Э июля 1950 года, № 157 (8091). М“ КРАСНЫЙ Государственном бюлунете PCOCP wa 1950 ‘Год й 60 исполнении Государственного бюджета РСФСР за 1949 год Доклад Министра финансов РСФСР И. И. ФАДЕЕВА (Окончание. Начало на 2-й стр.) Которую оказывает Советское государство колхозам. они повзанраюм партал, 39: о баснем, опа повозывают цвустанную 34: боту партии, правительства, товарища Сталина’ © том, чтобы вое наи колхозни. КИ И Колхозницы Жили культурно, зажи- ОЧНО. Б 1946 толу расходы Госуларетвенного *уолжеота РОФСР на народное образование, `Вдравоохрянение и физичеекую культуру, нА сопиальное страхование и социальное обоспечение составляли 23 миллиарда 473 миллиона рублей. В нынешнем голу на эти цели ассигнуется 38 миллиарлов 109 мил- лиониз рублей, или больше на 14 миллиар- лов 636 миллионов рублей. Советское государство уделяет исключи- тельнее внимание обучению подрастающе- го поколения, воспитанию широко образо- ванных, всесторонне развитых строителей коммунистического общества, беззаветно преданных советской Родине. В нашей стране непрерывно растет сеть школ, осу- ществляется переход к всеобщему семи- летнему обучению не только в горолах. но и во сельских местностях, расширяетея среднее и высшее образование. Совершенно другое отнопгение к делу на- релного образования мы вилим в капитали- стических государетвах. В Соелиненных Штатах Америки свыше 6 миллионов детей лишены ‘возможности посещать школу. име. ютея миллионы неррамотных. Правительст- венные расходы на образование не превы- шают 1 пронента расхолов бюджета, зато на военные цели идет 76 процентов всего бюлжета. Бюлжет Соелиненных Штатов Америки является о военным бюджетом. Бюлжет же Советекого госуларетва служит целям мирного созидательного труда со- веекого нарола. Лве трети всех. фаехолов Госуларственного бюджета Советского Сою- за на 1950 гол составляют расхолы из народное хозяйетво и на культурное строи- тельство. Советский бюлжет ярко отра- жнет миролюбивую политику Советекого правительства, неуклонно проводимую пол руковолетвом . великого вождя наролов товарища Сталина! (Продолжительные ап- подисменты). По государственному бюджету РСФСР на 1950 гол ассигнования fa просвешение увеличиваются против прошлого гола на полтора миллиарла рублей, Школы Реепуб- ЛИКИ получают значительно бельше срелетв. чем в прошлом голу, в огобен- HOCTH на книги, учебные пособия. инвен- тарь и оборудование. Огромная сумма — свыше 8 миллиарлов 400 миллионов руб- лей — прелусмотрена на заработную пла- ту учителям и другим работникам школ. Рольшие средства вклалываются в стром- пельство новых школ. В текущем голу в0- ветская школа делает новый шаг вперед в CROPM развитии. С начала нового учебного - гола. в шко- лах РСФСР будет., обучаться 13 ‚миллио- нов 626 тысяч учащихся, или на’ 3 -мял- диона. 400 тысяч больше, чем в первом одугопослевоённой пятилетки, Уваличи- вается число учащихся в’ техникумах. и высших учебных заведениях РСФСР, В техникумах будет обучаться 360 тысяч человек и в выесигих учебных заведениях — 783 тысяч человек. В некотерых же краях и областях мест ные бюджеты были выполнены неполно- UTbIO. B частноети, неполностью выполнен бютжет в Алтайском крае: Алтайский край. изполком не принимал достаточных мер К улучшению работы хозяйственных органи- запий, несмотря на то, что многие . ие приятия местной и кооператизлой промыш- ленности края систематически не вымелня- ли произво‘етвенных планов. райисполком не использовал имеющихся возможностей тля расширения товарооборота. Bea 979 снизило поступление средетв в лохолную часть бюлжета и. следовательно, варунийо своевременное и полное финансирование хозяйства и культурных мероприятий, Це принимали также необходимых мер к ВЫ полнению бютжетов Курганский, Курский, Омекий, Читинский Облисполкомы и Челя- Зинекий ‘гориеполком. Местные бюджеты и бюлжеты автено\- ных республик составляют больше трех четвертей Brero 00’ема Тосуларетвенногу бюджета РСФСР. Это’’ обязывает Советы Министров автономных республик и иетел- нительные комитеты Советов’ обеспечивать неуклонное выполнение плана лохолов, 06у- щеетвлять строжайшую экономию в расх9- ловании государетвенных срелетв и Уеи- лить повседневное руководетво местных х2- ЗЯЙСТВОМ. Несколько замечаний о сельеких бютже- тах. В нашей Республике свыше 41 тыся- чи селбеких Советов. 