8 марта 1958 года, суббота, № 57. чизна, улучшалось народное благосостояние, они с радостью отдалут голоса за кандидатов блока коммунистов и беспартийных, В заключение встречи воинов с колхозниками состоялся концерт художестНА БОЕВО м ПОСТУ W010 OOF Мырзчесмй сгитпробег новыми успехами в учебе и службе, Тев. Сердюк при` звал членов сельхозартели ознаменовать это выдающееся политическое событие повышением производительности труда, единодушно проголосовать за кандидатов блока коммунистов И венной самодеятельности, В нем выступили рядовые Ситько, Лысюк и ‘другие участники агитпробега, а также лоярки Иваненкова, Гусева и Дмитриева, свинарки Бутько и Широкова. И гости, и хозяева остались очень довольны этой встречей. Провожая участников агитпробега, предеедатель сельхозартели сказал, что колхозники сохранят о них самые светлые воспоминания. Возвратившись в часть, воины-ксмсомольцы поделились с сослуживцами отрадными впечатлениями, которые произвела на них поездка в колхоз, Майор беспартийных. Caowo попросила передовая доярка тов. Иваненкова. Она рассказала о колхозных делах. За последние четыре года артель шагнула далеко вперед в своем развитии, стала богатой. Значительно поднялся И продолжает расти заработок колхозников. Построено более тридцати жилых домов. Возведены школа, детские ясли. клуб. Все это — яркое свидетельство неустанной заботы нашей ленинской партии о благе народа. В ответ на Обращение ЦК КПСС ко всем избирателям колхозники стремятся значительно умножить свои — постижения. Чтобы и впредь. неуклонно крепла наша дорогая OTMAOH CLOE -.- pp tid en tt dit GF 0034) В воскресенье группа комсомольцев совершила агитпробег на лыжах в соседний колхоз. Участники этого похода несли на гру* ди кумачовые ленты с надписями: «16 марта — день выборов в Верховный Совет СССР», «Да здравствует блок коммунистов о и беспартийных на предстоящих выборах!» Воинов пришли встречать сотни местных жителей. одетых по-праздничному. После горячих взаимных приветствий все отправились в клуб. Перед колхозниками выступил офицер Сердюк. Он говорил о значении предстоящих выборов в высший орган первого в мире социалистического — государства. Офицер зазвил, что защитники страны Советов, влохновленные Обращением Центрального Комитета Коммунистической — партии ко всем избирателям, готовятся в честь выборов в Верховный Совет CCCP порадовать Родину-мать Поисн должен быть постоянным, ‘непрерывным и антивным гражданекой войны у воинов давалась Ирасная Армия, в каких тяжелых условиях ее бойцам и защищать Робиться уснеха в первой атаки. Практическим полетам на возлушный бой должна прелшествозать тщательная и веесторонHAM подготовка, во время которой необходимо подробно и глубоко изучить вое теоретичеекие положения и практические вопросы воздуценого ‘боя. Четкое должны быть усвоены сзмые мельчайшие особенности и детали ведения боя в различных условиях, а также действия летчика в 060- бых случаях, которые могут возникнуть в процессе боя. На предварительной подготовке к воздушному бою летчики обязаны твердо усвоить порядок и правила выполнения упражнения, a также особенности ведения воздушного боя в предстоящих уетовпяух. При этом командирам (инетрукторам) нужно больше делиться своим опытом, доводить до летчиков поучительные примеры из своей практики. ‘ Умело учит летчиков воздушному бою офицер Васильев. Каждый раз на прелварительной полротовке он подбирает фотопленки в отличными си посредетвенными или плохими результатами стрельбы и для наглядности на большом экране демонстрирует их летчикам. При этом он не только лешифрирует пленки, но и деталыно. разбирает причины хороших и плохих результатов стрельбы, в каком из элементов боя они появились и что нужно делать для того, ‘чтобы это не повторилось. При этом опытный наставник так заинтересовывает летчиков, что ве они активно анализируют ошибки и предлагают свои метохы их исправления. Для выработки твердых навыков у одучаемых в определении исходных данных для фотострельбы, в опознавании вамолетов-целей, в работе се прицельным приелособлением и в