8 monn 1957 года, суббота, № 134.
	спокойствие и внимательность при
Булгакову, Фролову и Петкунасу
	Фролов и А. Петкунас на занятиях,
Фото В. Колесникова.
	НА БОРВОМ ПОСТ?
	ГОВОРЯТ МАСТЕРА ВОЕННОГО ДЕЛА
	BYZEM СТРЕЛЯТЬ ЕЩЕ ЛУЧШЕ
	Много усилий потребовало изучение оп­тического прицела, но’ самым трудным,
пожалуй, было научиться быстро наво­ить ‹ орудие в. низколетящую скоростную
цель и сопровождать ее. здесь  требова­лись твердые навыки в управлении меха­низмами, умение быстро и безошибочно
ориентироваться, большая  сосредоточен­ность и майбсимальная внимательность.
	С помощью командира расчета, я хоропго
изучил механизмы наводки. Одновременно
старался приобрести и все необходимые
для. меткого ведения отня, навыки. По со­вету командира на тренировках не пропу­скал ни единой цели. Вначале поставил
перед собой такую задачу: брать все про­леталощие самолеты в перекрестие на чаи­большем удалении и сопровождать их по
мере возможноети. Однако оказалось, что
этого было еще недостаточно. Ведь одним
из необходимых качеств наводчика являет­ся умение быстро навести орудие в цель.
и я, после того как стал уверенно сопро­вождать цели, изменил порядок трениров­Впервые увидел я вблизи зенитное ору­дие в части, где должна была начинаться
моя солдатская служба. Чехол не позволил
мне рассмотреть все его механизмы! и: при­боры, но внушительные размеры, грозный
и могучий вид его вызвали у меня уваже­ние к боевой технике, пробудили интерес
к моей будущей военной специальности. С
нетернением ждал я того дня, когда пол­ноправным солдатом расчета займу свое
место у орудия... Уже тогда ‘у меня заро­дилась мечта стать наводчиком.
	Командир орудия, в расчет которого я
был назначен, на мою просьбу рассказать
об обязанностях орудийных номеров раз’яс­нил, Что наводчиком в орудийном расчете
может быть только наиболее грамотный,
отличио знающий боевую технику и свои
обязанности воин. Он привело мне He­сколько примеров из Великой Отечест­венной войны, когда наводчики заменяли
	выбывшего из строя командира орудия и,
	ведя стрельбу, беспощадно уничтожали
Bpara.
	солдаты веесторонне подготовлены & вы?
полнению огневой задачи.

Пришел день стрельб. И хотя весь рас­чет, провел до того не одну стрельбу, вее
немного волновались. Одна отстрелятьея
решили отлично, Уже неред самой стрель­бой командир расчета напомния мне 9
том, что очень важно пля ‘услешното ве­дения оиня взять цель в перекрестие уже
в момент ее выбрасывания. Он сказал:

— Чем раныше вы ее поймаете, тем
больше будет у наю времени на ведение
огня, тем увереннее и’ спокойнее будет
работать весь расчет.

По команде «к бою» каждый номер рас­чета занял ©380е место ‘у орудия.
«Самое главное — не волноваться, дей­ствовать спокойно и уверенно», — поду­мал я.
Уверенность и спокойетвие пришли в
	тот момент, котда далеко над лесом уви­дел самолет «противника»,
«Есть цель!» — доложил я команлиру
	 
	 
	Передовой шофер
	Педавно перед строем командир
об’явил благодарность комсомольцу
шоферу ефрейтору Сорокину за от­личную работу и образцовое содер­жание машины. Это - не первое но­Точное соблюдение правил прицеливания, -
выполнении команд позволили комсомольцам 1
стать отличными стрелками из личного оружия.

с Не. Rent
	На снимке; рядовые А. Булгаков,
		ошрение старательному воину. В
карточке взысканий и поощрений
ефрейтора Сорокина записано, что

он награжден нагрудным знаком от­личника, ценным подарком, что ему
предоставлялся
пуск...

Машина, вверенная воину-комсо­мольцу, всегда находится в образцо­вом состоянии и в любую минуту го­това отправиться в рейс.

