+5 мая 1951 г, № ТМ (1953).
	СТАЛИНСКИЙ LUYUAYV A

С грого. со 6 2 [О д. @ 5. 4-й том Большой Советской! © Потон я ри BSTCTBU Vj

} жь Криворожском
Е ee ee ol } Энпиклопедлии ты „ В связи с семидесятилетнем товари     KOMCOMOBEE а области; у cme

ee ENA LS wT

      
	порядок
	Такое решение оыло, по нашему мнению,
правильным. Старший начальник, сделав
замечание офицеру, не унизил его доетоин­ства в глазах подчиненного. Вроме ore,
моторист, будучи наказан своим команди­ром, сильнее прочувствовал свою вину.

Подавая подчиненным личный пример,
строго выполняя все требования уставов и
	наставлений Советской Армии, приказы
старнгих начальников. Бомандир должен
требовать этого же от своих  подчинен­(ВТОРОЕ ИЗДАВИЬ
	Офяцер Влимов, прибыв в гараж, о6на­ружил, что водители рядовые Николаев и
Антонов во время технического осмотра ав­томашин нарушили дисциплину.

Заметив нарушение дисциплины, офицер
Климов приказал рядовому Николаеву по­дойти в вывешенной инструвции и прочи­тать вслух ее 4-й пункт.

Рядовой Николаев прочитал этот. пункт.
— Как рихите. товариш Николаев. вы
	и Антонов грубо нарушили требования ин­струкции, -—— еказал командир.
	На вечерней поверке перед строем офи­пер Климов разобрал случай, `проиешед­ший в гараже. Затем он вызвал из строя
солдат, о которых шла речь, и объявил им
взыскания: Николаеву —— наряд вне оче­peru, Антонову — выговор.

— Почему два солдата, совершившие
один И тот же проступок, получили раз­ные взыскания?
	Вомандир подразделения руководетво­Bales Tem, что Николаев прослужил 8 ap­мии больше времени, чем Антонов, а зна­чит, лучше знает ‘армейские порядки.
Вместо того, чтобы предупредить товари­Ша 0 том, что в гараже курить нельзя, он
сам подал более молодому воину недостой­ный пример.
	Офяцер Влимов строго руководствовался
требованием Дисциплинарного ‘устава. Он
не сразу наложил взыскание на провинив­шихея подчиненных. При определении вида
и меры взыскания у командира было время
подумать над тем, каков‘характер проступ­ка, принять во внимание обстоятельства,
при которых он был совершен, учесть
прежнее поведение виновных, а также вре­мя нахождения их на службе =. степень
знания порялка службы.
	Наложенные взыскания сыграли свою
воспитательную роль.

Шли дни. Рядовые Николаев и Антонов
проявляли усердие в учебе, строго выпол­няли требования воинских уставов, прикд­зы командиров. Убедившиеь. что воины
Николаев и Антонов хорошо учатся и ра­ботают. показывают пример в дисциплине,
командир решил поошрить их‘и снял ра­нее наложенные взыскания.
	Строго требуя с подчиненных, началь­нику не следует забывать о том, что он
должен быть справедливым к подчинен­ным, говорится в Уставе внутренней
службы, не допускать грубости и не уни­жать их личное достоинство.

Олнажды моторист совершил проступок.
Старший начальник вызвал К себе не
только воина, нарушившего диециплину, но
и командира экипажа. Разобравшись в 06-
стоятельствах, приведших к нарушению
лисциплины, старший начальник: приказал
сержанту выйти из кабинета.
	-Эетавшиеь один на один © офицером, ‘он
указал командиру экипажа на плохую по­становку политико-воспитательной работы
в экипаже.
	— На моториета наложите взыскание
	своей властью, — приказал командиру
экипажа етарший начальник,
	ЗАСЛУЖЕННАЯ
	Вышел в свет и рассылается подписчи­кам 4-Й том Большой Советской Энцикло­педии (второе издание). Он содержит слова
от «Б» до «Березко».

Центральное место в томе занимают
статьи, поевященные славному прошлому
нашей Родины, борьбе пролетариата и тру­довых масс крестьянства за свержение са­модержавия, за сопиализм.