прицеливании TO воздушным целям от командиров и летчиковинструкторов требуется умение полноетью и эффективно использовать имеющуюся тренажную аппаратуру, правильно организовать тренировочные занятия, соблюдая при этом строгую поеледовательность в отработке необходимых действий. Лучше всего, на наш взгляд, отрабатывать элементы боя раздельно, а после твердого усвоения их учить летчика действовать в комплексе. Тренировки долмкны быть 183н00бр88- ными, интересными и проходить в динамике тото или иното элемента боя, в обязательной отработкой действий летчика в оеобых случзях. При проведении тренировок нужно добиваться, чтобы обучаемые действовали быстро. грамотно и уверенно в той обстановке, в которую поставлен тренирующийся летчик. Ее необходимо максимально приближать к условиям реального боя. © Тренировки надо проводить не только в дни прелварительной подготовки, а висФематически в часы наземной учебы, а также на старте с летчиками, свободными от полетов. Е сожалению, некоторые командиры недоэценивалт тренировку летчивов на старте, а это очень важно для молодых возлутных воинов. Следует отметить хорошее использование тренажеров и умелую организацию тренировок молодых летчиков офицером Пулях. У него все тренажеры содержатея в исправном состоянии и полностью используются для тренировок. Офицер Пулах много работает над созершенствованием и конструированием воздушнострелковых тренажеров, способствующих качественному обучению молодых летчиков. Опыт показывает, что в процесее треAMPOBOR обучаемые успешно приобретают вое необхотимые им навыки, в том числе и умение правильно вести поиек, Непрерывный, активный поиск — важное уеловие успехов в воздухе, достижения победы нал противником. Полновнив Н. КАЛЕЙ. Известно, ках хорошо был отработан поИк .у летчиков-истребителей, летавших на самолетах без радиосвязи. Они настолько прочно овладели искусством поиска, что он стал для них привычкой. Олнажды мне довелось лететь на самолете Як-12 © летчиком, имеющим большой боевой опыт. В полете он буквально изумил меня дальним обнаружением всех встречавигихея самолетов и’ даже тех, которые летели сзади нас, Делал он! это, искуено наблюдая через зеркало. Я попроеил не вести поиск и поручить это мне. Хотя он и доверят мне полностью, но через 5 минут ве выдержал, раздраженно махнул головой и стал еще интенсивнее вести поиск, как бы стараясь наверстать, упущенное, сказав при этом: — Слишком мучительно и нетриятно видеть и ничего не видеть. — Но ведь мы летим так низко и в таROM районе, что вероятность столкновения исключается, — возразил я. — Вее разно, без поиска я не представляю полет на любом самолете, незаBHCHMO OT обстановки в воздухе. Так был отработан поиск у летчиковфронтовиков. 910 позволяло им своевременно отыскивать и успешно уничтожать фашистевих стервятников, как бы они ни старалиеь укрытьея. Так должен быть отработан визуальный поиек у вех летчиков, даже при наличии технических средств. облегчающих ето ведение, Хотя визуальный поиск при полетах на больших вывотах и скоростях значительно затруднен. однако необхохимость и значение его не только не уменьшились, но, на0борот, возросли. В современных условиях безопасность любого полета. & также у6- пех воздушяото боя могут быть достигнуты только при постоянном, непрерывном, ARTHBHOM ‘визуальном поиске, незавиеимо от обстановкм и наличия срелетв наведеНИЯ, Обучать понеку молодых летчиков нужно настойчиво и непрерывно на земле и в воздухе, сочетая правильную методику обучения е жесткой требовательноетью, Прежде всего необходимо хоропю раз’яснить всем летчикам, Что технические средства наведения не могут полностью заменить визуальный поиск и обеспечить успех воздушного боя, а также безопасноеть полета. Чтобы хоропо овладеть поиеком, нужно энать не только поряхок, но и правила его ведения. Для этото надо тщательно изучить все особенности поиска, а такжа мельчайшие признаки и летали обнаружен ния различных целей в любых условиях метеоролотической и воздушной обетановки. 