Своими знаниями и навыками еф­an eit лата UM OR г BFATMHAALIATT

краткосрочный от-’

at ww

В то время я только начинал осваивать
боевую технику, приобретать необходимые
для воина-зенитчика знания. Поэтому,
когда командир об’явил, что „меня назна­чили в расчете совмещающий угол возвы­шения, я твердо решил отлично изучить
свои обязанности, а уж потом, добиваясь
взаимозаменяемости, овладеть  мастерст­вом наводки.

Начались напряженные занятия, трени­ки. Делал по совету командира так: обна­ружу цель, возьму ее в перекрестие опти­ческой трубы, проведу немного и брошу,
Быстро разверну орудие, собью вертикаль­ную и горизонтальную наводку и снова
ловлю самолет в прицел. Такие трениров­ки научили быстро ловить цель и четко
управлять механизмами наводки.

Из опыта наводчиков других орудий я

знал, что наиболее трудным видом стрельб
является огонь по низколетящим CROPOCT­BET Ae
расчета. Самолет меня сейчас мало инте­ресовал — ведь стрелять-то нужно было
не по нему, а по «десанту», который он
выбросит.
Томительное, беспокойное — ожидание.
Плавно вращаю маховики вертикальной и
торизонтальной наводки, Есть! «Десант»

гг УЕ. ЧЕ ЗУКО Р и,

еброшен. Чуть позже прогремел пер
вый выстрел. Вот когда пригодились
навыки, приобретенные упорной  тре­7 ол i iramirany mmr ty rts TF АЗ

awww aman!

В группах политических занятий

Перед изучением очередной темы

зал у карты о государственном устройстве,
климатических особенностях и природных
богатствах нашей страны. На следующий
вечер ортанизовал выступления солдат,
которые побывали в отпуске. Младший

 

При проведении первых занятий мето­дом живой, развернутой беседы я столв­нулся с некоторыми трудностями. Не сразу

удалось добиться активности воинов. По­чхтта лат Зе жираа богата a onpoe слуУша­рейтор охотно делится с молодыми
водителями, дает им советы, как
лучше сберегать автомобиль, как
проводить профилактические осмот­ры машины.

Сейчас Сорокин готовится к сдаче
экзамена на звание волителя, 2-го
	экзамена на звание
класса.
	ным целям. Во время ведения огня от на­водчика требуется мастерская работа у
орудия, Знал и то, что любой  наНодчик
после выстрела на какое-то время теряет
цель, так как получает толчок, да к тому
же мешает и дым. Поэтому к стрельбе по
скоростной низколетящей цели  тотовился
особенно тщательно,
	Тренировки усложнял тем, что, поймав
самолет в прицел, представлял себе, что
произошел выстрел и меня отбросило от
оптики... Я умышленно закрывал глаза ©
тем, чтобы потом, быстро прильнув в оку­ляру, восстановить цель в перекрестии
прицела. Этого достигал благодаря coxpa­ровки. С радостью я встречал каждый но­вый учебный день. На любом занятии,
на любой тренировке ежедневно приобре­тал новые знания, совершенствовал навы­ки заботы у орухия.
	Легко мне давалась строевая подготов­ка, уставы, труднее — специальные дис­циплины, И хотя внимательно слутал я
об’яснения командира, изучение артилле­рийской терминологии, взаимодействия
частей и механизмов орудия давалось еще
тяжелее. Но расчет у нае был дружный,
многие воины отлично знали материаль­ную ‘часть, обязанности орудийных номе­ров, поэтому на все мои вопрбеы любой из
пих охотно отвечал п помотал.
	нировкой! Я еще плотнее прильнул в оку­ляру прицела. Так как в этот промежуток
времени я продолжал плавно вращать ма­ховики, то цель вышла из прицела 6085ем
немного, Один за другим мы произвели и
остальные выстрелы. В прицел было вид­но, что разрывы легли хорошо. После
последнего выстрела, котда «десант» был
уже почти над лесом, меня вызвали на
командный пункт. Старший начальник,
присутствовавший Ha полигоне, об’явил
мне благодарность и за отличную стрельбу
наградил ценным. подарком.
	Поздравления, крепкие рукопожатия
однополчан, высокая награла сильно взвол­новали меня.
Вот я сейчае и лумаю, чем и как дол­сержант Реутов, например, рассказал 00-
служивцам об изменениях, которые он ви­дел в родном колхозе о постройке но­вых ферм, механизации трудоемких ра­бот. Ифрейторы Ицаков и Байнов подели­лись впечатлениями от посещения заводов,
на которых они работали до армии.

