«Ивапа
Чайковский назвал эпилог
Сусанинаь CANVuUrdAuiusae res:
спа» «архигениальным».
Подлинное значение «Ивана Суса-
нина», прозвучавшего в обстановке
жестокой реакции, последовавшей по.
сле поражения декабрьского ‘восста-
ния, хорошо поняли современники
Глинки. В. Ф. Одоевский писал, что
«независимо от нового шага» опера
Глинки «имела и политическое значе-
ние, она должна была противодейст-
вовать TOMY тяжелому впечатле-
нию, которое еще живо оставалось в
oe EE СР ens EAP OAM CODA UH
Магницких, своим самоуправством и
презрением к законности нанесших
столько вреда самым чистым и свя-
зым народным убеждениям».
Столь же прогрессивно и величе-
ственно по своей идее второе Gec-
смертное творение Глинки—«Руслан
и Людмила», положившее начало ге-
ниальным созданиям оперной пушки-
нианы и многим новаторским традн-
циям русской музыки.
Народно-героическая идея, выра-
женная композитором в его первой
cera Hi дорого нам (имя
‚ Инханла Ивановича Глинки, дд:
о 13 величайших гениев мировой
пуальной ‘культуры. Родившись в
лу когда жили творил Бетховен,
зазшись во времена Берлиоза,
лена, Листа, Глинка открыл новый
нод в историн мирового искусст-
_. пернод русской музыки. ‘
и
=
\огучей силой своего творческого
ая Глинка вывел русскую музыку
ть высокого классического ис-
Ва, тлубоко раскрыв ее самобыт-
р рты, прочно утвердив ее про-
‘живные демократические идеалы,
‘дность и реализм. Поэтому Глин-
_. зачинателю русской музыкаль-
‘1 массики по праву принадлежит
вю рядом с Пушкиным, основопо-
„киком отечественной классиче-
gf оззии и литературы. Как и
шин, Глинка был верным сыном.
wei Родины, правдиво запечатлев-
“, ажнейшие стороны современ-
уу жизни русского народа во
зизеличии ее исторической Судьбы
‚ашюнального содержания.
уликай русский композитор
чаливо сознавал грандиоз-
по торическую миссию, вы-
‘gyi Ha его долю. «Нам
задача серьезная!
рботать собственный свой
ав и проложить для опер-
4 русской музыки. новую до-
„говорил Глинка, гото-
‹‚ косуществлению своих ги-
“aux замыслов. С детства
; пубоко проникся красотой
у шевной выразительностью
ой народной музыки, от-
sy вней неистощимый источ-
д фантазии и положил род-
3 ео душе мелодии в осно-
; воего творчества. Но не
«хо это помогло Глинке. вы-
ить свою историческую за-
у. Важно и другое.
} о время, когда Пушкин
ачивает свое исследование
‚ рандиознейшем из народных
жений («Историю Пугаче-
›), Глинка задумывает «оте-
эленную героико-трагиче-
sjo оперу», героем которой
‘циля бы русский народ в
ait 43 решающих моментов
iy тории. Так два генналь-
ц русских художника почти
временно приходят к пони-
цню народа как важнейшей
пзальной силы, движущей ис-
‘up, Это говорит о том, что
(ша в своем творчестве не только
‘(ил на уровне передовых идей своей
щи, ознаменованной восстанием де-
Пурнстов,. но и в некоторых суще-
Иных моментах был более про-
ахивен, В трудах советских му-
уаедов во многом раскрыт после-
пзательный рост передового художе-
енного сознания Глинки, становле-
0 демократических идеалов.
Рно сблизившись с народной
иныю, находясь в петербургском
prune под влиянием таких людей,
{ эт-декабрист Вильгельм Кю-
:5бекер—лицейский товарищ Пуш-
jae общаясь с самим великим поэ-
%с Грибоедовым и другими пред-
втелями передовых кругов рус-
хо общества, Глинка был питом-
бурной эпохи 1812—1825 гг., угро-
шй самодержавию и крепо-
му строю. Именно поэтому, не-
пря на жестокий террор николаев-
о режима, Глинка, по примеру
зи-декабриста Рылеева, воспевает
‘иотический подвиг простого рус-
20 крестьянина, увидев в нем под-
юго национального героя. В
ной хоровой интродукции «Ива:
1 Сусанина», которая по замыслу
ки должна выражать силу и
утрашимость русского народа, в
вах самого Сусанина, Антониды,
ii, Сабинина, в могучем эпило-
меры Глинка возвышает «народ-
Ш запев до трагедии» (Одоевский),
зизая монументальные народно-
зуческие образы, неизвестные до-
80 всей мировой оперной драма-
рии, «Финальный хор эпилога по
ни размаха поспорит даже с
уалами бетховенских симфоний, ‘а
Demet русской своеобразности, по
oxi верной передаче исторического
wera этот хор — страница pyc-
1} истории, — писал выдающийся
heh критик и композитор А. Н.
