эстетических ликеров, цель которой — уводить в сон, в грезу, в наркоз, в забвение нудной и на
доевшей действительности. „Культуркино служебно по отношению к нашим очередным ежедневным боевым и строительным задачам. Культуркино — это учет фактов, их группировка, усиление знаньевого багажа, усиление действенных эмо
ций, повышение рабочей бодрости,
зарядка жадностью к работе. Нет весомее, значительнее, важнее, до
роже и радостнее темы, чем наша действительность, которую мы же строим.
Вот почему хроника, во-первых, культурфильма (научная всех ви
дов), во-вторых, стройагитфильма — в-третьих. При упоре на эту линию кино будет содействовать выработке хозяев жизни.
И думается, не в порядке создания хроникальных фильм для бедных... то бишь, для детей должно это осуществляться, но в порядке внесения такого уклона, та
кой ставки на нашу строительную практику для всего кино в целом.
Не надо преуменьшать ребенка, не надо его озлобленно загонять
в детские комнаты, если он торчит живым укором нашей собственной некультурности, в бульоне которой мы его вывариваем. Ведь ребенка воспитывает не школа, а вся наша действительность. Наша культпродвижка на миллиметр — огромный фактор в деле воспитания молодых поколений. То, что будет хорошо сделано для ребенка, будет интересно и для взрослого. Что (не в эстет-наркот-плане) хорошо сработано для взрослых, будет хорошо и для детей. Не забудем, что дети вырастают не столько на специфической детской литературе, сколько на лучших образцах взрослой ли
тературы (Робинзон, Гуливер, Дон-Кихот, весь Гюго, Вальтер Скотт и т. д., и т. д.). То же должно быть и в кино.
И последнее — если этот уклон в
сторону культработы кино еще не осуществлен, как быть с наличным репертуаром? Надо ли кричать караул? Надо ли изолировать де
тей от вредоносной иностранщины, приключенчества и эротики?
На эротику у детей есть своеобразный иммунитет. Она не так страшна, как кажется. Ребенок от 8 до 14 лет самый большой насмешник над всякой лирикой.
Но зато, когда он вступает в фазу полового созревания — не закры
тием дверей кино-театров гасить или ослаблять биологические процессы.
Иностранщина с ее героизацией власти денег, а особенно власти ренты (ренты происхождения, таланта, красоты, удачливости), ко
нечно, вредна и не одним детям, но и взрослым. Но все же в этой иностранщине есть один козырь, которым можем играть и мы, — это ставка иностранной картины на активиста, строителя, бодрого и упрямого. Эта установка, идеологическая подкованность должна
3) Не выделяя специального деткино-сектора, поставить всю кино
продукцию под знак делания культурфильмы, нужной советскому активисту-строителю.
Таким образом круг приемлемых и полезных фильм будет расширяться.
4) И в качестве программы-максимум пожелать кинематографу проникнуть во все детклубы, пионер
отряды, школы в качестве друга, учителя, активизатора.
С. Третьяков
„По закону „По закону
Совкино
будет в мозгу граждан 1940 года при виде врага, у которого есть чему и стоит по
учиться, ощутить азарт соревнования во имя своего класса, своих особых советских интересов, своей специфической пролетарской гордости.
ИТАК, ПРОШУ:
1) Пускать детей в кино, какое бы то ни было, дабы они получили к нему вкус.
2) Донести до детских глаз по возможности все в смысле грамот
ности и культурности приемлемое, что есть в сегодняшнем каталоге программ.
Совкино