10 января 1951 г., №7 (1849). СТАЛИНСКИЙ сокол . „ИОГДА ОТРЕМОНТИРУЮТ НАШ ДОМ? Б городе mo улипе 25 Октября стоит белое одноэтажное здание под № 37. В нем живут офицеры-авиаторы. Внешний вид этого здания ласкает взор. Если же заглянуть во двор, внутрь этого здания, пройти по квартирам, то — увы! — впечатление булет совсем иным. Начнем е квартир. Двери во многих квартирах не подогнаны. полы неиеправны, на стенах виднеются подтеки. Выходим во двор и сразу же вилим недействующую во- допроводную колонку. Что ни mar, TO новые и новые неожилтанноети. Дом, о котором илет речь, принадлежит Н-скому авиатарнизону. Хозяйственником здесь является офицер Усович. Но вееми делами вершит прораб Саенеуе, который обычно действует по принципу: закон — мое желанче. Вот и дом №,37 по улице 25 Октября попал в немилость к тов. Caencycy. По предложению прораба смета на ре- моНТ этого дома была аннулирована, как только в нем закончилась отделка олной квартиры, в которую должен был въехать... Сзенсуе. С належлой ожидали остальные жильцы, что вот, дескать, закончитея ремонт этой квартиры и очередь дойдет и ло них. Ho— увы!-—по велению тов. Саенсуса кэчевекие штукатуры и плотники, забрав инетру- мент и сгроительный материал, удалились co двора дома № 37. Таки остались все, кроме одной, кварти- ры неотремонтированными. И ничто не помогает—ни просьбы, ни категорические требования. Даже обращение некоторых офицеров K хозяйственнику тов. Эемону не принесло должных результатов. Гвардии капитан П. НИКИТЕНКО. ОБМЕНИВАЮТСЯ ОПЫТОМ ВОСПИТАНИЯ В нашем подразделении состоялоеь со- вещание офицеров по вопросу о воинеком воспитании курсантов. Докладчик пюдроб- HO разобрал недостатки, допускаемые от- дельными командирами в воспитательной работе. В пример всем был поставлен офицер Кальварский. Умело обучая и воспитывая курсантов, он добился того, что его под- разделение вышло в ‘число передовых. Он часто проводит с курсантами беседы о во- енной присяге, о боевых традициях совет- ских Вооруженных Сил. \ Многие 8 выступивших на совещаний отмечали большую роль партийных и ком- сомольеких организаций в деле воспитания ВОИНОВ. ’1ейтенант П. ШЕРБАКОВ. КНИГИ ПОЛ ЗАМКОМ Одной из основных задач работников библиотек является быстрое доведение но- вых ЕНИР Ло читателей. К сожалению, иного мнения придержи- ваютея работники библиотеки нашей части. Вот уже несколько недель, как в часть прибыла новая партия литературы. но на все просьбы читателей 0 внтаче этих все просьбы читателей о выдаче этих КНИГ библиотекарь всегда отвечает: — Вниги лежат на складе, а ключ Ha- — MERE додат Ha овладе, а BROW Ha- ходится у начальника. Kora xe читалели обращаются. к офице- ру Солодовникову, он оправдывается тем, что в библиотеке нехватает полок, на ко- торые можно бы расставить книги. Каза- лось, чего проше изготовить несколько полок, во для офицера Солодовникова это, видимо. является неразрептимой проблемой. Из-за халатного отношения. работников Четко и организованно обслуживают полеты Организованность в работе технического состава является важнейним фактором улучшения качества обслуживания боевой техники. обеспечения безопасности ее дей- ствия. Ярким подтверждением Этого могут служить успехи, достигнутые спепиали- erama П-ского подразделения. Благодаря четкой и слаженной работе технического состава удалось добиться того, что в тече- ние длительного времени авиатехника дей- ствует без каких-либо отказов no вине технического состава. Здесь хорошо понимают, что без высо- кой организованности в работе невозможно осуществить должный контроль за co- стоянием боевых машин, добиться образцо- вого выполнения всех видов регламентных работ. Вот почему здесь заботятся преж- де всего о правильной организации труда, в внедрении передового опыта. Большюе внимание здесь обрашается также и на повышение квалификации специалистов всех служб. У воинов вос- питываетея высокое чувство личной ответ- ственности за