в. — Если 6 Глинка не создал
THO, кроме этого эпически широко-
Эзвполне русского «Славься, славь-
@& вятая Русь», имя его все-таки
0 бы наряду с первейшими ху-
уиннками всех веков и народов».
мастерство Глинки, его щедрый ме-
лодический дар сказались в каждой
странице, в каждом образе «Руслана
и Людмилы». Защищая шедевр Глин-
ки от злобных нападок реакционной
клики, Одоевский писал: «О, верьте,
мне! На русской музыкальной почве
вырос роскошный цветок, — OH Ba-
ша радость, ваша слава».
Гениальным новатором ‘Глинка
явился и в области камерно-вокаль-
ной музыки и симфонизма. Он опре-
делил новый, русский‘ стиль сим-
фонизма, вытекающий из’ особен-
ностей родной народной песни, ее мно-
гоголосного богатства, бескрайней
широты ее мелодики и оригинальной
гармонии.
Такова, прежде всего, его знаме-
нитая’ «Камарчнская», построенная
на мелодиях двух народных песен —
протяжной и плясовой. Изумительное
мастерство сплетения этих тем и их
развития сочетается в этом произве-
дении с яркой жизнерадостностью и
юмором подлинно русского’ народного
содержания. Широкой популяр-
ностью о пользуются в народе
изящно-напевный «Вальс-фанта-
зия», мелодически и ритмичес-
KH богатые, тонко и поэтично
оркестрованные польские тан-
цы из «Сусанина», восточ-
ные—из ‚«Руслана», симфони-
ческие фрагменты из музыки к
трагедии «Князь Холмский» и
т. д. Особое место занимают
две испанские увертюры-фанта-
зии Глинки «Арагонская `хота»
и «Ночь в Мадриде», построен-
ные на народных темах, запи-
санных композитором во время
его путешествия по Испании. И
здесь Глинка поражает своим
гениальным проникновением в
дух музыки другого ‘народа,
свободой своей фантазии и ма-
стерства, конкретной вырази-
тельностью симфонических об-
разов.
На почве, взлелеянной Глин-
кой, пышно расцвела русская
классическая музыка и вся
отечественная музыкальная
культура. Все выдающиеся
русские композиторы от Дарго-
мыжского, Балакирева и Му-
соргского до Чайковского, Рим-
ского-Корсакова, Рахманинова,
вся выращенная Глинкой плея-
дла знаменитых певцов считали
себя учениками и последовате-
лями его гения, почли для себя свя-
щенным долгом закрепить и развить
его творческие заветы.
Тений Глинки получил мировое
признание еще при жизни композито-
ра. Вскоре после первой постановки
«Ивана Сусанина» в Париже появи-
лась статья французского критика, в
которой опера Глинки названа «на-
циональной эпопеей», художественно
совершенной, драгоценной по ориги-
нальности и силе. Берлиоз, исполняв-
ший посизведения Глинки в Париже,
причислил его к числу «превосходней-
ших композиторов нашего времени!».
Знаменитый венгерский композитор
Ференц Лист, пришедикий в восхище-
ние от «Руслана и Людмилы», создал
широко известную фортепианчую
транскрипцию «Марша Черномора».
Среди почитателей Глинки были так-
же Мейербер и другие крупные му-
зыканты Западной Европы.
Новаторские принципы Глинки мы
узнаем в замечательной, проникну-
той народностью и патриотизмом му-
зыке Сметаны, Дворжака, Монюшко
и ряда других композиторов прошло-
го и нашей современности.
Солнечный гений Глинки обогатил
мировую музыкальную культуру, оп-
ределив новый высший этап реализма
в музыке, создав бессмертные ‘образ-
цы в Основных, самых популярных,
демократических жанрах, провозгла-
сив торжество подлинно-народното,
художественно-совершенного, идейно-
возвышенного искусства. Солнце рус-
ской музыки — Глинка — в первом
ряду великих художников, которые
своим творчеством помогают всем
народам земного шара бороться за
свою национальную независимость и
свободу, за развитие своей нацио-
нальной культуры, за торжество мира
и правды на земле.
