11 августа 1951 г., № 187 (2029). г м А А BEM 14 © = в’ ПА м А А К сведению подписчиков H сведению AOAMCINKOB на Сочинения В, И, Ленина и И В. Сталина В настоящее время в евязи с завершением 4-го издания Сочинений В. И. Ленина и выходом 13-го тома Сочинений И. В. Сталина книжные магазины Главполиграфиздата производят повсеместно выдачу подписчикам недополученных ими томов Сочинений. Главполиграфиздат разъяснил, что вее военнослужащие Советской Армии, являющиеся подписчиками на Сочинения В. И. Ленина и И. В. Сталина и переменившие Место жительства, могут приобрести нелополученные Ими TOMA Сочинений. Для этото они должны обратиться в ближайший книжный магазин или областной Вниготорг, предъявив квитанцию на подписку. По желанию подписчиков недополученaye mm тома Сочинений В. И. Ленина и И. В. Сталина могут быть доставлены им пли высланы наложенным платежом по ломашнему адресу. наклонности, офицер Мельниченко находит такие средства воздействия на подчиненных, которые приносят наибольший результат. Часто в свободные минуты командир собирает их и в непринужденной беседе рассказывает о международных событиях, © достижениях советекого народа в строительстве коммунизма. В экипаже имеется агитатор сержант Наумов. Командир ваправляет его работу. Нелавно в «Правде» была напечатана статья «Эпоха великих работ». Вечером офицер пришел в казарму. — Сержант Наумов, читали? — показывая на газету, спросил офицер Мельниченко. — Читал, товарищ лейтенант, очень хорошая статья. — Hato, чтобы весь экинаж ее знал, — говорит командир. — Возьмите плакат с картой строек коммунизма и прочтите статью всему экипажу. Читайте и на карте-плакате показывайте те районы, о которых говоритея в статье. Воины экипажа Мельниченко работают с огоньком, разумно проводят они и часы отдыха. Как-то в один из выходных дней в гарнизоне устроили спортивный праздник. Накануне командир подразделения собрал командиров экипажей. Летчики докладывали о том, кто из подчиненных и по какому виду епорта будет отстаивать честь подразделения. — Какими силами располагает экипаж лейтенанта Мельниченко? — обращается капитан к офицеру. — В спортивных соревнованиях примут участие все, — отвечает командир экипажа. — Я побегу на три и пять тыеяч метров. Старший сержант Попов — футботист, Наумов — гимнаст, остальные хорошие пловпы я гранатометчики. ...Раннее утро. На аэродроме полеты. Небо темноголубое. высокое. В зоне гудит ‹амолет. Послушный воле летчика, он выписывает фигуры высшего пилотажа. Вот серебристая машина через левое крыло легла на спину и, опуская нос, стремительно понеслась к земле. Набрав нужную скорость, самолет выходит из пикирования и вновь устремляетея вверх. Проходит секунда, другая, третья — стальная птица становится все меньше и меньше и иечезает из поля зрения. Только характерный звук ее, сильный и звонкий, тревожит воздух, волнует сердца воинов, оставшихся на аэродроме. — Наш командир. — восхищенно произносит старший сержант Попов, указывая в ту сторону, откуда доносится звуЕ мотора. И в эти два простых елова воин вкладывает всо: восхищение мастерским полетом офипера Мельниченко. горячую, искреннюю любовь к комантиму. Капитан А. МАЛЬКОВ. Один за другим самолеты отделялиеь OT земли и, набирая высоту, скрывалиеь 3% сосновым бором. Над рекой летчики пройзвели первый разворот. Замыкающим летел самолет офицера Мельниченко. С земли за полетом своего командира наблюдал авиамеханик старший сержант Илья Попов. Когда самолеты легли НА куре, он вернулся на стоянку. Механик еще раз глубоко продумал слова офицера Мельниченко. сказанные перед вылетом. —щ Не нравится сегодня мне наша стоянка, товарищ старший сержант, — Ckaзал офицер. — Порядка не вижу. Посмотрите, как чисто и опрятно у соседей. - Как рав в это время над стартом взвилась ракета. Летчик быстро накинул на плечи лямки парашюта. Пока Попов помогал командиру застегивать замок, тот успел сказать ему: _ — Прилечу. — чтобы вое здесь было в порядке. Механик окинул в3000м опустевшую стоянку. Справа в высокой траве лежало на боку ведро. Из него виднелась тряпка, ESTODOH моторист протирал самолет. «И почему вчера он оставил здесь ведрэ», — подумал механик о своем мотористе, находившемся сейчас в наряде. Но, спохвативигиеь, упрекнул