нетерпение. В нашей крестьянской стране, с ее неграмотностью, культурной отсталостью, трехпольным сево
оборотом — много ли мы выбросили на деревенский прокат сельскохозяйственных фильм? По пальцам можно пере
честь. И с каким вниманием, — можно сказать — с каким благоговейным трепетом были приняты в деревне киноленты Культкино по сельскому хозяйству: „Устройство ого
рода“, „Пчеловодство“, „Буро-швицкий скот“, „Рыбный промысел на Куре“, „Сельская промышленность в Канаде“, „Сеялки Эльворти“, Ягодные кустарники“, „Как выводить урожайные сорта хлебов“, „Парники“, „Веялки и сорти
ровки“, „Подготовка кормов“, „Разведение сада“, „Пары и озимые“, „Вредители сада“, „Уход за садом“. Какое
огромное, незабываемое впечатление произвела на нашу деревню выпущенная „Межрабпом-Русь“ научно-показа
тельная фильма „Авиация и химия в борьбе с саранчею“. Крестьяне целыми деревнями со всей округи осаждали кино-вагон Симбирского отделения Пролеткино, разъезжавшего с картиной „Сельское хозяйство в Америке“. В Союзной волости, Рыбинского уезда, Ярославской г., крестьянам показывали довольно пресно сделанную ленту „Что сказал 13-й съезд о кооперации“ — и крестьяне тоже приняли ее, по единодушным отзывам, с полным одобрением и с гораздо большим интересом, чем американский боевик.
А наши клубные рабочие установки? Рабочие жены со вниманием смотрят ленту: „Скарлатина — бич детей“, которая снималась в Пастеровском институте. Картины „Правда жизни“ (О сифилисе), „Гигиена брака и семьи“, „О малярии“ вызывали в клубах горячие обсуждения, в то время как „Пар амур“ и пр. вызывали лишь ругань и отплевывание. Мы имеем положительные отзывы о та
кой посредственной, в общем, ленте, как например, „Остров Ява“. А если бы показывать систематически нашему рабочему и крестьянскому кинозрителю живую Англию, Францию, Германию — их моря, их земли, их фабрики, их поля, их жилища, их труд, их отдых? Ни один учебник, ни одна популярно-научная книжка в такое корот
кое время, с такой ясностью и исчерпывающей полнотой не расскажет так увлекательно о чужих странах, не даст таких реальных представлений, таких живых и точных фотографий.
Завоевания современной техники, развитие важнейших отраслей производства в Европе и Америке, политическое и хозяйственное положение в наиболее инте
ресующих нас странах мира может быть дано кино ярче, чем в самой талантливой и удобочитаемой книжке, в самом добросовестном политпросветском докладе. На
ряду со специальными просветительными фильмами в политпросветработе могут и должны быть использованы и так называемые „художественные картины“, особенно советского производства.
Вопросы советского строительства могут быть всецело охвачены кино. Мы не знаем в должной мере соб
ственного Союза; мы недостаточно знакомы с жизнью нацменьшинств, особенно на дальних окраинах. Наш соб
ственный советский быт находит себе весьма медленное и неполное отражение в нашей художественной литературе.
Взрослому рабочему и особенно взрослому крестьянину, поглощенному житейскими заботами, трудно заучивать, запоминать, вообще подчас весьма трудно отдаться учебе.
Задача кино заключается в том, чтобы, по возможности, облегчить эту учебу возбуждающим любопытство и интерес зрелищным методом. Кружок само
образования в городе и деревне требует много времени, книжка требует усидчивости и сосредоточенности, в то время как кино дает те же восприятия и предста
вления с гораздо меньшей затратой активного внимания и умственного напряжения, ибо образ для малокультур
ного человека во все времена был понятнее. Отсталый крестьянин, да и отчасти рабочий, жаждет во всем на
глядности. К книжке, к газете он весьма часто относится иногда с некоторым предубеждением и недоверием. Кино в этом отношении имеет неоценимые преимущества: оно дает реальный динамический факт, оно может,
так сказать, наглядно доказать преимущества одной системы перед другой, од
ного способа хозяйствования перед другим. В этом смысле оно не имеет конкурентов и является в полном смысле монополистом.
Мы пока еще мало используем кино при проведении важнейших политических кампаний в городе и деревне. А возможности в этом направлении огромны. Например: какую исключительную роль могло бы сыграть кино для осуществления, скажем, лозунга укрепления советов. Наша драматургия, наша беллетристика дают нам сла
бое отражение системы советского управления. Кино могло бы быстро восполнить пробел. Задача кино-оператора — под твердым руководством авторитетного политработника — заснять наиболее важные и характерные мо
менты жизни и деятельности Советов, как в столице и крупных центрах, так и в наиболее глухих и отдаленных уездных, волостных и сельских углах. Работа комиссариатов, земельных отделов, отделов народного образования, работа секций и комиссий Советов, соприкосно
вение Советов с широкой рабочей и крестьянской массой во всех сферах будничной жизни, соприкосновение Советов с общественными организациями в городе и де
ревне — с кооперацией, профсоюзами — все это предстанет перед зрителем. Политпросветчик совместно с художником могут развернуть здесь такие „живые полотна“, ко
торые захватят массу и покажут ей советскую систему во всех ее положительных чертах и во всех ее преиму
ществах для пролетариата и деревенской бедноты перед парламентской системой буржуазно-капиталистических стран.
