На городские темы

МОСКОВСКИЙ - … ДЕНЬ

Первый день учебы

Телефон­автомат последний?

Школьникам - отличные знания

ГЛАВНЫЕ ВЫИГРЫШИ очередные тиражы зай-

Сегодня началась вторая половина  учебного года. Больше 400 тысяч московских школьников приступили K занятиям. Какие задачи стоят перед учите­лями и учащимися столицы во вто­ром полугодии? Заместитель заве­дующего городским отделом народ­ного образования тов. Г. Я. Арнау­тов в беседе с нашим сотрудником сказал: - 1944/45 учебный год мы нача­ли, выполняя важнейшее решение правительства о мероприятиях по улучшению обучения в школах. Этим решением были введены пере­водные и выпускные экзамены в четвертых, седьмых и десятых клас сах и экзамены на аттестат зрело­сти. Таким образом в процессе уче­бы нужно было сочетать программу текущих занятий с повторением пройденного. Несомненно, для многих учителей и учащихся это представляло неко­торую сложность и требовало значи­тельных усилий в работе. Можно, однако, без преувеличения сказать, что первое полугодие было законче­но плодотворно. Это, разумеется, не дает никаких оснований для само­успокоения, ибо самое трудное еще впереди. Наступает третья, решаю­щая, четверть учебного года. К ней мы готовили и учителей и учащихся настойчиво и серьезно. В ноябре - декабре прошли трех­дневный семинар директора и заве­дующие учебной частью школ, за­тем состоялись двухдневные инст­руктивные совещания учителей сред­них и нача начальных школ. На семина­рах и совещаниях основным был вопрос о том, как лучше построить занятия, чтобы наряду с успешным прохождением курса повторить пройденное. Этой же теме были по­священы и состоявшиеся 5 8 ян­варя во всех районах Москвы учи­тельские конференции, где, как из­вестно, детально обсуждались и практически решались вопросы культуре письменной и устной речи учащихся и о методике повторения. Уже одно то, что в работах кон­ференций участвовало больше 16ты­сяч человек, говорит об огромном интересе учительства к вопросам улучшения качества преподавания. Вместе с Институтом усовершенст­вования учителей в январе была также проведена общегородская на­учно-практическая конференция. B ней участвовало свыше 600 директо­ров школ, работников отделов на­родного образования, представите­лей Академии педагогических наук, работников педагогических вузов, училищ и т. д. Все это дает нам уверенность в том, что наши педагогические кадры усвоили основную задачу, стоящую ними, - привить учащимся перед глубокие и прочные знания. Сегодня идут первые урокитреть­ей четверти. Наступили ответствен-

ные дни, когда накопленные знания и опыт надо претворять на прак­тике. Первое, что мы обязаны сейчас сделать, - это обстоятельно и ор­ганизованно готовиться к перевод­ным и выпускным экзаменам. Тре­буется повышение общей грамотно­сти наших учащихся и прежде все­го знания русского языка. Воспитан­ник советской школы должен быть по-настоящему образованным чело­веком. Без этого невозможен его культурный рост. Вот почему шко­ла должна настойчиво прививать от­личные знания русского языка. От этих знаний зависит и уровень под­готовки учащегося по остальным предметам. Вот почему борьба за чистоту речи (устной и письменной) становится обязанностью не только преподавателей русского языка и литературы, но и всех учителей, вне зависимости от их специальности. Мы должны с помощью всей школьной общественности - ком­сомола, пионеров, родителей изгнать из речевого обихода, из словаря школьника все чуждое красному русскому языку, все на­носное и псевдонародное. Русский язык одна из основ настоящей советской культуры, и всякое засо­рение его должно быть предметом разоблачения и осуждения. Введение выпускных а также экзаменов на аттестат зрелости, имеет прежде всего це­лью подготовить наших молодых людей к зрелому вступлению экзаменов, в высшую школу или в практиче­скую деятельность. Это требует от нас того, чтобы учащиеся во время пребывания в школе получи­ли навыки самостоятельной работы. К тому, о чем говорит учитель в классе или что написано в учебни­ке, необходимо научить школьника постоянно привлекать и использо­вать посторонний, дополнительный материал, который углубит, обогатит ным авторитетом в школе. и совершенствует его знания Се час учитель не может уже ограни­чить свои функции преподаванием своего предмета в пределах про­граммы. Педагог должен непрерыв­но пополнять свои знания как в об­ласти своей дисциплины, так и смежных с нею. Только такой учи­тель будет пользоваться заслужен­Истекшее полугодие показало, что коллектив учителей с й столицы полон стремления с честью выполнить по­ставленные партией и правительст­вом задачи. С сознанием всей ответственности за воспитание молодого советского поколения приступили мы сегодня к нашему любимому и благодарному труду в школе.