боеготовность самолетов. Авиаторы обучаттся тому, как лучше пла- нировать время, какие более рапиональ- ные методы труда следует применять при выполнении тех или иных операций. Высокая организованность при подго- товке самолетов к вылету пришла не cpa- зу. Она была достигнута. в результате большой воспитательной работы, в борьбе а выеокую техническую культуру. етро- гое и неуклонное соблюдение всех требова- ния наставления. эдесь прежде всего добились резкого улучшения качества контроля за соетоя- нием боевой техники. Раньше были случаи, когда при про- верке машин техники подменяли механи- ков. Иногда применялиеь «совмеетные oc- мотры», при которых техник и меха- ник одновременно осматривали самолет, (06а эти метода вели к ослаблению личной ответственности механика за подготовку материальной части в вылету, ухудшали качество обслуживания мапгин. Чтобы. изжить порочные методы прове- дения осмотров, были приняты энертичные меры. Теперь механики самостоятельно производят проверку. самолетов. Затем техники лично контролируют состояние магн. Точно так же был устранен и другой не- достаток проведения осмотров боевой тех- ники. Некоторые механики нё залтиеывали в рабочих тетрадях обнаруженные дефек- ты, хотя давно известно, что эти записи помогают учесть неисправности агрегатов и более обстоятельно доложить о результа- тах осмотра техники. ‘0 зажности подобных записей говорит случай с сержантом МЛыковым. Однажды он, производя осмотр, обнаружил течь топ- лива из-под штуцера. Войн не запиеал в тетрадь этот дефект и забыл доложить о нем технику. И лишь при осмотре техник его обнаружил. На техническом разборе в конце рабо- чето дня о тов. Лыкове говорили; как о бра- коделе. Всем спепиалистам было указано на необходимость тщательного учета най- ленных при осмотре дефеклов и своевре- менного их устранения. Ностепенно улучшалоесь качество конт роля за состоянием самолетов. Если заме- чался какой-либо недостаток в методике проведения осмотров; техники организо- вывали специальные занятия для отработ- ки нужных приемов. Тав, старший техник-лейтенант Завя- лов однажды обнаружил, что кое-кто из механиков не умеет быстро и безоптибоч- но проверять исправноеть отдельных ат- регатов. Он провел показательный moe- леполетный осмотр самолета, указал, где, шении подготовки самолетов к полету пар- тийная и комсомольская организации. Они добились того, что коммунисты и ком- сомольцы стали застрельщиками борьбы за безотказность действия техники, за высо- кую организацию и культуру труда. Вот как проводится здесь обслуживание самолетов в обычный летный день. Накануне организуется подготовка лич- ного состава. Инженер тщательно плани- рует работу техников и механиков веех специальностей. При этом подробно разби- раются содержание поставленной команди- ром задачи на полеты, характер упраж- нений, количество запланированных само- летов. Чтобы предварительная подготовка по- могла техникам лучше организовать дей- ствия подчиненных, инженер обстоятель- но разъясняет распорядок дня полетов. Он указывает сроки готовности авиатехни- ки и порядок проверки ее состояния при обеспечении повторных вылетов. Особое внимание при этом обращается на то, как провести запуек двигателей в условиях низких температур. В конце занятия на- значаетея время послеполетного разбора. Всегда при постановке задач техниче- скому составу присутствует секретарь партийной организации. Это помогает пра- Вильно организовать партийно-политиче- скую работу в день полетов. Шредполетная подготовка авиационной техники проводится под руководством ин- женера. Все работы технический состав выполняет в строте определенное время. Механики осматривают свои машины. Техники в это время наблюдают за после- довательностью действий воинов, за пра- вильноетью осмотра самолетов. Здесь. ста- 10 законом: ни малейших отклонений от маршрутов осмотра, не производить ника- ких работ, пока не закончена прозерка