Рассказы  отпускников = взволновали
воинов. Многим хотелось поделиться ра­достным известием, полученным из. дому,
рассказать о том, как © каждым днем вее
более цветет и хорошеет напга Родина. На
занятиях по этой теме не было недостат­ка в желающих выступить.
	Слелуя советам пропагандиста, я стал
	практиковать и. такую форму подготовки к
беседе, как рассказы отличников 0 LBOOM
	лучалась не живая беседа, а опрос слуп!:а­телей.

Наладить дело помог пропагандист .4a­сти. Присутетвуя однажды на занятии, он
указал на мои ошибки и недоработки, по­советовал, как их исправить. В частности,
он рассказал, как нужно составлять план
беседы;  увязывать. материал темы C6
жизнью и задачами подразделения, исполь­зовать на беседе натлядную агитацию. Но
больше всего внимания пропагандист уде­лил рассказу о том, как следует готовить
слушателей к беседе.

— Более опытные руководители
групи, — сказал он, —— накануне заня­тий во внеучебное время проводят со слу­шателями беседы, помогают им разобрать­ся в рекомендованной литературе,  сове­О ПД Е РР ДЕ

бе. Воин стремится также полнее пе­’ Особенно подружился я с назводчиком   НРНИЮ режима врацеоняя меховивов. Е Пе И, то ва За. пу ня BB DPOROMECHATOBQGHHOH UNepatypye, LUPO’ ноебеде вав расовась OLAM INNO в 90а

редать опыт и знания, накопленные ефрейтором Маниади. Хорошо запомнил я Стрельбы по скоростной  низколетящей   жен ответить на эту благодарность? Ду­туют, как лучше построить выступления   опыте. Например, перед изучением темы
служба, высокие   на занятиях. «Отрото соблюдать воинекую дисциплину»

за время службы в о ри его совет -—— никотда не уходи с занятий,   цели расчет провел отлично, И вот недав­Маю, что безупречная
дым солдатам‘радистам.   A как % прежде чем твердо не уяснищь изучаемый но командир об’явил, что нам предетоят ‘Результаты в боевой и политической под­_ Так язи сделал. Перед изучением темы   перед солдатами выступил отличник 00-
а а р. «Всегла быть в боевой готовности — за­вой и политической подготовки ефрейтор
	необходима нам такая товарищеская
помощь!
Сам Курганов специальность ради­стрельбы по «парапиютному  десанту».
Весь расчет готовился к ним особенно тиз­материал. В часы тренировок, а часто и в
свободное от занятий время он помогал
мне освоить не только обязанности и дей­готозхе будут лучшим ответом на BEICO­кую натрайу. Кроме того, я обязуюеь на­Вайнов. Он рассказал, как строгое соблю­ление уставов, беспрекословное повинове­кон жизни воинов противовоздушной 000-
оны» подробно рассказал солдатам, как
	ста освоил отлично. Он замечательно
передает на ключе радиограммы,
умеет принимать на слух на больших
скоростях. В совершенстве знает
воин основы радиотехники и элект­ротехники, а также материальную
часть обслуживаемой _ аппаратуры,
Знания его настолько обширны, что
довольно часто командир доверяет
ему сложный ремонт радиостанции.
И воин всегда отлично справляется
с такой работой.

Отмечая усердие солдата в учебе,
его успехи в воинской службе,
командир части присвоил Курганову
воинское звание «ефрейтор». .

Сейчас ефрейтор Курганов усилен­но готовится к сдаче экзаменов на

первый класс.
Рядовой Ю. КОТОВ.

МАТЕРИАЛ УСВОЕН

 

замо чуму м му mA TEU VE See eh aN Sk BR Аа
CTBHA совмещающего, но и работу других
орудийных номеров. Часто ефрейтор об’яс­нял, в чем заключается работа наводчи­ка. С его помощью я изучил основные
механизмы, научился производить вывер­ву нулевой линии прицеливания, стал хо­ропю разбираться в артиллерийской тер­минологии, освоил материальную часть
орудия. Первые хорошие и отличные оцен­ки по этим дисциплинам показали мне,
что я иду по правильному пути.

Тяжело переживал я результаты своей
первой боевой стрельбы. Первый выстрел
меня так отлушил, что, растерявитиеь, я еле
успел выхватить крюком  стреляную

тильзу. Во время второго выстрела закрыл`

тлаза, гильзу выбросил лишь со второго
захвата. Шо моей вине замедлился темп
стрельбы.

