9 апреля 1957 года, вторник, „\ 84.
	м ПОСТУ
		СТРОЕВОЙ ПОЛГОТОВКЕ­ПОВСЕЛНЕВНОЕ ВНИМАНИЕ
	На незамерзитую землю падал мокрый
cHer. Порывистый ветер путалея в полах
солдатеких  шинелей. Командир pactera—
стройный, подтянутый сержант внима­тельно осматривал внешний вид подчи­ненных, Солдаты переминалиеь с ноги на
ногу, старались уклониться от пронизы­вающего ветра, глубже втягивали шеи в
жесткий воротник. А ветер, словно нароч­HO, то в одной, то с друтой стороны бро­сат им в лица холодные белые хаотья.

Сзати в строю приближалея офицер.
	-— hipy-Tom! — подал команту сержант.
	Воины вяло и недружно повернулиеь, и
кто-то даже черз ‘правое плечо... Cep­жант недовольно нахмурился и, подравняв
строй, подошел Cc докладом к начальнику.

Онлошноеть солдаг не ‘ускользнула и
	от офицера.
— У новичков бывает и хуже, — ска­зал он сетканту. —= Но нати ® вами долг
	Из этих товарищеи воспитать настоящих
солдат, сильных, смелых,  ловких, строй­ных. И началом в этом воспитании будет

йх строевая подготовка.
	Лав началось первое занятие сержанта
Николая Мантулы 20 своим расчетом. Не
так много времени прошло с той поры, а
многое уже изменилогь в поведении сол­дат. Стал стройным и полтянутым рядовой
Имельян Дутка. Не узнать Вориба Межев­ских, ловкого, энергичного солдата. По­стоянной собранноетью, внимательноетью
отличаются рядовой Николай Черный. Из­менилея облик и друтих воинов. От былой
робости и неуверенности не осталось и
слела. Они становятся Настоящими еолда­TAT 7
	Закому, как иногда говорят, «второму
рождению» молодых воинов во многом г0-
действовала стробвая подготовка. Недаром
ве относят х одной из ведущих воинских,
ЦИсЦиПлин. .
	Основой строевой выучки является, как
известно, одиночная полтотовка солдата.
Ona складывается из отработки действий
элементов строевой стойки, поворотов на
Месте и в лвижении, приемов отдания чес­ти, движения строевым шатом, подхода К
начальнику и отхода от него, ружейных
приемов.
	Нь Утроевых занятиях сержант Мантула
060б0е внимание улелял обучению строевой
стойко. Ona лключает целый ряд олемен­тов. Все они предельно четко изложены в
Отроевом уставе Вооруженных Сил (%ю­за ССР. Перед первым занятием сержант
об’яснил, что очень важно правильно ye­воить каждый элемент, так как неверное
уяснение етросвой стойки неизбежно при­велет & другим ошибкам при действиях в
строю. :

Вотда рядовой Михаил Гуня на занятии
неточно фиксировал положение головы,
отпускал подбородок, это сразу привлекло
внимание команлира расчета. Он тут me
об’яснил, что этот недочет приведет к
неправильному выполнению * команды
«Равняйсь», к нарушению равнения строя.

Показав, как нужно разворачивать н0с­хи на ширину ступни, евржант потребо­ват, ‘чтобы воины, не гаядя на ноги,
безоптибочно принимали это положение.
Конечно, такой навык У соллат появилея
не сразу, а после многодневных трениро­вок. Переходя от простом к сложному,
Мантула требовал от воинов при отработ­ке каждого нового элемента безупречно
выполнять показанные раное приемы.

Очень важно соблюдать правильное по­ложение корпуса ‘при строевой стойке.
	Мотодой сотдат чаето сам не чуветвует
допускаемых в этом отпибок.
	—щ Рядовой Черный, — обратилея на
одном занятии командир к солдату, — по­пробуйте приподнять ноеки, не меняя по­ложения корпува.

Солдат без труда ветал на каблуки.

