14 января 1950 г., суббота,
	КРАСНЫЙ ФЛОТ
	 
			Коллектив студентов, преподавателей Ти-
распольекого государственного учительского
	Студенты,  профессороко-преподаватель-
ский состав, рабочие и служащие Ленин-
збалекого женского учительского институ-
		Ученый Совет Томекого ордена 1руд0во-
10 Краеного Знамени политехнического иН-
	товарищество ^у;-
	ститута им. С. М. Кирова,
	Тамбовекое облаетное
	‚ Студенты, научные И алминиетративно-

технические работники Велорусского госу“
т са натол90то ХоЗЯЙ»
	царственного института Bt
ства им. В. В.’ Куйбышева:
	rie РА За
Профессорсхо- -преподавательский состав,
А DanarnRe ene
	Bh PQ Me
студенты, рабочие и служащие Ростовского
И eeatarm  ЧЕТаТОРиЧесСЬОТО
	на Дону гоеударетвенного ПеДатот 8-ти

И учительекого института,
Собрание юбилейной сессии президиума

Академии паук Украинской CCP;
Cow3 coBerckHX писателей Грузии;
	АА М

Коллектив Киевской государственной

консерватории. им. П. И. Чайковского;
Толтектив преподавателей и учащихея

eee
	РИМ, ПК ЕКО СЕР

Борисовского русского пелагогического Учи-

лища Минской области;
Коллектив рабочих и служащих Rewa-

невского маслобойного завода;
Рабочие, инженерно-технические работ-

ники и служащие Харьковского механиче-
ского завола Министерства лесной и бумаж-
	ной промышленности CCCP.
Рабочие. инженерно-технические работ-

с: Е В
	RMU +4% 9 ae be

ники и служащие ‚ кинокопировальной фадб-
рики № 1 г. Новосибирска;

Рабочие, инженерно-технические работ-
ники и служащие Новосибирского завода
«Труд»;

Коллектив рабочих, инженерно-техниче-
ских работников и служащих Рижекоге
	фарфорового завода,
Рабочие и работницы, инженерно-техни-
	ческие работники и служащие ордена
Ленина завола транепортного машинострое-
	ния. г. Барнаул;
	Коллектив рабочих, инженеров, техников
и служащих Новороссийского завода «Kpac-

ROMOAMHEPOB,  нъый двигатель»;

ene re

yGona, Алтаи-
	Коллектив рабочих, инженерно-техниче-
ских работников и служащих Маркоовекого
цизелестроительного завода «Коммунист»

Саратовской области;
Рабочие, служащие, инженерно-техниче-
ские работники Рокитновекого стекольного
завола Ровенекой области:
Коллектив рабочих, служащих, инжене-
ров и техников Волотодекого льнокомби-
	Ната.
	Несколько советов
по метолике обучения
	старшин
	Самое важное в деятельности каждого
командира — постоянно воспитывать под-
чиненных в духе преданности делу Ленина
— Сталина, советской Отчизне. На полити-
ческих занятиях лейтенант Петраков все
время обращает внимание матросов на не-
обходимость упорно и добросовестно изу-
чать военное дело, призывает их быть
блительными и дисциплинированными BOH-
нами. Но для Toro чтобы подчиненные
в совершенстве знали свою специальность,
офицер, обучающий их, обязан владеть
определенными методическими навыками.
Он должен умело подходить к решению
‘учебной задачи, правильно расчленять ее
на составные части. чтобы затем последо-
вательно решать ec.
	Лейтенант Нетраков хоропю усвоил это.
Его занятия обычно отличаются строгой и
пролуманной последовательностью. Он сна-
чала рассказывает обучаемым, что надо сде-
лаль, а затем показывает им, как надо еде-
дать. После этого приступает к тренировке,
учит подчиненных действовать на боевом
посту быстро и безошибочно.
	Наблюлая за молодыми офицерами, ви-
тяшь, что иной руководитель занятий мо-
	жет хорошо -расеказать. Но не умест повз-
	зать. Поэтому занятие у таких руководите-
лей не всегла достигает пели.

Например. трудно вникнуть в полготов-
KY дальномерщиков, если сам He усвоишь
работу на дальномер. Офицер должен
уметь работать на различных приборах и
механизмах боевых постов. Не будет зазот-
ным, вели он обратится за помощью в этом
х своим помощникам — старинам.
	Старшины — опора офицера. Сам 0в-
талевая методикой обучения, офицер при-
зван неустанно Учить методике и стар-
шин. Это необходимо, так как обучать
каждого специалиста в отдельности bes
помоши старшин офицер не сможет.