Этот случай заставил подумать о мно­„командир расчета, пока не убедился, что
 

 

 

 

тельно. Мы много и настойчиво тренирова­учить мастерству назодчика солдата пер­нужно готовиться к беседе, что следует
лись. Наши знания не раз проверял   Вого года службы рядового Мелведева.
Ефрейтор А. АРДАШОВ.

прочитать и выписать в тетради, какие
подобрать примеры из жизни воинов. Ве­чером накануне занятий я пришел в под­разделение. Одни солдаты сидели за кни­тами, другие разбирали схемы и плакаты,
развешенные помощником в комнате по­литпросветработы, третьи обменивались

  мнениями о прочитанном. Нашлись и та­кие, которые ничем не занимались. Рядо­вой Опанасенко, например, сидел и смот­рел в окно. Я подсел к солдату, спросил,
все ли ему ясно, нет лискаких вопросов.
Воин ответил, что. вопросов у него нет.

— А как вы понимаете, из чего скла­хывается высокая боеготовность, напри­мер, наптего подразделения?

—- Из хороших знаний каждым вои­ном своих обязанностей, — ответил он.

— Одних знаний недостаточно, нужна

ние командирам помогли ему . ликвидипо­‘вать многие пробелы в службе и отать
отличником. :
Немалую роль в подготовке слушателей
к активной беседе играет и мой помощник
младший сержант Антонов. Перед каждым
занятием я даю ему задание — с кем из
солдат следует побеседовать по тому или
иному вопросу изучаемой темы, ROTO про­верить.в знании карты, кому ‘помочь изу­чить учебное пособие. Главным образом
младший сержант Антонов занимается 6
теми солдатами, которые Td условиям
службы не смогут присутствовать на of­щих беседах. .
Вольшую помощь при подготовке к 32-
нятиям солдатам оказывают лекции, 10-
клады, кинофильмы и другие мероприя­тия, проводимые в клубе части. Учитывая

это, я знакомлюсь с планом работы клуба

 
		гом. «Рано быть наводчиком, коль еще со
своими обязанностями как следует не смог
справиться», — решил я.` Очень было
неловко за свою нерасторопность перед
командиром расчета, перед сослуживцами.
Много тренировок провел я у орудия после
той стрельбы, прежде чем на последующих
стрельбах получил отличную оценку своим
действиям.

Когда уволился в запасе ефрейтор Ма­ниади, наводчиком орудия назначили меня,
К этому времени я уже мог выполнять
обязанности других номеров, стал отлични­и заранее рекоменлуто воинам, какое м6-
	роприятие, им необходимо посетить, на 91%
обратить особое внимание. Так, перед изу­чением темы «Защита Отечества — свя­щенный долг советского воина» солдаты
просмотрели кинофильм «Александр Матро­сов», прослушали лекцию о тероических
подвигах воинов-зенитчиков ‘в Великой
Отечественной войне,

От занятий к занятиям я убеждаюсь в
тем, что чем больше пропатандист порз­ботает со слушателями накануне урока,
тем активнее, интереснее и целенаправ­леннее прохолит беседа. Сейчае в нашей
	еще высокая дисциплинированность, чув­ство ответственности за порученное дело,
— заметил я и постаралея как можно
проще об‘яснить солдату содержание во­проса. 7

`В этот вечер мне удалось побеседовать
со многими слушателями. Насколько это
было полезным, можно было ‘убедиться на
следующий день, когда на занятиях ак­тивно выступали и те, кого раньше при­хохилось побуждать в этому. Тот же Опа­насенко толково рассказал 0б элементах,
составляющих ры TOTOBHOCTh подраз­деления.
	темы. На беседе выступили почти ком боевой и политической подготовки, AGel Oil Mate . ЕВЕ, МНЕ. ON IIE ON ON

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     

все слушатели. Руководитель полит­поэтому все свое внимание сосредоточил rpyan chontaer armani о ee nore ae mace ее Во время подготовки к беседе по теме   группе нет отстающих воинов. болдаты

занятий высоко оценил выступление на образцовом освоении специальноети на­воинов обращается к нему за помощью, сержант сбила помогает сослуживцу «Наша великая Родина — Союз Советских   © интересом готовятся в каждому занятию

рядового Федорова»и других воинов. водчика. Пригодились ранее приобретен­преодолеть отставание. , Социзлистических Республик» я вновь! И стремятся обязательно выступить в хо­Т. НИКОЛАЕВ. ные знания, однако теперь их было На снимке; сержант Н. Медведев об’ясняет рядовому Н, Кормушенко   поговорил почти ¢ каждым слушателем,   4 беседы.