Закончились

-Вы … - Да.

мов второй пятилетки (выпуск четвер­того года) и укрепления обороны Союза ССР, проходившие вчера в помещении городского совета Осоавнахима. По Займу второй пятилетки (выпуск четвертого года) выигрыш в 3.000 руб­лей пал на по 1000 рублей па­№ 13053; выигрыши ли на облигации № 05 серии № 01333. 6 13 серии № 10116, № 32 серии № 00852, № 19 серии № 08229, № 48 се­рии № 13075. По Займу укрепления обороны Союза ССР выигрыш в 3.000 рублей пал на облигацию № 34 серии № 21498; выиг­рыши по 1.000 рублей выпали на об­лигации № 23 серии № 23045, № 01 се­рии № 39122, № 33 серии № 24542, № 11 серии № 20071, № 42 серии № 27395. УКРУПНЕНИЕ БРИГАД

стоите?

Давно

Полчаса…

Спрашивающий сокрушенно взды­хает и становится очередь. A очередь к телефону-автомату, хотя и небольшая, но подвигается мед­ленно. Люди нервничают, стучат по стеклу кабины монетой, торопят друг друга. - Поскорее! Не задерживайте! Но это не помогает. Телефон-ав­томат работает плохо. Позывные гудки еле слышны, опущенная мо­нета возвращается только после сильного удара кулаком по аппа­рату. Так работает телефон-автомат y Савеловского вокзала. Недалеко на площади есть еще три телефонных будки. Но по­звонить из них невозможно: у двух автоматов нет трубок, третий аппа­рат тоже неисправный. Как видно, здесь работники теле­фонного узла плохо следят за со­стоянием своего хозяйства. Неисправные аппараты можно об­наружить и в других районах. На площади Крестьянской заставы (Та­ганский район) установлено два те­лефона-автомата, но работают они также с перебоями. B Свердловском районе количест­во телефонов-автоматов как будто достаточное, однако все ли они дей­ствуют? Многиe аппараты установ­лены в магазинах, которые закрыва­ются в 8 ч. 45 м. вечера. Найти телефон-автомат в вечерние часы здесь очень трудно. Правда, около почты на Садово-Каретной улице стоят две телефонных будки. Ночто в них толку? У одного аппарата нет трубки, а другой часто выходит из строя. В таких же будках y театра им. Моссовета только вывеска «Те­лефон-автомат» напоминает о том, что здесь когда-то были аппараты. Пять кабин с телефонами-автомата­ми имеются у Петровских ворот, а звонить можно лишь из двух, в остальных телефоны не действуют. Во Фрунзенском районе от Крым­ской до Смоленской площади мы обнаружили три аппарата. Два из них установлены в магазинах, сле­довательно в вечерние часы здесь можно звонить лишь по одному те­лефону. Очень трудно дозвониться по ап­парату, установленному в аптеке № 98 на Можайском шоссе. А если это все-таки и удается, то часто разговор прерывается сильным шу­мом и треском в аппарате. Все эти факты указывают на то, что работники городской телефон­ной сети плохо следят за состоя­нием телефонов-автоматов, недоста­точно заботятся об улучшении об­служивания населения. A. Аверьянова. Бемит - новый кровельный материал

Вчера состоялось совещание секрета­рей партийных и комсомольских орга­низаций, бригадиров, мастеров и руко­водителей заводов Калининского райо­на. Оно было посвящено обмену опы­том применения на предприятиях мето­да Егора Агаркова. Инженер тов. Марковкин рассказал о перестройке работы бригад на его за­воде. Укрупнение бригад только в од­ном цехе способствовало повышению выработки на 20 процентов и дало возможность высвободить шесть масте­ров и несколько квалифицированных рабочих. Опытом внедрения метода Агаркова поделились представители и других предприятий.

