3 февраля 1957 года, пятница, № 33 НА БОЕВОМ ПОСТУ ОЕ ЕИНИА КБ ВНЕ ЕЕ ЕВ НО А ЕЯ Множить боевую славу Руками комсомольцев в подразделении с любовью оформлены щиты, посвященные боевому пути части. Собраны фототрафии, вырезки из газет военного времени. Вее это сейчас широко используется в воепитательной работе с молодыми соллаталги. Интересно прошел у нас молодежный вечер на тему «Героические дела комсомольцев в тоды Великой Отечественной войны». На вечере выступили ‘капитан `’Чешейко, рядовой Иванов, сержант Штоха, которые говорили 0 TOM, как комеомольцы их подразделения учатся боевому мастерству, умножают славные традиции Ленинского комсомола. Тепло встретили молодые воины выступление офицера запаса Ярошенко, который служил в м же полку, тде и Александр Матросов. Он поделился воепоминаниями о боевых эпизодах, призвал солдат и сержантов быть верными присяге, учиться стойко и умело защищать Родину. Хорошо прошел и другой вечер — «Свято храни и умножай боевые традиции части». На этот раз староелужащие воины делились опытом в молодыми солдатами, рассказывати о том, как они добиваются успехов в боевой и политической подготовке. Комсомолец старший сержант Бабенко, натражденный Почетной грамотой ЦВ ВЛЕСМ, говорил о том, как он, беспрекословно повинуясь приказам командира, добился отличных показателей в учебе и службе. Старшина сверхерочной службы Горкавцев посвятил евое выступ= ление вопросу «Живи по уставу — 3aвоюешь честь и славу». На вечере выступили также молодые солдаты Бибиков и Бобашев. Они заверили присутетвующих, что будут верно служить Родине, настойчивой учебой умножат славные боевые традиции части. Ероме этого, были проведены вечера «Тебя защищаем мы, родная столица» и другие. Пропатанда боевых традиций дает овои положительные результаты. Многие комсомольцы-зенитчики стали мастерами меткого артиллерийского огня. Доброй елавой, например, пользуетея сержант Седых. За высокие показатели в боевой и политической подготовке он натражден Почетной грамотой ЦЕ ВАЕСМ. Хорошо знать боевые традиции, горхиться ими и умножать их — вот с какими мыслями живут и Учатся наши воины. Лейтенант А. МОРОЗОВ, - делегат 1У окружной комсомольской конференции. б этом следует поговорить Б воздухе появилось сразу несколько целей. Надо было точно определить их координаты, передать необходимые данные на командный пункт. Эту задачу первоклассному оператору младшему сержанту Мухареву приходится выполнять не впервые. Вот и сейчас он установил куре целей, высоту, тип самолетов. Несмотря на сложность воздушной обстановки и сильные помехи, Мухарев успешно еправилея CO своими обязанностями. «Мастер своего дела» — так называют Мухарева сослуживцы. Не случайно он награжден натрулным знаком «Отличник ПВО», будет участвовать во Вевармейском совещании отличников. Тажих сержантов, как Мухарев, у нас немало. Своими успехами они обязаны прежде всего командирам. Немалую роль в воспитании свржантов играет и наша комеомольская ортанизация. По ее инициативе у нае организован сержантокий лекторий. Вопросы воспитания сержантов emereматически обсуждаютея на заседаниях комсомольского бюро, опыт лучших широко популяризируетея в бтенной газете и боевых листвах, через местный радиоузел, а также агитаторами. Бюро проводит reматические вечера сержантов. Однако, на мой взгляд, комобмольская организация не использует всех возможностей для воспитания сержантекого состава. Бюро слабо вовлекает комсомольцев-сержантов в активную общественную работу, мало дает им заданий. Так, наз пример, длительное время не имел поруз чений сержант Нестеров. Слабо пока еще распространяется опыт передовых командиров расчетов, отделений. Задача комсомольских организаций — улучшить работу но воспитанию сержантов, всемерно укреплять их авторитет. Хотелось бы, чтобы этот вопросе нашел свое отражение в работе Honk perme. Сержант Б. МАЦЕГОРА, делегат \У окружной комсомольской. нонференции, B комнате политпросветработы собрались молодые солдаты. Они уже знали, что будут служить в гвардейской части, овеянной немеркнущей славой. Вот почему, котда старший сержант Бабенко начал свою беседу 00 истории части, ее боевом пути, в комнате сразу же воцарялась тишина. — Наша часть — одна из старейптих в Советской Армии, — говорил комсомолец Бабенко. — Замечательна ее история. Она сформирована на базе одной противосамолетной батареи, созданной по указанию В. И. Ленина на Путиловеком заводе в Петрограде. 