05’ем бюджетов сель- ских Советов. достиг в 1949 году 2. мил. лизрлов 740’ миллионов” рублей. По сель» CREM бюлжетам Ффинанеируетея больше 80 тыяч начальных шкал, 28,5 Тыснч изб-читален; 13 тысяч сельских Кау- бов. почти 8 тысяч сельских библиотек и ного других социально-культурных уч- режлений, Из этого вилно, что сельские бютжеты имеют большое значение в ‘деле удовлетворения культурных потребностей сельекого населения. Межлу тем бюлжеты сельских Советов 1 ряле областей выполняютея неудовлетвори- тельно, Некоторые районные испелнитель- ные комитеты ве оказывают сельским (9- ветам остаточной помощи. а. в отлельных ‘лучаях лаже лопускают нарушения ОЮд- жетных прав сельских Советов. Необхолимо улелять больше внимания сельским бюлжетам, обеспечить своввремеи- ное составление и правильное исполнение сельских бюджетов, улучшить постановку учета и отчетности в сельских Советах, шире привлекать ко всей этой работе ле- путатов Советов. бюлжетную и другие п9- стоянные комисени сельских Советов, Контрольно-ревизионная работа Непременным условием успепного вы- полнения Государственного бюджета яв- ляетея расходование каждого рубля, каж- ой копейки е наибольшей пользой. для сопиалиетической Родины. ‚В нашей етране BIADOKO развернулось народное. движения ga экономию и. береж» ливость. Это движение лает большие ре- зультаты, Вместе с, тем- имеется, еще. нема- 140 фактов непелесообразного и незавовного расхолования госуларетвенных средств. В приинаом голу контрольно-ревизионный all- парат Министерства. финансов установил в бюджетных учрежлениях и хозяйственных организациях Республики рял незаконных и излашних расхолов, хопущенных главным образом веледетвие нелостаточного контро- ля 88 расходованием государственных срелств. Внутриведометвенный финансовый KOUT- роль в ряде министерств. РОФСР осущест- вляется неуловлетворительно, своевременно не вскрываются нарушения _ финансовой диспиплины, Так, например, Миниетерство местной топливной промылеленности .под- вергло ревизии в 1949 году только 77 про- центов поачиненных ему учреждений и предприятий, в некоторых организациях ре- визии не производились свыше трех, лет. Министерство совхозов РСФСР в течение последних двух лет не ревизовало 82 под- ведомственные организации. Нужно признать, что и в контрольно- ревизионной работе Министерства финансов РСФОР и меслных финансовых органов ще имеются‘ недостатки, Миниетерство фи- нансов РСФСР в ряде случаев не проявля- ло необходимой требовательноети к мини- стерствам и ведомствам и недостаточно кон- тролировало выполнение ими обязательств перед бюджетом и соблюдение финансовей дисциплины. Министерство финансов при- нимает меры к ‘устранению этих пелостат- ков и к повышению качества и действен- ности контроля финансовых органов. Необходимо, чтобы все министерства РЕФСР и исполнительные комитеты Фове- тов активизировали работу внутриведомет. венного финансового контроля и более на- стойчиво вели борьбу за строжайшую эко. номию госупарственных средетв, Товарищи депутаты! Предетавленный на ваше рассмотрение и утверждение Государ- ственный бюлжет РСФСР имеет важное зна- чение для успешного осуществления иарод- нохозяйственного плана Республики На 1950 год. Успешное выполнение бюлжета булет способствовать лальнейшему под’ему хозяйства РОФОР, расцвету культуры и повышению благосостояния