ААА ЛЬДА ААА 3) OKTABPE ~ 4 ПЯТНИЦА ЦЕНА 10 КОП Вера бых опубликован Указ Президиума Рерховною Совета СОСР «0 Государствен: ных Трудовых Резорвах СОСР» и поста. позления Совета Народных ВКомиссалюв (онзз ССР об образовании Главного Управ- ния Трудовых Резервов при Совнарвомю (СОР, о призые городокой и колхозной wo- южам в Ремесленные Училища, Железко- дорожные Училища и школы Фабрично- Заводского Обучения. ard YOMYMCUTH итметот. валюнейлное эналю- i [IA нашей родины и сытрают огром- ную роль в дальнейшем развитии социати- REIT нарюлного хозяйствах, За NON CMEC тягихесок, советский варох создал мощную индустрию: у нас ты- cain оборулованитых по последнему слову техники фабрик и заводов. шахт и элек- прхталщий, много желеоных дорог, авто- «трах и магистралей, Назта, пром ьлтьленинюсть бут расти и виюль, & это непоюрелственно ae с ростом числа рабочих. По тклану третьей сталинской пятилетки число рабо- чих и служащих увеличится на, 21 процент. (Стало быть, речь идет о подготовке мил- mms Hopprx рабочих. Уже сейчас ряд. фбрик и эаводов шотытывает недостаток чарей, слесарей, фрезеровщиков и других квалифиитироваяных рабочих. Сузществовав- ая до сих пор система подготовки и обу- чения этих кадров дать их в потребном чис- 29 ве ONS. } Заким же путем должен быть обеспечен приток новой квалифицированной рабочей ваты? В странах калтитазла зазодчики и фаб- риканты берут рабочую силу. из промыш- женой резервной армии, которую составля- we маосы безработных. В олнюй Америке таких людей более десяти миллионов. 0060 TEN, ITO большая доля среди безработ- ных приходится ва мюлодежь. Там неред- во можно увидеть 20—22-летното юношу, у которого нет никакой квалтификажии, или, паоборот, кваляфицирюванятьх рабочих, ра- ботащих лифтерами, продавцами газет, фициаятмми в ресторанах... Наличие безработицьг надуутюу xm, Ram TINT: ведь они воетжь могут вытвыр- нуть ив улицу неутолного им рабочетои за- Убить сто Другим, юплачиеваюмьки еще хуже. IN порождаст пеуверенность в завтрашнем IPs среди рабочих. А взять тяжелое прошлюе крестьян цар- ой России. Они ва зазохы и фабриюи при- или TOMMY, ITO WX гнали тула фазоре- as, УЖ И оО. OPraA Bi ЦЕНТРАЛЬНОГО и московского комитетов ВЛЕСсСМ ПОБЕДА МОЛОДЕЖИ Закончился ХПИ воесоюзный пахмалный. турнир. В течение целого месяца миллио- ны советских граждан © большим интере- сом следили за перипетиями упорной борь- бы, развертывавшейся за шахматными дос ками в Большом зале Московской консер- ватории. На. далеких арктических зимов- ках. и в кишлаках знойного Таджикистана, в кубриках кораблей Амурской флотилии и в прилунайских солах Моллавии-— всюду и везде десятки и сотни тысяч любителей шахмат © нетерпением ждали последних известий © турнира, горячо спорили ‘и вомментировали каждую партию, каждый хоп, сделанный мастером в ролной Москве» Шахматная игра будит мысль, тренирует ум и волю человека. Развитие шахматного искусств» является одним из показателей развития. общей культуры страны, Вот по- Чему советская молодежь так любит и пез HHT шахматную игру. Побеждает TOT, кто обладает большей творческой энергией, знаниями, инициати“ вой, большим упорством, непреодолимой во- лей к борьбе и победе. Советская моло- дежь в избытке обладает этими качества ии—в 910м лишний раз убеждают Had итоги только что закончившегося шахмат“ ного турнира. _ ХИ всесоюзный шахматный турнир oT+ личается исключительно сильным и в TO же ‘время молодым no возрасту составом мастеров. Hs 20 участников чемпио- нала 14 моложе тридцати лет. Это подлинно ‘молодежный турнир. И в т же время этот турнир, по ‘определению гроссмейстера Кереса, по силе не только не уступает, но и значительно превосходит крупнейшие международные соревнования. В числе участников несколько rpoce- мейстеров. людей, облалающих мировой из- вестностью, победителей многих междуна- родных турниров.