ORONO ENRON EGR SR   HELOCTATO THO. устройство прицела. Фото Б. Иванова. менее подготовленным товарищам расска­Лейтенант С. РОМАШКАН.

rn 10 E —_——S—S I. 4 Е RSS S S =I SSS. - an92EQE_ SO S=E ESSS SST OE I SI Е = В 8 a= SS LSESIIST_ DS=_—S   ST

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 
		Тысячи тоношей и девушек отправ­ляются в эти районы, чтобы принять учае
стие в создании третьей мощной металлур=
гической бавы етраны в Сибири, еоорудить
на могучих реках крупнейлите в мире ги
роэлектростанции, построить — более ета
маттиностроительных заводов, проложить
новые тысячи километров железнодорож
ных магиетралей, возвести десятки. новых
городов и поселков.
	еоздавать мощную базу социализма в де­[срочно — за 4 года и 5 месяца. Нятая пя­ревне. Рабочий класе нашей Родины помог   тилетка не только закрепила эти выеокие
	деревне стать на путь социализма.
В гоюзе се тоуловым коестьянетвом под
	темпы, но и превысила их. В 1 мая
1955 rola пятилетний план по общему об’-
	В помощь изучающим марксистско-ленинскую теорию
		На снимке: член ВЛКСМ ефрейтор
А. Сорокин за. рулем автомобиля.
	Фото. ИЯ. Виноградова.
	Умелый радист
	В нашем подразделении служит
радист Курганов. Он изо дня в день
совершенствует свое боевое мастер­ство, борется за новые успехи в уче­Хорошо готовились слушатели на­шей группы к политическим заняти­ям по теме «В совершенстве знать и
умело владеть оружием и боевой
техникой». Отличники боевой и по­литической подготовки ефрейтор
Щербаков и рядовой Барабан помо­гали сослуживцам лучше усвоить
изучаемый материал, теснее увязать
его с задачами, стоящими перед под­разделением.

Проведенное занятие показало, что  
солдаты глубоко изучили’ вопросы
	Рабочий класс СССР — великая
гозпоательная сила
	PYROBOMTBOM Коммунистической партии   ему промытлтлентнюотго производетва был за­рабочий клаее вывел стражу из состояния
хозяйственной отсталости, прочно поставил
ее на ногти в экономическом отношении и
показал всему миру, на что способен на­род, освобожденный от капиталистичеекого
	верщен. А к концу года уровень производ­ства повысилея еще бельше. В` 1955 году,
т. е. по истечении двух послевоенных пя:
тилеток, в СОСОР быле произведено про­мышленной продукции в 3,2 раза больше,
	Большой и елавный путь пропел рабо­чий клаее Советекого Союза. Годы борьбы
против царизма, помещиков и капитали­стов, свершение Октябрьской социалиети­о Е ты  аи а М ка —

>

П. МОСКАТОВ
+

дукции производили всего четыре промыш­рабетва. чем в 1940 тоду, при этом производство   Рабочий клаюс заботливо  вобшитьвае?
ленных района — Московевий, Иванов­(Своими успехами рабочий класе СССР   средетв, производетва возросло в 3,9 фаза. молодое поколение советекото народа, при“
ский, Петербуртекий и Украинекий. Бла­развеял в прах клеветнические измьишле­Быстрое развитие тяжелой индустрии и вивает ему свои лучшие традиции,  Кож
тодаря научно обоснованной политике пар­ния буржуазной пропатанды © том, что   рост продукции сельского хозяйства дали   сомольцы, вся вовотекая молодежь NCH