трудящихся. В советской стране — в великой стране победившего социализма — Государетвен- ный бютжет целиком ‘и полностью ‘отвечает интересам народа и служит делу непрерыв- ного роста материального произволства и неуклонного повышения жизненного уровня советских людей. Нет сомнения в том, что трудящиеся нашей Реслублики с огромным уловлетворением воспримут Государствен ный бюлжет РОФСР на 1950 гол. Народы Российской Советской Фелера- тивной Сопиалистической Республики вме- сте © братскими народами всего Советского Союза успешно завершают выполнение пое- левоенного сталинского пятилетнего плана, самоотверженно . трудятся ва бдяго нашей великой Родины. Пол руководством коммунистической пар- тии советский народ уверенно идет вперед, слелуя гениальным предначертаниям наше. го великого вожля и учителя товарища Сталина, ведущего нас в торжеству комму- низа! (Бурные, продолжительные апло- ‘дисменты), Все это ярко показывает, с каким исклю- чительным вниманием партия и прави- тельство относятея к реальному обеспече- нию гарантированных Сталинской Конети- туцией советеким гражланам прав на труд на отдых, на образование. и на материаль- ное обеспечение в старости и при потере трудоспособности, Ассигнования на содержание органов ro- суларетвенного управления оставлены поч- ти на уровне прощлого года. Министерет- вом. финанеов РСФСР в прешдом голу были установлены факты неправильного и _неэко- номного раюходозания средств как в цент- ральном атпарате, так и в местчых орга- нах. Установлены перерасходы. по еметам, содержание сверхшталных работников, неза- конное совместительство и другие наруше. НИЯ. : Министерствам и исполнительным KOMB- тетам Советов необхолимо усилить эконо- мию в расхолах на волержание органов. го- сударственного управления и более настой- чиво проводить работу пе лальнейшему улучшению и улешевлению атитарата, ПЦерехожу в местным бюлжетам. Местные бюджеты в 1950 году 0й‘ем местных бюджетов на 1950 г опрелелен в сумме 41 миллизрла 274 мил- лионов рублей, с ‘увеличением иротив прош- лого ‘гола на 1 милаиарл 558 миллионов руйлей и против 1946 гола — на 14, мил- лиардов 767 миллионов рублей, или боль- ше чем в полтора раза, Значительный рост местных бюлжетов за голы послевоенной пятилетки с10с0б%- вовал успешному восстановлению и даль- нейшему развитию местном хозяйства в ‘расцвету культуры = национальной 00 форме и социалистической по содержанию. Необходимо отметить большой роет 6101. жетов автономных республик, что евиде- тельствует 00 060бом внимании партии в правительства к нуждам всех Националь: ностей Российской Федерации, Бюджеты отдельных краев, областей, го- релов республиканского позчинения и авто- номных республик прелетаваяются нз ут- вержление в следующих суммах (в тысячах рублей): Алтайский край Город Сочи Краснодарский край Красноярский край Приморский край Ставропольский край Хабаровский край Амурская область Архангельская область Астраханская область Брянекая область Великолукская область Влалимирекая область Вологолекая область Воронежская область Город `Торьвий Горыковекая область Грозненския область’ Ивановская“ область Иркутская: область Калинингралекая область Калининекая область Калужекая область Кемеровская область Кировская область Костромекая область Горол Севастополь Прымекая” область Город. Куйбышев Куйбышевская область Бурганская область Курская. область Город Ленинград Ленингралекая. область Горол Молотов Молотовская область Город. Москва Московская область Мурманская область Новгоролекая область Город Новосибирок Новосибирская область Город Омск Омская область Орловекая область Пензенская область Пековекая область Город Ростов-на-Дону Ростовская область Рязанская область Город. Саратов Саратовская область Сахзлинская область Горол Свертловск Сверлловекая область Смоленская область Торол Сталинград