11 апреля 1951 г., № 84 (1926). СТАЛИНСКИЙ СОКОЛ я аи НЕРВ Е ЧАНИЙ А аи иииинининнининининни IOTOH Tip В связи с семидесятилетием товариа И. В. Сталина приветствия с сердечными пожеланиями доброго здоровья И Долгих лет жизни товарищу Сталину прислали: Колхозники колхоза «13-я годовщина Октября» Турковского района Саратовской области; _ Мамлютский. райком КП(б) Казахстана и исполком районного Совета депутатов трудящихся Северо-Казахстанской области; Коллектив медицинских работников Березовского района Сталинградской области; Трудящиеся Степанаванского района Армянской ССР; Рабочие, инженерно-технические работники и служащие Ново-Троицкого сахарного завода Кагановичского района Фрунзенской области; Осинский райком ВКП(б) Молотов: ской области; Воспитанники Беднодемьяновского детского дома Пензенской области; Колхозники колхоза им. Ворошилова Столинского района Пинской области; Рабочие, инженерно-технические работники и служащие Ганцевичского леспромхоза Пинской области; Трудящиеся Зайсанского района Восточнд-Казахстанской области; Работники Благовещенского районного управления Амурского речного пароходсетва; ‚ Колхозники и интеллигенция Байсунского района Сурхан-Дарьинской области; Колхозники сельскохозяйственной артели «Заветы Ленина» Веселовского района Ростовской области; ` Сморгоньский райком ЛКСМ Белоруссии Молодечненской области; Колхозники колхоза им. Победы Глинянского района Львовской области; Учителя Сергиево-Поливановской семилетней школы Вадинского района Пензенской области; Колхозники сельскохозяйственной артели им. Молотова Олыкского района Волынской области; Чимишлийский райком КП(б) Молдавии и исполком районного Совета депутатов трудящихся Молдавской ССР; Томаковский райком ЛКСМ Украины Днепропетровской области; Трудящиеся Бирского района Башкирской АССР; Коллектив учителей и учащихся Apueдинской семилетней школы Михайловского района Сталинградской области; Первомайский райком ВКП(б) и исполком районного Совета депутатов трудяшихся гор. Архангельска; Коллектив рабочих и служащих артели «Пишепродукт» гор. Курска; Колхозники и колхозницы колхоза «Советский пахарь» Клетского района Сталинградской области; Коллектив работников прокуратуры гор. Самбор Дрогобычской области; Коллектив рабочих и служащих Саянтуевской МТС Иволгинского аймака БурятМонгольской АССР; Коллектив рабочих и служащих Сталинградского маслозавода; Трудящиеся “Воложинского района Молодечненской области; Колхозники и колхозницы колхоза им. Калинина Кабанского аймака БурятМонгольской АССР; Колхозники и колхозницы колхоза им. Берия Кубинского района Азербайджанской ССР; г Колхозники и колхозницы колхоза «Красный Октябрь» Норашенского района `Нахичеванской АССР; Медицинские работники попиклиники № 3 гор. Чкалова; Комсомольцы и молодежь колхоза имени Сталина Больше-Черниговского района Куйбышевской области; Износковский райком ВКП(б) и исполком районного Совета депутатов трудящихся Калужской области; Работники народного образования Березовского района Ханты-Мансийского национального округа; Трудящиеся Красноармейского района гор. Сталинграда; Молотовский` райком ВЛКСМ Cranunградской области; Комсомольцы и молодежь Сталинского района гор. Риги; Коллектив связистов Ордынского района Новосибирской области; Коллектив работников и воспитанники Ставропольского детского дома № 40 Куйбышевской области: иветствии Коллектив работников станции Брест Брест-Литовской ж. д; Медицинские работники железнодорожной больницы, станция Сарепта Сталинградской ж. д.; Коллектив работников автоконтрольного пункта станции Иловайское Южно-Донецкой ж. д.; Комсомольцы и молодежь Купинского района Новосибирской области; Жуковский райком ВКП(б) и исполком районного Совета депутатов трудящихся Брянской области; Колхозники колхоза «Свой труд» Тамалинского района Пензенской области; Учителя и учащиеся 21-й средней школы станции Кирово Украинское Одесской MB. Wes Коллектив работников издательства газеты «За сталинский урожай» Краснояружского района Курской области; Железнодорожники станции Гадяч ЮжHOH MK. 25 Коллектив работников