Лейтенант Петраков накануне занятий
обычно собирает старшин и знакомит их е
планом учебного дня. проверяет их готов-
	ность к занятиям. ПШои этом он обращает.
	внимание старшин на необходимость 32-
благовременно подготовить место для за-
нятий, наглялные  1п060бия и механизмы.
Убеливиииеь. что занятие подготовлено,
т, Петраков докладывает план занятий
помопнику команлира.
	Нравильно организовать занятие — ITO
значит умело расетавить людей и так обу-
чать их, чтобы не пропало ни одной ми-
нуты учебного времени и была достигну-
та цель обучения. № сожалению, еще не
редко приходитея наблюдать, как порой
бесцельно расходуется учебное время из-
за плохой раепорядительности некоторых
руководителей занятий. Например, доста-
точно не подать питания к приборам, что-
бы занятия сорвались. Или другой при-
мер. Одна из групи задержалась е вы-
полнением упражнений. а Из-за этого дру-
тая труппа вынуждена была простаи-
зать в ожидании проведения  совмест-
ных занятий. Предусмотреть о возможные
задержки, исключить встречные потоки,
простой и ожидания — обязанность офи-
пера.

Лейтенант Петраков сумел намного по-
зысить плодотворность занятий, При oby-
чении команд заряжания, наводчиков и
других специалистов он так планирует
	BDpeMA, чтобы расчет каждого орудия по-
	следовательно прошел все этапы обуче-
ния. Тов. Петраков старается не подме-
нять старшин, не снижать их ответствен-
ности за подготовку подчиненных, Напро-
тив, он принимает все меры в Тому, чтобы
старшины вникали в подготовку каждого
матроса.
	Организовать занятие надо так, чтобы
оно вызывало у обучаемых интерес, стрем-
	Советское государство, являясь новым,
высшим типом  госудаетва, с момента  
своего возникновения обеспечило для про-
летариата, для трудящихея подлинную де-
мократию. «Именно те массы, — писал
Ленин. — которые даже в самых демокра-
тических буржуазных республиках, будучи  
равноправны по закону, на деле тысячами
приемов и уловок отетранялись от участия
в политической жизни и от пользования
демократическими правами и свободами,
привлекаютея теперь к постоянному и не-
пременному, притом решающему, учаетию  
в демократическом управлении государст-
вом».

Дальнейшее развитие Советекого  госу-
даретва и победа социализма в СССР при-
вели к невиланному расцвету советской
демократии. Социалистический, 10 ROHS
последовательный демократизм нашел яркое
выражение в нашей избирательной систе-
ме.
Основные принципы советской избира-
тельной системы классически сформулиро-
ваны в Сталинской Конституции и разви-
ты в «Положении о выборах в Верховный
(Совет СССР». Статья 135  Вонституции
гласит:

«Выборы депутатов являются вееоби-
ми: все гражлане СССР, достигшие 18 лет,
независимо от расовой и национальной
принадлежности, пола, вероисповедания,
образовательном  ценза, оседлости,  соци-
ального  проиехождения, имущественного
положения и прошлой деятельности, име-
ют право участвовать в выборах депута-
тов. за исключением умалишенных и лиц,
осужденных судом ве лишением сизбира-
тельных прав.

Депутатом Верховного Совета СССР mo-
жет быть избран каждый гражданин СССР.
тостигший 23 лет, независимо от расовой
и напиональной принадлежности, пола,
вероисповедания, образовательного пенза,
оседлости, социального происхождения,
имущественное положения и прошлой
деятельности».