Статьи «Баку», «Бакинские стачки
1903 и 1904 тг.», «Вакинекий пролета­рий», «Бакинский рабочий», «Батуми»,
«Батумеквая стачка и демонстрация
1902 г.» воскрешают героические страни­цы революционного движения B Закав­казье, родившегося при непосредственном
учаетии и под руководством товарища
И. В. Сталина. В этих статьях освещаются
первые годы революционной  деятельноети
великого вождя и особенно бакинекий пе­DHOL.

Материалы 4-ro roma BCD jaw? onenxy
первым проблескам борьбы народных масс
нашей Родины против феодальных утнета­телей. Это — статьи о вюжле народной
войны в Азербайджане Бабеке (ТХ век), о
руководителе восстания в Северо-Западном
Казахстане Батыре Срыме и офрганизаторе
баликирекого восстания, вызванного усиле­нием колониального гнета царизма, Ба­тырше Алиеве (ХУШ век). Статья «Без­дненское восстание» расоказывает об одном
из самых крупных и ярких выступлений
русских крестьян в ответ на так называе­мую крестьянскую реформу 1861 года.

В книге немало етраниц посвящено ве­ликому русскому революционному демокра­ту, гениальному литературному критику и
философу В. Г. Белинскому, отважным ‘бор­цам за дело рабочего класса — ученику й
ближайшему помощнику В. И. Ленина, од­ному из передовых  рабочих-большеви­ков И. В. Бабушкину, одному из выдаю­щихся деятелей большевистской партии
Н. 9. Бауману, руководителям борьбы тру­хящихея = Азербайджана за  советекую
	УЧЕНЫЕ — ЛАУРЕАТЫ
В ГОСТЯХ У
	Наша часть входит в состав Рижекого
гарнизона. Часто в гостях у нас бывают
стахановцы предприятий Риги, деятели
	власть — бакинским комиссарам,  злодей­ски раестрелянным в 1918 году знглийски­ми интервентами.

Вопросы экономики в 4-м томе БСЭ
представлены статьями — «Бакинский
нефтяной район», «Банки», «Барщина»,
«Безработица». В последней из них, наряду
в марксистеким анализом причин, делаю­щих безработицу неизбежным спутником
капитализма, приводятея неопровержимые
	данные © неуклонном росте безработицы в
	капиталистических стравах.
Солидное место в 4-м томе БСЭ отведено
вопросам науки, культуры, искусства.
Статьи «Бактерии», «Баллистика», «Бел­ки», «Бензин» и другие показывают при­оритет ученых нашей Родины в важней­ших мировых открытиях, расцвет еовет­ской науки. В том включены статьи, по­священные таким выдающимея  леятелям
культуры, как великий русский Зодчий
В. И. Баженов, виднейший представитель
революционного романтизма XIX векз анг­лийский поэт Д. Г. Байрон, вылающийся
русский композитор, глава «Могучей куч­ки» М. А. Балакирев, один из коупнейших
резлистов ХГХ века французекий писатель
0. Бальзак и др. В статьях «Барокко» и
«Батальный жанр» разрабатываются  во­просы искусетва.
Енига содержит также богатейший физи­ко-географический, экономико-географиче­ский и исторический материал 0б отдель­ных республиках нашей Родины (Белорус­ская ССР, Башкирекая АССР) и 06 от­лельных странах капиталистического мира
(Бельгия).

Откликаясь на вопросы современности,
Вольшая Советская Энциклопедия научно
обобщает наиболее яркие факты  действи­тельности. раскрывает всею глубину их
содержания. № числу таких материалов от­носятся статьи: «Бактериологическая вой­на». «Варбаросса план». «Безопасность
	межтународная», «Бенилюкс» и т).
(ТАСС).
	СТАЛИНСКИХ ПРЕМИИ
АВИАТОРОВ
	  10 ocylecTBAeCHH}O промышленного синтеза
  аскорбиновой кислоты (витамин «С»), 84
‘которую ему присуждена Сталинская пре­Интересным был рассказ и профессора,
доктора медицинских наук А. Калниньша
0 новом препарате «ПАС» для лечения
	П. ЛИСИЦЫН.
	В связи с семидесятилетием товаришма
И. В. Сталина приветствия с сердечвыми
пожеланиями доброго здоровья и долгих
лет ‘жизни товарищу Сталину прислали: * *

Коллектив: артели инвалидов «Объедине:
ние» Промышленновского района, Кемеров­ской области;

