5 апреля 1951 г., № 77 (1919).
	СТАЛИНСКИЙ СОКОЛ
	  

момсомольскал монборонния Восиио­В0з
AOCKOBEKOTO поениого онруга

 
	работы с людьми положен метод индивилу­ального подхода к каждому члену ВЛЕСМ.

С трибуны конференции делегаты много
говорили 0б учебе комсомольцев в сети
паругийного проевещения. И это не случай­но. В этом году около 30 проц. всех кем­сомольцев частей и подразделений округа
учатея в кружках и политшколах, в пар­тийных школах, в универслтете маркеиз­ма-ленинизма. Делегаты привели много
фактов, говорящих о серьезном подходе oOp­танизаций в учебе членов ВЛЕСМ в круж­ках и политшколах. В частности, прива­дилея пример успешной работы кружка по
изучению  «Краткого курса истории
ВЕП(б)» в комсомольской организации, где
секретарем тов. Лобанов. В составе этого
кружка большинство — комсомольцы. Бю­0 пристально следит за учебой каждого
члена ВЛКСМ. В ряде комсомольских орга­низаций херово поставлена лекционная
пропаганда в помощь изучающим марксизм­ленинизм.

Вместе с этим на конференции  отмеча­лись и серьезные недостатки в илейно-по­литическом воспитании комсомольцев. Не
все еще комсомольские руководители осу­ществляют строгий контроль за учебой
членов ВЛАСМ. А отсутстзие контроля
приводит к тому, что в некоторых органи­зациях занятия в кружках срываются. Де­легаты справедливо критиковали бывитего
руководителя кружка тов. Петухова, в те­чение двух месяцев не прозоливишего заня­тий в кружке, в котером учатся члены
BARCM.

Большое внимание конференция уделила
вопросам работы комсомольских организа­ций по обеспечению примерности членов
ВЛЕСМ в боевой подготовке и в: укрепле­нии дисциплины. Делегаты подчеркивали,
что важнейшим итогом возросшей полити­ческой активности и зрелости комеомоль­цев частей и подразделений округа явля­ются высокие показатели комсомольцев в
боевой и политической подготовке, ’значи­тельный рост числа отличников. В округе
имеются целые подразделения, где все
члены ВЛЕСМ являются  передовиками
учебы, носителями строжайшей воинской
дисциплины. порялка и организованности.
	Вопросы борьбы за передовую роль ком­сомольцев в учебе и дисциплине нашли
большюе отражение в выступлениях He
скольких делегатов конференции. Приводи­лось много примеров, говорящих о наетой­чивости членов ВЛЕСМ в совершенетвова­нии своих военных знаний, в овладенин
современной звиационной техникой, назы­вались имена отличных летчиков, шгтурма­нов, техников и младших  авиаспециали­eros. B пример всем комсомольцам ставил­ся авиатор Комлев, награжденный Почетной
грамотой ЦК ВЛЕСМ за успехи в боевой и
политической учебе.

— Важдый член BARCM лолжен стать
значкистом «Отличник авнацин».

06 этом говорили многие делегаты. Тов.
Павлюченков сообщил конференции, что
несколько членов ВЛЁСМ награждены на­грудным знаком «Отличник. авиации». Эти
товариши служат примером для всех
BOHHOB. Е

С большим вниманием  лелегаты выслу­шали выступление секретаря  комсомоль­ской организации эскадрильи тов. Никул­закончила работу комеомольская конфе­ренция Военно-Воздушных *Сил Московеко­го военного округа. В работе конференции
приняли участие лучшие  предетавители
комсомольских организаций —— переловики
боевой и политической подготовки, вожаки
армейской мололежи.

Конференция прошла организованно. на
высоком идейно-политическом уровне, под
знаком широко развернутой критики и са­мокритики. Она показала, что комсомольцы,
молодежь частей и подразделений ВВС сто­личного военного округа преисполнены
безграничной любви’и преданности своей
Родине, Советскому правительству, больше­вистской партии, вождю народов. лучше­му другу и учителю советской молодежи
великому Сталину.

