10 августа 1950 года, № 188 (8122). КРАСНЫЙ ВОИН занятии 8 помо щь руководителю политических Как вести занятия по теме: „Советский нар роитель коммувизма. Борьба Советского Союза В результате изучения этой темы солда- т и сержанты должны еще глубже понять зкемирно-историческое значение победы со- зизлизма в СССР, достигнутой под руко- ЦИЗЛИЗМа В ЗАЛА, дл ииаулоа под руко- водством партии Ленина—Сталина, . еще пучие осознать роль героического труда 1 советлекого народа в построении KOMMYHH- я втического общества в СССР. уяснить пре- зосходотво советского социалистичеекого тоя перед капиталистическим и иметь ясное понимание поеледовательной борьбы (увотского Союза за прочный демократиче- ` скай мир, за свободу народов, В ходе занятий нужно добиться, чтобы олаты и сержанты твердо усвоили, что Laska. правящие. круги США ведут прямую и не- посредственную подготовку в развязыванию Новой мировой войны, войны против Совет ского Союза и стран народной демократии, STO американский империализм в настоя- щее время является вамым лютым врагом мира, социализма и демократии, овободы и независимости народов. Вместе @ тем надо наглядно показать могущество и превосход- ство сил демократического лагеря над си- лами империалистического хагеря. Изучение этой темы должно ,‚ епособство- вать повышению у воинов чувства горячей любви к своей социалистической Родине и ненависти к ее врагам. ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН РАССКАЗА 1 Советский народ — строитель комму- важный шаг вперед по пути в комму- HHIMY. 3. Борьба Советекого Союза против под- 2. Послевоенная сталинокая пятилетка жигателей новой мировой войны _ Время, отведенное на рассказ, целесооб- разно распределить примерно так: на с0об- щение названия темы, ее плана, на раЗ’яс- нение пели занятий и положение содержа- лия первого вопроса-—25 минут, второго При изложении содержания первого воп- ‹ оса руководителю следует осветить вели- -9 кую ноторическую цель Всесоюзной Комму- нистической партии (большевиков)—по- трение коммунистичеекого общества в CCCP, При этом нужно подчеркнуть, что еще в предвоенные годы советский народ под руководством большевистской партии осущеетвих леницско-сталинекий план 10- строения социализма в СССР. Социализм глубоко вошел в быт. преобразил вею жизнь народа. В 1936 году на Чрезвычайном УШ Веесоюзном с’езде Советов товарищ Сталин сказал: «Наше ‘советское общество добилоеь то- Г, что оно уже осуществило в основном социализм, создало социалистический строй, г, в, осуществило то, что у марксистов на- зываетея иначе первой или низшей фазой коммутизма. Значит, у Hac уже осущеет- влена в основном первая фаза коммуниз- ма, социализм» (И. В. Сталин. Вопро- вы ленинизма, изд. 11-е, стр, 514). Эта всемирно-историческая победа советского народа закреплена в Сталинской Конетиту- OWE. Руководитель излагает, слущателям про- грамму завершения построения социалисти- ческого общества и постепенного перехода ot социализма кв коммунизму. данную ‚ ммрищем Сталиным в его докладе Ha “ ШП e’eaze BRII(S). Продолжая рассказ, руководитель указы” вает, что вопрое © возможности построения коумунистического общества в одной стране нашей партией теоретически решен в положительном смысле. Товарищ Сталин развил ленинскую теорию о возможности победы социализма, научно обосновал В0з- MORHOCTS построения полного коммунизма в (ССР и в том случае, если даже сохранит- ся капиталистическое окружение. «Вомму- низм в одной стране» вполне возможен, — 30 минут, третьего—35 минут. В octas- шиеся 10 минут руководитель отвечает на вопросы ‘и дает указания слушателям по подготовке к самостоятельному чтению. указывает товарищ Сталин; — особенно в такой стране, как Советский Союз» (Газета «Правда» от 25 сентября 1946 года). Товарищ Сталин в своей исторической речи 9 февраля 1946 года начертал вехи- чественную программу ‘коммунистического