ТО марта 1957 года, воскресенье, № 59
	Уважают воины
	своего агитатора
	Котда ефрейтора Ситникова назначили
атитатором, командир сказал ему:

— Атитатор — это передовой воин. 0
должен личным примером показывать т9-
варищам, как нужно выполнять етужеб­ные обязанности. Тогда и елово его будет
авторитетным, действенным. Учтите это,

И ефрейтор еще ревнюстнее  взялея за
учебу. Его портрет вскоре появился на
Доске отличников части. Молодые солда­ты, прибывшие в подразделение, с первых

`же лней службы старалиеь брать © аги­татора пример.
Много вил и старания приложил Ситня­ков, чтобы стать умелым  агитатором. В
этом леле большую помощь оказали ему

Командир и коммунисты подразделения.

Сейчас ефрейтор Ситников уже ons.
ный агитатор, он умело организует груп­новые беселы о присяге и воинских уе­TABAX, Pas ACHACT сослуживцам задачи, ко­торые ставит перед ними командир. Агиз
татор проводит также большую индиви­дуальную работу е воинами. Приведу т
кой пример.

Молодой солдат Ваджаев слабо владел
русским языком, и естественно, что ему
труднее, чем другим, давалось оевоение
боевой техники. Ефрейтор Ситников с пер­вых же дней етал помогать товарищу в
изучении рубского языка И в освоения
техники. Дело продвигалось успепгно. Уже
через несколько месяцев Калжаев стал 34
метно лучше говорить по-русееки, хоротю
усвоил технические термины. Сейчас  ря­довой Налжаев —— один из лучших воинов
полразделения.

А вот другой пример. Рядовые Кандау­ров и Хохлов недостаточно добросовестно
относились к своим служебным обязан­Hocram. Неоднократно атитатор беседовал
с этими солдатами, раз’яснял им недопус­тимость подобното поведения,  налюминал
требовамия присяги и уставов. На в0бра­ниях и в групповых беселах апитатор вме
ло критиковал оптибки солдат, полеказыь
вал, как они могут исправиться. И Ситни­ков добился своего. Сейчас воины прилеж­но учатся, хорошо несут службу и от ду
ши благодарят за это своего товарища —
ефрейтора Ситникова. .

Нужно сказать, что вее наши воины
тепло отзываются 00 агитаторе за ем
товарищескую помощь, за интерееные, г9-
держательные беседы, a главное — 34
личную примерность в боевой и полити­ческой подготовке.

Рядовой А. ЗАЙЦЕВ.
	ПОМОГЛИ СОСЛУЖИВЦУ
ПРЕОДОЛЕТЬ
ОТСТАВАНИЕ
	В нашем подразделении немало воинов,
которые добившись успехов в боевой и №-
литической подготовке, словом и делом
помотают сослуживцам раепгирять воен­ные знания и навыки, совершенствовать
боевое мастерство. Взять, к примеру, ря­довых Соловьева и Солдатова. Являясь
отличниками учебы, эти воины помогают
сослуживцам выйти в число передовых.

Рядовой Авик отетавал в политической
учебе. На занятиях воин лержалея maccHp
	HO, не стремился принимать участие в
беседе. Это обстоятельство сразу же за­интересовало его сослуживца рядового
	Соловьева. Выяснилось, что Авик плохо
знает русский язык. Соловьев стал 00у­чать его русскому языку. Он читал е ним
газеты, беседовал. Добросовестно выполняя
советы сослуживца, Авик прилагал все
усилия к тому, чтобы ликвидировать свое
отставание.

_С каждым днем оботащалиеь знания
Авика. В скором времени от бывшей не­уверенности в свои собственные силы у
него не осталось и следа. Воин стал чи­тать учебные пособия, газеты и книги,
Его кругозор непрерывно расширалея.
Он стал активно Участвовать в живом и
творческом обсуждении тем политзанятий,
Руководитель группы одобрил успехи
солдата. Похвала. офицера — воодуше­вила воина. В настоящее ‘время рядовой
Авик стремится к тому, чтобы стать от­личником учебы.
	Ефрейтор М. БОНДАРЬ.
<>,
	По следам наших выступлений
es
	«АГИТАТОРЫ МОЛЧАТ,»
	О фактах неудовлетворительной работы
агитаторов среди личного. состава подраз­деления писал сержант И. Шишко в за­метке, напечатанной в газете от 10 фев=
раля 1957 года.