Докладчик тов. Бедненко и выступив­шие в прениях по докладу делегаты  рас­сказали о том, что комсомольские органи­зации Военно-Воздушных Сил округа пол
руководством политортанев и партийных
организаций проделали большую работу и
пришли к своей конференции тесно епло­ченными вокруг большевиетекой партия,
еле более организационыю и  политическя
окрешними, обогащенными значительным
опытом внутрикомсомольекой и воспита­тельной работы. Вомсомольцы настойчиво
борются за передовую роль в боевой и но­литической подготозке, зв укреплении дие­циплины, они являются верными помощни­ками командиров и партийных  офганиза­ций в обучении и воспитании. молодежи.

Выполняя задачи, поставленные перед
комсомолом ЦЕ ВКП(б), комеомольские ор­танизации за период, прошедший со време­ни прошлой конференции, значительно
улучшили идейно-политическое воспитание
членов ВЛЕСМ, всей армейской молодежи.
Широко используются различные формы
политического просвещения и идейной за­калки наших кадров.

Докладчик приводит примеры успешной
учебы комсомольцев в системе политиче­ских занятий. Большую роль в этом
деле играют помощники руководителей
трупп политических занятий. В частях и
подразделениях округа свыше 80 проц.
всех помощников руководителей групп —
	комсомольцы. Они каждодневно работают
с солдатами и сержантами, оказывают
им  лейственную помошь в изучении
	литературы, в составлении ROHCHCKTOB, IO­могают отстающим воинам, ‹пропустившим
занятия.

Плодлотворная работа комеомольских ор­танизаций в оказании помощи руководя­телям групп политических занятий  пояо­жительно сказывается на ходе учебы. 00
этом говорят многочисленные факты. Так,
в организации, где секретарем тов. Крылов,
все комсомольцы в системе политзанятий
учатся только отлично и хорошо. Бельших
успехов добились члены ВЛЁСМ организа­ции, где секретарем тов. Перминов.
	Делегат тов. Калинин полробно   pacers­зал конференции о том, ках комсомольская
организация борется за отличную учебу
членов ВААСМ на политических занятиях.
Вопросы учебы комсомольцев  периодиче­ски заслушиваютея на заседаниях бюро и
собраниях. Здесь хоропю поставлена ToBa­рищеекая взаимопомошь. озтганизован 09-
	мен опытом отличников учебы. В основу
		Зозлущных Сил
	кова. В этой организации образцово по­ставлены изучение и пропаганда авиацион­ной техники. Большинство членов ВЛЕСМ
успешно овладевают авиационными с1е­пиальностями. В результате тщательного
ухода комсомольцев за вверенной им тех­никой в эскадрилье не было ни одного слу­чая отказа материальной части. За услехи
в работе организация награждена Почетной
грамотой ЦК ВАЕСМ. Этих успехов органи­зация добилась потому, что значительно
повысила личную ответственность кажлого
члена ВЛКСМ за выполнение своего слу­жебного долга.

На конференции приводилиеь примеры
инициативы  комеомольцев в пропаганде
опыта отличников, в политическом обеспе­чении полетов. в лальнейшем развитии ра­пионализаторсокого движения.
	 

мирский  
	Михаил Федорович
	 
	Стерейи:
		мя пеятель большевистской партии
	ции Ленина и Сталина, тов. Владимирский
нпоеле побелы Великой Октябрьской comna­м. ©. Владимирский
	Утром % апреля после продолжительной   ский е 1903 гола по 1905 год работает
	озгани­и тяжелой болезни скончался олин из ста­в нижегородской большевистской
	рейцких деятелей большевнстекой партии,
самоотверженный борец за великое дело
коммунизма,  предеедатель Центральной
Ревизионной Комис­вии ВКП(б), депутат
Верховного Совета
Союза ССР товаринт
Михаил Федорович
Владимирекий, :
Михаил Федорович
Владимирский ро­дился в 1874 году в
гор. Арзамаев. В на­чале 99-х годов М. Ф.
Владимирский elle
юношей вступает на
путь революционной
берьбы, получив пер­вое знакомство в мар­KCHSMCM и рабочих
революционным  дви­жением в нижегород­еких социал-демокра­тических кружках.

