{ сонтября 1939 г, № 66 (646)
«СОВЕТСКОЕ ИСКУССТВО,
окончание доклада Народного Комиссара
Обороны СССР маршала Советского Союза
Тов, №, Е, ВОРОШИЛОВА
О НАЧАЛЬСТВУЮЩЕМ СОСТАВЕ, В пе-
тях более правильного и своевременного
продвижения по службе кадрового началь-
ствующего состава, а также для увеличе-
ния накопления запаса нз военное время,
сроки действительной службы для него
значительно понижаются, По действующе-
му закону для лейтенантов и им равных
установлен срок действительной службы хо
О лет, законопроектом предусматриваетея
—10 30 лет; ‘для старших лейтенантов и
им равных—40 лет, будет—35 летз для
майоров и им равных — 45 лет, по захо-
нопроекту — 40 лет,
Для всего остального начальствующего
состава от полковника и старше по дей-
ствующему закону — 60 лет, & по зако-
нопроекту полковники — 45, комбриги—
55, комдивы и старше — 60 лет,
Законопроект устанавливает новые воен-
ные звания, которых в нашем списке 0
рангах ие было, — подполковник и стар-.
ший батальонный комиссар. Эта мера вы-
зывается целым рядом соображений cay-
жебного порядка.
СУТОЧНЫХ В0 ВОемя сборов
допризывная подготовка. Последняя Kote
нется ‘учащихся 3-х старших классов
средней школы (8, 9 и 10 классы).
Неучащаяся молодежь допризывную под-
готовку, как обязательный вид обучения,
проходить не будет, так как опыт пока-
зал, что Такая подготовка требует боль-
ших средств и приносит иало пользы.
На начальную военную подготовку в
учебном плане школ предполагается от-
вести по 2 часа в шестидневку, а допри-
зывная подготовка в учебных заведениях
будет проводиться по специальной про-
грамме.
Как начальная, так и допризывная под
готовка в учебных заведениях будет про-
водиться штатными военными руководите-
лями, преимущественно из командиров за-
пас.
Правильно поставленная начальная и
допризывная подготовка сыграет для 0б0ро-
ны нашей страны роль, значение которой
трудно переоценить. Наши будущие вои-
ны получат возможность ознажомиться ©
боевыми традициями нашей Красной Армии
и © основными началами воинской дисци-
плины. Подростки и юноши обучатся воен-
ному строю, стрелковому делу, будут знать
правила противовоздушной и противохи-
мической защиты и. главное, получат хо-
ротую физическую тренировку и закалку.
Подрастающее поколение — почерпнет
в начальной военной подготовке те мораль-
ные и физические качества, которые необ-
ходимы бойцу Красной Армии в грядущих
боях за социализм и нашу Родину.
И, наконец, я должен отметить, что дей-
ствующий зажон 0б обязательной воен-
ной службе устанавливает специальный
порядок «освобождения от военной службы
по религиозным убеждениям».
Rak показал опыт призывов последних
лет, число обвобождаемых or военной
службы по религиозным убеждениям на-
столько незначительно (буквально едини-
цы по всему Союзу), что включать та-
кой раздел в новый закон уже нет ника-
кой необходимости. В призывы 1937—
1938 гг. ни одного заявления 00 06-
вобождении от военной службы по ре-
лигиозным убеждениям не поступило,
Товарищи депутаты!
БВ заключение я хочу сказать. ITO Hoe
вый закон «0 всеобщей воинской обязан.
ности», который, надеюсь, будет принят
Верховным Советом СССР, явится крепкой
основой, на которой Ерасная Армия и
Всенно-Морской Флот развернутся еще
шире и станут еще более мощными, еще
более крепкими.
Вооруженные силы Советского Союза
всегда являлись плотью и кровью своего
народа и вместе с ним они двигались по
пути преодолевания трудностей, по пути
достижений и побед,
Как и вся страна, Брасная Армия и
Военно-Морской Флот на всех этапах сво-
его развития, при решении всех задач и
строительства, и вооруженной борьбы е вра-
TOM, всегла имели впереди себя великую
партию Ленина—Сталина и нашего
мудрого вождя тов. Сталина. (Бурные, про-
должительные ‘аплодисменты, переходящие
в овацию. Все встают. Возгласы «Ура!»,
«Да здравствует товарищ Сталин!»).