о Таким образом, каждый гражданин
СССР. тостигший установленного возраста,

 
	ление узнать больше, работать тучше. Не-
обходимо всячески избегать шаблона в обу-
чении. Опыт показывает, что у старшин и
матросов, проходящих службу в одном под-
разделении в течение нескольких лет,
понижается интерес к занятиям, повторяю-
щимся из года в год. И офицер может стать
на неправильный путь, если решит, что ето
подчиненные все знают, что учить их не-
чему. На самом деле это не так. Если, на-
пример, несколько дней не потребовать от
подчиненных тренировок на дальномере, то
уровень их подготовки несомненно снизит-
 ся. Чтобы избежать этого, надо быть тре-
бовательным, вскрывать и анализировать
опгибки. применять новые методы обуче-
ния и кажлое следующее занятие строить
Ha более высоком уровне,

 
	Интерес к занятиям повышается тогда,
когда старшины и матросы ясно понимают,
‘для чего изучают тот или иной механизм
ssa прием. Это требует от офицера живо,
понятно и правильно об’яснить задачу. Ин-
терес к занятиям повышается и тогда, ког-
да командир внимательно следит за успеха-
ми и неудачами подчиненных, котда за вы-
`полнение каждото упражнения матросы и
‘старшины получают справедливые оценки.
Правильно делают те командиры, которые
  He пропуекают ни одного промаха, не ос-
Е незамеченной ни одной небрежно-
ети полчиненных.
	При обучении групп командир может
поручить командование постами  старши-
нам, а на себя взять управление подразде-
лением. Организация подобного занятия —
‚дело более сложное. Сначала необходимо  
подготовить командиров боевых постов. Им  ,
‘надо об’яснить  задачу и план предетояте-  

1
 

го занятия, помочь составить свои планы.
Организовать групповое упражнение 1е-
`комендуется следующим образом. Bees
командирам постов ставится облщий вопрое.
‘Ответ на него дается по очереди каждым
старшиной. Правильный ответ вноситея в
план. Это позволяет исправить ‘и допол-
‘нить планы старигин. После командир еще  
раз продумывает свой’ план, определяет.
евое место и роль на занятии. Иногда.
командиру надо основное внимание obpa-
тить на какой-либо один пост, в другой раз
— проверить слаженноеть действий всей
труппы. Этим и будет определяться его ме-
сто как руководителя занятий.

В условиях раесредоточенности боевых
постов нелегко бывает добиться их ела-
женной работы. Например, в одном под-
разделении лолгое время не справлялась
со своими обязанностями група упразвле-
ния. Заинтересовавигиеь причинами та-
KOTO положения, командир установил от-
  сутелвие согласованной работы двух наи-
  более важных постов.. Чтобы устранить
этот недостаток, он собрал всех специали-
стов в олно место, рассадил их условно
по бобвым постам, в пределах голосовой’
слышимости, и провел несколько упраж-
нений на заранее подготовленные темы.
Залем эти же упражнения были повторе-
ны на боевых постах и проведена учеб-
ная стрельба. Недостатки были полностью  
устранены, подразделение получило отлич-,

ную оценку.

Вилов групповых занятий мном, каж-
(foe из них определяется задачей,  кот-
рую отрабатывает подразделение. Нужны
„ изобретательность и живая творческая рз-
‚бота командира, чтобы интересно и с поль-
30H провести каждое занятие. Важно вы-
брать такие способы обучения, при кото-
рых достигаются наибольшая слаженность
в работе. организованность и четкость.

 

 

 
	Учиться методике обучения — первей-
шая обязанность каждого офицера.
			В связи © семидесятилетием товарища
И. В. Сталина приветствия ¢ сердечными
пожеланиями доброго здоровья и долгих лет
жизни товарищу Сталину прислали:

Рабочие, инженерно-техничеекие работ-
ники и служащие Ленинградского ордена
Трудового Ираеного Знамени фарфорового
завода им. Ломоносова;

Коллектив рабочих, служащих, инже-
нерно-технических работников Куйбышев-
ского ордена Ленина завода автотракторного
электрооборудования и карбюраторов;

Поллектив рабочих, инженеров, техни-
ков и служащих Запорожекого завода фер-
респлавов;

Рабочие, инженерно-технические работ-
ники и служащие транеформаторного элек-
	троремонтного завода «Аенэнерго», Top.
Ленинград;
Рабочие. инженерно-технические работ-
	ники и служащие завода «Рулон», г. Дзер-
жинек, Горьковской области;

Рабочие, инженерно-технические работ-
ники и служащие Балахнинского целлю-
лознобумажного комбината им. Дзержин-
ского;

Рабочие, инженеры, техники и служа-
щие Краснодарского завода «Октябрь»;

Рабочие, служащие, инженерно-техниче-
ские работники Рижекого завода «Метеор»,
г. Pura;  

`Рабочие, инженеры, техники и служз-
шие Борисовского лесохимического завода,
Минекой области;