машины. Механики, произведя осмотр, доклады- вают техникам. Последние записывают вез обнаруженные дефекты и докладывают по команде. Инженер дает указания, на какие агрегаты обратить особое внимание, что и как исправлять. „Во время полетов на стоянке не прек- ращаетея работа. Ремонтируетея неисправ- Ная техника, проводятся занятия по воп- росам эксплуатации, регламентов и т. д. Технический состав организует встречу самолетов, рулящих со старта. Послеполетная полготовка является пер- вым этапом предварительной подготовки К последующим полетам и проводится до конца рабочего дня. Поелеполетный осмотр заслуженно счи- тается основным вилом осмотра авиапион- ной техники. С помошью его выявляютея дефекты и повреждения самолетов, поя- вившиеся во время полета. Перед осмот- ром механики внимательно изучают все замечания летчиков 0 работе машин в воз- духе. , Заканчивается летный лень обычно тех- ническим разбором. На нем раесматрива- ются вопросы выполнения плана за день. Вскрываются основные недостатки в орга- низации обслуживания. влияющие на своевременность и качество подготовки самолета. Изучаются причины неиеправ- ностей авиатехники. Разговор о недостатках в работе техни- ков и механиков не ограничивается про- стым перечислением фамилий. Злесь пони- мают больнюе воспитательное значение. подробного анализа причин неорганизо- ванности и упушений отдельных енениа- листов. В этом случае воины видят, в чем состоят недостатки и как их устранить. Разбор получается более солержательным и поучительным. Так заканчиваетея обычный лень полетов в Н-ском подразделении, технический со- став которого успешно обеспечивает лет- Шовыьшать роль группарторгов aTODOB ми авы (Из выступления офицера Н. Кушкина на` семинаре секретарей парторганизаций) we выполнено е хороптими результатами. Сразу же побле того, как были подведены итоги действий экипажей в воздухе. была’ оформ- лена наглядная агитация, призывавшая во- инов равняться на передовиков учебы тт. Валабухова и Федорова. Отличительной чертой стиля работы группарторга Бевза является то, что он глубоко вникает во вее стороны учебы и работы личного ‘состава. Олнажды выяени- лось, что некоторые стрелки-ралиеты, ках, например, сержант Кандрашечкин, поверх- ностно знают отдельные вопросы теорни и практики воздуттной стрельбы. По ининиа- тиве группарторга были проведены беседы на темы: «Ведение огня в воздушном бою», «Использование фотопулемета при обучении стрельбе по воздушным целям» и т. д. Луч- шие воздушные стрелки поделились. отытом подготовки оружия и применения его. Bee это дало положительные результаты. Грулпарторга Бевза всегда можно видеть среди личного состава на зэродроме, в Ka- зарме, на спортивных площадках. Он инте- ресуется тем. что читают воины, нахолятея ли они в курсе международных. еобытий, получают ли пиевма от ролных и о чем пи- шут родитети и т. п. Во-время сказанное слово, совет, товаришеское внушение co стороны группарторга оказывают сильное влияние на воинов. В rane группарторга авиаторы видят своего старшего товарища, наставника. Благоларя активной леятельно- сти группарторга и всей партийной группы подразделение стало одним из луч- ших, Здесь всегда хорошо я отлично вы- полняютея учебно-боевые задания, непре- PLIBHO растет количество отличников boe- вой и политической полготовюи. Так же умело работает другой груп- парторг офицер Светличный. Он повееднев- Но следит за тем, как воины выполняют свой служебные обязанности, как повыша- ют свой идейно-теоретический уровень. Боммуниет Катков стал отставать по маркеистеко-ленинекой полготовке. Тов. Светличный поинтересовался причи- нами отставания. Выяенилось, что тов. Катков несистематически и недостаточно Умело работает над книгой не имеет навыков ведения конспекта. Группарторг помог коммунисту в изучении первоис- точников. Он показал Ваткову. как нужно составлять ‘вонспект. Светличному уда- лось помочь офицеру Каткову организо- вать