9 января 1958 года, воскресенье, № №.
	А БОЕВОМ ПОСТУ
	ane “ft

oa ov FD WY Ms т паче чека
		дупет иласен
	Партийные группы
работают целеустремленно
		воспитании классных слпецизлистов.
	это не означает, что здесь нет недостатков
и упущений в обучении воинов, в работе
партийных групп. Коммунисты Разживин,
	Виноградов и другие товарищи в своих
выступлениях на отчетно-выборном  пар­тийном собрании справедливо отмечали,
что в воспитании специалистов высокого
класса еще не используются все возмож­ности. Так, например, имелись недоетат­ки в обучении операторов. Если в’ на­Чале учебного года подготовке класеных
операторов уделялось‘ должное внимание,
то затем, когда зенитчики стали выезжать
на учебно-боевые стрельбы, эта работа
несколько ‘ослабла. Недостаточно уделя­лось внимания потготовке класеных спе­циалистов среди некоторых офицеров,
которые ‹ по долгу службы имеют
дело в радиолокационной техникой, ра­диотехникой и автомашинами.

Намеченные партийным собранием ме­ры по улучшению подготовки и воспита­ния классных специалистов проводятся в
жизнь. Налажены занятия с офицерами,
им созданы необходимые условия для по­вышения военных знаний, для получения
классности. Организованнее и качествен­нее стали проходить занятия и тренировки
с другими специалистами.

Партийные группы, руководствуясь
постановлением октябрьского Пленума ПА
ВПСС, со знанием дела, активно вникают
во все стороны боевой и политической
подготовки, воспитывают личный состав в
духе строжайшего соблюдения требований
военной присяги и уставов; настойчиво
добиваются повышения боевой готовности
подразделений.
	Подполковник А. МАЛИОВ,
	  Пусть больше
	В решении задач, по­ставленных  октябрь­ским  Пленумом  ЦЁ
ЕПСО. важную роль
	призваны сыграть наши

Е 1 5
	партийные группы. Они
близко стоят в воинам,
хоропю знают их на­строение и запросы, до­стоинства и недостатки
каждого человека. И
вели партийная группа
представляет собой спло­ченный, дружный  кол­лектив, она сможет ока­зать большое влияние
на успешное выполне­ние плана боевой и по­титической подготовки.

006 этом убедительно
	говорит опыт  таботы
партийной труппы
Н-ского подразделения.
	Bo главе ее СТОИТ huue
муниет старшина сверх­срочной службы Николай
Бондаренко, авторитет­ный, хорошо знающий
военное дело товарищ.
Он является  радистом
первого класса, умело
обучает и воспитывает
воинов. Всё ето подчи­ненные также имеют
класеную  квалифика­цию. А когда партийный.
	руководитель х9р0Ш0
знает военное дело,
пользуетея авторитетом
у воинов, ему легче
строить и партийно-по­литическхю работу, увя­зывать ве с задачами,
поставленными перед
потоазделением.

На одном из партий­ных собраний группы
командир подразделения
	Результат тщательной
NOATOTOBKH

 
	На вечерней поверке старшина подраз­деления об’явил состав караула.

Начальником караула был назначен хо­ропю знающий службу младший сержант
Селицкий. Несмотря на то, что он неод­нократно нес эту службу, младший  сер­жант вновь внимательно перечитал статья
устава, где говорится об обязанностях на­чальника караула, просмотрел табель по­стам и инструкции часовым. После этого
OH привел в образцовое состояние свое
обмундирование.

Глядя-на младшего сержанта, точно Tak
же поступили и остальные воины. Тща­тельно. подготовилея к несению карауль­ной службы ефрейтор Алзиняев. Ему в этот
паз выпала честь охранять Знамя части.
И хотя отличник боевой и политической
подготовки твердо знал, что ему полагает­ся делать, он очень внимательно прочитал
статьи устава, где говорится 06 особых
обязанностях часового. Не менее серьезно
тотовились в несению службы и другие
солдаты. Вое они понимают, что несение
кароульной службы и в мирное время
есть выполнение боевой задачи.

Четко и блительно несли службу часо­вые. В караульном помещении бодрствую­щая смена все втемя поддерживала Чи­стоту и порядок. Е концу суток в постовой
ведомости появилось несколько  залтисей,
товорящих о TOM, что состав караула
службу нес отлично.

Так добросовестная подготовка  воино»
обеспечила отличное выполнение боевой
	задачи.
Сепжант Б. ГОРЕВ,
	ОГОНЬ ВЕДУТ МОЛОДЫЕ
СОЛДАТЫ
	Старательно готовились молодые воинны­комсомольцы к предстоящим стрельбам из
‘личного оружия. Упорно и 6 большой
‘охотой изучали они материальную ACTS
‚оружия, возникшие вопросы выясняли 7
командиров или у старших товарищей по
службе, .
	Й вот наступил лень стрельб.
	На огневом рубеже рядовые Гончаров,
Никулин и Егоров. Воины очень волнуют­ся — первый раз в жизни они держат
экзаман по стоельбе из боевого оружия,
	Нодается команда:
— Огонь
	IX CHEN ANIC TOB

планшетистов большое значение имеет
взаимозаменяемость. Этим вопросам уде­ляется серьезное внимание. Коммунисты
Гусаков, Миронов, Байтеков и Бондаренко
выступили инициаторами и организатора­ми борьбы за овладение смежными
специальностями. Сейчас их подчинен­ные могут с успехом выполнять обязан­ности нескольких специалистов. Это в
значительной степени повышает боеготов­ность подразделения.
	Много выращено классных специалистов
й в автомобильном подразделении этой ча­сти. Тут коммунисты Также проявиди
организующую роль. Они показывали при­мер в овладении автомобильной техникой,
грамотно эксплуатировали ее, неукосни­тельно соблюдали правила вождения авто­С кажлым днем все шире развертывается социали­нашего округа
	стическое соревнование среди воинов
	в честь 40-й годовщины Советской Армии. Солдаты и
сержанты в повседневной учебе оттачивают воинское
	мастерство, совершенствуют навыки работы на боевой
-aypure Ha  аатпам енимка показан ефрейтор
	Егоров во время тренировки в заряжании зенит­‹ ного орудия. Ефрейтор Егоров в совершенстве овла­° дел не только своей специальностью, но и обязанностя­ми всех орудийных номеров. Достигнутые успехи не

успокаивают воина. Он не останавливается на достиг­> нутом, а в напряженной учебе продолжает повышать
“ срои знания. Так выполняет свой воинский долг перед
	‹ Родиной комсомолец М. Егоров.
Фото В.
	зовать с молодыми солдатами дополнитель­ные занятия, чтобы воины быстрее изучи­ли материальную часть рации, правила ее
эксплуатации.
	— Если мы, коммунисты, — товорил
тов. Гусаков, — конкретно будем работать
с каждым воином, окажем ему помощь,
если нашему примеру последуют  комсо­мольцы, то“ задача подготовки класеных
специалистов будет решена раныше уета­новленного срока. Поэтому я беру на себя
обязательство подготовить несколько че­ловек к Clave экзаменов на класеность и
вызываю на соревнование коммуниста
ефрейтора Савельева. Думаю, что он так­же активно включится в эту работу.
	И так каждый выступающий вносил
определенные предложения, высказывал
свои соображения, как лучше организовать
учебу радистов и их тренировку.
	Чтобы мобилизовать всех воинов под­разделения на успешное выполнение по­оставленной задачи, коммунисты рекомен­довали провести  комеомольское собтание.
Коммуниеты Бондаренко, Гусаков и Байте­ков поделились на собрании своим опытом
овладения  ралиотехникой, передовыми
приемами работы, веелили в комсомольцев
веру в свой силы. подсказали, как можно
лучше учиться и нести службу.

Шли дни. Воины усердно овладевали
радиотехникой, настойчиво. готовились к
экзаменам. Коммунист Бондаренко и дру­тие специалисты терпеливо и настойчиво
тренировали солдат, учитывая их индиви­дуальные способности. После занятий и
тренировок подводились итоги, отмечались
лучшие воины, их опыт пропагандировал­га в боевых листках и стенгазете.
	Воммунисты и комсомольцы явились за­стрельщиками социалистического соревно­вания. Парторг тов. Бондаренко регуляр­но докладывал на партийных собраниях,
как идет подготовка радистов, в какими
затруднениями встречается тот или иной

соллат.
	0с0б0е внимание уделялось индивиду­альной работе. Так, рядовой Борисенко
недостаточно быстро и уверенно прини­мал на слух. Коммуниет Савельев оказы­вал ему помощь. (С рядовыми Греком и
Короткиным, слабо усваивавшими принци­пиальную схему радиостанции, индиви­дуально занимались коммунисты  Бонда­ренко и Миронов. Все это помогло воинам
быстрее овладеть боевыми специальностя­ми и стать отличниками учебы.

В работе падистов, телеграфистов и
	Взять, к примеру, коммуниста старши­ну сверхерочной службы Ефремова. Он
имеет квалификацию водителя первого
класса. Свои знания и богатый опыт
тов. Ефремов любовно передает молодым
воинам, заботливо обучает их автоделу.
Такую же работу ведут коммунисты стат­шины сверхерочной службы Спирин, Ocn­пов и другие.
	Благодаря усилиям коммунистов в под­разделении создан хороший класс, в кото­ром имеются различные наглядные посо­бия, переделана масловодогрейка с раече­том на весь парк автомашин. по всем пра­вилам оборудован  контрольно-техниче­ский пункт.

Все это способствует хорошей организа­ции учебы водителей, росту их техниче­ской культуры. Особенно следует отметить
отличников боевой и политической  под­готовки комсомольцев  Калашниченко,
Скрипника и Умарова. Они наездили на
своих автомашинах без капитального ре­монта сверх нормы много тысяч  кило­метров. не имели ни единой поломки.
	Опыт мастеров вождения авчомобилей
широко  пропагандируется. Коммунисты
активно участвуют в подготовке и прове­дении совещаний отличников и классных
специалистов. Передовые водители высту­пают по местному радиовещанию. Часто их
опыт освещается и популяризируетея в
стенгазетах и фототазетах. Так, в клубе
части красиво оформлены две фотогазеты,
посвященные передовым воинам части.
В одной из них рассказывается об уепе­хах радистов, в другой — о славных де­лах водителей. Внизу стенда написано:
«Быть специалистом первого класка —
патриотический долг каждого  операто­ра, тадиета, шофера». Воины © инте­ресом читают материалы об успехах своих
товарищей, изучают их методы учебы и
работы на материальной части.
	Подразделения, о которых идет речь,
	добились немалых успехов в подготовке и
	Это тебе необходимо, товарищ воин
	Обучение
	воинов спуску
лыжах.
	Обучение лыжников способам под’ема
в гору.
	С наступлением зимы в частях и
подразделениях начались занятия по
лыжной подготовке. В первые месяцы
они сводятся к обучению воинов пе­редвижению на лыжах различными
способами. Те из воинов, которые уже
являютея неплохими лыжниками, B
этот период совершенствуют технику
хольбы, повышают выносливость и за­калку. Хорошо организуются занятия
по лыжной подготовке в Н-ском под­разделении. Руководителями их здесь в
основном являютея офицеры.
	Первые занятия © подчиненными
офицер Соколов проводил на учебной
замкнутой лыжне в закругленными уг­лами размером 3080 m. Построив
занимающихея на учебной площадке в
одну шеренгу, руководитель сначала
показал технику передвижения на Лы­жах обычным ходом. Все приемы он
выполнал четко.
	Солдаты внимательно наблюдали 3a
быстрым и красивым бегом офицера.
После показа техники обычного хода
руководитель занятия обратил внима­ние занимающихея на правильность
выполнения всех элементов, на дыха­ние при движении, Он об’яснил, что
умение достаточно глубоко дышать ока­зывает большое влияние на быстроту
и продолжительность бега лыжника. В
период вдоха и выдоха, как правило,
производитея два одиночных скользя­щих шага, но в зарисимости от релье­фа местности, сповоба и скорости пе­редвижения ритм дыхания может из­меняться.

Закончив об’яснение, офицер Соколов
повернул солдат направо и подал
команду для движения. Сначала  сол­даты передвигались без палок, разма­хивая руками как при обычной ходь­бе, затем несколько кругов преодоле­ти с палками, взятыми за середину, и
наконец, е соблюдением всех домов

техники обычного бе­Ta на лыжах.

Руководитель 3а­к Kes
нятия внимательно
следил за каждым
движением воинов,
указывал им Ha He­достатки. Заметив,
что У солдат Степа­нова и Баранова лей­отвия получаются
нечеткими, он подо­шел к ним.

— Bama — мноз­LJ

НА ЗАНЯТИЯХ ПО ЛЫЖНОЙ
ПОДГОТОВКЕ

0

ная ошибка, — сказал офицер, —
заключаетея в том, что вы  слиш­Kou далек выносите вперед палки
	и преждевременно заканчиваете оттал­кивание руками.

Вызвав сержанта Данилова, являю­щегося хорошим. лыжником, офицер
дал ему задание позаниматься с солда­тами на пологом под’еме. Сержант Да­нилов отвел Степанова и Баранова на
указанный участок и приступил к 06у­чению. Показав еще раз технику пе­редвижения на лыжах, он стал исправ­лять у них первую ошибку — боль­шой вынос палок вперед.

Рядовые Степанов и Баранов, пере­двигаясь по пологому под’ему, вынуж­дены были делать более частые шаги,
& следовательно, и меньше выносить
палки вперед. Для исправления второ­го недостатка -— преждевременного
толчка, сержант заставил воинов сколь­зить на лыжах под небольшой уклон
только за счет попеременного отталки­вания палками. Проделав несколько
раз это упражнение, солдаты стали
значительно лучше передвигаться на
лыжах. Сержант доложил офицеру Co­колову, что рядовые Степанов и Бара­нов свои недостатки в основном устра­нили и могут заниматься вместе со
всей группой.

После нескольких занятий на учеб­ной площадке тренировки стали прово­диться на трехкилометровой дистанции.
	одесь у солдат закреплялась техника
передвижения обычным ходом.
Нроведа несколько таких  трениро­вок, офицер Соколов перешел к обуче­нию солдат преодолению под’емов, по­казал епособы спуска с гор, ознакомил
с приемами поворотов.

В соответствии е этим было изменено
и место занятий. Теперь они  проводи­лись на резко пересеченной местности.
При показе техники под’ема на лыжах
офицер Соколов построил личный co­став в одну шеренгу лицом к горе. 0т­сюда воинам было удобнее наблюдать
за действиями руководителя. Продемон­стрировав приемы под’ема на лыжах,
офицер остановился на склоне и подал
команду на движение.

Солдаты один за другим стали -под­ниматься на вершину холма. Некото­рые чрезмерно наклоняли туловище
вперед, другие „недостаточно отталки­валиеь ногами и палками. а Поэтому
	и  
de Has   SAE atch duane Sita
	Колесникова. {  поставил  вопрое 00
улучшении работы по
подготовке класеных

спепиалистов. On призвал коммунистов

POLL LL LOLLIPOP,
	показать личную примерноеть в yuebe,
принять активное участие в военно-техни­ческой пропаганде, в распространении
передового опыта. Коммунисты Бондарен­ко, Гусаков, Байтеков, Миронов и другие
в своих выступлениях рассказали, Kak
они думают организовать выполнение по­ставленной командиром задачи, внесли
конкретные предложения.
	— Надо прежде всего, — сказал  пар­торг грунны Бондаренко, — хорошо нала­дить учебный процесс, тренировки ради­стов. А для этого необходимо оборудовать
классы новыми схемами, стендами, изго­товить дополнительно несколько ключей,
чтобы одновременло могли заниматься все

радисты.

При этом парторг назвал фамилии вои­HOB, которые могли бы выполнить эту
работу, посоветовал, как лучше  присту­пить к делу.
Коммунист Гусаков предложил органи­Е:
Отличник рассказывает
о своем опыте
	За образцовую подготовку самолета К
полетам старшина сверхерочной службы
Лебедев неоднократно поощрялся команди­ром. По просьбе сослуживцев отличный
звиаепециалист рассказал о том, как он
добился успехов в учебе и работе на мате­риальной части.

В своей беседе старшина Лебедев под­черкнул, что подготовку самолета &
повторному полету он начинает сразу,
как только летчик возвращается на аэрод­ром. Прежде всего авиаспециалист узнает
0 характере задания, Которое выполнял
летчик. Вели он говорит, что вел «воздуш­ный бой» на высоте, то Лебедев особо тща­тельно и придирчиво осматривает те узлы
и летали. которые в полете подвергались.
	большему напряжению.
		Созданы новые
учебные пособия
	Воины нашей части под руководством
командира оборудовали учебные классы,
пополнили фонд наглядных пособий. Oco­бенно услешно эта работа прошла в Н-ском
подразделении.

Й это не случайно: здесь заблаговремен­но был составлен конкретный план меро­приятий, разработаны схемы макетов, вы­явлены инициативные воины-специалисты
своего дела. Руками воинов подразделения
изготовлено 17 макетов, из них 11 дейет­вующих, в том числе макеты выпрямите­ля, блокинг-генератора, телефонного аппа­рата. Многое сделано также по оборудо­ванию ленинской комнаты и классов, ка­зарменного помещения. Активное участие
в этой работе приняли коммунист лейте­нант Шилов, комеомолец лейтенант Воро­нин, рядовые Розанов, Гудаков, Прохоров,
Токарев.
` Отлично подготовленная учебно-матери­альная база помогает воинам добиваться
новых успехов в боевой учебе.
		На снимке: старшина Н. Бондарен­ко проводит тренировку радиотелегра­фистов перед сдачей экзамена на выс­ший класс.
Фото старшины Г. Гуревича.
	горы аа
	Олин за другим раздаются выстрелы...
Молодые воины действовали так, как их
учил командир, и потому их мишени бы­ли поражены вееми пулями.
	За отличную стрельбу командир благо­дарит отличившихея, желает им успеха в
дальнейтей учебе и службе.
	Рядовой 9. ГУЛЯЕВ.
		скользили назад. Все эти недостатки
офицер Соколов подробно разобрал. Он
раз’яснил обучаемым, что и при дви­жении н& под’еме нужно He Только
пользоваться ступающим шагом, но и
применять скольжение. Обратив внима­ние на быстроту движения в гору. TY­ководитель отработал с подчиненными
	под ем с10с0бом «елочкой»..
	На последующем занятии офицер по­казал воинам, как следует спускаться
с гор на лыжах. Тренировка проводи­лась на склонах с разной крутизной.
Здесь же одновременно совершенство­вались и навыки пол’ема в гору.
	Вее это позволило для дальнейших
занятий по лыжной подготовке выби­рать дистанцию с таким расчетом, что­бы на ней были и ровные участки, и
под’емы, и спуски. Основное внимание
пока по-прежнему уделяется передви­жению обычным ходом, так как воины
еще недостаточно им овладели. Офицер
добивается от подчиненных более низ­кой посадки во время бега на лыжах
за счет большего сгибания ног и на­клона корпуса, учит широкому сколь­зящему шагу. Вскоре он начнет отра­ботку и других способов передвижения.
	Физическая нагрузка на занятиях
дается такая, чтобы солдаты постепен­HO втягивалиеь в тренировки. Дости­гается это последовательным  удлине­нием и, усложнением дистанции, & Так­же увеличением скорости движения,
	Для выработки у солдат скоростных
качеств полезно один—два раза в неде­лю проводить тренировку на дистан­ции, изображающей восьмерку. Малый
круг может равняться 400—500 м, а
большой круг — 800—1000 м. Пер­вый круг следует проходить быстро,
после чего, не останавливаясь, продол­жать движение по большому кругу в
спокойном и ровном темпе. Такую ДИ­станцию обучаемые на одном занятий
	проходят три—четыре. раза.
	ham LOT воина НУЖНО обучить епо­Содержательная лекция
	С большим интересом слушала войны
нашей части лекцию подполковника Одлн­цова 06 агрессивной внешней политике
стран империалистического лагеря. Офицер
подчеркнул, что социалистический лагерь,
возглавляемый Советским Союзом, пре.
ставляет собою непреоборймую силу, спо­собную нанести сокрушительный удар
любому врагу. В заключение подполковник
Одинцов призвал воинов всемерно крепить
дисциплину, еще надежнее охранять в03-
душные рубежи нашей Родины.
	Младший сержант В. ДЕМИДОВ,
	НЕСКОЛЬКО

£889 (9 0
		В качестве примера. старшина Лебедев
привел случай, когда он, проводя поелено­летный осмотр, благодаря своей BHHNa­тельности обнаружил едва заметный де­фект на лопатке соплового аппарата. Не­исправность была незначительной, но eC­ти бы ее не устранили вовремя, это могло
бы привести к повреждению двигателя.
	Много интересного и поучительного ус­лышали механики от бывалого воина. Его
опыт они стараются применить в своей
работе на авиационной технике.
	Лейтенант Н. НОЖОВ.
	Солдат показал назван­ные государства на карте и
	охарактеризовал их.
	— А теперь  пойдемте­ка, товарищ Матвеев, в ра­диолокатору, — проговорил
генерал, когда воин Умолк,
— Назовите основные
системы, блоки и их назна­чение. Особенно подробно
остановитесь на устройстве
главного пульта.
	Рядовой Матвеев после­довал за командиром и, по­пучив разрешение, начал
отвечать, Ето рассказ был
краток,  содержателен, че­ток.
	— Молодец, товарищ
Матвеев, — похвалил  ге­нерал воина. — Предостав­ляю вам 10 суток кратко­срочного отпуска © поезд­кой. на родину.
	— Служу Советскому
Союзу! — взволнованно
ответил солдат, поощрен­ный за глубокое усвоение
учебного материала по по­литической подготовке и
отличные знания  радиоло­кационной техники.
	Гвардии капитан
С. ЯКОВЕНКО.
	Много учебных наглядных пособий
для артиллеристов-зенитчиков ^ изгото­вил комсомолец Селов.

На снимке: ефрейтор Ю. Седов за
изготовлением учебного пособия.
	Фото В. Колесникова.
	Когда комсомолец dep
	Матвеев прибыл в подраз­деление, командир сказал
мололому солдату:
	— Нодготовка у вас х0-
рошая и вы можете успеш­но овладеть  специально­сетью локатооиика.
	Из бесед со старослужа­Winn воинами Матвеев
знал, что это сложная спе­циальность. Но трудности
не пугали его. Он с первых
дней службы стал стара­тельно учиться. Ему номо­тали ефрейтор Зияев и сер­жант Одушнин. ,
	Теорию солдат усваивал
успешно. Однако практика,
особенно подготовка стан­ции Е работе, давалась
труднее. Но воин был на­стойчив и быстро освоил
свои обязанности. А котла
ефрейтор Зияев” готовился
в увольнению в запас,
командир приказал рятово­му Матвееву изучить 0бя­занности, которые выпол­нял ло этого ‚ефрейтор. С
этой залачей комеомолец
-правилея успешно.

Прошел год службы. Сде­gon 84 вто время немало.
Матвеев стал епециалистсы
	За усерлие в службе
	Его

Ha­второго класса. TA
Marna нагрудным
	градили нагрудным  эна­ком «Отличник Советской
Армии».

Несколько дней назад ря­довой Матвеев работал на
станции. Вдруг - открылась
дверь. Матвеев увидел ге­нерала. Вместе с ним были
командир части и несколь­ко офицеров. Солдат четко
отдал рапорт, Генерал по­жал ему руку и стал бесе­довать в воином. А потом,
глядя на политическую
	карту, висевшую на стенке
станции, приказал:
	— Товарищ Матвеев, по­кажите границы Советского
Союза, назовите сопредель­ные государства, охаракте­ризуйте их политический
строй: и взаимоотношения с
нашей Родиной.

Солдат немного  волно­валея, но на поставленные
тенералом вопросы ответил
правильно.

— Отлячно, — сказал
генерал. — А‘ теперь рас­скажите о таклх  rocy­дарствах, взк Сирия, Era
		Рядовой Басов и ефрейтор Акрамов —
отличные мастера обслуживания авиацион­ной техники. Стать опытными специалиста­ми им. помогли офицер Бубенков и стар­шина сверхсрочной службы Ткачук. За от­личные успехи в учебе командир поощрил
	OIE ею ИТ,

расова и Акрамова краткосрочным  отиу­ском с поездкой на родину.
	Рядовой И. ИЛИПАЕВ.
	в.
	Четко выполняют

свои

ответственные

ефрейторы Чер­с т.г ить oF
ник, Грумент и Бондарь. Воины свое­временно и правильно принимают  ме­теосводки, аккуратно производят — записи.
Специалисты поощрены командиром.
	Ефрейтор Г. БУРКАЦКИЙ.

ake
Отлично освоив свою специальность, Г
	ха om oR MRE REM AM OHOCTH, PA
собам быстрого и довой Моисеев, не жалея сил, помогает

умелого  передвиже­другим воинам в учебе, охотно раз’яеняет
ния на лыжах при им непонятные вопросы, учит практике pa­тюбой погоде, в AW
бых условиях. Этого.
можно добиться лишь
в том случае, если
все занятия по лыж­ной подготовке будут
проводитьея органи­зованно и регулярно.
	Подполковник
	Н. КОСАРИН.
	НЫ, узна MpPaxTuKe pa­боты, Фотография передового специалиста
	помещена на Доску отличников боевой и
политической подготовки.
	Рядовой Г. КАЗАКОВ.
	ty
	Многолюдно и оживленно было в выход­ной день в ленинской комнате Сюда собра­лись молодые солдаты на лекцию «Комсо­мольцы и молодежь нашей части в
боях за Родину». Перед воинами выступил

oe i il
	Ефрейтор А. ПЛОТНИКОВ.