Сталингралокая область Тамбовская область Томекая область Тувинская автономная область Тульская область Тюменская область Ульяновская область Горол Челябинск Челябинская область Читинская область Чкаловская область Ярославская область Татарская АССР В том числе город Вазань Башкирская АССР Датестанекая АССР Бурят-Монгольская АССР Кабарлинская ACCP Roun ACCP Марийская АССР Мордовская АССР Соверо-Осетинская АССР Удмурлекая АССР Чувашекая АССР MQeomowna В ОХ oe (36,494 39.220 946.303 753.732 387.564 539,874 663.068 268.323 472.6()6 276.833 455.569 286.936 ° 461.112 526.622 860.931 309.526 “157.594 230.747 __ 541034 496.995 268.889 629.210 354.822 662.569 717.309 © 362.281 © 131.171 367.591 230.613 423.405 340.147 691.515 2.052.910 529.539 179.634 721.694 ‚ 3.503.182 1.812.777 219.071 315.313 206.029 442.623 130.665 385.690 434.590 454.998 265.243 198.662 743.138 590.027 200.937 585.995 371.340 279,590 981.143 488.383 188.475 485.587 491.391 ‚ 281.269 122.641 479.833 458.353 361.423 176.058 630.461 359.300 568.426 522.709 935.869 180.448 957.843 385.424 245.150 152.136 239.097 235.138 337.230 197.461 426.618 341.049 405.674 В 1949 году местные бюджеты выпол- нены по доходам на 104 процента и рас- ходам — нз 103 процента. Дохолы пере- выполнены по бюлжетам шестилесяти трех краев, областей, городов республиканского полчинения и автономных республик. Cpe- ae ee Та та ли перевьпюлнивших доходную часть оюл- жета: города-— Москва, Куйбышев и Сверл- ловек, края — Краспоярсвий и Хабаров- ский, * области Московекая, Сверлловская и Челябинская, автономные республики — Бабардинская и Северо-Осетивская. < некоторым вопросам .’языюознания, © Прашенинниковой особенно ярко, проявляется ето классовая принадлежность? Ответ. Короче говоря. Вы хотите знать, —влияют ли классы на язык, BHOCH? 1M они в язык свои специфические слова и выражения, бывают ли случаи, чтобы лю- ди придавали одним и тем же словам И выражениям различное! емыеловое значение В sanncHMocTH от классовой принадлежно- ети? Да. классы влияют на язык, вносят в язык евои ‘специфические слова и выраже- ция и иногта по разнему понимают одни и те же слова и выражения. Это не подле- жит сомнению. Из этого однако не следует, что сплеци- фические слова и выражения, равно как различие в’ еемантике, могут иметь се163- ное значение для развития единого обще- народного языка, что они способны ослабить его значение или изменить 610 характер. Во-первых, ‘таких специфических слов и выражений, как и случаев различия в хе- мантике, до того мало в языке, что они елва ли составляют один процент всего языкового материала. Седовательно, вся остальная подавляющая масса слов и вы- ражений, как и их семантика, являются общими лля вбех классов общества. Во-вторых, специфические слева и вы- ражепия, имеющие клаесовый оттенок, используются в речи не по правилам Ка- кой-либо «классовой» грамматики, которой не’ существует: в. прироле, а по правилам грамматики существующего общенародиого языка. Стало быть, наличие специфических слов и выражений п факты различия в семан- тике языка не’ опровергают, &, наоборот, полтвержлают наличие и необходимость единого общеназолного языка. Крашенинникова! _ Ответ товарищу Е. ность мысли», как «практическое,... дей- ствительное сознание». «Идеи, -—— говорит Марке, — не существуют оторванно от языка». В какой мере, по Вашему мне- нию, языкознание должно заниматься емыс- ловой стороной языка, семантикой и исторической семасиологией и стилистикой, или предметом языкознания ^ должна быть только форма? Ответ, Семантика (еемасиология) являет- ся олной из важных частей языкознания. Смыеловая сторона слов и выражений имеет серьезное значение в деле изучения языка. Поэтому. семантике ‘(семасиологии). должно быть 6беспечено в языкознании полобаю- шее ей место. Однако, разрабатывая вопросы