Коллектив работников средней школы
№ 22 гор. Улан-Удэ, Бурят-Монгольской
АССР;

Колхозники”и Колхозницы колхоза «Крас­ный пограничник», Ярдымлинского района,
Азербайджанской ССР;

Колхозники и колхозницы колхоза. им.
Комсомола, Ярдымлинского района, Азер­байлжанской ССР;

Исполком Хлевенского районного Совета
депутатов трудящихся Воронежской обла­сти;

Учащиеся Богородской семилетней школы
Вадинского района, Пензенской области;
	Коллектив работников Кривичской MTC
Молодечненской сбласти;
	Учительский коллектив Онорской средней
школы Сахалинской области;

Работники Соль-Илецкой конторы связа
Чкаловской области;

Трудящиеся поселка  Ягодный, Кондин­ского района, Ханты-Мансийского нацио­нального округа, Тюменской области;
	Трудяшиеся Октябрьского района гор.
	Саратова;
Исполком Прохоровского районного Сове­та депутатов трудящихся Курской области;
Учителя Кумарского района, Амурской
	области;
Верхне-Тоёмский райком ВКП(б) Архан­гельской области;

Колхозники колхоза «Красная зорька»,
Туголуковского района, Тамбовской обла­CTH:  

Сампурская районная партийная органи:
запия Тамбовской области;
	Педагогический коллектив и учащиеся
Ладожской средней школы Краснодарского
края;

Колхозники и колхозницы колхоза имени
Ленина. Касум-Мсмаиловского района, Азер­байджанской ССР;
Коллектив работников Ново-Белянской
	МТС Белолуцкого района, Ворошиловград:
	ской области;
Коллектив работников потребкооперации
Зимовниковского района. Ростовской обла­CTH,
Коллектив работников Вадинской MTC
	Вадинского района, Пензенской области;

Коллектив работников ‘Ташкентской ди­станции пути Ташкентской ж. ду
	Руководство отделения, политотдел и пре­зидиум райпрофсожа Долгинцевского отде­ления Сталинской ж. д.

Партийная организация и трудящиеся
Дятьковского района, Брянской области;
	Коллектив работников станции Сулин
	Северо-Кавказской ж. д.;
Алтайский краевой совет спортивного об­шмества «Медик»:
	области;
Рабочие. служащие и специалисты Бело­реченской МТС Краснодарского края;
	Коллектив рабочих, инженерно-техниче­ских работников и служащих Таганрогской
обувной фабрики;

Коллектив работников вагонного участка
„ вагонного депо станции Россошь Юго­Восточной ж. д.:;
Связисты гор.
	Ессентуки, Ставропольско.
	ских ученых содействовали техническому   промышленность. Они перекладывают тяж­РОД КАРА ЗАЩ ЗЕ ЧЕ ЛЬ _ СТРО ЗПР АВИА ‘pace  

кое бремя все возрастающих ROCHHLIX pac­го края,
Коллектив работников Таганрогской го­родской электросети,
Участники торжественного заседания рай:
кома КП(б) Азербайджана, исполкома рай­онного Совета депутатов трудящихся, рай­кома комсомола и профсоюзного актива
Джапаридзевского района, гор. Баку;
Трудящиеся Талдомского района, Москов.
	. Po
	ской области;
Коллектив артели «Прогресс»,
	стов-на-Дону;
Коллектив преподавателей и учащихся

12-й средней женской школы гор. Минска;
Коллектив артели «Звезда», гор. Борисов,

Минской области;
Учащиеся и сотрудники Ремесленного

училища № 12, гор. Борисов, Минской об­ласти; .

Трулящиеся Андреевского района, гор.
Ростов-на-Дону;

Учашиеся, преподаватели и мастера про­изводственного обучения профессионально­технической школы Белшвейтреста Мини­стерства легкой промышленности Белорус.

ской ССР;
Коллектив работников Ростовского‘ отде;

ления Северо-Кавказской ж, д.;
Учащиеся и учителя 38-й школы рабочей
молодежи Кировского района гор. Москвы;
Рабочие, служащие, инженеры и техвики
6-й дистанции сигнализации и связи Во­сточно-Сибирской ж. д.;
Иловатский райком ВЛКСМ Сталинград:
	ской области;
Педагогический коллектив школы рабочей

молодежи № 8 станции Курск Московско­Курской ж. 3.3
Коллектив работников Купянской дистан.