— У вас неправильное положение кор­пуса, — подчеркнул сержант.
	 
	добился от подчиненного устранения этих
оибок.
	Особое значение имеет усвоение прие­мов отдания чести. Военнослужащий лол­жен отдавать чёсть молодцевато, с точным
соблюдением правил строевой стойки и
движения. В отдании чести заложено глу­force содержание. Воины, взаимно. от
дающие друг другу честь, подчеркивают
тем самым свою принадлежность к Bo­оруженным Силам, свою роль в государет­ве — © оружием в руках оберегать иИНТе­ресы Отчизны. Отданием чести подчерки­вается уважение к военному мундиру. Са­ми по себе приемы отдания чести просты
и красивы. Необходимость отдания чести
глубоко осознана нашими воинами. И
если еще встречаются единицы среди них,
которые как-то стараютея избежать отда­ния чести, то это, как правило, те, кто
плохо усвоил эти приемы и стесняется
	показать CBO неумение.

В расчете сержанта Мантулы солдаты
строго соблюдают все требования устава 0б
отдании чести. Случаи неотдания чести
солдатами друг другу. справедливо ечи­таютея в подразделении грубым наруше­нием воинекой дисциплины.
	Понятие строевой выправки неотдели­мо от стротого соблюдения формы одежды,
от опрятного внешнего вида. Приказ 120
Министра Обороны СССР в исчернываю­щей яоностью определяет правила нотие­ния формы одежды солдатами и сержанта­ми. И правильно сделали в подразде­лении, котда, не ограничившиеь  уетным
раз’яснением воинам положений приказа,
на, видных местах в казарме  помеетили
увеличенные рисунки из приложений кв
этому приказу.

В связи в предстоящим переходом на
летнюю форму одежды желательно еще
раз нашомнить солдатам и сержантам о
правилах ношения гимнастерки и мунди­pa, о порядке размещения наград и на­грудных знаков на.них. .

Примеры из учебы расчета сержанта
Мантулы дают некоторое представление 0
том, как на занятиях ‘по строевой подго­товке вырабатывается хорошая выправка,
подтянутость; молодцеватость, как тща­тельно шлифуется каждый прием. В успе­хах, достигнутых воинами, отразилось по­веедневное внимание командира к стров­вой выучке, ето высокая требовательноеть.
Раз’яснением важности и необходимоети
того или иного приема сержант сума
развить У солдат здоровый дух соревнова­ния, стремление брать пример е передо­вых воинов. Вот почему солдаты этого
раечета в свободное время часто зани­маютея совершенствованием CTPOEBEIX Hae  
	выков. Нриемы отдания чести, поворота
головы при равнении и другие они пройе­лывают перед зеркалом или друг перед
другом, взаимно поправляя  нелостатки.

Но роль строевой подготовки нельзя
сводить лишь К воспитанию определенных
строевых навыков. Она гораздо ши­ре м оказываег непоередетвенное втия­ние на всю боевую выучку воинов.
Издавна у нае в армии говорят; «Хо­рт в строю — силен в bow», «В
строю молодец — в бою удалец». Строевая
подготовка воспитывает собранность, вни­мательность,. мгновенную резкцию на
команды, сноровку, расторопность. А как
необходимы все эти качества воину-зенит­чику, которому в бою прилетея вести
борьбу © самолетами, летящими на огром­ных CKOPOCTAX и поражать их меткими
залнами в очитанные секунды!

Значение строевой подготовки в совре­менной учебе не только не падает, Но рае­тет. Долг каждого солдата и еержанта —
улелять ей повседневное внимание. Чем
выше строевая выучка воинов, тем кретче
дисциплина, тем’ выше  боеслтособность
подразделения.
	Старший лейтенант В. ПОПОВ.
— eee es
	Й тут же пояснил, что все тело необхо­димо несколько подать вперед, подобрав
живот. Чтобы проверить правильноеть з4-
HATOTO положения, нужно попробовать
приподнять носки  санот. Если это не
Удаетея сделать. ‚не отклонив предвари­тельно корпус назад, значит ваша стойка
правильна.
	Закончив отработку элементов строевой
стойки, сержант заставил подчиненных
	  проделать их невколько pas B комплексе,
	потом  Тфазвел солдат попарно для само­отоятельной тренировки.

