9 сентября 1939 г, № 67 (647), проектов «СОВЕТСКОЕ ИСКУССТВО, _ ШГодбовшина выхода в свет «Ираткою курса истории ВКИ( ский. артист», издающейся в Государствен- ном Большом академическом театре. «Изучение основ марксизма-ленинизма,— товорит солист оперы Большого театра Дм. Мчедели, — дает тот необходимый умственный багаж, который помогает ори- ентироваться BO многих вопросах как внутренней политики, так и международ- Ных отношений», Творческие работники берьезно и глубо- хо изучают «Краткий курс истории ВКП(б)». Заслуженный артист республики орде- ноносец П. Норцов тассказывает о себе: «Внимательно ознакомившись с. первой главой, я затем перешел к первоиоточ- никам и прочел работу Ленина «Что та- кое «друзья народа» и как они воюют против социал-демократов?». Чтобы под- робнее узнать историю борьбы труппы «Освобождение труда» с народниками, я решил OsHaRoMATECA с работами IIimexa- нова... Работа по изучению истории ВКП(б) ме- ня очень увлекает, расширяет мой гори- зонт и будит во ‘мне много новых и вна- чительных мыслей». Большой популярностью пользуются те- оретические конференции, завоевавшие прочное место как одна из форм идей- ного воспитания художественной интелли- генции. В Большом театре состоялась теорети: ческая конференция коллектива оперы. Ha конференцию пришло около 50 солистов оперы. В числе участников конференции были; народная артистка СССР Степанова, на- родный артист РСФСР Лубенцов, заслу- женные артисты Лемешев, Любченко, Бу- тайский. Соловьева, Катульская, Батурин, дирижер Чугунов, главный хормейстер Ку- пер и другие, Многие артисты Ha этой конференции впервые выступали св теоре- тическими докладами. Выступавшие на конференции глубоко и всесторонне изучают материалы. Редакния газеты Большого театра «Со- ветский артист» совершенно правильно поступает, печатая лучшие доклады, про- читанные артистами на теоретических кон- ференциях. Е Искусство призвано сыграть большую роль в решении центральной задачи тре- тьей пятилетки — коммунистическом вос- литании трудящихся, В нашей стране складываются новые отношения между людьми. Новая мораль проникает в быт людей. Возникло и раз: вивается новое отношение к труду, К социалистической собственности. Новый смысл приобретают понятия дружбы и любви, Все эти явления требуют глубоко- го осмысления. Искусство должно давать ответы на многочисленные вопросы, вы- лвигаемые нашей эпохой. Не ограничива- ach фотографированием действительности, оно должно проникать в будущее, должно вдохновлять народ и звать его вперед, к новым победам, Но лишь тот художник, который вла- деет знанием законов исторического раз- вития, сумеет проникнуть в будущее. Та- кой художник сумеет выразить коммуни- стические идеалы в конкретных художест, венных образах. : Изучение «Краткого курса истории ВКП(б)» вооружает деятелей искусства умением предвидеть повороты истории и будущий ход событий. Овладевая большевизмом, советская ху- дожественная интеллигенция поднимает социалистическое искусство на гораздо бо- лее высокую ступень. И. БУРМИСТЕНКО СОРОВИЩИМИА ГМАРКСИЗГИЯ -ЛЕМИНИЗИИЙ: о рию ВКП(б) Фото. Е. Явно Зыставка намятника [оголю В центре Москвы, среди тенистых зеле- ных деревьев, стоит памятник. Скульптор воплотил в бронзе облик надломленного, полного безысходной ‘тоски, больного че- ловека, бессильно склонившего голову. На постаменте надпись: Н. В. Гоголь. Трудно поверить, что это тот писалель, которому принадлежат брызжущие WMO- ром «Вечера на хуторе близ Диканьки», автор бессмертных комедий, не сходящих с русской сцены, творец исключительных по силе и яркости образов помещичье-кре- постной России. Памятник Гоголю, исполненный лалант- ливым скульптором Н. A. Андреевым, не передает образа того мужественного прав- долюбца, что не побоялся бросить в лицо крепостнической России слова горькой ис- тины! Разве это тот смелый обличитель, который, безбоязненно принимая вызов своих вратов, писал Жуковскому: «Еще BOCCTAHYT против меня новые сословия и много разных господ, но что мне делать? Уж судьба моя враждовать с моими зе- мляками». Иным. не