 
	В 1895 году, вуду­чи студентом-медиком
Московского  универ­ситета, он ведет ак­тивную  революцион­ную работу mpoma­гандиста и организа­тора среди рабочих
как член одного из
сопиал - демократи­чееких кружков. С
начаяа 1896 гола
тов. Владимирский
работает в MOCKOB­ском «Рабочем сою­зе», образовавиемея в
результате объеди­нения нескольких ру­ководящих социал­демократических a
отдельных рабочих
кружков. Он активно борется против Ha­родников 38 создание в Москве, по приме­ру ленинского петербургского «Союза борь­бы за освобождение рабочего класса», ре­волюционной марксистской организации.

В 1896 голу М. Ф. Влалимирекий был
зрестован - за революционную работу. и
после нескольких месянев заключения в
тюрьме сослан в Нижний Новгород пох
надзор полиции. Возвратившись в 1898
голу в Москву, он снова включается в.ре­волюционную работу; носле [  съезла
РСДРИ становится членом Московского ко­митета  социал-демократической партии.
Во время студенческих волнений весною
1899 гола М. Ф. Влалимирский­вторично
вывылается из Москвы. а векоре уезжает
за границу, где активно работает в загра­ничной организании ленинской «Иекры».

Вернувшись в Россию, М. Ф. Владимир­От Президиума Верховного Совета
и Совета Министров РСФСР
	Президиум Верховного Совета и Совет Министров РСФСР с глубоким прискорбием
извещают о смерти одного из старейших деятелей большевистской партии и Совет­ского государства товарища Вларимиреного Михаила Федоровича.
	От Центрального Комитета Коммунистической
партии (большевиков) Украины
	Центральный Комитет ВКП(б) Украины с прискорбием извещает о смерти видного
деятеля большевистской партии, старейшего большевика-революционера, Председателя
Центральной Ревизионной Комиссии ВКП(б) Михаила Федоровича Владимиреного.

Товарищ Владимирский в годы борьбы партии за победу Октябрьской социали­стической революции и в период социалистического строительства в нашей стране
отдавал все свои силы великому делу Ленина-—Сталина.

Многие голы товариш Владимирский работал на руководящей партийной и совет­ской работе Украинской Советской Социалистической республики. Трудящиеся
Советской Украины, как и весь советский народ, навсегда сохранят память о верном
сыне большевистской партии Михаиле Федоровиче Владимирском.
	Центральный Комитет Коммунистической партии (большевиков) Украины.
	зации. Осенью 1905 года он переезжает   листической революции отдает все свой си­в Москву и как член Московского комитета   лы, энергию и знания делу строительства
партии (большевистской ооганизании) пря­социалистического государства. Он входит
		нимает леятельное ” участие в ревелюции
1905 гола. После лекабоъекого вооружен­ного восстания тов. Владимирский pa­ботает в областном комитете партии, руко­водившем революционной паботой в цент
рально-промышленном районе страны.

В 1906 голу полиция арестовала М. ©.
Владимирского, но ему удается ло суда, в
1907 году эмигрировать во Францию, где
он ведет большгую работу в заграничных
большевиетеких организациях, борявь с
меньшёвиками и другими врагами нангей
партии.

В июле 1917 года, возвратившись из
эмиграции в Россию, М. Ф. Влалимирекий
работает в московской, партийной органи­зации и_принимзет учаетие в руковолетве
вооруженным восстанием в октябрьекие
дни в Москве.