№ отработке строевой стойки  вержамт
Мантула  нооднократно возвращался на
последующих занятиях.
	Хорошо научившись выполнять Коман­ду «Становиеь», воины расчета сержанта
Мантуты сравнительно быстро усвоили ий
повороты на меете. При правильном поло­жении корпуса обычно не теряется раз­новесие при выполнении поворотов. Оета­валов только проследить за положением
рук при поворотах и приставлением ноги
по кратчайшему расстоянию.
	Трудноети ветретились при изучении
правил подхода к начальнику и отхода от
него. Солдатам пришлось сразу выполнять
несколько действий. Требовалось при под­ходе к начальнику за два-три шага от не­то останавливаться м одновременно ©
приставлением ноги прикладывать правую
руку к головному убору и опускать: ее
только поеле доклада. Получив разреше­ние идти, солдат был обязан снова при­ложить правую руку К головному убору,
повернуться кругом и с первым шагом
ONVCTYTh PVR.
	Особенно мното допускали воины ожи­бок при отходе от начальника. Рядовой
Межевеких, например, забывал предвари­тельно прикладывать ‘руку-к головному
убору перед поворотом кругом. Сержант
воврёмя ‘заметил этот недостаток и помог
солдату устранить его. У рядового Гуни
после поворота кругом рука опускалась
не в такт ноге и в результате получалось
неленое движение‘ одновременно левой ру­кой и левой ногой вперед. А получалось
так потому, что солдат в первым шагом
опускал правую руку не до пряжки ремня,
а До отказа вниз. Личным показом и на­стойчивой тренировкой сержант Мантула
	Тщательно готовит материальную
часть отличник боевой и политиче­ской подготовки сержант Серов.
	па снимке; сержант Б. Серов за
проверкой прицела орудия.
	Фото Г. Кожухарь.
		Пронаганда трудовых успехов
советского народа
		Но следам неопубликованных писем
		В этот ‘вечер в комнате политиросветра­боты, каки всегда, было многолюдно. Важ­дый воин был занят своим делом. Один по­лучил радостную весточку из дому и спе­щит. послать ответ своим родным; другой
восрвдоточенно думал над шахматной до­ской, третий рассказывал товарищу 0
впечатлениях дня. Пришел сюда и млад­ший сержант Лебедев, недавно возвтатив­шойся из краткосрочного отпуска. Вокруг
него сразу же собралась группа соллат.

— Как жизнь в родных краях? Расска­жите, что видели нового, — наперебой
просят Лебедева товарищи:

Млайший сержант ‘не заставил себя уп­рашпизать. Он рассказал сослуживцам о
том, что за время отпуска побывал на Ал­те, в Поспелихинском районе.. До службы
в армии он учился в сельекохозяйственном
техникуме в г, Камень и после окончания
учебы был направлен в колхоз «Имени ЦК
КПСС» на практику в качестве атронома.
	По соседетву находился его рохной в0вхоз
«ХП лет Октября». Вот эти края и посе­THM воин, я