самостоятельную учебу. выйти в чи- ‘сло успетно занимающихея. Группарторг тов. Светличный организо- вал обмен опытом боевой учебы. Хорошей славой умелото бомбардира пользуется здесь офицер Фитиеов: при бомбометании У него, как правило, все бомбы ложалея в цель. Однажды во время ‘ответственных полетов Фитисов бомбил особенно успешно. После полетов по инициативе группартор- га был собран весь ‘летный состав. Офи- цер Фитисов ‘подробно раесказал © том, как он готовилея к полету, как действовал в воздухе. в’частности на боевом курее. Проелушав рассказ Фитисова. экипажи по- черпнули для вебя много полезного. Успехи групнарторгов Бевза и Светлич- ного во многом объясняются тем, что’ пар- тийная организация подразделения постоян- но оказывает ‘им большую помощь. Группарторги = часто ‹ присутетвуют сна заседаниях партийного 01000. принимают активное участие в ‘обсуждении вопросов’ манной системы. велены отчеты и выборы руководящих вом- сомольских органов. Это важнейшее ‘собы- THE B ЖИЗНИ армейского комсомола имеет ‘целью еще выше ‘поднять уровень KOMCO- мольской работы, выдвинуть к руковол- ству организациями комсомольцев. пособ- ‘ных по-большевибстски возглавить apMell- скую молодежь и обеспечить достижение комеомольнами новых успехов в боевой и политической подготовке воинов. , Ааждый член союза имеет право быть избранным в руковолящие органы ВЛЕСМ. активно участвовать при вылвижении и 0б- суждении кандидатов в состав комеомоль- ского бюро, а также секретарей организа- ций, их заместителей, делегатов на конфе- ренции. Никому не позволено нарушать этот важнейший принцип внутрикомоо- мольекого демократизма, навязывать свою волю большинству членов ‘организации. Администрированием нельзя воспитывать молодежь. Такой метод работы чужд ком- сомолу и поэтому должен сурово осуждаль- ся, В некоторых авиачастях есть еще такие руководители, которые не считаются © мне- нием масс. Недавно в одной комсомольской организации имел место случай грубого на- рушения внутрисоюзной демократии. Ком- сомольский руководитель Матвиенко на од- HOM из заседаний бро добилея освобожде- ния от работы секретаря организации ВЛЕСМ тов. Винаша за то, что он нелестно отозвалея 0 семинаре, которым руководил офицер Матвиенко, Комсомольцы правиль- но поступили, настояв на привлечении к ответетвенноети распоясавшегося админи- стратора. Используя права члена ВЛКСМ. предоставленные Уставом. комеомольны со- общили о зажимщике критики в вышестоя- щий политорган, написали в газету. Тов. Матвиенко получил еерьезное взыскание 33 нарушение внутрикомеомольской демокра- ТИИ. - Активное участие члена ВЛЕСМ в ра- боте своей организации означает добро- совестное и неуклонное выполнение обя- завтнюстей, которые валагает на комсомоль- ца Устав, настойчивое выполнение реше- НИЯ, задания и поручения комсомольской ортанизайии. Иногда от руководителей можно елыцтать такие рассуждения: «Комсомольнев-то у нас много, разве подберешь для каждого по- ручение!». Нечего доказывать, что подоб- ные разговоры не выдерживают никакой 5 воспита Черед воинами-авиаторами большевист- ской партией и Советским правительством поставлены большие задачи по укрепле- нию дисциплины и организованности, по- вышению бсевой готовности частей и под- разделений наших Вооруженных Сил. В решении этих задач огромную по- мощь командирам оказывают партий- ные организации. Серьезные — обязан- ности возлагаются и на группартор- гов. Практика воочию показывает, что там, где группарторг, партийная группа в це- лом работаюг инициативно, энергияно, уме- 16 оказывают помошь командиру, — там налипо успехи в боевой и политической почготгорке Воинов. 