- Далеко за претелами Союза известны имена Ботвинника, Кереса, Лилиенталя, Левенфиша, чемпиона Латвии Петрова, чемпиона Литвы Микенаса. И ря- дом © ними — юноши, только что comel- imme co шюольнюй скамьи, но тем не менее ‘отважившиеся вступить в елино- борствю < ‘прославленными мастерами. Впервые участвуют во всесоюзном чем- пионате такие блестящие прелставители молодого поколения советеких шахматистов, как 19-летний комсомолец Вася Смыелов, 18-летний ростовчанин Стольберг, 20-лет- ний Болеславекий и другие. Борьба была упорной, ‘напряженной. Мололежь играла агрессивно, смело, не боясь осложнений. Она не гналась 34 спокойными «гросомейстерскими ничьими», & стремилась во что бы то ни стало осу- ествить до конца план, идею. И молодежь победила. Молодые масте- рг заняли. почетные. места, в ряде слу- чаев лаже обогнав гроссмейстеров. B число первой призовой шестерки наряду в Лилиетталем, Кересом и Ботванником попали и 27-летний ростовчанин Бонла- ревский, тольк три года назал получив- ний звание мастера, и недавний школь- ник Смыелов, и молодой чемпион Украи- ны Ролеславский. Турнир показал, что советский мастер, если он даже занимает сейчас и весьма скромное квалификаци“ онное место, способен бороться и побеж= дать сильнейших шахматистов мира. Растет талантливая советская моло= лежь. Окруженные сталинеким вниманием и заботой, молодые люди страны социз- лизма завоевывают все новые и новые успехи во всех областях культурной жиз- HH нашей великой ротивнъыт, ТВОРЧЕСКИЙ ВЕЧЕР _ ВАНДЫ ВАСИЛЕВСКОЙ Вчера в Большой аудитории Политехни- ческого музея состоялся организованный MIR BRII(6) вечер, посвященный творче- ству писательницы Ванды Василевской. На вечере со вступительным словом вые ступил ответственный секретарь презилиу- ма Союза советских писателей A. A. Dae леев. Он охарактеризовал писательницу кап лучшую продолжательницу резлистических тралипий М. Горькото. С большим докладом о творчестве Ванлы Вакилевской выступил Д. 0. Заславекий. Затем выступила торячо встреченная присутствующими писательница Ванда Ва- силевская. — Внижка всегда была лля меня ору жием революционной борьбы, — так нача- ла свое яркое выступление Ванда Василев- ская. — Все мои герои — живые. на вы- думанные люди. Физнь их так богата, что она лучше всякого вымысла. Я мечтаю ‘написать вторую часть книги «Пламя на болотах», в которой расскажу, как живут трудящиеся в западных областях Украины й Белоруссии, расскажу о перестройке их зознания, о том, как они строят со всем советским народом свою новую жизнь. В заключение выступил заслуженный артист РОФСР Д. Н. Орлов, который ппо- читал отрывки из произвелений Ванты Ва- ‘силевской. ЗНАЧЕНИЯ боты mamero социалистическото з тесудар- ства о кадрах. Rak тут не вопомнить героя чеховского рассказа Ваньку Жукова, мальчонку, от- данного в услужение хозяйчику-салюжнику. Пинки да «выволочки», а то и шпан. ALIPb——BOT «метод» обучения Ваньки. Kop te wwe Pe УЕ о Е Г ИО АЕ ОР ФСЕ: Ка хлеба да скиошая капа, тюфяк в чу- фас хм чане —— вот «обеспечение» ученика. Тысячи таких Banner Wvrancee нолучить знания