Коллектив рабочих, инженерно-техниче-
ских работников и служащих Московского
лако-красочного завода;

Рабочие, инженерно-технические работ-
ники и служащие Первомайского завода
сельхозмантиноетроения, г. Осипенко;

Коллектив рабочих, работниц, инжене-
ров, техников и служащих Калужской спи-
чечной фабрики «Гигант»; —

Рабочие и работницы. инженеры, тех-
пики и служащие трикотажной фабрики
_«Сарканайс рите», г. Рига;

Коллектив горняков шахты «РБутовекая»
треста «Вемеровоуголь»;

Рабочие, служащие, инженерно-техниче-
‘ские работники Харьковского  металло-
‘штамповочного завода;

Коллектив рабочих, служащих, инженер-
 но-технических работников Омского шин-

 
 
 
 
	ного заБода,

Коллектив рабочих, инженерно-техниче-
ских работников и служащих Острожского
лесхоза, Ровенской области;

Рабочие, служащие, инженерно-техниче-
ские работники завода железобетонных из-
делий, г. Баку;

Коллектив рабочих, инженерно-техниче-
ских работников и служащих парфюмер-
ной фабрики «Новая заря», г. Москва;

Коллектив рабочих, инженеров, техни-
ков и служащих Первомайского  стеколь-
ного завода, Смоленской области;

Общее собрание Академии наук Грузин-
ской ССР;

Правление Общества по распроетране-
нию политических и научных знаний Бе-
лорусской ССР, г. Минек:
	ктуры Укла-
	УТ сессия Академии архите
инской CCP:
	Коллектив Ленинградского Государствен-
ного театра музыкальной комедии;
	Воллектив Вильнюсекото русского драма-
тического театра’
	Воллектив Государетвенного лезгинекого
национального театра им. Стальского, Да-
геетанекой АССР:
	Воллектив Казахской Государственной
филармонии им. Джамбула;

Коллектив Полтавекого театра им. Toro-
ля:
_ Коллектив студентов, научных и адми-
нистративню-технических работников Мин-
ского государственното педатогическото. ин-
	‘ститута иностранных языков;
	ДОЖНИВоОВ,
Азербайджанское театральное общество,
	г. bay:
	Коллектив Архангельского Большого дра-
	матичаежото театра,
	Обком профсоюза медициноких работни-
ков Харьковской области;
Союз Советских художников Молдавской
	CCP:
	Черноморский флот. Офицер ©. Губа-
нов помогает агитаторам — старшинам
9-й статьи В. Сысоеву и В. Филимо-

нову подобрать литературу для проведе-
ния беселы.
	Фото М. Покатило.
	0бком профеоюза рабочих металлургиче-
ской промышленности Сталинской области;

Коллектив Государственного ансамбля
песни и танца Украмнокой ССР;

Тракториеты, комбайнеры, рабочие т
служащие Коаенозвездинской МТО, Сара:
	TOBCKOH облаети:
	Коллектив рабочих. елужащих и специ-
	Фрунзе,
	алистов племеовхоза Им
	Смотры художественной
	CaMOLGATENDHOGTH
	КРАСНОЗНАМЕННАЯ АМУРСКАЯ $Ф/0-
ТИЛИЯ. (Корр. «Красного Флота»). В
ознаменование 32-й годовщины Boopy-
женных Сил СССР и в целях дальнейшего
развития матросекой художественной само-
деятельности на Краснознаменной Амурекой.
флотилии решено провеети 10-ю флотиль-.
скую олимпиаду.

 

 
	На вораблях. й в частях начинается
смотр матросской самодеятельности. В ходе
смотра будет произведен отбор лучитих еа-
молеятельных коллективов и отдельных
исполнителей. В помошь кораблям и ча-
стям выделено тринадцать ведущих арти-
стов флотильекого ансамбля  матросской
песени и пляеки.
	Беюду началась деятельная подготовка в.
смотру. На корабле Н. хор разучил песню е.
Сталине. Танцовальная грунпа репетирует.
	‘народные танцы и групповую  туточную
	пляеку. Приступил к репетициям струнный
оркестр, руководимый т. Старковым. ° Ва-
чинающий поэт Любушкин прочтет на емо-
тре свои стихи, посвященные героическому
труду советского народа и славным совет-
CRIM BOHM.
		Аскерского района, Киргизекой СОР;