Й теперь, когда весь мир находится в
состоянии прелвоенной лихорадки, Ерас-
ная Армия и Военно-Морской Флот, горлые
сознанием, что вместе с вооруженными
силами Советского Союза всегда и неиз-
менно весь наш замечательный народ. и
Правительство, партия Ленина— Сталина и
наш мудрый вождь Сталин, спокойно и
усиленно работают нал тем, чтобы кажлый
миг быть в полной боевойоготовноети. Co-
ретский Сотюз’ не булет заститнут врасплох
международными событиями, как бы они
ни быти внезатны и грозны. А те тоспо-
да. помутненный разум которых мешает им
вилеть Советский Союз таким, какой он
есть в действительности, неизменно будут
получать предметные уроки до тех пор,
пока они не поймут, что великий народ
(Советов имеет и всегда будет иметь свою
великую и страшную в борьбе © врагом
вооруженную силу, которая булет сокру-
шать всех и всегда, кто осмеливается по-
сягать н» священные права, землю и
честь победоносного Советского (034.
Да здравствует наш народ и его славное
правительство!
Да здравствует партия Ленина —
Сталина!
Да здравствует наш Великий Сталин!
(Бурные аплодисменты, переходящие в
овацию. Крики «Ура». Все встают и ап-
лодируют. Раздаются возгласы «Да здрав-
ствует Красная Аомия и ео вождь товарищ
Ворошилов!», «Да здравствует Военно-
Морской Флот!», «Да здравствует Великий
Сталин»).
цлавлираться елегодно СНЕ Союза, в ва-
ритиюти OT реальной потребности,
’ Уетчение общего срока сборов нз пе».
‘ымимимвку, в целях поддержания Ha one
‘улетюм уровне военной квалификаций
`‘уентобязанных, является мерой, крайне
‚збтолимой, Я уже говорил, что еовремен-
ву зруия требует большой. квалификации
хо военного персонала, в том ‘числе и
млоиг, Между. тем. как`бы хорошо ни
(ыт поготовлен боец или командир, с те-
qamed времени его. квалификация сни-
ques, Toatowy, чтобы обеспечить полно-
уине и квалифицированное развертгы-
уши зрыии на случай войны, необхоли-
и усь запас 1-Й и 2-Й категории перио-
иикхи и основательно тренировать.
(пыт паровой армии в мировую войну,
№ тах называемое ополчение было весъ-
д 61360 пли. вовсе не обучено, показал,
ту ускоренная подготовка в военное вре-
yi была мало эффективиа — на pont
итазлятиеь люди совсем не’ подготов-
уитиью, & Чем это коячалось-—вы все от-
mq) SHaeTh.
сохранении заработка и о
о лействующему закону (ст.ст. 45 м
16 Гоекса о льготах для военнослужа-
Цит) во время учебных сборов. за. залас-
mom из рабочих и служащих сохраняет
‘м полный средний ‘заработок ‚по. месту
мбиы, з за вневойсковиками (не прохо»
вшихи действительной военной службы)
—* седнего заработка.
0 закопопроекту (ст. 48) sa веема
зеннообязанными из рабочих и служащих
нк ралового состава, так и за команди-
и запаса сохраняется половина сред
не заработка по месту работы, Вроме то-
№, игопопроектом прелусматривается, ‘970
командиры заласа будут получать за
имя сборов и за время путина сбор и
immo or 5 ло 15 рублей в сутки, в
WRICHMOCTH OT звания,
To хействующему закону запасные pa-
во состава, иладшие командиры и
эезойсковики из колхозников во время
рв ничего не получают. Лишь коман-
ры запаса из колхозников, т. е. незна-
Чельная TA колхозников, призывае-
wai на ©боры,\ получает от Наркоматов
(роны и Военно-Морского Флота суточ-
ше деньги. `Такой порядок ставит военно-
Изанных колхозников в худшее положе-
Im по сравнению © рабочими и служа-
LH,
[вэтуму законопроект предусматривает
гудох, пря котороу вевм колхозникам
Qh рядовым, так и’ командирам з81ас3,
примнным на Учебные сборы, к0лхоз
шин начислять половину среднего ко-
иотва трудодней, которое за время ©б0-
бт начислено другим колхозникам
илиаковой с призванным специальности
г малификации.