пре-ОТОВАЯ и телеграф­ная связь столицы с

Начаты большие работы по оснащению телеграф-

периферией и в самой Москве из года в год возрастает. Ежедневно мо­2.000.000 почтовых отправлений в день ной связи новейшей аппа­ратурой. Устаревшие те­леграфные аппараты за­вы потребовал от работ­сквичи получают больше 750 тысяч писем и теле­Организована школа теле­меняются однотипными - рулонными, которые уско-

грамм и столько же от­правляют. Московский почтамт об­рабатывает за день до 2.000.000 почтовых и те­леграфных отправлений, считая и транзитные.повысить каждым месяцем увели­ников почты и телеграфа коренной перестройки ра­боты. Проведена лизация обработки кор­респонденции, давшая почты возможность во многораз производитель­ность труда. В 1940 г. графистов на 150 чело­век. центра-Напряженная работа коллектива московской в условиях военно­го времени получила вы­сокую оценку. 1.190 че­ловек награждены орде­рят передачу телеграммв два раза и упростят про­цесс работы. Для перевозки почты по городу намечено исполь­зовать грузовые троллей­кары, которые благодаря аккумуляторным установ­почтовой один работник нами и медалями. чивается количество от­кам могут отключаться от правляемых из Москвы газет, журналов, книг. Сейчас на фронт и в раз­личные города и села страны ежедневно уходит из Москвы до 50 тонн литературы, периодиче­ских изданий, газет. По сравнению с довоен­вым периодом обем ра­боты Московского поч­или телеграфной экспеди­В ции обрабатывал в месяц до 30 тысяч почтовыхот­тамт правлений или 1.050 те­леграмм, а сейчас 73 тысячи почтовых отправ­Будет лений или 1.400 теле­новых грамм. Уплотнение рабочего ков времени достигнуто бла­годаря повышению ква­нынешнем году поч­проводит новые ме­роприятия по улучшению обслуживания москвичей. организовано 290 почтовых и теле­графных пунктов и участ­по доставке коррес­понденции. Все почтово-телеграф­электропровода и продол­жать свое движение на протяжении 20 километ­ров.роллейкары свяжут со Московский почтамт всеми отделениями. В цехах почтамта ре­конструируются транспор­теры общим протяжением в 14 километров. Это ус­тамта по количеству поч­товых отправлений возрос на 50 процентов, теле­графных -- на 4 процен­лификации работников. ные Создано 220 стахановских школ, в которых в прош­го лом году закончили обу­строительная отделения будут от­ремонтированы. Для это­создается ремонтно­контора, ве­корит и облегчит обра­ботку корреспонденции. НА СНИМКЕ: в опе­строи­дется тельных заготовка чение 2.000 сортировщи­ков, письмоносцев, кас­сиров, почтовых агентов. рационном зале Москов­ского почтамта. Фото Е. лангмана. та. Большой рост почтово­телеграфной связи Моск­товятся материалов, го­кадры рабочих.

СТАЛИНСКИЕ СТИПЕНДИАТЫ Приказом наркома путей сообщения генерал-лейтенанта Ковалева группе студентов Московского электромехани­ческого института железнодорожного транспортa им. Дзержинского назначе­ны стипендии имени И. В. Сталина. Среди сталинских стипендиатов студент 2-го курса энергетического фа­культета Ю. Чуверин. Участник Оте­чественной войны, он не только от­лично учится, но и ведет большую общественную работу, являясь коман­диром учебного стрелкового подразде­ления института. Вчера в институте состоялся много­людный митинг студентов, Сталинские стипендиаты дали слово и впредь учиться и работать только на «отлич­но».

ВСТРЕЧА СТАРШЕКЛАССНИКОВ С ПРОФЕССОРАМИ

Интересный вечер, посвященный вы­бору профессии, организовал вчера для школьников старших классов Ростокин­ский райком ВЛКСМ. Более 500 учащихся, собравшихся в клубе Наркомторга, с глубоким внима­нием выслушали рассказы о професси­ях и специальностях проф. Лосева (Хи­мико-технологический институт им, Менделеева), инженер-полковника Инте­ресова (машиностроительный институт), проф. Анощенко (Институт кинемато­графии), проф. Керцели (Энергетический институт им. Молотова). ПОМОЩЬ МНОГОДЕТНЫм и одиноким МАТЕРЯМ О каждым месяцем возрастает госу­дарственная материальная помощь мно­годетным и одиноким матерям. За ноябрь, в соответствии с Указом Пре­зидиума Верховного Совета Союза ССР от 8 июля 1944 года, по Москве пособия выплачены 1.043 матерям, за декабрь - - 1.318 матерям, Сумма выпла­ченных пособий в декабре составляет 856.800 рублей против 688.900 рублей, выплаченных в ноябре. ПИСАТЕЛИ НА ЗАВОДЕ

Дальнейшая реконструкция улицы Горького Большую строительную програм­му готовятся осуществить в нынеш­нем году московские строительные организации. Тресты управления жилищного строительства Моссо­вета должны выполнить работы стоимостью примерно в 80 миллио­нов рублей, то-есть на 30 процентов больше, чем в 1944 году. Уже в прошлом году на некото­рых магистралях города было возоб­новлено строительство, прерванноев первые годы войны. В нынешнемго­ду темпы строительных работ зна­чительно возрастут. Где в первую очередь развернут­ся работы? По этому поводу в Уп­равлении жилищного строительства Моссовета нам сообщили: - Трест «Мосжилстрой» закон­чит и сдаст в эксплоатацию посе­лок на Хорошевском шоссе, состо­ящий из малоэтажных домов в 4, 10 и 14 квартир. Всего здесь бу­дет возведено 62 жилых здания. Другой трест «Мосжилгост­строй» -- продолжает строительство новых домов по улице Горького (на участке от Благовещенского переул­ка до площади Маяковского). Та­ким образом реконструируемая цен­тральная магистраль Москвы обога­тится несколькими новыми много­этажными корпусами. На этом же участке предстоит и надстройка нескольких существующих зданий, которые после переоборудования и соответствующей отделки составят единый архитектурный ансамбль. Трест «Мосжилгостстрой» уже на­чал подготовку к этим большим ра­ботам. Возобновляются также строитель­ные работы на Можайском шоссе. Здесь на одном из участков стро­ится большое жилое здание обемом в 75.000 кубометров. СТРОИТЕЛЬСТВО 1945 ГОДА ширения производственной базы строительных трестов Моссовета. Кроме шести деревообделочных и одного радиаторного завода, атакже предприятий, выпускающих бетон­Строители готовятся приступить к сооружению жилого дома обемом в 18.000 кубометров на Загородном шоссе и нескольких других зданий меньшего размера. В текущем году завершатся над­стройкa и реконструкция здания Моссовета. Строителям поручено также сооружение лыжного трамп­лина на Ленинских горах (высота трамплина 46 метров) и ряд дру­гих работ. Осуществление обширной строи-а тельной программы потребует рас­ные изделия, готовые растворы, об­лицовочные материалы, на-днях вступил в строй завод гипса и кро­вельной огнестойкой деревянной черепицы. В ближайшее время бу­дет пущен завод шлакобетонных камней. Увеличивается и парк механизмов, в частности широко намечено ис­пользовать новые подемные маши­ны, предназначенные для обслужи­вания малоэтажного строительства, также новые механизмы для по­краски зданий.

Сегодня

в школе

B 1945 г. завод приступил уже к выпуску бемита. Новый цех рабо­тает точно по графику. В конце 1944 года на заводе «Клейтук» было освоено производст­во бемита--рельефных плиток, напо­минающих черепицу. К началу ново­го года коллектив завода выпустил первые 25.000 кв. метров бемита. Бемит изготовляется из бумажных отходов, глины и цемента. Специаль­ная эмульсия придает прочность этому материалу. Для связи исполь­зуется битум. В результате полу­чается огнестойкий и водонепрони­цаемый кровельный материал. Для производства бемита создан специальный цех. Все оборудование для него изготовлено рабочими за­вода под руководством специали­стов. Сушка изделий производится по проекту проф. Лурье, разрабо­тавшего экономичный метод сжига­ния топлива. При сушке по старо­му методу в сутки сжигали десять тонн подмосковного угля, теперь сжигают только пять кубометров дров.

В гости к рабочим автозавода им. Сталина часто приезжают писатели и поэты, Здесь побывали И. Эренбург, Б. Горбатов, О. Васильев, Л. Леонов, A. Бек, Р. Азарх и другие. Нередко авторы принимают участив в цеховых и общезаводских читатель­ских конференциях, на которых обсуж­даются их произведения. Успешно про­шли конференции, посвященные кни­гам «Непокоренные» Б. Горбатова и «Сын» П. Антокольского. Вчера читательская конференция со­стоялась в инструментальном цехе. Об­суждалась повесть В. Катаева «Жена». От союза советских писателей на кон­ферекции присутствовал В. В. Ермилов. ТОННА ЦВЕТОЧНЫХ СЕМЯН

…«Дорожите честью своегоклас­са, своей школы, как своей соб­ственной»… Николай Александрович Гераси­мов закончил чтение «Правил для учащихся». Прежде чем присту­пить к уроку в седьмом классе «А», учитель решил напомнить своим воспитанникам о том, как должен вести себя школьник до­ма, в школе и на улице. Начался первый урок во втором полугодии, первое занятие после десятидневного отдыха. Учащиеся 313-й школы хорошо провели ка­никулярные дни. Они участвовали в спортивных соревнованиях, ходи­ли в походы на лыжах, посетили музеи, театры, побывали на елках, Преподаватель математики Н. А. Герасимов коротко напоминает уче­никам о том, что проходили они до каникул. После каждого вопро­са педагога в классе находится много желающих отвечать. Во вре­мя каникул школьники не забыва­ли, что в конце этого года им придется держать серьезный экза­мен, к которому надо повторить пройденное в предыдущих классах. -Какая разница между тожде­ством и уравнением? - задает во­прос учитель. Ученик Врублев­ский дает ясный, четкий ответ, иллюстрируя его примерами. *

Четвертый класс «А». Все вочки сидят за партами. Некото­рые ведут оживленные беседы, дру­гие рассматривают праздничные по­дарки книги, тетради, каранда­ши. Звонок прерывает разговоры. В класс входит преподаватель. На­чинается первый урок. Организованно пришли учащиеся 612-й школы в свои классы. *

Бытовое обслуживание военнослужащих МАГАЗИНЫ И МАСТЕРСКИЕ ДЛЯ ОФИЦЕРОВ ученичества с сроком обучения. Военторг Московского гарнизона расширяет свои предприятия и под­собные хозяйства. Особое внимание обращено на удовлетворение бытовых потребно­стей семей фронтовиков. Для них организованы восемь специализиро­ванных магазинов и детская столо­вая. При магазинах имеются столы заказов. Расширяется сеть производствен­но-бытовых предприятий, швейных и сапожных мастерских индивидуаль­ного заказа. Ихпрограмма по срав­нению с 1944 годом удваивается. Портных и сапожников для мастер­ских будет готовить вновь органи­зуемая школа производственного

полуторагодичным

Организуются также новое произ­водство часовых корпусов и сборка часов. Первая партия часов уже соб­рана. Ежеквартально намечено вы­пускать до 8.000 мужских и дам­ских часов. Для обслуживания приезжающих в командировку в Москву офицеров на вокзалах организованы мастер­ские по мелкому ремонту обмунди­рования и обуви, утюжке и т. д. Хорошо работают такие «американ­ки» на Киевском вокзале и приУп­равлении коменданта города.