Колхозники и колхозницы колхоза «Па-
рижекая Коммуна», Лозно-Александровско-
го района, Ворошиловградекой области;
	служащих Парти-
	Коллектив рабочих и
	занской МТС, Влючевекого района, Алтаи-
кого края;

Коллевтив тракториетов, комбайнеров,
рабочих и служащих Бутурлинекой МТС,
	рабочих и служащих
Горьковской области;
Жоллектив padre
	Коллектив работников Тюменской 09-
паетной конторы «Заготзерно» и заготови-
	служащих Языков-
	тельных пунктов,
Коллектив рабочих и
	ского совхоза, Ульяновской области;
Котхозники и колхозницы сельхозарте-
	BUMACCKOTO - уезда,
	ли им. Чалаева, Дауга
Латвийской ССР:
	не о Рабочие, инженерно-технические работ-
, То   ники и служащие государственного Омского

a CCP; механического завода им. Розы Тюкеем-
НИИ ROWXN32 ИМ...
	о БОЛАЧО@
района, Нахиче-

‘лужащих Вазан-
Тюменской обла-

цы  сельхозарте-
о района, Волын-

ы колхоза «Врас-
овского района,

зницы — колхоза
‘района, Харьков-

служащие и спе-
одатная», . Совет-
i области;

актористы и ком-
ITC, Сталинтрад-

ОЗНИПЫ КОЛХОЗА

им.  

 

бург;

Коллектив рабочих. работниц, инженеров,
техников и служащих Харьковского трак-
тороеборочного завода;

Рабочие, служащие, инженерно-техниче-
ские работники Ленинградекого абразивного
завода «Ильич»;

Рабочие, инженерно-технические работ-
ники и служащие Горьковского ремонтно-
полшипникового завода;

Рабочие, служащие, инженерно-техниче-
ские работники Куйбышевской  кондитер-
ской фабрики;

Рабочие, служащие, инженерно-техниче-
ские работники артели «Металлист», гор.
Мичуринск;

Рабочие, инженеры, техники и служа-
щие Краснодарского молочного комбината;

Рабочие и работницы, инженерно-техни-
ческие работники и служащие Вольского
завода дубильных экстрактов;

Рабочие.  инженерно-технические pa-
	ботники и служащие Сухумекого конеорв- о
	HOTO завода:
	Волхозники и колхозницы колхоза
	Октябрьской — революц
района, Азербайджанско
	Волхозники и колхознины колхоза
	Багирова, Ордубадского
ванской АССР;
Воллектив рабочих и
	ского пункта «Заготзерно» Тюменской обла-
	CTH,
	№олхозники и колхозницы  сельхозарте-
ли им. Сталина. Олыкекого района, Волын-
	ской области:
	Колхозники и колхозницы колхоза «Врас-
Яя чатышу  Белотлазовекого  оайона.
	Алтайского края;
Долхозники и Бол
	ТИХООКЕАНСВИИ ФЛОТ. (Верр. «Ивасно-
го Флота»). Здесь начался полуфинальный
смотр флотской художественной самодея-
тельности, на котором идет отбор лучших
коллективов и отдельных исполнителей для
участия в предстоящей олимпиаде Тихооке-
анского флота. Первые концерты евидетель-
ствуют о том, что за истекший год чиело
коллективов самодеятельности увеличилось,
улучшился их репертуар. В целом  само-
деятельное искусство военных моряков
и членов их семей стало ярче, мно-
тообразыее. Показателен”в этом смыеле при-
мер части, где начальником клуба лейто-
нант Тихообразов. На протяжении длитель-
ного времени самодеятельности здесь по
существу не было. Попытки создать ee
оканчивались неудачами, после  смотров
небольной коллектив обычно распадался.
	Другое дело теперь. В течение лета кол-
пектив самодеятельности несколько раз 0б-
новлял свой репертуар. На смотре он высту-
пил с большой интересной концертной про-
траммой. Хор, состоящий из семидесяти пяти
	Человек, мошно, слаженно исполняет песню  
	о Сталине, нееню артиллеристов, народную
песню «Калинка» и другие. В программе
коллектива — превосходно ен,