похожим на этот памятник, выглядит в народном представлении 06- раз любимого писателя, дорогого «всякому порядочному человеку на’ Руси» (Ленин. XVI, 132). Поэтому решение создать в столице но- вый паматник Гоголю было встречено со0- ветской общественностью с горячим инте- ресом. Но это — задача большая, ответствен- ная. Художник-скульптор, приступая к 8е воплощению, не может думать лишь о внешней импозантности памятника. Ведь всякий памятник воздвигается прежде все- то с целью запечатлеть отношение совре- менного общества к великому человеку и его исторической роли. Первый тур конкурса на памятник Го- толю не удовлетворил требований и ожи- даний советской общественности. В музее им. “Горького сейчас открылась выставка новых проектов, исполненных девятью авторами, ` Этот второй конкурс показывает, что критика работ, представленных в первом туре, сыграла положительную роль. Авто- ры глубже и шире поняли тему, полнее раскрыли то существенное, что характери- ayer великого художника, показавшего ни- колаевскую Россию в образах необычайной ‘остроты и силы. Они не ограничились в своих эскизах одной фигурой писателя. Большинство проектов иллюстрирует и творчество вели- кого мастера, Об’емные группы или целые сложные композиции, барельефы и горель- ефы показывают незабываемые образы, 603- данные Гоголем в «Ревизоре», «Мертвых душах», «Тарасе Бульбе» и других произ- ведениях. Второй характерной чертой про- ектов является стремление многих скуль пторов подчеркнуть пафос, свойственный Готолю. Скульнторы Мотовилов, Виленский, Зе- ленский, Тенета, Алексеева-Белашева рабо- тали не только над монументом, но и над поисками архитектурно-пространственного оформления памятника. В этих проектах вокруг постамента — скульптурные груп- пы, колоннады, балюстрады, данные В различных горизонтах площадки, спуски и лестницы. Сложностью архитектурного построения (не всегда оправданной и мотивированной) отмечены проекты скульпторов Тенеты и Зеленского. Замысел Тенеты производит чрезвычайно беспокойное впечатление. Это относится и к архитектурному построению эскиза, и к позе, которую автор придал Гоголю. Зеленский чрезвычайно театрализовал решение памятника (скульптурное дерево на площадке, эскизно неопределенная труппа перед монументом, полугрезящая, полуобличающая поза самого писателя, как бы стоящего на подмостках). По проекту Виленского памятник должен стоять на широкой, окаймленной колонна- дами площадке. Двенадцать групи (в ко- лоннадах) по сторонам памятника изобра- жают о тоголевские типы. На фоне этого легкого, декоративного построения возвы-+ шается на довольно низком постаменте стан туя Гоголя © пером в откинутой виа правой руке. В проекте скульптора Мотовилова цен- тральная нлощадка, на которой поставлен памятник перед небольшим водоемом, ва- вершается двумя вытянутыми вправо и влево низкими стенами, ‘украшенными ба- рельефами и заканчивающимися группами персонажей из «Тараса Бульбы» и «Вече: ров на хуторе близ Диканьки». Введены также фигуры Чичикова и Хлестакова. Го- толь изображен Мотовиловым в порыве творческого вдохновения © пером и запи- сной книжкой. Авторы этих проектов, очевидно, хотели выразить романтику гоголевского творчест- ва. Отсюда стремление к экспрессии в вал мыслах статуй, в об’емных Формах, даю- щих глубокие тени и яркие блики. Отсю- да подчеркнутая патетическая трактовка самой фигуры Гоголя в каких-то порывио- тых, резких движениях, иногда в очень напряженных позах. Стремительна и фи- тура Гоголя. сделанная Алекоеевой-Бела- шевой. Как об’ясняет в своей записке, при. ложенной к эскизу, автор, писатель «изо- бражен человеком 29 лет, идущим по сте- пи против ветра. Ветер дует ему в лицо, и он протянул ‘руку, как бы осязая в воздухе наших равнин русскую жизнь». Характеристика великого художника pyc ‘ской литературь? в. этой. работе очень по- верхностна и импрессионистична, Авторам проектов еще не удалось найти сильный и ‘убедительный образ. Лаконичность и простота монумента ха- рактеризуют ‘другую группу проектов, ав- торы которых (проф. Манизер, Мануйлов, Пинчук и Стемпковский) сосредоточили свое внимание на фигуре писателя, В остальное — барельефы, скульптурные труппы — является лишь дополнением к центральному образу. Скульнтор Стемиков- ский поставил своей задачей найти налбо- лее выравительное решение самой статуи, Три варианта его эскиза убедительно ил- люстрируют эти поиски. Но автору толь- ко отчасти удалось добиться воплощения своего вамысла. Барельефы же сделаны настолько эскизно, что судить о них пока трудно. $ Проект ленинградского скульптора Пин- чука — Гоголь, сидящий на камне — Bue шне близок к тому, что осуществлено в памятнике Н. А. Андреева. Только Гоголь показанный Пинчуком, более бодр и мо- лол. , Один из наиболее интересных проектов представили скульптор Мануйлов и архи- тектор. Гинзбург. На цилиндрическом осно. вании из красного гранита поставлена бронзовая статуя писателя, который же- стом руки указывает зрителю на скульш турную группу персонажей своих произве дений, окаймляющую снизу круглый no стамент. Эаметна непроработанность ракур+ сов статуи, левая рука кажется оторванч HOR, когда стоишь сзади или справа от мо нумента. Образы Плюшкина и Собакевяча (в деталях к проекту) слишком гротескны; Это противоречит трактовке фигуры писаз- теля и разрушает отилистическое единство замысла Проект этот, нуждающийся в серъезной доработке, хорош по пропорциям, соотношению отдельных частей и деталей и заслуживает внимания, Эффектное и’ монументальное впечатле“ нйе производит эскиз скульптора Манизе- ра. Отлично найдены пропорции монолит: ного каменного черного основания, боль“ шой четырехгранной плиты и черною пьедестала, на котором стройно пооставленя бронзовая статуя. Приятны цветовые ©- отношения зеленоватой бронзы и черного камня. Группа, изображающая героев гогю- левоких произведений, нуждается в более отчетливой и темпераментной характери- стике. Памятник красив, но несколько то- лоден. Проекты, показанные н& Зыотавкё, к сожалению, все же не дали полноценного выражения образа Гоголя, несмотря Ha 10, что среди них имеются работы интерес- ные достойные внимания. Н. МОРГУНОВ Народный артист СССР В. И. Качалов в своем рабочем кабинете Фото Е. Явно оо _ Как я изучаю историю партии Я изучаю «Краткий курсе истс изучаю «Краткий курс истории ВКП(б)» индивидуально. К теоретической конференции, созванной партийным бюро Большого театра. мне было предложено подготовить доклад на тему: «Промыш- ленный кризис и революционное рабочее движение в 1901—1904 rr. в России». Прежде чем приступить к изучению от- дельных глав истории партии, я внима- тельно прочла книгу целиком. При прора- ботке данной мне темы доклада я озна- комилась с несколькими произведениями Ленина прочла книжку «Батумская де- монстрация 1902 тода» и получила кон- сультацию по второй главе «Краткого курса», Внимательно изучая материал, я запи- сывала для себя основной смысл прочи- танного и составила таким образом по- дробный конспект, Консультация в парт- кабинете театра помогла проверить, Ha- сколько удалось мне овладеть темой в це- лом. В этом случае большую помощь ока» зывали мне тт. Булдаков, бывший в TO время секретарем парткома театра, Моска- лев — лектор и консультант, и Бобров- никова — заведующая партийным каби- нетом. После первого моего ‘доклада и по- сле очень, с моей точки зрения, удачных докладов моих сотоварищей =— Любченко, Габовича, Мчедели и других артистов Большого тватра — для меня стало ясно; что бесспорно наилучшим методом изуче- ния истории ВКП(б) является метод инди- видуального самообразования. Мы, артисты, уверены, что и в этом се- зоне партбюро театра обеспечит Hao столь же высококвалифицированной консУльта- цией и таким же внимательным руковод- ством. Лекции, которые я посещала у нас в театре, не были скучным пересказом учебника. Это была живая, волнующая история большевизма, Мне ‘хочется отметить, что изучение истории партии проходило у нас в атмо- сфере искренней дружеской поддержки и помощи. Артистка Алемасова — тоже до- кладчица на теоретической конференции— подобрала очень интересный материал. Она