строительства. Излагая основные цоложе- ния этой програмуы, руководитель отме- чает, что коммунизм для советских людей— теперь уже не мечта, не вопрое отдаленно- то будущего. Оп вырастает и будет выра- стать из вамоотверженного труда нашего народа, из творческих усилий миллионов советских людей-—передовых” стахановцев фабрик и заводов. передовых колхозников и колхозниц, из творческих достижений нашей. советской интеллигенции, деятелей науки и культуры. Руководитель раз’ясняет, чем опреде- ляется возможность построения коммунизма в СССР. и подробно освешает роль Совет- ского государства как ‘основного орудия строительства коммунизма. Надо рассказать слушателям не’ только 0 хозяйетвенно- организаторской а культурно-воспитатель- ной деятельности нашего государства, но и раз’яенить. что советскому народу прихо- дится строить коммунизм, в условиях, ког- да в большинетве стран мира продолжает существовать капитализм. До тех пор, по- ка существует империализм, остается опасность новых войн и разбойничьих на- палений на СОСР. Чтобы предотвратить новую империалистическую агрессию про- тив Советского Союза и стран народной де- мократии, необходимо настойчиво укреп- лять военно-экономическую мощь Советско- то государства, крепить единый фронт сто- ронников мира. В заключение этого вопроса необходимо рассказать о партии Ленина-—Сталина mar руководящей и направляющей силе совет- ского народа в строительетве коммуниети- ческого общества. РАССКАЗ РУКОВОДИТЕЛЯ 1. Советский народ — строитель коммунизма отив поджигателей новой мировой войны“ По всей нашей необ’ятной стране о прое миа кампания по сбору полписей под Воз- званием Постоянного комитета Всемирного конгресса сторонников мира © запрещении атомного оружия. Советский Комитет заниты мира, пленум которого происходил 29 июня в Москве, при- звал всех советских людей поставить свои полпися под Воззванием и выразил твер- Ay уверенность в том, что в0е советские ЛЮти откликнутея на этот призыв. Громадный политический под’ем, кото-_ пый вызвали в нашей ‘стране решения первой сессии Верховного Совета СССР, и камнания по сбору подписей под CroR- тольмеким Воззванием являются убедитель- пым свидетельством того, что сталинская внешняя политика — политика мира — пользуется всенародной любовью и единбч душной поддержкой веех трудящихся велия кого многонационального Советского Союза: С 30 июня по 1 августа под Воззванием Постоянного комитета Всемирного конгрес- еа сторонников мира подписались 115 мил лионов 275.940 советских граждан. Миллионы советских людей, поставив свои подписи под Стокгольмеким Воззва- нием, обязались еще шире развернуть 60 циалистическое. . соревнование за выполне= ние и перевыполнение народнохозяйствен- ных планов, за дальнейшее укрепление мо- гущества нашей социалистической Родины — авангарда всемирного фронта мира, д®- мократии и социализма. 06’единенные силы мира и демократии имеют ‘все возможности‘ сорвать’ агрессив- ные планы американского империализма и преградить путь новой мировой войне, под- готовляемой империалистами США и Apy- гих страв. ‘ : Руководитель должен раз яснить слуша- телям, что империалистический лагерь во главе в правящими кругами США и Анг- чии, проводящий политику подготовки новой войны, не сл0собен остановить на- растающий пол’ем международного движе- ния сторонников мира, Сейчас «Создалось положение, при котором империалисты, развязавшие новую миревую войну, неиз- бежно вызовут такой всеобщий отпор со стороны миролюбивых народов и всего дз- мократического лагеря, который приведет не просто н поражению тех или иных аг- рессивных держав, нак было до сих пор, а к ликвидащии всей системы мирового импе- риализма» (В. Молотов). В заключение рассказа надо указать, что в борьбе против Советского Союза и стран народной демократии ‘империалисты пытаютея. пгироко использовать питионаж, дивербию. Поэтому священной обязанностью