Э сентября 1950 г., № 215 (1748).
	ПИСЬМА
В РЕДАКЦИЮ
	ПОТЕРЯННАЯ СЛАВА
	Оркестр Сталинградского авизучилища
(военный дирижер капитан Спиридонов) в
1949 году на конкурее оркестров округа
занял первое место ‘и получил диплом
  степени.
	Б этом году военный оркестр училища
также участвовал в конкурсе оркестров, но
получил там неудовлетворительную оценку.

Конкурс происходил в августе. Известно
же о проведении его было еще в мае. Од­нако оркестр к конкурсу не готовился, ре­петиции проводились только накануне кон­курса, так как репетировать было негде
(оркестровую комнату заняли под общежи­тие) и большую часть времени музыканты
нахолилиеь в различных наряхах.
	К этому следует добавить, что в 1950
году оркестр очень редко выступает на
сцене клуба перед личным составом. Зато
каждую субботу и воскресенье он иеполь­зуется на платных танцпаощадках. Такая
практика, конечно, не способствует повы­шению музыкальной культуры исполните­лей.
	Создавшееся = положение нетерпимо.
Командование должно в самое короткое
время создать необходимые условия JAA
правильной организации работы оркестра,
помочь ему возродить былую славу.
	А. БРУДНИК.
	СВОЕВРЕМЕННО ПОДГОТОВИТЬСЯ К ЗАНЯТИЯМ.
В СЕТИ ПАРТИИНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ

 
	Вечерний универеитет нанануие
Нового учебного гола
	умело» планирование лекций и семинат­ских занятий сказываются на успеваемо­сти офицеров. Первые месяцы‘ прошлого
учебного тола прошли у нае без семинар­ских занятий, На втором курсе в. тече­ние первых трех месяцев учебного года
былю проведено только одно семинарекое
занятие из 16, а в остальные 5 месяцев
состоялось 15 семинарских занятий, т. е.
по 3 занятия в месяип.
	Такое неравномерное планирование се­минареких занятий приводит к тому, что
слушатели не успевают изучить материал,
прочитать литературу, законепектировать
ее. У многих образуется большая учебная
задолженность, устранение которой тре­бует значительных усилий co стороны
слушателей и преподавателей. Теперь мы
заблаговременно планируем семинарскле
занятия, равномерно  распределяем их на
все время учебного rots.
	Успеваемость слушателей в учебе зави­CAT также ‘от комплектования универеите­та. В этом можно убедиться на слелую­шем примере. В результате неправильного
подхола к приему офицеров к концу
1948/49 учебного года был большой отсев
слушателей. Этот урок мы учли и теперь
более тиательно подходим к отбору слу­шателей.
	С 20 ‘августа идет прием на 1-й
курс нашего университета. Создана, прием­ная комиссия. Партийные организации
проводят в настоящее время большую ич­дивидуальную работу по отбору слушате­лей на 1-Й курс. Набор будет закончен к
15 сентября.
	Особенность нашего университета 33-
ключается в том, что подавляющее боль­птинетво слушателей в течение учебного
года часто выезжает в командировки. Они
пропускают занятия, что ведет к образэ­ванию ‘учебной задолженности. °ПКомачдо­вание и партийные организации в этЭм
голу должны более заботливо отнестись к
слушателям университета, по возможноети
не отрывать их от учебы. В самом деле,
не всегда обязательна посылать в коман­дировку слушателя университета. Зача­стую его можно заменить другим товари­wen.
	Большое значение в борьбе за повыше­ние качества учебы имеет материальное
обеспечение учебного процесса  (подготов­ка помещений, подбор учебной литерату­ры, создание наглядных пособий и т. п.).
Bee это мы учли при подготовке к новому
учебному году.

