МЕЖДУНАРОДНЫЙ! В ИСПОЛКОМЕ КНИГООБИЕ1 В БИБЛИОТЕКЕ ИНОСТРАННОЙ, . ЛИТЕРАТУРЬ! МОССОВЕТА ПОДГОТОВКА КАДРОВ ДЛЯ ГОРОДСКОГО ХОЗЯЯСТВА Электромеханический — техникум Мосгорисполкома за время своего существования дал городскому X0- зяйству 1.812 специалистов. Он го- товит техников ‘по эксплуатации, ремонту и энергоснабжению элект- ротранспорта, по электромеханиче- скому оборудованию зданий. и ком- мунальных предприятий, а в пос- ледние годы также и по таким специальностям, как ремонт и экс- плуатация автомобилей и дорож- вых машин. На дневном отделении техникума сейчас обучается свыше 800 человек, на вечернем, без’ от- рыва от производства, — около 500 человек. . Исполком Моссовета. обсудил ра- боту техникума и принял решение о его дальнейшем развитии. Отмечено, что учащихся недоста-, точно знакомят с современными достижениями науки и техники в области городского хозяйства. Нуждается в укреплении учеб- но-лабораторная база, мастерские техникума очень малы, станки — устаревшей конструкции. Исполном разрешил пристройку помещений для лабораторий, мастерских и физ- культурного зала. Ежегодный прием в техникум, начиная с 1957 года, будет состав- лять 420 человек, в том числе по- ловина — на дневное отделение. х По решению исполкома Моссове- та организуется техническое учи- лище, которое будет готовить ква- лифицированных мастеров для предприятий Мосгорпромсовета, за- нятых пошивом верхней мужской и женской одежды и детского платья. Всего в новое училище будет при- нято 300 человек. ee ЯРМАРКА В МЫМЛАНЕ В лаборатории dus вверхвысоних давлений Академии наун СССР из- готовлен гидравлический компрессор, создающий давление до 1:500 атмоб- фер. Под таким давлени- ем через отверстие диа- метром 0,8 миллиметра за один час может пройти ©оноло одной тонны веды. Непрерывная струя воды выбрасывается со ‹ сно- ростью, превышающей снорость звука в возду- хе. За нескольно минут эна размывает снвозное отверстие в стальной пла- стинне толщиной два миллиметра. Таная -водя- ная струя может приме- няться ana очнстни литья, для резки льда мт, д. НА СНИМКЕ; сно- ростная ниносъемна водя- ной струи, выбрасывае- мой ымз гидравличесной установки, Фото В. ШАРОВСКОГО (ТАСС). Всесоюзная государственная биб- лиотека иностранной литературы обменивается книгами со многими учреждениями и организациями за- рубежных стран. Таких организа- ций-корреспондентов в странах на- родной демократии у нее насчиты- вается около 250. За 1955 год от зарубежных ор- ганизаций в библиотеку поступили 9 тысяч книг, 8.500 журналов (515 названий), 3.300 газет и 320 экземпляров специальных видов литературы. Значительно. пополнился фонд справочной литературы библиотеки. Из Китайской Народной Республи- ки поступили, например, комплект китайской энциклопедии (807 то- мов), ряд словарей, из Федератив- вой Народной Республики Югоела- вии — недавно вышедший из пе- чати первый том «Энциклопедии Югославии», из Албании — впер- вые изданный «Словарь албанско- го языка», из Полыни — геодези- ческий словарь на пяти языках. Библиотека иностранной литера- туры получила в порядке книгооб- мена много книг об иснусстве раз- личных стран. Интересный мате- риал об искусстве приходит от Венгеро-Советского общества. . Ки- тайская национальная библиотека в Пекине прислала репродукции кар- тин современных художников и XYy- дожников древнего Китая. Из Че- хословакии и Румынии получены художественно выполненные фото- альбомы и путеводители по горо- дам этих стран. В библиотеке собрана ценная литература по истории. Здесь на- ходится присланная Государствен- ной библиотекой имени В. Коларо- ва в Софии коллекция стенографи- ческих отчетов заседаний Народно- го Собрания