05 этом свидетельствует опыт работы группарторгов нашей части. - SEEMS AIMED YY по м0. па Эм ответственную партийную работу бы- ли выдвинуты наиболее подготовлен- ные коммунисты. Так, группарторг офи- цер Замотаев имеет большой опыт органи- заторской и агитапионно-пропагандиетекой работы. Он передовик боевой и политиче- ской подготовки, его фамилия занесена на Дсеку отличников. Авторитетом передового воина пользуется и группарторг офицер Светличный. В прошлом году он окончил партийную школу и продолжает настойчи- во работать над повьпнением своего идей- но-политического уровня. Ближайшие помонники командиров в борьбе за выпелнение задач, стоящих перех подразделениями, группарторги проводят большую работу среди личного состава. Формы н методы этой работы весьма разно- образны. Характер этих форм определяетея главным образом тем, что группарторг по- стоянно находится среди воинов, сам непо- средетвенно участвует в выполнении затая каждого дня учебы и, таким образом, име- ет возможность быстро, оперативно помо- тать командиру в достижении желаемых ре- зультатов. Умение быстрое ориентировать- ся в обстановке, во-время принять пра- вильное репение — одно из важных ка- честв, которым должен обладать группарт- орг. Надо сказать, что больнеинство грун- парторгов нашей части этим качеством обладают. Взять. к примеру. работу группарторта офицера Бевза. Отличник учебы, тов. Бевза хоротю знает личный состав. инициативно, вдумчиво подходит к любому лелу, работает, как, ‘говорят, с огоньком, с душой. Вею свою деятельность он тесно увязывает с работой комантита. Однажды подразделение получило зада- чу на комплекеный полет, куда были вклю- чены упражнения на боевое применение. Изучив задание, группарторг пролумал, что он должен сделать, чтобы обеспечить успех полета. Ему было известно, что нака- нуне штурман экипажа офицер `Курялов выполнил бомбометание на ` «поередствен- но». В своем личном’ плане партийно-поли- тического обеспечения полетов грунппарт- орг записал о необходимости помочь’ Вури- лову тщательно подготовиться к полету и успешно выполнить задание. В личном пла- не группарторга намечалиеь и другие ме- роприятия. Так. огличнику боевой и поли- тической подготовки коммуниету старшему зержанту Федорову было поручено потрени- рвать стрелков-радистов Выборного a Мельянцева на эипаратуре связи. Пе- ред редактором «боевого листка» была поставлена задача — обратить оеобое вни- мание на освещение хода’ подготовки и провеления полетов. Отдельным коммуни- стам было поручено подготовить наглядную агитапию. Б периот полготовки и в ходе самых по- летов офицер РБевза добивалея вы- полнения намеченных им мероприятий. По- леты прошли успешно. залание’ было ми великой партии большевиков, нашей социалистической Родине. Член ВЛЕСМ обязан «...активно учает- вовать в работе комсомольской организа- ции, аккуратно посещать комсомольские собрания, быстро и точно выполнять запа- ния организации, ховоля всякое начатое дело до конца». © Это требование Устава исходит из того, Что комсомол являетея самодеятельной op- танизацией. Успех в его работе находится в прямой зависимости от активности каж- лого члена ВЛЁСМ. Активная работа члена BIRCM в своей организации составляет то. жизненное начало, от которого зависят кое- поесть и боеспособность организации, позво- ляет комсомолу на деле осуществлять свою роль резерва и боевого помошника партии. Активно работать в комсомольской оргё- низации — это значит в полной мере осу- ществлять права члена ВЛЕСМ: В Уставе вомсомола говорится, что комсомолеп имеет право: участвовать в обсуждении всех во- просов работы комсомола на комеомольских собраниях и в комеомольекой печати, из- бирать и быть избранным в комсомольские органы; критяковать на комсомольских ©о- браниях любого работника комсомола, & также любой комсомольский орган; требо- вать личного учаетия во веех случаях. ког- да выносится решение о его деятельноети или поведении; обращаться с любыми во- просами, жалобами и заявлениями в любой комитет комсомола вплоть ло ЦЕ ВЛКСМ. Это положение вытекает из сущности внутрикомеомольекой демократии, из того, что член ВЛЕСМ, как полноправный хозя- ин своей организации, несет ответствен- ность за состояние ее работы. В