Успех в работе университета зависит от
повседневнюто и конкретного руководства,
партийных организаций. Важнейлтая зада­ча заключается в Том, чтобы постоянно
улучшать руководство работой вечернего
университета  марксизма-ленинизма, не­устанно добиваться дальнейшего повыше­ния качества лекций и семинарских заня­тий, систематически контролировать уче­бу слушалелей.
	Полполковник М. НАЙДЕНОВ,
	начальник вечернего университета
марксизма-ленинизма.
	Бажное место в системе партийного
просвещения занимают вечерние универ­ситеты марксизма-ленинизма. Злесь офи­церы глубоко овладевают марксистеко-ле­нинской теорией, повышают свое полити­ческое образование. Вечерний  универеи­тег при Главном итабе и управлениях
Военно-Возлушных Сил Совелекой Армии
начал свою работу в 1948 тюлу. За это
время его окончили многие офицеры. Они
изучили здесь курс истории партии, лиа­лектического и исторического материализ­ма, политической экономии и других дис­HIN.
	Нолавляющее  больитинетво авиаторов,
окончивших ‘университет, принимает ак­тивное участие в паутийной работе. Мно­гие Из них — секретари и. члены бюро
партийных организаций, руководители
групи маркоистско-ленинской подготовки
офицеров, кружков сети паррийного про­свешения. вныитатные консультанты,
	Новый учебный год. в вечернем уни­верситете марксизма-ленинизма начнется
1 октября. Задача состоит в том, чтобы
повысить качество учебы, поднять идей­но-теоретический ‘уровень занятий на
‘новую, еще более высокую ступень.
Для того, чтобы успешно решить эту
залачу, партийные организации широко
развернули подготовку к новому учебному
тоду. Вся подготовительная работа зедет­ся на основе опыта прошлых лет. Этот
опыт показывает, что качество учебы офи­церюв, идейное направление занятий’ 35-
висят в первую очередь от пропагандист­ских калров. Вот почему подбору’ препо­давателей, повышению их квалификация
мы уделяем самое серьезное внимание,
	В истеклием учебном году в нашем уни­версителе в качестве лекторов и туково­дителей семинарских занятий работало
много профессоров. доцентов, =“ кандидатов
наук. Куре лекций по всем предметам
учебного плана, з» исключением истории
военного искусства, был прочитан одними
и теми же лекторами. Это имеет большое

значение.
	№ каким последствиям приводит OTcyT­ствие постоянно закрепленных лекторов,
показывает следующий факт. B - mpo­лом году университет не сумел своевре­менно подобрать постоянных лекторов по
истории военного искусства. В результате
небольшой курсе был прочитан  шеетью
леклорами, причем лекции не увязыва­лись одна с другой. Естественно, слута­тели слабо усвоили эту диециилину.
	В наступающем учебном году каждый
Ryne у нас будет вести один и TOT . Me
лектор. Тах, професеор И. И. Полосин два
гола, читая лекции по RYDCY  истофии
CCCP. Он же будет вести этот куре и в
нынешнем учебном голу. Руководить семи­нарскими занятиями будут полковники Гу­ревич и Тарасов, подполковник Шмелева и
другие. Лекторы начали подготовку к CBO­им первым занятиям.
	Учебная часть ‘университета уже при­ступила К составлению расписания лек.
	ций и семинарских занятий на весь учедб­ный гол. Это очень важно, так как пра­вильная организация учебного процесса,
	ФИЗКУЛЬТУРА И СПОРТ
	Все воины —
значкисты ГТО
	Год назад в нашей авиачасти липть одна
пятая личного состава имела значки ГТО
  ступени, Теперь, В результате успешно
проведенного летнего спортивного сезона,
нет ни одного воина, который не выпол­нил бы норм комплекса ГТО.
	Как же были достигнуты такие высокие
результаты в развертывании массовой
спортивной работы?