Болгарии, насчиты- вающая 216 томов и включающая материалы с 1880 года по настоя- щее время. По запросу Всесоюзной государ- ственной библиотеки иностранной литературы получены переводы произведений А. М. Горького, Л. Н. Толстого, А. П. Чехова на албанском, болгарском, польском, чешском, словацком, венгерском языках. Некоторые из этих изданий представляют библиографическую ценность, например произведения А. М. Горького на болгарском язы- ке 1902, 1908, 1912 годов издания. Болышое количество книг по- сылает зарубежным организациям и Всесоюзная государственная биб- лиотека иностранной литературы. Только в страны народной демо- кратии ею было отправлено за прошлый год 15 тысяч экземпля- ров книг, журналов и других ви- дов литературы. . Матвеева, Т. Жданова, ВСЕСОЮЗНЫЕ СОРЕВНОВАНИЯ РАЛИСТОВ Из Хабаровска, Ташкента, Фрун- зе, Киева, Тбилиси, Риги, Вильню- са, Баку, Ленинграда и других го- родов страны в столицу съехались лучшие радисты ДОСААФ’а на де- вятые Всесоюзные соревнования. Первенство страны оспаривают итестнадцать сборных команд рес- публиканских радиоклубов, а так- е команды Москвы и Ленинграда. Среди участников соревнования — сборная команда Украинского ра- диоклуба, в составе тт. Сомова, Тар- таковского и Соколовского, завое- вавшая в прошлом году первенст- во. Спортивную честь столицы за- цищают сильнейшие радисты TT. Веремей, Кубих и Рассадин. После приветствия заместителя председателя Центрального комите- та ДОСААФ генерал-лейтенанта тов. Мельника участники соревнования, вооружившись наушниками, начали принимать _передаваемые по радио текстовые, а затем цифровые мате- риалы. Текстовые материалы пере- давались со скоростью 130, 140, 150, 160 знаков в минуту. Радисты принимали передаваемые тексты от руки и на машинки. Соревнования радистов продлят- ся несколько дней. Победителям личного первенства будет присвоено звание чемпионов страны. ПЕРЕПИСКА ДРУЗЕЙ В адрес работников Белорусско- го вокзала Москвы нередко прихо- дят письма из Венгрии. Вот уже год, как москвичи под- держивают тесную связь с работ- никами Восточного вокзала в By- данеште. Друзья сообщают друг другу о своих производственных успехах, делятся опытом культур- ного обслуживания пассажиров. В одном из последних писем желез- нодорожники Будапешта рассказа- ли, как по примеру московских же- лезнодорожников они организовали социалистическое соревнование за культурное обслуживание трудя- щихся и отправление пассажирских поездов строго по графику. Оно ве- дется под лозунгом «Я не отправлю поезд с опозданием». Работники Белорусского вокзала Москвы ‘отправили венгерским то- варищам письмо, в котором гово- рится: — „Дорогие Hamm друзья! Из пе- чати и из ваших писем мы знаем о тех больших успехах, которых до- стиг венгерский народ в строитель- стве новой жизни. Это нас очень радует. Ведь мы вместе с вами, вместе со всеми народами стран социалистического лагеря боремся за мир во всем мире, за счастье всех людей труда. Сейчас в нашем коллективе ширится. соревнование за досрочное выполнение годового плана. Начало шестой пятилетки мы ознаменовали новыми трудовы- ми успехами. В эти дни, дорогие друзья, мы шлем вам сердечный привет и наилучшие пожелания. Пусть наша дружба, дружба совет- ского и венгерского народов креп- нет на благо дела мира. места на ‘вопрос, остался стоять до тех пор; пока Надежда Ивановна не заметила этого и не попросила его сесть. Чувствовалось, что учитель- ница для этой аудитории—не толь- ко руководитель занятий, умеющий _ интересно, ‘увлекательно преподне- сти свой предмет, но и друг, вни- мательный, чуткий, строгий... Здесь, на уроке, ярко проявилось и то новое, что определяет самое существо метода