Верный ученик великих вождей  револю­лы, энергию и знания делу строительства
сопиалистического государства. Он входит
в Президиум Московского Совета. Ha
УП съезде партии тов. Владимирский из­бираетоя в состав Центрального Вомитета
партии. Непоколебимый большевик, он вв­дет большую и разностороннюю  деятель­ность в партийных и советеких организа­циях. `Веюду, куда направляла его  пар-.
тия, он верно служил великому делу пар­тии Ленина — Сталина, беспощадно бо­рясь с врагами партии и революции.

C 1919 no 1921 год М. Ф. Владимир­ский является заместителем наркома внут­ренних дел РСФСР. В 1922 году он рабо­тает заместителем Председателя Совета На­родных Комисеаров Украинской CCP; в
1925 году он избирается председателем
TRE КП(б) Украины. В 1926 и 1927 то­дах тов. Владимирский является заместите­лем прелеедателя Госплана СССР.

В 1930 году тов. Владимирекий назнз­чается народным комиссатюм здравоохране­ния РСФСР, где работает ло 1934 года.
Врач по образованию. он развертывает
энергичную деятельность по выполнению
директив партии и правительства 0 разви­тии народного здравоохранения в Нашей
стране.
	В декабре 1927 гола на АУ съезле
	ыы ЗЕ

BRIGG) М. Ф Влалимиоский избирается
	председателем Центральной Ревизионной
Комиссии ВКП(б). С тех пор, более 23 лет,
М. Ф. Владимирский нахолилея на этом
посту.

М. Ф. Влалимирский был лепутатом Вет­ховного Совета Союза ССР.

Партия и правительство высоко ценили
выдающиеся заслуги М. Ф. Владимирского.
За успешную работу по выполнению зата­ний партии и правительства во время Ве­ликой` Отечественной войны он был на­гражлен орденом Ленина, & в связи с се­милесятилетием со дня рождения 3a MEOTO­летнюю уепешную госуларственную и пар­тийную деятельность Нрезидиум Верховно­го Совета СССР награлил М. Ф. Влалимир­ского вторым орденом Ленина.

Смерть вырвала из наших рядов М. Ф.
Владимирского. старейшего большевика,
видного леятеля коммунистической партии,
светлая жизнь которого являетея примером
беззаветного служения партии и народу.

Более половины века пошлю с тех пер,
как тов. Владимирский вступил на рево­люпионный путь. стал борцом великой
партни Ленина— Сталина. Вместе с наттей
партией с самого ее зарожления эн прошел
большой и славный путь. отдав вое свои
силы своему наролу. великой советской
Родине, делу строительства коммунивма.
Память о Михаиле Фелоповиче Владимир­ском навсегла сохранится в сердцах совет
ских лтолей.
		У комсомольцев частей авиации столич­ного округа есть чему поучиться. заслу­живает внимания почин членов. ВЯЮСМ
	Н-ской части, которые организовали стар­товый агитпункт на аэродроме, регулярно
выпускают стартовки, посвященные пере­довым воинам. В другой части по предло­жению комсомольцев вынускается световая
	газета. Во многих подразделениях. правкти­куются выступления отличников . перед
авиаторами с рассказами 06 опыте ухода
за авиационной техникой. Почин и ини­циатива комсомольцев ‹ всегда  поддержи­ваются командирами и партийными орга­низациями.

Наряду е этими положительными приме­рами делегаты указывали и на ряд недо­статков. Не везле еще хорошо поставлена
пропаганда присяги, уставов, боевых тра­диций частей и подразделений, Это долж­ны учесть в своей работе комеомольекие
организации.