Этот успех прежде всего объясняется
тем. что партийные и комсомольские орга»
низации уделяют много внимания физи­ческому воспитанию воинов.. Так, задолго
до наступления лета на заседании партий­ного бюро обсуждалея план мероприятий
по приобщению всех воинов к массовей
спортивной работе. Этот большой участок
возглавил член партийного бюро капитан
Янкевич -— один из лучигих спортеменов
части. Им выполнены нормы и требования
[ разряда по спортивной ходьбе, П разря­да — по стрельбе, ИГ разряда — по во­лейболу. Он же являетея судьей [ кате­гории по легкой атлетике и спортивным
	играм.

Спортивный комитет сумел создать
крепкий зктив  физкультурников. ( кото­рый развернул большую работу в полраз­делениях. Результаты не замедлили ска­заться, Изо дня в лень стала’ повьитаться
мастерство спортеменов. Теперь уже мно­гие звиаторы стали разрялниками по раз­личным ‘видам спорта. Сержант Крохмаль,
например, раньше почти совсем не зани­малея спортом. Активисты-физкультурни­ки привлекли его к участию в спорте.
Теперь сержанта Ёрохмаля Часто можно
вилеть на площалке. Участвуя в соревно­ваниях, он выполнил ‘ нормы Ш разряда
по бегу, прыжкам в высоту. и длину, по
метанию диска, плаванию. Недавно стали
разрядниками сержанты Ольшанский. №0-
лесниченко, Гарин, рядовой Жаворонков.
В июне у нас состоялось собрание ком­вомольского ‘актива с вопросом «Задачи
комсомольской организации в развертыва­нии физкультурно-массовой работы». Co­брание актива приняло решение: к 15
сентября всем членам ВЛЕСМ стать знач­кистами ГТО Т ступени, а каждому вто­рому -—— значкистом ГТО П ступени.
	Комсомольцы торячо взялись за выпол­нение этого тпешения, они стали душой
физкультурной работы в части. В свобот­ное от учебы время проводились спортив­ные соревнования, игры. В дни отдыха
проходила  слача норм комплекса ГТО. В
результате теперь все воины ‹ части —
значкисты ГТО   ступени; а олна треть
уже выполнила нормы ГТО П ступени.
	Петом спортсмены много раз состяза­лись на спортивных площадках и проле­монстрировали высокое мастерство. Волей­больная команда, например. недавно учя­ствовала в розыгрыше первенства области
И завоевала звание чемпиона.
	В ‚настоящее время спортемены готовятг­ся к осенней спартакиале соединения.
	Лейтенант В. АГЕЙЧИКОВ.
	ЧЕМПИОН МИРА В ГОСТЯХ
У АВИАТОРОВ
	Недавно в нашей тварлейской авиача­сти побывал известный советский тяжело­атлет, чемпион мира, заслуженный мастер
спорта Григорий Новак. На встречу с ним
собралось много воинов. Они © интересом
прослушали рассказ гостя © лостижениях
советских спортеменов. Затем Григорий
Новак пролемонстрировал работу со штан­roi.

Прощаясь, гость пожелал ‘ воинам-гвар­дейпам успехов в ‘их боевой и  политиче­ской подготовке, а также в совершенетво­вании спортивного мастерства.

Интересно прошла также встреча авиа­торов с известным футболистом  команлы
ЦДЕА заслуженным ’ мастером спорта
В. Деминым. Он подробно рассказал о том,
как армейская команла борется 3a пер­венетво страны по футболу.
				МПИОН округа курсант И. Шешуков участвовал в летней спартакиаде
Советской Армии. Вернувшись со спартакиады в училище, опытный спортс­Фото А. Дмитриева.
	тренировать физкультурников своего подразделения,
Шешуков показывает элементы бега.
			мен стал
курсант И.
	ЧИТАТЕЛЬСКИЙ БИЛЕТ
КУРСАНТА ПОДКУЙКО
	Б свободное от занятий время, в вы­ходные дни в библиотеке Кировабадекого
училища часто можно видеть комеомоль­ца курсанта Полкуйко.