и себя: «А где же я был? Куда смотрел?». Старший сержант обнаружил на стоянке и хдоугие недостатки. Между деревянными шитами, на которых стоят колеса сзмолета., чернело масляное пятно, чуть подальпе ветер крутил клочок бумаги. Старший сержант засыпал пятно песком, убрал бумажку. Векоре на стоянке было чисто. До в03- вращения из учебно-боевого полета группы механик успел перебрать и протереть инструмент, заточить некоторые затупивniteed шипы ча тофмозных кололках. Любит старший сержант Hones eBoero воманлира экипажа. любит его за справедливость и требовательность. За многие месяпы совместной службы Попов не получил ни олного замечания, стараясь веа исполнять точно, в ерок, в соответствии © уставами и наставлениями. И тенерь он В душе ругал себя за лопущенную оплошHMTHE. «Подвел я командира, —- думал механик, — стыдно булет в глаза ему смотреть». Вдали лосльипалея гул моторов. Ha старте и о весе поишло в движение. Пспов епт раз окинул В3з0ром приведенную B образповый порядок стоянку и приготовился к встрече самолета. Лейтенант Мельниченко зарулил на стоянку. Механик. сигнализируя руками, помог ему установить машину на леревянные щиты. Выключив мотор, освоболивШись от прирязных ремней, офицер еброЛетчик комеомолен Виктор Макеенко настойчиво совершенствует технику пилотироважия, повышает огневую выучку. Он стал передовым летчиком. его Фотография помещена на Доску отличников части. Эти успехи — результат Hanbaernol учебы. Не случайно командир подразделения часто ставит в пример гварлии лейтенанта Макеенко. Постепенно росло мастерство летчика. На первом этапе обучения одно время не ладилось у него со взлетом. Самолет часто разворачивалея вправо. Маз помощь летчику пришел командир звена. Он с9- вершил с ним контрольно-показной полет на учебно-боевом самолете, проверил и пооанализировал лействия подчиненного. —щ Главная ваша ошибка, — сказал командир, — неправильная работа рулями и сектором газа. Далее командир пояснил, к чему может привести эта ошибка, показал, как праBHIBHO выполнять взлет. Фн посоветовал подчиненному глубже изучить ряд теоретических вопросов, хорошо уяснить, какие силы лействуют на самолет при взлете. Макеенко основательно засел за книгу. Офицера часто можно было видеть в классе. где он изучал теорию полета. Кроме того, летчик регулярно тренировался в кабине самолета, добиваясь плавной работы рулями, четкости в координации движеНИЙ. Еропотливая самостоятельная учеба помогла летчику вскоре устранить оптибку нА взлете. Постепенно исчезали и другие Topapum Сталин ‘назвал советского командира отцом войсковой части. Офицеры нашей армии с честью несут это почетное имя, умело сочетая обучение и воспитание подчиненных © постоянной забоТОЙ 0 НИХ. Ё таким командирам относится ий капитан Меркулов, о котором с большой любовью отзываются воины. _ Офицер тов. Мирошниченко раесказывает о тов. Меркулове: — Авиаторы любят своего командира и любят прежде всего за то, что он требователен, справедлив и по-отечески заботится о подчиненных. Да и как не любить такого командира, который отдает все силы тому, чтобы авиаторы в совершенстве владели вверенной им техникой, были належными защитниками нашей Родины. Возьмяте. к примеру. лейтенанта Коршунова. Летает он хоропю, но после перерыва в полетах у него не ладилось © посалкой. Освоить этот элемент полета ему помог командир. Капитан Меркулов улелял ocoбое внимание летчику на занятиях, рабоTal © ним в своболное время. тренировал его в лействии рулями, в вылерживании направления при разбеге, на взлете и пробеге поеле посадки. учил, как вести осмотрительноеть в полете. Це олин раз он вылетал е лейтенантом Коршуновым и учил его личным примером. Лейтенант настойчиво перенимал опыт командира, серьезно занимался самостоятельно, и его старания увенчались успехом. Борьбу за плодотворную учебу подчиненных. за рациональное использование CHA в плеч лямки Парашюта, Bbielte Me кабины и легко спрыгнул на землю. Офицер сразу заметил перемену на стоянке, — Я всегла был уверен, товарищ старший сержант. в том, что вы умеете работать аккуратно. Вот такой порядок должен быть всегда на стоянке, — Chad командир. — Пиноват. товарищ лейтенант, — orветил, приняв стойку «емирно», старший сержант Попов. — Не