23 февраля 1918 года наша часть уже приняла боевое крещение под Псковом и Нарвой. За отличное выполнение боевых заданий часть была награждена Красным Знаменем и грамотой ВЦИК... Надолго остался в памяти молодых солдат этот волнующий рассказ старшего cepжанта Бабенко. Они гордились, что попали в прославленную часть, что будут нести службу под ее боевым знаменем. Пропаганда боевых традиций — в центре внимания нашей комсомольской организации. Она делает все необходимое для того, чтобы воспитывать у молодых воинов. любовь в своей части, чувство гордости за ве героические дела, стремление свято хранить и умножать славные боевые траyan. Для этого используются различные формы и методы: доклады, лекции, беседы, встречи воинов-комеомольцев е ветеранами части, с участниками Великой Отечественной войны. Так, перед молодыми солдатами выступили ветераны части офицер Цыбульский, старшины сверхерочной службы Павлов, Саркисян. — В суровые лни боев. под Москвой, — говорил офицер Цыбульский, — по приказу командования несколько зенитных батарей нашей части были брошены на уничтожение наземных войек противника. Воины храбро сражались с врагом. Батарея комеомольца Рязанцева выдержала натиск 20 вражеских танков. Из них два танка истребил орудийный расчет сержанта Комарова. А расчет комеомольца Подтяжкина уничтожил десять минометов и несколько десятков гитлеровцев. За умелые боевые действия, мужество и отвату части было присвоено звание гвардейской. — Долг молодых зенитчиков, — сказал в заключение ветеран, — настойчивой учебой умножать славные боевые традиции части, постоянно овладевать вверенной техникой, быть мастерами своего дела. «Письмо к рабочим и к, янам по поводу победы над Колчаком». Как показывает практика, те солдаты, которые регулярно присутствуют на ленинских чтениях, стали лучше успевать по политподготовке. Их кругозор расширяется, знания пополняются. Взять, к примеру, рядовых Сабирова, Манаева, Субботу. Раньше они отставали по политполготовке, в обсужлении тем почти не лось сердце. Движимый жаждой знаний, юноша поступил в з0о0ветеринарный техникум. Получилось таз, что рядом е учебниками стали появляться книги по авиации. Началось это после посещения Сорокиным аэроклуба, с первого полета на самолете, пока еще в качестве пассажира. Это были захватывающие мгновения. Сердце, горячо забившееся“у юноши в момент отрыва самолета от земли, как бы подеказало тогда: вот оно, твое призвание — авиация. : Сорокин начал заниматься в аэроклубе. Это было нелегкое дело: совмещать учебу в полетами. Чтобы поспеть на полеты, он встает в два часа ночи. На зорьке, поеживаясь от утреннего холода, он уже на аэродроме. Летает, а в 9-00, как ни в чем не бывало, входит в учебную аудиторию техникума: шесть часов лекций, потом — самоподготовка. Летноё дело давалось ему сравнительно легко. Вот уже освоены полеты по кругу, в зону на простой и сложный пилотаж, маршрутные полеты — он стал летчиком, получил настоящее воздушное крещение. А впереди стояли новые, еще более сложные задачи, и репгить их надо непременно, во что бы то ни стало. Хорошо помнит, например, лейтенант Сорокин вывозной полет, который он выполнил в училище на реактивном истребителе. Взает произвел правильно, вошел в круг, сделал расчет на посадку — инструктор не вмешивался в его действия, И 970 радовало молодого летчика: вее идет хорошо. Но перед выравниванием самолета, когда до земли оставалось метров 20—95, Сорокин неожиданно уменьшил утол планирования. И хоть он немного взял ручКУ на себя, это все же