охотно передала его мне, когла вы- яснилось, что этот материал отвечает мо- ей теме. Я думаю, вполне правильно также и то, что теоретические конференции стали проводиться у нас по творческим пехам— в опере, в балете, в оркестре. Они вовле- кут большее количество членов коллекти- ва и, конечно, проходить будут активнее и оживленнее. Главнейший итог годичного самостоя- тельного изучения истории партии для меня и моих товарищей таков: мы приоб- рели уверенность в своих способностях, уверенность в том, что. мы можем овла- деть марксистско-ленинской теорией. Хочется, чтобы работа по изучению истории ВКП(б) была органической частью творческой жизни театра, чтобы она про- водилась серьезно, без излишней шумихи, без рекламы, Я могу сейчас сказать по личному опыту, что овладение марксиз- мом-ленинизмом и нзучение историй партии для нас так же необходимо, как развитие своего мастерства, как повыше- ние своей артистической квалификации, Только познав всю силу великих идей большевизма, работники искусства смогут создавать полноценные, правдивые худо- жественные образы, и лишь в этом слу- чае искусство будет по-настоящему идей- Опубликование «Краткого курса истории Всесоюзной Коммунистической партии (большевиков)» вызвало огромный под’ем в идейной жизни партии. Коммунисты и беспартийные, рабочие, крестьяне. интеллитенты © большим в0- одушевлением принялись за серьезное изучение героической истории славной большевистской партии. Сочетание науч- ной глубины изложения с классической простотой и ясностью делают эту книгу доступной массам, открывая миллионам людей неисчерпаемые идейные сокровища марксизма-ленинизма. «Краткий курс истории ВКП(б)» яв- ляется теоретическим обобщением 09- гатейшего опыта партии, под руковод- ством которой народ свергнул царя и по- мещиков, уничтожил власть буржуазии, отстоял независимость родной страны, по- строил социализм и неуклонно движется к коммунизму, Эта книга является дальней- шим развитием марксизма-ленинизма,. В истории большевистской партии уста- новилась замечательная традиция. Важдый раз. при всех значительных по- воротах истории, для успешного выполне- ния исторических задач, партия проводи: ла всестороннюю подготовку идейного во0- оружения своих членов. Так, Лениным были заложены идеологические, организа- ЦИОННЫе, политические и теоретические основы марксистской партии. Так, то- варищ Сталин создал книгу «0б основах ленинизма»—работу величайшего и непре- ходящего значения, играющую важней- ‚ шую роль в борьбе против всех и всяче- ских врагов большевизма, работу, обогатив- шую сокровищницу марксизма-ленинизма, В невиданно короткие сроки под руко- водством партии Ленина—Сталина по- строено новое общество. Достигнута пет- вая ступень коммунизма, и наша страна вступила в период постепенного перехода от сопиализма к коммунизму. Этот пере- ход совершается в чрезвычайно сложной и напряженной международной оботанов- ке. требуя от руководящих кадров пра- вильной, всесторонней ориентации в BO просах политики, знания законов общест- венного развития, знания движущих сил революции; В первую очередь перед ру- ководящими кадрами товарищ Сталин по- ставил во весь рост задачу овладения большевизмом. Вместе с тем дано и могучее. средетво для решения этой задачи — сталинский «Краткий курс истории ВКП(б)». Изучение этой книги, справедливо На- званной сокровищницей марксистско- ленинских знаний, вооружает знанием в&- конов общественного развития. поднимает идейный и культурный уровень, воспиты- вает необходимую в борьбе с врагами 0- циализма бдительность и дает понимание задач и путей борьбы за коммунизм. В новую эпоху — борьбы за переход к коммунизму, когда решающую роль при- обретает коммунистическое воспитание трудящихся, партия получила новое MO- гучее идейное оружие в виде «Краткого курса истории ВКП(б)». Благородные идеи большевизма неиз- менно привлекали к нему лучшЕех лю- дей мира. Благородетво и возвышенность идей большевизма влохнули новую жизнь в искусство, подняли его на новую сту- пень. Необычайная привлекательность и неот- разимая