— С тех пор, как я уехал из родных
мест, — товорит младший сержант, —
жизнь в Леревне заметно изменилась В
	  лучшую сторону. Сейчас почти в каждой
	семье ебть ралиопуйемний, & некоторые
	приобрели мотоциклы и автомобили. Улуч­TWAIOCH снабжение населения товарами TT­рокото потребления. Броваетея в глаза
большое жилищно-бытовое строительство
на селе. Как в совхозе, так и в колхозе
вое полное механизируютеся трудосмвие ра­боты. На животноволческих фермах приме­няютея электродоение и электрострижка,
имеютея автопоилки, полвесные дороти для
полвозки кормов в ферме и распределения
их внутри помещений. Лля приготовления
корма животным применяются  силосные
комбайны. Bre это не мотло не отразитьея
на доходности хозяйств. Лостаточино ска­зать, что доход колхоза, хозяйство которо­го является многоотраслевым, составил
около одного миллиона рублей. Это позво­Лило повысить оплату трудодня.
Подобные боелы возникают в подраз­делении каждый фаз, котла кто-либо воз­вращается из отпуска, командировки или
в экскурсии. Овобенно солдаты и сержанты
интересуютея жизнью в тех местах, te
возникалот сейчас новостройки шестой пя­тилетки. Так. офицер Яковенко провел свой
	отпуск в Братеке. По возвращении в чаеть
	OH расрказал воинам, как неузнаваемо
изменилея в <вязи CO строительством
крупнейшей  гихроэлевтростанций этот,
ранее небольшой, поселок. +

Велик интересе воинов к жизни страны.
Трудовые успехи советского народа ‘напол­пят их. сердца чувством тадости и гордо­сти за нашу великую и прекраюную Роди­ну, вызывают у солдат и сержантов стрем­ление служить и учиться еще лучше.

Учитывая огромное воепитательное зна­чение пропатанды достижений советекото
народа в огроительетве коммунизма, па?-
тийная и комвомольская ортанизации под
руководством комантира проволят больную
работу в этом направлении. Помимо лек­ций, докладов и бесед, здесь широко ис­пользуютея и другие формы пропаганды.
Например. комеомольская ортанизация под­херживают связь с уволенными в запас
воинами, которые сейчае непосредетвенно
участвуют в трудовой жизни страны. Ког­да от бывших воинов части Жохова и Чер­касова было получено письмо, его зачита­ли всему личному составу.

«Здравствуйте, товарищи! — говори“
лось в письме. — С торячим приветом
		к вам бывшие однополчане “Мохов и Чер­хабов. Мы получили ватё пись\о, за во­торое блатодарим Bac. Работаем мы в Вара­танде, на одной из шахт. Живем вместе в
одном общежитии. Бывших воинов здесь
очень много и вве они трудятея на слазу.
Условия труда на шахте xopommne. 3apada­тываем неплохо. При шахте имеется клуб,
так что в свободное время можно культур­но отдохнуть. Для желающих повышать
свое образование есть вечерние общеобра­зовательные школы. В общем жить злевь,
товарищи, хороию. Окончите службу —
приезжайте к нам, на шахты, Работы на
всех хватит. Жалеть не будете.
	Питиие нам, мы C удовольствием отве­ТИМ. Передайте привет воем воинам, в том
числе тт. Никитенко, Мартюхину, Весе­лову. А тов. Бабенко поздравляем с ефрей­тореким эванием. Веем вам воинам-однопол­чанам желаем отличных успехов #2 боевой
и политической подготовке, в поддержа­нии постоянной боевой готовноети».
	Такие письма приходят в подразделение
из Сибири. ‹ Урала, е Дальнето Востока.
	Болышную работу по пропатанде труловых
успехов советекото народа проводит клуб
части. Через местный фадиоузел система
тичееки транелируются петелачи, в кото
рых раз’яеняютея важнейшие решения
партии и птавительетва, направленные на
лальнейший под’ем  промышаленноети я
Сельского хозяйства, рассказывается 9 кон
кретных хозяйственных достижениях Ро­сийской Федерации. Московской облаети и
местного района. С большим интересом,
например, прослушали волны серию пере­qau «Ha прелириятиях Москвы», передачу
о достижениях трижды Героя Социалиети­ческого Труда. председателя. колхоза имени
Кагановича. Октябрьского тайона, Tam­кентекой области тов. Турвункулова Хах­ракула. Олна из местных радиопередач бы­ла посвящена натражденйю тружеников
сельекото хозайетра Мобковевой области,
	Большое воспитательное значение имеют
непосредственные ветречи воинов © работ
никами промышленности и сельекого хо­зяйства. — Интересно, се большюй пользой
прошел вечер встречи воинов с передови“
ками сельекото хозяйства одного из колхо­зов. Колхозники рассказали солдатам и
сержантам о своей работе и призвали Bou
нов бдительно охранять  созидательный
труд еоветеких людей.