нарушало правильность профиля посадки. Инструктор поэтому тут же поправил его. Однако в следующем полете повторилась та же картина. В чем дело? Командир звена — опытный летчик-инструктор подсказал ему: — Причина вашей ошибки заключается в том, что перед выравниванием вы сразу же переносите взгляд вперед, & впереди земля кажется ближе, вот почему вы и ручку непроизвольно берете на себя. Во даже и после указания инструктора Сорокин допускал еще подчас эту ошибку, пока, наконец, систематическими тренировками, усилиями воли он не выработал у себя прочную привычку к правильному распределению внимания при посадке. Боевая зрелость — всегда результат упорного труда. Одно время молодой летчик выполнял некачественно петлю Нестерова, теряя при выходе из фигуры первоначальное направление полета. Снова последовали поиски причины ошибки, летчик 0бращается к учебнику аэродинамики, ищет ответа на интересующий его вопрос. Меткий, наблюдательный глаз инструктора и здесь пришел на помощь молодому летчику. Ошибка была устранена. Многому научился лейтенант Сорокин. У командира части, прославленного защитника Москвы, Героя Советского Союза, у командира эскадрильи, у других командиров. Им обязан он своими успехами. Немалую роль в становлении молодого летчика сыграли партийная и комеомольская организации. Они знакомили в03- душных воинов с боевыми традициями чавой готовности стремление: как можно лучше нести елужбу, быть достойным защитником своей любимой социалистической Родины. И молодые патриоты достигли своей цели. Посмотрите на их грудь. Разве знаKH отличников — это атареи_ — Тем более. Офицер внимательно посмотрел на Пруmana. — Вот вы какой! Ну что x, это покомсомольски — думать не столько о себе, сколько об общем деле. Кстати, надо посоветовать Шшеничному понаблюдать за работой других заряжающих. Что-нибудь полезное для себя он у них, безусловно, почерпнет. Как вы считаете? Так по крупицам собирался опыт, накапливались ‘знания. Учеба успешно шла вперед. И когда казалось, что все уже позади, что солдат по-настоящему овладел сложной специальностью, Пруцан вдруг стал замечать, что Пшеничный ослабил напряжение в занятиях. Однажды во время тренировки солдат действовал как-то небрежно. — Ночему вы не выполняете своих обязанностей как следует? — спросил подчиненного сержант. ` — Так сколько. же можно снаряды поднимать? — Столько, сколько требуется. Ясно? — Tar точно! — Поймите, — говорил Шпеничному За честь 6 Сержант Н. Пруцан. Kopomko о болЫших лелах @ Большая группа воинов-комсомольцев нашего округа за достигнутые успехи в боевой и политической подготовке и активное участие в комсомольской работе награждена Почетными грамотами ЦК ВЛКСМ. Среди награжденных офицеры Сорокин С. А., Нестеров 5. A, сержант Зайцев Ю. П., ефрейтор Кудрицкий П. С. и другие. По инициативе комсомольских организаций в частях округа проведена большая работа по подготовке внештатных водителей автомашин и по повышению их классности. В результате этого многие солдаты и сержанты приобрели вторую специальность — водителя автомашины. Число шоферов первого и второго класса в 1956 году по сравнению с 1955 годом увеличилось в два раза. <= Добрая слава идет о комсомольцах батареи старшего лейтенанта Фролова. Они являются подлинными мастерами артиллерийского дела, надежной опорой командира. Все комсомольцы награждены здесь нагрудными знаками отличника и Почетными грамотами. ‚4 В Н-ской авиачасти создана Книга почета. Первыми были занесены в эту книгу отличники боевой и политической подготовки комсомольцы младший сержант Величко, ефрейтор Кузнецов и другие мастера боевых специальностей. —_O— В своих воспоминаниях поэт А. Безыменский pacckaОДИН из выходных дней в Н-ской части проводились состязания заряжающих. Каждое ` подразделение выставило на них мастеров своего дела. Еще бы! Ведь победителю присваивалось звание лучшего заряжающего части. И естеетвенно, всем хотелось, чтобы победителем был заряжающий именно из их батареи. Вот подана