`’ 12. февраля 1958 года, среда, № 36.
	ОМ ПУГИ
	пежит проверке. А когда самолет ушел в
воздух, Пуговкин отправился на линию

встречи.
	Спрашивают тут у Пуговкина:
— Как настроение?

Он спокойно отвечает:

— Все в порядке.
	_А виду, что волнуется — ведь впер­вые он сегодня самостоятельно готовил
самолет к полету, — не показывает, вы­держку проявляет. Летчик, после того
как совершил посадку, дал высокую оцен­ку действию техники в воздухе. Это была  
одновременно оценка и работе авиационно­го специалиста Пуговкина, его знаниям и
умению обслуживать боевую технику.
ео на зрелость был успешно выдер­Жан .
	Й это не вызвало у воина самоуспокоен­ности: требовательный к себе, он продол­жает упорно изучать технику, овладевать
передовыми методами ее обслуживания. ` В
трудолюбии и дисциплине — вот в чем
сила воина. Младший сержант Пуговкин
занесен в Книгу почета части, поощрен
краткосрочным отпуском с поездкой на ро­длину. Комсомольцы избрали ето членом
бюро ВЛЕСМ. С такими успехами в учебе
и службе встречает передовой специалист
всенародный праздник — славное 40-ле­тие Советских Вооруженных Сил.
	Старший техник-лейтенант
П. КЛИМЧУБ.
	А БОЕВОМ ПОСТУ
		НА ВЕРН
	Имя младшего сержанта Пуговкина
хорошо знают в нашей эскадрилье. Спро­cure любого солдата, кто самый умелый
воин, и ответ всегда последует один: ме­ханик Путовкин, Чем же завоевал себе та­кой авторитет этот авиационный. специа­лист?
	Прибыв в подразделение вместе с моло­дыми специалистами, Пуговкин на первый
взгляд мало чем отличался от других сол­дат, Он был, как и они, внимателен, обла­дал хорошей строевой выправкой, & глав­ное, проявлял большой интерес к авиа­ционной технике. Это-то и помогло ему
стать мастером своего дела, глубоко изу­Чить самолет и двигатель.

В свободное время часто можно было
видеть Пуговкина в техническом классе у
схем и макетов. С трудными вопробами
воин обращался к офицеру Старовойтову,
который охотно делился с ним своими
знаниями. Внимательно контролируя учебу
специалиста, техник давал ему задания,
проверял, как. ои усвоил ту или иную те­му, как применяет на практике получен­ные знания.

Й тут не всегда дело ^шло’ достаточно
гладко. Бывало, расчехляет Пуговкин са­молет, смотрит — остальные механики
уже закончили эту операцию, а его истре­битель стоит еще наполовину зачехлен­ный. В чем дело? Техник звена указал на
ошибки в его действиях. Чтобы лучше на­учиться расчехлять самолет, Пуговкин
обратился к отличнику учебы  ефрейтору
Елисееву, который поделился с ним своим
опытом. Так он поступал и в других слу­чаях.
	Наконец, настал день, когда, отмечая
четкую работу Путовкина по обслужива­нию полетов, инженер эскадрильи на тех­ническом разборе `об’явил  старательному
воину благодарность. Этот успех воодуше­вил специалиста. Но не останавливаясь на
достигнутом, воин продолжал упорно тру­литься. Росла его бобвая выучка. После
сдачи Пуговкиным установленных  заче­тов командир доверил ему самостоятельное
обслуживание реактивного истребителя.
	. Начался новый этан в службе младше­го сержанта Пуговкина. Командир побесе­довал с ним, дал указания, как ему надо
действовать, чтобы техника всегда безот­казно действовала в воздухе.
	И вот на второй день после этого млад­щий сержант Пуговкин с помощью тягача
прибуксировал самолет на старт. Тщатель­но произвел он преднолетный осмотр, в
кажлый уголок машины заглянул, опробо­вали внимательно проверил все, что нод­в работе добились агрегатчики комсомольцы ефрей­матывают кабель
Фото Б. Иванова.
	Авиационный механик Пуговкин образцово
	выполняет войнский долг
	Высоко держать честь отличного расчета
	ленно. Чувствовались неуверенность, еко­ванность в движениях. Суетился, нечетко
выполнял свои обязанности рядовой Бан­дурин.

