18 марта 1951. г, № 59 (1901). СТАЛИНСКИЙ СОКОЛ 3 ———=——=ы—=—=——==——5=“—“——————— 8 КРИТИКА И БИБЛИОГРАФИЯ „У него есть чему поучиться“ Офицер Корниенко умело проводит занятия заслуженным авторитетом пользуется у командиров и преподавателей авиацион- ного учебного заведения офицер Корниенко. «У него есть чему поучиться», — говорят 0 нем его товариши-преполаватели. Высокое методическое искусство, боль- шая культура речи — отличительные ка- чества преподавателя Корниенко. Стремле- ние неуотанно двигаться вперед, умение сочетать теоретические знания с практи- ческими навыками помогают ему лобивать- ся отличных результатов з обучении. Офицер. Корниенко обладает глубокими и всесторюнними знаниями. Несмотря Ha 5т0. он тизательно готовится к каждому классному ванятию. Перед тем, как соста- вить конспект по теме, тов. Корниенко намечает узловые вопросы, подбирает мате- тиалы. Затем, имея перед собой план, он изучает литературу, записывает форму- яировки, цитаты, выводы. Так cos- дается конспект занятия. После этого офи- Hep изучает; в соответствии е узловымя вопросами темы, наглядные пособия, схемы, макеты, делает на них ссылки в BOE- сплекте. Просматривая еще Таз составленный конспект, тов. Корниенко уточняет форму- лировки, ‘подчеркивает наиболее ответет- венные места. В конспектах офицера Корниенко всегда содержится более широкий круг вопросов, чем тот, который можно изложить во вре- мя занятий. Это, по его мнению, необходи- MO WIA TOPO. чтобы в случае возникновения У его слушателей дополнительных вопро- сов на них заранее имелись бы четкие от- BET HI. борцов за мир «Мы сопоставляем простые факты из нашей жизни © тем, что происходит там, где хозяйничают ‘заправилы Уолл-стрита, — пиптут етроители Куйбыптевской гилро- электростанции, — И вот что бросается в глаза. В те дни, когда сержант Морис Мильтон из Алабамы обливал горящей жит костью и сжигал дотла корейское — село Чомчен, волости Хосоном. на волжеком 6e- регу стахановка-птукатур Клавлия Емель- янова заканчивала отделку нового здания силовой электростанции, перевыполняя вдвое норму выработки... Разве не видно каждому честному человек, кто несет че- ловечеству разрушение, пожары войны и смерть и кто трудитея во имя торжества жизни, мира и счаетья Ha земле? ». И. Митрофанов, бурильшик криворож- ской шахты, почетный шахтер, пишет: «Радостно ‘сознавать, что труд каждого из нас умножает мощь и богатство нашей Ро- дины. Вот я, например, за первую полови- ну нынешнего года добыл 20 эполонов сверхплановой оуды. Каждый день даю от 2 ло 3 норм, а в отлельные дни — от 20 до 40 норм в смену. Мы, горняки, знаем, что чем больше ру- ды мы выладим на-гора, тем богаче будет нала Родина, тем сильнее будет фронтии- ра». Мелитон Кантария, Герой Советежого Со- юЮ3а, рассказывает 0 Том, какие большие перспективы ‚ раскрьылись перед укрупнен- ным колхозом. «Теперь у нас создано круп- ное хозяйетво... Специалисты помотают нам заново составить план севооборота. Ар- хитектор разрабатывает проект рекочст- рукции села. Вот чем заняты мы сейчас, вот кула устремлены наши мыели». С больнгим волнением читаются и дру- гие выступления, опубликованные в. 6б0р- нике. Влохновенным творческим созитани- ем заняты советекие люди — активные строители коммунистическото общества. Не 9 войне, а о мирном труде думзет созет- ский. человек. Вместе се всем народом борются за мир и воины Советской Армии. Они также несут вахту мира, охраняя созидательный тут и государственные интересы своей Роди- ны. Сталинская Кенституция предостави- ла нашему наролу великие права, и, если потребуется, советские люди будут защи- шать их до последней капли крови. С нами великий Сталин. А где Оталин — там побела._ Имя его начертано на зна- мени борцов за мир, демократию, ооциа- HSM. «Мы называем мирную внешнюю политику нашего правительства сталин- сной, — пишет поэт А. Сурков, —- потому что она направляется и вдохновляется тением товарища Сталина... Сталин, вдох- новляющий народ на титаническое по своим масштабам