Шиловой, — ра- бота по карточкам. Эти карточки (всего их около двух тысяч!) не предусмотрены ни- какими методиками. Составила их сама Надежда Ивановна. В карточ- ках содержатся тщательно подо- бранные разнообразные упражне- ния на все важнейшие правила рус- ского правописания. Занимаясь по методу Шиловой сразу с четырьмя-. пятью карточками (в каждой из них не менее 24 слов), учащийся работает со 100—120 словами, по- вторяя одно правило. ` Как же тут не усвоить правопи- сание даже самому слабому учени- ку! Однако на этом работа не закан: чивается. Ученик получает карточки и на обобщающие темы, а парал- лельно с этим и на повторение пройденного. } Неснпециалисту трудно понять все значение карточек Шиловой как но- вого слова в методике преподавания русского языка. Они экономят вре- мя, открывают широкие возможно- сти для индивидуальной работы с каждым учащимся, Но недаром говорится:` ученику легко, когда учителю трудно. Сколь- ко знаний, усилий, труда вложено в эти 2.000 карточек, ‚написанных от руки в ночные часы! Сколько пе- ресмотрено книг, учебников, чтобы отобрать главное, нужное! Бывало, что на подготовку к уроку Надежда Ивановна тратила по 7—3 часов. А ведь приходилось еще ежедневно проверять тетради, составлять кон- трольные работы... Что же заставило ее взяться за такой труд? Надежда Ивановна не сразу ответила на этот вопрос. — Как вам сказать, — задумчи- ПАРТИЙНАЯ ЖИЗНЬ В ТЕСНОЙ СВЯЗИ. С ЖИЗНЬЮ ЗАВОПА рай начальника прокатно- го цеха завода «Серп и молот» по понедельникам превращается в учебную аудиторию. Здесь в не- сколько рядов устанавливаются стулья, вывешиваются наглядные пособия. Красочные диаграммы и таблицы рассказывают о росте объема производства чугуна, стали и проката по Советскому Союзу, показывают увеличение производи- тельности завода «Серп и молот», стана «750». Рядом с диаграммами и таблицами размещена небольшая выставка образцов проката новых профилей. . ..На очередное занятие пришли все участники семинара по изуче- нию материалов ХХ съезда КПСС. Среди слушателей — начальники смен, мастера, электрики, бригади- ры. Руководитель семинара, замести- тель начальника цеха тов. Вейс- бейн предлагает обсудить основные итоги пятой пятилетки. Слово бе- рет сдатчик продукции тов. Голи- ков. Он характеризует развитие от- дельных отраслей промышленно- сти, рассказывает, как выполнял социалистические обязательства коллектив его цеха. Тов. Голикова дополняет ‘элект- рик тов. Маланов. Он говорит о ле- HHHCKOM принципе преимуществен- ного развития тяжелой ‘промыш- ленности, подробно останавливает- ся на роли черной металлургии как основы основ народного хозяй- ства страны. Далее мастер тов. Парнев рас- сказал © том, как успешное раз- витие тяжелой индустрии и рост продунции сельского хозяйства да- ли возможность за пятилетие, больше чем в два раза по сравне- нию < довоенным уровнем, увели- чить производство ‘предметов на- родного потребления. Достижения цеха в пятой пятилетке он иллюст- рирует показателями стана «450». В 1955 году коллектив стана дал по выработке на 35 тысяч тонн металла болыше, чем в 1950 году. Часовая производительность стана выросла ‘за пятилетие с 187 до 24,4 тонны. Содержательным и интересным было выступление старшего калиб- ровщика цеха тов. Шилкова. Напом- нив о решении ХХ съезда КПСС расширить сортамент ‘металлопро- дукции, он о отметил, что завод «Серп и молот» идет в первых рядах предприятий Главсцецстали по освоению новых профилей про- ката. Подводя итоги обсуждения, ру- ководитель семинара указал на большие успехи в развитии всех отраслей народного хозяйства стра- ны. Свое выступление он подкре- пил конкретными данными, взя- тыми из материалов ХХ съезда