Привлечение колхозов к делу мате-
штьного обеспечения военнообязанных
ухозников, временно отвлеченных На
Гебные сборы, мера и своевременная, и
уеведливая. И в данное время большое
що хороших колхозов начисляют тру-
ити военнообязанным членам колхоз8 BO
мя пробывания их на учебных сборах.
Мнопроекг, таким образом, только пред-
‘ищет оформить 10, что многие колхозы
Jat лелатют,
0 ВОИНСКОМ УЧЕТЕ. Глава 6-я законо-
Пика, посвященная воинскому учету,
\ропляе` в законодательном порядке
ую спотему учета, к которой мы уж
Шиетти с нынешнего ‘года. :
Прежняя система учета. по предирия-
‘ay с0бя ‘не оправхала. Военно-учетные
Ч на предприятиях работаля плохо.
ито получалось, что некоторые воен-
Византье, состоящие в запасе, учиты-
(IS 10 нескольклм предприятиям (это
толя главным образом в тем, которых
№ В свое время называли летунами), _а
тие вовсе не учитывались, веледствие
м здалась путаница в учетных све-
MAX,
овал слетома учета военнообязанных
№ признаку местожительства — по от-
№утям милиции и сельским советам,
\ проткий срок своего существования,
№ зала положительные. результаты,
bi nooo системе учета, котла приня-
№ к сиятие © воинского учета пройс*
\ одновременно © пропиской и вы-
tol uo домовой кыиге, военнообязан-
\ запаса фактически невозможно за-
т о 6в0ей обязанности стать. на учет.
\7 же новая система учета горазхо
Wines aan военнообязанного. Прабыв в
УтоЙ город или в район другого. отделе-
Ш митиции в том 2е городе, военно-
Изиный не должен лично’ являться в.
ии для принятия на воинский учет.
Ш Эго достаточно сдать управдому.
Ук с паспортом свой военный билет.
„и каждый военнообязанный булет
М соблюдать правила, предусмотрен-.
№ в законопроекте статьями 63, 64,
31 66. з управдомы, милиция и сель-
№ советы будут за этим строго еле-
М в они обязаны этим заниматься,
‘вая всю ответственность за это хело,
\ некий учет будет поставлен У Hac.
чо, м учетные сведения, празиль-
\ь комрых имеот огромное значение
\ утешной мобилизации и нормально-
\ миплоктования вооруженных CHE BO
Ми войны, — будут отражать дейст-
Мтьное состояние контингентов. 31168.
НАЧАЛЬНОЙ И ДОПРИЗЫВНОЙ ВОЕН-
\Й ПОДГОТОВКЕ. По действующему з9-
\ допризывной подготовкой охвачены
\ мераста 18—19-летние молодые лю-
\ 9% подготовка осуществляется на
ММтых сборах, общей продолжительноетью
1 чебных месяца.
опора вволит новый вид воен-
и Пювки молодежи — начальную
ую подготовку, которая будет про“
\тыя во всех неполных средних и
и школах, начиная © 6 до 7 класса
чительно, Кроме этой начальной пол-
Уи подростков, будет проводиться и
ХХУ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЮНОШЕСКИЙ ДЕНБ
МОЛОДЕЖЬ В СОВЕТСКОМ ИСКУССТВЕ
получившей . диплом с отличием в Академии
ПЕРВАЯ СИМФОНИЯ
ГИБАЛИНА
Молодой уральский композитор Борис
Гибалин окончил в нынешнем году
Свердловскую консерваторию. Дипломной
работой Гибалина явилась первая симфо-
ния, исполненная на-днях симфоническим
оркестром и транслировавшаяся из студии
Свердловского радиокомитета (дирижер
П. А. Пузанов).
Симфония представляет первый опыт
молодого композитора в области крупной
музыкальной формы. Несмотря на значи:
тельные недостатки, которыми грешит это
сочинение, симфония все же производит
впечатление глубоко продуманного произ-
веления, 7
Искренность и правдивость, серъезность
мысли и простота выразительных средств,
мелодическая ясность, глубина всего му-
зыкального материала симфонии свиде-
тельствуют об одаренности молодото ком-
позитора. о наличии хорошего вкуса и
овладении основами композиторского Mar
стерства..