доглядел. Больше никогда He повторится. — Верю. Солнце светило так ослепительно, что больно было глазам. Мельниченко достал из кармана куртки светофильтровые очки и, надев их, начал внимательно осматривать самолет. Привычка после Kamion полета осматривать все важнейшие узлы и агрегаты мотора и планера осталась у офицера еше с училища, когда он был курсантом. Приля в часть и став летчиком, командир экипажа Мельниченко, сознавая вюзросшую ответетвенность, стал еще более внимательно относиться к подготовке Can молета, требовательнее контролировать работу подчиненных на материальной части. Острогав перочинным ножом палочку, офицер подошел к хвостовому оперению, CHAT < шаднира горизонтального руля омазку и, обнаружив в тавоте крупинки Песка. потозвал механика. — Говатиш старший сержант, заменитв смазку. Видите — песок. — Слушаюсь, заменить смазку, — OTветил Попов. ‚ Указание командира экипажа воин тут же записал в рабочую тетраль. ПШокончив © осмотром самолета и мотора, Мельниченко подошел к оружейникам. Мястер по вооружению чистил пушку. На ‘столе лежали в строгой последовательности разобранные механизмы, принадлежноети для чистки. Воин работал умело и проворHo. ‚Экипаж офипера Мельниченко — ori из лучших в подразделении. Не сразу уда10 легла на спину и, лось летчикх лобитьея уенехов. Команлиру % притилоеь много позаботать е пол-. ‘чиненными, разъяенять, учить тому, hak следует выполнять требования воинских уставов. Члены экипажа во главе © команди‘pox настойчиво учатся воинскому мастерству, успешно овлалевают военными, политическими и специальными знаниями. Командир экипажа и механик успешно учились в нартийной школе. В этом году они отлично закончили один — дневнов, другой — вечернее отделения. Остальные совершенствуют свои знания на политических занятиях. В экипаже во всем чуветвуетея направляющая рука командира. Зная характер кажлото воина, уровень их развития и Успехи экипажа офицера Макеенко ‚ пробелы. Офицер Макеенко с каждым днем `улучшал показатели боевой вытчки. Сейчае комсомолец Виктор Макеенко — зрелый воздушный боец. 0 его высоком искусстве свидетельствуют отличные результаты стрельбы и бомбометания. умение летчика осуществлять полет в еложных метеорологических условиях. Постоян‚ная требовательность к вебе, тщалельная предварительная подготовка к полетам позволяют Макеенко всегда успешно выполнять задания. Недавно командир проверял его навыки в самолетовождении е применением радиосредетв. 0 результатах полета лучше всего говорят записи в летной книжке гвардии лейтенанта: «Подготовка карты — хорошо; выход на исходный пункт маршрута — отлично; выдерживание курса — отлично; выход на поворотные пункты — отлично; использование радиополукомпаеа —— отлично; выход Ha приводную станцию — отлично: общая опенка — отлично». . Офицер Макеенко зарекомендовал себя дисциплинированным воином, точно выполняющим правила летной службы, требования уставов и наставлений. В кажлом полете он умело расечитывает данные для полета, подбирает наивыголнейшие режимы работы мотора. Показателем выкокой организованности летчика, большой культуры полета является значительная экономия авиационного топлива. Только за поеледний месяц им сэкономлено 570 килограммов горючего. Передовой офицер навел образцовый порядок в своем экипаже. Личным примером САМОСТОЯТЕЛЬНУЕ> РАБОТУ КУРСАНТОВ В авиационных училищах большое BHA мание уделяется политическому образованию курсантов — будущих офицеров. Caветский офицер — это высокоидейный, политически сознательный командир, хорошо вооруженный марксистско-ленинской наукой. умеющий применять 6 В своей практической деятельности. Политические знания курсант получает, слушая лекции по лисциплинам социальноэкономического пикла. участвуя в Бласено-групповых занятиях. Но главным метолом повышения идейно-теоретического уровня будущих летчиков является их самостоятельная работа Hal произведениями классиков марксивма-ленинизма. На основе опыта, накопленного в нашем училище, мы хотим осветить отдельные вопросы организации работы курсантов по изучению истории ВЕП(б). Прючитав лекцию, преподаватель указы вает, какую обязательную и дополнительную литературу следует изучить. Далее задача преподавателя заключаетея в TOM, чтобы помючь