по-людеки, по-хорошему, Да разве им, Ванькаю и Максимкам. могло работать чет 0 ыре тода подряд на гос улар- АР ственных предприятиях по указанию. Глав- ного Управления Трудовых Резервов при Совете Народных Комиссаров СССР. Зар- плата им будет обеспечена по месту рабо- ты на общих основаниях. Все это время они будут пользоваться отерочками по призыву в Врасную Армию и Военно-Мор- ской Флот. Таким образом, юноше, проитедшему про- изводственное обучение, получившему ква- лификацию, предоставлена, полная возмож- ность закрепить знание этой квалификации солидной практикой, А практика, как гово- рят, золотая проверка полученных знаний. Каким же путем будет происходить на- бор учащихся в Ремесленные. Железнюдо- фолные Училища и штолье Фабрично-3а- водекого Обучения? Указ обязал председа- телей колхозов ежеголно выделять в по рядке призыва (мобилизации) по два чв- ловека молодежи мужского пола в возра- сте 14—15 лет в Ремесленные и Желез- нолорожные Училища и в возрасле 16— 17 лет в школы Фабрично-Заводското 0бу- чения на каждые 100 членов колхоза, считая мужчин и женщин в возрасте от 14 ло 55 лет, Городские Советы депутатов. обязаны ежегодно выделять в порялке при- зыва (мобилизации) молодежь в том же возрасте в количестве, ежегодно устанавти- ваемом Совнаркомоем СССР. Ло начала первого очередного призыва времени осталось немногим больше меся- па, а работа предстоит большая и серъез- ная. Отсюда вытекает важнейтая задача каждой комсомольской организации не- медленно ‘развить кипучую _ деятельность дая того, чтобы обеспечить юбразцовое вы- полнение Указа. Необходимю организовать широкую поли- тическую пропаганду значения Указа, раз’яснить молодежи, какие огромные. в03- можности она получает для ‘Тото, чтобы приобрести квалификацию. тех самым определив свой жизненный путь. Надо pac- сказать просто и понятно. что отличное выполнение Указа’ есть отно из. проявле- ний нашей любви, назмей заботы о социа- листическом rocyrapenpe. Halo помочь op- ганизованно набрать призываемьгх, забот- тиво снарядить их, прослелить, чтобы они прошли медицинский осмотр, образцово вымюлнить все, что требуется в постанов- лении Совнаркома СССР © призыве город- ской и колхозной молодежи в училища и шкоты. Советские юноши встретили Указ © уловлетворением и преисполнены ‚ готов- ности поступить в юозданные училища и школы, Ведь осуществляется мечта многих тысяч ‘подростков и юношей ©тать горня- ками, бурильщиками, помощниками матни- HECTOR, слесартями, токарями, лекальщика- MH, людьми, облалаютщими отличными эна- ниями своей профессии. Комсомольским организациям надо под- хоржать этот пюд’ем,. рассказав молодежи, куда обращаться, чтобы поступить в учи- лие, какими знаниями нужно обладать. Неоценимую помошь могут оказать ком- сомольскию организатии в деле самого с03- дания училищ, оборудования их нагляд- ными пособиями, инструментами, в устрой- стве общежитий, налаживании там поряд- ка и чистоты. Дело чести комсомольских организащий, чтобы вновь создаваемые училища и пико- лы были обраэцовыми, чтобы каждый кон- сомолеп и пионер, улостоимнийся чести учиться там, был первым среди лучших, показывая отличной учебой и работой при- мер всем учащимися. Секретарь бюро ВЛКСМ школы ФЗУ московского завода «Калибр» слесарь Александр СОЛДАТКИН читает молодым рабочим Указ Президвума Верховного Совета СССР «О Государственных Трудовых Резервах СССРь». Что Г. ВОРОНОВА. СОЗЛАЛИМ MO uh bi: FOCYAAPCT! ТРУДОВЫЕ РЕЗЕРВЫ СССР ж ее