преобразование природы, — вот олицетворение миролюбия нашего народа». Эти слова верно передают чувства и думы всех советских патриотов, беспре- дельно преданных великому делу Ленина—- Сталина. ~~ _Т. ТРОИЦКАЯ. ИЗ ПОСЛЕДНЕЙ ПОЧТЫ „Сегодня на стройках коммунизма“ Авиационная газета «Боевая тревога» систематически печатает содержательные материалы о новых стройках коммунизма. Ha ee страницах выступают с интересными статьями наши видные ученые, партийные И советские работники районов и областей, на территории которых возводятся новые грандиозные сооружения. Заслуженный деятель науки Туркменской ССР профессоо Петров рассказал читателям о наступлении на нетронутые земли. Профессор Куприевич подробно изложид сталинский план великих работ. В каждой из этих статей, так же как и в других материалах, подчеркивается мысль о непрерывном прогрессе социалисти- ческой экономики Советского государства. На днях газета начала печатать серию писем под общим заголовком «Сегодня на ‘стройках коммунизма». Это — похвальная инициатива, В первом письме, опубликован- ном. в номере за 1 марта, рассказывается о ходе работ ‘на Волго-Донеком судоходном канале. — Мировая строительная техника не знает такого огромного размаха бетонировочных работ, какие ведутся между Волгой и До- ном. Только на дно шлюза № 3 ежедневно укладываются до 300 тонн бетона. Через каждые сутки рождается новый бетониро- ванный блох гидросооружения. Строители успевито овладели мастерством укладки бе- тона в любую погоду. при любой темпера- туре. Тридцать пять процентов всех земляных работ, которые предстоит выполнить в этом году на трассе канала, падет на долю стро- ителей водораздела. Газета приводит ин- тересные факты и цифры. За последнее время здесь 127 строителей, вооруженных мощной советской техникой, выполнили за одну неделю такую работу, на которую раньше потребовалось бы 15 тысяч рабо- чих и 0 тысяч конных подвод при усло- вии, чтобы работа производилась день и Ночь в течение целого месяпа. Тазета показывает, что новые стройки коммунизма — родное дело всего советского народа, Сюда съехались люди со всех со- BeTCRUX республик. Рядом е русским экска- ваторщиком Жаворонковым трудятся укра- инский- ‘механизатор Кащук, армянский гидротехник ‹Сирокян, узбекский бетонщив Садыков и многие другие. Все. они прояв- ляют чудеса трудового героизма. Мастер подрывного дела стахановец Красильников в рекордное время произвел свыше еорока взрывов грунта, Экипаж шатающего экска- ватора, возглавляемый коммунистом Уско- вым, ежесуточно вынимает свыше 2 тысяч вагонов земли. Строители Волго-Донского судоходного канала соревнуются за выпол- нение годового плана работ к июлю 1951 года. Материалы 0 сталинских стройках ком- мунизма, публикуемые в «Боевой тревоге», в большим удовлетворением прочитываются авиаторами. Они еще выше поднимают у советских воинов чувство гордости за нашу могучую Родчну, за партию Ленина— Сталина, ведущую наш народ к комну- НИЗМУ. Могучий голос Американо-ангтийские империалисты пытаются развязать новую кровавую бой- ‘ню. Они уже перешли от политики полто- ‘товки войны к прямым актам агрессии. Вот уже девятый месяц ведут они преступ- ную захватничесжкую войну против миро- любивого корейского народа, который. ге- роически отстаивает свободу и независи- мость своей родины, ’ Однако американским атомшикам не сло- MOTH волю простых людей к миру, как не васлонить солеща, не вычерлать морей. Ла- терю поджигалелей войны противостоит мо- гучий латерь мира, социаливма и демо- кратии, оплотом и знаменосцем которого является наша социалистическая Родина, Героический советский народ, занятый мирным созидательным трудом, возглав- ляет великое движение борцов за, мир. Чувством величайшей ненависти к амери- кано-английским империалистам. наполне- но сердце каждого советского человека. Co- ветский народ; руководимый партией Ленина— Сталина, ‘отвечает на преступ- ные планы поджигателей войны новыми трудовыми подвигами во имя дальнейте- го укрепления могущества нашего