ком- сомоле не может быть места админиетриро- ванию. Задачу большевистского воепи- тавия молодежи организации ВЛКСМ pema- ют творческим путем; при активном уча- отии всех комеомольпев. При обсуждении вопросов комсомольской работы член ВЛЕСМ имеет право’ вносить свои предложения, критиковать недостатки. Устав ВЛИАСМ предоставляет каждому комсомольцу широ- кое право добиваться безуеловной реализа- ции его предложения, если оно полезно, ес- ли оно принесег пользу в работе всего коллектива. В случае необходимости комео- молеп имеет право лобиватьея решения то- го или иного вопроса через любой ‘руково- лящий комсомольский орган, вплоть до ЦЕ ВЛКСМ. В ближзйшее время в частях булут поо- партийно-политической работы. На бюро завлушиваются информации группарторгов по отдельным вопросам их работы. Деятельную: помошь группарторгам ока- зывает также бюро первичной парторгани- зации. Бывая в подразделениях. члены партийного бюро интересуютея их рабо- той, указывают на отдельные недостатки, дают советы, учат практике партийного руководетва. Так. член партийного бюро офицер Лысенко постоянно помогает груп- парторгу Фастову. Однажды подразделение готовилось к групповому полету. Фастов решил, что всю партийно-политическую работу можно будет ограничить олной бе- селой с техническим составом в лень поле- тов, и совсем забыл о необходимости прово- дить работу с воинами в период предвари- тельной подготовки. На этот нелостатов Фастову указал член партийного бюро, по- мог ему опрелелить круг мероприятий. ко- торые следовало провести членам партий- ной группы во время предварительной и предполетной подготовки. Активно помогают группарторгам члены партийного бюро тт. Кочубей, Форов и дру- гие. Они присутствуют на совещаниях групнарторгов, которые проводятея в под- разделениях, изучают и распространяют опыт молодых партийных руководителей. Немалую роль в передаче этого опыта играет стенная печать: В стенных газетах, «боевых листках» наших подразлелений ототематически освещается опыт работы группаоторгов, партийных гоупи. Формы руководства и оказания помоти группарторгам 0 ‘стороны партийного бюро многообразны. Основой ax яв- ляются живая, тесная связь. постоян- ное общение членов бюро, секретаря партийной организации е группарторгами. Чтобы добиться этого, члены партийного бюро должны чаще бывать там. гле рабо- тают группарторги, глубже, всесторонне вникать в их деятельноеть и каждый раз овазывать им конкретную. ощутимую по- мощь, С другой стороны, нато, чтобы и са- ми группарторги чаще заходили в партий- ное бюро, рассказывали о запросах и нуж- дах авиаторов. Этой практики мы придерживаемся. Ол- нако надо сказать, что в руководстве группарторрами у нас еще имеются севь- езные недостатки. ве все товарищи успеш- но справляются с возложенными на них задачами. Так, экипажи, тле группартор- гом Сечин, недостаточно хорошо выполня- ют учебно-боевые задания в воздухе, а группарторг Сечин по-настоящему еше не номог командиру исправить это ненормаль- Ное положение. Опыт показывает, что группартерг при правильной организации своей pa- боты может оказать неоценимую помощь командиру в борьбе за высокие показатели в боевой и политической подготовке. Эта категория партийных руководителей — большая сила в воспитании личного ео- става, прочная опора командира в решении задач, поставленных перед авизчастями и подразделениями. Исходя из этого, партий- ные организации должны больше и лучше помогать группарторгам, учить их прак- THRE партийно-политической паботы. По- лезной формой такой учебы являются по- стоянно действующие семинары группарт- оргов. Однако у нас такие семинары 60- бираются от елучая в случаю, в учебе Е один < OES OPESEI!S DOAN IIR II ORS Ч екрч EES SET ap EEE IESE BS EE а Е С С ро RESANT EE RSE EU ED что и как осмотреть. - ную учебу в зимний период, клуба читатели не могут своевременно Много помогли командиру в нала- Инженер-полковник прочитать новые книги. живании строгого контроля и улуч- .