Кино может дать выпуклые и интересные засъемки
Тунгусы В марийской
области
оборотом — много ли мы выбросили на деревенский прокат сельскохозяйственных фильм? По пальцам можно пере
честь. И с каким вниманием, — можно сказать — с каким благоговейным трепетом были приняты в деревне киноленты Культкино по сельскому хозяйству: „Устройство ого
рода“, „Пчеловодство“, „Буро-швицкий скот“, „Рыбный промысел на Куре“, „Сельская промышленность в Канаде“, „Сеялки Эльворти“, Ягодные кустарники“, „Как выводить урожайные сорта хлебов“, „Парники“, „Веялки и сорти
ровки“, „Подготовка кормов“, „Разведение сада“, „Пары и озимые“, „Вредители сада“, „Уход за садом“. Какое
огромное, незабываемое впечатление произвела на нашу деревню выпущенная „Межрабпом-Русь“ научно-показа
тельная фильма „Авиация и химия в борьбе с саранчею“. Крестьяне целыми деревнями со всей округи осаждали кино-вагон Симбирского отделения Пролеткино, разъезжавшего с картиной „Сельское хозяйство в Америке“. В Союзной волости, Рыбинского уезда, Ярославской г., крестьянам показывали довольно пресно сделанную ленту „Что сказал 13-й съезд о кооперации“ — и крестьяне тоже приняли ее, по единодушным отзывам, с полным одобрением и с гораздо большим интересом, чем американский боевик.
А наши клубные рабочие установки? Рабочие жены со вниманием смотрят ленту: „Скарлатина — бич детей“, которая снималась в Пастеровском институте. Картины „Правда жизни“ (О сифилисе), „Гигиена брака и семьи“, „О малярии“ вызывали в клубах горячие обсуждения, в то время как „Пар амур“ и пр. вызывали лишь ругань и отплевывание. Мы имеем положительные отзывы о та
кой посредственной, в общем, ленте, как например, „Остров Ява“. А если бы показывать систематически нашему рабочему и крестьянскому кинозрителю живую Англию, Францию, Германию — их моря, их земли, их фабрики, их поля, их жилища, их труд, их отдых? Ни один учебник, ни одна популярно-научная книжка в такое корот
кое время, с такой ясностью и исчерпывающей полнотой не расскажет так увлекательно о чужих странах, не даст таких реальных представлений, таких живых и точных фотографий.
Завоевания современной техники, развитие важнейших отраслей производства в Европе и Америке, политическое и хозяйственное положение в наиболее инте
ресующих нас странах мира может быть дано кино ярче, чем в самой талантливой и удобочитаемой книжке, в самом добросовестном политпросветском докладе. На
ряду со специальными просветительными фильмами в политпросветработе могут и должны быть использованы и так называемые „художественные картины“, особенно советского производства.
Вопросы советского строительства могут быть всецело охвачены кино. Мы не знаем в должной мере соб
ственного Союза; мы недостаточно знакомы с жизнью нацменьшинств, особенно на дальних окраинах. Наш соб
ственный советский быт находит себе весьма медленное и неполное отражение в нашей художественной литературе.
Взрослому рабочему и особенно взрослому крестьянину, поглощенному житейскими заботами, трудно заучивать, запоминать, вообще подчас весьма трудно отдаться учебе.
Задача кино заключается в том, чтобы, по возможности, облегчить эту учебу возбуждающим любопытство и интерес зрелищным методом. Кружок само
образования в городе и деревне требует много времени, книжка требует усидчивости и сосредоточенности, в то время как кино дает те же восприятия и предста
вления с гораздо меньшей затратой активного внимания и умственного напряжения, ибо образ для малокультур
ного человека во все времена был понятнее. Отсталый крестьянин, да и отчасти рабочий, жаждет во всем на
глядности. К книжке, к газете он весьма часто относится иногда с некоторым предубеждением и недоверием. Кино в этом отношении имеет неоценимые преимущества: оно дает реальный динамический факт, оно может,
так сказать, наглядно доказать преимущества одной системы перед другой, од
ного способа хозяйствования перед другим. В этом смысле оно не имеет конкурентов и является в полном смысле монополистом.
Мы пока еще мало используем кино при проведении важнейших политических кампаний в городе и деревне. А возможности в этом направлении огромны. Например: какую исключительную роль могло бы сыграть кино для осуществления, скажем, лозунга укрепления советов. Наша драматургия, наша беллетристика дают нам сла
бое отражение системы советского управления. Кино могло бы быстро восполнить пробел. Задача кино-оператора — под твердым руководством авторитетного политработника — заснять наиболее важные и характерные мо
менты жизни и деятельности Советов, как в столице и крупных центрах, так и в наиболее глухих и отдаленных уездных, волостных и сельских углах. Работа комиссариатов, земельных отделов, отделов народного образования, работа секций и комиссий Советов, соприкосно
вение Советов с широкой рабочей и крестьянской массой во всех сферах будничной жизни, соприкосновение Советов с общественными организациями в городе и де
ревне — с кооперацией, профсоюзами — все это предстанет перед зрителем. Политпросветчик совместно с художником могут развернуть здесь такие „живые полотна“, ко
торые захватят массу и покажут ей советскую систему во всех ее положительных чертах и во всех ее преиму
ществах для пролетариата и деревенской бедноты перед парламентской системой буржуазно-капиталистических стран.
Кино может дать выпуклые и интересные засъемки
Тунгусы В марийской
области