Отече- ства. Этой идеей активной борьбы совет- ских людей за мир пронизан вышедший из печати сборник «На вахте мира» *), «Война отняла у меня семью, дорогих и близких людей, — пишет работница одной из рижеких фабрик Алма Кимерале. — Но она He отняла Y меня чувства глу- бокой любви к Ролине, чувства, ненависти к тем, кто хочет навязать нам новую вой- ну, кто строит свое благополучие на жиз- ни десятков миллионов людей. кто крова- выми руками собирает обильную жатву. Будь они прокляты, заправилы Уолл-стри- mal». Герой Социалистическото Труда Ф. Шу- това. —— доярка колхоза из Ярославекой 0б- ласти — пишет: «И вот, в то время, Kor- да мы, советские люди, занимаемея мир- ным трудом, империалисты Америки и их слуги угрожают миру новой войной. Они сжигают и разрушают корейские города и деревни, убивают детей, женщин и стари- ков. Сердце обливается кровью, когда слу- Waemh по радио и читаешь в газетах 0 зверских преступлениях американских разбойников... Каждый раз, когла я слышу 0 том, что американские империалисты бряцают оружием, у меня ежимаютея ку- Заки, и мне, простой крестьянке, хочется сказать: пуеть полжигатели войны веном- нят участь Гитлера и его вообщников, ко- торые тоже хотели завоевать мир! Не вы- шло у них! Не выйлет и у труманов!». Великий созидательный труд’ торже- ствует на нашей необъятной земле. Под руководством большевиетокой партии, под Бодительством вождя и учителя всех тру- дящихея товарища Сталина советские лю- ди воздвигают новые города, создают ги- гантекие гилроэлектроетанции. ‘превраща- ют безводные пустыни в цветущие сады. Стройки коммунизма — родное exo всех советских людей. Заседание Верховного Совета CCCP ВЧЕРА В БОЛЬШОМ КРЕМЛЕВСКОМ ЛВОРНЕ дут горячо поддерживать миролюбивую ‘оталинскую политику Советского прави- тельства, На трибуне депутат, академик А. В. Пал- ладин. Видный советский ученый говорит о почетной роли интеллигенции в борьбе за мир, против пропаганды новой войны. Наука, подчеркивает он, должна слу- жить целям созидания, а не целям разру- шения. Настоящий ученый не может до- пустить, чтобы плоды ето научного твор- чества были использованы для’ уничтоже- ния людей и культурных ценностей. Совет- ские ученые, как и весь советский народ, идут в первых рядах борцов за мир. Они все свои силы и знания отдают своему на- роду, разрабатывая наиболее актуальные научные проблемы. тесно связанные с 38- дачами мирного строительства, © развитием промышленности, сельского хозяйства и культуры, с подъемом материального благо- состояния советекого народа, Вдохновляемая и руководимая великим Сталиным, советская наука стала самой пе- редовой наукой в мире, она имеет безгра- ничные возможности для своего развития, Вскрывать все лживые теории прислуж- ников империалистов, разоблачать ложь и клевету поджигателей войны и их ученых приказчиков, бороться с пропагандой новой войны во всех ев видах — долг каждого честного человека, долг всех простых лю- дей, люлей доброй воли. — Товарищ Сталин указал народам путь борьбы за мир, — говорит депутат Палла- дин. — Мир будет сохранен и упрочен, если народы возьмут дело сохранения ми- ра в свои руки и будут отстаивать его до конца. Мы знаем, что та оно и будет. Bee прогрессивное человечество вместе с нами сегодня с надеждой повторяет: — Сталин — это мир! — Прочный и длительный мир во веем ‚мире — вот что наполняет сейчас умы и сердца всего советского народа, умы си сердца всего прогрессивного человечества, людей доброй воли. — товорит депутат Л. П. Александровская. — Ничто на свете не может помешать тому, — говорит она, — чтобы идея прав- ды, справедливости и мира пересекла гра- ‚ницы и распространилась” бы по веему ‘свету. Силы сторонников мира во всех странах достаточно велики. голоса людей мира звучат достаточно громко, чтобы по- требовать прекращения войны. котооая се- годня опустошает Корею. а завтра угрожает пожаром ‘вевму миру. Депутат Александровская поддерживает предложение об утверждении проекта Зако- на о защите мира. Она заканчивает свою