СТРАНА ПОЛУЧИТ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ Указ Президиума Верховного Совета СССР «0 Тосудатственных Труловых Резервах CCCP» сыграет огромную ` положительную роль ‘в Hatem строительстве. А строн- тельство нам предстоит очень большое, астелько большое, что оно, несомненно, превзойдет строительслвю прошлых лет. Огромное строительство, а также полное использование построенных предприятий требуют большюло количества вывококвали- Что в период сталинских пятилеток на- ша промыпшыеннооть в большой степени моханизирована. Там, гле раныше ‘требо- валось 5—6 рабочих, сейчае достаточно одного. Й все же потребщость в рабочей сяле возрастает с каждым днем. Достаточно привести олин пример, что- бы пояснить эту мысль. Для того, чтобы построить комбинат, обеспечивающий про- ИЗВОДеТВО олНоГО миллиона TOHH металла в год, надо, чтобы 100 тысяч человек работали каждый по тысяче рабочих дней, т.е. в течение почти трех лет. А так Как таких заводов нам необходимо будет троить много, TO DOHA, FO MBI дол- KH озаботиться, чтобы у Hac всегда былю достаточное количество квалифици- эванных рабочих, Это A говорю. только 0 металлургии. В такой же степени это относился и к другим, отраслям промыш- ленности и к железнодорожному ‘тран спорту: / a Нельзя забываль также, что новое ‘строительство. развивается не только в обжитых, ни в новых и в отдаленных от центра райснах Советского Союза. Ши- роко и плодотворно инлустриализируются наши национальные республики. Строи- тельство предприятий‘ развертывается всюду — и на’ севере, и на юге, и на зостоке. Не всегда возможно на месте своевременно подготовить рабочих всех необходимьх квалификаций. . Создание To- сударственных Трудовых Резервов СССР Тешает эту важную’ ‘проблему: ‘на’ которой, Надо яоказать прямо, спотЕнулось много наших новых ‘предприятий и строн- тельетв. До сих пор подготовка квалифицирован- ной рабочей силы явным образом отставала от роста промышленности пи от наших DO- требностей. Совершенно ясно, что мы не можем встать на путь «импорта» рабочей силы. Это в корне противно всему нашему строю. Я говорю 06 этом потому. что нам известны подобного рода’ препеленты. И очень Высовото мнения © булущих Ремесленных и Железнодорожных Учили- Max H школах Фабрично-Заводского Обуче- ния. Можно но сомневаться. что эти учеб- ные заведения будут выпуекать лействи- тельно квалифицированных людей, обла- дающих необхолимыми техническими навы- ками. Можно предвидеть, что многие за. кончившие эти школы будут в недалеком будущем мастерами, чём значительно по- полнят недостаток, который мы ибтыты- ваем в этой категории таботников. Б свое время я сам кончил специальную Школу. Это дает мне право сказать моло- деки, что школы подобного типа лают до- статочную жизненную и профессиональ- ную закалку для самостоятельной работы. Специальность в жизни человека — ог- ромное дело. И чем раньше молотой чело- Ben получит сециальность, тем, крепче и устойчивей он булет себя чувствовать, тем успешнее он ‘сумеет построить свою ЖИЗНЬ, : Указ «0. Государственных ‚Трудовых -Ре- зервах СССР» сыграет. опромную. роль во воем натием дальнейшем строительстве. Мне кажется, что комсомол должен довести эту мысль ло сознания каждого молодого рабо- чего, учащегося, молодого человека колхоз- ной деревни, И. П. БАРДИН, член Совета по металлургии и химии при Совнаркоме . Союза ССР, академик. Плановая подготовка кадров Фелезнодорожный транспорт пюстоянно нуждался и нуждается