IV пленум ПК ВЛЕСМ поставил нефея
комеомольскими организапиями большие
задачи в области развития культурно-мас­совой работы среди молодежи. Выполняя
эти решения, комсомольские организации
ВВС округа добились значительных уепе­хов. Почти вес комсомольны стали знач­кистами ГТО Т ступени, половина воех
членов ВЛЕСМ заелужила право носить
значок ГТО ЦП ступени. В ‘частях имеется
много спортеменов-разрядников. Комсомоль­пы принимают активное участие в художе­ственной гамолеятельности.
	Делегаты говорили 0 различных фор­мах массовой работы, которые используют
организации. Это ретречи CO знатными
людьми страны, кинофестивали, коллек­тивное обсужление произведений художест­венной литературы, лекции на Ннаучно­сстественные темы. ‚экскуреии, коллектив­ное поеешение театров и т. д.
	0 большой воспитательной роли откры­THX комсомольсках собраний,  посвящен­ных общенолитичееким вопросам, говорили
делегаты . тт. Уткин и Никулков. Эти
собрания воспитывают молодежь в ду­хе животворного  советекого патриотизма,
в лухе ненависти к империалистическим
полжигателям новой войны. Каждое такое
собрание дисциплинирует воинов, вносит
организованность в жизнь подразделений,
‘повытает блительность авиаторов.
	Горячо и всесторонне делегаты конфе­ренции обсудиля вепросы  внутрикомео­мольской работы. Они подвергали резкой
критике недостатки. имеющиеся в дея­тельности руководящих комсомольских ор­ганов. и. в частности, комсомольских ра­ботников политотлела  Военно-Воздушных
Сил округа. Делегаты Акчуваков и Еоме­ков говорили о том, что учеба комсомоль­ского актива организована еще неудовле­творительно. Кюмсомольские работники не
всегла получают помошь на месте от при­езжающих товарищей из политотдела ок­руга. Делегаты подчеркивали, что наряду
е проверкой и контролем представители по­литотдела должны выступать в подразхеле­ниях © докладами, инструктировать ком­сомольеких работников по конкретным во­просам. Ряд критических замечаний был
высказан делегатами и в адрес газеты
«Сталинский сокол», недостаточно освеща­ющей опыт комсомольской работы.
	В работе конференции приняли участие
начальник Политуправления Военно­Воздушных Сил генерал-майор авиации
В. С. Шимко. командующий BBC MBO
гвардии генерал-лейтенант авиации В. И.

Сталин.
	В своем выступлении тов. Шимко оста­новился на важнейших вопросах работы
комсомольских организаций по идейно-по­литическому воспитанию и обеспечению
передовой роли членов ВЛКСМ в боевой и
политической учебе, в укреплении воин­ской ДИСПИлЛлЛиНыЫ.

Конференция приняла конкретное, раз­вернутое решение.

С большим воедушевлением делегаты
конференции послали приветственное
письмо вождю и Учителю советского наро­да, любимому другу советской молодежи
Иосифу Виесарионовичу Сталину.
	чувством жгучей ненависти в поджигате­лям новой мировой войны, с единым
стремлением — неустанно множить  слаз­ные боевые традиции, крепить боевую го­товность подразделений.
	Большой интерес представляют проводи­мые зв лектории тематические вечера моло­дежи. Они посвящалиеь темам: «Молодежь
мира в борьбе за мир», «Российская феде­ративная республика — первая ереди pas­ных», «Сталинекая Вонституция и совет­ская молодежь», «Что дала советекая
власть молодежи». На специальных моло­декных вечерах обсуждались произведения
советских писателей: С. Бабаевского «Ёа­валер Золотой Звезды», Б. Полевого «По­весть о настоящем человеке», Н. Oerpos­ского «Вак закалялась сталь».

Часто после доклада, лекции в лектории
выетупает коллектив художественной само­деятельности. Недавно воинам была покз­зана Пьеса лауреата Сталинской шемии
	А. Корнейчука «ВАалиновзя роща»,
Майор Д. СУХАНОВ
	Медицинское заключение
о болезни и причине стлерти
тов, Влалимноеного М, Ф.
	Тов. Владимирский М. Ф., 1874 года ро­жления, в течение многих лет страдал ги­пертонической болезнью.  осложнившейся
общим атеросклерозом с преимуществен­ным поражением сосулов головного мозга,
серлна и почек, а также пиррозом печени.

Смерть последовала от нарастающей сер­дечно-сосулистой нелостаточности.