сила социалистического искусства состоят в гармоническом единстве пре- красной, совершенной формы и высокой идейности . художественных произведений. Советские художники находят в нашей чудесной действительности неисчерпае- мый материал для творчества. Своими произведениями они пропагандируют идеи Маркса—Энтельса—Ленина— Сталина, в0с- питывают в народе политическую зор- кость, дух героизма, преданности родине, развивают лучшие черты его характера и формируют эстетические чувства. Для воплощения возвышенных идей большевизма в прекрасных произведениях искусства художники сами должны вы- ступаль во всеоружии знания марксизма- ленинизма. Но почему так необычайно сильна тяга художественной интеллиген- ции к марксистской теории? Очень интересны в этом смысле мате- риалы, опубликованные газетой «Совет- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ИНТЕЛЛИГЕНИИЯ ОДНОГО РАЙОНА ВКП(б) самостоятельно. Ha семинаре-со- беседовании обсудили материал по первым четырем главам «Краткого курса истории ВКП(б)>. Однако помощь самостоятельно изучаю- щим историю ВКП(б) страдает все же большими недостатками. Не всегда учиты- вается разный уровень подготовки. „Лек- ции, консультации, теоретические конфе- ренции, собеседования ‘организовывались на единый образец для всех, Между тем, постановление ЦК ВКП(б) о пропаганде совершенно четко разделяет наши кадры по степени подтотовки на три звена, вы- двигая перед каждым из них вполне оп- ределенные задачи. Совершенно очевидно, что это разделение на звенья относится не только к кружкам, но и к самостоя- тельно изучающим историю партии. Приток новых коммунистов оживил жизнь малочисленных до сих пор партий- ных организаций театров. Ряды большеви- ков Куйбышевского района пополнились передовыми представителями советской художественной интеллитенции. Куйбышевская районная организация получила превосходное пополнение. Пе- ред районным комитетом ВКП(б) постав- пена ответственная задача — руководить идейной большевистской закалкой моло- дых коммунистов, помочь им в овладении самой передовой, самой революционной наукой — наукой марксизма-ленинизма. М. ГАЛЯТКИН, Смирнов, Парамонова, Карякина, Черкасов, Раневская, Соловьев, Зарубина, Ханзель, Бениаминов, Винер, Кориблит, Полячек и др. Разве не примечателен такой факт. 3з- мечательная актриса Е. П. Корчатина- Александровская даже во время болезни не оставляла работы по изучению истории партии. Екатерина Павловна, находясь на постельном режиме, просила. партийную организацию Пушкинского театра при- слать ей на дом консультанта, чтобы со- обща с ним разобрать некоторые неуяс- ненные ею вопровы, записанные в 66 кон: спекте. f Помочь интеллигенции овладеть больше- визмом — главная задача Куйбышевекого р партии. После постановления ЦК КП(б) о партийной пропаганде районный комитет пытается перестроить партийно- массовую и воспитательную работу среди азличных групп советской интеллигенции. а заседаниях бюро нашего райкома бы. ли обсуждены вопросы о политико-массо- вой работе в театрах им. Пушкина и им. Ленсовета, о репертуарных планах теат- ров района. Райкомом были проведены совещания с кандидатами ВКП(б), с секре- тарями партбюро театров о самостоятель- ном изучении истории партии. Большую методическую и консультаци- онную помощь интеллигенции в изучении произведений классиков марксизма ока- зывает районный парткабинет, Несколько пропагандистов прикреплены в качестве консультантов непосредственно к театрам: т. Гаврилов — к Пушкинскому, т. Ере- меевский — к Театру комедии. За инди- видуальной консультацией в парткабинет часто обращаются творческие работники. Живой интерес проявляет художествен- ная интеллигенция и к лекциям по исто- рии ВКП(б) и философии. Такие лекции, как «Общественное бытие и общественное сознание», «Основные черты марксистско- го диалектического метода», «Учение Ленина—Сталина о научном предвидении», вызвали в среде деятелей искусств ши- рокий отклик и горячую дискуссию по философским проблемам. Интересен опыт политико-воспитатель- ной работы в ряде партийных организа- ций