`В выходные дни часто организуются эк­скуреии на заводы и в колхозы. Недавно,
например, группа воинов посетила conor
нее промьниленное предприятие, где 93нз­комилась не только во сложными производ­ственными процессами, но и © достижения­ми передовиков труда. Поблатодарив рабо“
чих за теплый прием, воины, в свою оче­редь, пригласили их в гости к сб в
часть.

Успехи тружеников промьпилензюсети и
сельского хозяйства находят свое отраже­ние и в солдатекой самодеятельности. 0р­танизаторами самодеятельности подбираюта
ся песни, стихи, в которых ‘рассказываетея
0 труловых победах москвичей.

Достижения советеких  людей`в етроя­тельетве коммунизма пгироко раз’ясняютея
на политических занятиях, на занятиях по
текущему моменту.

Систематичеекая \ пропатаяда трудовых
подвитов ‘рабочих, колхозников, интелли­генции помогают воинам еще отчетливее
осознать свой долг перед Родиной, свои
обязанности по блительной охране люби­мой столицы.
Капитан А. ЕВТЕЕВ.
	 

В короткий срок солдат первого
	года службы Вячеслав Лазарев
успешно овладел боевой специаль­ностью. На практических трениров­ках он быстро и правильно выпол­няет команды, вводные командира.
На последних занятиях Лазарев по­казал отличные результаты.

На снимке; передовой воин-комсо­молец В. Лазарев,
	Фото И. Лукерчика.
		Результаты упорной
учебы
	Отличным специалистом зарекомендовал
себя комсомолец сержант Флегонтов. Он в
совершенстве знает боевую технику и ра­ботает на ней безукоризненно. Никогда еще
техника не подводила Флегонтова — так
образцово он ее содержит.

Но комсомолец не останавливается на до­стигнутом. Изо дня в день Флегонтов кро­потливо работает над повышением своих
знаний, читает специальную литературу,
учится у других воинов. Он является луч­шим радистом в подразделении. .

Прекраено знает свое дело и комсомо­лец ефрейтор Саакян. Этого он добился
упорной и настойчивой учебой. Сейчас
Саакян свои знания передает молодым вои­нам.

Тепло говооят в подразделении и 0
комсомольцах рядовых Сиром и Антрееве.
06а они радисты, хорошо знают вверен­ную технику, умело применяют ее в дей­ствий, содержат в образцовом состоянии,

Таких мастеров своего дела в нашем под­разделении немало. И задачи, которые ста­вит перед ними командир, они решают
четко, быстро, с высоким качеством,

Ефрейтор КРУГЛОВ.
	eee
НОВЫЕ ЖУРНАЛЫ
	„Артиллерийский
журнал“ № 3
	Вышел в свет и поступил в библиотеки
частей «Артиллерийский журнал» № 3.
	Номер открывается передовой статьей —
«Рационализация способов стрельбы и
управления огнем артиллерии».
	В разделах «Обучение и воспитание» и
«Стрельба» печатаются материалы полков­ника П. Исакова — «Из опыта партийно­политической работы в батарее», подпол­ковника А. Тоцкого — «О боевых докумен­тах зенитной артиллерийской батареи»,
старшего лейтенанта В. Петрова — «Раз­ведка и корректирование огня артиллерии
с самолета ночью» и др.
	В разделе «Гехника» помещена статья
подполковника Н. Грязнова — <Возмож­ные ошибки подготовки автоматической
зенитной пушки к стрельбе» и материалы
из редакционной почты.
	Под рубрикой «В иностранных армиях»
опубликован материал подполковника
Е. Игнатьева — «Принципы применения
артиллерии в мобильной обороне».
	В помощь офицерам по артиллерийско­стрелковой подготовке даны задачи и от­веты на задачи.
	Кроме этого, в журнале печатаются ма­териалы из опыта учений и стрельб, пред­ложения читателей и другие статьи.
	КУЛЬТУРНО-МАССОВАЯ РАБОТА НАЛАЖЕНА
	водятся лекции, доклады, беседы, комсо+
мольско-молодежные вечера. В комнате
политпросветработы теперь имеются на­стольные игры, радиоприемник, газеты,
журналы.
	 