00 этом следует постоянно наломинать воздушным воинам в дни наземной, предварительной и предполетной подготовки. В процессе проведения розыгрыша полетов целесообразно проверять, умеют ли летчики правильно вести поиск в динамике всего полета. Ведь есть еще летчики, которые в полете смотрят во все стороны даже слишком много, а‘вилят мало. Опыт ные же летчики как будто и не смотрят за борт самолета, & видят вее кругом, Про таких авиаторов говорят, что у них соколиный взгляд: Как правило, летчики, отлично владеющие поиском, являются мастерами воздунтного боя. Наши летчики — маетера маневра и: огня рекомендуют тренироваться в ведении поиска не только в часы наземной учебы, но и при подготовке в полетам, а также в повседневной жизни, ведя наблюдение за всем окуужелещим. Это активизирует и тренирует. зрительную память, облегчает выработку привычки веления поиска. В пропееее вывозных полетов Командир или летчик-инетруктор должен придирчиво следить и постоянно напоминать обучаемому о необходимости точно выполнять все правила ведения поиска, После погадки путем опроса надо проверять, что летчики видели, при каких условиях, по каким признакам и на каком удалении 0бнзружили цели и характерные ориентиры. При самостоятельных полетах летчиков команлиты и руководитель полетов должУчастники ны етрого требовать от обучаемых соблюдения правил поиска, меньше опекать их подеказом по радио, особенно ‘там, где они сами могут и должны BCE видеть, Летчика, который плохо осматриваетея на земле, нельзя вышускать в воздух, тах как такой полет будет некачественным и небезопасным, На разборе полетов необходимо тщательно векрывать причины плохого поиека, не пропуская ни одной мелочи. Надо обязательно обмениваться опытом ведения поиска, делиться ‘новыми методами и вновь выявленными особенностями обнаружения целей в различных условиях. В процесее отработки поиска не нужно стесняться постоянного повторения и напоминания как будто вполне простых и яеных правил. И ни в коем случае нельзя. ослаблять требовательноети к обучаемым, пока правильное ведение поиска не войлет у них В привычку. Так же настойчиво и на земле, ив BO3- духе следует отрабатывать глазомер, pacчет и другие элементы воздушного боя. Нужно не только научиться обнаруживать цели, но и тренировать глазомер, оиределяя расстояние до самолетов в воздухе H характерных предметов Ha земле, конечно, не в ущерб качеству выполняемого полета. Такая тренировка глазомера, особенно по движущимся целям, поможет летчику легче освоить определение и выдерживание заданных дистанций и интервалов в боевом порядке, дальность до цели в воздушном бою. Особенно важным полтотовительным элементом для освоения воздунного боя является отработка сложно и выешего пилотажа, а также боевых порядков. Среди некоторых авиаторов существует .мнение, что в связи в большими скоростями и выюотами полета воздушный бой будет вестись только е маневра в горизонтальной плоскости и что ‘поэтому пилотаж, особенно высший, утратил свое былое значение. С этим нельзя согласиться прежде всего потому, что даже при перехвате бомбардировщика истребителю придетея разнообразить направление атак и, в зависимости от обстановки и маневра цели, он будет атаковывать ее как енизу, так и. сверху. Кроме того, в бою истребителя е истребителем манево на ‹ вертикалях неизбежен. Следует также учитывать, что полеты на больших высотах происхолят, как Wpaвило, на значительных углах атаки, а в воздушном бою летчик может оказатьея в любом положении, что требует хорошей пространственной ориентировки, которая и вырабатывается при освоении пилотажа и особенно высшего. Пилотаж дает ему возможность хороше прочуветвовать самолет и в совершенотве овладеть им, а при боевых действиях позволит все внимание улелить только воздушному бою, не отрываясь на пилотирование самолета. При освоений пилотажа летчик, кроме того, отрабатывает многообразные составные элементы воздушного боя —- поиск, глазомер, расчет, быстроту реакции, а также приобретает высокие морально-боевые качества. Большое значение имеет отработка боевых. порядков. Это является предитествующим и очень важным элементом