пар- тии. Потом руководитель семинара привел дополнительный материал по заводу, пользуясь диаграммой, показал рост производства по цеху и станам. Участники семинара переходят к обсуждению основной экономи- ческой задачи СССР. Старший бригадир наждачного участка тов. Аксенов подчерки- вает, что наши темпы развития во много раз превосходят темпы роста промышленности СПТА. ПНреимуще- ства социалистической системы пе- ред капиталистической вселяют уверенность, что мы сможем до- гнать и перегнать передовые капи- талистические страны и ® экономи- ческом отношении. . Активно прошло на семинаре об- суждение перспектив дальнейшего развития промышленности, транс: порта и связи в шестой пятилетке. Назывались конкретные задачи, стоящие перед заводом и цехом. Самоотверженно трудился кол- лектив стана «750». Его. успехи в значительной мере были доститну- ты в результате. технического со- вершенствования стана. ‘ — Однако, — отмечает сменный мастер тов. Волков, — еще многое предстоит сделать. Например, cop- тировка металла до сих пор произ- водится вручную. : Начальник смены тов. Констан- тинов также остановился на вчед- рении передовой техники. Он хоро- но осветил основные направления технического прогресса, обратил внимание на нерешенные задачи. ..Много еше говорили товарищи 5 насущных жизненных вопросах, требующих разрешения в ближай- шее время. Занятие прошло живо и интересно. Изучение материалов ХХ съезда КПСС в тесной связи с жизнью за- вода мобилизует слушателей на выполнение производственного плана и совершенствование техни- ки, расширяет кругозор, помогает познавать экономику родного заво- да в свете больших государетвен- вых задач. Ф. Бабун, консультант библиотеки парт- кома завода «Серп и молот». В Нентральном доме технини железнодорожного транспорта отирыта выставка HOBCH технини, мы и злектровозаммы, HOF ки. Посетители могут ознаномиться с тепловоза. новыми типами автоматических тормозов, пс- Aw автоматических тормозов, пос- ‚ажирских вагонов, с новшествами инженер-консультант P. XAPHTO- действующую модель восьмиоеного Фото 3. ТУРИЯНСКОГО. в путевом хозяйстве. НА СНИМКЕ: НОВА демонстрирует посетителям электровоза «Н-8»,. СКВОЗЬ ПАЛЬЦЫ тыми объятиями принял Я. С. Лан. дау и поручил ему произвести вы- зерку расчетов. [lose заглянула сюда экспертиза и обнаружила, что работа выполнена „Ландау с горем пополам и не в молном объеме. И что же? Ему здесь переплатили две- надцать ‘тысяч рублей» лишних и. просили заглядывать, не-забывать. Он не заставил себя просить дважды. Не успели выеохнуть чер- нила в ведомостях, как снова к Г. Ф. Метальникову по проторевной дорожке пожаловал Ландау. На этот раз он представил себя в ранге бригадира архивистов. Marom по- следовало новое соглашение на Be семь тысяч рублей..; Под опекой Метальникова «бри- гадир> создал здесь частнопредпри- нимательскую контору. Он нанимал и увольнял работниц, лично усте- навливал зарплату, подсчитывал и оплачивал. Расчеты производились по принципу: семеро © сошкой, ‘а Яков Семенович — с ложкой. Даст задание работницам привести в по- рядок архив — они работают, а Ландау денежки загребает. Предприимчивый делец, как па- ук, распустил свои нити в двадца- ти учреждениях столицы. Среди его покровителей находились не только добродушные дяди, но и те- ти. Клавдия Андреевна Сучкова — секретарь обкома’ профсоюза меди: цинских работников —помогла «под- рядчику» получить куш в, пять ты- сяч рублей. Ландау сумел втереться в’ дове- рне к руководителям пищеторгов Ле- нинградского и Фрунзенского райо- нов. `Директора этих торгов Копылов и Климанов, главные бухгалтеры Тихомирова и Безгубов выдавали ему даже авансы. В любой артели у новичка-надом: ника, предлагающего свои ‘услути по части изготовления кукол или обшивки пуговиц, спрашивают и трудовую книжку и справку из до- моуправления, Вто такой Я. С. Ландау? Ротозеи и простофили лишь раз. водят руками. Они, глядя на хапу- гу сквозь ‘пальцы, уподоблялись швейцарам из кафе — настежь распахивали перед ним двери. И никто из них не утомлял себя мы: слью: кому они доверяют докумен. ты и ревизии материальных цен ностеи? , М. Шор, В. Матюхин. Из редакционной nourmbl б ассортименте и качестве мебели На спинках деревянной кровати явственно проступают грязные по- лосы. Поверхность плохо отполиро- 2ана, видны небрежно заделанные трещины. Так выглядят изделия мебель ной фабрики №2 (директор тов. Куриков) треста «Мосгормебель: пром». Она систематически постав- ляет торговой сети столицы недоб- рокачественную продукцию. Од: нажды, проверяя качество мебе: ли в магазинах, пришлось 34 выпущенную фабрикой № 2. Ока: залось, что тахты, например, изго- товлены из сырого материала, а пружины внизу не скреплены, и просвет между ними достигает 50 миллиметров. Цлохо отшлифованы платяные шкафы. В ряде мест их стенки не покрыты лаком, волни сты и шероховаты. Когда работники Управления тор- говли промтоварами и Государсте венной инспекции по качеству ос- мотрели готовую продукцию непо- средственно на фабрике, они также забраковали много мебели. Дело дошло до того, что с сере дины марта Управление торговли промтоварами временно запретило торговой сети принимать продук цию фабрики № 2. Но тов. Курико- ва это не смутило. Вместо того, чтобы немедленно позаботиться 05 улучшении качества мебели, он стал сбывать ее иногородним поку- пателям. Непонятно, как могут мириться © этой недопустимой практикой в тре сте «Мосгормебельпром»? К сожалению, приходится гово“ рить не только о низком качестве мебели, поставляемой столичным магазинам. Еще более неблагопо лучно обстоит дело с ассортимен“ том мебели. В этом году, например; местная промышленность Москвы наметила выпустить круглых обе денных столов в три раза меньше; чем в прошлом. Совершенно пре пращен выпуск детских стульев 3 кухонных столов. Московскому городскому управ: лению местной промышленности следовало бы, наконец, принять действенные меры к улучшению к* А. ШТЕЙНМАВ, старший товаровед, BJIOBER средних лет в костюме табачного цвета, с портфелем необыкновенной емкости пожаловал однажды к директору кафе «Ленин- градское» Павлову и отрекомендо- вался архивистом Яковом Семено- вичем Ландау. Он попросил предо- ставить ему в помещении кафе все- го-навсего уголок. Пусть даже в ко- ридоре, около джаза, закуток ‘У плиты или раздевалки. По команде директора кафе сюда рекой потекли замасленные листоч- ки меню, калькуляции и раскладки. Из папок вытряхивались пожелтев- шие от времени отчеты и балансы. — Наведу порядочек в архиве, — пообещал Ландау. -—— Прошнурую, упакую... Но вместо постного лица архиви- ста в закутке появилась миловид- ная девушка. Работала она, не раз- гибая спины, и не только «шнуро- вала и упаковывала», но и сорти- ровала архив, таскала папки. Справедливости ради следует за- метить, что Яков Семенович иногда заглядывал в закуток, интересовал- ся, сколько кулей, мешков и ящи- ков с документами подготовлено в счет договора. Окинув хозяйским оном «готовую продукцию», он де- лал замечания. Работай, мол, голу- бушка, быстрее, иначе расчет полу- HITT... Директору кафе «Цирк» Фельд- ману архивист Ландау также отре- комендовался мастером на все ру- ки. Не успел он покинуть это ‘за- ведение, как и тут новая женская персона уже ворошила архивные папки. . Не сидел сложа руки и сам Лан- дау. Он оформлял соглашения в кафе «Лето», «Ландьш», в ресто- ранах «Баку», «Киев», в шашлыч- ной и пельменной... Яков Семенович — человек весь- ма предприимчивый. Выдавая себя за бухгалтера, эксперта, юрискон- сульта, ревизора-претензиониста, архивиста, проныра не называл только одного — постоянного места работы. И совсем не из скромности. Просто-напросто этого самого ме- ста у него не было. Приглянулось ему, например, уч- реждение с вывеской «Техснабь в Первомайском районе. Зашел. Свет, мол, не без простофиль, авось клю- — Не проанализировать ли‘вам дебиторско-кредиторскую? — Пожалуйста, — согласились с ! Вчера в Милане в торжествен- вой обстановке открылась 34-я международная ярмарка, в которой принимает участие Советский Союз. Среди многочисленных экспонатов, представленных СССР, немало станков, машин и различных изде- лий, выпускаемых московскими предприятиями. Станки, машины и промышленное оборудование пред- ставили заводы имени Серго Орджо- никидзе, «Красный пролетарий», «Станкоконструкция», «Нефтепри- бор», «Кинап» и другие. Мясоком- бинат имени Микояна демонстри- рует изделия из рога и кости. За- вод имени Ухтомского знакомит посетителей ярмарки с сельскохо- зяйственными машинами. Богато представлены KycTapHo- промышленные изделия, выпускае- мые предприятиями Центропромсо- вета. Ha стендах—разнообразные музыкальные инструменты, радио- приемники, фарфоро-фаянсовые из- бульваре, Фото А. СЕРГЕЕВА (ТАСС). обосновано всеми методиками, за- креплено в учебниках и програм- мах. А ей нужно было идти в раз- рез со всем этим! ...Первые же уроки Шиловой, спланированные по-новому, вызва- ли беспокойство директора школы Анны Михайловны Базилевич. Она знала Шилову как спытную, талант- ливую учительницу, вполне дове- ряла ей, но ведь речь шла о серьез- ном изменении в программе! Потом на уроках Надежды Ива- новны частым гостем стал инспек- тор райОНО И. М. Богданов. Он мол- ча усаживался за последний стол, внимательно слушал и что-то бы- стро записывал в свой блокнот. Ши- лова чувствовала эту насторожен- ность. Что ж, Базилевич и Богда- нов были правы: преимущество но- вого метода нужно было доказать... Доказать! Сколько раз, засидев- шись допоздна за своим рабочим столом, Надежда Ивановна, npx- крыв утомленные от чтения глаза, мечтала о том времени, когда крас- ный карандаш окажется лишним, и она не сможет, просто не сможет найти в работах своих учеников ни одной ошибки. Но пока до этого было еще далеко... * В эти трудные дни большой радо- стью для Шиловой оказалась горя- чая поддержка Богданова. Немало времени прошло, нона он, наконец, сказал: — У вас замечательные уроки, и я убежден, что вашему методу принадлежит будущее. Да, да, имен- но так! Своими впечатлениями Богданов поделился со старшим научным сотрудником сектора школ рабочей молодежи Академии — педагогиче- ских наук Л. П. Федоренко. Кан- дидат педагогических наук, в прош- лом учительница русского языка с 25-летним стажем, Федоренко сразу же оценила все преимущест- ва нового Метода. С научной об- стоятельностью она взялась за изу- чение опыта Шиловой. Поддержали Надежду Ивановну и директор школы ›и инспектор Мос- гороНоО Н. Г. Матвеев, который мно- библиографы. делия ит. д. ПОДГОТОВКА ПАРТИЙНЫХ СОБРАНИИ В Первомайском районе распо- ложено много артелей промысло- вой кооперации. На днях бюро рай- кома партии обсудило практику подготовки и проведения собраний в партийных организациях этих артелей. В большинстве организаций со- брания проводятся регулярно, на обсуждение выносятся важные во- просы партийной и хозяйственной деятельности. Это способствует по- вышению активности коммунистов. Обсуждение вскрыло и серьез- ные недостатки. В партийных орга- ’низациях артелей «Швейремонт- одежда», «9 