сольные. номера.
		Интересные концерты пропли и в других
	«Профинтерн», Боровского района, Харьков-
	ской области:
	Рабочие и работницы,
	циалисты совхоза «Блатодатная», . Совет-
ского района, Саратовской области;
Рабочие и служание, трактористы и ком-
	байнеры Стахановекой
ской области:
	ОЛхОЗНИКИ Wo = ROAMOSHUNEL  вОЛАоЗа
«Ленинский путь», Дубровекого района, Ро-
	стовекой области:
	Волхозники И КОлХхознНИПы К0лх0ЗаА ИМ.
Сталина. Бувайлинекото района, Ферган-
	Института химиче-
	ской области:
Собрание коллектива
	Рабочие. инженерно-технические рафбот-.
	Ферган-  ники и служащие Тирзепольского механя-
	ческого завода им. ВБирова:
	Коллектив рабочих, инженерно-техниче-
ских работников и служащих Армавирской
табачной фабрики’
	Рабочие, инженеры, техники и служа-
ие трижды  орденоноеного Кузнецкого
металлургическото комбината?
	Коллектив рабочих, инженерно-техниче-
ских работников и служащих Беловского
цинкового завода Комеровской области:
	Вюллектив рабочих, инженерно-техниче-
ских работников и служащих Челябинеко-
го ордена Ленина завода ферросплавов.
	Продолжение списка поступивших ›
приветствий — в следующих номерах),
	ных на избирательные участки и в окруж-
ные избирательные комиссии для присут-
ствия при подсчете голосов. Подделка бюл-
летеней или заведомо неправильный  под-
счет голосов сурово ‘караются по совет-
ским законам.

Одним из важнейших принципов совет“
ской избирательной системы является право
советоких избирателей потребовать отчет 6
работе своего депутата, а также право до-
срочно отозвать депутатов, если они, как
говорил товарищ Сталин, «начинают фин-
тить, если они свертывают © дороги, ебли

они забывают о своей зависимости от наро-
да. or избирателей».
	Этого права отзыва депутатов избирате-
лями по существу нет ни в олной капита*
листической стране. Депутаты в буржуаз-
ных государствах не зависят от избирате-
лей и, следовательно, не отчитываются пе-
ред ними. Избиратели там почти не знают
своих депутатов, не связаны е ними.

B CCCP на выборах в блоке с беспар-
тийными рабочими, крестьянами и интел-
цитенцией выступает партия большевиков,
Этот ‘избирательный блок коммунистов и
беспартийных — одно из ярких проявле-
ний социалистического демократизма. Уста-
новленный порядок выдвижения капдида-
тов обеспечивает их широкое общественное
обсуждение, намечение достойнейших сы-
нов и дочерей парода.

Самая демократическая в мире советская
избирательная еистема создает все условия
для огромной политической активности
масс. Ни одно государство не знало и не
знает такой высокой активности Mace, Hf
одно правительство в мире не опиралось
и не опирается на такое количество изби-
рателей, на которое опирается правитель-
‘ство СССР, ни одна партия в мире не имест
такой поддержки ео стороны всего населё-

‘HMA страны, какую имеет наша славная
большевистская партия.

Предстоящие выборы явятея новым 38-
мечательным выражением силы и жизнен-
ности советской демократии, ее неизмери-
мото превосходства над буржуазной лжеде-
мократией, являющейся средетвом обмана
и угнетения трудящихся в странах капи-
тала. Наши действительно свободные, дей-
ствительно демократические выборы еще
‚раз покажут могущество морально-полити-
‚ческого единства советского народа. спло-

Ей: Я 1

 
	О к О ес М АВ:
	А. КАРП,
нандидат юридических наук.
	ских наук Академии наук Вазахокой СОР;

Коллектив научных работников Научно:
исследовательского института туберкулеза
Министерства здравоохранения Азербайд-
	отуденты, преподаватели и служащие
Джалал-Абадекого государственного“ учи-
тельского института им. А. С. Пушкина:
		преподавателей,
	Воллектив студентов
	рабочих и служащих Уфимского нефтя-
		Вюоллектив рабочих, инженерно-техниче-
ских работников м служащих Чиестополь-
	СКОГоО часового завода,
	 
	Коллектив сотрудников Ботанического
института им. В. dl. Комарова Академии
	наук ОСКАР