В. АЛЕКСАНДРОВ. А. МОСКВОРЕЦКИЙ стического отношения к труду и учебе, зорко охранять социалистическую cober- венность, решительно бороться ® наруше- ниями социалистической законности и по- рядка, проявлять политическую блитель- ность, хранить военную и государственную тайн ‚овладевать знаниями, КуУльЬтурой, нз- укой, техникой, совершенствовать свою квалификапию; ..Изучать военное дело. быть безза- ветно преданным великой социалистической Родине и быть готовым отдать для’нее все свой силы, з если понадобится, — жизнь». Член ВЛЕСМ, подчеркивает — далее Устав; обязан быть честным, правдивым, удерживать товарищей от дурных поступ- ков. уважать правила сопизлистического общежития, бороться © остатками религи- озных предрассудков, 6 нетоварищееким отношением к женщине. Великий Ленин завещал комсомольцам быть передовой. ударной бригадой, которая всюду проявляет свою инициативу и по- чин. На протяжении всей своей истории ленинеко-сталинский комсомол @ честью выполнял и выполняет этот завет Ильича. В боях с врагами Родины, в созидательном труде, в учебе и науке — веюду, куда пар- тия призывала’ комсомол. он был впереди. Для армейских комсомольцев требование быть впереди — значит упорно a на- стойчиво учиться, быть отличникамя бое- вой и политической подготовки, образцом. высокой диспиплинированносети, показы- вать пример точном и беспрекословного выполнения требований военной присяги, советских воинских уставов и наставле- най, приказов и распоряжений командиров И начальников, Требование Устава РЛЕСМ — изучать военное дело — означает для воина-комео- мольпа: знать и беречь технику. в совершенстве владеть своим оружием; уметь отлично применять его в бою. помогать командирам, политработникам и партий- ным организациям воспитывать и обучать воинов быть стойкими, умелыми, мужест- венными и смелыми, беззаветно преданны- В подразделениях и частях Военно-Воз- душных Сил развернулась подготовка в от- Четам и выборам руководящих комсомоль- еких органов, К этому важнейшему собы- тию комсомольские организации приходят выросшими и окрепшими. Успех в работе комсомола обеспечивает- ся испытанным руководством большевиет- ской партии. нерушимым единством взглЛЯ- дов и действий всех членов ВЛЕСМ. Быть в рядах ленинско-сталинского комсомола— это значит отдавать себя пеликом великому делу большевистекой партии. Комсомол требует от своих членов на- стойчивой и неустанной борьбы за осуще- ствление решений партии и Советекого правительства. Каждый комсомолец, гово- рится в Уставе ВЛЕСМ, должен показы- вать пример в соблюдении Конститупшии CCOP—(Ocnosnore 2ak0Ha сопиалистичеоко- го государства. Члены BIKCM обязаны всеми силами укреплять советский строй, советскую промышленность и транспорт, колхозы и совхозы, развивать советскую культуру. укреплять дружбу и братское ‘пттолнноаротро метлу наролами СССР. За- сотрудничество между народами Vint. var щита Отечества является священным дол- гом, первейшей обязанностью каждого ком- сомольца. Велика честь носить звание члена л6- НиНСКо-сталинского коммуниетического 60- ю38 молодежи. Велики и обязанности ком- сомольца. Член ВЛКСМ. говоритея в Уставе, обязан ‹..неустанно повышать свою поли- тическую грамотность, изучать основы марксизма-ленинизма и разъяснять полити- RY коммунистической партии широким массам молодежи». _ и Это требование Устава имеет огромное значение. Оно вытекает из самой сущности и природы комсомола как массовой поли- тической организапяи. имеющей своей ос- новной целью воспитывать молодое -Но- коление страны социализма _в духе идей партии Ленина—Сталина. Основатели и вожди большевистской партий и комсомола ВИ Ленин п И В Сталин неоднократно указывали на то. что молодежь должна К ОТЧЕТАМ И ВЫБОРАМ РУКОВОДЯЩИХ КОМСОМОЛЬСКИХ ОРГАНОВ япзанниости членоз настойчиво учиться коммунизму, овладе- вать всеми знаниями, которые выработало человечество. Вершиной