К РА С НЫЙ В О И Н СТОЛИЧНЫЙ ОКРУГ-ФРОНТУ в его бить врага

3 ноября 1944 года, № 233 (6381))



берпоге!

Мы

идем

*59

Накануне XXVII годов… щины Великого Октября наш округ дает фронту новый от… ряд офицеров, Сегодня мы печатаем корреспонден… ции младших лейтенантов A. Палыгина, И. Антонова, A. Ильина и А. Тучина, окончивших военное учили… ще по первому разряду. Мо… ляют: лодые офицеры гордо заяв - Мы идем бить фаши… стского зверя в его собст­венной берлоге! Желаем вам боевого ус. пеха, дорогие товарищи!

Знаешь оружие­победишь в бою Верховный Главнокомандую­Маршал Советского Союза товарищ Сталин требует, чтобы воины Красной Армии были ма стерами своего дела, неустанн изучали оружие, били врага без промаха. Я пулеметчик. Поэтому в пер вую очередь настойчиво изуча пулемет. После классных уроко занимался самостоятельно с на­ставлением в руках.

Цель моей жизни На-днях нам зачитали приказ о присвоении первичных офицер­ских званий. Когда я услышал свою фамилию, большая радость охватила меня. На государственных экзаменах я получил по всем предметам только отличные оценки, учили­ще окончил по первому разряду. Училише воспнтало из меня офицера, развило во мне необхо­димые для боя качества, Я смогу командовать взводом. До значит ли, что полученных знаний до­статочно? Офицер Красной Ар­мии - передовой армия мира­обязан неустанно совершенство­вать свою всенную и политиче­скую подготовку. Я не тольконе оставлю учебы, а, наоборот, с еще большим рвением возьмусь за нес. Мечтаю об одном: скорее по­пасть на фронт, пройти вместе со своим взводом по прусской земле до Берлина, стать актив­ным участником боевых дейст­вий по окончательному разгрому врага. Принести как можно боль­ше пользы для Родины, храбро, самоотверженно, с достоинством и честью сражаться за нео, такова главная пель моей жизни. Я знаю, что во имя полной победы над врагами мне предсто­ит преодолеть немало трудпо­стей. Но они меня не страшат, Я твердо помню слова товариша Сталина о том, что только в борьбе с трудностями, на преодо­лении трудностей закаляются большевистские кадры. Младший лейтенант A. ПАЛЫГИН.

Если было трудно в чем-либ разобраться, обращался за по мощью к командиру взвода лей­тенанту Ершову и командиру от­целения сержанту Астахову, Командир отделения в часы са­моподготовки подробно об ясня мне принцип работы частей пу­лемета во время заряжания в стрельбы. Лейтенант Ершов по­мог усвоить вопросы теори стрелкового дела: закон рассeн вания выстрелов, вероятност нопаданий, подготовка данны для стрельбы. Материальнуй часть пулемета я изучил отлич но. бнаю винтовку, ручной пу лемет и другое оружие, состоя шее на вооружении стрелково батальона. Все упражнепия из винтовки ручного и станкового пулемето выполнил отлично. Стрелял противотанкового ружья. Бил бе промаха. Прежде, чем выйти п огневой рубеж, тренировался изучении приемов и прави стрельбы. За время учебы я приобре прочные навыки управления ог нем. На боевых стрельбах в со ставе взвода за 4 секунды пох готовил данные, четко ставил ог невые задачи; следя за резуль татами огня, переносил его бил по нескольким целям ил сосредоточивал на одной, Комай цир взвода поставил мне отметк «отлично». Теперь я офицер. Училиц окончил по первому разрял Скоро уеду на фронт. Без про маха бил на стрельбище, не пру махнусь и в бою.  

Молодые офицеры (слева направо): А. Ильин, И. Антонов, А. Палыгин и А. Тучин, окон­Фото А. Прохорова. чившие военное училище по первому разряду.

Неустанно совершенствовать боевое мастерство!  -Чтобы быть хорошим офи­пером,говорят опытные коман­диры, надо, прежде всего, быть хорошим солдатом. И это правильно. Офицер, отлично сам усвоивший общие и специальные обязанности бойца, сможет более успешно обучать подчиненных, умело управлять ими в бою. Готовясь стать офипером Крас­пой Армин, я кропотливо изу­чал обязанности бойца, доби­вался автоматизма в вынолно­нии боевых приемов, старался Раздел одиноч­развить сметку. ной подготовки усвоил отлично. Зпание общих и специальных обязанностей бойца значительно облегчило мне учебу в дальней­шем. За период учебы я командовал отделением и взводом во всехви­дах боя. Первое вречя были, ко­нечно, промахи и неудачи. Тогда я брался за учебу с еще боль­шим рвением: глубже изучал Боевой устав пехоты, пол руко­водством командира и преподава­телей настойчиво осваивал опыт фронта. Наиболее трудный пернод обу­чения -- третий. Курсант дол­жен закрепить ранес полученные знания, приобрести новые, на­учиться управлять взводом, По­этому много внимания уделял я самостоятельной работе. Зачеты за третий период обучения сдал отлично. Училище окончил по первому разряду. Все это стало возможным в значительной мере благодаря то­му, что я получил отличную оди­почную подготовку и непрерывно совершенствовал свою военную выучку. Младший лейтенант И. АНТОНОВ.