РАТТТЬ А ани сини nafinuuyr wrenp.!  И ТО Г ОЕ: за 164 М Е АЕ о аи бойне POAT wwe he mena ween wees a
		ческой революции, героические битвы в
период гражданской войны и нашествия
14 иностранных государств, самоотвержен­НЫЙ труд по восстановлению наролното хо­зяйства после победы ная вратами револю­ции, индустриализация етраны, коллекти­визация сельского хозяйства, построение
воцизлизма — на всех историчееких эта­пах развития натей Родины рабочий клЗес
СССР, ведомый Коммунистической парти­ей, выступал как великая созидательная
сила. ;
	Успешное преодоление величаипгих труд­ностей показало, Kaka неисчерпаемая
энертия таитея в рабочем классе. В 1920
году В. И. Ленин пивал: «Выдержка, на­отойчивость, готовность, решимость и
уменье сотни раз испробовать, сотни раз
исправить и во что бы то ни стало добить­ся цели, -—— эти качества пролетариат вы­рабатывал себе 10, 15, 20 лет до Октябрь­ской революции, он вырабатывал их в те­чение двух лет после этой революции, пе­ренося невиданные лишения, голод, разо­рение; бедствия. Эти качества пролетариа­та — порука, что пролетариат победит».
(Соч.. т. 30. стр. 483).
	Экеплуататоровие классы, стоявитие У
власти в России ло Октябрьской  револю­ции, оковывали силы  нафода,  обрекали
страну на отеталоеть. В результате mpe­стунной политики царского, & затем бур­жузеного Временного рравительетва, про­должавлнего против воли народа им­периалистическую войну, страна о0кава­лаеь на грани катастрофы. Оно была виа­1 сева рабочим классом под рувоводетвом
		тии, героическому труду рабочих и кре­отьян отсталые в прошлом экономические
районы и теспублики превбатилиеь в
крупные центры современной индустрии
и высокомеханизированного социалиетиче­свого сельекото хозяйства.
	Невиданно быстрыми темпами  создазва­лись заводы, фабрики, выраетали новые
города. Там, где еще вчера шумета тайга
и колыхалея степной ковыль, где высились
молчаливые, безлюдные горы, — там рабо­чий класс стал добывать нефть, уголь, же­лезо, цветные металлы. Стальные нити же­лезнодорожных = путей, бетонированные
посее, воздушные магистрали пролегли в
новым очагам индустрии, вызванным в
жизни волей’ рабочего класса. Творческая
инициатива рабочего клаюса тодила в те
годы социалистическое соревнование ——
этот могучий рычаг в деле расширения
производства, повышения  производитель­ности труда, без чего невозможно было бы
строить новое общество,
	Одновременно © — индустриализацией
страны рабочий клаее принимал самое дея­тельное участие в переустройетве еельеко­то хозяйства. Городекие рабочие нробуди­ли к жизни трудящеекся крестьянетво.
Милаионы мелких частнособетвеннических
крестьянеких хозяйств с помощью рабочего
	класса об’единялиеь в социалиетические
коллективы, чтобы использовать в сель­ском хозяйстве мощные тракторы и другие
современные сложные сельскохозяйствен­ные машины, применять передовую атро­технику, внедрять норейшие достижения
атрономической нахки и на этой основе
	простые люди, люди труда, будто бы не
способны управлять страной, государетвом.
Созданное волею и трудовыми усилиями
рабочих и крестьян мотучее социалиетиче­ское государство явилось лучшим доказа­TRALCTBOM TOTO, что трудовой народ может
етроить экономику и культуру без бур­жуазии, без эксплуататоров и тунеядцев,
может е честью постоять ‘за дело еоциа­AHSMa..

B 1941 году, когла мирный созидатель­ный труд советских людей был прерван
вероломным нападением  немецко-фалтиет»
ских захватчиков, весь советский народ
встал на залциту своего социалистического
Отечества и нанес сокрушительное пора­жение врагу.

Цосле разгрома фашистских агрессоров
перед советским народом встали отромные
задачи по восстановлению промышленно­сти, транопорта, сельского хозяйства. На
плечи рабочего класса, легли основные тя­тоты восстановления народного хозяйства.
Рабочий класс в еще более широких мас­петабах развил тяжелую индустрию, 0с9-
бенно металлургическую промьииленноеть,
энертетику и топливную  промышлен­ность. Этот успех стал возможен блатода­ря преимуществам советского строя, блато­даря величайшим ‘трудовым подвигам ра­бочето клаюса, всего соретекого нароха.

В результате еоциалиетического copes­нования, развернувшелоея по всей   стране
и охвалившего вее отрасли наролногб хо­зяйства, в результате героических усилий
	большевиетекой партии. Могучая и обиль­ная Русь, 0 ЕОТОрОй веками мечтали поко­ления прогресеивных людей, создана Hapo­дами нашей страны во главе е рабочим
классом, +
	Революции друтих классов. как извест­но, осуществлялись в интересах экоплуа­таторского меньшинетва. общества. Уничто­KAA одну форму экоплуатации, они стави­ли на ее меето другую.