Е. Грошева.
МеНВСКое
совещание министров
иностранных дел
ЖЕНЕВА, 31 мая. (Спец. корр.
ТАСС). Сегодня после заседания де-
BATH делегаций, продолжавших рас-
смотрение индо-китайского вопроса,
было опубликовано следующее ком-
мюнике: ~
«Девять делегаций 31 мая продол-
жили на закрытом заседании обсуж-
дение: вопроса о восстановлении мира
в Инло-Китае.
Совещанию было сообщено, что
1 июня состоится предварительная
встреча между военными представи-
телями двух сторон для того, чтобы
предпринять все необходимые меры
для встречи представителей двух
командований.
Следующее закрытое заседание со-
вешания состоится 2 июня».
Постановление ЦК Польской
объединенной рабочей партии
и Совета министров
о повышении заработной платы
учителям
ВАРШАВА, июня. (ТАСС). Поль-
ское телеграфное агентство передает:
Проявляя заботу о развитии школь-
ного. дела и о дальнейшем улучшении
материального положения учителей,
ЦК Польской объединенной рабочей
партии и Совет министров приняли
постановление о повышении заработ-
ной платы учителям. начальных и
средних школ. Постановление преду-
сматривает введение единой системы
заработной платы учителей, в зависи-
мости от их образования и стажа.
Английский
профсоюзный деятель
о пребывании в Китае
ЛОНДОН, 1! июня (ТАСС). Пред-
седатель профсоюза горняков’ Шот-
ландими Эби Моффат, только что вер-
нувшийся с делегацией шотландских
горняков из поездки в Китай, устроил
вчера пресс-конференцию в Эдинбур-
ге. Согласно ‘сообщениям печати,
Моффат рассказал о кпоразительных
изменениях условий жизни и труда
китайских горняков. Народ. Китая,
заявил Моффат, сплотился вокруг сво-
его правительства, «ибо впервые за
свою историю’ китайский народ стал
хозяином своей судьбы... И на земле
нет силы, которая может уничтожить
это». —
Моффат заявил далее: «Сохранение
мира — главное желание китайского
народа. Перед своим отъездом мы
обешали боротьсяза мир».
Моффат сказал. что делегация, в
которую входили лица, придерживаю-
щиеся различных политических взгля-
дов, единодушно считает. что Китай
должен быть ‘нредставлен в ’Органч-
зации Объединенных Наций. Это яви-
лось бы важным шагом по пути к
всеобщему миру, торговле и дружбе. .
1ребование
прогреесивных деятелей
Иордании
тическую организацию под назва-
нием Национальный фронт. Эти ли-
ца рассматривают себя как времен-
ный исполнительный комитет этой
организации,
Вместе с просьбой о разрешении
создать такую организацию была
направлена программа этого Нацио-
нального фронта, предусматриваю-
щая защиту национального сувере-
нитета, отмену англо-иорданского до-
говора, эвакуацию английских войск
с территории Иордании, ликвидацию
соглашения о «помощи» Иордании
по «4-My пункту программы Трумз-
на», равно как и всех империалистч-
ческих соглашений, направленных на
то, чтобы связать страну с запалны-
ми военными агрессивными союза-
МИ.
Кроме того, в программе пред-
усматривается, что Национальный
фронт будет вести борьбу за уста-
новление национально-демократиче-
ской власти, которая гарантирует де-
мохратические свободы народу, . про-
ведет экономические и социальные
реформы в стране, а также будет
действовать с целью освобождения
природных богатств и естествечных
ресурсов страны от иностранной эк-
сплуатации.
Член временного комитета созда-
ваемого Национального фронта Аб-
дуррахман Шукейр уже получил
разрешение на издание еженедельной
газеты под названием «Аль-Джубха»
(«Фронт»), которая станет печатным
‘органом этой организации.
БЕИРУТ, июня. (ТАСС). Кор-
респондент газеты «Ас-Сарха» сооб-
щает из Аммана, что в Иордании в
настоящее время патриоты, прогрес-
сивные деятели и национальные ор-
ганизации стремятся создать широ-
кий Национальный фронт. С этой
целью 72 патриота, принадлежащие
к различным политическим течениям
и социальным слоям общества, опуб-
ликовали манифест, который в тыся-
чах экземпляров был распространен
в различных уголках . Иордании.