наших воинов, как и всех советских люЮ- дей, являютея’ повышение бдительности, строжайшее сохранение военной и государ- ственной ‘тайны, вевмерное укрепление воен-° HO - экономического — могущества нашей Родины. между народами. одесь важно указать и% выдающееся значение Указа Президиума Верховного Совета CCCP об учреждении международных Сталинских премий «За укрепление мира между народами». События последнего времени наглядно подтвердили = правильность заявления товарища Сталина о том, что все ‘народы хотят мира, & не войны, 8 без народов. в0- вать нельзя. Товарищ Сталин говорит, что деятельность поджигателей новой ВОЙНЫ может окончиться лишь позорным прова- лом. «Черчилль; главный. поджигатель новой. войны, уже добился того, что лишил себя доверия своей нации и демократиче- RaeT BCeX других поджигателей войны. Слишком живы в памяти народов ужасы недавней войны и слишком велики обще- ственные силы, стоящие за мир, Чтобы ученики Черчилля по агрессии могли их отолеть и повернуть в сторону новой вой- ны» (Газета «Правда» от 29 октября 1945. года), С величайщим удовлетворением сотна миллионов людей, борющихея за мир, про- тив поджигателей войны, встретили’ Заяв- ление Верховного Совета СССР, принятое на совместном заселании Совета Союза И Совета Национальностей 19 июня 1950 года в связи с обращением Постоянного комитета Всемирного конгресса стороннйз ков мира. Известно, ве какой враждебностью отне- лись к призыву Постоянного комитета: правительства и парламенты капиталистя- ческих стран. Правительство Соединённых Штатов Америки не допустило делегацию Постоянного комитета в СПА, показав тем самым исключительную враждебность пра- вящих кругов Америки делу мира. В Анг- лии премьер-министр Эттли и министр ино- странных дел Бевин отказались принять делегацию мира. В Голландии делегацию Постоянного комитета арестовали и выюла- и из страны. Так империалистические поджигатели войны, их лакеи в парламен- ‘тах и министерствах пытаются сорвать массовую кампанию за сбор подписей под Воззванием о запрещении атомного оружия, Верховный Совет СССР заявил о своей солиларности в предложениями Ностоянного комитета Беемирного конгресса CTOPOHHH- ков мира о запрещении атомного оружия, установлении строгого международного контроля за соблюдением этого запрещения и 06 об’явлении военным преступником TO- о правительства, которое первым приме- нит это оружие агрессии и массового унич- тожения людей. Поддержка Верховным Советом Советеко- го Союза призыва Постоянного комитета Всемирного конгресса сторонников мира еще раз показала народам веех стран, что в своей борьбе за мир они могут смело по- ложиться на советский Народ, руководимый коммунистической партией, ‘великим Сталяным. 3. Борьба Советского Союза против попзкигателей новой мировой войны ценных Наций, так и в отношениях с от- дельными странами. Представители США и Англии неоднократно срывали обсуждение й осуществление предложений Советского Союза ‘о сокращении вооружений и воору- женных сил ‘и о запрещении атомного ору- REA, Следует отметить, что США, готовя но- вую мировую войну, настойчиво пропа- тандируют космополитические «теорий» о необходимости отказа других народов OF национального суверенитета, то-ееть отказа от свободы и независимости народов в ин- тересах обогащения ‘американских империа- листов, идею ортанизации «веемирного правительства» и «всемирного государства» во главе с Соединенными Штатами Амери- ки. Нужно обратить внимание слушателей на необходимость решительной борьбы © буржуазным космополитизмом как вредней- шим оружием англо-американского имие- риадизма.. : В рассказе надо с особой силой подчерк- нуть, что главари правых социалиетов — Рамадье во Франции, Эттли и Бевин в Анг- лии, Шумахер в Германии, Сарагат в Ита- лии и другие--являются главной опорой англо-американских империалистов B их борьбе против социализма и демократии, Они <..