команда, и один из заряжающих приступил к работе. Легко и непринужденно действовал опытный зенитчик. Сразу было видно, что подготовилея он неплохо: движения корпуса, рук плавНы и экономны. Снаряды аккуратно ложатся EE OE ENG Be Neat EI на лоток. Один, другой, третий... Темп очень быстрый. Снова звучит команда: — Стой! Воин с нашивками ефрейтора положил на место поднятый снаряд. Гыльной стороной ладони вытер он вспотевший лоб, Потом посмотрел на своих товарищей, стоявших неподалеку, и улыбнулся. — Молодец, Коля! — кричали они. — Порядок. И действительно, ефрейтор показал отличный — результат, более высокий, чем показали все выступавшие до него воины. За ним давно установилась слава непревзойденного в своем деле мастера. Но вот подошла очередь комсомольца рядового Ишеничного. Его командир — сержант Пруцан — незаметно для других пожал солдату руку и напутствовал, как И 6г0 самого когда-то напутетвовали в школе, перед экзаменами. Вначале некоторым казалось, что Пшеничный производит заряжания медленнее, чем другие. Но когда прошло две минуты, выяснилось, что он обогнал всех заряжающих. Моментально все притихли. Каждого интересовало: сумеет ли Пшеничный сохранить свое преимущество, выдержит ли до конца взятый темп? И он выдержал! Его результат оказал‚ся самым высоким на этих состязаниях. Командир тепло поздравил победителя и поощриз его. Когда Пненичный подошел к своим тоСержант ‹варищам по расчету, первым, вто пожал ему руку, был сержант Пруцан. — Вы очень хорошо действовали, — сказал он Пшеничному.- — За это вам спасибо, товарищ сержант, — горячо заговорил Пшеничный. — вольво вам пришлось со мною повозитьeal. И это верно. Сержант затратил немало сил для того, чтобы воспитать из солдата мастера. Пруцан в свое время сам был отменным заряжающим. И он сразу увидел, почувствовал в Пшеничном как раз те данные и качества, которые так необходимы второму номеру, — ловкость, гибкость, тонкое понимание обстановки. Сержант работал с солдатом настойчиво, упорно, передавая все свои знания, опыт, умение. Как-то командир батареи наблюдал 3a тренировкой расчета. После занятия: офицер подошел к сержанту. — Не боитесь, что вас обтонят? — спросил он Пруцана. — Разве не приятно, когда ученик до= тоняет учителя? — Й перегоняет? ‹ не доказательство их упорного солдатского труда? Стоит к этому еще добавить: все они трое удостоились чести быть избранными делегатами четвертой окружной комсомольской конференции. А через некоторое время они снова встретятся в Москве как участники Бсеармейского совещания отличНИКОВ. На снимке: слева направо — ефрейторы Ельшов В. М., Кудрицкий П. С ey 4 , . T DET AM xe om имо п И тянулись, стали больH A ше читать полити1 ческой литературы, глубже интересоваться происходящими ©обытиями. Их политическая сознательность повысилась. А это не замедлило сказаться на службе. ХХ еезд КПСС подчеркнул, что коммунистическое воспитание трудящихся, и прежде всего молодого поколения, является важнейшей задачей. Для армейских комсомольских организаций это означает, что они под руководством политорганов и партийных организаций должны воспитывать у молодых воинов коммунистическую сознательность, беззаветную преданность партии и правительству, социалистической Родине, развивать у них чувство бдительности и ответственности за постоянную боевую готовность своей части, подразделения. В этом направлении и строит свою работу наша комсомольская организация. В связи се подготовкой к выборам в местные Советы агитационно-массовая работа с воинами приобретает еще больший размах. Комсомольцы раз’ясняют воинам принципы Советской Конституции, избирательного закона, преимущества еоветского строя перед прогнившим капиталистическим втроем. Прошедшие недавно очередные зенитно-артиллерийские стрельбы показали, что наши воины свято выполняют — заветы В. И. Ленина. Они настоящим образом учатся военному делу. Лейтенант В. МИЗАВЦОВ, делегат 1\ окружной комсомольсной конференции. вечером сержант, — учиться вполеилы нельзя. Нужно орга_ HH3M приучать к полвым нагрузкам. Только в этом случае вы сможете четко и безошибочно выполнять свои обязанности, выдержите любое напряжение в бою. Вот вы спросили меня: сколько можно поднимать гирю или снаряд? А я вас хочу спросить: сколько заряжаний в минуту вы можете слелать? ‚ Пруцан. Шненичный назвал цифру. —щ Мало, — заметил сержант. — Такая работа чуть ли ни для новичка. А вы солдат с опытом. Притом комсомолец. А разве члена ВЛКСМ может удовлетворить то, что уже достигнуто? . Надо все время идти вперед и вперед. °И снова тренировки проходили с прелхельной нагрузкой. Вотда вотал вопрос о том, кто будет защищать честь батареи на состязаниях заряжающих части, сержант Пруцан предложил кандидатуру рядового Пшеничного. — А справится? — Командир прищуренными глазами смотрел на сержанта. — Можно не сомневаться. 10 ЗАВЕТАМ ЛЕНИНА. зывает, как он, буду(AGT чи делегатом ПШ. с’езда комсомола, елушал речь Владимира Ильича Ленина. Шла гражданская война, кругом была разруха. Делегатам ‘езда казалось, что задачи Союза молодежи хорошо им известны: надо громить буржуев! Но великий вождь далеко емотрел вперед. Он дал комсомолу программу работы на десятки лет, определил его главные залачи. эадача состоит в том, говорил Владимир Ильич, чтобы учиться, учиться коммунизму. Надо, чтобы все дело воспитания, образования и учения современной молодежи было воспитанием в ней коммунистической морали... Коммунистом стать можно лишь ‘Тогда, когла обогатишь свою память знанием всех тех богатств, которое выработало человечество... Читая воспоминания о В. И. Ленине, мы как-то невольно пришли к выводу: ‘организовать коллективные чтения со вееми воинами ленинских произведений, воспоминаний о великом вожде. Один из членов бюро сказал: — Я думаю, что мы хорошее дело сделаем, если будем доносить до молодых ROHHOB живое ленинекое слово. Инициатива комсомольского бюро была одобрена командиром, — политработником, партийной организацией. Начались чтения. Воины с большим интересом изучают биографию В. И. Ленина, его произведения. Особый интерес вызвали у молодежи речь В. И. Ленина на Ш с’езде комсомола, «Письмо к американским рабочим», Одного ли такого мастера вырастил комсомолец сержант Пруцан? Конечно, нет. У него в расчете все солдаты хороши. Вот, к примеру, рядовой Кислицын. Вроде совсем недавно он был новичком, а теперь Успешно выполняет свои обязанности, безукоризненно знает свое дело. Или рядовой Слезин. Его не раз ставил в пример другим командир батареи. Умелым специалистом зарекомендовал себя рядовой Мовчанюк. Совсем нелавно командир проверял слаженноеть работы расчетов. Лучше других действовали сержант Пруцан и его. подчиненные. 3a успехи в обучении и воспитании воинов командир об’явил сержанту Никоnat Пруцану благодарность и приказал его фотокалточвку вывесить Ha Доску отличНИВОвВ пПодразлелевкия. Солдаты из расчета сержанта Пруцана зелко останавливаются около портрета свозго командира и с гордостью товорат товарищам по подразделению. — Это наш сержант! Это наш комсомолец! 1 Н. ВИНОГРАДОВ. ВЕРНЫЕ РУНИ Ты ехал в товарном холодном вагоне. Воронеж... Урал... Перекоп и Сиваш... Тяжелые руки. Большие ладони. Гранаты у пояса. И патронташ. Ты твердыми вынес из битвы с врагами Пропахшие порохом руки свои. И носит с тех пор комсомольское знамя Награду твою за большие бои. Страна задыхалась в глубокой разрухе, Нежирным паек был — сухарь да вода, И снова нужны были верные руки Для самого смелого в мире труда. Ты с песней ступил на настил эстакады, На стройку пришел, закатав рукава. За эти свершенья вторую награду На пламенный шелк приколола Москва. А годы бежали, и руки мужали... Но ворог готовил нам в спину кинжал. И вновь — канонада, и шейку приклада До боли в суставах ты пальцами сжал. Пожары сливались в гудящие кольца. Возмездия жажда палила сердца. Повесток не надо — ты шел добровольцем, Чтоб выполнить долг патриота-бойца, И юные руки с закалкой булата Машины вели сквозь дожди