За нашу Советскую Родину! Цена 20 коп. ГАЗЕТА ВОЕННО-ВОЗДУШНЫХ СИЛ (ОРРАН ВОЕННОГО МИНИСТЕРСТВА СОЮЗА ССР) Среда, 6 сентября 1950 г. Сегодня в номере: сталинской Величественные (1 стр.). стройки Генерал-майор авиации А. Рытов, — Постоянно заботиться о партийно-политическом обеспечении полетов (3 стр.). Подполковник Н. Гагулин. — На новую ступень Комитета ВЛКСМ (1 crp.). IV Пленум Центрального (2 стр.). Майор Г. Рубцов. — Как я изучаю труды классиков марксизма-ленинизма (3 стр.). Н. Смирнов. — Заказ не выполнен (3. стр.). События в Корее (4 стр.). Старшина И. Панчешенко. — Когда не выпол няется инструкция... (2 стр.). Подполковник А. Дубинин. — ведомого и ведущего. на вираже (2 стр.). К отказу Полю Робсону в выдаче заграничного“ из-за границы (4 cTp.). Расчет скорости паспорта (4 сп стр.). - Телеграммы № 212 (1145) УСИЛИТЬ РУКОВОДСТВО КОМСОМОЛЬСКИМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ a en EE оон ния тии РСТРЕЧА АВИАТОРОВ С ТАНКИСТАМИ менинсвю-сталиновии БВомхомол овБеян елавой самоотверженного борца за коммунизи. Он выступает как ведущая сила мололежи. В частях и подразделениях Boенно-Возхушных Сил комсомольцы состав: ляют значительный отряд воинов. Onn помогают командирам и партийным организапиям успелно решать задачи боевого совершенствования похразделений и полигического воспитания личного состава. Всеми своими успехами ленинский коммол обязан великой большевистекой партии, ее мудрому руководству. Партия, товарищ Сталин < большим вниманием следят за развитием комсомола, направляют всю его деятельность, вдохновляют на новые успехи и подвиги, требуют от паркийных организаций постоянного руковолства комсомольцами. - ‚ В ‘условиях армии в связи е этим большие задачи стоят перед политработниками и партийными организациями полразлелений. Они призваны осуществлять повселневное руковолство комсомольскими оргачизАциями. воспитывать молодежь в духе илей Ленинл—Сталина. добиваться того. чтобы все без исключения члены ВЛКСМ занимали переловую роль в боевой и политической полготовке, в т воинской дисциплины, в выполнении св0- их служобных обязанностей. Ceftuac в TOWRA wee WAX BoennoCefiuac BR подразделениях Боенно-_ Воздушных Сил заметно усилилось руко-. водство парторганизаций и политработников деятельностью организаций ВЛКСМ. Политрабогники и партийные бюро стали глубже вникать во все детали многогранной жизни и практической ° деятельности комсомольских организаций. А это позволило поднять качество и содержание их работы, воспитать многочисленный актив. Пристальное внимание к запросам и нужам комсомольских организаций позволило также найти наиболее действенные формы вовлечения молодежи в активную борьбу за овладение авиационным мастерством, за повышение уровня боевой и политической подготовки авиаторов, укрепление порядка и организованности в подразделениях. Но то, что уже слелано, не может удовлетворить растущие потребности нашей молодежи. Нытливое, инициативное моло10 поколение авиаторов нуждаелея“в постоянной заботе. опособетвующей их дальнейшему лвижению вперед. И эту заботу хлжны прежде всего проявлять партийные организации и заместители командиров по политчасги, Прежде всего еще выше Halo поднять уровень идейно-политического воспитания молодежи. Нельзя забывать, что OT COCTO-. яния идейной закалки и марксистеко-ленинской сознательности членов ВЛЕСМ зависят вся леятельность организации, активное участие комсомольцев в общественной жизни подразделения, их успехи в боевой учебе. В частях развернулась похготовка к новому учебному году в системе партийного просветения, которой будут охвачены и комсомольцы. Стало быть, одна из важнейших залач политработников и партийных организаций — всемерно помочь комсомольцам в органазации их политической учебы. Необходимо 9беспечить, чтобы вее члены ВЛКСМ были охвачены учебой, помочь определить формы политического просвещения. создать все условия AIA HX самостоятельной работы нал произведениями клакиков маркеизма-ленинизма, CHстематически контролировать их учебу. Опыт показывает, что в политическом просвещении комсомольцев и молодежи. не состоящей в ВЛЕСМ. большую роль играют лекции по теории и историй большевистской партий. вопросам межхународной п внутренней политики партия и Советского государства, военной науки и воинского воспитания. Организация таких лекпий — важнейшая обязанность партийНо-политических руковолителей Воспитательная работа среди молодежи широка и многогранна. Она, разумеется, не может ограничиваться рамками сети политического просвещения. В пелях илейного воспитания молодого поколения партия используе?» самые разнообразные средства. Огромное значение в развитии лучших черт советского человека имеют литература. театр. Кино. музыка. пропа,- ганла естественно-научных знаний. ПоSTONY очень важно прелоставить молодежи все возможности лля овлаления хостижениями науки и культуры, повышения своего общеобразовательного Уровня. развития своих способностей и талан“в. Политработник или партийное бюро не могут безразлично относиться Е тому, как, скажем. комсомольская организация пропаганлирует книгу. как она занимается развитием массового спорта и Т. д. Все это должно пооволиться при непосрелетН-СКИЙ АВИАГАРНИЗОН. (Наш Kopp.). В полразделениях развернулась подготовка к празлнованию Дня танкистов. Агитаторы проволят беселы © бронетанковых 4 механизированных войсках И © советских танкостоойтелях. Клуб части на лнях организовал интересную встречу авиаторов с танкистами. Я Со Первым выступил танкист Герой вет ПУ 5: “ee ского Союза офицер Ведерников. Он остановилея на успехах. которыми танкисты встпечают свой ппазлниЕ. Танклст тов. Ягодин привел яркие эпи венной помощи, под руководством партийных организаций. Важная обязанность каждого комсомельца-воина-——безупречно выполнять свой служебный долг, быть примером в боевой и политической подготовке. Советский воин должен отдавать все свои силы овладению воинским мастерством, укреплению дисциплины © тем, чтобы достойно охранять труд нашего народа, интересы нашей Ролины. Обеепечение переловой роли в учебе всех без исключения членов ВЛЕСМ — первейшая задача комсомольских организаций. непременный лолг политработника и партийной организации полразлеления. Правильно поступают те партийно-политические руководители, которые всеми срелствами способствуют расаространению иницизтивы комсомольцев в работе по воспитанию отличников учебы. в пропаганле авиапионной науBH И техники среди молодежи. ROторые сами выступают перед молодежью ¢ лекциями и доклалами на различные авиационно-технические темы, прививают воинам любовь к своему оружию. к своей спепизльности. Хорошим примером может служить практика работы коммуниста Дьяченко. который за короткий срок своего пребывания в подразделении сумел уже вникнуть в солержание деятельности комсомольской организапии, — выступить перед мололежью с докладом © воинском воспитании. Й таких примеров немало. Чтобы повседневно направлять деятельность организаций ВЛЕСМ, во-время приходить к ним на помощь, надо хорошо знать их жизнь, содержание и методы их работы. Знание всех сторон деятельности организации ВЛКСМ является необходимым условием конкретного партийного ру . ководетва. А знание не приходит само по себе. Политработник, секретарь парторганизации. члены бюро и другие активисты обязаны принимать активное участие в работе комсомольской — организации, тлубоко вникать во всю‘ ее внутреннюю жизнь, интересоваться тем, как соблюдается внутрикомеомельская демократия, как проводятея собрания, солействует ли стиль работы бюро организаций BAKCM росту активяюсти . комеомольцев, развитию критики и самокритики. Партийные руководители обязаны присутствовать на’ заседаниях о комсомольекого бюро. выступать перел молодежью на собраниях, вести работу с активом и опираться на него в своей деятельности. В подразделениях много комеомольцев-офицеров. Воспитание этой части мололежи должно быть предметом 060б0й заботы парторганизации и политработника. Однако еще кое-гле встречаются пафтийные руковолители. которые отгородились от молодежи. не замечают серьезных нелостатков в работе комсомольских организаций. Этим в значительной степени объяеняетея то. что некоторые комсомольские бюро работают без плана. нарушают внутрисоюзную демократию. слабо развивают инициативу молодежи и становятся порой на путь зажима критики и самокритики. В комсомольской организации, где секретарем Казадаев, прололжительное время не проводятся собрания, организация не растет, а политработник Киселев все свое руководство свел лишь К формальному просмотру планов работы комсомольского бюро. Причем один из таких планов состоял из пяти пунктов, предусматривавших проведение пяти совещаний. ‚ Большое значение имеет систематическое личное общение партийных руковолителей < секретарями организаций ВЛЕСМ. Это особенно важно потому, что многие организации возглавляют комсомольпы, нуждающиеся не только в том, чтобы им своевременно разъяснили ту или иную задачу, но и помогли, научили праBHIBHO Разрепгить ев. Свои беселы © комсомольским руковолителем политработник, или секретарь партийного бюро должен посвящать вопросам планирования работы. опрелеления поручений, проведения массовых мероприятий с молодежью ит. д. Некоторые комсомольские руководители сами. по своей инициативе не обрашаются за необходимой помощью и советом, & ждут, когла их вызовут. Это, конечно, неверно. Комсомольский руководитель должен сам притти в секретарю партийной организации или заместителю команлира по политчасти проинформировать его о положении лел в организации. попросить совета и помощи. Такое общение принесет. большую пользу. Велика воспитательная роль комсомольских организаций подразделений. Правильно использовать все возрастающую силу комсомольпев, как вожаков молодежи, — значит добиться новых успехов в обучении и воспитаний авиаторов. зоды о боевых действиях танкистов Ha фронтах Великой Отечественной войны. — Трулящиеся нашей страны. — сказал комсомолеп рядовой Красильников, — стоят на стахановской вахте maps. Mer, воины. в’свою очерель отличными результатами в учебе вносим вклал в дело борьбы за мир. Лалее он повелал 0б успехах TAHRACTOR — отличников боевой ий политической подвито готовки. С ответным словом выступил тов. Немчанинов. ВЕЛИЧЕСТВЕННЫЕ СТРОИКИ СТАЛИНСКОИ ЭПОХИ На родине прославленного летчика-штурмовика ТОРЖЕСТВЕННОЕ ОТКРЫТИЕ БРОНЗОВОГО БЮСТА ДВАЖДЫ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА ГВАРДИИ МАЙОРА Е. КУНГУРЦЕВА ИЩЕВСЕ, 5 сентября. (Ив телефону). Тыеячи трудящихся столицы Удмуртекой’ АССР собрались в субботний вечер на площади имени Ивана Пастухова. Здесь, в сквере, возле строящегося огромного Дворца культуры ижевеких маттиностронтелрй. и металлургов, установлен на красивом гранитном постаменте бронзовый бюст славного сына Родины, отважного летчика-штурмовика Евгения Кунгурцева, про= славившегося боевыми подвигами на deнинградеком фронте. . Исполняющий обязанности председателя исполкома Ижевского городского Совета лепутатов трудящихся тов. Сопов открывает митинг. Под звуки Государственного гимна СССР с монумента спадает покрыва= 10, И Перед собравшимися на митинг, посвященный открытию бюста земляка — дважды Героя, открываетея мужественный, волевой образ сталинского сокола, воплоненный в бронзу. большой речью выступил секретарь горкома ВЛЕСМ тов. Аминов. Он сказал, что ижевские комсомольны гордятся тем, что в их рядах рос и вобпитывалея мужественный и храбрый советекий летчик — отважный борец за евободу и независиз мость социалистической Родины, за мир во всем мире. На митинге ‘выступили: комсомолец Ельянов — ученик 22-й школы, которую окончил Е. Кунгурцев, ‘заместитель начальника `° республиканекого аэроклуба ДОСАВ тов. Кугусев, прелетавитель городского комитета ВКП(б) тов. Ярышкин. Затем, вотреченный — аплодисментами, выступил слушатель Краснознаменной военно-воЗдУшНой академии дважды Герой Советского Союза твардии майор Е. Вунгурцев. Он поблагодарил собравшихея земляков за внимание и сказал’ — Партии Ленина— Сталина, комеомолу я обязан многим. Они меня вырастили и воспитали. Отстанвая честь и свободу любимой Родины во время Великой Oteчественной войны е неменко-фашиетскими захватчиками, я не жалел ни своих сил, ни самой жизни. Вместе со всеми воинамя Советской Армии перело мной поставлена почетная задача -— охранять мирный труд советских люлей. стоять на’ етраже -. мира во всеммире. И эту“ задачу я. постараюзь с честью рРыполнитв. До поздней ночи продолжалось народное гулянье ‘на площади, где ныне возвышается. окруженный пветами, бронзовый бюст знатного земляка ижевиев. Памятвик погибшим воинам БАИШАЯДОРИС (Баунасская обл.), 5 ceHтября. (ТАСС). Здесь в торжественной обстановке был открыт памятник хоблестным воинам Советской Армии, павшим смертью храбрых в боях за освобождение города от немецко-фашистских захватчиНа высоком пьедестале установлена скульптурная фигура советского воина © высоко поднятым боевым знаменем. У подножия памятника возложены многочисленные венки из живых пвелов. Создан Комитет содействия строительству гидроэлектростанций на Волге мобилизации творческой инициативы всех советских энергетиков. Сейчас правление ВНИТОЭ, объелиняюшего свыше 12 тысяч членов, приняло решение © созлании при обществе Комитета содействия строительству гидроэлектростанций на Волге. В составе этого комитета—прежтавители разных отраслей науки и техники. Они булут совместно решать вопросы создания гилдрогенераторов и турбин, передачи электроэнергии на значительные расстояния. рационального использования ее на колхозных полях ив промышленности. Комитет ставит залачей координировать деятельность научно-псследовательских учреждений, работающих для новых сооружений нз Волге. № участию в деятельности комитета привлекаются 26 республиканских в областных отделений нашего общества, многочиеленные ячейки его нь предприятиях. в том числе на ленинградских заволах имени Сталила. «Электросила»,. «Электроаппарат» и других. Решено создать отделения ВНИТОЭ в Сталинтрале и Куйбышеве. — Нет сомнения — сказал в заключение проф. А. М. Залесекий, — что советекие энергетики. влохновленные товарищем Сталиным на новые трудовые подвиги, сделают все от них зависяшее для успешного строительства величайших сооружений сталинской эпохи. ЛЕНИНГРАД, 5 сентября. (ТАСС). Исторические постановления. Советского правительства © строительстве крупнейших в мире гидроэлектростанций Ha Волге BHIзвали 060бый подъем cpeAH инженернотехнической общественности энергетиков. В беселе с корреспондентом ТАСС предеедатель правления Всесоюзного научного инженерно-технического общества энергеTHROR доктор. технических наук проф. А. М. Залесский сказал: — Строительство Куйбышевской и Сталинградекой гитроз\ектростанций — якое свилетельство невиданного роста Haшей сопиалиетической экономики, новое звено в цепи великих работ по созданию материально-технической базы коммунистичеекого общества. Трудно переоценить величие гениального сталинского плана преобразования природы приволжеких и прикаспийских районов. Введение в строй гигантеких: гидроэлектростанций `Не только значительно повысит энергетический баланс нашей страны, но и позволит успешно решить огромную по масштабу задачу орошения и обводнения земель Заволжья и Прикаспийской низменности. Величественные стройки на Волге требуют совместных усилий ученых, инженеров, техников. новаторов произволетва, Радость воинов-гвардейцев ‚Н-СВИИ АВИАГАРНИЗОН. 5 сентября. (По телеграфу от наш. корр.). С огромным воодушевлением и радостью встретили воины Н-ского гвардейского подразделения решение Совета Министров Союза ССР о сооружении Куйбышевекой и Сталинградской гидроэлектростанций. Авиаторы видят в постановлениях Советского правительства новое проявление сталинской заботы 06 укреплении экономической мощи нашей любимой Родины, о дальнейшем подъеме благосостояния советекого народа. Офицеры. Александров, Ийтвиненко И Розенберг провели беселы в подразделениях о строительстве двух огромных гидростанпий на Волге. — Постановления Совета Министров СССР. — сказал гвардии старшина Бучко, — вызвали среди воинов нашего подразделения, ках и среди всего советского народа. огромный подъем и воодушевление. С еше большим энтузиазмом и энергией гвардейцы повышают свою боевую и политическую подготовку. — На новую заботу большевистекой партии, Советского правительства, великого Сталинз © процветании дорогой Отчизны мы, воины. ответим отличными показателями в боевой и политической подготовке, успешным завершением летней учабы, — так заявляют все гвардейцы Н-ского полразлеления. УНИКАЛЬНЫЕ АППАРАТЫ AAH BOAMCKHX ГИДРОСТАНЦИЙ ’ЛЕНИНГРАД, 5 сентября. (ТАСС). С огромной радостью встретил коллектив з8- Bola «Электроаппарат» поетановления С9- вета Министров СССР о строительстве крупнейших в мире Куйбышевской и Сталинградской гидроэлектростанций 84 Волге. В бебеле © корреспондентом ТАСС главный конетруктор завода лауреат Сталинской премни Л. В. Грейнер рассказал: — Лля управления гидростанциями столь огромной мощности и для обеспечения бесперебойной передачи электроэнергии сверхвысокого напряжения потребуется созлаль ряд новых специальных аппаратов. Сейчас конструкторское бюро 3авола уже работает нал созданием этой аппаратуры. Две группы ведущих KOHструктеров приступили к эскизному проектированию уникальных силовых выключателей. разъелинителей и измерительных транеформаторов тока. Большую помощь конструкторам оказывают ученые — профессор Веесоюзного электротехнического института лауреат Сталинской премии Г. В. Буткевич и профессор Ленинградского политехнического института имени М. И. Калинина — А. М. Залесский. Александр Лаптев и Рафаил Галимов вместе начали учебу в авиационном училище. В одно время они стали познавать теорию авиапии, пристунили к полетам, одновременно и с равными успехами овладели боевым применением самолета. Приближалась пора государственных экзаменов, вслед за которой курсанты: получают офицерское ‘звание и ‘направляютея в строевые части. Однако 0 дальнейшем прохождении службы Лаптевым и Галимовым у командования училиша имелись особые соображения. Уже давно за обоими комсомольпами пристально следили командиры и _летчикиинструкторы. Их привлекала в этих молохых людях горячая любовь к авиации, исключительное прилежание, напористость в Учебе и четкость в дисциплине. — Быть Лаптеву летчиком-инетруктором! — сказал как-то командиру капитан Марченко. докладывая 0 своем способнейшем ученике. Капитан поведал o TOM, как легко курсант усваивает темы, как искусно он обращается с техникой, как аккуратен, вдумчив и сообразителен. — А видели бы, — продолжал офицер, — как беседует он с товарищами, нуждающимися .в помоши. Это — прямо-таки методически правильно построенное занятие! Отличное знание предмета, чистая речь, толковые объяснения делают совершенно понятным для любо все то. что раньше казалось’ трудным и сложным. Такие же педагогические способности обнаружились и у Рафаила Галимова, Энергичный, инициативный, он захватывал. увлекал своим неиссякаемым оптимизмом товарищей, вселял в них веру в успех. Незлурялные способности обоих курсантов в пилотировании, стрельбе, бомбометаний. отличное знание теории, хорошее политическое развитие и высокий культурный уровень убеждали команлование в правоте выбора. Беседа о крупнейших сооружениях ному предначертанию мудрого вождя, наролов И. В. Сталина. беседе приняли участие многие воЯНЫ. Каждому из них хотелось поделиться своими мыслями, переживаниями, которые вызвали исторические документы © сооружении новых. крупнейших гидроэлектро_ станпий. . Сержант Караваев сказал: Н-СКИЙ АВИАГАРНИЗОН. 5 сентября. (По телефону от наш. корр.). Механики и мотористы собрались в комнате политпросветработы на беседу, посвященную постановлениям. Советского ‘правительства 9 строительстве Куйбышевской a Сталинградекой гидроэлеклтростанций. Беседу проводил секретарь партийной организации офицер Петухов. Он подробно рассказал воинам © народнохозяйственном значении новых грандиозных сооружений на Волге. — Нам, авиаторам, часто приходится летать над любимой Отчизной, — заявил офицер Петухов. — Мне, к примеру, 328 десять лет работы в качестве борттехника привелось летать нал различными районами страны. Какое радостное чувство испытываешь, когда видишь пол крылом вамолета новые города, новые индустриальные гиганты, новые каналы, проложенные в степи, новые магистрали железных и Шоссейных дорог, рисовые поля, мичуринекие сады, хлопковые плантации, продвинувшиеся с юга на север. Но трудно даже пред. ставить, как изменится лицо степей 3aволжья и Прикаспия после сооружения ноPRX крупнейших гидроэлектростанций на великой русской реке. Это будут цветуние, плодородные края. И все это соверптится по воле партии большевиков, пе гениаль—Щ Велика гордость у нас, советских воинов, за нашу социалистическую Родину, Которая ведет невиданное грандиозное строительство, смело преобразует природу, покоряет стихию. Наш сыновний долг перед Родиной—еще энергичнее совертенство_ вать ©в0е воинское мастерство. Только OTличные результаты в боевой и политической подготовке будут лостойным ответом на сталинскую заботу ® благе советских люлей. Сержант Козлов также призвал своих однополчан порадовать Родину-мать дальнейшим повышением боевого мастерства. В комнате политнросветработы, где проводилась эта беседа, оформлен стенд, посвященный постановлениям Советского правительства. На этом стенде собраны материалы, рассказывающие о строительстве гилроэлектроетанций на Волге. НА НОВУЮ СТУПЕНЬ так же поступил с Плеховым и Лаптев. Результаты были не менее отрадны. Многое в методике ‘обучения перенял лейтенант Лаптев от капитана Марченко. В частноети. он усвоил. что хорошо продхуманный индивидуальный подход имеет для успеха курсанта весьма важное, если не решающее знзчение. Для курсанта Русских, занимающегося, в свободные часы выспей математикой, достаточно, например; только сообщить теоретические ВЫЕЛаАдДки для выполнения какой-либо фигуры, как оно ясно представляет, что нужно делать летчику в кабине во время полета. Следующий за этим практический показ только утверждает в нем правильность‘ теоретических положений. Поэтомуто Русских и успевает лучше других. Теоретически слабее Дмитриев. Зато он очень восприимчив. Покажи ему в полете, как надо действовать. и он точь-в-точь повторит все так, как видел. «Делай так, как я!» — вот лучший метод для работы с Лмитриевым. — Нет готовых репептов в подходе к тому или другому человеку, — говорил Рафаилу Галимов? его командир капитан Егоров. — Умей сам отыскать такой прием, который булет легче, чем другие, воспринят учеником. Вот тогда добьешься успехов. Инструктор Галимов сделал поучительНЫМ ДЛЯ обучающихся исправление опгибки своего подчиненного Соловьева. Этот курсант при посалке часто делал «козла». — Наблюхайте за характерной ошибкой при приземлении Соловьева. — приказал Галимов своими курсантам, собрав их возле посалочного «Т». — Ла он же не выравнивает машину на положенной высоте! — не улержавшись от замечания, вскрикнул один из курсантов. — Правильнее! — подтвердил лейтенант Галимов. — Именно у Соловьева На предложение остаться в училище работать инструкторами ofa они, подумав, дали согласие. — Сначала как-то даже страшновато показалось, -—= вспоминает лейтенант Александр Лаптев. — Справлюсь ли? Ho снова на выручку пришли бывшие учителя — Кушнарев, Алексеев, Мокрецов. Они подбодрили, а в работе помогли. Переходная ступень — от. курсанта, славшего °’ государственные экзамены, в офицеру, только что. получившему назначение,. — запомнилаеь выпускникам . Ha всю жизнь. Теперь приходилось смотреть на себя в ином плане. Нало было не толькю носить офицерские погоны WU ЗАНЯТЬ новое служебное положение, а внутренне ошутить себя офицером. Сколько, например, стоило усилий, чтобы не отзываться на услышанные привычные слова «товарищ курсант» или не’ назвать себя при рапорте «куреант» вместо «лейтенант». Главное же заключалось в том, чтобы из вчерашнего ученика, курсанта стать летчиком-инструктором, командиром. Все это ныне осталось позади. Молодые летчики окруженные вниманием и товарищеской поддержкой дружного коллектива офицеров-авиаторов, быстро обрели уверенность и теперь обучают летному мастерству новые вадры. В памяти часто ветают картины недавнего прошлого. Так, Александру Лаптеву вспоминается, как олин товарищ по совместной учебе боялся выполнять «HITOпор», Ему казалось, что самолет не сумеет выйти из этого положения. Вот и сейчас такие же опасения лейтенанту Лаптеву высказал курсант Плехов. Лайтев помнит, как в те дни офипер Марченко полнималея несколько раз с сомневающимся в воздух и, сваливая машину в «штопор», уверенно выводил ее из любого положения. Инструктор таким образом вселил уверенность в курсанта, и тот скоро сам стал выполнять эту фигуру. Точно низкий подвод самолета при посадке с неожиданным взмыванием вверх. В этом cyщество ошибки, которая, как видите, ведет к приземлению © «козлом». — Й молодой инструктор стал добиватьея того, чтобы Соловъев посадку совершал плавно, на три точки. Рафаил Галимов любит, чтобы его подчиненные обладали нахолчивостью, быстро соображали. Вот. скажем, обычно хорошо взлетавший со старта курсант Корольков сегодня взлетел с «полрывом». — В чем причина? Вто догадается? — хопытываетея инструктор. — Не учел, какая стала густая Ja высокая трава. — проговорил кто-то. — Bor B TOM-TO и дело, — заметил лейтенант Галимов. — Корольков должен был сообразить: если трава высокая ий густая. значит, сопротивление лля шасси увеличится. Соответственно этому надо увеличить и пробег самолета при взлете. Все эти замечания обучающиеся крепко запоминают. Врупииа за крупицей собирают они знания; день за днем вырабатывают уменье, формируя в себе качества советского возлушного бойпа. Не стоят нз месте ® и’ непосредственные их учителя — летчики-инструклоры Александр Лаптев и Рафаил Галимов. Они прислушиваются к голосу старших, накапливают опыт, отбирая все лучшее, оправдавшее себя на практике. Существующая система методических совещаний — чрез» вычайно полезное лело для молодых офиперов. Здесь они нередко находят исчерпываюшие ответы на т0. что им было до этого не совсем ясно. Можно смело сказать. что командование не ошиблюсь. оставив лейтенантов Лаптевы ий Галимова на пабое в училище. Воспитанники ленинско-сталинского комсомола оправдывают возложенные на них Подполковник Н. ГАГУЛИН.