Тов. Подкуйко сиетематически читает
политичееклю литературу. Его настольны­ми книгами являютея «Враткий куре
историй ВКП(б)», биографии великих
вождей трудящихея В. И. Ленина и
	И. В Сталина.
	Возросшее спортивное мастерство
	ство по стрельбе. Командир части в торже-.
ственной обстановке вручил  епортемену
Сушкову значок стрелка 1 разряда всесо­юзной спортивной классификации.
Количество епортеменов-разрядников уве.
пичиваетея буквально © каждой неде­лей. Легкоатлет старшина  Галынекий,
учаетвуя в соревнованиях но бегу на
5.000 метров, уложилея в норму Ш разря­да. Летчик лейтенант Тимин при беге на
короткие дистанции выполнило нормы
Ш разряда. Спортемены Куклин, Земляни­цын, Вуцовский имеют по два  разрядных
значка. Неплохо развертывается работа и
	в других секциях. Футболисты и волейбо­листы ‘недавно е большим успехом высту­пали на спортивном празднике и заслужи­ли одобрение воинов.

‚В секции легкоатлетов, гимнастов,
штангистов, пловцов вовлечены многие
звиаторы. Вее они упорно тренируются,
чтобы выполнить нормы и требования
Ш разряда всесоюзной классификации.

Спортивный комитет опирается на боль­шой актив. В примеру, спортемены-разряд­ники офицеры Хайло, Тимин, Чистяков,
гимнаст летчик Земляницын ведут боль­шую работу в подразделениях по залани­ям спортивного комитета. :

Повеелневную помощь оказывают © CTIOp­THBHOMY комитету партийные ‘и комеемоль­ские организации. На собраниях коммуни­стов и членов BIRCM нередко обсуждают­ся ‘вопросы физкультурной работы среди
Воинов.
	Вомсеомольцы в подавляющем  большин­стве— лучшие спортемены. Подводя пред­варительчные итоги летнего спортивного
сезона, можно сказать, что в Части выро­CIO MOO HOBLIX значкистов T TO и епорте­мечов: разрялников.
	Гвардии техник-лейтенант
С РИХТЕРМАН.
	Успешно повышают. свое спортивное ма­стерство воины нашей части. Спортивный
городок — одно из самых оживленных
мест гарнизона. Особенно многолюдно здесь
в вечерние часы и в дни отдыха. Каждый
воин, пришедший еюда, сможет найти за­нятие по дуще. Городок неплохо  оборудо­ван И имеет различный спортивный ин­вентарь.

В части по-настоящему развернута мас­совая спортивная работа. Как положитель­ный момент следует отметить хорошее
планирование различных мероприятий.
План летних соревнований, к примеру,
был разработан < участием широкого физ­культурного акливз еще ранней весной.
Разработка его помогла спорткомитету. вы­явить интересы воинов. расширить свой
актив, продумать вопросы, связанные с во­влечением всех воинов в спортивную
жизнь. Мероприятия, включенные в план,
должны были способствовать решению
главной задачи: приобщить всех вэинов К
спорту. 0еобенно большое внимание уделе­но подготовке воинов к сдаче норм комн­лекса ГТО.