театров района. В’ театре им. Ленсо- вета консультации завоевали большую популярность среди изучающих историю партии. В этом театре установился такой порядок: за несколько дней до консуль- тации представитель партийной организа- ции беседует с товарищами, расспраши- вает, какие вопросы остались неясными и что хотели бы узнать они на консульта- naw. Boe эти заявки передаются консуль- танту, который оказывается всегда вполне А ЗО Е NE NN ТЕ, подготовленным. В Театре комедии пар- mervtoe nse) Of hana бы -—w me wees Зыкиной ай» тийная организация проявила хорошую инициативу: для уезжающих в отпуск актеров подготовили списки литературы: политической. применительно к тазным степеням подготовки и художественной — в связи с репертуарным планом. В област- ном драматическом театре проведен трех- дневный семинар изучающих историю Куйбышевский район Ленинграда — са- мый «театральный» в городе. Вдоль про- спекта 25 Октября расположено десять театров, в которых работают сотни арти- стов, талантливые мастера сцены. Художественная интеллигенция Куйбы- шевского района гордится тем, что в ее среде имеется два члена правительства — депутат Верховного Совета CCCP E. IL Корчагина-Александровская и депутат Верховного Совета РСФСР Н. К. Черкасов. За выдающиеся заслуги в развитии со- ветской театральной культуры награждены орденами и медалями около 60 замеча- тельных артистов, работающих в Вуйбы- шевском районе. Деятели искусств Нашего района могут поделиться замечательным опытом овладе- ния марксистско-ленинской теорией. Заслуженная артистка республики орде- ноносец Е. Т. Жихарева, выступая недавно на собрании интеллигенции в районном комитете ВКП(б), высказала глубоко пра- вильную мысль. — Если актер, = говорила она, — ов- ладевает научным мировоззрением, овла- девает такой передовой теорией, как марк- сизм-ленинизм, сила его творчества во много раз возрастает, потому что он в состоянии более правильно, более правди- во отобразить жизнь. Из огромного коли- чества фактов он сможет выбрать то’ ос- новное и типическое, что является харак- терным для данной эпохи, для данного круга явлений, для создания образа глав- ного героя нашего времени — человека сталинской эпохи. И эта мысль подтверждается творческой практикой многих мастеров искусств. Что- бы создать правдивый образ большевика Василия в новой работе Академического театра драмы им. А. С. Пушкина — в пьесе Каплера и Златогоровой «Ленин», народный артист PCOCP орденоносец Н. К. Симонов глубоко и вдумчиво изуча- ет историю нашей партии. Заслуженный артист республики орденоносец К. П. Ско- робогатов, готовясь к труднейшей творче- ской задаче—-исполнению роли Владимира Ильича в той же пьесе, предварительно изучил ряд произведений Ленина и Сталина. — Мне в моей работе над обра» зом Ленина, — рассказывал он, — неоце- нимую помощБ приносит «Краткий курс истории ВКП(б)», ставший сейчас настоль- ной книгой каждого советского интелли- тента. Мы являемся свидетелями того, как многие из работников искусств впервые приобретают вкус к самостоятельной ра- боте над. политической книгой, — Каждый раз, когда начинаю читать историю партии, мысли становятся более ясными, видеть начинаешь дальше, жизнь понимаешь глубже, — делится своими впечатлениями заслуженный артист Я могу назвать уже десятки имен дея- телей искусств, упорно, настойчиво воору- маркхистско-ленинсокими Сотальская, Злобин, Перел декалой армянского в Москве искусства ПЕРЕДВИЖНАЯ ВЫСТАВКА ЭРМИТАЖА ХУДОЖНИКОВ фламандокой школ, В Тбилиси выехала труппа научных сотрудников Эрмитажа для чтения лекций по истории западно“ С отромным энтузиазмом готовятся ра- ботники искусств Армении к показу своих достижений в Москве. Сейчас все внима- ние театра оперы и балета им. Спендиа- рова и филармонии сосредоточено вокруг подготовки к предстоящей декаде армян- ского искусства. За 6 лет своего существования театр им. Спендиарова стал подлинным очагом музыкальной культуры Армении, Театр поставил свыше 30 опер, воспитал твор- ческий коллектив, где преобладающее ме- сто занимает молодежь, исполняющая