Лунинецкого врацебного участка Пинской области; Коллектив финансово-банковских работников Пестравского района Куйбышевской области; Коллектив учителей и учащихся Перовской железнодорожной школы № 2, Московская область; Трудящиеся Алексеевского района Харьковской области; Трудящиеся гор. Конотоп Сумской области; Коллектив работников Центральной сберегательной кассы № 5340 гор. Одессы; Коллектив специалистов сельского хозяйства Курганинского района Краснодарского края, Трудящиеся Няндомского района Apxanгельской области; Комсомольцы и молодежь Зимовниковского района Ростовской области; Аксубаевский райком ВКП(б) Татарской АССР; Коллектив работников прокуратуры Кировского района Калужской области; Трудящиеся Шаховского района Московской области: Коллектив работников типографии им. Стачки 1902 года гор. Ростова-на-Дону; Участники торжественного заседания Оршанского городского и районного комитетов КП(б) Белоруссии, городского и районного Советов депутатов трудящихся; Колхозники и колхозницы колхоза «Вторая пятилетка» Близнецовского района Харьковской области; Рабочие и инженерно-технические работники станции Куйбышев ж. д. им. В. В. Куйбышева; Работники Шимановского отделения Амурской ж. д.; Коллектив работников редакции и типографии районной газеты «Большевистское слово», Киквидзенского района Сталинградской области; Коллектив работников’ районной газеты «Ударник полей», Штейнгартского района Краснодарского края; Коллектив сотрудников прокуратуры Светиловичского района Гомельской области; Средне-Ахтубинский райком ВКП(б) Сталинградской области; Колхозники колхоза им. МТС Андреевского района Новосибирской области; Колхозники и колхознины колхоза «Шлях заможнего життя» Гадячского района Полтавской области; Райком ВКП(б» и районный Совет депутатов трудящихся. Сталинского. района путатов трудящихся. Сталинского. района гор. Казани; Трудящиеся Чингирлауского района За: падно-Казахстанской области; Райком КП(б) Украины и исполком районного Совета депутатов трудящихся Петриковского района Днепропетровской области: : Коллектив рабочих и служащих конторы связи Малоярославецкого района Калужской области; Устьянский райком ВКП(б) и исполком районного Совета депутатов трудяшихся Архангельской области: 2 H-CKOM авиачасти заслуженным авторитетом пользуется коммунист летчик-истребитель старший лейтенант Цяпа. Свой богатый опыт летной работы он умело передает летчикам. На снимке: отличник боевой и политической подготовки старший лейтенант Я. Цяпа наблюдает за nuAOTHpOBAHHEM авиаторов. Фото младшего лейтенанта ЕДАГОГ ОФИи! ПОМНИТЬ, Бак они входят в Класс, © чего начинают урок, чем им удаетея привлечь внимание куреантов к своему рассказу. Особенно большое впечатлению произвел на него один из старейших преподавателей училиша офицер Стадухин. Он так хорошю знал свой материал, что ему не нужнобыло часто обращаться к конспекту. «А вель это очень важно, — думал Голубев. —щ Вель при этом преподаватель не связан В изложении своего расоказа и может вое время держать группу в поле своего зрения, влиять на нее»х. Он вепоминал о том. как говорит Стадухин: проето, He торопясь. Примеры и доказательетва, к которым он прибегал, были настолько убедительны и ярки, что благодаря им курсанты отлично уесваивали кажлое нове положение темы, ‚ ВОЕННЫЙ П Все до мелочей было продумано и подготовлено: в портфеле лежали конепект и план урока; на стенах в классе заранее были развешены схемы и чертежи, над которыми преподаватель старательно трутилея несколько дней. И все-таки, подхоTH К двери, которая вела в класс, офицер Голубев очень волновался. Как-то пройдет первый в его жизни урок? Он торопливо потушил папиросу, ©росил ее в. урну и открыл дверь. Тотчае же послышалась громкая команда старшины классного отделения. Вурсанты дружно, как олин. поднялись из-за столов... Bee это Живо напомнило Голубеву недавние дни его у, Kora сам он был слушателем. установилась тишина, ‘Урок начался. На преподавателя смотрели десятки пыттивых, внимательных глаз. и это мешало освободитьея от охватившего его. волнения. Тема занятий была хорошо