Тепло и уютно в классах школы № 100. Полы чисто вымыты, на окнах и тумбочках стоят цветы. В вестибюле и коридорах еще сохра­нились следы повогодни торжест но в классах после звонка водво­ряется деловая обстановка: идут уроки. Началось второе полугодие. Хо­рошо отдохнули рошо отдохнули тули школьники икиза де­ики за де­сять дней. Теперь с новыми силами они взялись за учебу.

Около тонны семян однолетних цве­точных культур получено Управлени­ем зеленого строительства Мосгорис­полкома. Семена пойдут в оранжерен управ­ления и районных трестов для выра­щивания рассады, которая будет вы­сажена на московских бульварах и скверах. Это первая партия семян, доставлен­ная из Северокавказского цветочного комбината после освобождения Кавказа от немецких оккупантов. Всего получено 150 различных сор­тов семян. Ореди них - цинния, вер­бена, гвоздика сабо, флоксы, левкои и др. КЛЕВ РЫБЫ На Истринском водохранилище (в 13 километрах от ст. Подсолнечная, Ок­тябрьской ж. д.) хорошо клюют окунь и щука. На живца здесь часто попа­дается довольно крупная шука весом в 21 3 килограмма, идет и крупный окунь - в 400-500 граммов. На остальных подмосковных водоемах наблюдается сравнительно слабый клев. Окупь берется только мелкий и сред­ний. Хуже стала браться и плотва на Москве-реке в черте торода - против Киевского вокзала.

Лаборатория благородных металлов и значительно увеличивает процент извлечения металла в гидрометал­лургическом процессе и ускоряет этот процесс в 30--40 раз. Важнейшим обогатительным про­цессом является флотация - спо­соб, основанный на свойстве неко­торых минералов как бы отталки­вать от себя воду и, наоборот, при­липать к заключенным в воде мел­ким пузырькам воздуха. Если мы измельчим свинцовую руду, сме­шаем полученный порошок с водой и взболтаем смесь, то мелкие кристаллики свинцового блеска прилипнут к пузырькам воздуха всплывут вверх. С поверхности раствора снимают пену, обогащен­ную свинцом, а «пустую» породу удаляют. Пена - это своеобразный «свинцовый концентрат». Она со­держит металла в десять раз боль­ше, чем взятая для флотации руда. Металлурги легко решают задачу дальнейшей обработки флотацион­ного пенного концентрата в том случае, когда он содержит только один металл. Но задача значитель­но усложняется, когда обектом об­работки является полиметалличе­ская (содержащая много металлов) руда, Проблема металлургии полиметал­лических руд привлекает особоевни. мание лаборатории благородных ме­таллов. Ее коллектив изыскивает новые, совершенные методы обога­щения и металлургической перера­ботки сложных золото-мышьяковых руд, содержащих медь, свинец, цинк и редкие элементы. Большое внимание уделяет лабо­ратория совершенствованию спосо­бов извлечения из руд платиновых металлов. Важность этой работыоп­ределяется непрерывно возрастаю­щим применением платины и метал­лов платиновой группы в различных дающихся научных открытиях осно­воположников этой важной отрасли промышленности - русских ученых Мусина-Пушкина, Петра Багратиона, Соболевского, Любарского. Багратион в 1843 г. опубликовал в «Бюллетене» Российской академии наук свое фундаментальное исследо­вание о растворении золота и се­ребра в цианистых растворах. Это открытие составило эпоху в метал­лургии благородных металлов. Тру­ды Багратиона продолжила и раз­вила блестящая плеяда русских ученых и инженеров; по намеченно­му им пути пошли в своих научно­исследовательских изысканиях и за­рубежные ученые и металлурги: Эльснер, Фарадей, Вюрц и другие. …Золото, платина, серебро. Если мы взглянем на карту рудных бо­гатств СССР, то вся территория Си­бири между 50-й и 70-йпараллелями окажется испещренной условными знаками, указывающими месторож­дения благородных металлов. На гигантском пространстве от Ураль­ских гор до берегов Охотского мо­ря расположены сотни приисков, заводов, стоянок геолого-разведоч­ных партий. Мощная и широко разветвленная промышленность благородных ме­таллов непрерывно требует притока новых специалистов. В Москве под­готовкой инженеров золота, плати­ны и серебра занята кафедра метал­лургии благородных металлов Ин­ститута цветных металлов и золота. Научный коллектив лаборатории этой кафедры разрешает ряд задач, имеющих крупное значение для раз­вития промышленности благородных металлов. Центральное место среди них отведено изучению роли кисло­рода в обогатительных и гидро­металлургических процессах. Лабо­ратория установила, что кислород отраслях техники. Известно, что в научным Соединенных Штатах Америки пла­сти. центром тина отнесена к числу одиннадцати стратегических металлов. Для со­ветских практиков-металлургов раз­решение проблемы извлечения из руд платиновых металлов представ­ляет особую важность потому, что СССР обладает самыми мощными в мире россыпными месторождениями этого драгоценного металла. …До позднего вечера кипит неу­станная учебная и научно-исследо­вательская работа в многочисленных комнатах и кабинетах лаборатории. Раскаленные жерла муфельных печей светятся оранжевым пламенем - в них происходят чудесные пре­вращения металлов. Гудит ток B трансформаторах, подводящих энер­гию к сконструированной сотрудни­ками лаборатории мощной электри­ческой печи. В ее камере развивает­ся температура в 1.700 градусов. В весовой комнате выстроились под стеклянными колпаками батареи точнейших весов. Самые чувстви­тельные из них регистрируют раз­ницу в весе, равную одной стоты­сячной доле грамма. В микрофото­кабинете вытянулся на столе агре­гат, позволяющий производить ми­кроскопическую фотос емку руды и продуктов ее переработки с увели­чением в 1.500 раз. К услугам на­учных сотрудников и студентов де­сятки приборов, аппаратов и меха­ниэмов: флотационные машины, кон­центрационные столы, амальгамаци­онные шлюзы, дробильные машины, автоклавы. Кафедра и лаборатория отметят в этом году 15 лет своего существо­вания. Ими бессменно руководит профессор И. Н. Плаксин, автор многочисленных научных работ и учебников по металлургии благород­ных металлов и обогащению