ции пути Северо-Донецкой ж. д.;
Коллектив железнодорожников станций

Хоста Закавказской ж. д.;
	Коллектив преподавателей и учащихся
школы им. Кирова Сальянского района,
Азербайджанской ССР;

Аксубаевский райком ВЛКСМ Татарской
АССР;

Связисты Ивановской районной конторы
связи Пинской области;

Колхозники ‘колхоза «Земледелец», Су»
зунского района, Новосибирской области;

Трудящиеся Кагановичского района гор.
Харькова;

Коллектив связистов (Свирской конторы
связи Молодечненской области;

Сотрудники суда и прокуратуры Бобров:
ского района, Воронежской области;

Колхозники и колхозницы колхоза им;
ТПевченко, Рожищенского района, Волын­ской области;

Педагогический коллектив и ученики
Ново-Очаковской неполной средней школы
Владимировского района, Николаевской об­ласти:

Коллектив работников Детчинской боль:
ницы Калужской области.
	{Продолжение списка поступивших
приветствий — в следующих номерах).
	специалист» офицер Сахаров рассказывает
	Вомандир отвечает за состояние BOHH­ской дисциплины и поведение подчинен­ных Не только на службе, но и вне служ­бы: на улице, в парке, в театре, кино, В
автобусе, на ставции или в поезде — вез­ле гле бы воин ни находилея.
	Важдый командир должен так поставить
воспитательную работу среди подчиненных,
чтобы у военнослужащих было высоко раз­вито чувство личной ответственности за
дело защиты Родины и они всегда образ­цово выполняли свой долг. Ho уж если
нарушение дисциплины совершено, долг
любого начальника не оетавлять без в03-
дейетвия проступка подчиненного.
	Пресекать в корне малейшие нарушения

требований уставов в действиях подчинен­ных — значит воспитывать их дисцинли­нирозанными, исполнительными воинами,
образцово выполняющими свой воинский
	долг перел Родиной.
	«Успехи в обучении и воспитании
войск. — указывает товарищ Сталин, —
немыслимы без крепкой дисциплины и
стрегого воинского порядка, поддержание
которых является главнейшей  обязанно­стью всего состава армии. Опорой диеци­плины и порядка должны быть в первую
очередь наши командные кадры, в TOM
числе старшины и сержанты...». 06 этом
указании товариша Сталина следует по­стоянно помнить всем командирам H Ha­чальникам и строго руководетвоваться эти­ых требованиями в своей практической ра­Как известно. в Дисциплинарном уставе
определен целый рях взысканий, а равно
и поощрений, которые могут быть вынесе­ны военнослужащим. Однако отдельные

воманхиры этого не учитывают.
	Чтобы изжить случаи неправильной
диспиплинарной практики, повысить роль
и воспитательное значение поотшрения и
дисциплинарного взыскания, командир и
его заместитель по политической части
лолжны обобщать ‘положительный опыт,
своевременно векрывать недостатки и да­вать необхолимые указания сержантам и
офицерам. как правильно пользоваться CBO­ими тиепинлинарными правами.
	Правильное использование  дисципли­нарных прав, воспитание сознательной
воинской дисциплины, широкая пропаган­да военной присяги, уставов и наставле--
ний Советской Армни способствуют › даль­нейпему росту боеспособности наших под­разделений, достижению новых. успехов
в боевой и политической подготовке авиз­Майор И. ШАПОВАЛОВ,
	БЛАГОДАРНОСТЬ
	науки, литературы и искусства. Недавно в 1/. 3. 1950 ror.
	гостях у воинов. побывали лауреаты Стз­линских премий, действительные члены
Академии наук Латвийской ССР А. Шмидт
	и А