речь на белорус- ском языке здравицей в честь товарища Сталина, величайшего гения нашей эпохи, знаменосца мира во всем мире. На трибуне — депутат П. Б. Быков (гор. Москва). Знатный московский то- карь-скоростник говорит о том, что все помыслы советских людей, весь их твор-. ческий созидательный труд направлены на. укрепление дела’ мира. — Мы, советские люди, — товорит. он, — видим свою цель в том, чтобы еще выше поднять хозяйство и культуру на- шего тосударства. Наши мысли заняты тем, как добыть больше утля и нефти, выплавить больше чугуна и стали, со- ‘ткать больше‘ добротной ткани, изготовить больше машин и снять больший урожай. Депутат Быков горячо поддерживает внесенный на рассмотрение сессии проект Закона о защите мира. Верховный Совет переходит к принятию Закона 0 защите мира, Председательствующий вновь оглашает проект Закона, предложенный депутатом Тихоновым, Сессия единогласно принимает Закон о защите мира. В зале вепыхивают бурные, продолжительные аплодисменты. Повестка дня исчерпана. Вторая сессия Верховного Совета СССР объявляется за- крытой. (ТАСС). В Большом Времлевском Дворце 12, марта открылось совместное заседание Совета Союза и Совета Национальностей. . Задолго до начала заседания зал запол- нили депутаты, многочисленные гости. Здесь собрались избранники великого совет- екого народа, народа-—творца и созидателя, идущего в авангарде борцов за ‘мир во всем мире. В зале присутетвуют лучшие представи- тели рабочего класса и колхозного кре- стьянства, государственные деятели и вид- нейние ученые, писатели и мастера ис- кусств, В числе гостей — члены Советского комитета защиты мира, ‘Антифашистекого комитета советских женщин, Антифашист- ского комитета советекой молодежи. Запол- нены ложи советских и иностранных жур- налиетов. В ложах для гостей — члены дипломатического корпуса. В 7 часов вечера в правительственных ложах появляютея-товарищ И, В. Сталин, товарищи В. М. Молотов, Г. М. Маленнов, Л. П. Берия. Н, Е. Ворошилов, Н, А. Бул- ганин, Л. М. Каганович, А. И. Микоян, А. А. Андреев, Н. С; Хрущев, А; Н. Косы- гин, Н. М, Шверник, М. А, Суслов; П. К. Пономаренко, М. Ф. Шкирятов. В зале возникает бурная овация в честь великого Сталина и его верных ©о= ратников. Все встают. На различных язы- хдх наролов CCCP разлаютея возгласы: «Великому Сталину—6лава!». «Да здрав- ствует товарищ Сталин!». Под сводами ва- ла прокатывается «ура». За столом Предеедателя — Председатель Совета Союза М. А. Яснов. Председатель (овета Напиональностей №. Шаяхметов, заместители председателей депутаты А. И, Кириченко, А. Ю. Снечнкус, А. И. Ниязов, М, Т. Якубов, М. В. Зимянин, В. Т. Лацис, Т М. Матиашвили. Председательствующий депутат Шаях- метов ‘сообщает, что в порялке дня сессии — принятие Закона о защите мира. Слово предоставляется предеедателю Советского комитета защиты мира депутату Н. С. Ти- хонову, — Советский комитет защиты мира поручил мне, — товорит депутат Тихонов, —оложить на настоящей сессии Верхов- ного Совета Союза Советских Социалиети- ческих Республик о призыве, с которым обратился Второй Веемирный конгресс сторонников мира к парламентам вевх стран по вопросу о запрещении пропаган- хы войны й принятии Закона о затците миа. рывает дело мира, создает угрозу новой войны и является ввиду’ этого тягчайшим преступлением против человечества. — Советский народ твердо уверен в конечной победе дела мира, — говорит в заключение докладчик, — в победе пере- AOBOTO человечества, потому что он идет в сияющие просторы коммунизма под во- дительством великого вождя, первого зна- менсоца мира, родного товарища Сталина! Эти слова встречаются бурной овацией всего зала, Начинается обсуждение доклада. Слово предоставляется депутату Ю. Ю. Матулису (Литовская ССР). Горячо одобряя Законопроект о защите мира, он отмечает, что собветский народ законно гордится сталинекой политикой мира, которую Co- ветское правительство последовательно проводит © первых дней еуществования нашего тосударства. Депутат Матулис напоминают, что Литва лишь за послелние полвека дважды под- вергалась оккупации со стороны герман- ского империализма, Литовский народ ни- когда не забудет 1919 год. когла амери- канские ‘империзлиеты вместе с Черчиллем и другими главарями Антанты затопили в крови молодую Литовекую Советскую рос- публику, подчинили себе экономику ютра- ны. Только советекий строй открыл 6e3- граничные перспективы для расцвета на- родного хозяйства и культуры литовекого народа: — (Свою безграничную преданность и любовь к нашей великой Родине, — гово- pur депутат Матулие, — сплоченность во- круг бодьшевистской партии литовский народ еще раз продемонстрировал на про- шедших выборах, единодушно избрав сво- им первым депутатом великого водчего коммунизма. неустанного знаменосца мира товариша Сталина. Депутат В. М. Симонов от имени трудя- щихся Смоленской, Брянской и Калужской областей. избравших его в Верховный Со- вет, от имени советских писателей и RYD- налистов горячо поддерживает проект 3За- вона о защите мира. —щ Успех наземной подготовки летного состава, — говорит тов. Корниенко, — в большой степени зависит от формы и способов изложения учебного материала, от методических навыков руководителя за- нятий, от того, насколько полно оборуло- ван клаюе ` учебно-натлядными пособиями. Чтобы успешно провести занятие, необхо- димо глубоко знать тему и уметь интерес- но, доходчиво и ясно изложить учебный материал. Сам офицер Корниенко ‘умеет избежать шаблона и однотонности в преподнесении учебного материала. Он строит ©вои лек- ции с учетом аудитории и степени слож- ‘ноети изучаемого вопроса. Основные мо- менты лекции офицер выделяет HHTOHAa~ цией, иногда - повторяет их, чтобы присутствующие на занятиях успели 3a- пели за- обучаемым писать. Тов. Корниенко дает возможность перенести в свой тетради схе- мы, нарисованные им с большой аккурат- ностью На доске. — Проект Закона о защите мира, — говорит он, -—— есть зеркало души нашего прямого характера, нашей чистой совести, Он предельно ясен. Для человека, который в какой бы то ни было форме, где бы то ни было начнет призывать к новой войне, есть только одно достойное его место — тюрьма. Мы, советские писатели и журналисты, готовы перед лицом принимаемого у нас су- рового Закона о защите мира ответить за TO, что мы пишем сегодня, и за то, что писали вчера, и за то, что писали пять лет назад. Ни один из нас, ни в одной написан- ной им строке никогда не показал себя врагом мира. В заключение оратор ^ выражает уверен- ность в том, что советские люди, всей ду- шой преданные великой сталинской поли- тике мира и дружбы‘ между народами, про- голосуют ‘за- прекрасный, глубоко: человеч- ный За&кон’6 защите“мира: На трибуне депутат, секретарь ВЦОПС Н. С. Кузнецова, Глубокую надежду в сердца миллионов людей всех стран, — говорит она, — влили мудрые ‹ слова товарища Сталина, что мир. будет сохранен и упро- чен. если народы возьмут дело сохранения мира в свои руки и будут отстаивать ето до конца. Одобряя Законопроект о заштите мира, де- путат Кузнецова отмечает, что оценка, воен- ной пропаганды, как величайшего злодея- ния против человечества. является глубоко справедливой. Поджигатели войны — onac- нейшие преступники, ибо они угрожают не отдельным лицам, а жизни целых наро- дов, их материальным и культурным цен- ностям, созданным трудами многих поколе- ний. В заключение она заявляет. что совет- ские профсоюзы, объединяющие в своих рядах свыше 30 миллионов рабочих и слу- жащих, всегда поддерживали и всегда бу- Докладчик отмечает, что миллионы лю- yolk BO BCGX странах вилят. как пропаган- да империалистами новой воины принима- ет вее более пгирокие размеры и стала ныне такой угрозой миру, на борьбу © ко- торой должны подняться вое честные. и миролюбивые люди. Цели, которые преследуют. препаганди- CTH войны, говорит докладчик, раскрыты CG исчерпывающей ясностью товарищем (талиным в. его недавней беседе с коррес- понлентом «Правлы». Мир будет сохранен и’упрочен, если народье` возьмут дело <9- хранения мирз в свои