ве- дущие партии, Среди этой талантливой молодежи особенно выделяются тт. Лиси- цян, Беджанян, Сазандарян, Ананьян, Фомин, Гусельников, Григорян и другие. В театре работает выдающаяся певица ва- служенная артистка Армении Айкануш Данелян, о в: Верховный Совет Армении двух оперных певцов тт. Айкануш Данелян и Шара- Тальяна. Много сделали для театра дирижер про- фессор Сараджев, т. Арбатов, возтлавляю- щий балетный цех, и т. Никольский, ру- ководитель` хора. Главным режиссером работает заслуженный деятель искусства Армен Гулакян, глазным дирижером — Тавризян, главным художником — М. Арутчьян, директором театра — Г. Ованесян. Во время декады будет показана заме- чательная опера ‹Алмаст» А. Спендиарова. Содержание оперы таково. Вот уже 40 дней, как войска Надир-шаха осаждают армянскую крепость, но все попытки взять ее. оканчиваются разгромом войск Надир-шаха. Надир-шах посылает в кре- пость своего ашута, чтобы пленить серд- це жены армянского князя Алмаст, пред- ложить ей корону, если она изменит сво- ему народу и откроет ворота крепости. Алмаст хочет вавладеть короной мужа, Татула. Она соглашается на измену. В третьем действии показывается пир по случаю победы над войском Надир-ша- ха. При помощи Алмаст Надир-шах овла- девает крепостью, убивает Татула. Но ар- мяне во тлаве с Рубеном и Tanne pce же отражают Надир-шаха. Народ едино- душно клеймит позорный поступок Ал- маст и приговаривает ее к казни, Опера «Алмаст» поНдет в постановке молодого режиссера Г. Ованесяна и в де- корациях народном художника Армении М. Сарьяна. Дирижирует оперой Bynaran. гравюр западноевропейских XIV—XIX вв. Тут имеут произведения и копии работ французской, итальянской, Театр также покажет бперу «Лусяаб8* цин» Аро Отепаняна, депутата Верховного Совета Армении. Тема сперы-—борьба ap мянокого народа под руководством ком мунистической партии за установление 00 ветской власти в Армении. Опера «Луся4 бацин» захватывает своим революционным пафосом, «Лусабацин» пойдет в постановке заслуз женного деятеля искусства Армении JL Ka лантара, в декорациях художниЕа М. Арутчьяна. Дирижирует Тавривян: = Заслуженный деятель искусства Арми нии А. Гулакян закончил работу Had постановкой оперы «Ануш» А. Тиграняня Богатая прекрасными мелодиями, эта опе- ра рассказывает оо трагической любая Ануш и Саро. Дирижирует Тавризян. Ху* дожник , АНАНЬЯяН. Во время декады будет показан пер вый армянский балет «Счастье», написан“ ный композитором Арамом Хачатуряном (постановка балетмейстера И. Арбатова), Армянская филармония готовит боль шую интересную программу, в которую войдут лучшие образцы народного твор чества. Концертная программа будет об динена сценарием. В декаде примут уча стие оркестр народных инструментов (ру ководитель т. Мирзоян), ансамбль армян“ ской ашугской песни (руководитель т Шара-Тальян), ансамбль народных ин“ струментов (руководитель т. Мерангулян), ансамбль армянской народной песни Е пляски (руководитель т. Алтунян), квар“ тет им. Комитаса, национальный джаз“ оркестр (руководитель композитор т. Ай“ вазян), государственный хор (руководитель т. Алтунян), симфонический оркестр HT 2. Художественным руководителем декады является народный артист РСФСР Р, Eh. Симонов, музыкальным руководителем — дирижер Мелик-Папаев. секретарь Куйбышевского рай- ным, онного комитета ВКП(б) Елена КАТУЛЬСКАЯ, Ленинград . заслуженная артистка РСФСР 7 пас Заслуженная артистка РСФСР Е. К. Катульская за составлением конспекта по Фото ЦН. Корзинкина «Краткому курсу истории ВКП(б)» Ереван приехала специальная комиб сия Комитета по делам искусств при СНК СССР, которая просмотрит репертуар те атра оперы и балета им. Спендкарова, & также коллективов и солистов армянской государственной филёрмонии, участвую“ щих в декаде армянском искусства в № скве. Декаду армянского искусства в Моск предполагается провести в первой поло“ вине октября. ЗЕ Г Bu Тут имеются подлинные вРОПейского искусства. В Тбилиск з копии работ мастеров ставка пробудет два месяца, затем оЕ нтальянской, испанской, будет отправлена в Ереван и в Баку.