при обучении воздунному бою. Сложные условия полета и воздуптного боя на больших высотах (мал избыток екорости, большое время разгона и торможения) вынуждают летчиков-истребителей веети бой в определенных боевых порядках. которые и надо отрабатывать. Некоторые же летчики предпочитают летать парадным строем, особенно при возвращении на аэродром. Это в корне неверно. Главное внимание нужно обращать на маневрирование в б5- евых порядках на различных скоростях, на точное выдерживание ведомым заданного места, а также Ha слаженноеть и взаимодействие ведущего и ведомого. При обучении молодых летчиков в03- душному бою следует 060б0е внимание уделять воспитанию: у них высоких морально-боевых качеств — упорства в бою, смелости. наетойчивости, стремления доГоети призвали воинов свято хранить и приумножать славные боевые тракиции Советской Армии. Рядовой Г. ВАРЖИН. ` Комсомолец рядовой Нерсисян поставил перед собой задачу в совершенстве овладеть обязанностями наводчика и не жалеет сил и времени для того, чтобы добиться этой цели. На снимке; член ВЛКСМ Э. Нерсисян тренируется в наводке. Фото Н. Виноградова. На высоком идейном уровне Для офицеров, изучающих историю ВИСС, была прочитана лекция на тему «Коммунистическая партия — вдохновитель и организатор победы Великой Октябрьской социалистической революции». Спустя некоторое время по этой теме был организован семинар, Слушатели группы, где руководителем капитан Цветков, хорошо подготовились к занятиям. Выступавший на семинаре старший лейтенант Семенов тлубоко раскрыл содержание поставленных вопросов. Готовясь к семинару, он полностью использовал рекомендованную литературу, внимательно прочитал и законспектировал произведения В. И, Ленина. Глубокие знания по теме показали офицеры Дубов, Шелупенко, Командин и друrue. Лейтенант В. ГИДИРИМСНИЙ. Пасшоящий WOBaADH UI Коммунистической партии и Советекого правительства. В свободное от занятий, время тов, УшаKOB проводит с солдатами громкие читки наиболее важных малериалов из газет, при каждой возможноети оказывает помощь отстающим. Так, рядовым Шавакулеву и Яблокову ефрейтор Ушаков помог изучить политическую карту мира, Ряповой Е. ОСОКИН. 2 ee Ефрейтор Ушаков известен в нашем взводе не только как примерный воин, уепешно справляющийея ¢ обязанностями по своей специальноети, но и как активный общественник, отюсобетвующий политическому воспитанию солдат. Будучи всегда в курсе текущих событий в стране и за рубежом, он обстоятельно таз’яюняет их сослуживцам, стараетея довести до глубокого сознания товарищей политику ПОРОГИ В клубе нашей части состоялась встреча личного востава с ветераном Великой Октябрьской социалистической революции тов. Карповым и участником обороны Брестекой крепоети тов. ВКюнгом. Воины @ глубоким волнением елушали их воепоминания о героической борьбе трудящихея напей страны ’ под руководством партии По приглашению комеомольското бюро перед воинами налето подразделения выступил лектор обкома партии на тему «Происхождение и сущность религиозных обрядов», Лектор популярно раееказал 0 TOM, Bak затодилаеь религия, как она помогает эксСтарший лейтенант большевиков за овержение помещичье-капиталистического строя, о славных подвигах советеких воинов в годы Великой Отечественной войны. _ Офицер Булатов поблагодарил дорогих гостей за содержательные выступления. Рядовой В. ДЕНИСЕННО, ИНТЕРЕСНАЯ ЛЕКЦИЯ опыт он умело передает подчиненным, готовя из них квалифицированных телеграфистов. На снимке: офицер *А. Максимов проволит занятие по практической пабота Фото В. Колесникова. на лета ных анпаратах. птуататорам держать в повиновении угнетенные массы. Лектор призвал воинов-комсомольцев вести борьбу с пережитками капитализма в сознании людей, в Частности е религиозным дурманом. Ряловой В. ШАРНО. Максимов — требовательный командир. Свои знания и Рядовой Овчинников, готовясь к 40-летию Советской Армии, обязался стать отлични: ком. Воин упорно трудился и выполнил свое обязательство. На днях командир вручил ему нагрудный знак `«Отличник Советской Армии». М. НАЗАРОВ, хжжхж Кружок по изучению автодела создан в нашем подразделении. Им руководят младший сержант Ражев и рядовой Тюменцев. Они умело проводят занятия, и’ воины уснешно овладевают специальностью шофера. Младший сержант В. ЛАВРИНЕНКО. Много трудностей в учебе встретил рядовой Дражник, но благодаря настойчиBOCTH сумел их преодолеть. С помощью товарища рядового’ Михейчика солдат овладел специальностью водителя. Ефрейтор В. КАБЛУЧКО. Участвуя в социалистическом соревновании, многие воины нашего взвода овладели смежными специальностями. Рядовой Сотников, например, отлично справляется с обязанностями телефониста, рядовой Гончаров может работать за планшетиста. Рядовой Л. ЦЫГАНКОВ. Успешно учатся молодые электромеханики рядовые Макаренко, Селиванин, Фоменко. Недавно за отличное обслуживание дизеля командир об’явил им благодарность. Рядовой Е. ЖМАЧИНСКИИ. wk * Воины нашего подразделения совершили экскурсию по Москве. Большое впечатление произвело на нас носещение Государственной Третьяковской галереи. П. СЕНДЗЮК. За глубок .¢ практикой. Присутетвовавшие товарищи посоветовали ему, как лучше строить беседу, какие можно использовать примеры. Важное место в работе е препохазателями ванимают методические совещания. Они злесь проводятся регулярно. На них обсуждаются отдельные лекции, вопроеы методики, самостоятельной работы слутнателей, планы семинарских ванятий. На одном из методичееких совещаний был обсужден список рекомендованной литературы по курсу истории ВПСС. ВБ текущем учебном году многие семянары по истории партии проведятея по отдельным произведениям В. И. Ленина. Среди слушателей, особенно комсомольцев, есть немало таких товарищей, воторые впервые изучают историю ВИСС по первоисточникам. Это обстоятельство учли преподаватели. Они усилили помощь изучающим теорию. Так, преподаватель тов. Яцуба ностоянно интересуется, как слушатели группы читают литературу, как они готовятея к семинарам, помогает им разобратьея в неясных вопросах. В партийной школе широко практимуется провеление индивидуальных и групновых консультаций. Они организуются не только в дни занятий, но и во внеучебное время. Здесь нернодичееки читаются для слушателей лекции по вопросам текущей политики, проводятея беселы по решениям партии и правительства. Вее это способетвует расприрению политического кругозора активистов, помогает. им лучше подготоBHTBCH в очередным занятиям. Как правило, семинары проходят живо, содержательHo. Следует сказать, что успех работы napтийной школы определяется тем, что ею постоянно интересуются командиры, политработники, партийные и комсомольские организации. Они стали более конкретно, предметнее вникать в политическую учебу коммунистов и комсомольцев. Секретари партийных бюро нередко присутетвуют на занятиях в партийной школе, интересуются, вак слушатели участвуют в обеуждении тем, заботятся о посещаемости заняTHE. Партортанизация, где членом бюро тов. Сергин, несколько pas обсуждала вопросы неолитической учебы коммуниетов на своих собраниях и заседаниях Bw. Большое внимание уделяет этому BOTDOCY и пПарторганизация, где членом бюро тов. Танцман. Глубже стали вникать в политическую учебу членов ВЛЕСМ и комеомольские организаций. Учеба коммуниетов и комоомольцев в партийной школе’ положительно сказываетея на их практической деятельноети. Большинство слушателей являются отличниками боевой и политической подготовки, активными общеетвенниками. Среди вих — старший лейтенант Шумаков — севретать вомеомольской — организации, делегат Х с’езда BARCM, лейтенанты Ятманов, Сорокин, старший лейтенант Тарасов, офицеры Филатов, Кошкарев Е уногие другие. Слушатели партийной школы ведут больтгую общественную работу, выступают с докладами, беседами перед личным юставом. Они активно участвуют в агитационно-пропагандистской работе по подготовке к выборам в Верховный Совет СССР, повседневно раз’ясняют воинам материалы февральского Пленума ЦЕ ВПСС по вопросам дальнейшего развития колхознего строя и реорганизации машинно-тракторных етанций. Нельзя свазать, что в школе нет никаREX недостатков. они есть. 0 них знают