семантики ий используя ее данные, никону образом нельзя переоценивать ер значение, и тем более— нельзя злоупотреблять ею. Я имею в виду некоторых языковедов, которые, чрезуерно увлекаясь семантикой, пренебре- гают языком, как «непосредственной дей- ствительноетью мыели», неразрывно CBA- занной се мышлением, отрывают мышление от языка и утверждают, что язык отжива- ет ввой век, что можно ‘обойтись и fies ABHIRA. Обратите внимание на следующие слова Н. Я. Mappa: «Язык существует, лини, поскольку он выявляетея в звуках; действие. мытиления происходит и без выявления... Язых (зву- ковой) стал ныне уже славать свои функ- ции новейшим‘ изобретениям. побожлаю- щим: безоговорочно пространство, а мышле- цие илет в гору от ‘неиспользоваяных его накоплений в прошлом и новых стяжаний и имеет. сместить и заменить полностью язык. Будущий язык — мышление, расту- шее в <воболной or приролной материи технике, Перед ним не устоять никакому языку. лаже звуковому. вее-таки евязан- ному © пормами приролы» (См. «Избран- ные работы» Н, Я, Марра). Если эту «труд-магическую» тарабарщи- ну перевести на простой человеческий язык, то можно притти к зыволу. что: а) Н. Я. Марр ‘отрывает мытиление от языка, 6) П. я. Марр ечитает, что. общение людей можно осуществить и 0ез языка, при помоши самого мышления. свободного от «природной материи» языка, свободного OT «норм. природы»: в) отрывая мышление от языка и «оево- бодив» его ‘от языковой «природной мате- рии», П. Я. Марр попадает в болото идеа- лизма. Говорят, что мысли возникают в голове Человека до того, как они будут высказа- ны в речи, возникают без языкового мате- риала, без языковой оболочкя, так сказать; в оголенном виде. He aro совершенно неверно. Какие бы мысли ни возникли в голове человека, они могут возникнуть ‘и существовать лишь на базе языкового материала, на базе языковых терминов и фраз. Оголенных ‚ мыелей, свободных от языкового материала, . свободных OT язы- ковой «природной материи» —. не суще- ствует, «Язык есть непосредственная дей- ствительность, мысли» (Марке). Реаль- ность мысли проявляется в языке, Только идезлисты... могут говорить ©. мышлении, не связанном ¢ «природной материей» языка. о мышлении 6ез языка. Ropowe: переоценка семйнтики и злоупо- требление последней привели Н. Я. Марра к илеализму, Следовательно, если уберечь семантику (семасиологию) от преувеличений H 3.10- употреблений, вроде тех, которые допуе- кают Н.Я. Марр и некоторые его «учени- ки», TQ онатможет: принести языкознанию больную пользу. 3. Вопрос. Вы совершенно справедливо говорите ‘о’ том, что идей, предетавления, нравы и‘ нравственные ‘принципы у буржуа и у пролетариев прямо противоположны. Классовый характер этих явлений безуе- ловно отразилея на семантической стороне языка (а иногда и на ` его ‘форме— на ело- варном составе, — как правильно указы- вается B Вашей етатье). Можно’ ли, ана- лизируя конкретный ‘языковый ‘малериал и, в первую очередь, смысловую сторону языка, товорнть о классовой сущности выраженных им понятий, особенно в тех случаях, когда речь илет о языковом вы- ражении не только мысли человека, BO H его отношения Е действительности, Tie Слушатели нашей группы политических занятай неизменно получают хорошие и отличные оценки. Большую роль в достижении ‘успеха твардейцев сыграла влдумчивая и добросо- вестная работа ‘помощника руководителя политических занятий твардии старшего сержанта Локтионова. Он ‘сам тщательно готовитея к занятиям и помогает ‘слуша- телям своей” группы’ лучше: усвойть изуча- емый материал. Гвардии старигий сержант Локтионов co- ставляет подробный конспект по каждой теме, подбирает художественную литерату- ру, готовит наглялные пособия. Он всегда помогает составить конспект т6м еслушате- XM, которые встречают в этом затрудне+ НИЯ, Локтионов хорошо знает достоинства и недостатки слушателей, работает индиви- дуально © каждым воином. Помогая рял- вому Мартынову в изучении географиче- ской карты, он предложил солдату запи- СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ Отвечаю на Ваши вопросы. 