ноября», «25 лет Ок- тября> и «Пресс» нарушаются тре- ‚бования Устава партии о регуляр- ном созыве партийных собраний. Партбюро артелей «Кожспортгал» и «Ремонт обуви» несвоевременно оповещают коммунистов о дне и повестке собраний. В артелях «Пресс», «Кожспортгал» и «9 нояб- ря» они, как правило, начинаются с опозданием, партийный актив и рядовые коммунисты мало привле- каются к подготовке собраний. От- дельные секретари партбюро не со- ШВЕИНАЯ МАШИНА «ИОСЛОЛЬСК,» Экспертный совет постоянного тавильона лучших образцов това- ‘ров широкого потребления Всесо- юзной торговой палаты рассмотрел новые изделия, освоенные промыш- ленными предприятиями, Высокую оценку заслужила швейная машина «Подольск». В ней имеется новый нитепротягива- тельный механизм шарнирного ти- па, который обеспечивает легкость хода, уменьшает стук и ликвидиру- ет неравномёерную утяжку нити. Вместо применявшегося ранее сложного механизма двигателя тка- ни с копирным устройством в но- вой модели применяется очень удобный механизм реечного типа. Значительно улучшена конструкция ручного привода. У новой швейной машины красивый корпус обтекае- мой формы из алюминиевого спла- за. Швейная машина «Подольск» бу- дет выпущена в двух видах: нож- ная машина с закрытым столом — «кабинетнаях и ножная машина «экстра» с дополнительным руч- ным электроприводом. ветуются с членами партбюро и единолично решают вопросы о по- вестке дня, доклады готовят на- спех. В результате в некоторых случаях редко обсуждаются вопро- сы, связанные с ростом производи- тельности труда, улучшением ка- чества и снижением себестоимости продукции, укреплением. трудовой и производственной дисциплины. Бюро райкома обязало секрета- рей партбюро строго соблюдать требования Устава КПСС о регу- лярном проведении партийных со- браний, обеспечивать их всесторон- нюю подготовку и высокий уро- вень. об учительнице 2 ИЯ Надежды Ивановны Шило- вой я впервые услышал в мар- те этого года на городской конфе- ренции учителей русского языка школ рабочей молодежи. Рассказы- вали, что в течение трех лет у Ши- ловой нет ни одного неуспевающе- го, что она работает совершенно по-новому, по своей методике, Ее доклад стоял первым в по- вестке дня. Ждали его с нетерпени- ем. Однако участники конференции так и не услышали Шилову: учи- тельница заболела. И тем не менее не было ни одного выступления, в котором бы не упоминалось об ее опыте, об ее новом методе, Новый метод... Это звучало не- сколько непривычно в применении к работе педагога, настораживало, волновало и радовало. В чем сущ- ность этого метода? Доступен ли он для каждого учителя? Очевидно, что ответы на эти во- просы нужно было искать у самой учительницы, на ее уроках.... * Это был урок настоящего масте- ра. Точное распределение времени, ясно и четко сформулированные вопросы, естественный переход от опроса к новому материалу, ориги- нальная форма закрепления... Все это можно найти у многих опытных учителей. Но на уроке учительницы 121-й школы рабочей молодежи Надежды Ивановны Шиловой бы- ло и еще что-то, чему не сразу и подберешь название. Это «что-то» ощущалось во всем: в свободном, но полном уважения тоне, в котором ученики обраща- лись K педагогу, В их‘ уве- ренных, толковых ответах и даже в том, что один из учеников — пожилой мастер в очках, ответив с И проанализировал. Да так, что потом трудно было разобраться что-к чему. От путаницы и неразбе: рихи у местных знатонов счетного дела пошла голова кругом. — Бессовестность!.. Xanrypal.. Плутовство!.. — вопили техснабов- цы. А Якову Семеновичу что с гуся вода. Он сорвал чистоганом три ты- сячи рублей и немало смеялся над простофилями. : Повезло ему и в бывшем Вод- трансиздате. Простодушный началь- ник этого издательства Георгий Фе- дорович Метальников с распростер- го сделал для того, чтобы познако- мить с методом Шиловой широкую учительскую общественность, ..