Вак командир ‘расчета я понимал, что,
не добившиеь слаженности действий но­меров, нечего и. думать 06 отличном рас­чете. Показывая, поправляя. на каждом
шагу в помощью старослужащих солдат
молодых зенитчиков, я начал борьбу за
безошибочную, четкую работу всех вои­нов у орудия. Каждому молодому солдату
я рассказал о существующих нормативах,
показал, как нужно работать, чтобы укла­дываться в отведенное время.
	Основное внимание молодых воинов бы­ло обращено на овладение нормативами.
«Сегодня работать быстрее и лучше, чем
вчера», — таково было мое требование.
	Я взял за правило: каждой тренировке
— стропий хронометраж, В конце. заня­THA етал проводить разбор действий вои­нов, при этом обязательно учитывал, как
уложилея в нормативы работы тот или
иной солдат.
	Вот один из случаев. Рядовой Сигуа, ра­ботая на тренажере, в нормативы не уло­жился. При разборе тренировки я 0б’яе­HHT, за счет чего были потеряны ‘им дра­гоценные секунды. Воин понял свою ошиб­ку. НБа следующей, а затем и на других
тренировках Сигуа действовал более уве­ренно и сумел по времени уложиться в
существующие. нормативы.
	В ходе тренировочных занятий я 6т8-
рался передать молодым солдатам опыт
ранее проведенных стрельб. Заметив, что
во время тренировки расчета в стрельбе
основным с10с0бом отбрасывающий гиль­зу действует не энергично, я напомнил
уолодому воину такой случай. Во время
выполнения одной из отневых задач стре­пяная гильза, упав возле станины, могла
привести к заклинению вращающейся ча­сти орудия. Лишь ‘находчивость и расто­ропность воина, который успел  своевре­менно отбросить гильзу, предотвратила 38-
хержку. После этого рассказа солдат стал
относиться к исполнению своих обязан­ностей более внимательно.
	_ На опыте Всеармейских зенитно-артил­лерийских состязательных стрельб прово­дится в расчете и обучение солдат расчета
приемам заряжания. При этом особое вни­мание обращается на TO, чтобы между под­носчиком и заряжающих была бы достиг­нута полная согласованность, чтобы, на­жав на пусковую рукоятку, заряжаю­щий не дожидалея выстрела, а брал бы
сразу очередной снаряд со стеллажа.
	_ Недавно на ночной тренировке нам при­шлось длительное время работать в сред­ствах противохимической защиты. Солда­ты действовали уверенно и четко. Все
команды команлира батареи выполнялись
безоптибочно и в пределах существующих
нормативов. На разборе занятий  коман­ир отметил уверенную, слаженную рабо­ту всего расчета. Похвала‘ явилась выео­кой оценкой знаний и навыков солдат,
приобретенных ими в новом учебном году.
	Эта оценка воодушевила наш расчет Ha
новые успехи в боевой и политической
подготовке. Есть в нашем договоре о социа­пистичееком соревновании в честь 40-й
годовщины Вооруженных Сил пункт: к 23
февраля добиться того. чтобы молодые
солдаты выполняли свои обязанности так,
как полатается воинам отличного расчета.
0 своем слове мы не забыли и думаем, что
обязательство выполним,
	Сержант Г. КОСОВ,
командир расчета.
	Е началу учебного года в составе pac­чета произошли изменения. Были уволены
в запас опытные, не раз отлично стреляв­птие воины, & на их место пришли моло­дые солдаты. Й хотя сослуживцы, когда
речь заходила о нашем расчете, продолжа­ли называть его отличным, я как коман­дир хорошо. нонимал, что достичь этого
снова мы сможем лишь тогда, когда моло­дые солдаты станут умелыми зенитчика­MIL.

Начался новый учебный год. И вот те­перь, когда прошел сравнительно неболь­шой срок, я хочу рассказать о том, как
была организована у нае боевая Учеба,
как овладевали военным делом солдаты
расчета.

В основу веей боевой учебы отделения
легло требование командира подразделе­ния -— в короткий срок добиться слажен­ности в действиях огневых расчетов, вве­сти в строй молодых воинов-зенитчиков.
Исходя из этой задачи, я и строил свою
работу в первый месяц учебного года.
	Самым важным и вместе с тем наибо­лее трудоемким для молодых солдат было
изучение боево техники и приобретение
необходимых навыков ` ее. обслуживания.
Поэтому основное внимание воинов в х0-
де учебы мы сосредоточили на ‘решении
этих  вотроеов. Учитывая, что полнос­чик рядовой Чкоидзе и совмещающий ря­довой Бандурин — молодые солдаты в
расчете, я решил, что для скорейшего их
обучения недостаточно того времени, кото­рое предусмотрено расписанием, а поэто­му с первых же дней учебы проводил с
ними дополнительные занятия.

По вечерам с помощью плакатов и схем
я рассказывал: этим солдатам об устройст­ве, принципах работы, особенностях экс­плуатации механизмов орудия. При изуче­нии материальной части непосредственно
у пушки я старался рассказать и показать
то, что необходимо узнать молодым вои­нам в первую очередь. Так, ознакомив их
в устройством, тактико-техническими дан­ными орудия, показав им наглядно, в чем
заключаются обязанности каждого номера
			расчета при боевой работе, я приступил к
детальному изучению тех механизмов, ко­торые они должны были обслуживать. 3a­нятия по изучению техники организовы­вал так, чтобы одновременно © изучением
назначения, ‘устройства : механизмов . ору­дия молодые солдаты получили знания и
навыки в их обслуживании, ’ запоминали
правильные, наиболее экономичные движе­ния и приемы. *
	Учитывая, что номерам орудий прихо­дится работать на сложной, а при неуме­пом обращении могущей стать «опасной»,
технике, я с первых же дней заставил сол­дат изучить правила безопаенюсти.

Использовал я для боле глубокого  изу­чения воинами материальной части ору­дия и часы чистки техники. Например,
поручив полноечику рядовому Чкоидзе чи­стку Тормоза отката-накатнива; я расска­зал ему порядок проверки давления азота
в нем. На следующий день во время чи­стки я предложил Чкоидзе: рассказать все,
что он запомнил о тормозе отката-накат­ника. Назначение м устройство’ его солдат
осветил правильно, а вот величины дав­ления при различных температурах забыл,
мне прииглось ему напомнить их. Bo spe­мя очередной чистки техники солдат отве­тил на все мои вопросы’ по этому Mexa­низму уже безопгибочно.

Большую помощь при обучении  моло­IHX солдат получил я от старослужащих
воинов расчета. Важдый из них хорошо
понимает, что закремить почетное звание
отличного расчета можно будет лишь тогда,
когда солдаты первого’ года службы ста­нут отличниками боевой и политической
подготовки. Поэтому старослужащие воины
охотно, часто по вобственной инициативе,
приходят на помощь молодым солдатам, по­могают им осваивать военные специаль­ности.

Первые тренировки непосредственно на
орудии векрыли множество недостатков в
действиях молодых солдат. Например,
Чкоидзе, хотя и знал, как нужно вручную
устанавливать  взрыватель, установку
скомандованных величин производил мед­в ро А, о т р а
			Умелый наставник воинов
	Держа строгое равнение, чеканным шагом к казарме подходят солдаты,
Подразделение ведет сержант Сердюк. В стройных шеренгах — молодые воины.
	Недавно прибыв в ряды Советской Армии, они уже достигли первых успехов в
учебе: на занятиях и в повседневной жизни показывают хорошее знание уставов,
упорно изучают оружие. Недавно проводились стрельбы: большинство солдат
выполнило упражнение на «отлично» и «хорошо». т

В этих успехах молодых воинов большая заслуга принадлежит командиру,
их заботливому наставнику и воспитателю. Сержант Сердюк имеет богатый опыт
работы с солдатами, он отличается требовательностью и в то же время отзывчи­востью. Благодаря настойчивости и энергии командира подчиненные Сердюка
вышли на первое место по своим показателям в учебе.

В настоящее время сержант Сердюк обучает молодых воинов, передает им
навыки, которыми сам овладел в совершенстве. Терпеливо и доходчиво об’ясняет
	он солдатам устроиство® радиостанции,
	ее тактико-технические данные, показы­Включившись в социалистическое
соревнование за достойную встречу
40-летия Вооруженных Сил СССР,
авиаспециалист рядовой Медведев
упорно повышает ‘свои технические
знания, всегда с высокой оценкой вы­полняет регламентные работы,

На снимке: рядовой Н. Медведев
за осмотром органов приземления
реактивного истребителя.
	Фото рядового
В. Крайнюка.
	HECK OJIDKO
		В честь 40-й годовщины Советской Армии
в нашей части проходят состязания радио­телеграфистов. Отличные результаты пока­зали рядовые Андросов и Безлепкин, кото­‚рые набрали 200 баллов из 200 возможных.
	Рядовой М. МАСЛОВ.
	Рядовой В. CATHH.
- wk +
	Идет профилактический
‚осмотр техники

#
	После завтрака младший сержант Тка­ченко подошел к молодому т рядо­вому Секретареву.

— Сегодня, — сказал командир, — нам
предстоит провести профилактические мё­роприятия. Вы пойдете с нами. Будете

присматриваться и привыкать к самостоя­тельному выполнению работы.
	Через несколько минут младший сер­жант Ткаченко со своим расчетом был на
радиолокационной станции. Воины внима­тельно осмотрели материальную часть,
проверили присоединение кабеля.
	— Теперь приступим к чистке контак­тов, проверим лампы, сопротивления, —
сказал Ткаченко, начав вынимать один
из блоков.
	Внимательно осмотрев монтаж на блоке,
исправность сопротивлений, конденсаторов
и других деталей, он прочистил контакты.
Работая, младший сержант одновременно
об’яснял свои действия рядовому Cerpera­реву.

— Во время профилактических работ,
— пояснил Ткаченко, — нужно внима­тельно проверить исправность частей бло­ка, годность сопротивлений конденсаторов,
ламп. После того как убедишься в исправ­ности всех частей и деталей, нужно зачи­стить хорошо контакты, протереть смочен­ной в спирте тряпочкой внутри шкафа и
потом уже вставлять блок. 0бо всех
неисправностях ‘нужно докладывать коман­диру и устранять их.
	Раз’ясняя молодому солдату, Как надо
проводить профилактические мероприятия,
младший сержант Ткаченко рассказал о
назначении различных деталей, каждой из
лами ий блока в целом.
	Рядовой Секретарев внимательно слу­шал своего командира. Стать таким же
умелым мастером — его заветная мечта.
	Профилактический осмотр станции при­нес большую пользу  радиолокаторщикам,
особейно молодым солдатам. Повседневно
совершенствуя свое мастерство, воины г0д­товят достойную встречу юбилею Совет­ских Вооруженных Сил.
	Рядовой А. ВОРОПАЕВ.
	Встреча воинов с Героем, Советского
Союза капитаном’ запаса П. Плетенковым,
состоялась в клубе нашей части. Отваж­ный офицер-фронтовик поделился с лич­ным составом своими воспоминаниями о
героической борьбе советского народа с
немецко-фашистскими захватчиками в го­ды Великой Отечественной войны и при­звал всех воинов отличной учебой и служ­бой умножать славные боевые традиции
Вооруженных Сил СССР.
	РАХМАНОВ.
	Рядовой А.
ke &

>
	Сильный ветер ночью повредил линию
связи. Устранить неисправность командир
приказал младшему сержанту Кайгороло­ву и рядовому Шальнову. Воины, несмотря
на пургу и мороз, быстро отыскали повреж­дение и в скором времени связь была
	восстановлена, >
Рядовой Н. ЛАГУТИН.
	Отличных
	показателей
	вает приемы работы на материальной части. Новичков все интересует, им скорее
хочется познать сложную аппаратуру — сержант привил воинам любовь к 00-
	евой технике.
	Успех к умелому наставнику воинов пришел прежде всего благодаря тому,
	показывает, как надо выполнять свой
	что сержант Сердюк личным примером
	долг перед Родиной. Воин в совершенстве знает порученное дело. За всю свою
службу он не имеет ни одного взыскания. В карточке взысканий и поощрений
передового специалиста много благодарностей командира. Его карточка вывеше­на, как образец, в ленинской комнате. Знак отличника украшает грудь команди­ра. Недавно Сердюку был предоставлен краткосрочный отпуск с выездом на
	родину.
Воины гордятся своим командиром! >
: М. ПОРТНОВ.

кра тт рр т рт PO a fi GONG GN Gf ON NNN Nf ff I LOO IA OIA I LS ON TT
ane PT A oe

 
	На семинаре командиров подразделений _
	ращено отличное звено. В число передо­вых воинов вышли все подчиненные стаф­шего техник-лейтенанта Мванникова.

Вапитан Савченко рассказал об орга­низации социалистического соревнования
в честь 40-й годовщины Советских Воору­женных Сил. Офицер Савченко поделилея
также опытом проведения‘ политических
занятий е рядовым и сержантеким соета­BOM

Другой офицер остановился на воп­росе организации воспитательной  рабо­ты с сержантским составом, на роли сер­жантов в обучении и воспитании подчи­ненных.
	Проведенный семинар командиров под­разделений обогатил его участников новы­ми знаниями и вооружил ‘передовым опы­том организации  партийно-политической
работы с личным составом.
	Подполковник Г. ЧЕРЕМУХИН.
	На днях у нас состоялея семинар коман­диров подразделений. С докладом по
вопрову «Постановление . октябрьского
Пленума ЦЕ ЕЦСС об улучшении партий­но-политической работы в Советской Ap­мии и Флоте и задачи командиров подраз­делений» выступил начальник политотде­ла. Занятие на тему. «Авиаэскадрилья,
рота — центр партийно-политической ра­боты с личным составом» провел т. Але­ХИН.

