Проводимая сейчас перестройка всей системы архитектурного образования призвана сыграть поистине историческую роль для всех дальнейших путей советской архитектуры и всего нашего строительства. Создание Академии архитектуры — высшего института по подготовке наиболее квалифицированных мастеров архитектуры и по научноисследовательской разработке архитектурных проблем — является важнейшим актом, значение которого выходит далеко за рамки собственно архитектурной жизни. Этот акт призван дать мощный толчек подъему нашей архитектурной культуры на высшую ступень, а вместе с тем — и культурному подъему всего нашего строительства, хозяйства, быта. Академия архитектуры должна вооружить творчески одаренные кадры молодых советских архитекторов глубокими знаниями и навыками для того, чтобы суметь ответить на задачи, превосходящие по своим масштабам и глубине содержания вое, что до сих пор создавалось мировой архитектурой. Вместе с тем Академия архитектуры и реорганизованные архитектурные вузы должны облегчить формирование нового типа архитектора, кровно связанного с жизнью, с социалистическим строительством, с советской действительностью и бытом широчайших масс. Не возрождение архитектурной академии старого типа, не создание замкнутого центра для некоей жреческой касты, а, напротив, борьба со всяческими кастовыми тенденциями, борьба с „жреческим подходом к архитектуре — за массовую архитектурную культуру, за советскую архитектуру, творимую для масс и их усилиями, — таков глубокий внутренний смысл создания Академии архитектуры.
Этими же идеями должна быть проникнута постановка высшей архитектурной школы, а также тот важнейший новый шаг, который впервые предпринимается в области архитектурно о образования: мы имеем в виду учреждение сети архитектурных техникумов, представляющих собою среднюю архитектурную школу и готовящих кадры мастеров средней квалификации. Это мероприятие является важнейшим фактором в деле подъема массовой архитектурной культуры и создания обширных кадров специалистов, потребность в которых остро ощущается в самых различных отраслях нашего строительства. Эти архитекторы средней квалификации призваны будут стать проводниками архитектурной культуры во всю повседневную практику нашей стройки, на их плечи ляжет значительная доля работы и борьбы за качество строительства. Наконец, этой же цели, уже в специальных и глубоко важных отраслях, призвана ответить организация художественно-промышленного образования, которое даст мастеров-специалистов по внутреннему оформлению зданий, их отделке, по мебели и внутреннему оборудованию помещений и тем самым восполнит огромный недостаток (вернее сказать — отсутствие) квалифицированных сил в этой важнейшей области.
Перестройка архитектурной школы, проводимая под руководством ленинской партии, должна явиться делом всей архитектурной общественности. Одной из самых высоких и ответственных задач советской архитектуры является создание крепких архитектурных кадров, соединяющих техническую вооруженность с высокой художественной культурой, неотрывно связанных с практикой социалистического строительства и способных активно и полноценно в нем участвовать.
Этими же идеями должна быть проникнута постановка высшей архитектурной школы, а также тот важнейший новый шаг, который впервые предпринимается в области архитектурно о образования: мы имеем в виду учреждение сети архитектурных техникумов, представляющих собою среднюю архитектурную школу и готовящих кадры мастеров средней квалификации. Это мероприятие является важнейшим фактором в деле подъема массовой архитектурной культуры и создания обширных кадров специалистов, потребность в которых остро ощущается в самых различных отраслях нашего строительства. Эти архитекторы средней квалификации призваны будут стать проводниками архитектурной культуры во всю повседневную практику нашей стройки, на их плечи ляжет значительная доля работы и борьбы за качество строительства. Наконец, этой же цели, уже в специальных и глубоко важных отраслях, призвана ответить организация художественно-промышленного образования, которое даст мастеров-специалистов по внутреннему оформлению зданий, их отделке, по мебели и внутреннему оборудованию помещений и тем самым восполнит огромный недостаток (вернее сказать — отсутствие) квалифицированных сил в этой важнейшей области.
Перестройка архитектурной школы, проводимая под руководством ленинской партии, должна явиться делом всей архитектурной общественности. Одной из самых высоких и ответственных задач советской архитектуры является создание крепких архитектурных кадров, соединяющих техническую вооруженность с высокой художественной культурой, неотрывно связанных с практикой социалистического строительства и способных активно и полноценно в нем участвовать.