выступают не только как агенты буржуазии своих стран, но и как агенты американского империализма, превращая социал-демократические партии евроней; ских стран в ‘американские партии, в пря- мое орудие империалистической агрессии США» (Резолюция Информационного бюро Компартий. Газета «Правда» от 29 ноября 1949 года). Подводя итог сказанному, руководитель говорит, что англо-американский империа- лизм создал серьезную угрозу делу мира. OT политики подготовки агрессии прави- тельство Соединенных Штатов перешло К прямым актам агрессии, стало на путь неприкрытого вмешательетва во внутренние дела Кореи, на путь вооруженной интер- венпии в Корее. Но между желанием империалистов раз- вязать новую войну и возможностью орга- низовать такую войну —- дистанция ог- ромного размера, ибо народы мира не хо- тят войны: Силы, стоящие за мир, возглав- хяемые Совемеким Союзом, настолько зна- чительны и велики, что они в состоянии сорвать все планы поджигателей новой ми- ровой войны. Ярким доказательством этого служит прохехящая сейчае массовая кампания по сбору подписей под Стокгольмеким Воззва- нием, ход’ которо после начала американ- ской агрессии в Корее активизировался даже в самих США. Миллионы людей, ста- вя полтиеи пол этим Воззванием, с гневом говорят имиериалистическим хищникам: «Руки прочь от Кореи!», «Запретить атом- ную бомбу!»>, «Остановить поджигателей новой войны!». в) Советский Сеюз—в авангарде борьбы за мио. Руководитель отмечает, что Совет- ский Союз, сыгравший ‘решающую роль в разгроме фашистекой Германии и империа- листической Японии и с честью выполнив- ший свою великую освободительную мис- сию. послё войны идет в авангарде борьбы за мир и безопаеность народов. Советский Союз твердо и последовательно проводит свою мирную подитику, стойко защищает свободу и независимость народов, разобла- чает поджитателей новой мировой войны, итстанвает политаку международного ©0- трудничества на началах равноправия наро- лов. Мионую политику Советского Союза активно поддерживают антиимпериалисти- ческие. демократические силы BO всех ` странах мира. х _Дадее_ руководитель о рассказывает 0 60- ставе. и о целях демократического лагеря, возглавляемого Созетеким Союзом, 06 эко- номическом и политическом сотрудничестве СССР и стран народной демократии и под- черкивает, что борьба между демократиче- ским и империалистическим лагерями ста- _новится все острее и ожесточеннее. Приме- ры и факты этой борьбы руководитель мод- ‚ жет взять из учебного пособия, & также из периодической печати. Надо указать, что американская поли- тика закабаления народов и развязывания новой мировой войны встречает рентитель- ное сопротивление с6 стороны рабочего класса и других елоев трудящихея в капи- талистических странах Европы, в Коло- ниальных и зависимых странах Азии. Движение против агрессивной политики американского империализма в защиту ми- ра приняло особенно мощный‘ размах за последние годы. Это движение охватило самые ттирокие слои населения во веех странах, людей различных нолитических взглядов и религиозных верований. Во Франции, Италии, Норвегии, Дании и дру- гих странах Западной Европы, а также в самих США проводятся многочисленные демонстрации и митинги протеста против (еверо-атлантического пакта. Всемирный конгреее сторонников мира, состоявшийся в апреле 1949 года в Пари- же и Праге, представлявший 600 миллио- пов человек, заявил, что американский им- перианизм тотовит преступную агрессив- ную войну и завабаляет народы. Он при- звал всех честных людей во всех странах осознать угрозу, нависшую над миром, и об’елиниться для ве предотвращения. Зна- чительную роль в укреплении мира сыг- рали национальные конгрессы сторонников мира в ряде стран, особенно Всесоюзная конференция сторонников мира. соетояв- иаяся в’ августе’ 1949 года в Москве. 