3
	 
	листический» депутат был избран от 7 ты-
сяч избирателей. В одном же из кантонов
департамента Верхних Альт «социзлиети-
ческий» депутат избран от... 320 избира-
телей.
	Такое неравенство в образовании избира-
тельных округов Ущемляет интересы тру-
лящихея. Шо буржуазным избирательным
законам в густо населенных промышленных
районах, где живет подавляющая чаеть ра-
бочих, создаютея избирательные округа,
охватывающие огромное число избирателей,
тотда как в районах с меньшей прослойкой
пролетарского населения образуется не-
сколько избирательных округов.
	В СССР выборы в органы государственной
власти являются прямыми, & голосование
происходит при этом закрыто (тайно). Тай-
ное голосование обеспечивается устройством
специальных помещений и созданием всех
‘необходимых условий для свободного и неза- 
висимото волеиз’явления избирателя. Такая
тайна голосования не соблюдается в буржу-
‘азных странах. Там избиратели не могут
‘свободно выразить свою волю. В ходе вы-
боров буржуазия использует всяческие фор-
мы давления на избирателей: подкуп, пря-
мое насилие, обман. В отдельных буржуаз-
ных странах в день выборов избирателей
сопровождает полиция. Так. в Бразилии
крестьяне едут голосовать в сопровождении
 стражника, который получает бюллетени и

раздает их крестьянам.

 

 

 
	  В отличие от капиталистических госу-
‘даретв, где организация выборов обычно
‘возлагается нь министерство внутренних
дел и на полицию, в СССР вся организа-
ция выборов находится в руках самих
трудящихея в лице их общественных op-
танизаций, которые создают избирательные
комиссии, обеспечивают контроль за их
работой, выдвигают кандидатов в депута-
ты. Органы советской власти оказывают
полное содействие о’лнественным организа-
`циям в проведении выборов.
	Избирательные округа и избирательные
учаетки в СССР организуютея таким обра-
30M, чтобы обеспечить все удобетва для
участия в выборах всех граждан, имею-
щих право голоса. Избирательные участки
в нашей стране располагаются в лучших
зданиях, поближе к избирателям. Для граж-
	 
	ров будут находиться в плавании) обра-
зуются отдельные избирательные участки.
Создатотея избирательные участки также в
поездах, на железнодорожных станциях.
	ИЗМ составления
образования изби-
	Подлинный  демокр:
списков избирателей и
	КОНСУЛЬТАЦИЯ
	Советская избирательная система—
самая демократическая в мире
	имеет право участвовать в выборах. Депу-
TATE избираются путем тайного голосова-
ния непосредственно избирателями во все
органы власти от сельскою Совета до
Верховного Совета СССР. Выставление
кандидатов производится по избирательным
ОКРУГАМ. ,
	Всея организация подготовки и проведе-
ния выборов направлена к тому, чтобы
каждому советскому  гражданину-избира-
телю была обеспечена полная  возмож-
ность выполнить свой гражланекий долг.
	Многие буржуазные государства в своих
конституциях также провозглашают «все-
общее» избирательное право. Но это толь-
ко на бумаге, Ни в одной капиталиетиче-
ской стране нет и не может быть в дей-
ствительности всеобщего избирательного
права. Устанавливая высокий возрастной
ценз (иногда до 30 и даже до 40 лет),
буржуазия не допускает в выборам зна-
чительную часть населения, наиболее мо-
лодую. В ряде етран не допускаются к
выборам женщины, военнослужащие (за
исключением, конечно, высших военных
чинов). Только во время минувшей войны
получили формальное праве участвовать в
выборах солдаты и- матросы США. Но в
результате всяческих оговорок и ограни-
чений массы рядовых военнослужащих аме-
риканекой армии и флота фактически ли-
мены возможности подать свой голое.
Огромное количество трудящегося населе-
ния буржуазных государетв отстраняется
от выборов на основания имущественного,
	образовательного и других цензов, нацио-
нальной принадлежностя,
	Чтобы не допустить трудящихся к вы-
борам, буржуазия ставит меред ними все-
возможные‘ рогатки, ототраняя от голосова-
ния огромную массу трудящихея. особенно
негритянекого населения (в США). В этих
же целях буржуазией широко применяет-
вся ценз оседлости. Во Франции и Бель-
THA для того, чтобы иметь право участво-
вать в выборах, нужно прожить на одном
месте 6 месяцев. в США — от 3 месяцев
	о двух лет, в Норвегии — даже 5 лет.
	рательных округов и избирательных участ-
ков особенно ярко выступает в сопостав-
	практикой буржу-
	лении с избирательной
	азных стран. Там списки избирателей co-
ставляются только в определенные дни го-
ла. При этом избирателей обязывают пред-
	получение которых
тратой времени,
ательные участки
	ставить ряд справок,
сопряжено с громадной
средств и т. д. Избир
	умышленно расположены вдали от рабочих
кварталов, рядом с полицейскими участка-
ми, отпугивающими избирателей.
	У нас каждая общественная организация,
каждый гражданин может беспрепятственно
вести устную и печатную агитацию за сво-
его кандидата в депутаты. Социалистиче-
ское государство обеспечивает трудящимся
нашей страны фактическое осуществление
	и, запасы бумаги,
	этого права. Типографи
	Этот закон 0б оседлости бьет главным 00-
разом по безработным и сезонным рабочим,
которые в поисках заработка вынуждены
часто менять место жительства.
	Установленные буржуазными KOWCTHTY-
циями многочисленные отраничения для
трудящихся ведут к тому, что в Индии,
например, где насчитывается около 400
миллионов человек населения, избиратель-
ными правами пользуется всего 40 миллио-
нов человек, в Бразилии из 47 миллионов
человек в выборах участвует меньше 4
миллионов ит т
	«...Господетвующие классы  капитали-
стических стран, — говорит товарищ
Сталин. — отаралельно уничтожают или
	CBOIHT Ha-HeT шелелние остатки парла-
	ментаризма и буржуазной демократии...».
Послевоенная действительность  буржуаз-
ных государств е новой силой подтверждает
эти слова.
	Только советекая избирательная система,
проникнутая истинным  демократизмом,
обеспечивает осуществление подлинно вее-
общего и равного избирательного права.
«Выборы депутатов, — гласит статья 136
Сталинской Конституции, — являются  раз-
ными: каждый гражданин имеет один го-