Большинство авизторов уже выполнило
нормы ITO I ступеви. Многие из
них теперь сдают нормы на значок ITO
П ступени. Успешно идет подготовка
спортеменов-разрядников. Эта задача ре­шаетея прежде всего в секциях, которые у
нае имеются почти по веем видам спорта.
	Отрадно отметить, что среди новых р43-
рядников — много офицеров. Регулярно
занимаясь спортом, они служат примером
для подчиненных. Особенно успешно рабо­тают легкоатлетическая и стрелковая сек­ции. Гвардии капитан Сычев, лейтенант
Егоров, етарший лейтенант Васильев и
другие офицеры недавно выполнили нормы
стрелка Ш разряда и получили значки, a
капитан Сухов завоевал в Части первен­Много внимания уделяет курсант и чте­нию художественной литературы. В его
читательском билете значатея такие про­изведения советских пивателей, как «От
веего сердца» Е. Мальцева, «Спутники»
В. Пановой, «Сталь и шлак» В. Попова,
«Служу Родине» И. Кожедуба, «Знаменос­цы» А. Гончара, «Честь смолоду» А. Пер­вонцева; «Гурты на дорогах» В. Авдеева,
	«Цебо и земля» В. Саянова, «Земля в цве­ту» В. Сафонова и другие.
	Регулярная работа над политической,
военной, художественной — литературой,
ожелневное чтение газет и журналов по­могают курсанту Подкуйко получать и
закреплять знания, необходимые будуще­му офицеру-авнатору. В журнале уелевае­мости против фамилии курсанта Подкуйко
стоят. только отличные и хорошие оценки.
	Лейтенант А. АЛЕЙНИКОВ.
		Беседы, посвяшенные
Дню танкистов
	Н-СКИЙ АВИАГАРНИЗОН, 8 сентября.
(По телеграфу от наш. норр.). Экипажи
бомбардировщиков Н-екого авиаподразделе­ния готовятея достойно ознаменовать День
танкистов. Они настойчиво добиваются но­вых успехов в боевой и политической под­готовке.
	Б подразделении проводятся беседы о
танкистах. Бывалые летчики рассказыва­ют © могучих ударах советских бронетан­ковых частей по врагу в годы Великой
Отечественной войны, © героических лод­вигах воинов-тачкистов.
	ВБ комнате полатпросветработы  подго­тавливается наглядная агитация 0б ието­рии и боевых делах танковых частей Со­ветской Армии. Над оформлением материа­лов наглядной агитации работают тт. Буль
ий Метелкин.
	10 сентября в подразделении состоятся
	вечер, посвященный Дню танкистов, а
	тавяе встреча летчиков с танкиетами.
	в БОРЬБЕ ЗА ПЕРВЕНСТВО
	— лейтенант Дмитриев, младший  лейте­нант Крук, старшина Баженов, рядовой За­цепин, защитники -— ефрейтор Яковлев,
рядовой Бренер. Но в конце розыгрыша
команда снизила качество ‘игры, отдель­ные футболисты стали недооценивать, сво­их противников— успех успокоил их, и это
привело к потере первого места.

Сейчас идет розыгрыш ‘кубка ВВС окру­га. Нашей команде ‘необходимо отстоять
кубок, завоеванный в 1949 году. Этого она
добьется, если учтет ошибки, допущенные
	в розыгрыше пеовенства,
„Лейтенант А. ЧУЧУПАЛ.
	Закончился розыгуыш mo футболу на
первенство Военно-Воздушных Сил Мос­ковского военного округа. Звание  чемпио­на во Второй раз завоевала команда, где
капитаном лейтенант  Можаров. Наша
команда — обладательница кубка BBC
МВО по футболу 1949 года — заняла вто­рое место, отстав. от чемпиона на два
	очка.
Надо отметить, что старт Halla команда
	имела удачный. Чемпиэн округа _ при
встрече с ней потерпел поражение. Среди
наших футболистов есть способные игроки:
вратарь старшина Корсаков, . нападающие
	Общеобразовательная школа при клубе
	Опыт показывает, что офицеры, по­стоянно повышающие свой общеобразова­тельный уровень. наиболее успешно pe­пают залачи боевой и политической под­ГОТОВКИ.

Летчик, старший лейтенант Вазакин, на­пример. второй год учится в вечерней 06-
щеобразовательной школе при нашем клу­бе, Он аккуратно посещает занятия, хоро­шо выполняет вее задания преподавателей.
В то же время тов. Казакин является пере­10вым воином-авиатором. отличником боевой
	и политической подготовкм.
	полавателем тов. Шиманекая. Некоторые
товарищи, как, например, капитан Улья­нов, лейтенант Таборицкий, окончив. шко­лу, успешно занимаются в военных акале­миях. Старший лейтенант Захаров, стар­ший  тохник-лейтенант Левин, получив
аттестат зрелости, продолжают  самостоя­тельно повымать свои `общеобразоватеть­ные знания.
Школа’ укомплектована квалифициро­ванными преподавателями. Хорошо обору­дованы биологический. химический и фи­зический кабинеты. В достаточном коли­честве имеются исторические и географи­ческие карты, ‘альбомы по древней исто­рии, истории СССР, биологии и т. д. Би­блиотека клуба располагает нужным коли­чеством учебников по всем предметам.
Большинство офицеров эффективно исполь­зуют все возможности AAA успешной
	Капитан П. МАКЕЕВ.
	ЛУЧШЕ ОРГАНИЗОВЫВАТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ НА ПОЛИТЗАНЯТИЯХ
	Самостоятельное чтение политической
литературы обеспечивает глубокое ус­воение изучаемого материала, — выра­батывает у солдат и сержантов навы­ки ‹амостоятельной работы нал книгой,
пробуждает у них интерес к глубокому ов­лалению учением Ленина-—Сталина.
	Большая роль в организации самостоя­тельного чтения на политических заня­тиях принадлежит руководителю группы.
От того, как руководитель политических
занятий подготовится сам к проведению
самостоятельного чтения, как организует
его, во многом зависит степень усвоения
темы солдатами и сержантами.
	Подготовка руководителя должна осно­вываться прежде всего на. хорошем знаний
им каждого ‘из своих слушателей. Он лол­жен учитывать способности солдат и сер­жантов, их умение разбиратьея в прочи­танном: Исходя из этих данных, руководи­тель составляет план проведения занятий.
В плане необходимо предусмотреть, на ка­кие вопросы изучаемой ‘темы солдаты и
сержанты должны обратить при чтении
литературы главное внимание, какие сло­ва, термины и определения, имеющиеся в
учебнике, могут оказатьея для них непо­нятными и нуждаются в разъяснении.
Руководитель должен учитывать, кому из
слушателей и какую помощь потребуется
оказать в пропесее занятия.
	Хорошю организовывать и проводить сз­мостоятельное чтение научились многие ру­ководители политических занятий. Заелу­живает, например, внимания опыт руково­дителя труппы. политических занятий
старшего лейтенанта Почки.
	№ каждому занятию тов. Почка гото­витея влумчиво и всесторонне, ‘составляет
план проведения занятия, © помощью слу­шателей группы изготовляет нагляхные по­вобия по изучаемой теме. Во время изуче­ния краткой биографии Владимира Ильича
Ленина руководитель в первую очередь
позаботилея о своевременном обеспечении.
	было ни одного случая нарушения воин­ской дисциллины.

В сожалению, не все еще руководители
групп так тщательно и вдумчиво  гото­вятся к занятиям, не все правильно оце­нивают значение самостоятельного чтения
на, политических занятиях, Некоторые ру­ководители групп несерьезно относятея в
проведению занятий и плохо их организу­ют, з командиры и политработники редко
посешают занятия во время самостоятель­ного чтения.
	В Н-ской авиачасти с начала учебното
	года и до последнего времени вместо само­стоятельного чтения на политических за­нятиях читки проводили руководители
групп или их помощники, записи дела­лись под диктовку руководителей. Это
ненормальное положение мотивировалось
нелостачей литературы, хотя в библи­отеке она имелась в достаточном коли­чеетве.
	Так, например, руководитель ‘труппы
рядового состава капитан Штейн явился
проводить самостоятельное чтение на по­литзанятиях без всякой подготовки. Слу­шатели группы тоже к занятиям  подго­товлены не были. Никто из них не
имел с с0б0й ни тетрадей. ни каран­лашей для ведения записей, многие
имели неряшливый внешний вид. В
течение нервого часа капитан Штейн
вел бессвязный Пассказ по теме, а ва
время ‘° второго часа производил читку
учебного материала,.
	Подобные факты неорганизованности в
проведении политических запятий, конеч­Но. нелопустимы.
	Улучшение организации ин ‘проведения
самостоятельного чтения должно стать по­стоянной заботой не только руководителей
политических занятий, но и всех коман­хиров, политлабогников. партийных и кома
	сомольских организаций. ‘
Подполковник И. ДОРОХОВ.
	ности. Отаршему сержанту Никитенко он
посоветовал, как лучше вести записи про­‘читанного, разъяснил вопрое о различии
между назолниками 70-х и 90-х голов.
	Сержант Гвоздев к началу занятий про­читал и законснектировал очередную гла­ву из биографии В. И. Ленина се привле­чением материала из «Краткого курса иг­тории ВКП(б)». Тов. Ночка побеседовал е
сержантом, выяснил, как он усвоил CO­держание темы. Гвоздев показал хорошее
знание материала, и руководитель пореко­менловал ему прочесть ответы В. И. Ленина
	корреспондентам американских буржуаз­ных газет, статью из газеты «Правда» от
22 апреля 1950 года «Великое торжество
идей ленинизма», брошюру «Военные за­веты Ильича».
	Старший сержант Никитенко попросил
руководителя разъяснить значение слов
«тред-юнионизи», «экономизм» и «оппор­тунизм». Старший сержант Тарабаров не
глубоко понимал значение борьбы е на­родниками и «легальными маркеистами».
Тов. Почка подробно ответил на все эти
вопросы.

В ходе занятия руководитель выяснил,
что слушатели недостаточно ясно понима­ют некоторые вопросы темы. Поэтому
ropapunt Почка изменил свой план и
в конпие занятий уделил внимание разъяс­нению этих вопросов. Он раскрыл перед
слушателями значение принципиальной,
выдержанной пролетарской линии п
непримиримой борьбы Ленина и Сталина
со всякими оппортунистическими течени­ями в Пабочем лвижении.
	Так на высоком идейном уровне, доход­чиво, интересно и убедительно проводит
старший лейтенант’ Почка каждое заня­тие. Кропотливым трудом он добилея вы­сокой действенности политических запя­raf. Свыше 80 пропентов слушателей
группы, которой руководит тов. Почка, яв­ляютея отличниками боевой и политиче­ской подготовки. В 1950 году в группе не
	слушателей литературой, добился того,
что каждый сержант группы теперь имеет
книгу — краткий очерк жизни и деятель­ности В. И. Ленина,

В процессе подготовки к. изучению вто­рого раздела биографии В. И. Ленина стар­ший лейтенант Почка прочитал и закон­спектировал соответствующий ‚раздел био­графии, прочитал книгу Ленина «Что та­кое «лрузья народа» и как они воюют
против. социал-демократов?», первую главу
«Краткого курса истории ВКШ 6)», речь
‘товарища ‘Сталина на вечере кремлевских
курсантов, воспоминания Н. В.. Врупской
о Ленине. поэму В. Маяковского «Влади­мир. Ильич Ленин». Из этой литературы
офицер Почка сделал необходимые выпи­ски. ‘

После проведения рассказа  руководи­тель сообщил слушателям, какую литера­туру надо прочесть обязательно, а  так­же назвал дополнительную  литерату­ру. Своему помощнику старшему сержанту
Добролюбову тов. Почка поручил © п­мощью слушателей груплы обозначить на
географической карте места, связанные с
жизнью и революционной деятельностью
В. И. Ленина, организовать в часы массо­вой работы коллективные читки. Тов. До­бролюбов добросовестно выполнил поруче­ние руководителя.