Как сообщили из части, по заметке приз
няты меры. С агитаторами проведены бе­седы об улучшении их работы. Пронагандиз
	сту предложено еженедельно инструктиро­вать их.
		Два знака «Отличный артиллерист»
украшают грудь комсомольца Бедули­на. Примерный воин качественно и

грамотно ухаживает за вверенной
TA tare nth мо.
	мис ча ве ч ee

техникой, быстро и своевременно уст­раняет малейшие неисправносбти.
	INT EN ETE RST ED

На снимке: отличник боевой и поли­тической подготовки   младший  сёр­Вар И ET ЛЕ
	отт =  АРЕЗТАРАЗА мух СЕЬ “typ -
жант Н, Бедулин за подготовкой ору­дия к стрельбе,
	Фото В. Колесникова.
	НА БОЕВ
		РАССКАЗЫ ОБ УЧАСТНИКАХ ВСЕАРМЕЙСКОГО СОВЕЩАНИЯ ОТЛИЧНИКОВ
	Ефрейтор И. Паламарь.
	дно епрейтор Паламась
	ивы WM точны, Bs tay
строг и внимателен. Рабо­та спорилаеь.
	Закончив операцию, Па­памарь без промедления
приступил к осмотру цепей
электропитания. Ни один,
пусть даже самый незначи­тельный дефект не усколь­зал от проверки.
	Прошло около двух минут. Стрелка ин­дикатора настройки, поелененно’ замедляя
колебания, установилась в направлении на
приводную радиостанцию и показала, что
радиокомпас настроен точно. Затем ефрей­тор Наламарь плавным поворотом рукоят­ки отвел стрелку индикатора от занимас­мого положения. По скорости возвращения
ев в прежнее положение он проверил чув­ствительноеть приемника.
	Подготовку радиокомпаеа к действию в
воздухе воин закончил проверкой его ра­боты на всех диапазонах. Прием па антьн­ну был нормальным. Вскоре к вамолету
подошел инженер. Он проконтролировал
работу механика и лично убелилея в ис­правноети всего радиооборулования.
	В точно назначенное время началиеь по­леты. Боевая техника действовала 6е3от­вазно. В течение всего летного дня ефрей­тор Паламарь своевременно появлялся у
подготавливаемых к повторным Вылетам
истребителей, быстро и четко выполнял
свои обязанности.
	А когда полеты закончилиеь, ефрейтор,
как и все другие авиационные епециали­сты, не ‘ушел в казарму ло тех пор, пока
не произвел тщательный  послеполетный
осмотр оборудования, пока не убелиался,
что техника приведена в полную боввую
тотовноеть.
	При производетве послеполетного оемот­ра требовалоеь всесторонне проверить каж­хый радпоагрегат. В этой работе ефрейтот
умело использовал контрольно-измеритель­ную аппаратуру. С помощью приборов on
внимательно проверил исправноеть маркер­ных радиоприемников, а на отлной малнине
	обнаружил недостатки в работе радиостан­ЦИИ.
	Воин умело использует контрольно-из­мерительную аппаратуру, потому что в
совершенстве знает ее. А знания эти при­шли не сами собой, они результат упор­ного труда воина. Много часов провел авиа­специалист рядом с инженером, присталь­HO наблюдая за тем, как офицер 6. ПОМОЩЬЮ
контрольных приборов проверял сложное
радиооборудование, раднолампы. Ефрейтор
учился ‘у нем определять причины неи­правноети. Теперь он хорошю изучил конт­рольно-измерительную аппаратуру и уе­пешно использует ее в евоей повседневной
практической работе,
	Нытливоеть в работе,  настойчивое
стремление к знаниям характеризуют каж­дый шаг специалиста в труде и учебе.
Ветретившиеь с  неясностью, Паламарь
вечером, вернувшись с аэродрома, вадится
за книгу, обращается за раз’яснением к
командиру. Он не успокаивается до тех
пор, пока хорошо не уяснит вопрос. Не­редко его можно видеть в техническом
классе за внимательным изучением учеб­ных схем и макетов, агрегатов и радиопри­боров. Ведь знания — в этом ефрейтор
	И а