Калниный
	Профессор. доктор А. Шмидт во время   туберкулеза.
	встречи рассказал о работе, проделанной
	К Произведения писателен — лауреатов
Сталинских премий пользуются большой по­пулярностью среди воинов нашей части,
пишет инженер-капитан П. Лянной. Библио­тека части, выполняя желание авиаторов,
готовит читательскую конференцию’ по ро­ману Г. Николаевой «Жатва». Работники
библиотеки тт. Козлова и Максименко про­водят с читателями консультации по книгам
писателей, удостоенным Сталинских премий.
	% Пропаганда естественно-научных зна­ний занимает большое место в работе ком­сомольской организации, секретарем кото­рой избран тов. Кучерявенко. Недавно для
комсомольцев прочитана лекция на тему
«Как человек покоряет силы природы».
Офицер Н. Запорожец сообщает, что в под­разделении регулярно проводятся беседы на
естественно-научные темы.
	з* По-отечески заботится о питании вон­нов офицер-хозяйственник Н-ского подраз­деления тов. Пчельной. По его инициативе,
как сообщает в своем письме военкор
А. Короткий, на выделенном подразделению
участке посеяно несколько гектаров редиски,
огурпов, петрушки, салата и других овощей.
	В частях и учебных заведениях
	(Наши военкоры сообщают)
	Коллектив медицинских работников Вель­ского района, Архангельской области;
	Колхозники, колхозницы, рабочие МТС и
специалисты сельского хозяйства Диепро­петровского района, Днепропетровской
области;

Коллектив работников Кегичевской кон­торы связи Харьковской области;
	Коллектив работников — Гулькевичской
больницы Краснодарского края;
Коллектив работников Красноярской
	контрольной станции лесных семян;
	xe Знак «Отличный шофер» вручен ком­сомольцу Парамонову, сообщает офицер Ка­чинского авиаучилища тов. Галкин; Тов.
Парамонов отлично освоил правила эксплуа­тации спецмашин, бесперебойно обеспечи­вает полеты; Его машина всегда находится
в безукоризненном состоянии.

*ж На Доску отличников занесены фами­лии всех воинов подразделения офицера Ку:
ракина, сообщает младший сержант Гаш­нев. Это подразделение показывает пример
в учебе, в эксплуатации материальной ча­сти.

эк Большую помощь оказали курсанты­отличники Михальченко и Палагута своему
товарищу курсанту Нестеренко, сообщает
	нам из Батайского училища тов. Гончарен­ко. Они часто занимались с курсантом в
свободное от службы время, разъясняли
наиболее сложные разделы специальных
дисциплин. Помощь товарищей, собственное
трудолюбие и безупречное отношение к
службе позволили Нестеренко не только ли­квидировать отставание, но и выйти в чи­сло передовых воинов Подразделения. Сей­час он является отличником учебно-боевой
	ПОДГОТОВКИ.
	ПРОПАГАНДА ОПЫТА ПЕРЕДОВЫХ ВОИНОВ
	Н-СВИИ АВИАТАРНИЗОН. (Наш корр..).
	По инициативе комсомольской офганизации  0 мастере но приборам сержанте Макетине,
	в Н-ской авиачасти регулярно выпуекают­ея газеты, посвященные  отличнакам
учебы. Недавно выпущена газета,  рас­сказывающая об опыте передовиков боевой
и политической учебы сержантов Гуренко
и Макепкина. В ней помещены передовая
статья «Множить ряды отличников» и за­метки воинов-авиаторов.

Заметка тов. Днепровского ‘знакомит 6
методами работы авиационного механика
сержанта Гуренко. В заметке «Растущий
	пятилетнего плана. 3a вылающиеся рабо­ты, изобретения и достижения в области.
науки, техники, литературы и искусства
в годы пятилетки удостоено звания лауте­атов Сталинской премии более шести © по­ловиной тысяч человек. Развитию нашей
науки во многом способствовали дискусеии
по вопросам философии и биологии, язы­знания и физиологии.
	Исключительное значение имели истори­ческие труды товарища Сталина по вопро­сам языкознания. Великий ВОЖДЬ оботатил
сокровищницу марксистской науки новыми
тениальными указаниями. открыл для со­ветской научной мысли широкие перелек­тивы дальнейпего развития.
	Советские люди наглядно видят, как е
развитием социалистической экономики не­престанно растет их культурный уровень,
повышается благосостояние.
	Б прошлом году по инициативе товарища
Сталина Советское правительство приняло
исторические постановления о строитель­стве Куйбышевской и Сталинградской гид­роэлектростанций на Волге, Каховекой
гидроэлектростанции на Днепре, гигант­ских оросительных и судоходных каналов.
Эти стройки, названные нашим народом
именем их гениального творца-—<талински­ми, имеют огромное значение для дальней­шего расцвета промынстенности и сельско­го хозяйства, явятся крупнейшим шагом
на пути создания мзтериально-техничеекой
базы коммунизма. Они сыграют неоцени­мую роль в деле преобразования природы
и обеспечения дальнейшего роета блато­состояния народа.
	Выдающиеся успехи советского народа
за годы первой послевоенной пятилетки и
в первом квартале 1951 года убедительно
свидетельствуют 0 том. что наша страна
занята грандиозной мирной созидательной
работой. <...Советекий Союз; — указал
товарищ Сталин в беседе с корреспонден­том «Правды», —— не сокращает, а, наобо­рот, расширяет гражданскую промышлен­ность, не свертывзет, а. наоборот, развер­тывает строительство новых грандиозных
гидростанций и оросительных систем, не
прекращает, а, наоборот, продолжает поли­тику снижения цен...»