манифесте указывается, что
англо-американский империализм и
реакция являются основной причи-
ной порабощения и отсталости иор-
данского народа и что именно анг-
ло-американский империализм яв-
ляется инициатором создания воен-
ных союзов и планов новой войны,
направленных на то, чтобы еще бо-
лее ‘усилить империалистический гчет
и превратить Иорданию, как и дру-
тие страны Ближнего. Востока, во-
преки воле народов этих стран в
арену кровопролитной войны,
Манифест призывает всех граж-
дан, независимо от их политических
убеждений и социальной принадлеж-
ности, объединиться для ведения
борьбы против империализма и ре-
акции.
Одновременно 22 видных полити-
ческих и общественных деятеля Иор-
дании, в том числе депутаты парла-
мента, члены муниципальных сове-
тов; писатели, адвокаты и другие
деятели, направили правительству
просьбу разрешить им создать поли-
ЮНАЯ КОРЕЯ. НА СНИМКЕ:
голодающие, бездомные дети про-
сят милостыню у пассажиров про-
ходящего поезда.
Снимок из немецкой газеты
<ТЕГЛИХЕ РУНДШАУ».
Tawenoe попошение
детей во Франции
ПАРИЖ, июня. (ТАСС). Ряд
французских демократических орга-
низаций начинает сегодня Kamma-
нию, посвященную Международному
дню зашиты детей. Национальный
совет защиты детей опубликовал
призыв, в котором, в частности, го-
ворится:
«Отцы и матери Франции!
Наши дети имеют право на радост-
ную жизнь. Объединенные, мы прел-
ставляем собой огромную силу, и их
будущее зависит от нас».
Выступая в защиту детей трудя-
щихся, Национальный совет ‘Союза
французских женщин объявил о
проведенни кампании борьбы за обес-
печение нормального летнего отдыха
детей. Национальный совет требует
оказания помощи семьям трудящих-
ся, которые лишены возможности от-
править своих детей в летние ла-
гери.
11роблема защиты детей приобре-
тает. во Франции различные аспекты.
Очень тяжелое положение наблю-
дается в области образования детей.
В. стране ощущается ‘огромный не-
достаток школ, вследствие чего в
одном классе сплошь и рядом насчи-
тывается по 60—70 школьников.
В настоящее время во Франции
не хватает 40 тысяч: классов для
того, чтобы обеспечить . нормальное
школьное. обучение детей. Существу-
‚ющие школы не отвечают. самым эле-
ментарным требованиям. Газета
«Леттр франсез» по.этому поводу пи-
wer:
«Дети ходят в школу, то есть в
обветшалое, бедное, оголенное, хо-
лодное и зачастую сырое помещение,
которое называется школой».
Нередки случаи, когда в школах
обваливаются или находятся под уг-
розой обвала потолки. Несколько
дней тому назад в школе города
Бурж (департамент Шер) обвалил-
ся потолок, вследствие чего 7 детей
были ранены,
Многие семьи Французских тру-
дящихся ютятся в неприспособлен-
ных для жилья помещениях: неотап-
ливаемых бараках, старых автобусах
и вагонах, лачугах. Вот почему про-
шлой зимой, которая во Франции
была исключительно холодной, от
мороза погибло много детей.
Печать с тревогой указывает, что
5,5 миллиона французских семей жи-
вет в ненормальных жилищных усло-
виях. Следовательно, защита ‘детей
приобретает во Франции также фор-
му борьбы за обеспечение сносных
жилищных условий трудящихся.
Наступление на права профсоюзов в США
ние профсоюза. Как сообщил 39 мая
из Вашингтона корреспондент агент-
ства Юнайтед Пресе; национальное
управление по трудовым OTHOLIe-
ниям объявило, что оно отказывается
«обслуживать» профсоюз рабочих ме-
ховой и кожевенной промышленности
на том основании, что в него «про-
никли_ коммунисты».
Это первый случай применения за-
кона Тафта—Хартли этим управлени-
ем против профсоюза в целом. Отка-
завшись «обслуживать» профсоюз сво-
им «посредничеством», управление
тем самым по существу ставит его
вне закона и помогает предпринима-
телям начать на него ожесточенное
наступление.
Бедственное положение
американских
индейцев
НЬЮ-ЙОРК, 1 июня. (ТАСС). Не-
давно на закрытых заседаниях под-
комиссии Комиссии по ассигнованиям
палаты представителей США были
заслушаны заявления некоторых со-
трудников бюро по делам индейцев
при министерстве внутренних дел
США. Приведенные данные в этих
заявлениях свидетельствуют о не-
обычайно высоком проценте забо-
леваемости и смертности среди аме-
риканских индейцев.