Паламарь не раз имел возможность. убе­were TST ao i
	диться —— так необходимы при обелужи­вании первоклассной реактивной техники.
	Достижения в учебе и службе ефрейто­ра Паламаря отмечены почетной награтой
	— нагрудным знаком «Отличник авиз­ции». значительных успехов передовой во­ин добилея в общественной работе. _ Воз­главляемая им комсомольская организация
награждена Почетной грамотой ПК ВЛЕСМ.
	Ратный труд авиаспециалиета — при­мер служения Родине. Ефрейтор Паламарь
удостоен высокой чести — учаетвовать во
Всеармейском совещании отличников.
	Папитан Ф. ШЕЛОМЕНЦЕВ.
			Предварительную  подго­товку  радиооборудования,
Паламарль проводил в стро­TOM соответствии с указа­ниями инженера. Вроме то­го, он осматривал и те агре­гаты, которые обычно не
входят в регламент  пред­полетной подготовки. Делал
это он потому, что самолет
несколько дней не подни­малея в воздух, а Поэтому
не исключена была возмож­ность появления неисправ­ности какого-либо’ атрега­та. Так оно и оказалось.
Воин обнаружил недочет в
цепи питания радиокомпа­са и благодаря своей бдительности своевре­менно поехотвратил его отказ в полете.

 
	На другой день, когда техника вновь го­товилась к полетам, ефрейтор  Паламать
трудился так же старательно. Он глубоко
сознавал, что в период предполетной под­готовки необходимо в строго ограниченное
время еще раз убедиться в работоепоеобно­сти всех радиотехнических средств самоле­та. Воин четко организовал свой труд. На
рабочем месте под рукой находились все
нужные контрольные приборы и инстру­мент. Вовремя было доставлено необходи­мое аэродромное оборудование.

Проверку радиооборудования механик
произвел под напряжением, етрого по ин­струкции. Радиостанцию он проверил пу­тем установления двухсторонней связи,
работу радиовыеотомера проконтролировал
на точность показания истинной высоты.
	Работал воин быстро, — сноровието. Bo
всех его спокойных, уверенных  дейст­виях сказывались результаты упорной уче­бы. А ведь было время, котла он испыты­вал затруднения при настройке рахиоком­паса самолета УТИ-МИГ-15.
	— Взялся я тогда за эту операцию ¢
полной уверенностью в успехе, — pac­сказывает ефрейтор. — Но векоре спотк­нулся: не получилась сопряженная Ha­стройка прибора из обеих кабин самолета.
	Этот случай показал воину  необходи­мость в соверпюенетве поститнуть свое де­ло. На этот раз, поднявшись в кабину, что­бы настроить радиокомиае, воин был убеж­ден, что прибор исправен. Оставалось толь­ко тщательно проверить его работу. Ефрей­тор включил тумблер питания АРК и стал
ждать, пока прибор прогреется.
	3 отличном техническом состоянии содержит приборы рядовой Жук.
Это помогает артиллеристу четко, правильно выполнять свои обязанности
на занятиях.

На снимке: рядовой В. Жук перед ‘началом занятий проверяет  праз
	па снимке: рядовои В, Кук перед ‘началом занятий проверяет пра*  
вильность установки механизмов прибора. Warn KO Iiveenuyna.
	Суточный наряд
	«Суточный наряд — страж порядка»,
— гласит солдатская пословица. И это
вполне естественно. Лицам суточного на­ряда уставом, приказами, распоряжениями
командиров и начальников предоставлены
больнгие права.
	Однако следует помнить и о том, что
требовательность лиц суточного наряда
только тогда является действенной, когда
	они сами BO BUCM повазывают пример ор­ганизованности, дисциплины и порядка.
	Образцово несут службу воины подраз­деления, где старшиной Евгений Карлов.
Это требовательный старшина, ни одного
случая недобросовестного отношения лиц
суточного наряда в своим обязанностям он
не оставляет без внимания.
	Старшина Варлов всегда тщательно
инструктирует суточный наряд,  прове­ряет знания уставных обязанностей де­журным, дневальными, следит за строгим
выполнением распорядка дня, порядка в
подразделении. Так было и в тот раз.
	— Товарищ старшина! Суточный наряд
для инструктажа построен, — доклады­вает дежурный по подразделению.
	Старшина Карлов внимательно осматри­вает выстроившихея воинов, . проверяет
их внешний вид. Оставшись довольным,
старшина спрашивает у рядового Дунеких,
какие обязанности возложены уставом на
дневального. Воин четко и уверенно по­вторяет свои уставные обязанности.
	— Рядовой Будаев! — обращается
старшина к другому воину. — В помеше­нии Ночью возник пожар. Баши дейст­ВИЯ?..
	Этот вопрос не застал врасплох солдата.

