Я не думаю, чтобы мы были какимЪ нибудЬ особеннымЪ, избраннымЪ народомЪ, но разностЬ происхожденія, разностЬ вЪ источ
никахъ первоначальной цивилизаціи, вмѣстѣ сЪ разностЬю вЪ пути всей исторіи, наложили на насЪ н ВсколЬко иную печатЬ, ко
торой не нужно стыдитЬся, какЪ ручатель
ства вЪ томЪ, что мы оставимъ вЪ исторіи всемірнаго развитія свое оригинальное и, вѣроятно, в Ьсское слово.
Неужели, спрашиваю еще разѣ,—возможно, что станутЪ ссылатЬ, на лучшіе годы жизни, вЪ заглосшее римское болото, не толЬко художниковъ и архитекторовъ, какЪ д Блали ранЬше, а и историковЪ, филологовЪг Неужели примЪрЪ ссылки туда лучшихЪ молодЫхЪ силЪ двухЪ первыхЪ категорій не выяснилЬ непригодности этого способа усовершенствованія талантовЪ? ВЪ рим В властвуетЪ рутина, рутиною тамЪ вос
хищаются, рутину изучаютЪ, рутину же естественно и назадЪ будутЪ привозитЬ,— а чего другого, но этого добра у насЪ и своего доволЬно.
Чему новому можетЪ научитЬ римЪ вЪ области мысли? КакимЪ новымЪ пріемамъ научитЪ онЪ вЪ области техники?
римЪ—-матЬ Франціи, но даже и не мачиха, а лишЬ далекая родня—намЪ; почему не нав ВститЬ ее, но поселятЬся у нея не сл ВдуетЪ.
РимЪ чуждЪ намЪ не толЬко по духовному развитію, но и р ВшителЬно по всемл- строю жизни, климату, почв В, темпераменту наро
да, и непонятно, чему такому наши молодые ученые будутЪ об}шатЬся тамЪ, что они не могутЪ изѵчитЬ дома, при богатств В и разнообразіи нЬш ВшнихЪ изданій по вс ВмЪ отрасямЪ искусства илитературы? Неужели нужно, чтобы наша молодежЬ именно на м В- ст В пережевывала вЫсказанное западными учеными? собственными силами и руками рыласЬ вЪ землЪ, списывала и коменпшровала надписи и т п., на пол В уже вспахаиномЪ и перепаханномЪ, вЪ то самое время, какЪ иностранцы проходятЪ плугомЪ и бороною по вовсе нетрон} тымЪ полямЪ Востока, поднимаютъ новину вЪ нашемЪ ближайшемъ сосѣдствѣ, б}Ч{валЬно у насЪ подЪ носомЪ?
ВзятЬ хотЬ бы Персію — стыдно отвѣтитъ на вопросѣ: что сдѣлано у этой на
шей сосѣдки Французами и Англичанами и что нами? ИхЪ музеи и библіотеки полнЫ
важнѣйшими и интереснѣйшими документами всѢхЪ родовЪ, относящимися до вели
каго прошлаго Персіи,—у насЪ нѢтЪ почти ничего, если не считатЬ тѢхЪ крупицѣ, которыя они же намЪ уступили.
А Греція? А Турція сЪ византійскимъ и греческимЪ періодами, сохранившимися вЪ ней какЪ подЪ стекляннымЪ колпакомЪ! (Помню около Силиври, близЬ моря, пастуха, сидѣв
шаго на курганѣ, между торчавшими со всѢхЪ сторонѣ концами чудесныхЪ витЫхЪ колоннѣ и капителей бѣлаго мрамора).
— А Средняя Азія и Китайскій Туркестанѣ?
— будто нлчженЪ Институтъ для то го, чтобы изучатЬ латинскій и италЬяпскій языки; будто нуженЪ Институтѣ для разбора или изданія тѢхЪ или другихЪ свѣ
дѣній и документовъ — вѢдЬ не дѢлатЬ же второй разѣ того, что уже сдѣлано ЗападомЪ, толЬко для того,чпюбы имѢтЬ «свое!»
будт° нужно и намЪ гореватЬ на развалинахЪ Рима о его быломЬ величіи — мало еще обѣ этомЪ пролито слезѣ! римЪ былЪ великЪ, но, построенный на цементѣ раб
ства, не смогѣ, не сЪумѢлЪ, не захотѢлЪ примиритЬся сЪ идеею равенства людей передЪ ВсемірнымЪ порядкомЪ и — палЪ! Туда
ему и дорога — скажемЪ «вѣчную памятЬ», или изЪ нашего прекраснаго далекаго, или при случаѣ посѣщенія этого славнаго клад
бища, но и толЬко,—жертвы приноситЬ нс будемЪ.
— И когда, повторяю, поднимаютъ вопросѣ обѣ этомЪ Инститз’тѢ — когда не окрѢпЪ ни средствами, ни дѢятелЬностЬю, недавно основанный Институтѣ вЪ Кон
стантинополѣ, во всякомЪ случаѣ имѣющій болѣе правѣ на наши симпатіи и на нашу поддержку, когда ничего подобнаго нѢтЪ для АѳинЪ. А между тѢмЪ, ужЪ если выбиратЬ, то АѳинЫ имѢютЪ не менЬше значенія, чѢмЪ Римѣ, и не для однихЪ насЪ русскихъ—оригиналѣ для всѢхЪ предпочтительнѣе копій.
беру примѣрѣ, которЫй з?же приводнлЪ: если 6Ы правительство рѣшило устроитЬ Инстптз’тЪ восннЫхЪ наукѣ,—неужели оно выбрало бы мѢстомЪ для него Аѳины или Римѣ, потому, что когда-то Греческо - Македонская Фаланга и римская Когорта поко
рили мірѣ? Не резоннѣе ли думатЬ, что учредили бы Институтѣ вЪ берлинѢ, какЪ вЪ мѣстѣ гдѣ военная наука стоитЪ на вЫ