Шли дни. Морозы и метели сменились редким, тающим в воз- духе снежком. Потом появилось ве- селое теплое солнышко — пришла весна, а с нею и первый, долго- жданный успех: все ученики Надеж- ды Ивановны успешно выдержали экзамен, и в райОНО впервые за много лет пошла сводка о стопро- центной успеваемости по русскому языку... * Уже четыре года работает Шило- ва по-новому, совершенствуя свой метод» свое мастерство. В прошлом учебном году из шестидесяти ее учеников, окончивших седьмой класс, только пять написали экза- менационную работу на 3, осталь- ные пятьдесят пять получили 4 и 5. Результаты говорят ‘сами за себя. Теперь метод Надежды Иванов- ны получил всеобщее признание. Молодые и опытные педагоги ходят к ней на уроки учиться. Разработ- ки, планы, карточки Шиловой бе- режно переписываются и передают- ся из рук в руки. Казалось бы, всего этого доста- точно, чтобы Учпедгиз заинтере- совался работой Учительницы. Ведь изданные массовым тиражом кар- точки Шиловой, в которых творче- ски обобщен многолетний опыт пре- подавания русского языка, оказали бы неоценимую помощь учителям. Но в Учпедгизе не торопятся, Не торопятся почему-то и в издатель- стве Академии педагогических наук, где сборник со статьей Шиловой вот уже второй год не может уУви- цеть света. Учителя русского язы- ка ждут и научной монографии с анализом творчества Шыловой, _ ..Творчество — именно так мож- но назвать работу Надежды Ива- новны, талантливой Учительницы — А Бе. Ч ЧЕН ПИ ТИВ оватора, мастера педагогического труда. С. Смоляницкий, учитель русского языка и лнтературы школы № 293. МОСКВА СЕГОДНЯ, На Цветном во проговорила она — у меня учатся люди, которые окончили 5—6 классов очень давно — де- сять, а то и двадцать лет назад... Мастера, рабочие... ‘Трудно, очень трудно дается им школа. Но если бы вы видели, с каким желаннем и упорством они работают! Как же учить их? Ведь начинать приходи- лось с азов. — Я много думала над этим, му- чилась, искала... хх. Искание... Быть может, это на- чалось с того момента, когда Надеж- да Ивановна проверяла первые дик- танты. Тридцать, пятьдесят оши- бок... М так все работы! Но ведь люди пришли к ней на урок прямо из цеха, от станка, они хотят учиться. Значит, все зависит от нее. И Надежда Ивановна снова и сно- ва просматривала работы, выписы- вая ошибки каждого ученика на особые листы. Но пока вывод был только один: больше заниматься, не щадить себя. Так .началась непрерывная, на- пряженная работа. Шилова прово- дила по пятнадцати дополнительных уроков в неделю, занималась по воскресеньям, давала индивидуаль- ные задания. Однако результаты были незначительны. И вот однажды, раздумывая © том, как высвободить учебное вре- мя для возможно большего количе- ства упражнений, Надежда Иванов- на решила использовать карточки. И она не ошиблась. Занятия сразу пошли живее, интереснее, а време- ни на повторение уходило значи- тельно меньше, И все же Шилова видела, что программу она пройти не успеет. Тогда-то у нее и родилась мысль изучать морфологию и синтаксис вместе, параллельно. Большую смелость и твердую уверенность нужно было иметь, чтобы решиться на такой шаг. Су- ществующее раздельное преподава- ние морфологии (пятый-шестой классы) и синтаксиса (седьмой класс) освящено давней традицией, Получила одобрение Экспертного совета новая радиола «Огонек» за- вода «Красный Октябрь треста «Мосгорметаллопром». Радиола со- стоит из шестилампового суперге- теродинного радиоприемника и универсального проигрывателя.