Склонность к драматическому повество-
ванию, к отображению в музыке лириче-
ских настроений, навеянных ИНТИМнНымМи
чувствами и переживаниями, придает
эмоциональному строю симфоний xapak-
тер очень неустойчивый и неровный, Пер-
вая часть — наиболее удачная часть сим-
фонии.
В общей концепции всей симфонии
только финал (ТУ часть) не является
органической, составной застью и словно
искусственно пристегнут к предыдущим
трем частям. Композитор как бы не риск-
нул нарушить традиции, установленные
классиками симфонизма, но в точки Spee
ния сюжетного содержания и внутренней
логики всего произведения в целом четы-
рехчастность ее не оправдана,
Один весьма существенный недостаток
умаляет достоинства этого бесспорно
интересного произведения. Это инструмен-
товка симфонии. В фортепианном изложе-
нии симфония звучит очень насыщенно и
стройно, но в оркестровом — значительно
проигрывает, Звучность отдельных оркест“
ровых групи не выравнена,
Тем не менее первая симфония Гибали>
на — многообещающее начало, заслужива-
ющее внимания музыкальной обществен-
ности,
В одном из открытых концертов «дека»
ды советской музыки» первая симфония
Гибалина будет исполнена Свердловским
симфоническим оркестром.
ыы P С. РУБИН
В большом ваде Академии художеств
лучшие мастера живописи, скульптуры и
графики недавно смотрели дипломные ра-
боты молодежи, Взволнованно и горячо
обсуждалось каждое произведение, В ост
рых спорах поднимались животрепещу-
щие творческие вопросы. Государствепная
экзаменационная комиссия была очень
требовательна. Молодые динломанты (мно
тие из которых представили к защите
крупные исторические полотне) внима-
тельно выслушивали замечания, рассга»
зывали о замыслах в своих работах, ино-
гда пылко вступали в спор.
Принесли большую картину выпускни-
ка Геннадиева. Крупная батальная компо-
виция привлекала внимание выразитель-
ностью, налряженностью действия, умени-
ем психологически характеризовать персо-
нажи. На картине была изображена пере-
права частей Красной Армии под руко-
водством Фрунзе и Чапаева через реку
Белую в 1919 Г, .
— Нет тут навязчивых приемов баталъ-
ной живописи, — сказал один, из членов
экзаменационной комиссии.—Раньше мно-
гие баталисты считали, что достаточно на-
писать на палахах красные ленточки, и
армия революции уже показана, Тут нет
и пресловутого размахивания шашками,
Но как чувствуется, что сильна эта Крас-
ная Армия! Автор сумел достичь этого
показом людей, напряженностью эпизода,
Картина, над которой много и серьезно
работал молодой художник, вызвала ожи-
вленное обсуждение. Отмечалась в ней
слишком глубокая зависимость от творче-
ства Сурикова, Говорили о богатых, co-
держательных мотивах первого плана
картины, о насыщенности сложного дей-
ствия, которое сумел драматично показать
художник. Тщательно, разбирались детали
интересные и малопримечательные, Отме-
чались профессиональные навыки и недо»
четы художественного образования моло-
дого дипломанта, Выступали профессора
Френц, Радлов, Логансон,. заслуженный
деятель искусства Юон, директор инсти“
тут Родионов, студенты, художники,»
Картина получила оценку «отлично», вы»
пускник Геннадиев — звание художника.
В нынешнем году Академию художеств
закончили‘ 101 живописён. скульптор,
«Смотр юных apoBaHHis, Картина молодой художницы Л. Островой, по;
художеств
1 оао
4
oon
Hamm
Платы
Театр
молодых ,
И ¢
В знежный буран, в летнюю жару, :
дождь едут к своим зрителям-колхозникам
замечательные представители советской
интеллигенции — актеры колхозного те
атра.
Когда у околицы селя показывается
знакомая грузовая ‘машина 4-го Горьков*
ского колхозного театра, прозванная «ME
№030», вокруг нее. собираются колхозни“
ки. Завязывается оживленный разговор:
Колхозники спрашивают, что нового гото-
вит театр, рассказывают о, себе, 0 своей
работе.