На семинаре развернулея оживленный
обмен мнениями по вопросам организации
и проведения  политико-воспитательной
работы в подразделениях. Содержательным
и интересным было выступление одного из
командиров эскадрилий. Он на конкрет­ных примерах показал, как улучшение
` партийно-политичеекой работы стособет­вует поднятию примерности воинов в ис­полнении служебного долга. В подразде­лении возросло число отличников боевой и
политической подготовки, еще крепче ета­ла воинская дисциплина. В эскадрилье вы­тор Лихачев и рядовой Мосытан.
На снимке: ефрейтор Б. Лихачев и рядовой Н. Мосьпан сматывают
	после тренировки.
	В ЕДИНСТВЕ С НАРОДОМ
			стами высокого класса, овладеть смежны­ми специальностями. Так, первоклассный
специалист сержант Хайло обязался в но­вом учебном году овладеть специальностью
оператора и планшетиста».

Содержательны и разнообразны  меро­приятия, проводимые комеомольскими ор­танизациями воинских частей и местной
молодежью. Воины-комеомольцы часто вы­вступают е лекциями и докладами на заво­дах, “B колхозах, в школах, помогают со­ветской молодежи лучше ознакомиться с
бытом, жизнью и учебой советских воинов,
с теми задачами, которые они решают,

Старший сержант В. Минеев расбказы­вает в своем письме о посещении их части
секретарями школьных комсомольских ор­танизаций. Ветреча прошла в теплой, cep­дечной обстановке и способствовала YK­реплению дружбы между армейской и
гражданской молодежью. После торжест­венной Части воины вручили гостям па­мятные подарки. Затем состоялся концерт
солдатской художественной  самодеятель­ности с участием гостей.

Следует заметить, что обмен художест­венной  самодеятельностью, совместное
проведение вечеров отдыха практикуется
все шире и шире. И это, разумеется, бла­тотворно сказывается на укреплении друж­бы и связи воинов с местным населением.
Подтверждением этого могут служить мно­гочисленные письма военкоров, поступаю­щие в редакцию» в том числе письма
И. Задорожного, Л. Цыганнова и других
воинов, которые пишут об успешно  про­шедших совместных концертах художест­венной самодеятельности.

В редакцию поступило также письмо,
написанное председателем фабричного ко­митета и секретарем комитета ВЛЕСМ од­ной из швейных фабрик. Эти товарищи
выражают глубокую признательность и
	сердечную благодарность воинам Н-ской
части, принявшим участие в новогоднем
концерте. «Особенно тепло были ветрече­ны, — говорится в письме, — выступле­ния младшего сержанта Дегтярева и сер­жанта Салапуна. Хорошо руководил само­деятельностью ‘старигий лейтенант Федо­рук. Комсомольцы и весь коллектив фаб­рики горячо благодарят гостей. Этот вечер
сблизил нас и укрепил нашу дружбу»..
Письмо заканчйвается сердечными слова­MH 9 TOM, UTO «советские воины веегда
будут желанными гостями для  производ­ственников».