Октябрьская революция установила дик­татуру рабочего класса, уничтожила капи­талистическую систему хозяйства и экс­плуатацию человека человеком в налпей
стране, принесла народу не только ‹ поли­тические свободы, но и материальные и
культурные блата. Октябрыская револю­ция явилась глубочайшим переворотом во
всех облаетях общественной жизни: в эко­номике, политике, идеологии, культуре, в
традициях и в быту трудящихся масс.
	После прихода в власти рабочий клаее
повел за собою всю маесу трудящихся. по
пути нового хозяйственного строительетва,
новой трудовой дисцинлины. организации
труда, соединяющей последнее слово науки
и техники © массовым об’единением со­знательных работников, воздающих круп­ное социалиетическое производство.

В наследетво от царекого строя. совет­ский народ получил не только отсталое хо­зяйство, но и крайне неравномерное раз­мещение производительных сил страны.
(выше трех четвертей промьниленной mpo0-
	эту заботу своих отцов и старигих братьев
Ози стараются на деле доказать, что ява
ляются достойными преемниками истори“
ческой славы рабочего влаюеа, его лучших
традиций, 9
	Вот уже 40 лет Коммунистическая пала
тия Советского Сотоза, ведет нали многомизы
лионщый народ влтеред, к заветным верпги
нам колгунизма. Партия исходит из Tord,
что идейная закалка миллионов тружение
ков, рот их политической сознательности
и культурного уровня умножают силы нам
рода, укреплятот веру в великое дело комы
муниетичеекого строительства.

В свое время были такие горе-теоретиа
ки, которые утверждали, будто бы рабочий
власе не нуждается в воспитании, поскольа
EY он сам являетея гегемоном революций
и ведет за, собой весь народ. Такая точкз
зрения была глубоко ипибочна. Именно
потому, что роль рабочето класса в ево“
люции. и в построении новото, социалиети+
ческого общеетва исключительно ответ+
enRe Ha, Коммунистическая партия
неустанно заботится е повышении идей“
ной закалки ‘рабочего класса. В. И. Ленин
говорил, что в дличеленой борьбе на почве
диктатуры пролетариата надо перевоели“
тать и самих пролетариев, которьте OT CBO
их собственных мелкобуржуазных предрае+
судков «избавляютея не вразу, не чудом;
не по велению божией матери, не по веде­нию лозунга, резолюции, декрета, а лишь
в долгой и трудной массовой борьбе с мае­совыми мелкобуржуазнымв влияниями».

> -_
	(Com, т. ЗА, етр. 94).
	возможность более чем вдвое увеличить
производетво прехметов народного потреб­ления по сравнению с довоенным уровнем.

ХХ с’езх Коммуниетической партии Co­ветекого Союза указал, что Советекая стра­на располатает теперь всеми необходимы­ми условиями для того, чтобы на путях
мирного экономического соревнования ре­шить в исторически кратчайшие сроки
основную экономическую задачу CCCP —
догнать и перегнать наиболее развитые ка­питалистические страны по производству
продукции на душу населения.

В решениях ХХ с’езда  Коммунистиче­ской партии подчеркивается безусловная
необходимоеть и впредь обеспечивать опе­режалощий рост тяжелой промышленно­сти — основы развития веех отраслей ео­циалиестичеекой экономики. Вместе в тем
	в нашей стране, раеполагающей теперь
первоклаюеной тяжелой индустрией, име­ютея все условия для того, чтобы более
быстрыми темпами двигать вперед произ­водетве предметов нафолного потребления,
развивать все отрасли легкой и пищевой
промьниленноети.

Коммунистическая партия ведет насту­пление широким фронтом, который охва­тывает и промышленность и сельское хо­зяйетво, давая народу ясную перспективу,
готовит силы для новото. еще более успеш­HOTO продвижения вперед.

В наши дни фронт великих работ пере­двигается все дальше на Восток. На отром­ных пространетвах между Уралом и бете­рабочето класса и всего советекого народа   гами Тихого океана рабочий клаес начал
четвертая пятилетка была выполнена до0-‘  великое трудовое наступление.