руки и будут отета- ивать его до конца. — эти сталинокие слова влохнули новые юилы в ряды за- щЩитников мира, Докладчик подчеркивает, что BO всем мире нарастает лвижение против войны, против высоких налогов. растущей хорого- визны и нишеты. Призыв Второго Вевмиу- ного конгресса сторонников мира к прави- тельствам всех стран — запретить пре- ступную пропатанду войны нашел горячую подлержку миллионов люлей во всем мире. Советские люли горячо одобряют этот призыв. В Советской стране нет почвы для пропаганды войны. Мудрая большеви- стская партия воспитывает советеких лю- Цей в духе высокого уважения к другим народам, признания равноправия всех на- ЦИЙ и укрепления дружбы между ними. _ Депутат Тихонов вноеит на расемотре- ние сессии проект Закона о защите мира, в котором говоритея, что пропаганда вой- ны. в-какой бы фооме она ни велась. под- Он стремится к тому, чтобы не. излагать. слишком: большое количество материала в. Короткое. время, так как; в противном слу- чае значительно снижается усвоение и притупляется интересе к занятию. Офицер Корниенко. по возможности избе- гает готовых схем, графиков и номограмм, так как они слабо возлейетвуют на зритель- ную память 0бучаемых. Б процессе. . же вычерчивания На доске схем, номограмм нли графиков создаются благоприятные условия для запоминания, так как, воздей- ствие происходит не только на слуховую, но и на зрительную память. Руководитель занятий офицер Корниенко не только сообщает слушателям определен- ный круг знаний. но и воспитывает их в духе советского патриотизма, в духе строжайшего выполнения требований уста- вв и наставлений, пропагандирует идеи приоритета и превосхолетва нашей совет- ской науки перед наукой капиталистиче- ских стран. г Майор С. ЗАПОРОЩЕНКО. стам тщательно подготовиться в предстоя- щим работам, провести их как можно чет- че и организованнее: Практические занятия часто организу- ются непосредственно на стоянке самоле- тов. По наиболее сложным видам работ проводятся сначала подробные инструкта- ки с показом выполнения операции, затем кажЖлыйЙ воин самостоятельно, под наблюде- нием руководителя, производит работу. При подготовке к занятиям отдельным воинам лаются задания по изготовлению нагляд- ных пособий, которые потом успешно. при- меняются. Это помогает привлекать в ря- ды новаторов новых специалистов, приви- вает им вкус к рационализаторскому твор- честву. Серьезным фактором повышения творче- ской активности воинов является пеи- рокое распространение опыта новаторов. Важно отметить, что здесь He только изучают и внедряют отдельные рациональ- ные методы труда лучших воинов, но и производят обобщение опыта, накопленного в подразделениях, и на основе этого разра- батывают и проводят в жизнь мероприя- тия по улучшению организащии подготов- ви машин к полетам. Здесь создан и применяется, например, единый порядок осмотра самолетов. Он дает возможность последовательно и полно проверять состояние машины, быстро на- ходить ‘и устранять дефекты. Олнообразная и строгая система контроля за состоянием авизтехники помогает поднять качество ее обслуживания, Введены и широко используются также ежедневные плановые таблицы работы технического состава. Накануне дня под- готовки самолетов инженеры тщательно продумывают весь объем работы, заботят- ся 0б обеспечении необходимыми материа- лами, заранее предусматривают, как рас- ставить силы и организовать контроль за выполнением: заданий. Однако следует признать, что в’ некото- рых подразделениях ’Н-ской авиачасти имеются еще серьезные недостатки в рае- пространении и внедрении новых’ рацио- нальных методов труда. Слабо организован. обмен опытом между передовыми воинами разных подразделений. Достаточно приве- сти такой факт. Лучшие техники тт, Ёрас- *) «На вахте мира». Издательство ВИСПИОС. Профиздат. 