— Немедленно сообщаю дежурному по
подразделению, произвожу под’ем личного
состава, — уверенно отвечает рядовой Бу­дав. — Продолжаю бдительную охрану
своего поста и принимаю меры к тушению
очага пожара.
	— 910 хорошо. — заканчивая инструк­таж, говорит старшина, — что у вас 0б­разцовый внешний вид, что каждый на­зубок знает свои обязанности. Теперь вы
должны практически выполнять их.
	Много забот у старшины Карлова. Но
всегда у него на первом плане — хконт­роль за несением службы суточным наря­ЛОМ.
		— страж порядка
	Однажды случилось так. Рядовой Бол­дырихин, будучи на инстоуктаже, пра­Вильно отвечал на все вопросы. Но, за­ступив лневальным. он нечетко выполнял
	свои обязанности, етал на пост в нНеряш­ливом виде. Отаршина сделал ему замеча­ние. Но этим не отраничилея. На очеред­ном инструктаже Карлов рассказал 00
ошибках рядового Болдырихина, об’яенил
воинам, к чему они могут привести.

— Самый важный урок, который еле­дует всем извлечь из этого случая, — ека­зал старшина, — состоит в том, что каж­дому из вас нужно хорошо знать свои обя­занности и добросовестно, как велит при­сяга, выполнять их.

С большой похвалой старшина подраз­хеления отзывается о рядовых Дунских,
Будаеве и других. Являясь отличниками
боевой и политической подготовки, они
ревностно выполняют свои служебные
обязанности.
	Старшина Варлов ведет большую вос­питательную работу среди подчиненных.
Не так давно он проводил беседу «Жить и
учиться по уставам». В ней старшина
подразделения особое внимание обратил на
несение службы в суточном наряде, на­звал имена лучптих воинов, которые имеют
благодарности за отличное выполнение
обязанностей дневального. Вот, например,
кандидат в члены ВПСС Рочев. Этот воин
с первого дня четко уяснил требования
военной присяги и уставов Советской Ар­мии. Находясь в наряде, он с чувством
ответственности выполняет свои обязан­ности, Рочев являет собой пример для
других: :

В другой беседе на тему «Внутренний
порядок в подразделении» Карлов полроб­но рассказал о роли суточного наряда в
укреплении лиспиплины.
	5а порядком постоянно слелят старши­на подразделения, лица суточного наряда.
Образцовый порядок в казарме диециили­нирует солдат, приучает их к чистоте,
аккуратности и четкому выполнению
внутреннего распорядка лня.
	Старшина Варлов глубоко вникает в
быт и учебу воинов, является ревностным
поборником строгой воинской лдиспиплины
и уставного порядка в подразлелении.
	Старший лейтенант
П. ПШЕНИЧНЮК.
	ОДНИМАЯ снежные вихри, самолет

стремительно пронееся вдоль mWeta­лочной полосы. Одним из первых в ма­шине подбежал ефрейтор Паламарь.

— Товарищ капитан, — обратилея он

к летчивку, — разрешите получить заме­чания о работе радиооборудования caMmo­лета.

— Замечаний нет.., — кратко ответил
летчик.

Это высокая оценка мастерства авиа­специзтиста, обеспечивающето летному со­ставу успешную учебу в воздухе.

Ефрейтор Иван Паламарь еще в первые
дни службы в авиации твердо усвоил, что
радио является основным средством связи
самолета с землей. Оно позволяет летчи­кам, выполняющим учебные задания, при­нимать приказы командира, докладывать
ему о своих действиях. Вот почему молодой
воин приложил немало усилий, чтобы хо­рошо овладеть своей специальностью. Он
преодолел все трудности, которые обычно
встречаются на первых порах практяче­ской работы по обслуживанию самолетного
радиооборудования, и показывает теперь
образец дисципаинированности, трудолю­бия, высокого мастерства.