молодым воинам вработе над книгой и конспеклом. Для самостоятельных занятий отводитея аудитория. Злесь поочередно дежурят консультанты из числа преполавателей. Сюла курсанты собираются в определенные pacписанием часы. До прихода обучаемых консультант проверяет состояние класса, наличие литературы. В холе консультаций преподаватель учит будущих офицеров, как нужно самостоятельно Работать над произведениями классиков марксизма-лениниема, выделять главное для конепекта, находить примеры из жизни, уметь глубоко анализировать. Ок выясняет также, какие ветретились затруднения. помогает преодолеть их. Офицер Жирнов, перед тем как итти в класс. где самостоятельно занимаются молодые воины. сам тщательно готовится по данной теме. У курсантов возникает много вопросов. связанных < тазличными Положениями темы, со значением отдельных слов и выражений, вопросов о межлунаролном и внутреннем положении СССР и т. п. Хороню подготовившись, тов. Жирнов дает на все вопросы обстоятельные ответы. Курсант Неведомский не умел конепектировать материал, на класено-групповых занятиях он выступал редко и неуверенно. Преподаватель Жирнов полробно рассказал и показал ему. кзк составляется конспект, как нужно выделять главные положения, факты, цитаты. Постепенно тов. Неведомский научилея правильно работать. Векоре сн стал активно выступать на клаееногрупповых занятиях. Курсант показал глубокие знания ни получил хороптие и отличные оценки. Нреполаватель Жирнов помог и куреанту Иванченко из числа отстающих стать в ряды переловых воинов. Блатодаря помоши офипера Симонова курсант Чалик приобрел навыки самостоятельной работы над книтой. научилея организовывать свое время. Сейчас тов. Чалик образцово ведет записи лекций по истории партии, умело работает над первоисточниками. За время пребывания в училище он значительно повысил свой илейно-политический уровень, приобрел вкусе к изучению политической литепатуры. Молодой BOMH — OTIHGHER боевой и политической ПОДГОТОВКЕ, активно участвует в власснэтрупповых занятиях, часто выступает 6 докладами ий беседами на политические темы. В повселневной самостоятельной работе курсантов большую роль играют кабинет марксистско-ленинского образования и библиотека. Злесь обучаемый всегда может найти для себя рабочее место. получить нужную литературу, воспользоватьея консультацией опытного пропагандиста. прэподавателя. В библиотеке и кабинете матксистско-ленинского образования вывешиваются рекомендательные списки литературы, устраиваются тематические выставки книг. Вечером, в Часы самостоятельной работы, здесь дежурят преподаватели ©0- пиально-экономического MARIA, которые могут дать курсанту консультацию. Преподаватели систематически проводят беседы по вопросам международной политики, внутренней жизни страны, © жизни частей Военно-Воздушных Сил ит. д. РВ самостоятельной учебе курсантов немаловакное значение имеет взаимная пП9- мощь. Бывают случаи, когда отдельные воины ‘пропускают занятия. ваходясь в юмандировке, отпуске и т. п. Ноеле возвращения им, естественно, приходится догонять товарищей. Таким курсантам отличники помотают наверстать упущенное. На методических совещаниях преподавателей систематически обсуждаются вопросы самостоятельной работы будущих офицеров. Преподаватели обсуждают вопросы о TOM, как лучше учить курсантов работать над книгой и коненектом, пользоватьея clips вочной и художественной литературой ит п: приводятся положительные примеры самостоятельной работы, векрываются недостатки. Выяснилось. например. что некоторые курсанты. в процессе первого чтения прэграммного материала, чтобы сэкономить время, еразу же составляют конспект, не осмыслив как следует прочитанное. В peзультате многие конспекты не содействовали глубокому усвоению программного материала. Отдельные курсанты, не закончив изучать одну книгу, берутся за другую. Кое-кто. ветретив при чтении непонятное слово или выражение, не обращается за разъяснением, а продолжает читать дальше. Совещания помогли вскрыть и многие другие недостатки. Чтобы изжить эти недостатки, опытные преподаватели офицеры Жирнов. Макапария, Симонов и другие провели беседы о метолике самостоятельной работы куреантов. Они рассказали, как работать над книгой. как составлять конспект