Имперяалисты США и Англии, наоборот,

лихорадочно развертызают военное произ­BOACTBO, сокращая при этом гражданскую
	В другом номере газеты помещена 3а­метка «han 9 стал отличником». В ней
авиационный механик сержант Ширшнев
обстоятельно рассказывает о том, как ком­сомольская организация помогла ему стать.
стличником боевой и политической подго­товки.
	Выпуек газет, посвященных отлични­кам, — ценная инициатива комсомольской
организации.
	АОдов на плечи трудящихся, систематиче­соки урезывая зарплату рабочих и служд­щих, непрерывно повышая цены на товары
мабсового потребления, увеличивая налоги.
В США, например, налоги увеличились в
1950—1951 бюджетном году в 8 раз про­тив довоенного времени.
	В то время, как в нашей стране с каж­дым годом расцветают . наука, культура
и искусство, в капиталиетичееких странах
культурный уровень трудящихся непре­рывно снижается. Буржуазные правитель­ства стараются держать нафод в темноте и
невежестве, В США в 1950—1951 годах
ассигновано менее одного процента бюд­жетных средств на народное образование.
В этой стране, где монополисты наживают
миллиардные прибыли Ha поте и крови
трудящихея, на ограблении других стран,
тесть миллионов детей не обучаются в
школах из-за отсутствия средств.
	Социалистическая система хозяйства
имеет величайшие преимущества перед
системой катиталистической. 06 этом е
исключительной яркостью свидетельствуют
итоги послевоенной сталинской пятилетки.
Советокий Союз одерживает все новые и
новые победы в историческом соревнова­нии с капитализмом. Октябрьская социа­листическая революция дала нашему на­роду не только свободу, но и материаль­‘пые­блага. возможность зажиточной п
КУЛЬТУРНОЙ ЖИЗНИ.
	«Почему, — говорит товарищ Сталин,
—Й может, должен и обязательно победит
социзлизм катиталистическую систему хо­зяйства? Потому. что он может дать более
высокие образцы труда, более высокую
производительность труда, чем капитали­стическая система хозяйства. Потому, что
он может дать обществу больше продуктов
и может сделать общество более богатым,
	чем капиталистическая система  хозяй“
ства».
	Советский народ, занятый мирной cosa
дательной работой, из ваботу большевист­ской партии и Советского правительства о
процветании „нашей могучей Родины, ©
благосостоянии трудящихся отвечает новы­ми грандиозными победами. Рабочие, кре­стьяне, интеллигенция СССР, воины Совет­ской Армии, каждый на своем посту, ©
огромной энергией борются за быстрейшев
претворение в жизнь великой сталинской
нрограммы строительства коммунизма:
	В МАКАРОВ.
	летчикам предстояло выполнять очеред­ное полетное задание. По решению руко­волителя полетов на разведку погоды вы­летел офипер Шпынов.
	Векоре он ео0бщил по радио сведения о
высоте и характере нижней кромки обла­° ков, горизонтальной и вертикальной ви­димости. С земли последовало еще одно
приказание. которое летчик точно выпол­нал. Он доложил руководителю полетов
	исчерпывающие данные о метеорологиче­ской обстановке. что позволило командиру
	принять правильное решение для произ­водства полетов.

За отличное выполнение задания отлич­нику боевой и политической подготовки
офицеру Шнтынову командир объявил бла­годарность.