За полтора десятка лет кафедра выпустила сот­ни квалифицированных инженеров и сделалась в своей обла-

ОМИССИЯ по исто­рии техники Акаде­мни наук СССР и Ин­ститут цветных метал­лов и золота им. М. И. Калинина созывали недавно научную конфе­ренцию, посвященную роли русских ученых и инженеров в развитии ме­таллургии цветных и благородных металлов. Среди других докладов участники конференции с большим интересом выслушали сообщение профессора доктора технических на­ук И. Н. Плаксина о зарожденииос­нов металлургии благородных ме­таллов. Докладчик рассказал о вы-

Воспитанников института, смелых новаторов металлургии золота, пла­тины и серебра, отважных колумбов рудного дела можно встретить и в горах Урала, и в степях Казахста­на, и в девственной Алданской тайге, и у берегов Охотского моря. Они умножают богатства своей родины, C. Гревский.

Закончилась зарядка, пустеетдвор школы № 612, ученицы расходятся по своим классам. До начала уроков осталось еще 10 минут. За это время можно много интересного рассказать и услышать от подруг. Одни ездили за город отдыхать, другие провели каникулы в Москве, побывали на

елке в Колонном зале, «Эрмитаже». № Н. Кузьменко учениц 1-го класса «Г». Е. Фото лангмана, Добро пожаловать! Учительница женской встречает пришедших после каникул на уроки

В Московском техническом хозийства. тора

институте рыбной промышленности и рыбного На-днях исполнилось 30 лет префессорской деательпости док­ОНИмкЕ: профессор кафедры Баранов читает лекцию по траловому Фото львова. технических наук Ф. И. Баранова. На промышленного рыболовства Ф. И. лову.