1950, г. Стр. 203, Цена 4р. 70 к. ПО СЛЕДАМ НАШИХ ВЫСТУПЛЕНИЙ «Как не надо проводить занятия» Пох таким названием в газете «Оталин- ский сокол» 6 февраля с. г. была опубли- кована корреспонденция подполковника А. Жукова. В ней указывалось. на. серьез- ные недостатки в проведении занятий с личным: составом Н-ской авиачасти, Как сообщило командование, факты, приведенные в корреспонденции, полно- стью подтвердились. Статья обсуждалась па совещании руководящего состава чаети, а также на заседании ‘партийного бюро. Приняты меры ‘для улучшения качества занятий. На виновников нарушения расписаний занятий наложены взыскания. нянский и Скрипник добились болыших успехов в обслуживании И сбережений боевых машин, Такую трудоемкую опера- цию, как, например, замена двигателей, они выполняют вдвое быстрее, чем рань- ще. Между тем специалисты другого под- разделения ничего не знают 0 методах ра- боты переловых офицеров. Или еше один пример. Вак-то одному из техников потребовалось в короткий срок отрегулировать карбюраторы. On не смог уложиться воотведенное время и тем самым задержал вылет самолета. Между тем, в подразделений есть отличные масте- ра регулировки карбюраторов; вынолняю- щие ‘эту ‘операцию быстро и высококаче- ственно. Недостаточная забота о’ распро- странении опыта этих воинов привела Е задержке е вылетом самолета. Еще внимательнее изучать передовые метолы экеплуатации и ремонта авиатех- ники, шире и быстрее распространять ‘и внедрять их в практику работы — одна из важнейптих задач, стоящих сейчаю ‘перед авиаторами. Для решения этой задачи нужно, чтобы Б пропаганде передового опыта более ак- тивное учаютие принимали партийные И комсомольские организации подразделений, Нало регулярно проводить совещания от- личников, чаще организовывать вечера чествования ‘лучших ‹ воинов-авиаторов; При этом. не следует супуекать ‹тлавную_ цель этих’ совешаний — деловой обмен. опытом, ‘распространение передовых мето-_ дов труда. Более эффективне следует ис- пользовать ‘для пропаганды опыта отлич- ников стенную печать, местный радиоузел И БИН. Надо всегда помнить, что своевременное распространение и внедрение передовых методов эксплуатации и ремонта авиатех- ники — дело болыпой государственной важности. Оно таит в себе неисчерпаемые возможности улучшения обслуживания боевых машин, экономии горючего и рас- ходных материалов, обеспечения беспере- бойной работы авиатехники в дни зимней учебы. — Патриотический долг BOnHOB- авиаторов-——полностью использовать эти возможности. Полковник авиационно-технической службы И. БЕЗГРАМОТНЫЙ. Поллерживать поваторов, распространять Среди советских авиаторов имеется мно- жество воинов-новаторов, чей пытливый ум, творческая сметка помогают улучшать методы ‘обслуживания, эксплуатации и ре- мента авиационной техники, добиваться полного использования. ее возможностей, Горячая любовь к Родине, забота об укрен- лении ее могущества — вот что является неиссякаемым источником вее новых и новых успехов в творчестве воинов. Цемало воинов-новаторов имеется ив Н-ской авиачасти. Можно привеети ряд примеров их. инициативы. Так, один из техников по вооружению. разработал уст- ройстве для крепления створок люков, В результате удалось сократить время подго- товки самолета к вылету и вовсе иеклю- чить случаи обрыва тросов. Другой специ- алист создал новый тип разрядника, помощью этого приспособления оружие разряжается. значительно быстрее, чем раньше. Третий применил рациональный способ сматывайия фалы конуса, чем об- легчил выполнение этой операпии. _ Це менее важной своей задачей пере- довые авиаспециалисты считают сбереже- ние боевой техники, экономию горючего, масла и расходных материалов. Они нахо- дят вее новые возможноети ‘для того, что- бы сохранить стране дополнительные мате- риальные ценности. Например, один из ак- тивных рационализаторов изготовил при- способление, позволяющее сливать масло одновременно из всех точек системы. В ре- зультате сокращается время; необходимов для слива масла, и предотвращаются его потери. : Вместе с эксплуатационниками серъез- ных успехов достигли новаторы-авиаре- MOHTHHEH. Передовые спепиалиеты юдного из под- разделений тт. Неклюдов и Колесников Не- давно решили