Начальник санитарного отдела
бюро д-р Дж. Р. Шоу заявил, что
«смертность среди младенцев и де-
тей младших возрастов в три-четыре
раза больше, чем среди детей белых.
Смертность от туберкулеза примерно
в шесть раз больше, а что касается
воспаления легких,”триппа ‘и желу-
дочно-кишечных заболеваний, то
смертность от них среди индейпев
примерно в четыре раза выше, чем
среди белых. Среди молодежи смерт-
ность от этих болезней в 8—10 раз
больше, чем среди белых».
Согласно данным, приведенным
д-ром Шоу, ‘медицинское обслужи-
вание индейцев ниже всякой крити-
Ки.
Средняя продолжительность жизни
индейцев составляет менее 20 лет,
Продление американо-
египетского соглашения
о «помощи по 4-му пункту»
АИР, 1 июня. (ТАСС). По сооб-
щению печати, правительство Египта
продлило на два года соглашение с
США о предоставлении Египту так
называемой «технической помощи» по
«четвертому пункту программы Тру-
мэна».
HbIO-HOPK, 1! июня. (ТАСС).
Правительственные органы в США
усиленно преследуют профсоюзы,
руководители которых твердо отстаи-
вают интересы рабочих. Профсоюз
рабочих меховой и кожевенной про-
мышленности считается одним из
прогрессивных в США. Он неодно-
кратно выигрывал забастовки против
предпринимателей, активно BBICTY-
пает в защиту прогрессивных меро-
приятий.
Активная деятельность профсоюза
пришлась не по вкусу американским
властям. Воспользовавшись драко-
новским антирабочим законом Таф-
та—Хартли, они предприняли шаги,
направленные на подрыв и удуше-
Американские планы
увеличения баодаевской
НЬЮ-ЙОРК, 1 июня. (ТАСС). Как
сообщает корреспондент агентетва
Юнайтед Пресс из Ханоя, между бао-
даевскими властями и главой амери-
канской военной миссии в Индо-Ки-
Tae генерал-лейтенантом. О’Даниэлем
подписано соглашение, согласно ко-
торому во Вьетнаме будут созданы
два учебных центра для использова-
ния их американскими офицерами В
создании пяти новых дивизий.
опере, освешает собой и образы
«Руслана и Людмилы». Об этом гово-
рит глубина и монументальность ха-
рактеров героев оперы, эпическая
мощь ее музыки. К богатырскому об-
разу Руслана примыкают образы и
киевского князя Светозара, отца Люд-
милы, и мудрого Basia — седого
певца ратной славы русских людей, и
преданной Людмилы, нежной, цело-
мудренной русской девушки, непри-
миримой ко злу, волевой, не боящей-
ся испытаний. Колоратурные узоры
ее виртуозной партии Глинка обратил
на служение художественной прав-
де, на выражение характера. К ге-
роям русского эпического мира. при-
соединяется и Горислава, чей харак-
тер — одно из чудес глинкинской
партитуры по силе чувства, по вер-
ности чисто русского национального
колорита. Злые силы, таящиеся в
волшебном мире как нереальные су-
щества, получают в основном орке-
стровую характеристику. Злой кар-
ла Черномор, похититель Людмилы,
лицо вовсе безгласное —— охаракте-
ризован в оркестре ярким по своей
образности . маршем и нисходящей
целотонной гаммой, производящей
необычайный таинственно-зловещий
эффект. Этот прием затем широко
развивают русские композиторы, опи-
сывая сказочно-фантастические явле-
HHA.
Неистощимая фантазия и роскошь
оркестровки «Руслана», изобилующей
гениальными находками, соперничает
в опере с многообразным использова-
нием музыкально-драматургических
форм для выражения чувств, состоя-
ний и положений героев. Музыкаль-
ные богатства «Руслана» неисчисли-
мы.‘ Обобщая в монументальных об-
разах русский мелос, Глинка так же
создает и чарующие страницы му-
зыки Востока, ‘рисуя чувственную
прелесть волшебных дев Наины,
обольщающших Ратмира, сказочные
картины царства Черномора. Чисто
«пушкинская» способность проник-
нуть в дух музыки любой народно-
сти, ‘полифоническое и вариационное
— Как бог даст. Хату берегите! —
строго <казал Вересай, ‘подхваченный
под руки Улей. Она увела его за сит-
цевую занавеску к высокой кровати,
застеленной солдатским одеялом, ту-
да, где на стене висела, словно вы
ставленная На показ, рядом с дедов-
ской саблей вышитая ею празднич-
ная яркобелая рубаха.