Всегда тщательно и всесторонне готовит
передовой авиаспециалиет тезнику в по­летам. Своевременно выполнил он вее ра=
боты на материальной части и в этому
летному лню.
	. Ulta предварительная полготовка тех­ники к полетам. На, одной из машин Ty­дился Паламафь. Опусетившиеь на колено
около лафета, он производил измерение на­пряжения преобразователя  радиокомнаева.
Воин слегка волновалея, старался произ­вести порученную работу так, как требует
	наставление. Движения его были нетгорот­lak Aocmuratomca высокие
nokasameau B yueGe
	та9огая на  радиостан­ции, отличник боевой и
политической — подготовки
	ефрейтор Лисник заметил,
что его сослуживцы рядо­вые Гуцеви Халов слабо
разбираются в  конструк­ции и принципе работы
некоторых блоков.
Ефрейтор Лисник помот
воинам: он провел с ними
дополнительные — занятия.
рассказал 06 устройстве
станции и блоков, показав
также, как надо правильно
включать станцию,  пода­вать питание и т. д. По­мощь товарища дала свой
положительные  результа­ты. И когда были прове­дены зачеты, — отличное
	теорологическвих условиях,
содержат технику в пос­тоянной боевой готовности.
3a отличное сбережение
материальной части и за
образцовое несение службы
командир поощрил воинов
расчета.

Не успокаиваясь на до­стигнутом; специалисты
совершенствуют свои во­енные и политические зна­ния, повышают боевое ма­стерство. Они готовятся
встретить =, Всвармейское
совещание отличников вы­сокими показателями в 60-

свой и политической подго­товке. ›
	Ефрейтор И. ЗОТОВ.
	знание материальной части
показал не только сам Лис­ник, но и его ученики ря­довые Гуцев и Халов.
Постоянная работа над
повышением своих знаний
и боевой выучки, взаимо­зерта воинов передового
расчета. Командир сумел
привить им любовь к тех­нике, горячее стремление
как можно „ лучше ев эке­плуатировать, — поддержи­вать на станции чистоту и
порядок. Солдаты, изучив
смежные специальности,
могут теперь подменять
	обеспечи­Войны умело
				вепышкой, видимой на расстоянии до
250 километров.

Через некоторое время велел за
вспьинкой раздается резкий звук,  на­поминающий грозовой разряд и елыши­ый на больших расстояниях.

Вслед за вспышкой в районе взрыва
позникает огненный шар диаметром в
несколько сотен метров, на поверхности
которого температура достигает многих
тысяч градусов. Через несколько ce­кунд этот шар остывает и превращает­ся в клубящееся облако характерной
трибовихной формы. В течение несколь­ких минут оно поднимается на высоту
10—15 километров, затем постепенно
относится ветром, рассеиваясь и теряя
свою форму.

Взрыв атомной бомбы происходит в
миллионные доли секунды. При взрыве
выделяется огромное количество энер­гии, что приводит в повышению темпе­ратуры до нескольких миллионов гра­усов и образованию огненного шара,
являющегося источником сильного све­тового (теплового)  излучёния. Pacra­ленные газы, составляющие огненный
шар, быстро расширяются и сжимают
окружающие слои воздуха. Поэтому
давление воздуха резко повышается, а.
это в сво0 очередь вызывает мощную
ударную волну.
	Вроме того, атомный взрыв  вевгда
сопровождается невидимым и непоеред­ственно неощутимым хля человека ра­диоактивным излучением, Которое при­HATO называть пронинающей радиа­цией.
	Б районе взрыва и по пути лвиже­ния облака, образовавшегося при взры:
ве атомной бомбы, выпадает  радибак­тивная пыль, которая заражает воз­дух, местность, боевую технику и лю­дей. Источниками радиоактивного зара­жения местности авляютея  нераепазв­птаяся часть атомного заряда, продук­TH распада вещества заряда и почва.
поднятая взрывом с поверхности земли
и ставшая радиоактивной, то есть спо­собной испускать вредные для челове­ческого организма излучения.
	Стало быть, атомный взрыв сопро­вождается следующими  поражающими
факторами: ударной волной. световттм
	излучением, проникающей радиацией и

радиоактивным заражением местности.
Вакое поражающее действие оказы­вают все эти четыре фактора на неза­щищенных людей, об этом будет pac­сказано в следующий раз.
	А. РЫБИН.
	 