Старший лейтенант Н. ИРЫШКОВ.
	и лоходов крестьян в 1950 году возросла
по сравнению е 1940 годом на 62 про­цента.

Неустанная забота коммунистической
партии и Советского правительства об
улучшении материального благосостояния
налиего народа ярко проявилась в том; что
за поелевоенные годы проведены такие
важнейшие мероприятия, как отмена кар­точной системы и четырехкратное  ени­жение розничных цен на товары  мас­сового потребления. В результате по­следовательно снижения цен  насе­ление ‘получило чистым выигрышем со­тни миллиардов рублей. Кроме того,
наше государство выплачивает  тру­дящимея пособия и пенсии, предостав­ляет бесплатно или Ha JIbTOTHEIS
условиях путевки в санатории и до­ма отдыха, выдает пособия многодетным
и одиноким матерям. Только в 1950 году
население СССР получило таких выплат
и льгот за ечет государства на сумму свы­me 120 миллиардов рублей, т. е. в три
раза больше, чем в 1940 году. В nocae­военные годы особенно широко разверну­лось жилищное строительство. Улучши­лось лечебное и санитарно-профилактиче­ское обслуживание населения.
	Bee это говорит о том, с каким исклю­чительным вниманием относятся к нуждам
трудящихся Советское правительство, боль­шевиетекая Партия и ЛИЧНО товарищ
Сталин.
	58 годы, прошедшие после  ожончания
войны, достигнут дальнейший расцвет
культуры, науки и искусства. Увеличи­лось чиело школ, высших учебных заведе­ний, библиотек. театров. клубов ит. д.
С 1949 года в СССР осуществлен переход
ко всеобщему семилетнему обучению. В­личество учалцихся в начальных, семилет­них и средних школах, техникумах и дру
гих средних учебных заведениях возросло
за пятилетие на 8 миллионов и достигло
в 1950 голу 37 миллионов. В выеших
учебных заведениях в 1950 году обуча­лось 1 миллион 247 тысяч студентов
против 812 тысяч в 1940 году.
	Наттими учеными многое сделано для
того, чтобы выполнить задачу, поставлен­ную товалишем Сталиным, — не только
	догнать, но и превзойти в ближайшее вре
мя достижения науки за пределами СССР.
Замечательные работы и открытия совет­неуклонный рост благосостояния
советского народа
	движение за рентабельность предприятий
и высокое качество продукции, за» сниже­ние себестоимости. сверхплановое накопле­ние и экономию сырья, за тесное  содру­жество науки е производством,
	Стахановское движение с новой силой
развернулось по всей нашей стране. Она
проходит в обстановке дальнейшего тех­нического прогресса, при наличии высоко­развитой техники. Производительность
пруда рабочих в промышленности в 1950
году выросла на 37 проц. против довоен­ного. Рост производительноети труда спо­собствовал увеличению общественного
гатетва страны и вместе с тем повыше­нию заработной платы трудящихся.
	Бурное развитие народного хозяйства в
СССР требует все нового и нового пополне­ния предприятий рабочими и служащими.
Для иллюстрации этого достаточно привес­TH следующие цифры.
	Численность рабочих и служащих на
вконец 1950 года составила 39 миллионов
200 тысяч человек и возросла по срав­нению с 1940 годом на 7 миллионов 700
тысяч человек. В Советском Союзе нет и
не может быть безработицы. По оконча­нии Великой Отечественной войны все де­мобилизованные из Советской Армии и
Военно-Морского Флота были полностью
обеспечены работой в соответствии с их
квалификацией и специальноетью.
	Ярким показателем улучшения жизнен`
ных условий населения является рост на­ционального дохода, который в 1950 году
вырос по сравнению с 1940 годом, в co­поставимых ценах, на 64 проц, вместо 38
проц. по плану. В Советском Союзе нацио­нальный доход распределяется в интересах
систематического повышения материально­0 положения трудящихся и Расширения
сопиалиестического производства в городе и
деревне. В истекшем году трудящиеся
CCCP для удовлетворения личных мате­риальных и культурных потребностей по­лучили 74 проц. национального дохода, а
остальные 26 проц. направлены на рас­пгирение соцпиалистического производства
и на другие общегосударственные нужды.
	уышленность и сельское хозяйство произ­вели в 1950 году гораздо больше предме­тов массового потребления, чем в 1940 го­ду. А это в свою очередь привело к даль“
нейшему росту товарооборота, увеличению
наротного потребления.
	1950 году в государетвенных и ко­оперативных магазинах, не считая прода­жи товаров за счет местных резурсов, про­дано населению больше, чем в 1940 году:
мяса и мясных продуктов на 38 проц.,
рыбных продуктов на 51 проц., маела жи­вотного на 59 проц., масла растительного
и других жиров на 67 проц.; часов в 3,3
База, радиоприемников в 6 раз, мотоцик­лов в 16 раз ит. д. Намного возросла про­Jama и других товаров. Народное потредб­ление в Советском Союзе повышается из
месяца в месяц.