вемандиры, потитработникя, партийные организации, И чем быстрее будут устранены эти недостатки, тем лучше будет работать вечерняя цартийная школа, имеющая важное значение в подготовке и воспитании паттийното и ROMCONCIBCEOTO Подполковник И. ГРИШИН. ие знания Некоторые итоги занятий в одной партийной школе ния, тесно увязывая их © практикой коммунистическото строительства, с задачами и жизнью подразделений. Хоропю велет занятия преполаватель Бурса «Партийно-политическая работа и основы воинекого воспитания в Советекой Армии» офицер Вертаев. Лекции он строит на конкретных примерах, взятых из жизни и деятельности командиров, политработников, партийных и комсомольских организаций. Изучение тем по партийно-политической работе помогает слушателям поднять уровень руководства партийной и комсомольской работой. Идейный уровень занятий в решающей степени завиеит от качества лекций. Вот почему в школе большое внимание улеляелея работе с преподавателями, повышению их теоретической подготовки и соверненствованию методических навыков. Широко’ практикуется здесь взаимное посещение преподавателями лекций. Например, на лекции капитана Удачина по книге В. И. Ленина — «Детекая болезнь «левизны» в коммунизие» присутствовали товарищи Вергаев и Ваглай. С солержанием ЭТОЙ лекции они ознакомилиеь еще на методическом совещании. На занятии им хотелось узнать, как булет излататьея материал преподавателем, Оказалось, что он несколько торопилея, не уепевал coсредоточить внимание слушателей на важнейших теоретических положениях темы. Тов. Удачин исправил эти недостатки. На занятии лейтенанта Лебедева по теме «Комсомольское бюро — орган коллективного руководства» присутетвовали TO варищи Вертаев и Улачин. Тов. Лебедев работу комеомольских организаций знает хорошо, но он не имеет достаточного пропагандиетекого оныта, ве всегла умеет евязать те или иные теоретические положения Ортанизованно и на высоком идейнотеоретическом уровне проходят занятия в Н-ской вечерней партийной школе. Здесь учится большое количество коммунистов и комсомольцев — солдат, сержантов и офицеров. Среди них немало секретарей комсомольских организаций. Недавно нашу чаеть по0- светили старые большевяв кавих тя: ки, участники гражданской приходилось войны товарлщи Половникомандирам ков и Тараканов. Una ДИНУ от иностранных ИНрассказали 0 том, hah 6с05- тервентов. Слушатели школы проявляют живейнгий интерес к изучению маркеистеко-леHEACKOH теории, стремятся полученные знания применять в своей практичеекой работе. Учеба способствует повышению идейно-пулитичеетого уровня активистов, прививает им” необходимые навыхи гамостоятельной работы над литературой. Значительная часть офицеров. cepmanтов и солдат, окончивших школу в прошлые годы, получила необходимую полроTOBRY для дальнейшего, более глубокого изучения марксиетеко-ленинекой теории. Сейчас многие из них. успенгню заниматются в вечернем университете марксизма-леНИНИЗМ4. Отрадно то, что злесь командиры, политработникл, партийные и комсомольские организации, преполавательский состав глубоко вникают в работу школы. Главное внимание они обращают на ofiecпечение выеокотое илеиного уровня лекций и семинарских занятий, на их связь в жизнью и задачами чаети. Отремление помочь слушателям лучше усвоить cyщество маркенетско-ленинекой теория характеризует рею работу преполавателей. Содержательно, на высоком идейноми методическом уровне читают лекции по истории №100 тт. Улачин, Яцуба. Они глубоко, во знанием дела излатают вопровы марксистско-ленинской теории, живо и доходчиво иллюстрируют яркими примерами важнейшие теоретические положеТолько знаюншие, умелые ВОИНЫ могут до дна использовать все возможности нашей первоклассной боевой техники. ческой Родины требуют от каждого Интересы обороноспособности социалиетизенитчика постоянной готовности к бою. глубоких знаний, правильной эксплуатации и образцово’ › сбережения’ орудий и приборов. На снимке; сержант Мальков раз’ясняет солдатам, как надо чистить пушку, чтобы обеснечить ее лучигию сохранность и постоянную боеготовность, _ Фото ББ. Иванова.