	своевременно необнаруженная и нёустра“
ненная неисправность и, наконец, указы­вать всем авиаспециалистам мероприятия,
проведение которых будет способствовать
своевременному предупреждению неисправ­ностей и отказов в работе материальной

части.
	Исключительно серьезное значение для
обеспечения нормального хода летной уче­бы имеет хорошая организация  выполне­ния егламентных работ, тщательный
осмотр двигателя, планера, а также всех
агрёгатов самолета. перед полетом и после
него; своевременное устранение неисправ­ностей во время стартовых осмотров,
предупреждающее отказы авиационной
техники в воздухе.
	Именно так действуют наши передовые
техники ‘самолетов офицеры Кобозов, Esr­рафов, Струневич и многие другие масте­ра обслуживания реактивных  истребите­лей. Добросовестно они выполняют свой
обязанности, пунктуально осматривают с3-
молет, умело предотвращают малейшие
неисправности. В таком духе они воспи­тывают своих помощников-механиков и
воинов других специальностей.
	В выявлении неисправностей  двига­теля, агрегатов и приборов самолета пря­мое участие должен принимать летчик.
Следует всегда иметь в виду, что неболь­шая неисправность, которую бывает лег­ко устранить на земле, может в опреде­ленных условиях во время полёта повлечь
за собой более серьезную неисправность и
в конечном итоге даже привести к аварии.
Тесный, деловой контакт инженеров, тех­НИКОВ И Всех авиаепециалистов © летчи­ками — одно из важнейших условий
беснеребойной и организованной летной
учебы,
	Совершенствуя свое мастерство и навы­ки эксплуатации и боевого применения
реактивной техники, укрепляя дисципли­ну, воины наших частей и подразделений
упорно работают над решением сложных
задач боевой и политической подготовки,
стоящих перед ними в 1957 году. Решить
эги задачи с высоким качеством — непре­менный долг всех летчиков, инженеров,
техников и авиаепециалиетов!
	Подпалкевяин Г. ПИСВУЮ.
	О плохой организации культурного до­суга воинов писал в своем письме военкор
В. Гончар. Письмо было направлено для
принятия мер. Как сообщили из’ части, в
настоящее время для личного состава про­сударства, советских вооруженных сил;
повышения боевой готовности войск, при­вивать дисциплинированность, любовь к

боевой технике, ‘непримиримость к недо­статкам в их работе.
	Весьма важной задачей партийно-поли­тической работы является распространение
передового опыта отличников учебы. Форм
распространения опыта лучших воинов су­ществует много; проведение — вечеров
встреч с воинами-отличниками, освещение
опыта их работы через печать, в лекциях
и беседах, оформление специальных стен­дов и другие мероприятия.

Опыт показывает, что успех в выполне­нии учебных задач достигается на основе
неустанной и. целеустремленной, строго
спланированной деятельности командиров,
штабов, политработников и всего летно­технического состава. Квалификация, уро­вень подготовки офицеров здесь имеют
огромное значение. ‘
	Так, руководитель полетов должен быть
не только опытным летчиком, но и хоро­шим методистом, от которого не ускольза­ли бы любые, даже кажущиеся на пер­вый взгляд незначительными, предпосыл­ки к нарушению правил полета, как,
например, уклонение при взлете, переход
в набор высоты без выдерживания, раз­вороты на малой высоте, расчет на повад­Ку с недолетом или перелетом, посадка на
три колеса, несвоевременное торможение
на пробеге и т. д.