Часом позже он уже. брел по шля-
ху тем неторопливым, кажущимся
усталым шагом, которым сохраняют
силы привычные к странствованию
кобзари. Рядом неслышно ступала
Уля, его поводырь. Она вела
Остапа Вересая, кобзарного хорун-
жего, которого слушали в Киеве в
ученых домах и на полковых c60-
рах. Пел Остап о Хортице, о Сечи.
Вела Уля Остапа к петербургскому
музыканту и втайне размышляла oO
том, что это за человек, который в
х 79.15 ‚аа —
тысячу раз славнее ее мужа и, по
м Ве,
гр” > ros re
словам ‘кобзарей, самый большой пе-
сенник.
Они отдалились от шляха и вошли
в небольшую деревню © покосившей-
ся церквушкой, на почерневшем кре-
сте которой чудом лепилось воронье
гнездо. Вересай решил зайти к
знакомому дьячку. В сумке Остап
нес рукописный лист, оставленный
ему прихожим школяром, и теперь
хотел, чтобы дьячок прочитал ему
написанное. Уже доносились запахи
жилья — хмеля, кизячьей золы и
юшкварок. Забелели хаты в. темных,
огороженных плетнями садах. Среди
В Центральном парке культуры и отдыха имени А. М. Горького.
Фото М. ОЛЕХНОВИЧ,
Б. ВАДЕЦКИИ
того дня, когда прибыл он в Петер
бург. В знаменном зале возле каби+
нета царя построил он своих мало-
леток, сам став посредине, в мундире
со шпагой, держа в”одной“руке ка-
мертон, в другой — треугольную
шляпу. }
Хлопчики переболели в пути глаза-
ми, моргали, — пространства и прой-
денные города, ‘казалось; состарили
их, и они, словно маленькие. робкие
«старички», стояли, следя за камерто-
ном и за тем, как распахнутся двери
и войдет царь, весь в золоте, в пор-
фире. Они ждали, что произойлет
что-то грозное, и их тут же пошлют
обратно.
Но парь вышел в старом сюртуке,
без эполет, ничем не приметный, —
это еще более пугало. Царь, забав-
ляясь, воскликнул, обращаясь K
Глинке: :
— Где ты их подобрал, под рост
себе?
Хлопчики, не поняв, над ними или
нал Глинкой смеется царь, отупело
пучили глаза, тянулись, и несказанно
обрадовались, когда он, экзаменуя
их, первый затянул «Спаси, господи,
люди твоя».
Они бодро подхватили, как бы вым
нося куда-то наверх вместе с молит“
вой, свои чаяния и надежды, сбрасы-
вая груз неотвратимых, перешедитих
к ним с детских лет бедствий.
Д в это время на пути в Качановку
шел рослый путник, с волосами в
скобку, в бакенах, одетый, как семи-
нарист, с узелком подмышкой. Остая
новив. Остапа Вересая. он <просил:
— Дядя Остап, здоровы ли? 14
я — Тарас. Или не помните? .
— Тарасе? — проглотив слезу, а ©
ней и дорожную пыль, зашелтал ста-
рик, быстро схватив его руку. — Да
неужто из Петербурга?
— Оттуда, дядя Остап. А верно ли,
что Глинка у нас был, в Качановке?
— Был, Тарасе, то верно, что был...
Пролетел, как птаха, и скрылся, на
голос его помню. Друг он наш, брат,
одно с ним дело TBOPHM, не так ‘ли,
хлопче?
И, остановившись, долго махал ру-_
кой; показывая, где он`ходил с Глин=
кой. словно ловил ветер, поднявший-
ся откуда-то из беспредельности.
койно потянулась к мешку, в котором
лежала кобза, в мыслях встало прош-
лое. .
— О музыканте ничего не слышал?
О том. кто за певчими приехал? —
спросил он дьячка.
Он пытался уснуть, но не мог. Ка-
залось, теперь он все завершил, наб-
рав певчих, познакомившись с коб-
зарями, столкнувшись один на один
с Украиной, вместившей в себя эта-
кое обилие людских образов. Но что
ждет в Петербурге?
И тогда возникло ощущение... ка-
KOH-TO творческой недосказанности,
острой неудовлетворенности своей на-
чатой здесь работой над «Русланом».