Вечером принарядившиеся колхозники и
колхозницы смотрят спектакль своего те“
arpa,
Сегодня на спектакле в Mocrse, 2S
всесоюзном фестивале колхозных теат
ров, не обычный зритель. В зрительном
зале собрались мастера искусств, предста
вители общественности, печати, участни»
ки Всесоюзной сельскохозяйственной вы»
ставки, Илет «На дне» Горького.
Как много обаяния у хитрого, но сер*
дечного Луки в исполнении одного из
самых талантливых актеров театра —
М. Кузнецова! у
М. Кузнецов — совсем молодой человек,
Сценический опыт его. невелик. Но каб
правдив, как убедителен созданный им
образ! М. Кузнецов — многообещающий,
талантливый актер. ‘
Глубоким трагизмом веет от интересного.
образа Актерь в исполнении Г. Иванова.
Его мечты о том, чтобы подняться cd
дна; вернуться к ‘человеческой жизни,
втоитаны в грязь. Актер раздавлен, убит,
Г. Иванов отлично показывает глубокую
трагедию этого маленького человека.
С большим под’емом произносит Е. Ост=
ровский монолог Сатина о человеке: «Чем
ловек — вот правда.., «Правда — Sot
свободного человека...» В. Островский ино-
гда, хотя и очень редко, «переигрывает»,
но образ Сатина в его исполнении в 06б-
щем следует признать удачным.
Хорошо играют Барона — Шароградз
ский, Костылева — В. Кузнецов, Васили*
су — И. Аверичева, Квашню — Е. Шир*
шова, Татарина — Лондон, Наташу —=
0. Жилина, :
Театр показал спектаклё, в котором вид”
на культура ансамбля.
Другая пьеса, покёЗанная театром н&
фестивале, «Сады цветут» налисана ак»
тером театра Н. Куличенко и художест“
венным руководителем В. Масс. В резуль
тате большой и напряженной работы в
театре родилась хорошая, веселая коме“
RUA,
В комедии любовно показаны советские
люди, Зритель, присутствовавший Ha Updos
смотре, тепло принял этот остроумный и
радостный спектакль. Здесь, как и в «На
дне», прежде всего хочется отметить
М. Кузнецова, исполнявшего роль сторо“
жа Сверчка. Очень интересен образ Карпа
Ивановича в исполнении Н. Куличенко.
Комсомольский коллектив 4-го Горьковз
ского театра, состоящий из настоящих
энтузиастов своего дела, может добиться
и добьется многого, Хочется пожелать та»
лантливым, молодым актерам новых успе»
хов B BX большой, почетной работе.
А, РОТОТАЕВ
—+——
Чудесный
подарок
К Международному юношескому дню
ленинградская молодежь получила чудес»
ный подарок — новое вдание театра Ле-
винского комеомола,.
5 сентября премъьера—пьеса Вирты «33
говор». Зрительный взл заполнит KOMCO-
мольский актив города Ленина,
Новое здание выстроено по проекту ape
хитекторов Н. А. Митурич и В. П. Мака»
шева. Главное фойе театра настолько про-
сторно, что может одновременно вместить
всех зрителей. Огромный зал (в нем 1.540
мест) очень наряден: желтоватые искусст»
венного мрамора пилоны украшены брон-
вой. Против входа в фойе установлена
большая статуя С. М. Кирова, по ини“
циативе которого и выстроено это замеча»
тельное злание, Новый театр Комсомола пб
своему техническому устройству — AyT
mee театральное помещение города,
на «хорошо» и «отлично», Шеств выпуск»
ников получили дипломы с отличием:
архитектор А, Андреев (дипломный про-
ект — морской вокзал), живописцы П. Бе-
лоусов. («Свидание Ленина со Сталиным
на квартире у рабочего в Лесном»),
Л. Острова («Смотр юных дарований»), _
скульпторы И. Козловский («Бегун у фи-
numa), С. Кляцкин («Прощание»),
А. Пликайс («Горький»). Все эти диплом-
ники были премированы Комитетом по
делам исгусств при СНК СССР,
15 сентября в Музее изобразительных
искусств им, Пушкина можно будет уви*
деть лучшие дипломные работы этого го-
да, получившие оценки «отлично» и «хо-
рошо», Откроется выставка произведений
живописи, графики, скульптуры, испол»
ненных выпускниками художественных
вузов (Всероссийская академия художеств,
Московский и Киевский художественные
институты и Тбилисская академия худо-
жеств),
В ряды „ работников изобразительного
искусства Вотупает в этом году новый от“
ряд молодых художников, Это талантли-
вая передовая молодежь, работы которой
свидетельствуют о росте нашей высшей
художественной школы,
Из направляемых на выставку работ
выпускников Киевского художественного
института необходимо отметить диплом»
ные работы Ф, Кличко «Котовский разо-
ружает банду», М. Иванова «Наши при»
шли» (эпизод освобождения Красной Ар
мией заключенных в о белогвардейской
тюрьме) и скульптуры — выпускников
(5. Снегирь «Сталии © матерью» и Н, Му.
хина «Степан Разин»).
Тбилисская академия художеств пока-
жет на выставке интересный горельеф. ра-
боты ‘дипломника-отличника В, Хоперия
«Сталин среди колхозников». бюст Шота
Руставели, исполненный Р. Цомая, и не*
сколько работ выпускников-графиков,
Московский ‘изопнотитут дает на ‘вы*
ставку‘ многочисленные работы дипломни-
ков-графиков. в том числе удачные лито-
графии П. Авакумова на TeMH исторяи
партии,
На выставке будут обсуждены пути и
задачи дальнейшего улучшения художест“
венного” образования в наших изовузах,
Мон“ творческие планы связаны в роля-
ми Джульетты и Ларисы («Бесприданни-
ца»). Обе эти роли привлекают меня не
только своим содержанием, но и тем, что,
как принято выражаться, это не совсем
моя «прямая работа». Многое нужно в с6-
бе преодолеть, многое найти, чтобы рас-
ширить свой актерский диалазон. Это ме-
ня и влечет всегда в новых ролях.
Я не мечтаю о том, чтобы сытрать
Джульетту и Ларису в самое ближайшее
время, но мне хотелось бы в течение не-
скольких лет настолько овладеть актер-
ским мастерством, чтобы быть готовой
сытрать эти роли: ,
Большое удовлетворение принесла мне
моя первая работа в кино. Фильм «Де-
вушка с характером», в котором я играла
главную роль, быд осуществлен исключи-
тельно силами молодежи, и я мечтаю про-
должать работу в этом же коллективе,
В. СЕРОВА
бываю на стадионах, на авиацион-
ных и морских праздниках, в . колхозах,
на катках, в парках, в садах, на физ-
культурных парадах, в лабораториях 4H
университетских залах, наблюдаю удиви-
тельные, захватывающе интересные сцены
и думаю: вот образ нашей действитель-
ности. Я вдыхаю атмосферу окружающей
меня жизни, горячую, поэтичную, и ду-
маю: ведь это дыхание должно быть и у
театра; но почему же мы работаем не
так, как работают художники смежных
искусств — как делает свои скульптуры
Мухина, как создает фильмы Довженко,
как написана пятая симфония Шостако-
вичем #
Мы чаше зсего показываем комнатную
жизнь в комнатных спектаклях.
Я мечтаю о пьесах, написанных Лоэта-
ми, И я, молодой режиссер, комсомолец,
хочу ставить такие пьесы, в которых было
бы много простора, воздуха, живой чело-
веческой страсти, отваги, пьесы, полные
больших мыслей.
Я хотел бы поставить спектакль о на-
шей молодежи, умную, острую пьесу, ко-
торая рассказала бы о том, как живет мо-
лодой человек сталинской эпохи.
Я хотел бы поставить пьесу о Кирове,
0 его молодости, о том, как. формировался
ero характер в борьбе за народ, о том, как
он жил, любил, ненавидел.
Мне хотелось бы, чтобы поэты так же
страстно и поэтично чувствовали и изоб-
ражали нашу эпоху, как чувствовал и
ивображал ее Маяковский.
Б. РАВЕНСКИЙ
Режиссер Современного театра
Артистка Московского театра
Ленинского комсомола
В жизни каждого молодого актера бы-
вает переломный. момент, когда он чув-
ствует, что играть на сцене, используя
только свое личное, присущее каждому
молодому существу обаяние, дольше нель-
зя, Перед ним встает проблема свободного
владения сценическим образом, следова-
тельно, проблема мастерства; этот переход
к взрослости от «короткого платьица», ве-
селой бойкости на сцене, присущей опре-
деленному возрасту, очень мучителен, так
как порог мастерства труден и наиболь-
шие трудности подетерегают молодого
актера именно здесь.
До сих пор в моем активе нет ни одной
серьезно сыгранной роли классического
ренертуара; мечтаю о французской илн
итальянской комедии в стихах. Мне хо-
чется настолько полно распоряжаться
сценическим мастерством, чтобы внутрен-
ний рисунок образа гармонично сливался
с его внешним пластическим выражением.
До сих пор мне это редко удавалось,
и так хочется, чтобы мастерство стало
уже привычным делом, & не редким лу-
чом.
Увлекает меня мысль 0 режиссуре, но
для этого я не чувствую себя еще доста-
точно подготовленной. Я ещё не доста»
точно изучила теорию марксизма-лениниз-
ма, а без глубокого знания ее не может
быть правильного ‘понимания задач искус-
ства в наши дни. Думаю o6 экстернате
в ИФЛИ или ГИТИС.
Больше всего в жизни люблю таботать
и учиться, и счастлива, что руководство
тёатра Ленинского комсомола дает MHS
эту Возможность.
Н. ПАРКАЛАБ
у. fy Артистка Московского театра
4 Ленинского комсомола
В последней премьере Художественного
театра «Половчанские сады» я исполняла
роль Маши, которую \готовила под режис-
сурой В. Г. Сахновского и непосредствен-
ным руководством Вл. Ив. Немировича-
Данченко. Эта работа дала мне очень мно-
гое в овладении сценическими навыками,
Теперь мне поручена роль Софьи в спек-
такле «Горе от ума». Я работаю над нею
© pemmocopow Е. С. Телешевой.
се мои помыслы и устремления наш-
равлены на то, чтобы ответить требовани-
ям режиссуры, чтобы оправдать доверие
театра, поручившего мне, молодой актри-
се, такую ответственную роль в бессмерт
ном творении Грибоедова,
С. ПИЛЯВСКАЯ
Артистка МХАТ им, Горького
3
Я хочу участвовать в таком спектакле,
который был бы театральным в высоком
смысле этого слова, В спектакле ярком,
жизнерадостном,. интересном и совершен-
ном по форме,
Эту мечту разделяют многие мои това-
рищи по сцене, и. мы надеемся ее осу-
ществить в недалеком будущем, В этих
устремлениях и поисках нас вдохновляет
память о Вахтангове, который ‘больше
всего ненавидел в искусстве серость, ску-
ку, посредственность,
В. ОСЕНЕВ
Артист театра им. Вахтангова
3%
ry
Выпускники
Еще в детстве пленил меня 0браз, ©0-
зданный народным поэтическим творче-
ством-—герой русских сказок Иванушка.
Я думал о нем всегда, о его бескоры-
стии, доброжелательности, чистоте души,
о мудрости, таящейся за всеми его чуда-
чествами, о готовности защитить неспра-
ведливо обиженного, сразиться © врагом,
стать на защиту родной земли, Я думал
о той любви народа к Иванушке, которая
заставляла наделять его чудесной силой в
столкновениях” с людьми корыстными,
злобными, суетными,
Мне хотелось бы показать душевную
щедрость моего героя, показать, что немс-
сякаем источник душевного богатства
Иванушки, как неисчерпаемо душевное
богатство народа»
А. БЕЛОВ
Артист театра Революции
Я мечтаю сыграть роль Тристана в
спектакле «Собака на сене». Эта мечта
зрела во мне еще в годы моего театраль-
ного ученичества, Мне кажется, что это
не беспочвенные мечтания. Я мог бы
справиться с этой большой, ответственной
ролью, если бы мне помогли замечатель-
ные мастера нашего театра, Я хотел бы
выступить в роли Тристана на смотре
молодых актеров. Ведь задача смотра, как.
мне кажется, и заключается в том, чтобы
помочь молодым артистам осуществить
свои дерзания,
Д. ВУРОС
Артист театра Революции
Выступление артистов Узбекского театра перед строителями Большого Ферган-
ФЕ we. цене
ского канала, На переднем плане = артистка
м, Кулдашева архитектор. 68 защитили свои дипломы