этих знаний является марк- сизм-ленинизм. Изучение марксистско- ленинекой теории обязательно для всех комсомольцев. Энциклопедней основных знаний в обла- сти марксизма-ленинизма является класси- ческое произведение И. В. Сталина — «Краткий курс истории ВЕП(б)». Для co- ветской молодежи это гениальное творение является настольной книгой. Комсомолеп должен не только глубоко усвоить мировоз- зрение большевистской партии. но и быть активным пропагандистом маркеистеко- ленинской идеологии, непримиримым бор- пом против въаждебной нам буржуазной илеологии и ее приверженцев. Большевистская партия является. руко- волящей и направляющей силой социали- стического государства. Ee политика со- ставляет жизненную основу советекого строя, так как она, эта политика. отвечает вровным интересам всех трудящихея на- шей страны. Следовательно, в проведении этой политики заинтересованы вее совет- ские люди. Комсомольны являются актив- ными пропагандистами и проводниками этой политики в широких масезх молоде- жи. Звание члена ВЛКСМ несовместимо © апо- литичностью. Комсомолен должен поето- янно . интересоваться политическими во- просами. изучать текущие события в стране и за рубежом. знать решения map- тийных и государственных органов, с боль- шевистоной настойчивостью проводить ax в жизнь. Звание комсомольпа обязывает каждого члена ВЛЕСМ лобросовеетнб выпол- нять свой общественные и служебные обя- занности, Устав ВЛАСМ обязывает комсо- мольпа быть непримиримым ко всему. что противоречит политике большевистской партии. вести решительную борьбу про- тив недостатков, мешающих делу коммуни- стического строительства и укрепления боевой мощи советских Вооруженных Сил. Комсомолец, говоритея в Уставе ВЛЕСМ, обязан ‹..показывать пример социали- 00ро, принимают ГРуппарторгов нет еще всесторонне проду- критики. Хороший секретарь каждому ком- сомольцу найлет полезное дело. Взять, Е примеру. комсомольскую организацию, ко- Topol руководит лейтенант Киселев. Здесь все комсомольцы активно участвуют в 0б- щественно-политической работе. Деятель- НОСТЬ этой организации особенно оживи- лась в дни избирательной кампании. 0д- ни комсомольцы занимаются агитацион- ной работой, хругие — изучением и пропаганлой опыта отличников. третьи— художественной самодеятельностью, по- пуляризацией ° политической и научной литературы, подготовкой молодежных ве- черов, организацией военно-епортивных состязаний и т. л. «Рыли бы люди, — говорит секретарь, — а дела у нас най- дутся». ’ Одной из важных форм привлечения яле- нов ВЛЕСМ к общественной работе являет вя комсомольское поручение. По своему ха- рактеру они могут быть расечитаны на длительный срок, т; е. более пли менее по- стоянные, и периодические, Важно при этом учитывать личные споеобности. 3a- просы, навыки комсомольцев. Нельзя тре- бовать от человека того, чего он в дан- ный ‘момент не в силах слелать. Яуизнь комсомольской организации толь- ко тотла булет активной. если пра- Вильно используются силы молодежи. ког- ла каждый член ВЛЕСМ отвечает за тот участок работы, который ему поручен, когда налажен строгий контроль за вы- полнением принятых решений ° наме- ченных планов и индивидуальных комео- мольских поручений, когла оказываетея по- MOMb TEM, RTO нуждается в ней при выпол- нений заданий. 1 Член ВЛКСМ должен добросовестно вы- полнять свой обязанности, заботитьея о TOM. чтобы в его первичной организации острого соблюдалиеь принципы внутрисоюз- Ной демократии. развертывалаеь критика и самокритика — важнейшее условие улуч- пения комсомольской ‘работы. большевист- ский метод воспитания совелекой мололежи. Подготовку в отчетам и выборам руково- дяшщих комсомольских органов -необходимо использовать для дальнейшего улучшения комсомольской работы, повышения” актив- ности членов ВЛКСМ и их роли в коммуни- стическом воспатании ВиНоОвВ, В укрепле- нии боеспособности частей и подразделений Военно-Возтунтных Сил. - Полполковник В. ШИШЮОВ.