Будто встреча с Остапом и вечера,
проведенные на Украине, открывают
подступы к самой теме — теме, ле-
жащей в глубине народного прошлого
и теперь вытолкнутой наружу всем
ходом последних, взволновавших всю
страну событий... Он живо предста-
вил себе, с какой напряженной /радо-
стью слушает Остап предсмертную
песнь Сусанина в смутных поисках
общего. в его подвиге с подвигами за-
порожцев. Глинка вскочил с постели,
заходил по комнате. Озаряя новым
светом все виденное здесь, мгновенно
родились в памяти стихи Рылеева, —
он слышал их когда-то в доме «дя-
дюшки» Федора Николаевича:
Мне ад — Украину зреть в неволе,
Ее свободной видеть — рай!
К счастью, в комнате он обнару-
жил старенький клавесин, похожий.
на обычный ‘небольшой и плоский
столик. Тут же, на подоконнике, на-
шел при свете луны несколько гуси-
ных перьев и ржавый нож, заточил
им перо, достал из кармана бумагу
и забыв обо всем, приступил к делу.
— ‘Ой, пан-музыкант, и чего это вы
ночьЮ?.. — услыхал Глинка голос и
увидел подле себя служанку дьячка,
в одной рубахе, с алыми крупнымн
бусами на груди, должно быть, из
ягод шиповника.
Он захлопнул крышку клавесина,
чуть прищемив палец, оглянулся —
девушки не было. На деревьях вы-
пукло темнела листва, влажная от
росы. откуда-то тянуло холодком,
Глинка вернулся и заснул успо-
коенный,
Утром он быстро поднялся и, про-
стившись < Остапом, велел везти себя
в Ромны, на ярмарку. Он был энер-
гичен, но недавнее чувство покоя уже
не возвращалось к нему. Это состоя-
ние не покидало его всю дорогу, до
Глинка запел «Ты, заря». Никогда
Уля не была так взволнована. И чем-
то Сусанин, уводивший ляхов в лес,
в ее глазах походил на... Остапа.
И ведь хорошо поет пан Глинка! —
Мягко и как-то отрочески хорошо!
Глинка окончил.
. — Ну, как же, Остап, пенье мое?—
Может. быть, теперь ты: споешь?
— Пожелаешь, спою.
И, взяв из рук Ули кобзу, зажму-
рился, повел бровями и, резко ударив
по &трунам, запел «казацкую-испови-
дальную»:
Много ли добра сделал ты, казаче,
Много ли беглянок по тебе
заплачет?
Голос его то вдруг становился дро-
жащим, то вдруг снижался до шопо-
та. «Еще и артист», — думал Глин-
ка, не отрывая взгляда от его рук.
Они цепко и быстро перебирали
струны и как бы заменяли кобзарю
глаза. «А поет, не насилуя себя, не
надрываясь».
— Остап, едем со мной в Петер-
бург. Болыним певцом станешь,—ска-
зал он, послушав. — В капеллу тебя
возьму.
— Куда мне, слепому, что ты, ба-
рин? Кто меня примет, — возразил
старик, втайне довольный приглаше-
нием. :
— Ко мне, Остап, поедешь! — вос-
кликнул Глинка и тут же в замеша-
тельстве представил себе, как примуг
Мария Петровна и ее мать слепого
f
— Нет, барин, меня казаки не пу-
стят, а за слова твои спасибо! Кла-
няйся, Уля, барину и объяви кобза-
рям, в великой дружбе им быть с
ним. Виноват’ я перед’ тобой, барин,
ке верил этакому чуду, не внял то-
му, что молва о тебе разнесла...
Глинка ночевал в доме дьячка, в
горнице, припахивающей ладаном.
Глинка лежал в забытье. События
дня заволакивали память, как бы
вытесняя ‘чувство пространства и
времени. Он смутно помнил, что от-
дал распоряжение ‘приодеть ‘пезчих
и строить крытые телеги в обратный
путь, — пора ехать в столицу!
— О пане Глинке, что ли, гово-
ришь? Здесь.он! — с жаром восклик-
нул дьячок и, шагнув через порог,
позвал Глинку.
— Простите, что поздно, — входя,
сказал Глинка.
— Хотел ты, Остап, — обратился
он к Вересаю, — видеть господина
Глинку, он перед тобой, говори с
ним!
У Вересая дрогнули руки, странно
заколебались, поползли вверх глубо-
кие морщины на лице, а губы сжа-
лись, и весь он напрягся, поднял го-
лову, окаменел, повернув лицо к
Уле.
— Спрашивай, Остад! — тихо ска-
зал Глинка, садясь. на скамью. — Я
о тебе наслышан. Что ты хочешь обо
мне знать?