1. Вопрос. В Вмней статье убедительно показано, что язык не есть ни базис, ни надстройка. Правомерно лин было бы чи- тать, что язык есть явление, свойственное. и базису и надстройке. или же правильнее оыло бы считать язык явлением промежу- TOURBEM? Ответ. Конечно, ‚языку, как обществен- ному явлению, свойственно то общее, что присуще всем общественным явлениям, В м числе бязису и надстройке, а именно: OH обслуживает общество так же. как 90- служивают его вее другие общественные явления, в том числе базис и надстройка. Но этих собственно и: ‹ исчерпывается то общее, что присуще всем ойбщеетвенным явлениям. Дальше начинаютея серьезные различия между оощественными явле- НИЯМИ. Дело в том, что у общественных явле- ний, кроме этого общего, имеютея CRO специфические особенноети, которые отли- чают их друг от друга и которые более всего важны ‘для науки. Спепифические особенноети базиса состоят в том; что он обслуживает общество эгэномически. Спе- цифические особенности надетройки состоят в том. что она обслуживает общество по- литическими, юридическими, эстетически- ми и другими идеями и создает ‘лля обшю- ства соответствующие политические; юри- дические и другие учреждения. В’чем же состоят специфические особенности языка, отличающие ем от других общественных явлений? Они. состоят в TOM, FTO язык обелуживает общество, как ередетво обще- ния люлей, как срелетво обмена мыелями в обществе, как срелетво. уалощее людям возможность понять друг друга и наладить совместную работу во всех сферах челове- ческой леятельноети. как в области произ- BOIfTha, TAR и в области экономических отношений, как в области политики, так н в области культуры, как в общественной жизни, так и в быту. Эти’ оеоденноети свойственны только языку, и именно по- TOMY, что они свойственны ‘Только ‘языку, язык являетея объектом изучения само- стоятельной ‘науки, — языкознания. Без этих особенностей языка языкознание по- теряле бы право ‘на самостоятельное суще- отворание. Короче; язык нельзя причислить ни К разрялу базиеов, ни к разрялу надстроек. Ем нельзя также причислить к разряду «промежуточных» явлений между базисом и надстройкой, так как таких «промежу- точных» явлений не существует. Но может быть язык можно было бы причислить BK разряду производительных сил общества, к разряду; скажем; орудий ‘приизводетва? Действительно, межлу язы: ком и орудиями производства существует некоторая аналогия: орудия производства, так же как и язык, проявляют своего рода безразличие в классам и могут олинаково ‘обслуживать различные классы общества, как старые, так и новые, Дает ли это обстоятельство основание для того, чтобы причислить язык в разряду орудий произ- волетва? Нет, не дает. Отно время Н. Я. Марр, виля, ure ero формула—«язык есть надстройка’ над бази- сом», — ветречает возражения, решил «пе- рестроиться» и объявил, что «язык есть орудие, ‚ производства». Был. ла. прав Н. Я. Mapp, причиелив язык. в ‚разряду орудий производства? Нет, он был. безус- ловно не прав. Дело в том, что сходство между языком и орудиями производетва исчерпывается той аналогией, 0 которой я говорил только что. Но затоомежду языком’ и орудиями произволетва существует коренная разни- па. Разница эта состоит в том, что орудия производства производят материальные блага, а язык ничего не’ производит или «производит» всего лишь слова, Точнее говаря, люди, имеющие орудия производ- ства, могут производить материальные блага, но те же люди, имея язык, HO не имея орудий производства, не могут производить материальных благ. Не труд- ко понять, что если бы язык мог произво- дить материальные блага, болтуны были бы самыми богатыми люльми в мире. 2. Вопрос. Маркс и. Энгельс определяют язык как «непосредственную действитель- Журнал «Большевик» № 12. Залог успеха На политических занятиях изучалась тема «Просторы и богатства ‘нашей Роди- ны». Рядовой Владимир Шляхтин пришел в библиотеку и понросил книгу лауреата Сталинской премии Н. Михайлова «На кауюй Ротины». ‘ Солдат внимательно читал и конепекти- ровал прочитанное. Во время чтения он ча- сто обращался к карте. Добросовестная полготовкь в беседе ска- залась. Тему «Просторы и богатства Hamel Родины» pmtopo Владимир Шляхтин усвоил отлично, Таж рядовой Шляхтин готовится всегда. Стремясь глубже изучить ту или иную те- му, соллат прочитывает большое количество политической и художественной литерату- ры. Так, например, изучая тему 0 Великой (течественнюй войне Советского Союза, он прочитал олин из разделов Краткой биогра- фии И. В. Сталина, статьи К. Е. Вороши- лова «Гениальный полководец Великой Ore- чественной войны» и Н, А. Булганина «(талин и Советекие Вооруженные Силы». Из произведений советових писателей воин использовал для подготовки роман лаурез- тз Сталинокой премии В. Ажаева «Далеко от Москвы». Как правило, учебную литера- туру он конспектирует в часы самостоя- тельного чтения, д дополнительную -— в часы массовой работы. Такая подготовка Е заяятиям приносит воину успех в учебе. Гвардии капитан В. ОНИЩЕНКО, 4. Вопрос. В своей статье Бы еовершен- но правильно оцениваете Марра, как вуль- гаризатора марксизма. Значит ли это, что лингвиеты, в. том чиеле и мы, молодежь, лолжны отбросить вее лингвистическое наследие Марра, у которого все же имеет- ся ряз ценных. языковых иселедований (0 них писали в дискуссии тт. Чикобава, Санжеев и другие)? Можем ли мы, подхо- дя к Марру критически, все же брать у него полезное и ценное? Ответ. Конечно. произведения Н. Я. Map- ра состоят не только’ изо онгибок. Н.Я. Марр. допуска грубейниие отибки, ‹ когда OH вносил в языкознание элементы марк- сизма в искаженном виде, когда он пытал- ся созтать самостоятельную теорию языка. Ноу Н. Я. Марра веть отдельные, xopo- шие, талантливо ‚ написанные произведе- ния, где оп, забыв о своих теоретических претензиях, добросовестно и, нужно ска- зать, умело- иселелует ‘отдельные (языки. В таких произведениях можно’ найти не мало ценного и поучительного. Понятно, Ч 970 ценное и поучительное должно быть взяте у. Н. Я. Марра и использовано. 5. Вопрос. Олной из основных причин застоя в советеком языкознании многие лингвисты считают формализм. Очень хотелось бы знать Ваше мнение © том, в чем заключается формализм в языкознании и как. его ‘преодолеть? Ответ. Н. Я. Марр и ег «ученики» 0б- виняют в «формализме» всех языковедов, не разлеляющих «новое учение» Н. Я. Матра. 910. конечно, несерьезно и неумно. Н, Я. Марр считал грамматику пустой «формальностью», & людей, считающих грамматический строй основой языка — формалистами. Это и вовсе глупо. Я думаю, что «формализм» вытуман аз- торами «нового учения» для. облегчения борьбы с0 своими противниками в языко- знаний, Причиной застоя в советском языкозна- нии язляетея не’ «формализм», изобретен- ный Н. Я. Марром и его «учениками», а аракчеевский режим’ и теоретические про- рехи в языкознании. Аракчеевский режим создали «ученики» Н. Я. Марра. Теорети- ческую неразбериху внесли в языкознание Н. Я. Марр’ и ero ближайшие воратни- ки. Чтобы не было застоя, надо ликвили- ровать и 10 и другое. Ликвидация этих язв оздоровит советекое. языкознание, вы- ведет его на пиокую дорогу и даст воз- можность советскому языкознанию занять первое место в мировом языкознании. 