0е- вещая этот ‘вопрое, ‘руководителю ‘необходи- мо рассказать о широком размахе развер- пузнюйся во всех етпанах камчании по сбору полпиеей под Воззванием Поетоянно- го комитета Всемирного конгресса сторон- ников мира о запрещении атомного оружия и об об’явлении военным: преступником то- го правительства, которое первым применит эта овужие. Руководитель должен отметить, чго зна- менательную дату семидесятилетия великого Сталина трудящиеся всего мира вместе ¢ советским. народом провели под знаком дальнейшего сплочения всех борцов за мир а) Послевоенная международная обста- новка. Руководитель излагает третий в0П- рое, еледуя материалам учебного пособия. Он отмечает, что в итоге второй мировой войны в международной обстановке произо- шли существенные изменения: силы социа- лизма и демократии ‘значительно возросли, & силы капитализма облабли. Наше Совет- ское социалистическое государетво вышло из смертельной схватки с гитлеровскими захватчиками и японскими империалистами ещё более сильным и могучим. Неизмеримо возросли авторитет нашей Родины и 6е роль на международной арене. Руководитель рассказывает 0 расстанов- ке политических сил на международной арене поеле второй мировой войны, о боль- ших достижениях в странах народной де- мократии, ‘о росте национально-освободи- тельного движения в колониальных и 3а- висимых странах, о непрерывном росте сил сторонников мира и демократии, во главе которых стоит великий советский народ, раз’ясняет историческое значение победы Китайской народной революции и создания . Германекой ‘демократической республики. В рассказе следует широко ‘использовать приветствие товарища И. В. Сталина п0е- зиденту Германской демократической рес- публики господину Вильгельму Haury и премьер-министру господину Отто Гротево- лю, а также выступления советских прех- ставителей на четвертой сессии Генераль- ной Ассамблеи Организации 0б’единенных Наций. Затем, используя материалы учебного пособия, следует ноказать рост KONMYHE- стических и рабочих партий, осветить их организующую и направляющую роль B борьбе трудящихея за мир, против поджига телей новой мировой войны, а также дея- тельность демократических ‘организаций, Необходимо раз’яенить елушателям ‘реше- ния совешания Информбюро коммунистиче- ских партий в Венгрии во второй половине ноября 1949 года, в которых дается ray- бокий анализ международного положения ий изложена боевая программа действий ком- мунистических и рабочих партий в HX борьбе за мир и социализм. При этом cae- дует рассказать влушателям о подрывной работе фашистской потионской клики Тито —злейшего врага рабочего и демократиче. ского движения, о значении судебных про- цессов нал шиионеко-террористическими бандами в Венгрии и Болгарии, раскрыв ших коварные планы англо-американских империалистов и их югославских найхитов. В заключение этой части рассказа нуж- но отметить, что истекший период после второй мировой войны был периодом «..дачьнейшего ослабления лагеря имие- риализма, выпадения из его цепи новых звеньев. обострения всех его внутренних и внешних противоречий, Вместе с тем 3a этот период проиеходил неуклонный рост и укрепление сил лагеря мира, демократия и социализма» (М. Суслов. Защита мира и борьба е поджигателями войны. Газета «Правла» от 3 декабря 1949 года). 6) Подготовна новой империалистической войны англо-америванскими империалиста- ми. Продолжая рассказ, руководитель ука- зывает, что неуклонный рост могущества Советского Союза и успехи стран народной демократии вызывают бешеную ярость международной реакции и особенно имие- риалистов США и Англии. В этой связи следует напомнить слушателям указание товарища Сталина, данное им еше в 1931 году: «Посмотрите, как воют и беснуются против нашей партии веем известные «уважаемые» джентльмены — Фиш В Америке, Черчилль в Англии, Пуанкаре во Франции. Почему они воют и беснуются? Потому, что политика нашей партии пра- Вильна, потому, что она дает успех за ус- пехом» (И. В Сталин. — Вопросы ленинизма, изд. 11-е, ‘стр. 325). } Используя цифры и факты, приведенные - р ‘учебном пособий, о росте военных раехо- дов в США и Англии, о создании амери- + канскими и английскими империалистами многочисленных военно-воздупитых и воен- но-морских баз, нужно рассказать слуша- телям, как правящие круги СИГА и Англии ведут подготовку и’ развязывание новой мировой войны. При этом надо подчерк- нуть, что задачам пюдтотовки новой миро- — wee Oem не де; At И Cc ee ee es Oe a ee nl ew me tse 5S = Me. и внешняя политика правительств США, Англии, Франции” и других. капиталисти- ческих стран. Правящие круги этих стран упорно насаждают у себя реакционные фа- шистекие порядки. Они.’ преследуют про- грессивные организации и ‘прогрессивных деятелей, издают законы, ограничивающие права профеотозов, запрещают” забастовки. В качестве примера следует о привести суд - над руководителями компартии США, b Необходимо далее отметить; что правя- щие круги США. Англии и Франции от- -Греклись от политики международного ¢o- - труднечеетва и вернулись к старому - антисоветскому курсу, который они прово- п лили ло второй мировой войны. Американ- е ские империалисты ° сколачивают блоки - (союзы); направленные для ведения войны - против СССР и стран ‘народной демократии, Порвав вое договоры и нарушив вее 0бя- зательства, они срывают мирное сотрудни- \, чество < Советеким Союзом и лемократиче- скими странами и стремятся ортанизэвать против них единый фронт капиталистиче- еких госухаротв. Руководитель должен рассказать слуша- телям о создании правяшими кругами США и Англии так называемого Западного союза и о подписании Северо-атлантиче- ского пакта, нолчеркнув pA arom, что Ce- веро-зтлантический пакт есть орудие уста- новления англо-американского — мирового госпохетва, орудие прямой, непоередетвен- ной подготовки новой империалиетической войны против СССР, стран народной хемо- кратин и всего демократического лагеря. sw EF well . ae В этой связи нужно использовать мате- у- риалы. опубликованные в заявлении Миня- стерства Иностранных Дел СССР и в ме- моранлуме правительства СССР о Северо- атлантическом пакте. hype wa подготовку новой мировой войны определяет политику США и Англии как в Организации 00’еди- — oe 4 я mer ? ea nn nnn вой войны подчинена как внутренняя. так САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ В часы самостоятельного чтения руко- & также раз’яснению выдающейся роли волитель должен помочь слушателям изу- товарища Сталина в организации и силоче- товарища Сталина в организации и силоче- нии трудящихся всего мира против поджи- гателей новой войны. В часы массовой работы следует органи- зовать для слушателей доклалы о ходе вы- полнения послевоенной сталинской пяти- летки как по СССР в целом, так и по той республике и области, на территории =0- \рой расквартирована данная часть. чить материал по данной Теме, уяснить значение строительства коммунизма в CCCP и необходимость всемерного укренления на- шего государства и его Вооруженных Сил. 0с050е внимание несбхолимо уделить раз’- яснечию слушателям содержания раздела хаклада товарища Сталина на ХУШ с’е3е. ВЫП(6) -— © государстве при коммунизме, BECEA беседе по третьему вопросу следует выяснить, как влушатели усвоили значе- ниё успешного выполнения и перевыполне- ния плана послевоенной сталинской пати- летки в области промышленности, сельеко- гс хозяйства, повышения материального благосостояния и культурного уровня нару- да, Выступающие должны подробно OnBe- тить, как вынтолнение послевоенной сталин ской пятилетки еще более укрепляет воен- но-экономическую мощь Советского Союза и котействует успешному продвижению на- пей ‘страны вперед, по пути к коммунизму. Обсуждая четвертый вопрос, необходимо, чтобы ‘слушатели рассказали о поелевоен- ной международной обстановке, о подготов- ве‘ ‘англо-американскими империалистами новой