известна Толубеву, однако он боялея оторваться от конепекта и совсем забыл о TOM, Что Ha стенах его же руками развешены чертежи и схемы, предназначенные для пояснения наиболее трудных ` разделов программы. Так они и провисели вее два часа неиеTOTL208 FHABIME. Сигнал возвестил конец занятий. Так скоро! А конепект еще и наполовину не прочитан, многие вопросы темы He ¥3- TORCH. ‚ Богда курсанты вышли из класса, присутствовавший на уроке начальник скззал: о —. Урок вы провели плохо. Вы читали лекцию, а нужен живой рассказ, Я уверен, что курсанты многого не поняли из зашей лекции. Вы заметили, что никто из них He вел записей? Нет, этого Голубев не заметил. БВолнение, которое не покидало его на протяжении всего занятия. не позволило ему еледить за аудиторией. Неудача не обескуражила молодого преподавателя. Первые занятия убедили его в том, что мало знать прелмет,— надо еще и уметь о нем рассказать, возбудить у 0буЧаемых интерес к этому предмету. Одни только статьи По методике, которые читал Голубев. не могли, конечно. научить его сложному искусству преподавания. Нужен был еще и пример, образец, следуя которому он мог бы постепенно овладеть этим искусством. Голубев стал часто посещать уроки старших, опытных педагогов, статалея заНовые успехи авиаремонтников Воллектив Н-ской авиаремонтной базы готовит достойную ‘встречу первомайскому празднику. В цехах широко развернуто ©0- циалистическое соревнование. Коллектив дружно борется за высокие показатели в труде. Особенно больших успехов добились слесари тт. Горбачев, Богданов, Шеханин, т0- карь Тютина, фрезеровщик Федоров и другие. Так, коммунист Богданов систематически выполняет по три нормы в смену и тает продукцию высокого качества. Tor. Шеханин произвел сверх плана сборку хвух сложных редукторов, показавших при испытании отличные результаты. Примеру коммунистов-стахановцев еледуют комсомольцы базы. В одном из цехов молодежная бригада под руководством комсомольца тов. Кравченко значительно увеличила выпуск и улучшила качество проДУКкЦиИи. В эти лни на базе вволится целый ряд усовершенствований, которые будут епособствовать дальнейшему. повышению производительноети труда и улучшению качества ремонта. Майор И. ПОСПЕЛОВ. рой собраны многочисленные материалы по вопросам боевоо применения авиации. Газетные вырезки и журнальные статьи военных лет уже пожелтели от времени, но они дороги преподавателю, как свидетельство тех грозных. бурь, в0 время воторых советекие летчики приумножати славу Ролины. ¥ По-разному можно вести свой предмет. Легче всего, конечно, преподнести проверенные практикой схемы п порекоменловать их заучить. Но преполаватель Голубев знает, что военное дело не терпит шаблона, что от. авиаторов требуются предельное напряжение бил, храбрость, инициатива и смекалка, и потому он учит курсантов творчески подходить к ретнению задач. )фицер. Голубев позаботился о том. чтобы класе был оборудован красочными схемами и плакатами. В начале урока он проверяет, хоропю ли курсанты усвоили’ предыдущую’ тему. затем начинается рассказ по новой теме. Внимательно слушают куреанты неторопливое. предельно ясное изложение темы. Время от времени он обращаетея к курсантам с вопросами, предлагает. им самим принять то или другое реление. Узловыю вопросы темы Голубев выделяет изменением интонации, иногда повторяет их с тем, чтобы курсанты успели сделать записи в тетради. Рассказ окончен. Обучаемые задают преподавателю множество вопросов, и происхоДИТ Это ‘отнюдь не потому, что тема не уевоена&. Многочисленные вопросы курсантов — результат того, что своим раесказом Голубев сумел разбудить их творческое воображение И ОНИ хотят знать больше, чем это предусмотрено программой. Преподаватель Голубев не ограничивается рамками урока. Он присутствует при самостоятельной подготовке обучаемых, дает им консультации, бывает на собраниях курсантов. Постоянное тесное общение с ними позволяет Голубеву хорошо изучить подчиненных и воспитывать их в верном направлении. Умение вести занятия на высоком идейном уровне, профессиональная грамотность в изложении предмета, любовь к военному делу. которую офицер Голубев прививает своим обучаемым, — вее это обемпечивает высокое качество полготовки авиаторов. Майор Ф. ЛУШНИКОВ. Наблюдая во время урока Отадухина за курсантами, Голубев отмечал, что они елушают преподавателя внимательно и без нзпряжения, успевая зафиксировать в тетралях узловые вопросы темы. Голубева п9- разило и то, что Стадухин четко, bea 3aпинки цитирует на память отдельные положения ‘уставов. Такому преподавателю куреанты верят, ето слова для них имеют непререкаемый авторитет. Посещение уроков старших товарищей по профессии, участие в работе методических совещаний цикла явились для Голубева хорошей школой педагогического мастерства. Он оказался способным, пытливым и настойчивым в достижении поставленной цели. ..Грюшло несколько лет. Офицер 1!олуGen, когда-то робко, неуверенно нащупывавший пути к сердцу и сознанию воинов, стал зрелым, опытным военным преподавателем, мастером воспитания и обучения мелолых авиационных калров. Уроки преподавателя Голубева открывают перед курсантами летопись Великой Отечественной войны, богатой примерами беспредельного мужества, смелости, воинского мастерства славных сталинских ©9- колов. Какую тему ни излагает Голубев курсантам, он стремится подчеркнуть высокий моральный дух советских воинов, их беспредельную преданность своей Родине. Опыт войны служит для преподавателя неиссякаемым источником, откула он чернает примеры. факты, выводы. Опыт войны положен им в основу обучения куреанTOB. С первых дней своей преподавалельской деятельности Голубев велет папкх, в котоНв раз командир и товарищи замечали, что летчик офицер Акопян плохо занимается в часы самостоятельной подготовки. Редко можно было увидеть его в классе или на тренажере в нерабочее время. Не любил тов. Акопян посещать и консультации. — Ведь это не обязательно, —обычно говорил летчик. , Вомандир не раз беседовал е офицером Акопяном, рассказывал о том, как учатся другие летчики, советовал изменить свое отношение к занятиям и следовать примеру передовиков. — Пока я летаю не хуже других, — самонадеянно отвечал летчик. — Этого недостаточно. Надо равняться на передовиков, самому стать отличником учебы. Но летчик пренебрег советом старшего товарища и продолжал халатно относиться К самостоятельной учебе, формально готовился к выполнению заданий в’ воздухе. Плоды такого отношения к занятиям скоро дали себя знать. При очерелной проверке знаний Акопян поверхностно отвечал на вопросы, показав тем самым, что он значительно отстал от других. ‘ И после такого провала летчик не нашел В себе мужества честно признать свои ошибки и исправить их. Он ссылался на т0, что ему занизили балл, предложили очень трудные вопросы. что если бы он. Акопян. захотел, то и без дополнительных занятий получил бы оценку «отлично». В частях и учебных заведениях (Наши военкоры сообщают) % Биографию Иосифа Виссарионовича Сталина, пишет офицер Товстуха, с большим интересом изучают слушатели кружка, которым руководит гвардии старший лейтенант Назаркин. Все слушатели принимают активное участие в беседах по изучаемым материалам, Болыпую помошь воинам в учебе оказывает комсомольское бюро Секретарь комсомольской организации тов. Баканов часто беседует с младшими авиаспециалистами, советует им, как лучше работать над книгой, помогает подготовиться к очередным занятиям. эк «Моя любимая книга» — с такой повесткой дня состоялось открытое комсомольское собрание в Н-ском авиаподразделении, сообщает сержант Михновец, С большим интересом прослушали собравшиеся доклад старшего сержанта Буткова. Он говорил о значении художественной литературы для расширения культурного кругозора воинов, воспитания личного состава в духе идей советского патриотизма. Собрание приняло. решение в ближайшее время провести обсуждение книги лауреата Сталинской премии Э. Казакевича «Весна на Одере». x Семинар секретарей комсомольских организаций, проведен в, одной из авиачастей. Участники семинара прослушали доклады на темы: «Как подготовить и провести комсомольское собрание», «Планирование комсомольской работы», «Роль организации ВЛКСМ в повышении качества боевой и политической подготовки» и другие. Об этом сообщил в редакцию офицер Кривой. we «Американский империализм — злейший враг человечества» — с такой повесткой дня состоялось открытое комсомольское собрание в нашем подразделении, пинет сержант Осипенко. Собранию предшествовала большая подготовительная работа. Был прочитан ряд докладов, сделано несколько политинформаций на международные темы, проведено специальное заседание бюро. Собрание прошло на высоком. илейном уровне. * Больших творческих успехов добились воины-новаторы Н-ского подразделения. Как сообщает гвардии капитан А. Курочкин, рационализаторы тт. Розанов, Корольков и другие осуществили много ценных предложений. Командование наградило лучших рационализаторов ценными подарками. эк Эффективное средство тушения пожаров предложил воин Н-ской части тов: Гуменюк. On, как сообщает инженеркапитан Н, Михалев, дооборудовал пожарную цистерну дополнительным бачком с пенообразователем. Испытания установки, предложенной тов. Гуменюком, дали положительные результаты. Командир части наградил изобретателя денежной премией. того, как капитан команды Леонид Мешков, обращаясь к зрителям, сказал: — Свой рекорд мы посвящаем лучшему другу советеких физкультурников товарищу Сталину! ..Чтобы стать хорошим пловцом, необходимо заниматься и другими видами епорта, заниматься круглый год, настойчиво и ‘терпеливо. Без этого немыслимы высокие спортивные результаты. Старшина Белов быстро прогреесирует именно потому, что никогда не забывает о своей всесторонней физической подготовке. Он запимаетея гимнастикой, играет в водHoe поло, волейбол, ходит на лыжах, бегает на коньках. И вее это помогает ему из года в год повышать результаты по плаванию. Если в 1949 году лучшее время Белова в заплыве на 200 метров было 2 минуты 54,5 секунды. то на всесоюзных соревнованиях весной прошлого года он прошел эту дистанцию уже за 2 минуты 49.8 секунды. заняв в личном первенстве CCCP четвертое место. Значительно улучшил он результаты и в заплывах на 100 и 400 метров. В августе пропстого года, Участвуя в летней всеармейскей спартакиаде, старшина Белов завоевал звание чемпиона Советской Армии на дистанцию 200 метров. В этом году он стал чемпионом С0- ветской Армии в плавании стилем брасс на дистанции 100 и 200 метров. Не стоять на месте. неустанно двигаться вперед — таков девиз спортеменавоина. Как и все советекие физкульTY DHHKN, етаригина Анатолий Белов горит желанием в ближайшем будущем повысить свои спортивные результаты, ‚ приумножить славу нашей Родины новыми спортивными лостижениями. Подполковник Н. ЧАЙКА. О чувстве лполга Несостоятельность подобных объяснений очевидна. У летчика были все возможноети для отличной. учебы—хорошо оборудованные классы. консультапии опытных офицеров, помощь товарищей, — но он не захотел воспользоваться всем этим. Слабые теоретические и специальные знания сказались и на действиях летчика Акопяна в воздухе. При проверке летчик допускал непростительные ошибки. Вопрос 0б отношении комсомольца Акопяна к учебе стал темой специального 0бсуждения среди членов ВЛКСМ. Комеомольцы справедливо указали летчику на 3aзнайство. самоуспокоенность. Выступавшие напомнили тов. Акопяну и о таком факте: поступив в десятый классе вечерней средней школы. он без всяких на то причин прекратил учебу. На комсомольском собрании Акопян заверил членов ВЛЕСМ. что он исправит свои опгибки и промахи, но прошло уже немало дней. а его слова пока не подкрепляютея делом. С таким положением дальше нельзя МИЛРИТЬСЯ. Бомеомольская ортанизация должна ука зать комсомольцу-летчику Ha недопуетимость подобного поведения, напомнить ему о военной присяге, добиться того, чтобы, до конца осознав свою отибку, тов. Акопян унорным трудом завоевал уважение товарищей, свято выполняющих свой долг перед Родиной. Майор М. ВЕРБИНСКИИ. Трудящиеся Калачевского района Сталинградской области; Трудящиеся Казалинского района КзылОрдинской области; Связисты Дергачевского района Харьковской ‘области: (Продолжение списка поступивших приветствий — в следующих номерах). Самолеты над колхозными полями ЛЬВОВ, 10 апреля. (По телеграфу от наш. спец. корр.). Экипажи самолетов Гражданского воздушного флота оказывают большую помощь колхозам Львовщины, производя с воздуха подкормку озимых посевов минеральными удобрениями. Ьаждое утро на рассвете «По-2» летят в один из колхозов. Сегодня летчики Бережнев и Никитчук с первыми лучами солнца приземлились на поле колхоза имени С. М. Буденного. Их радушно встретил бригадир Николай ГумеНЮК. — Рады видеть у себя дорогих гостей, — сказал бригадир. — У нас Bee готово, товарищи, для работы. Суперфоефат провеян и просушен... Волхознипы быстро начали загружать самолет минеральными удобрениями. Векоре летчик запустил мотор, и машина поднялась в воздух. Велел за самолетом потянулся белый пыльный след. Суперфосфат ровной пленкой покрывал озими... В полдень, окончив работу в одном колх03е, авиаторы вылетели на поля сельхозартели имени М. И. Калинина. К заходу солнца пилоты управились е подкормкой В Н-ской чаети на днях состоялось совещание передовых авиаторов. На этом совещании воины наряду < некоторыми лостижениями отметили ряд недостатков в работе по выращиванию отличников. Многие” из выступавших говорили 0 TOM, что положительный опыт лучших летчивов, техников, механиков распространяется слабо. ; Так, например, механик старшина ГодуHHH грамотно эксплуатирует и заботливо сберегает авиатехнику. Вроме того, передовой специалист помог двум мотористам стать авиамеханиками. 0 методах труда TOB. Годунина и других отличников воинам было бы очень полезно послушать на вечерах отличников, В беседах ид. 0 такой систематический обмен опытом в Части не провелится. Большое значение для развития инициативы воинов имеют своевременная поддерозимых и здесь. Важдый экипаж намного перевыполнил дневное задание. Летчики ГВФ—теперь частые гоети в колхозных селах. Они стали надежными и верными помощниками тружеников полей в выращивании богатых урожаев. МИНСК, 10 апреля. (По телеграфу от наш. корр.). Во многих областях Beaopyeсии сейчас илет подкормка озимых посевов с самолетов Гражданского воздушного флота. Работая в колхозах имени С. М. Кироза и И. В. Мичурина, Брестской области, летчик Шайдук за лва дня произвел подкормRY озимых на площади 300 гектаров. В колхозах Полесья хорошо работают летчики Гордейчик и Юлов. Они подкормили озимые посевы на плошали в несколько сот гектаров. Белорусское управление Гражданского воздушного флота заключило с’ колхозами договоры на использование авиации при различных сельскохозяйственных работах. Например. авиаподкормка яровых будет произведена на площади 5.000 гектаров. Впервые организуются опытные работы по применению авиации в борьбе с сорняками. Ба И Ноощрение их ценных начинаний. части. Сержант Витенков, например, рассказал на совещании, что еще полгода назад по приказу командира несколько воинов были сфотографированы при развернутом Знамени. Однако карточки до сих пор авиаторам не вручены. Слабо популяризируется здесь и опыт передовых подразделений. Тов. Витенков привел в своем выступлении такой факт. Недавно группа авиаторов образцово выполнила сложное задание. Однако о поучительных методах организации труда воинов этого коллектива нигде не было сказано ни слова. Нужно надеяться, что все отмеченные на совещании недостатки будут в ближайшее время усзранены. И. СТРИЖАК. УСТРАНИТЬ НЕДОСТАТКИ В РАБОТЕ ПО ВЫРАЩИВАНИЮ ОТЛИЧНИКОВ Лучшие спортсмены-авиаторы Старшина Анатолий Белов — один из сильнейших пловнов Советской Армии. Первого крупного успеха он добилея в 1945 году во Львове, где проводились всесоюзные соревнования на первенетво добровольного спортивного общества «Спартак». По разряду юношей Анатолий Белов занял второе меето. - В том же году Белов поступил в Московский областной техникум физической ’ КУЛЬТУРЫ и через три года успешно окон‚ чил его, получив специальность преподавателя физкультуры. ’ Учась в техникуме. юный пловеп много тренировалея, упорно совершенетвовал свое мастерство, участвовал в ряде крупнейших ’ соревнований на первенство Московской области. Российской