29`июня 1950 г. И. СТАЛИН Значительно возрастает число учащихся в сельскохозяйственных учебных заведе- ниях. По бюлжету вылеляются ассигнова- ния на содержание 669 сельскохозяйствен- ных техникумов и школ. Подготовка. кад- ров для сельекото хозяйства имеет. серьез- нейшее значение. Между тем этому делу не везде уделяется должное внимание. Мно- гие школы по полготовке руковолящих кал- ров колхозов в Алтайском ‘крае, Курганекой, Псковской, Брянской и Великолукской 0б- ластях работают неудовлетворительно. Мя- HACTEPCTBO сельского хозяйства РСФСР не проявляет необходимой заботы 0 правиль- ном использовании государственных срелств и 06 улучшении учебного процесса в своих учебных заведениях, © широком изучении в них достижений передовой советской агробиологической науки и новой техники. Министру сельского хозяйства PCOCP mos, Максимову необходимо принять меры к улучшению подготовки кадров <ельско- хозяйственных ‘работников: Большие средства направляются Ha We лержание детских садов и детских домов, В соответствии е постановлением Союзного правительства предусмотрено увеличение ] расходов на питание детей и на лтриобрете- \ тие для них одежды и обуви. В текущем ‚году в детских учрежлениях Республики ” будет воепитываться 732 тысячи детей. Ассигнования на содержание культурно- Пюсветительных учреждений обеспечивают расширение сети массовых библиотек, рай- енных домов культуры, сельских клубов и других культурно-проеветительных учреж- лений, имеющих большое значение в по- вышении культурного уровня жизни На- рода, В 1950 году растут расхолы на, улуч- шение медицинского обелуживания населе- ния. Советское здравоохранение непрестан- но развивается и совершенствуется. Из мда в год в стране расширяется сеть ле- чебных и курортных учреждений. Каж- sn трулящийся имеет возможность полу- чить бесплатно, за счет государства, ква- лифипированную медицинекую` помошь. В результафе применения наиболее ‘совер- ‚ шенных метолов лечения’ неуклонно ^сни- жаетея заболеваемость населения. В 1950 году за счет средств Socyiap- ственного бюджета РОФСР будет действо- вать в городах и фабочих поселках ПОЧТИ 368 тысяч больничных Боев и в 3 anny местностях — 144 тысячи коек. ‚ риях, домах ребенка, городеких и СЕЛЬСКИХ > яслях, & также количество фельдшерско- акушерских пунктов в сельских местно- сетях. Выделяются крупные средства’ на оборудование лечебных учреждений. Значительные средства. .предусматрива- ются на оказание разносторонней помощи инвалилам Отечественной войны и семьям погибших воинов — ча содержание интер- Haron, домов отдыха, профшкол, на бесплат- ную выдачу протезов и на приобретение путевок в санатории и дома отдыха. Уве- дичиваются ассигнования на выдачу пен- (ий и пособий по старости и инвалидности, Помощь слушателям сать в свою тетраль главные города ©003- ных республик, природные ‘богатства, ха- рактерные особенности различных районов. Такая затиеь дала ‘возможность Мартынову хорошо понять и запомнить материал темы. Беселуя с0 слушателями о межлународ- ном положении и о важнейших событиях нашей советской лействительноети, Доктио- HOB выясняет интересующие соллат вопро- сы, & потом, полготовивишиеь, дает на HX исчерпывающие ответы. По очень многим вопросам обращаются солдаты к помошнику руководителя поли- тических занятий и всегда получают тол- ковые и обетоятельвые ответы. © Развивать у солдат желание знать больше, учиться лучше, нести службу от- лично—почетный долг помощника руково- Хителя политических занятий, и © этой за- дачей успепеню справляется. гвардии стар- ший сержант Локтионов. Гвардии ефрейтор В. КОНОПОВ. РАССКАЗ Сотоза. Тов. Невопашин рассказал также о кациональном угнетении в буржуазных странах; о том, как преслелуются негры в (ЛНА, как разжигаетея национальная рознь 5 колониальных страмах. Рядовой А, ИВАНОВ. © интересом ‘прослушали воины рассказ руководителя ‘политических занятий тов. Новопалиина лю’ теме «Единая семья совет- ских народов». Офицер на ярких, убеди- чльных примерах показал крепнущую дружбу всех национальностей Советекога к