войны, об оевободительной борьбе корейското народа против американских аг- рессоров, в борьбе Советского. Союза и стран народной демократии за прочный мир, за свободу и незавиенмость народов. `В’ конце: беседы руководитель отмечает, как изучена данная тема, дает оценку вы- ступлениям слушателей, отвечает на все вопросы, возниклие у них во время 0°0е- ты, и ставит перед воинамн практические залачи. вытекающие из темы. Беседу по этой теме рекомендуется вести примерно по следующим вопросам: 1. Какие залачи поставил товарищ Сталин перед советским народом на HOt- левоенное время. 2. Как советский народ, возглавляемый большевистской партией, строит ROMMYHE- стическое общеетво. 3. Значение послевоенной ‘сталинской пятилетки в укреплении экономического и военного могущества нашей Родины. 4. Как Советский Союз борется против полжитателей новой мировой войны, При обсуждении первого вопроса нужно помочь слушателям глубоко уяснить вон- кретную программу борьбы за создание #4- териально-производственной базы комму- ниетического . общества, Выдвинутую товаришем Сталиным в речи на собрании избирателей Сталинского избирательного округа г. Москвы 9 февраля 1946 года. Разбирая второй вопрос, нужно, чтобы солдаты и еержанты рассказали о героиче- еком созилательном труде советского H3p- ха. направленном на построение коммуня-: етического общества в СССР, © том, как В повседневной жизни и борьбе трудящихся СССР за коммунизм проявляется рувоводя- щая и направляющая роль партии Ленина — Сталина. . 2. Послевоенная сталинская пятилетка — важный шаг вперед по пути к коммунизму вития Советского Союза о в. послевоенный период © особой силой подчеркнуть превос- ходство нашего советского общественного и государственного етроя перед кацитали- стичееким, показать антинарохный харак- тер калтиталистического строя, обрекающего трудящиеся массы стран капитализма Ha безработицу, нищету и голод. В капитали- отическом мире в настоящее время число безработных и занятых неполную рабочую неделю составалет 45 миллионов человек. В Соединенных Штатах Америки, в э19м не пострадавшем, а нажившемея OT войны империалистическом государетве, усчли- вается экономический кризис, происходят массовые увольнения рабочих, растет бее- прееветная вужда миллионов простых лЮ- лей. Число полностью безработных в CHA за последний год ухвоилось, & вместо с полубезработными, работающими неполную нелелю, оно составляет свыше 18 миллио-. вов человек. Рост безработицы; инфляция, повышение розничных цен все бодее и 59- лее снижают покупательную способность населения СИА. Миллионы трудящихся Англии. Фран- ции, Италии и других стран Европы, вото- ‘DEM оказывается Tak называемая «по- мешщь» по плану Маршалла, все сильнее и ‚ сильнее испытывают на себе гибельные последствия американской кабалы. в кото- рую понали они по милости своих продаж ных правительств. В заключение необходимо осветить рост военного могущества Советского Союза, раз’яенить слушателям. что советский на-^ род хочет видеть наши Вооруженные Сиды. еше более могучими и грозными для вра- тов. Социалистическая промышленность оснащает Советскую Армию и Военно-Мор- ской Флот высококачественным вооруже- нием, превосходящим лучшие образцы во- оружения капиталистических армий. Шри этом следует предложить одному-двум слу» ‘шателям рассказать о новых образцах во- оружения, которое имеет часть. 06 изобре- тателях новых образцов советского ору- жия. Затем нало подчеркнуть, что каждый советский воин должен гордитьея, что он является гражданином и защитником стра- ны социализма — самого передового. госу- дарства в мире, что ему вверена защита государственных интересов нашей Родины и мирного созидательного труда советеких людей, строящих коммунистическое обще- ство в нашей стране. 