Зачем, барин, приехал? Зачем лю-
дей от песен народных отвращаешь,
от старины, чужой вере учишь? Раз-
ве мало в столице своих слуг? — за-
говорил он хмуро и неуверенно.
Только так мог он, Вересай, по
глубочайшему своему убеждению,
начать разговор.
— Что ты, Остап, бог с тобой, —
искренне удивилёя Глинка. — Я ли
народным песням враг?
«Украина — обитель моего сердца»
(ГЛИНКА)
ского народа, с украинскими песнями и музыкой, так
восхитившими Глинку. С Украины Глинка возвратил-
ся в Петербург вместе с группой мальчиков-хористов,
которых он набрал для организуемого им хора.
Публикуемый нами отрывок является частью Ново
0 романа писателя Б. Вадецкого «Глинка». В от-
рывке рассказывается о поездке М. И. Глинки на Ук-
Раяну, где композитор встречался с кобзарями, кото-
рые его познакомили с устным творчеством украин-
НИХ — небольшая, выходящая окна-
ми на улицу хата дьячка Середы.
Возле окон стояли два слепца и тя-
нули «Лазаря».
— Остап, заходи! — пробасил дья-
чок, увидя Вересая. .
Он был без подрясника, тощ, стар,
и глядел по-ребячьи изумленно на
пышущую здоровьем Улю, поражая
ee своей худобой и подвижностью. За
чаем он ругал отцов-иезуитов и ля-
XOB.
Hanes узенькие очки в жестяной
оправе, он прочитал поданный ему
Остапом листок:
Перебенля, стар, слишй,
Кто иого не знае,
Вин -усюди вештаеться,
Та на кобз! грае.
— То ж про меня! — умиленно
прошептал Остап, открыв глаза так
широко, что дьячок воскликнул:
— Да ты прозрел никак?
— То ж парубок с Керелевки пи-
сал, — пояснил, не обратив внимания
на восклицание, Остап. — Теперь
в Петербурге он, а жил Y нашего
Совгиря*), у маляра в Стеблове, у
художника в Тарасовке, у кого не
жил хлопчик!.. Со мной по селам хо-
лил, мои песни слушал.
Лино его посветлело, рука беспо-
+) Прозвище дьячка Губского, у ко-
торого учился Т. Шевченко.
КОБЗАРЬ Остап Вересай, старший
_`в кобзарном гурте, услыхал, бУд-
т приезжий музыкант — какой-то
Пика — выкупает у помещиков
арю, в
‘чих и везет их к самому IL
‘олицу.
1—
— Нужны царю many и
лился Остап Вереса “aut, env!
Узыкант-то? Собою вид ь
Узыкант-то? Собою видный, слуг
уго с ним? Известно, от царя бед-
ЧЫЙ не явится! — спросил он с неб-
‚Ижной и немного надменной нас-
\щкой в голосе у собравшихся.
- Не богат и собой скромен, а
ответил
107 — заслушаешься!
бзарь Федько.
’-— Божий он человек! Тихий, — 06-
РОНил КТО-ТО из стариков.
Он вспомнил петербургские толки
и, смеясь, добавил: — Про меня го-
ворят, что кучерскую` музыку. завел,
что в опере моей главный герой —
мужик сиволапый!..
— А ты спой барин, кучерску-
то. — недоверчиво протянул Остап.
— Изволь! -— чуть растерянно сог-
ласился Глинка. — Мою ли тебе
спеть или народную? Вот бы тебе
«Сусанина» послушать. Только ты уж
не взыщи, Остап, я ведь музыку со-
чиняю, а петь другие лучше меня
умеют.
— Спой про «Сусанина»,—так же
просто и почти требовательно 2казал
Остап. — Спой и не нужно мне тебя
спрашивать, какой ты есть!
—А что до песни, — сказали тут
“ат дак плана т бУлто сам
Uctany, — так передают, будто
1 сочинил пьесу.
— Скажите вы! — протянул Остап
Ядоверчиво.
— Правла же, Остап, не врут Лю
— разом заговорили старики.
Но Остап все не верил. Он решил
(ам убедиться в слраведливости этих
пов.
— Уля! — позвал Остап свою ЖС-
К Ана rannryuw ма! ЧАСТУЮ
зы-
м того MY:
вятку. Пойду-ка я са
Канта проведаю!.
’—-И то правда! — скрывая радость,
Поддакнул Фелько. — Долго ли XO-
дить будешь? Ждать ли тебя: