ГРАЖДАНЕ 6 dry, ПРАВУ ‘95: ОЛЕЧИНАЕ = < = ПоЗЬАЗОНАНИЯ MM SAGr АО ie fbi 2 поЗУДАРе PAP UMUC OTs SrA ornABMNeAL AA 3 ‘выеша ‚7 eon, DOSY Et изм В и. ОЛАХ А РОДНОМ. ЗЕЕ, , opr АИ АНИ WA a DATO, yy, By вОЭХОЗАХ, МАШ pose PC ГОРНЫЕ eA ERC 4 ‘Kul ORAM сор АС Baer Не хого и ARPOHOMESEKOrO- РЯ ot у 5 ‘Tapa * Konocrrrvuns GOGD, Беле ~ с числом учащихся более одного миллиона и 804 высших учебных за- ведения, насчитывающих, вместе с занимающимися на заочных факуль- тетах и в 15 заочных институтах, более миллиона студентов. Если до рево- люции институты и университеты находились только на территории России и Украины, то теперь все шестнадцать союзных республик имеют высшие учебные заведения. Уже после того, как окончилась вторая мировая война, открылись новые университеты в Ужгороде, Кишиневе и Сталина- баде. Ряд новых педагогических и учительских институтов создан на Украине, в Грузии, Армении, Казахстане, Азербайджане. Нет теперь такого уголка в стране, где бы не было школы, где бы не учились люди. Книги и учебники издаются в СССР на 119 языках. [Широкое развитие народного образования позволило создать многомиллионные кадры новой, советской интеллигенции, подавляющее большинство которой ==. ДЕРРИ рабочих и крестьян. Из 13 МИЛЛИОНОВ человек, занимающихся в CCCP интеллектуальным трудом, более 10 миллионов составляют люди, получившие образование за годы советской власти. Леятельностью всех общеобразовательных ШКОЛ, подготовкой педагогических кадров, изданием миллионов учебников и детской литературы, выпуском наглядных и методических пособий в каждой из шестнадцати союзных республик руководят республиканские минис- терства просвещения. В Москве находится Академия педагогических наук — созданный (Советским государством центр научно-педагогической мысли. Академия располагает многочисленным штатом научных сотрудников, собствен- ным издательством и рядом научно-исследовательских институтов. Вся сисема народного образования в СССР подчинена одной задаче — вырастить здоровое, крепкое духом поколение, дать стра- не хорошо образованных людей, обладающих высокими культурными и моральными качествами, воспитать в молодежи стремление к безза- ветному служению интересам народа, к борьбе за окончательную победу коммунизма. MIATHOFO) произ отт гГО А ПРО, оветское государство расходует огромные средства на про- свещение жителей городов и деревень, на развитие школьного <> дела, открытие новых средних и высших учебных заведений, на издание книг, содержание библиотек, музеев, театров, на радио- фикацию и кинофикацию самых отдаленных уголков страны. Из года в год растут в СССР государственные ассигнования на народное просвещение. В прошлом году на эти цели было израсхо- довано по государственному бюджету почти 60 миллиардов рублей. Неграмотность среди населения Советского Союза давно ликви- дирована. Эти успехи особенно примечательны потому, что еще в 1914 году среди населения царской России насчитывалось лишь 33 процента грамотных. Сейчас только в районах республик, недавно воссоединившихся с Советским Союзом, — например, в районах Молдавии, Западной Украины, Западной Белоруссии, — еще про- должается работа по обучению взрослых грамоте. Советская власть приобщила к культуре народности самых отда- ленных окраин страны. У народностей, не имевших до советского строя письменности, появилась своя национальная интеллигенция, рас- цветают наука, искусство, культура. В 1930 году по инициативе И. В. Сталина советское правительство издало закон о всеобщем обязательном начальном обучении детей на родном языке. 191-я статья Конституции СССР гласит: „Граждане СССР имеют. право на образование. Это право обеспечивается всеобще-обязательным начальным образованием, бесплатностью семи- летнего образования, системой государственных стипендий отличив- шимся учащимся в высшей школе, обучением в школах на родном языке, организацией на заводах, в совхозах, машинно-тракторных станциях и колхозах бесплатного производственного, технического и агрономического обучения трудящихся”. К концу прошлого года в Советском Союзе было 900.000 на- чальных неполных средних и средних школ, в которых обучается 32.000.000 учащихся, 3.500 техникумов и профессиональных училиш