Начальник Лечсанупра Кремля,
член-корреспондент Академии.
	медицинских наук СССР, _
профессор ЕГОРОВ П. И.
	Действительный член Академии
медицинских наук СССР,
профессор ВОВСИ М. С.
	Патолого-анатом,
кандилат медицинских наук
	АБРИКОСОВА Ф.Д.
	ОТ КОМИССИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПОХОРОН ПРЕДСЕДАТЕЛЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ РЕВИЗИОННОЙ КОМИССИИ ВНП{5),
’ДЕПУТАТА ВЕРХОВНОГО СОВЕТА CCCP тов. ВЛАДИМИРСНОГО М. Ф.
	0 времени похорон будет сообщено допол­нительно.
	Гроб с телом тов. М. Ф. Владимирского   бодный достум в Колонный зал с 2 часов
Установлен в Колонном зале Дома Союзов.   дня до 11 часов вечера 3 апреля.
	Для прошания © покойным открыт CBO­За высокий уровень классных занятии
	Сидорин внимательно просматривает и ут­верждает его конспект. Постановкой допол­нительных вопросов по теме он проверяет,
насколько глубоко осмыслил тему сам ру­ководитель, и только после этого допускает
ero к проведению занятий.

Классные занятия позволяют преподава­телям своевременно выявить’ отставание
отдельных авиаторов и принять необходи­мые меры. Так. например, на занятии бы­ло уетановлено, что офицер Петрюк не со­всем ясно разбирался в одном весьма важ­ном вопросе аэродинамики. С тов. Петрю­ком было проведено дополнительное заня­тие. Кроме того, офицер Сидорин несколь­ко раз побеседовал со своим подчиненным.
	Такая система—контрель за теоретиче­ской подротовкой летного состава и евое­временная помотщь-—дает хоротние резуль­таты. В подразделении офицера Сидорина
весь личный состав имеет глубокие теоре­тические знания.
Глубокие теоретические знания, приобре­тенные летным составом, благотворно ска­зываются на выполнении полетных зада­ний. Злесь летный состав грамотно эксплу­атирует материальную часть в воздухе,
показывает мастерство в пилотировании
самолетом. не допускает никаких наруше­ний уставов и наставлений.

Несколько слов о наглядных учебных
пособиях. Роль их общеизвестна: нагляд­ность в обучении способствует более глу­бокому усвоению теоретических вопросов
программы, особенно при изучении авиа­ционной техники. Олно дело, когда летчи­KY показывают  малогабарятную деталь
или, объясняя тот или иной агрегат, пре­подаватель не имеет его под руками — в
этом случае слушатель должен верить ру­ководителю занятий на слово. И совсем
другой результат, когда изучение этой же
детали проводят, пользуясь. например.
действующим плоскоетным  макетом. [xe
кажлая часть летали в несколько раз
увеличена. Разумезтея, что второй способ
мобилизует зрительную память слушателя
и в значительной мере облегчает уяснение
устройства, назначение и взаимодействие
рассматриваемой детали с другими деталя­ми в агрегате или в маптине в пелом.
Oxnaro наглядные пособия Hare исполь­зовать умело. В классе нельзя бессмыслен­но нагромождать наглядные пособия Ha
занятиях лолжны использоваться лишь те,
которые необходимы для уяснения данной

темы.
Большую помошь командованию в изго­товлении учебных пособий оказывают вои­ны-рапионализаторы. Важно, чтобы коман­дир сумел организовать и направить ax
творческую инипиативу на решение по­ставленных задач.