Есть много путей для укрепления и
расширения связей армейской и граждан­ской молодежи. И все эти возможности
умело использует комсомольская  органи­зация Н-ской части. Так, например, здесь
служит ефрейтор Лутфуллин, один из луч
ших воинов, чья безупречная служба не­однократно отмечалась поощрениями коман­дира. Комсомольское. бюро части по­слало в Первомайский райком комсомо­ла Татарии и в районную газету письмо,
в котором сообщалось об успехах передо­вого воина Габдуллы Лутфуллина. Вскоре
в Часть пришел ответ. Секретарь райкома
	ROMCOMOTA прислал письмо и вырезку из
районной . тазеты. Земляки гордились УС­пехами воина и выразили благодарность
	командиру, комсомольской организации за
хорошее обучение и воспитание защитни­ков Родины. 060 всем этом было сообщено
личному составу части, что, конечно, име­10 важное воспитательное значение.
	Сейчас, в дни подготовки к празднова­нию 40-й годовщины Советских Воору­женных Сил и выборам в Верховный (9-
вет СССР, связь и дружба между ap­мейским комсомолом и гражданской моло­дежью должны еще больше укрепляться и
расширяться. Это будет способствовать
улучшению воспитательной работы е вои­нами, повышению их политической сознз­тельности и творческой зктивноети, уб­пешному выполнению зёдач боевой и по­литической NOXTOTOBER.
	Октябрьский Пленум WR ВИСС указал
	  Ha необходимость усиления связи воинокил
	частей с местными партийными, советски­ми и комсомольскими органами, как
одно из важных условий улучшения пар­тийно-политической работы в` войсках.
После Пленума прошло немного - времени,
но уже повсюду ощущается благотворное
влияние его исторических решений.
	Ноступающие в редакцию письма воен­коров свидетельствуют о том, что с Каж­дым днем крепнет связь наших воинов с
местным населением. Интересную и содер­жательную работу «в этом направлении
развернули комсомольские организации Ча­стей и подразделений. Они стали чаще ус­траивать встречи воинов с ветеранами ре­волюции, участниками ‘гражданской вой­ны, передовиками производства и сельеко­го хозяйства. С болыним успехом прохо­IM? совместные молодежные вечера, »кон­церты и многие другие полезные Mepo­приятия, имеющие большое воспитательное
значение.

«Жители нашего города, — пишет воен­вор С. Нозубй, — торячо любят советских
летчиков, стоящих на страже столицы на­шей Родины — Москвы. Нам нё раз при­ходилось бывать на фабриках и заводах,
где рабочие оказывали нам радушный
прием, рассказывали о своих трудовых
победах. лавали наказ— бдительно охранять
	созидательный труд советских людей.
Большой интерес вызвала встреча с на­EMH юными друзьями — учащимися го­рода. Она состоялась в городском Доме
‘пионеров. От имени воинов выступили
офицер Шадрин и рядовой Никитин. Они
‘говорили, как идет учеба авиаторов, каки­ми успехами встречают воины 40-летие
Советских Вооруженных Сил. Потом уча­щиеся показали нам свой уголок «Умелые
руки». рассказали о своих делах».
	Многие советские воины до службы в
армии трудились на колхозных и совхоз­ных полях, осваивали целЕнные земли.
	ОБЗОР ПИСЕМ ВОЕНКОРОВ
		Поэтому встречи с тружениками сельского
хозяйства для них представляют особый
интерес. 06 одной из таких вотреч с00б­щает в своем письме военкор Н. Яковлев,

«По инициативе комсомольского бюро, —
пишет тов. Яковлев, — у нас состоялась
встреча личного состава с представителя­ми одного совхоза. Перед воинами вы­ступил секретарь партийной организации
совхоза, рассказавший об успехах коллек­тива. затем слово взяла передовая доярка
Евдокия Самсонова. В 1957 году она Ha­доила от каждой коровы по 4.147 литров
молока. Тов. Самсонова заверила воинов,
что поставленная Коммунистической пар­тией задача — в ближайшие годы догнать
США но производетву мяса, молока и мас­ла на дупгу населения, тружениками сель­ского хозяйства будет выполнена успешно.

От имени личного состава части высту­пил молодой воин, участвовавший в освое­нии целины и награжденный орденом Тру­дового Красного Знамени, рядовой Ивануш­кин. Он заявил, что советские воины в от­вет на достижения труженйков сельского
хозяйства с еще большей энергией будут
овладевать боевым мастеретвом, повышать
боеготовность.

О встрече воинов е работниками одного
из передовых совхозов сообщает в своем
письме и военкор Б. Журавлев.

«Когда мы своими глазами увидели, ка­EHX замечательных успехов в развитии
животноводства добилея совхоз, — пишет
тов. Журавлев, — у нас еще сильнее ста­ло чувство гордости за нашу прекрасную
Родину, за Коммуниетическую партию, под
	руководством которои советские люди
строят коммунистическое общество, Воз­вротившись из совхоза. каждый из нас
	загорелся стремлением еще лучше учить­вя военному делу. Многие взяли социали­оты г .егое обязательство—стать специали­Умело обучает подчиненных комсомолец сержант Курнышев. За успехи в лич
	знаком «Отличник
	ной подготовке и усердие по службе он награжден нагрудным
	‘Советской Армии» и имеет около тридцати других поощрении.
	На снимке: отличник боевой
нышев (в центре) занимается у ор
	ченковым.
	гличник боевой и политической подготовки сержант П. Кур­занимается у орудия с рядовыми В. Смирновым и В. Костю.
	Фото Г. Кожухарь.