Повышение жизненного уровня  совет­ского народа обеспечивается также систе­матическим ростом  производительности
труда. Только в условиях социалистическо­го строя возможен подлинный раецвет веех
творческих сил рабочих, крестьян. интел­лигенции. Советские люди знают: чем
производительнее они работают, чем лучше
овладевают первоклассной техникой, тем
могущественнее становится наша Родина и
тем зажиточнее становится жизнь. Вот
почему труженики страны социализма
не жалеют сил и труда для того, чтобы не
только выполнять, но и перевыполнять
производственные задания.
	В послевоенные годы среди трудящихся
еще шире развернулось социалистическое
соревнование. Оно проявилось в новых 3а­мечательных формах, свидетельствующих о
неисчерпаемых возможностях творческой
инициативы нашего народа. Рабочие брз­ли на себя коллективные и личные обяза­тельства досрочного выполнения годовых
планов и пятилетки в целом. По инициа­тиве закройщика обувной фабрики «Пз­рижекая Коммуна» Василия Матросова и
мастера завода «Калибр» Николая Роесий­ского началось пгирокое внедрение стаха­новских методов труда ереди всех рабочих.
В результате творческого энтузиазма масс
стали стахановскими тысячи участков И
бригад, сотни цехов и целых предприятий.
Бельшие размеры приняло патриотическое
	’ Большевистская партия и Советское пра­’ вительство уделяют исключительное внима­’ ние улучшению благосостояния трудящих­ся СССР. В своей исторической речн 9 фев­раля 1946 года товарищ Сталин говорид,
что одной Из основных задач послевоенной
‘пятилетки является расширение производ­ства предметов игирокого потребления, под­нятие жизненного уровня трудящихся пу­тем последовательного снижения цен на
все товары. Эта задача успешно осушест­валяется.

] Неуклонное повышение материального
положения и культурного уровня  трудя­щихея — непременный закон развития
соцпиалистического общества. «...Социа­лизм. -— учит товарищ Сталин, — озна­‘чает не сокращение личных потребностей,
а всемерное их расширение и расцвет, не
‘ограничение или отказ от удовлетворения
‘этих потребностей, а всестороннее и пол­ное удовлетворение всех потребностей
культурно-развитых трудяпеихся людей».
	Возможность постоянного роста‘ жизнен­‘ного уровня народа вытекает 83 самой
природы социализма и обеспечивается £0-
ветеким общественным и государетвенным
строем, общественной собственностью на
‘средства производства. При социалистиче­ской — системе хозяйства, указывает
товариш Сталин, развитие производства
‘подчинено не принципу конкуренции и
‘обеспечению капиталистической прибыли,
з принципу планового руководства и CH­этематического подъема материального и
культурного уровня трудящихся.
  Повынтение благосостояния трудящихся
 Ттостигается непрестанным подъемом про­‘WbIDLICHHOTO и зельскохозяйственного про­узводетва СОСР. Итоги выполнения чет­Зертой (первой послевоенной) пятилетки
— ярзчайшее доказательство этому. Объем
тродуклия всей нашей промышленноети в
` 1950 году увеличилея по сравнению ©
 тредвоенным 1940 годом на 73 проц. Ba­ювой урожай зерновых культур превыеил
тровень 1940 года на 345 миллионов. пу­юв. В первом квартале 1951 года валовая
родукция вгей промышленности СССР вы­осла по сравнению © первым кварталом
рошлого года еще на 18 процентов, Зна­мительно выросшие социалистическая про­Общая сумма лохолов рабочих и служащих } прогрессу, выполнению и цперевыпелнению