в притоке рабочей силы. Школы фабрично-заводокого учени- чества, различные курсы далеко не odec- печивали потребности транепорта в квали- фицированных кадрах. Существующая на многих предприятиях и мастерских инди- видуальная подготовка. слесарей и токарей также мало помотала разрешить эту про- блему. В ней много бъымло неортанизованно- ети; вустариияыт, Указ Президиум» Верховного Совета СССР «0 Государственных Труловых Резер- вах СООСР». вносит устойчивое, плаловоа начало в подготовку кадров для нашей социалистической ` промьипленности и же- лезполорюжного ‘траненпорта. Теперь желез- ные дороги получат рабочую силу органи- зованно и самых различных ивалифика- ций. ИЖелезнолорожные Училища, как ока- зато в Указе, будут готовить «помощни- MOB машинистов, слесарей по ремонту паровозов и ватонов, котельщиков, брига- диров по ремонту путей и других рабочих сложных профессий»: Закон © трудовых резервах обеспечит создание постоянитых, действительно ста- бильных кадров рабочих. Известно, что предприятия в своих школах фабрично- заводского ученичества старались готовить для себя новые кадры, но’ фабзавучники, получив в школе квалификацию. зачастую уходили © заволов и транепорта. Сейчас юноша, проучившиеь два года в Железнолюрожном Училище, а затем. после окончания училища, проработав 4 года на производстве. крепко свяжет свою судьбу $ железнодорожным транспортом. 3. ТРОИЦКАЯ, дрденоносец, начальник Московской Окружной железной дороги. Готовы ` работать’ по-новому — Сегодня во всех цехах Кировского завота делились мнениями 06 Указе Президиума Верховного Совета СССР. «0 Государствен- ных Трудовых Резервах СОСР». Рабочие и служалцие завода с большим. воодушевле- нием встретили Указ, который направлен на дальнейшее укрепление хозяйственной и оборонной ‘мощи нашей спралы. Оживленно проходила, беседа, в централь». но-ремонтном цехе. Молодой ‘рабочий Фро- лов рассказал зобравшимея © том, ‘как он приобрел специальность токаря. ` — В нашем цехе, — сказал, он, — мно- г молодых рабочих, которых воспитала и направила на производство пикола ФЗУ. Сейчас ученики школы ФЗУ на произвол стве успешно справляются ¢ самыми. от- ветственными заданиями, остановятся. нол- линными мастерами социалистического тру- та. Например, старший ‘мастер тов. Горба- чев — воспитанник школы OY. Concey нелавно пришли в ‘цех ученики школы Ва- сильев и Смирнов. Сейчас оба‘ они стали квалифицированными токарями, В школе ФЗУ Кировского заводь Указ прочитали вбе ‘учащиеся, Школа осно- pana около’ 20 лет назах. За эти голы здесь воспитаны тысячи квалифипирован- ных ‘рабочих. Многие из воспитанников фабзавуча прославились далеко за преде- тами завода. Директор школы тов. Тархов говорит: _ — Постановление правятельетва вполне своевременно разрешило важнейший вопрос. подготовки производственных кадров. Наша шкода тотова к реорганизации своей ра- боты: С помощью партийных, профсоюзных й комсомольских организаций, с помощью всего коллектива завота мы приложим все усилия к тому, чтобы достойно позгото- виться к новой большой работе. ‘ Е. ЛЕВЧЕНКОВ. © ` Кировский завод. Ленинград. (По телефону). Ь нашей социалистической стране безрал тиц и нищета уничтожены” навсегда. №зарвы. рабочей силы в Советской стране сэдакихя другим путем. Мы страна офга- низовазтното, планового ^ хозяйства. По пла- BY раэвивалотся палиа промытиленкоеть, ть хозяйство, тю плану обоспечи- метя и рабочая сила для прелтриятий. Распииронлиое социаллистическою