Действуй по уставу--завоюешь славу! Приведу один пример из учеб­Тверное знание уставов помо­не могли подавить ее. Так учит устав. Я обяснил курсанту, в чем его ошибка, и в подтвержде­ние прочел соответствующую вы­держку из устава. В уставах все важно и все нужно, Творческий подход к де­лу, осмысленное изучение уста­вов и наставлений, точное вы­полнение их требований - вот что способствовало тому, что я на протяжении учебы не имелни одной посредственной оценки и слал государственные экзамены отлично. Младший лейтенант A. ТУЧИН.

гает бойцу быстрее овладеть во­ной практики. енным делом, а в боюс затра­той наименьших сил и средств достичь победы. Изучая уставы, я вникал в каждое их требование Нелоста­точно заучить напамять ту или иную статью устава, надо ос­мыслить ее, разобраться в ней. Такого правила я и придержи­вался. Это помогло мне глубже усвоить уставные положения, да­ло возможность правильно пры­Гобстановкой. менять их, строго сообразуясь с

Стрезковую роту, которую мы поддерживали, «противник» встретил огнем станкового пуле­чета. Одновременно соседнее под­разделение попало под обстрел минометной батареи. Курсант моего отделения пулеметчик Ка­риков решил открыть по этой минометной батарее огонь, Пра­вильно ли он поступил? Нет. Падо было уничтожить расчет станкового пулемета и олновре­менно сообшить командиру роты о минометной батарее, так как своими отневыми средствами мы

Младший лейтенант A. ИЛЬИН.

Академик А.

А. БАЙКОВ,

ды обороны ресурсов Среднего Поволжья и Прикамья. Комиссия эта провела большую работу по изучению новых нефтенослых районов «Второго Баку» и раз­работала мероприятия, направ­ленные к значительному увеля­чению добычи нефти. Широко известный в научном инре крупный советский ученый акалемик Капина, дважды удо­стоенный Сталинской премин, является автором нового типа машяны для получения жидкого возлуха. С успехом завершия он иеслелование нового физического явления - сверхтскучести жил­кого гелия, которое имест боль­шое научное и практическое зна­чение. В области физических наук наши ученые сделали крупные открытия. Под руководством ака­демика Вавилова коллектив опти­ческого института блестяще раз­работал рял проблем оберонной онтики, результаты которых ши­роко применяются на фронте. На основании теории магнетизма сконструпрованы различные при­боры для защиты кораблей от мин, приборы для улавливания звуков на расстоянии. Научные работники института

генции. За годы войны 1059 ч ловекам присуждены Сталински премии. Среди награжденных много ученых Москвы, столиц нашей славной Родины. В числ лауреатов Сталинской премии виднейшие ученые: президев Академии наук СССР Герой С пиалистического Труда академи Комаров, академики Бах, Капк ца, Вавилов, Семенов, Бурденя и многие другие. Товарищ Сталин дал высоку оценку самоотверженной работ советской интеллигенции. В пер вомайском приказе он сказа «…наша нителлигенция обогат ла советскую науку и техник культуру и искусство новы» выдающимися достижениями открытиями». Эта высокая по вала обязывает нас, учены еще более энергично помога Красной Армии в ее победово ной борьбе за окончательный ра гром врага. 

металлургии под руководством академика Бардина успешно изы­скивают нути удлинения сроков службы огнеупорных материалов. Благодаря серьезной разработко металлургических процессов и основательному изучению различ­ных рудных месторождений, за­метно увеличена выплавка меди, евинца, алюминия, цинка, впер­вые построены заводы для полу­чения никеля, олова, кобальта, введены повые способы выплав­ки редких металлов, имеющих крупное значение для военной промышленности. B отделении биологических наук большое внимание обра­щается на улучшение медико-са­нитарного обслуживания Красной Армни. Советские ученью-меди­ки академики Орбели, Бурден­ко, Сперапский, Штернразрабо­тали эффективные методы борьбы с различными осложнениями ра­нений: шноком, кровотечениями, с первными явлениями, наступа­ющими после ранений и конту­зий. Награждение выдающихся дея­телей науки Сталинскими пре­мнями - свидетельство невидан­ного под-ема творческих сил со­ветского народа и его интелли-

первый вице президент Академии наук СССР Священный долг СОВЕТСКИХ УЧЕНЫХ довали историческим указаниям товарища Сталипа. Преодолевая трудности военного времени уче­ные проделали огромную творче­скую работу. Комиссия по мобилизании ре­сурсов Урала, Западной Сибири я Казахстана, возглавляемая Ге­росм Сопналистического Труда академиком В. Л. Комаровым, разработала предложения эб ис­пользовании в черной мегаллур­гии Урала и Кузбасса маргание­вых руд восточных месторожде­ний, Комиссия помогла многим заводам Востока освонть домен­пые угли вместо кокса, обнару­жила новые месторождения ог­неупорных глин, оказала ураль­скому транспорту помощь в ре­конструкции осповных железно­дорожных узлов и повышении грузооборота. В 1942 году была создана Ко­миссия по мобилизации на нуж­Великого Октября на своем воб­рании приняли обращение к ге­нералам, офицерам, сержантам, бойцам Красной Армия. «Под руководством Маршала Советско­го Союза, гениального, родного товарища Сталина, - писали ученые, -- вы сумели зашитить нашу любимую Родину, ее слав­ные завоевания, эбагренные свя­щенной кровью солдат Великой Октябрьской Социалистической Революции, и освободили милли­оны людей, томившихся под гле­том фашизма», Ученые вместе со всем советским народом гораят­ся великими подвигами отваж­ных воинов, изгнавших неменко­фашистских захватчиков из пре­делов нашей Родины. В борьбе советских людей про­тик алчного и коварного врага советские ученые неуклонно сле­Ученые Академии наук в ка­нун славной XXVII годовшины