по «Краткому курсу истории ВКП(б)». Был дан совет: прежде чем приступать KR KOHстектировалию той или иной главы книги, нужно прочесть ее, осмыслить, выяенить непонятные вопросы и только при повтотном чении составлять конепект. Ряд бесед был проведен по’ вопросу 6 том, как составлять конспект по нескольким источникам, освещая одну какую-либо тему. Преподаватели особенно подчеркнули, что каждый курсант должен работать планомерно. без рывков. ибо только такой труд позволит им успепгно овладеть программой. Хороших успехов добились курсанты Припутин, Смоляков, Кириченко и другие. Они глубоко изучали «Ёраткий куре иетории ВКП(б)» и другие произведения классиков маркеизма-ленинизма: «Что делать?», «Шаг вперед, ява шага назад», «Две тактики социал-демократии. в демократической революции», «Коротко о партийных разногласиях». «Аласе пролетариев и партия пролетариев», «0 Великой Отечественной войне Советского Союза», «Мазкеизм и вопросы языкознания». В обеспечении плодотворной самостоятельной учебы курсантов большую помощь оказывают командиру партийная и комсомольская организации. Они популяризируют опыт лучших курсантов, умело организуюцщих свою самостоятельную работу, успешно повышающих свой идейно-политический уровень, организуют товарищескую взаимопомощь. Есть У нас, конечно. и недостатки. Вще не все воины приобрели вкус к постоянной работе над книгой, не вое научились правильно составлять конепект. Но поеподавательокий состав, руководимый начальНиком училища, настойчиво борется за дальнейшее улучшение качества самостоятельной работы курантов. Подполковник В. МАДОЯН. Передовой механик сфотографирован при развернутом знамени части Самолет, сделав вкруг над аэродромом, пэшел на посадку. Старший сержант Василий Чернявский ожидал, когда, малина зарулит на, стоянку. Как только летчик вылез из кабины, уеханик сразу же обратилея к нему: — Как работала материальная чаеть? Какие будут у вас замечания? — Вее в порядке. Машина работала отлично, — сказал офицер. Механик приступил в послеполетному осмотру. внимательно проверяя каждую деталь. Старший сержант Чернявский по опыту знает, как важно внимательно произвеети поелеполетный осмотр машины. В этом — залог безотказной работы материальной части. Охнажды, проводя такой осмотр, старший сержант обнаружил в одном из агрегатов мотора неисправность. Воин немедленно дуложил об этом технику. Решено было еменить мотор. Срок был установлен ограниченный. Вместе с авиаспециалистами К0вповым и Ильдурасовым ой приступил к смене мотора. Воины-авиаторы трудились с большим напряжением и выполнили работу паньше срока. После облета машины командир объявил им благодарность. Старший сержант Чернявекий отлично влалеет специальностью механика. Он нзстойчиво повышает свои технические знания, постоянно совершенствует воинское мастерство. Свой опыт и знания — охотно передает подчиненным. Так, он помог мотористу Костикову стать механиком самолета. Сейчаю в подчинении Чернявекого cayжит моториетом ефрейтор Влементьев. Чернявский помогает ему осваивать материальную часть и учит моториета готовить самолет к полету. са успехи в работе, образцовое сбереже-_ ние техники етаршгий сержант Чернявский получил несколько благодарностей и был. сфотографирован при развернутом знамени. чаети. ВОЕНКОРЫ СООБЩАЮТ Передовой экипаж офицера Мотэрина за последнее время добился новых успехов в боевой и политической подготовке. Воины экипажа показывают пример дисциплины в организованности, “отличного выполнения полетных заданий. Все члены этого экипажа занесены на Доску отличников. Капитан С. СЕМЕНОВ он учит подчиненных ревностной службе, сознательному выполнению воинского долга. Хороню изучив законы армейской ЖИЗНИ, он предъявляет должную требовательность в подчиненным, твердой рукой внедряет в повседневную их жизнь выхокую дисциплину и организованность. Вак-то после полетовкомандир экипажа дал указание механику самолета Бедулину исправить в кабине спинку сидения летчика: Проверяя выполнение задания. он установил, что Бедулин отнееся к выполнению приказания халатно. Офицер потребовал от подчиненного выполнить задание так, как это требуется по наставлению. Олнажды моторист Медиченко получил неудовлетворительную оценку по политподготовке. Вомандир