...Приближается лето. Значительная
чаеть работы будет перенесена на вэро­хром, более интенсивно будут проводиться
полеты. Но-и летом теоретическая учеба
не должна свертываться. Наоборот. в холе
летней учебы будет неизбежно возникать
PAN новых войросов, : их прилетея выяс­НЯТЬ И глубоко теоретически осмысливать.
Известно. что учеба летного состава на
земле и в воздухе дает положительные ре­зультаты в том случае. когда теория тесно
	увязывается с практикой  повселневной

летной работы. - А_ СЕМАНОЗ_ 2.2
него Ннаэ9-
	Известно, что в течение учебного года
значительное количество времени авиато­ры уделяют теоретической подготовке в
классах. Этот метод обучения имеет важ­ное значение. На классных занятиях за­кладываетея фундамент для самостоятель­вой работы офицеров. От того, насколько
доходчиво и квалифицированно проводятея
занятия в классе, во многом зависят ете­пень усвоения изучаемого предмета, ур0-
вень предварительной и предполетной под­готовки и выполнение заданий в воздухе.
	Bor почему командиры обязаны осуще--
	стваять постоянный контроль за качеством
классных занятий, всемерно заботиться о
подготовке офицеров-руководителей, систе­матически совершенствовать их военно-пе­дагогическое мастерство, заботливо выра­щивать отличных преподавателей.
Положительный опыт в этом отношении
накоплен в подразделении офицера Сидо­рина.
	Тов. Сидорин, предъявляя высокие тре­бования к руководителям классных заня­тий, сам лично оказывает им существен­ную помощь. Он постоянно следит за кни­тами-новинками, поступающими в ‘библио­теку части. и отбирает необходимый мате­риал, отвечающий учебной программе. Во
время инструктивно-методических занятий
е руководителями он указывает, какой ли­терзтурой целесообразно пользоваться при
подготовке Е тем или иным занятиям и что
в качестве учебных пособий рекомендовать
слушателям.

В подразделении заведен такой порядок,
Что, когда руководитель докладывает 0 го­TOBHOCTH для проведения занятия, офицер
	Делегаты комсомольской конференции ВВС МВО в перерыве между заседа­Крылов и М. Степанов, старший сержант
дтий лейтенант П. Каталов.
Фото старшего сержанта Г. ХРАБРОВА.
	Молодежный ленторий
	государства», «Образ И. В. Сталина в ху­дожественной литературе», «Веемирно-ис­торическое значение Великой Октябрьской
социалистической революции», «М. И. Ка­линин 0 коммунистическом воспитании».
	По вопросам воинского воспитания были
сделаны доклады: «Военная присяга и
уставы Советской Армии — основа воин­ского воспитания», «0 советском военном
искусстве» и другие.

Тематика лекций и докладов составляет­ся с учетом требований и запросов молоде­жи. На одном из собраний авиаторы вы­сказали пожелание послушать доклад о бое­вых делах воздушных воинов в годы Вели­кой Отечественной войны. Этот запрое был
удовлетворен. С доклалом о боевых тради­циях авиаторов выступил ветеран части,
участник Великой Отечественной войны
Герой Советского Союза Семак Он по­дробно рассказал о выдающихся подвигах
летчиков и авиаспециалистов в дни сраже­ний © вратами нашей Родины. Авиаторы
возвразнались из клуба преисполненные
	ниями. Слева направо — лейтенанты М.
И. Шаляев, сержант П. Жеребцов и мла
	Большой популярностью У ВОИНОВ
Н-ской звиачасти пользуется молодежный
леклорий. За время его существования В
нем прочитаны 200 лекдий и докладов.
Перед молодежью выступают командир,
партийные и политические работники. Бе­‹еды, лекщии и доклады проводятся живо,

интересно и поучительно. Каждое выступ­ление тесно увязывается с задачами боевой
способствует

и политической подготовки,
	повышению качества учебы, дальнейшему
укреплению воинской дисциплины.
	Богла в группах политических занятий
изучалась тема «Пятилетний план восста­новления и развития народного хозяйства

СССР (1946—1950 гг.)», в лектории был
	прочитан доклад «Послевоенная стали 
ская пятилетка — дальнейший шаг 10

пути построения коммунизма в нашей
	стране»,

‚ В лектории ‘прочитаны также лекции на
темы: «В. И. Ленин и И. В. Сталин —
основатели Советского социзлиетического