Перед началом занятия тов. Почка поза­ботилея о том, чтобы в класс были прине­сены наглядные п0с0обия — альбом, reo­графическая карта и т. п. Затем он про­верил. все ли слушатели имеют литерату­ру лля чтения, тетради, ручки или ка­рандаши. В процессе занятия руководитель
помогал слушателям разобраться в прочи­танном, глубже понять величие  ленин­ских идей.

Сержанту Севастьянову трудно дается
изучение географии. Тов. Почка ‘первым
вызвал Севастьянова к карте и попросил
его рассказать и показать на карте места,
гле жил и работал `Влалимир Ильич в
	первые годы своей революционной деятель­— Знания по математике, физике, хи­мии и другим дисциплинам, — TOBOPHT OH,
— значительно. помогают мне успешно ре­шать задачи боевой подготовки. Вез знания
точных наук в нашем летном деле 00х0-
	JHTHCH нельзя.
	Успетно занимаются офицеры в обще­учебы.
	образовательной школе, где старшим пре­К зиме подготовились своевременно
	(Серьезная и большая работа была пто­делана в нашем подразделении по подго­товке к зиме. Мы своевременно разработа­ли план, в котором учли все, вилоть 20
мелочей, План предусматривал заверше­ние работ в наиболее сжатые сроки, наи­хеньшую затрату государственных средств,
отличное качество ремонта.

Невоторое время назад У нае состоя­лось комсомольское собрание © повесткой
лия «Свосвременная подготовка, ю зиме —-
залог отличной учебы в зимнее время». С
окладом выступил коммунист офипер Ко­сипьн. Он рассказал © том, какое значе­ние имеет своевременная подготовка Е ЗИ­ме, призвал комсомольцев показать при
мер всем воинам в выполнении хозяйст­венных работ. Выступая в прениях, ком­вомольшы ПТилилов, Малкин, Любинский и
Силкин заверили, что они сделают все от
них зависящее, чтобы в ежатые сроки за­гончить подготовку в зиме.

(Слово комсомольцев ие разошлось © де
лом, они трудились с ’улвоенной энерги­ей. Взять. к примеру, тт. ИШипилова и Мал­кина. OHH работают электромеханиками.
Ремонт, побелку и покраску HX рабочего
помещения должна была производить ©пе­циальная бригада. Однако — комсомольпы
отказаллеь от этой бригады и выполнили
Bee ремонтные работы“ сами B свободное от
затятий время. Ремонт был проделан в
	была, про­к зиме казаоменного помещения. эдесь от­личились комсомольцы рядовые Любин­ский и Силкин. Они отремонтировали

крышу, переложили печи, оштукатурили
стены © внутренней и наружной сторон.
Сейчас в казарме чисто, тепло и уютно;
на окнах. — занавески, на тумбочках —
белоснежные салфетки. Войки и тумбочки
окралиены масляной краекой.
	Нроизводя ремонт казармы, рядовые
Любинский и Силкин сэкопомили много
сотен рублей государственных средств. 34
огличную работу тов. Силкину командир
предоставил отпуск Ha родину, & тов.
Тюбинскому объявил благодарность.
	В процесее подготовки в зиме ярко про­явились солдатская инициатива и сметка,
стремление к экономии государственных
спедств. Много внимания было уделено
MOUHOMY соблюдению сроков ремонтных

пабот. наименьшей  затрате pat очего вре­мени. Так, например. Любинский и Сил­кин @вои дневные залания, как правило,
aio на 150—180 процентов.
	Благодаря’ ревностному труду воинов,
передовой роли коммунистов и комсомоль­цев подготовка к зиме почти пол­ноетью закончена. Сейчае мы начали за­POTOBRY угля и дров. Можно уверенно ска­зать, что воины нашего подразделения бу­дут заниматься зимой в блатгоустроенпых,
чистых и светлых учебных классах, жить
	короткий срок. Качество его ВЫСОКЮ 010   5 хую оборудованной теплой кззарме.
		Младший сержант. А. ШИРОКОВ,
	Hen) командиром. . .
Много труда вложено и В подготовку