При этом важно, чтобы руководитель
полетов не только вовремя замечал малей­шие ненормальности в летной работе, но
и мог полно и методически правильно
об’яснить летчику допущенную им ошиб­ку, а, следовательно, и мобилизовать вон­на на устранение ее.

Руководитель полетов, командиры всех
степеней должны, кроме того, хорошо знать
своих подчиненных, настроение летного

состава. Ведь своевременно заметить у
воинов нервозность, рассеянность. напря­ъеннюсть перед полетом нючью или в CIOB­ных метеорологических условиях, чутко
	подойти в каждому летчику — это зна­чит обеспечить успешный полет.
	Один из наших летчиков накануне по­лета провожал с ночным поездом своих
родственников. Стесняясь признаться, что
OH He спал всю ночь, летчик вылетел в
сложный полет. Усталость отразилась на
качестве выполнения задания. При посад­ке летчик допустил ошибку, которая мог­ла привести к аварии. А ведь все
это можно было бы предотвратить, знай
командир звена по-настоящему своего под­чиненного, и если бы у самого летчика
отсутствовал ложный стыд. Летчик дол­жен быть откровенным перед командиром
и немедленно докладывать ему, если чув­ствует себя неподготовленным к вылету.
Для предотвращения предпосылок к ава­PHAM это очень важно.
	Хорошей школой воспитания и обучения
летного состава являются  сиетемати­ческие, методически правильно поетроен­ные и обеспеченные наглядными пособия­ми разборы полетов.
	Методически правильно проводимые раз­боры полетов имеют исключительно боль­шое значение, особенно при подготовке мо­лодого летного состава. При разборе поле­тов поэтому необходимо подробно останав­ливаться на ошибках летчиков при выпол­нении Того или иного элемента ° полета,
вскрывать их причины и четко  опреде­лять, к каким последствиям они могли бы
привести. При этом необходимо подчерки­вать и положительные стороны в лейст­ВИЯХ ТОГО ИЛИ Иного летчика, демонетри­руя эти действия с помощью моделей или

макетов самолетов. ь
	Важной формой обучения воинов яв­ляются и технические разборы,  проводи­мые инженером. Темой таких  разборов
является подготовка самолетов, двигате­лей и специального оборудования к поле­там; анализ положительного опыта и не­дочетов в подготовке материальной части
на земле. На технических разборах важно
также разбирать причины, вызвавшие ту
или иную неисправность или отказ’ авиа­ционной техники на земле и в воздухе,
методически правильно показывать послед­ствия, в которым могла бы привести
	Знание боевой техники и дисциилина —
	5