востероиз- золетво предусматривает также и расширен ов поспроизвоиетвю кватифицированной ра- (тей силы., Не самотек, а тверлая полити- li организованного ‘набора. и’ пюдтотовки мчих для промьниленности — BOT ‘что COMBIFET корень государственного разре- пения вопроса о резервах. (эциалястическое государство заботится № только о том, чтобы было лишь ‹амое личие рабочей силы, заботится ono A 6 тои, чтобы эта рабочая сила обладала нбходимой квалификацией. В решениях иторическог ХУШ ©’езда ВВЛ(б) сказано: «Фажнейшим условием вышолнения зада- М програмиы роста производства в Тетьей пятилетке являехя пюдготовка маифицированных рабочих кадров.,.». Рорьба за высокую производительноеть Труа, за отличное качество выпускаемой Прдукции — это непременное условие тих коммунистических побед — немыс- Ima без обеспечения умелого и эффектив- № обучения тех, кто создает материаль- 1Ые ценности. Указ Президиума ‘Верховного ‘Совета CCCP ‘предусматривает ежегодную подго- TOEY для передачи в промышленность” го- ‘ударотвенигых трудовых резервов от 800 ‘+ THAT хо одного. миллисимь человек. 9 создание резервов идет за счет при- Зывасмой (мобилизуемой) ежегодно горфод- И и колхозной молодежи в возрасте 14—15 лет, которую надлежит обучить произволственитьм ттрофессиям в Ремеслен- \Ых и Лю лознодорожных Училищах, и в №арасто 16—17 ле-——в школах Фабрично- атлокого Обучения. po Обучать учащихся названных KOO Ткударетво ‘булет бесплатно. Бесплатно мет и содержаль учащихся. Только Wich, oplajepah профессией, чтобы по- и работать отлично на произволстве. 30 есть еще отно локазательство за- РАДУЮСЬ ЗА НАШУ МОЛОДЕЖЬ Постановление Совнаркома Союза OCP «0 призыве городской и колхозной моло- дежи. в Ремесленные Училища, Железно- дорожные Училища и полы Фабрично-За- водского Обучения» горячо встречено ‘ра- бочими нашего цеха. Я лично от всей ду- ши фал за нашу молодежь. Благодаря за- ботам партии, советокой власти молодежь нашей страны может бесплатно и в самое короткое’ тремя приобрести ‘нужную’ ква- лификацию. В школах “Фабрично-Заводеко- то Обучения, в Ремесленных и Железнодо- рожных Училищах‘ молодежь будет обесле- чена учебными пособиями, общежитиями, одеждой, обувью. бельем. постельными ппинадлежчюостями. и питанием, Полюбнюе возможно, лишь в. нашей стране, тде. труд являетея делом чести, доблести и. терой- И невольно вепоминаетея мне, как тя- жело было приобрести квалификалиюю пре- жде. Помню, как. 15-летним мальчуганом я пришел на завод, тогда еще завод ка- питалиста Тужона. С трулом ине удалось устроиться на работу. Я попал в прессо- вый цех: подносил болты, тайки, натре- вал и юдтаскивал тяжелью куски железа. Работать приходилось много, получать ползатыльники тоже было не в диковин- ку. Так проработал я 16 лет. Это были дни лишений, мук, издевательств. И толь- Бо при советевюй власти я получил ква- лификацию сталевара. Так было раньше. А теперь смотришь на. мололежь и ралуешьея. Не пришлось QTO испытали их им переносить того, УГЦЫ, Сталеварами. ребята становятся теперь быстро. Вот, скажем, Гавриил Свирилов. ‘Иоиню, как CH пришел к нам. в марте- ‘новский цех из заводской школы ФЗУ. Сначала был подручным, а вскоре ему уже стали доверять самостоятельно выпу- ‘скать плавки. Он стал сталеваром. И вот Тавриил Свиридов уже обер-мастер нашето Цеха. За стахановскую работу он натраж- ден орденом Ленина. Скоро Свиридов кон- чит. учебу в Промышленной’ академии имени: Сталина. У . Вомсомолеп Геннахий Черепанов