	вают полеты в любых ме­Отличный метеоролог
	Выступая с речью на ХХ съезде КПСС, Министр Обороны Союза ССР
Маршал Советского Союза товарищ Г. К. Жуков сказал: «Будущая война, если
се развяжут, будет характеризоваться массовым применением ‘военно-воздуш­ных сил, разнообразного ракетного оружия и различных срелств массового

аа Смак Ш ЕСО
	ТР ewe men AE ee ee ee Р

поражения, таких, как атомное, термоядерное, химическое и бактериологическое

оружие».
		ТЕТЕ Сы ча ИАА есь СПЕ

вать атомные и водородные бомбы, рассчитывая применить их против Советско­го Союза и других стран социалистического лагеря.
sa ui чес
	В связи с этим воины Советской Армии в любой момент должны быть го­товы к действиям в условиях применения атомного оружия. Для этого каждый
всин обязан знать боевые свойства атомного оружия, средства и способы за­щиты от него, способы и порядок удаления радиоактивных веществ с тела че­ловека, обмундирования, снаряжения, оружия и боевой техники, а также свои
основные обязанности при действиях в условиях атомного нападения.
	 

EEE EE EN RR RAene

Начиная с этого номера, мы расскажем солдатам первого года службы oO
всех вопросах, которые надо твердо знать.
	Атомное оружие — это новый вил
оружия огромной разрушительной си­лы, которое M0 своим поражающим
свойствам значительно превосходит все
известные виды оружия.
	Атомная бомба может быть взорвана
в воздухе, у поверхности земли и под
землей (под водой). В зависимости от
этого атомный взрыв может быть в03-
душным, наземным или подземным
(подводным),

Внешняя картина атомного взрыва
	\’ характеризуется прежде всего яркой
рр RAO
	 

Атомным оружием называют такое
оружие, в котором в 1ачестве заряда
используются особые вещества. В ре­зультате распада ядер атомов таких ве­ществ, как, например, уран или плуто­ний, выделяетея энергия. Эту энергию
принято называть атомной, а уран и
плутоний — атомным зарядом.

АтТомное оружие подразделяется на
два вида в зависимости от характера
использования атомной энергии: на
оружие взрывного действия и боевые
радиоактивные вещества (БРВ).

Е первому виду атомного оружия от­носятся авиациднные бомбы, артилле­рийские снаряды, торпеды, ракеты и
самолеты-снаряды © атомным заря­дом. Одной из разновидностей этого ви­да оружия является водородная бомба,
‚ поражающее действие которой  значи­тельно больше, чем обычной атомной.

Боевые радиоактивные вещества
(БРВ) — специальные порошки или
жидкости, способные испускать особые
излучения, обладающие большой про­никающей способностью. Вещества, ис­пускающие это излучение, называются
радиоактивными.

Боевые радиоактивные вещества мо­гут применяться для заражения возду­ха, воды, местности, боевой техники, а
также для непоередетвенного пораже­НИЯ лЮлеи.
	 
	Что такое атомное оружие
	Бначале, когда рядовой Хильковец при­был в наше подразделение; учился он и
нес службу старательно, так же каки все
воины. Однако свою специальноеть метео­наблюдателя-радиста он осваивал 6
большим трудом. Особенно плохо у воина,
получалось с нанесением данных на сино­птические карты. Командир поставил
задачу перед воином — в короткий ерок
отлично освоить сложную специальность.
	Воин упорно работал. Даже в личное
время он тренировался в нанесении метео­данных на карту. Помогал ему в этом
групкомворг ефрейтор Валинин, по прось­бе которого рядовой Хильковец был пере­веден к нему в расчет. Перед заступлением
на дежурство ефрейтор давал воину кон­кретные задания, напоминал ему. чтобы
	Младший сержант Поляков — опытный
умело передает подчиненным.
	этрегулировать поплавковую
	младший сержант А. Поляков п
плавковую камеру карбюратора.
	он был внимательным при приеме. Jaa’
того чтобы рядовой Хильковец точно на­носил данные, Калинин заставлял его это
делать не с приемника, а с заранее приня­того материала.
Постепенно росли навыки воина. Ряло­вой Аильковец все лучше нёс. дежурство,  
	проявлял необходимую оперативность В
работе, точно и красиво наносил  метео­данные на карту. 3a усердие в освоении
своей специальности и добросовестную
службу рядовому Хильковец была об’явле­на благодарность. В настоящее время воин
полностью освоил свою специальность и яв­ляется отличником боевой и политической
подготовки.
	Мларший сержант С. ТИШИН.
	автомобилист. Свои’ знания он
	Поляков помогает рядовому А. Пенкину
	Фото В. Колесникова.