Федерации и Совет’ ского Союза. Выетуная по разряду юношей, OH He раз занимал призовые места в заплывах на 100, 200 и 499 метров стилем ’браес. Например, в летнем первенстве СССР 1946 гола он выиграл первые места ‘в заплывах на 100 и 290 метров, ав 60- ревнованиях на первенство РСФСР показал лучшее время на трех дистанниях. До этих соревнований. между прочим, Анатолий Белов плавал королем. а позже, по совету своего тренера мастера спорта Петра Андреевича Жаринова, перешел на браес. Опытный тоенер не ошибся в своих } предположениях. Перейдя на браес. Белов ‘стал быстро показывать отличные резульrare Правда, это далось ему нелегко. Тренироваться приходилось не только днем, но и ночью, когла бассейн пустовал. Тренер помогало своему питомпу в отработке техники, воспитывал в нем скорость и вы# ностивоеть. тибкоеть и упорство. волю в Победе. настойчивость в достижении цели. ‚ Упорные тренировки не прошли даром. ‚ Летом 1947 гола Анатолий Белов уже учарорьба за полю секунпы Но совмещает с0 спортивными занятиями. В 1949 году старшина Белов участвовал в ряде ответетвенных соревнований и добивалея неплохих технических результатов. Так, в первенстве Московского военного округа он вышел победителем в заплывах на дистанции 100, 200, 400 метров. Первые три места занял он и в соревнованиях на первенство Военно-Воздушных Cua Coветекой Армии, причем время. показанное им в заплывах на 200 и 400 метров, и по сей лень является рекордом Военно-Воздушных Сил. . В том же голу Анатолий Белов. отетаявая честь советского спорта, встречался в матче дружбы е сильнейшими пловцами Чехословакии. Но наиболее памятны Белову соревнования пловцов. проведенные в декабре 1949 гола в честь 70-летия co AHA рождения товарища Сталина. В тот зимний морозный вечер сотни москвичей устремились к лучшему в столице плавательному бассейну. Задолго ло начала соревнований вместительные трибуны были заполнены доотказа. Вееобщий интересе привлекла эстафета 4100 метров, в которой участвовала сборная команда СССР в составе быстрейших пловцов страны: заслуженного мастера спорта Мешкова, мастеров спорта Простякова. Эдаси и Анатолия Белова. Каждый участник эстафеты старалея, пройти свой этап как можно быстрее, показать отличвое время, внести свою долю в рождение нового рекорла. Первый этап плыл Анатолий Белов. Он закончил его на 0.6 секунлы лучше запланированного тренером времени. Когда сулья объявил, что сборная команда улучшила всесоюзный рекорд, в зале бассейна раздались бурные аплодисменты. С новой силой загремели они после ствовал в розыгрыше первенства станы по плаванию. В то время Белову шел восемнадцатый год, и он был допущен к соревнованиям по группе взрослых. В заплыве на 400 метров Анаголий Белов пропустил вперели себя только пять пловцов и занял шестое место: Более крупного успеха молодой пловец достиг два года спустя, в традиционном матче между сборными командами Москвы и Ленинграда. В заплыве на дистанцию 200 метров он не только занял первое место. но и повторил всесоюзпый рекорд мастера спорта Бетехтина. показав время 2 минуты 47 секунл. Этим самым Анатолий Белов на 4 секунлы превыеил норму мастера по новой всесоюзной классификаЦИИ. ...Ча груди у старшины Белова поблескивает небольшая позолоченная медаль. На лицевой стороне ее — три выразительных слова: «За всесоюзный оекорд». На обратной стороне медали — цифры: Б: 13,5. Это время. показанное в 1949 году сботной командой Москвы на эстафете 4Ж100. В составе сборной плыл тогла и Анатолий Белов. Вскоре. он выиграл первенство Москвы в замлывах на 200 и 400 метров, опередив своего самого сильного конкурента — мастера спорта Простякова, Но в заплыве на 100 метров Простяков вырвал победу. у молодого пловца, опередиз его на пару метров, Вскоре Белов получил почетное звание мастера. спорта CCCP и был включен в 69- став сборной команлы мастеров ВоенноВоздушных Сил Московского военного ORDVTa. Старшина Белов прилежно учится, чаето посещает лекции на политические и научные темы, изучает «Враткий куре иетории BKIL(6)», уставы и наставления Coветской Армии. Службу в армии он успеш-