и снега, Спокойно ложились на диск автомата И мертвою хваткой — на горло врага. И нынче — кипенье сердец неподкупных, И нынче ты там, где прикажет народ, И нынче в делах незаметных и крупных За партией следом и — только вперед. В райкоме — пожатье горячей ладони, Напутствие теплое — в стенах Кремля. Смеются гармони в твоем эшелоне. Павстречу об’ятья раскрыла земля. Три ордена Ленина. Выше награды Не знала еще никогда молодежь! Повсюду — твои боевые бригады. Любую работу ты в руки берешь. В руках этих столько огня и задора! Пять светлых наград заслужили они. То руки строителя — в мирную пору, То руки солдата — в военные дни. И это недаром: хорошую школу Под Ленинским стягом ты в жизни прошел. Я песню пою о руках Комсомола. Руками твоими горжусь, Комсомол! Ю. ЛЕДНЕВ. сти, воспитывали у них гордость за советскую авиацию, любовь в военному делу. Успепгно овладевая учебной программой, Сорокин He забывал и о товарищах по звену. Долг комсомольца повелевал ему помогать им тоже стать передовиками Учебы. И он охотно делилея с другими летчиками своим еще скромным, но полезным опытом. Скоро все звено стало отличным ‚. Недавно лейтенант Сорокин выполнял полет в составе пары на перехват цели. Это был серьезный экзамен для летчика: проверялось, как усвоил он всё то, чему его учили, его мастерство владения реактивной техникой. Вот достигнута заданная высота. Лейтенант Сорокин, первым обнаружив цель, немедленно доложил ведущему: — Пель вижу справа, ниже! — Разворот на цель! — приказал вомандир. _ Атака была стремительной, неожиданной для противника, «огонь» — метким. 0тличные пленки привез из этого полета лейтенант Сорокин. А ныне он назначен вомандиром звена. Такова высокая оценка его трудов и успехов в летной учебе. ...По вечерам, возвращаясь домой — то ли с аэродрома, то ли из учебных классов, Сорокин видит ночную панораму ropoда. Ярко горят на его улицах многочисленные гирлянды электрических ламп. Этот город — маленькая частица Родины. Радостно сознавать Сорокину, что и он бережет покой этого города, всей нашей могучей Родины. Выкокое призвание! И забывается усталость, достигнутое кажет ся очень скромным, хочется двигаться дальше, вперед и‘выше; отдавая вое силы пю-настоящему любимому делу. а Мапитан Б. БАРИНОВ. ПОИМЗВАНИЕ Случай этот произошел не в том авиационном подразделении, где служит лейтенант Сорокин, но он хорошо знал о нем. Бомандир эскадрильи, опытный летчик, выполнял за облаками на реактивном истребителе сложный пилотаж. При выходе самолета из фигуры произошло самовыключение двигателя. Усилия летчика запустить его результата не дали. Высота полета была 5.000 метров... Й летчик принял смелое решение. Из динамика на стартовом командном пунькте раздался уверенный, мужественный голос: — Двигатель отказал, иду на вынужденную, обеспечьте посадку на аэродроме. Подобное решение не было бесемысленным риском: летчик хорошо знал летные данные самолета, верил в свои силы. Зная высоту, расстояние до аэродрома и качество самолета на планировании, он произвел точный расчет. Проявив незаурядное мастерство и выдержку, воин пробил облака вниз и приземлил самолет на полосе, у самого посадочного «Т». Случай этот, как и другие примеры 00- евой ‘деятельности советских летчиков, их подвигов в годы Великой Отечественной войны, 0 многом говорил лейтенанту Coрокину и всем его товарищам. Ведь быть таким же мастером своего дела, в совершенетве овладеть машиной, чувствовать себя ее хозяином в любых по сложности условиях полета и`боя — давнишняя мечта и постоянное стремление лейтенанта Сорокина. Комсомольцу Сорокину всего 23 года, а уже богата событиями и фактами его биография. Не сразу пришел Сорокин в авиацию. Помогая с детства отцу в работе, он овладел навыками столяра-краснодеревщика. От отца он унаследовал страстную любовь к труду, правило: порученное дело выполнять не равнодушно, не кое-как, а с душой, чтобы результатам труда радоваНа снимке: командир звена лейтенант Л. Сорокин. Фото автора.