Современный уровень развития реак­тивной авиации, высокое техническое со­вершенство самолетов и их оборудования
создают все условия для безаварийной
эксплуатации материальной части. Сле­дует лишь мастерски владеть этой техни­кой, строго выполнять правила эксплуа­тации ве в воздухе, обеспечить грамотное
техническое обслуживание.
	Нрактика боевой подготовки наших
частей и подразделений показывает,
что одним из решающих факторов безава­рийной летной учебы является. отличное
владение воинами авиационной техникой,
	Летчики и инженерно-технический состав
должны иметь хорошую военную и спе­циальную подготовку, строго следовать в
практической деятельности требованиям
уставов и наставлений, точно выполнять
все указания командиров, постоянно по­вышать свою техническую культуру.
	Основой военно-технической культуры
личного состава является, прежде всего,
тот комплекс специальных знаний, кото­рый необходим воинам для практической
деятельности. В то же время это понятие
имеет и более широкий смысл: техническая
вультура проявляется в глубоком и пра­BILIbHOM понимании воинами роли техни­EH B современной войне, в их постоянном
интересе к достижениям авиационно-кон­структорекой мысли, в умении правильно,
с наибольшей эффективностью  использо­вать технику в любой по сложности 006-
становке.
	Ттубокое знание воинами авиационной
техники и правил ее эксплуатации укреп­ляет у личного состава веру в ee BBICO­кие качества, безотказность действия’ при
самых разнообразных условиях примене­ния. В самом деле, когда на вооружение
поступает новый тип самолета, то на пер­вых порах к нему у инженерно-техниче­ского и особенно у летного состава суще­ствует известное недоверие. Это недоверие
проистекает K3 того, 970 воины попросту
еще не знают как следует особенности ра­боты двигателя и поведения самолета в
	закалка, и воспитывать эти. качества надо
сейчас, повседневно, в процессе обучения
и воспитания, прививая воинам такие ка­чества, как безупречная дисциплиниро­ванноеть, подтянутость, организованность
и четкость в работе, умение преодолевать
любые трудности и доводить л10бое нача­тое дело до конца.
	В одном из подразделений был такой
случай. Готовя самолеты к полетам на
большую высоту, авиаспециалисты тща­тельно проверили форсажные устройства,
герметичность кабины, топливную и дру­гие системы. Один из воинов, однако, рабо­тал менее внимательно, поленилея загля­нуть под сидение, а там был снег. В ре­зультате, когда самолет поднялся в воздух,
снег растаял, а на большой высоте вода
замерзла. Образовавшийся лед затруднил
управление самолетом. Только случайно
полет не окончилея плохими последетвия­ми. Командир наложил на воина, допустив­шего халатное отношение к своим обязан­ностям, проявившего недиециплинирован­ность, строгое взыскание, а сам случай —
для большей поучительности — сделал
	предметом специального анализа на после­полетном разборе.
	Приведенный пример показывает, что в
борьбе за безаварийную летную’ работу
авиационных частей и подразделений нет
дел важных и менее важных, а тем более
— «мелочей». Каждый воин, на каком
бы поету он ни находился, должен хорошо
знать свою задачу и задачу подразделения
на летный день (ночь), в высшей степени
добросовестно выполнять обязанности,
	тщательно обслуживать технику.
	В связи с этим хотелось бы подчеркнуть
значение партийно-политического обеспе­чения учебы летных подразделений. Зада­ча его заключается в том, чтобы довести
до глубокого сознания веего личного со­става об’ем содержания и порядок выпол­нения предстоящих задач. Надо повееднев­но раз’яснять воинам необходимость
укрепления нашего социзлиестического го­основа успеха в летной учебе
	воздухе. Но с тёчением времени появляет­ся вера в надежность самолета, любовь к
замечательной боевой технике. Детный
состав берет OT самолета все, что он может
дать, а авиационные специалисты более
уверенно и в сжатые сроки готовят ма­шины к полетам.
	Отелода встает огромной практической
важности задача — правильно организо­вать учебу ‘летно-технического состава. А
дая этого необходимо умело планировать
тематику занятий, назначать для их про­ведения квалифицированных  руководите­лей из числа ‘наиболее подготовленных
офицеров, обеспечивать необходимой учеб­но-материальной базой. Всё эти вопросы
должны быть в центре внимания коман­дира, призванного систематически  прове­рать качество подготовки и проведения за­Haru.
	Накопление ий совершенствование  зна­ний — это только одна важная сторона
дела. Надо знания умело применять на
практике, в процессе обслуживания бое­вой техники. Только тогда станут невоз­можными летные происшествия. И здесь
отромную, в конечном счете решающую,
роль приобретает дисциплинированность
воинов, покоящаяся на их высокой поли­тической сознательности, глубокой” любви
ий преданности Родине, стремлении видеть
советские Военно-Воздушные   Силы еще
более крепкими и могущественными.
	Дисциплина воина самым  непосредет­венным образом связана с качеством при­обретенных им практических навыков в
работе, умением применить эти навыки
при обслуживании и эксплуатации авиа­ционной техники. Дисциплинированный
воин — это воин, который правильно, ни
на шаг не отступая от требований устава
и наставления, обслуживает  вверенную
ему материальную часть, обеспечивая ее
постоянную и высокую боевую готовность.
	В сложных условиях современного ‘боя
от солдат, сержантов и офицеров потре­буются высокая моральная и физическая