важную задачу. Они первы- ми освоили. ремонт _ бензиновых баков и Наполи 610606 изготовления остродефицит- ных клапанов для автоматов давления. Рационализаторы на этом не остановились. По их инипиативе был освоен метод вос- становления кожаных манжет. В. результа- Те оейчас подразделение успешно пройзво- дит сложный ремонт цилиндров подъема и выпуска шасси и цилиндров-выключате- лей, Другие специалисты разработали техно- логию расшлифовки цилиндров подъема и выпуска шасси. Они же освоили многие виды сложного ремонта самолетов и спец- оборудования. Приведенные примеры убедительно пока- зывают, каким поистине неисчерпаемым источником повышения боеготовности яв- ляется творчество. воинов-новаторов. Однако следует постоянно помнить, что деятельность новаторов, HX успехи нахо- длятся в прямой зависимости от организую- щей и воспитательной работы командиров и политработников. Вот почему в Н-екой авиачасти уделяют серьезное внимание повышению технической культуры вои- нов. Здесь хорошо понимают, = что без отличных теоретических знаний и практических навыков не может быть и инипиативы при решении еложных BOMpO- сов, творческого совершенствования MOT дов труда. Благодаря правильной органи- зации обучения, всесторонней подготовке специзлистов здесь растет число войнов, обладающих высокой технической культу- рой. Славой! отличного авизционного специа- листа пользуется, например, офицер Ко- блицкий. Он глубоко изучил вопросы экхс- плуатации авиатехники, но, нё успокам- ваясь на достигнутом, постоянно соверттен_ ствует свои знания и опыт. Ом’ метохиче- ски. правильно. обучает подчиненных, доби- ваясь, чтобы. они не только знали теорети- чески те‘или иные вопросы, но и умели правильно производить люзую работу, про- являли инипиативу И НАХОДЧИВОСТЬ. Офицер Коблидкий вдумчиво анализи- рует приемы работы лучших специалистов, обобщает их опыт. Этот опыт он исполь- зует на занятиях, обучая Bcex подчинен- ных передовым методам производства тех или иных операций. В то же время надо решительно бороть- ся с малейшей самоуспокоенностью и без- ‘заботностью в _лЛеле. повышения специзль- НыЫХ знаний воинов. Недавно произошел такой случай. Техник Бикеев, видимо, удовлетворившиеь уже имевшимися у не- го знаниями и опытом, перестал работать над собой. В результате офицер отстал от залач, выдвигаемых жизнью. Как неиз- бежное следствие этого в его работе появи- лись ошибки, он стал допускать нарушения наставления. Однажды тов. Бикеев разрешил подчи- ненным заряжать амортизационные стой- ки шасси без редуктора, на прямую из бал- лена ев высоким давлением, Только благо- даря вмешательству старшего начальника серьезное нарушение инструкции было предотвралцено. Поведение тов. Бикеева было обсуждено на техническом разборе и на собрании. Товарини резко критиковали недостатки в работе и учебе офицера. Случай с тов. Бикеевым послужил толч- ком к еще более активному участию пар- тийных и комеомольских организаций в налаживании систематической техниче- ской учебы авиаспециалистов. Коммуни- сты и комсомольцы выступили застрель- щиками борьбы за высокую техническую культуру: Неустанно заботясь о повышении RBa- лификации специалистов, в Н-ской части больнюе внимание уделяют воспитанию у воинов творческого отношения к труду, умения действовать инициативно, находчи- во. Вот почему занятия по изучению со- временной авиатехники, важных вопросов эксплуатации и ремонта проводятея здесь при, активном участии вамих слушателей. Авиаторам прививается умение самостоя- тельно ‘решать различные задачи теорети- ческого и практического характера. Воль- шую роль в воспитании У обучаемых ини: циативы играют часто практикуемые влесь индивидуальные задания. Умело используется и такая форма обу- чения, как технические разборы. Руково- дители глубоко и вдумчиво анализируют результаты работы воинов за день, отие- чают авиаторов, проявивших находчивость и отлично выполнивших задания. В кон- це разбора обязательне указываются бли- жайшие задачи. Это позволяет специали-