л0с; все граждане участвуют в выборах на
равных основаниях».
	Б буржуазных странах не может быть
равенства, хотя в конституциях их и 33-
писано о равенстве граждан. Избиратели
там различаются по имущественному, на-
циональному и другим признакам, В Анг-
	Лии, например. предприниматели и вообще.
	богатые люди. имеющие по нескольку
предприятий или домов в разных избира-
тельных округах, до последнего времени
пользовались голосами — и по месту жи-
тельства и по месту нахождения своего
предприятия. Буржуазия создает неравные
округа, чем также добивается неравенства
избирателей. Во Франции во время выборов
летом 1945 г. в департаменте Ньевр ком-
мунистический лепутат прошел от 37 тысяч
	избирателей, 5 в соседнем кантоне «еоциа-
	залы для собрании, радио, средства севязи—
все это прелоставляетея общественным ор-
	ДлЯ Использования
	ганизациям трудящихся
в интересах осуществ
при выборах. Выборная
	OCVIMECTBICHHA воли народа,
	агитация Не допус-
	кается только в избирательном помещении
ве время потачи голосов. Каждый rpamia-
	совершенно ©с300о0л-
	Нин потает свой голос
	но. Свободные выборы у нае обеспечивают-
		В буржуазных госулалетвах каждый кан-
	тирзваться в депу-
	дидат, желающий обалло
	таты. обязан внести залог. залоги эти весь-
‚ма значительные. При этом, если кандидат

в депутаты не соберет определенного коли-
чества голосов, его деньги пропадают. Co-  
‘вершенно понятно, что требование денеж-
‘ного залога, в первую очередь, бьет по кан-
дилатам из ерелы трудящихся.
	Агитация за кандидатов в капиталисти-
ческих странах нахолитея под строгим пал-
	олосов там сопро-
IMB махинациями,
	ром полиции. Цодсчет
вожлаетея = воевозмокт
	BOWIACTCH BOCECOMOUHBEIME Махинациями,
направленными к протасквиванию уголных
	буржуазии кандидатов.
	В СОСР правильноеть полечета голосов
	цподочитырают голо-
ии, составленчые
	гарантируется тем, что
	Ca избирательные коми
	тан, находящихея на излечении, избира- из представителей общественных органи-
	тельные участки бозлаются в больницах, заций и обществ трудящихся. Вроме того,
в санаториях. В воинских частях и на ко-  общественные организации трудящихся
раблях (даже тех, которые в день выбо- имеют право посылать евоих уполномочен-