в тот же день вызвал звиаепециалиста к себе, подробно расспросил, как он готовитея к занятиям. Проверив конспект подчиненного, офицер понял, что Медиченко невнимательно слушает руководителя занятий. Командир экипажа приказал составить конепект вновь и потребовал, чтобы каждый раз перед занятиями воин показывал ero. Моториет стал более внимательно отноеиться к занятиям, вел подробные записи. Систематический контроль командира способетвовал тому, что Медиченко повысил качество учебы, стал передовым воином, Настойчиво трудится летчик ROMCOмолец Виктор Макеенко. Отличной учебой, высокой дисциплиной и ортанизованностью, активным участием в общественной жизни OH умножает славные боевые традиции части. . Капитан М. КАМЕНЕЦКИЙ. Активисты КУЛЬьтурно-массовой работы В подразделении стало известно, что в солдалоком клубе в ближайшее время будет показан кинофильм «Далеко от МосквЫ». Члены бюро комсомольской организации тт. Алексеев и Рябиков решили ло показа фильма провести обсуждение одноименного романа В. Ажаева. чтобы воины лучше поняли значение подвига строителей нефтепровода. Предложение было одобрено командиром, и через некоторое время в подразделении состоялась читательская конференция. После доклада тов. Шадекого, который охарактеризовал основных героев романа, выступили многие присутствующие. Они говорили о своем стремлении так же самротверженно служить Родине, как и герои романа Батманов, Залкинд, Вовшов и другие. Это патриотическое стремление еще более возросло, когда воины просмотрели фильм «Далеко от Москвы». вдохновивитий их на новые успехи в боевой и политической подготовке. По предложению комсомольского бюро здесь регулярно после коллективных прэосемотров советских кинофильмов устраивают обсуждения. Эти обсуждения имеют большое воспитательное значение. Они прививают воинам любовь к Родине, повышают их культурный уровень. Вомсомольские активисты помогают командиру в воспитании воинов также и другими мероприятиями. Серьезное внимание обращают они на спортивно-массовую работу. Bee воины подразделения успешно сдали нормы на значок ГТО первой ступени. Авиаторы оборудовали стадион, где регулярно проводятея занятия спортивных секций. тренировки футболистов и волейболиетов, массовые игры и различные спортивные соревнования. С каждым лнем sce больше солдат и сержантов участвует з спортивной работе. Всесторонне развитыми спортеменами стали тт. Прилуцкий, Фролов. Чубун. Левалюв и другие. Нет такого участка культурно-массовой или спортивнойработы. ге бы члены BARCM не выступали умелыми и инициативными помощниками комантира. Воины подразделения законно гордятся коллективом художественной самолеятельности, большинство участников которого— комсомольцы. Под руководством сержантз Толкунова и старшего сержанта Прилуцкого коллектив подготовил и показал авиаторам несколько концертных программ. В них включены хоровые песни о любимом Сталине, о налпей Родине и Советской Apмии, художественное чтение, пляски, спортивные выступления. Повседневная культурно-массовая работа, проводимая в подразделении. воспитывзет воинов в духе любви к налней социзлистической Родине, мобилизует их на 119- вые успехи в боевой и политической nor готовке. Младший сержант П. ТРОИЦКИЙ. @ Пьеса А. Корнейчука «Калиновая роща» поставлена самодеятельным драматическим коллективом нашей части. Основные роли в спектакле исполняли Г. Игнатьев, М. Степанова, М. Здорик, А. Игнатьева, Е. Жабин и другие. Сейчас коллектив готовит к постановке пьесу Н. Дьяконова «Свадьба с приданым». Оба спектакля будут показаны также в передовых колхозах района. И. СТОВБУРГ. ледних выходных лней были проведены несколько бесед атитаторов, спортивные соревнования и выход личного состава на озеро. В другие выходные дни авиаторы играли в футбол, волейбол, сдавали нормы ча ГТО, устраивали походы в лес. Хороший культурный отдых дал звиаторам зарядку на всю последующую неделю. Когда в клуб привезли новый фильм «В мирные дни», воины подразделения opraнизованно пошли на проемотр, а затем состоялось обсуждение фильма. Позже были просмотрены и обсуждены кинокартины «Донецкие шахтеры», «Щедрое лето» и другие. Вюмандир нередко выступает перед воинами с лекциями, докладами и беседами. Недавно он прочел