совсем недавно работал со мной рядом у марте- на, & теперь он уже большой госулар- ственный деятель. } Бывший фабзавучник Кирилл Чирков и ‘сейчас работает сталеваром. Но как вырос этот молодой человек! Он автор техниче- ской книги‘ о сталеварах. Он научился не только хорошо варить сталь. Кирилл — молодой поэт, учится сёйчае в литератур- ном институте, Ла. много замечательных люлей вышло из стен фабрично-заводского ученичества. А теперь в связи с новым постановлением правительства эти калры булут еше бы- стрее готовиться, и налиа страна. ‘© каж- тым днем все шире развертывающая стро- ительство, не будет знать недостатка в рабочей силе. . И. ПОВАЛЯЕВ, сталевар ордена Ленина завода «Серп и молот», Москва. Вручение ‚орденов и ‘медалей Союза. ССР УЧАСТНИКИ ЛЕКАЛЫ БУРЯТ-МОНГОЛЬСКОГО ИСКУССТВА ВЫЕХАЛИ В МОСКВУ УЛАН-УДЭ, 3 октября. (ТАСС). Ceroxna ‘ециальнымх поездом в Москву отирави- Wb участники предстоящей лекалы бу- МИ-монтльскох искусства. Трудящиеся горола устроили -от’езжающим теплые про- воды. Провожать артистов юобралось более 9000 человек. Вчера, 3 октября, Прелседалель Прези- ум Верховиюто Совета СССР тов. М. И. вручил ордена и медали награж- ТЫ. Орден Красного Знамени вручается че- № представителей 205 стрелковому пол- 8 34 доблесть и мужество, проявленные Ичным составом полка в борьбе © финокой еее 1 зогваляейщиной. Выступивший от имени. Фоноэнаменного полка орденоносец майор ВА. Архангельский заверял партию и правитетьствю. что полк воетгда готов вы- лнить любое боевое задание. Орден «Знак Почета» вручается затем 063 представителей колхозу имени Дзер- пинокких—участнику Веесоюзной сельско- Мзяйовенной выставки, награжденному за Рыдающиеея успехи в под’еме сельского Маяйства и за перовытолиение пюжазате- 18 выставки в течение 1937—1938 гг. MuoroTucaeusad npyuma красчоармейцев, оаниров, политработииков. военных ин- женеров, техникюв, интендантов, медицин- ских работников потучает ордена и меда- ЛИ 34 образцовое выполнение боевых зада- ний командования на фронте борьбы с финской белогвардейшиной и проявленные при этом доблесть и мужество. В числе получивигих награды крабно- армейцы тт: А. Н. Бабенко, С. И. Рябцев, В: М. Фелоренко, старший лейтенант тов. В. И. Бессмертный. млалиотие . командиры тт. В, А. Рожнов, И. Ф. Федоренко, лей- тененты тт. Ц. Н. Аверин, И. К. Бондарь и многие другие товарищи. От имени награжденных выстучил заме- ститель политрука тов. Н. С. Хайкин, Группе строителей москвороцких мостов были вручены орлена и мелати за обеспе- чение большевиетеких темпов строительства и высохоо качество в работе. После вручения орденов и медалей тов М. И. Калинин серхочно поздравил. на- праждентых товарищей и пожелал им халь- А НС нейцгих успехюв в их работе. СБОРНИН СТАТЕЙ И РЕЧЕЙ В, И, ЛЕНИНА «Н ГОДОВШИНЕ ВЕЛИКОЙ ОКТЯБРЬСКОЙ РЕВОЛЮНИИ» Политиздат при ЦЕ ВЕП(б) выпускает в свет сборник статей и речей В. И. Ленина, посвященных головиитнам Великой Октябрь- ской социалистической революции. В нем собран ряд статей и речей Влалимира, Ильича, написанных и произнесенных ии за период с ноября 1918 года по ноябрь 1922 т. В сборник включены речи Ленина (тга- зетные отчеты) на торжестветном завела- нии Всероссийского Центрального и Мо- сковекого советов профессиональных сою- 203 6 ноября 1918 гола и на собрании ра- бочих Прохоровской мануфактуры 7 яояб- ря 1921 гота; статьи В. И. Ленина «h че- тырехлетней годовщине Октябрьской рево- I ТГЕ люции», «Два года Советской власти» и