4 Перехоля к изложению второго вопроъе темы, руководитель раз’ясняет слушателям, что, в соответствии со сталинской про- грамуой экономического и культурного под’ема нашей страны, рассчитанной на 15 и более лет, в марте 1946 года первой сессией Верховного Совета СССР был при- пят пятилетний план воесетановления И дальнейшего развития народного хозяйства СССР на 1946-1950 годы. Этот илан яв- ‚ дяется новым важным шагом вперед по > пути перехода от социализма к коммуниз- му. Успешное выполнение плана послево- енной пятилетки обеспечивает дальнейший мощный полем промышленности и сельско- то хозяйства, дальнейший расцвет науки и культуры, рост материального уровня #из- ни советского народа и укрепление военно- экономической мощи Советского государ- ства. Руководитель отмечает, что трудяшиес*. нашей страны восприняли пятилетний план как боевую программу, отвечающую их жизненным интересам, и под руководством партии Ленина-Сталина добились огром- ных успехов во всех областях сониалисти- ческого народного хозяйства и Культуры, Используя цифры и факты, приведенные В учебном пособии, а также сообщения Цент- рального статистического управления при (овете Министров СССР об итогах выпол- нения государственного плана восетановле- ния и развития народного хозяйства СССР, руководитель может заранее подготовить ‚диаграммы, составить таблицы и, иллюст- ‘рируя ими свой рассказ, показать героиче- ский труд и достижения советского народа в борьбе за осуществление послевоенной сталинской пятилетки, неуклонный роет ироуышленности, сельского хозяйства СИ транспорта, роет материального и KYAbTYD- ного уровня советекого народа, дальнейший расивет науки и культуры. Необходимо раз’яснить слушателям, что успешное вылолненяе И перевыполнение послевоенной сталинской пятилетки стало возможных потому. чта наши рабочие, кое- тьяне и интеллигенция проявляют тру- ховой энтузиазм и инициативу в строитель- стве коммунистического общества, чта пар- тия Ленина—Сталина И ВОЖДЬ наролов великий Сталин уверенно ведут нашу erpa- HY к побеле коммунизма. Палее слелует Ha примерах огромны» О О а ‘успехов хозяйственного и культурного рез. ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ ПОЛИТЗАНЯТИЙ В. Й. Тенинв, Тосударетво и te om ХУГ ит 93-е ет 439 ция, (оч., т. ХХЬ изд. 3-е, у 438. и И. В. Сталин, Отчетный доклад на ХУШ с’езде партии о работе ЦЕ ВЁИ(б), разделы Ни Ш, «Вопровы ленинизма», из- тание отинналцатое, стр. 575—611. И. В. Сталин, Речь на предвыборном собрании избирателей Сталинекого избира- тельного округа г. Москвы 9 февраля 1946 года, История ВКПСб). Краткий куре, сту. История ВАШ(б). В 5 neropna (6) раткий куре, стр. Г. М. Маленков, 32-я годовщина Великой Октябрьской социалиетичеекой pe- ролюнии. В. М. Молотов, Речь на собрании избирателей Молотовского избирательного округа г. Москзы 10 марта 1950 года. Га- зета «Правда» от 11 марта 1950 года. М. Суслов, Защита мира и борьба с поджигателями войны. Газета «Правда» от 3 декабря 1949 года. Закон о пятилетнем плане воестановле- ния и развития народного хозяйства СССР на 1946—1950 гг. бюро коммунистических партий в Венгрии во второй половине ноября 1949 года. Заявление Верховного Совета СССР. (Та- зета «Правда» № 172, 21 июня 1950 г.). ‚ Заявление Заместителя Министра Иноет- ранных Дел СССР А. А. Громыко «0б аме- риканской вооруженной интервенции в Во- ее». (Газета «Правда» № 185 от 4 июля 950 1,). Выступление тов. Я. А. Малика на 3а- селании Совета Безопаености 3 августа 1950 гота. «Невежество в вопросах международного права» — передовая статья’ газеты «Изве- етия» от 6 августа 1950 года. Из художественной литературы рекомен- хуютея следующие произведения: И. Павленко. Счастье. С. Бабаевский, Кавалер эолотой Звезды. Свет нах землей. А. Суров, Зеленая улина. НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ Политическая карта мира. Пятилетний план восстановления и 183- BUTHA народного хозяйства CCCP на 1946 Резолюции совещания Информационного —1950 г.г. Альбом наглядных пособий.