лекцию на тему «овеские Вооруженные Силы — верный зАБОТА О ПОЛЧИНЕННЫХ показателей состояния дисциплины в подразделении. Тут органическая связь: порядок, культура в быту накладывают отпечаток на порядок и культуру в учебе, на всю жизнь подразделения. И неудивительно, что подразделение тов. Меркулова является передовым в чаети по боевой и политической подготовке и одновременно служит примером образцовой организации солдатского быта и досуга. Офицер Меркулов часто заходит в ©олдатокую столовую, чтобы узнать, как корMAT его подчиненных, хорошо ли их 06- служивают. Питание подчиненных гоставляет предмет оеобых забот командира. Советское государство в полной мере обеспечивает своих воинов всем, что нужно для их учебы и жизни, для благоустроенного войскового быта. Командир лобиими кажлой минуты учебного времени Kaпитан Меркулов ‘неразрывно связывает е: заботой © здоровье, питании, обмундировании и отлыхе авиаторов. сабота командира распространяется peшительно на все стороны жизни солдат, сержантов и офицеров. В хорошем состоянии содержится казарма авиационных <пециалистов. В ней все содержитея по-уетавному. На добротных койках — чистые постельные принадлежности. Около коек— тумбочки. В казарме оборудован хозяйетвенный уголок, где имеется все необходимое воинам. Оружие размещено в удобных пирамидах. Вомандир постоянно интересуется бытовыми уеловиями жизни офинеров и сверхсрочников. заботится © повышении их культурного уровня. Олнажлы он Зашел на квартиру к сверхерочнику старшему сержанту Карпенко. Ознакомившиеь © жизнью полчиненного. командир сказал: — Маловата для вашей семьи эта, комната. товарищ Карпенко. — Да, тесно. Но ведь в гарнизоне © квартирами сейчае положение трудное. — Трудное, но не безвыходное. Я поговорю © командиром части. Вскоре семья тов. Варненко переехала в просторную комнату. Забота о жилищных условиях авиаторов, о чистоте и порядке в казарме — это забота не только о здоровье воинов, но и 0б их воспитании. Чистота и порядок, в казарме приучают воинов к опрятности, подтянутости. А внешний вил воинов—олин из ваетея, чтобы воины получали все причистраж социалистического госуларетва,». Цетающееся им, чтобы не было отетуплении от установленных норм питания, чтобы положенные авиаторам продукты выдавались полностью. В этом тов. Меркулову помогает хорошее знание норм снабжения. забота командира Подразделения 0 нуждах подчиненных не ограничивается Только вопросами материального обеспечения. Офицер Меркулов не забываети о культурном обслуживании авиаторов, 0б организации досуга рядовых, сержантов и офицеров в свободные от занятий часы и особенно в дни отдыха. В подразделении планируется организация отдыха воинов на каждую субботу и в0скоесенье. Так, например, в один из посред солдатами, сержантами и офицерами выступают также коммунисты и KOMCOмольцы подразделения. Они расеказывают воинам о сталинских новостройках, о трудовых подвигах советекого народа. Разоблачая поджигалелей войны, агитаторы показывают агрессивный характер американской внептней политики, призывают советских авиаторов еще выше крепить боевую готовность подразделения. повышать диспяплину и бдительность. Веей этой работой руководит капитан Меркулов. Усилия офипера дают положительные результаты. Подразделение вот уже долгое время является передовым в части. Старший лейтенант Н. ВИНОГОРОВ. СЕМИНАР СЕКРЕТАРЕЙ ПАРТОРГАНИЗАЦИЙ Н-СКИЙ АВИАГАРНИЗОН. (Наш корр.). На днях здесь состоялся семинар секретарей партийных организации подразделений. Участники семинара обменялись опытом работы по обеспечению передовой роли коммунистов в боевой и политической подготовке. Поучительным было выступление секретаря партийного бюро тов. Кожевникова. Это партийное бюро оказывает большую помощь своему командиру в укреплении ДИСЦИПЛИНЫ, Подлерфании Воинского noe ядка и организованности. Здесь хорошо иепользуется наглядная агитация. ЕжедневHO HS старте выпускаются «боевые листки». Воммунисты разъясняют воинам задачи, которые ставит командир на каждый летный день. Почти все коммунисты этого подразделения — отличники учебы. В заключение семинара, офицер Уваров прочитал партийным руководителям доклад «Вомандир — полновлаетный органиэатор и руководитель обучения и воспитания подчиненных».