КРАСНЫ й в оИ Н

февраля 1945 года. № 28 (6452).

В

Идейно-политическое воспитание коммунистов главная задача парины организаций ГЛУБЖЕ ВСКРЫВАТЬ НЕДОЧЕТЫ Уже самое название--Военный институт иностранных языков Красной Армии - говорит о мно- гом. Он тотовит высококвалифи- цированных, всестороние разви- тых, культурных офицеров. Здесь в учебных программах ведущее место занимают социально-эконо- мические науки. Отличное усвое- ние этих предметов - основа политического воспитания слу- шателей. Делегаты, собравшиеся на партийную конференцию инсти- тута, полагали, что докладчик, говоря об идейно-политическом воспитании коммунистов, сооб- щит, как слушатели-коммунисты уеваивают социально-экономиче- ские дисциплины, как политотдел и партийные организации конт- ролируют самостоятельную рабо- ту коммунистов, помогают им. Докладчик - начальник по- литотдела-заявил, что идейно- политический уровень коммуни- стов института за последнее время заметно вырос. Занятия в полит- конференции сыграли свою поло- жительную роль, Но он упустил главное-не рассказал, как ком- мунисты усваивают основы марк- сизма-ленинизма, не отметил пе- редовиков учебы, не назвал от- стающих. В прениях выступили 22 ком- муниста. Но во многих выступ- лениях не было самокритики, конкретности. Выступил заместитель началь- ника кафедры основ марксизма- денинязма тов, Грецкий, Но изон не назвал фамиллий коммунистов- отличников учебы, фамилий от- стающих. А кому, как не работ- никам этой кафедры- ведущей в институте, следовало бы рас- сказать об успеваемости комму- нистов! Столь же неконкретным было и выступление начальника кафедры политической экономии тов, Крутикова. В институте немало коммуни- стов, осуществляющих авангард- кую роль. Младший лейтенант Радовильский пришел в институт комсомольнем, Здесь его приняли в кандидаты партин, влесь он стал членом партии, Он -- ста- линский стипендиат, отличник учебы, Это авторитетный прона- гандист: отлично руководия за- нятиями семинара по изуче- нию «Краткого курса истории ВКЦ(б)». Коммунисты избрали его членом нартийного бюро. Сталинским стипендиатом, отлич- миком учебы является и другой коммунист- лейтенант Мутров. Об этих товаридах и других нередовых людях института, об их опыте самостоятельной рабо- ты над собой надо было расска- зать подробно, поставить их в пример отстающим, Но лишь сек- ретарь партийной комиссии, го воря о людях, принятых в пар тию, вскользь упомянул этих пе редовых товарищей. Старший сержант Климов от метил, что некоторые коммуни сты мало заботятся о повышении своего идейно - политического уровня, отетают в учебе, Но он не привел ни одного конкретного примера, Если бы тов. Климов был самопритичен, он начал бы с самого себя. Ведь именно-он, Кли- учиться хуже. Наиболее острыми были вы ступления коммунистов Иванова, Яхно, Шубина, Коммуниет Яхно резко говорил об антипартийных проступках кандидата дартии Голубева и члена партии Разни- цына. Слабо развернутая критика и самокритика - серьезный недо- статок конференции, Коммунисты почти совсем не критиковали ра- боту политотдела, не обсудили, как выполняются решения отчет- но-выборных собраний низовыхи первичных парторганизаций. В решении конференции ска зано, что основой идейно-поли- тического воспитания коммуни- стов должно-стать отличное усвое- ние всех предметов социально- экономического пикла, Партий- ным организациям предложено усилить контроль над самостоя- не- тельной учебой коммунистов, риодически заслушивать доклады членов и кандидатов партии на теоретических канференциях и партийных собраниях, К реали- зации этого решения цолитаттел обязан приступить немедледно. Майор С. РУБЕН. На партийных конференциях соединений и военно-учебных заведений  ВЫСОНАЯ АНТИВНОСТЬ  жит формализм, что идейно-поли- тическое воспитание коммунистов порою бывает оторвано от кон- кретных задач подразделений и по своему качеству не отвечает возросшим требованиям», Политотдел мало учит партор- гов практике партийно-политиче- ской работы, Парторт батарен тов, Бухаров заявил, что за три месяца он ни разу не был на се- минаре, не имел возможности об- меняться опьтом работы с други- ми парторгами, Не получая ло- статочной помошк от политотде- ла, некоторые политработникм парторги неумело организуют воспитание молодых коммунистов, редко опираются на партийный актив, В дивизионе, гле замести- телем командира по политчасти тов, Коробейников, создано дво политшколы и несколько круж- в) . Ванятия в школах и в кружках тов, Коробейников ведет сам, ко тов, орооеналков водет имеются коммунисты, вполне подготовленные для этой работы. Взвалив на себя непосильный и груз, он, естественно, не в со- стояний обеспечить высокое ка- чество запятий. и Парторг дивизнюна старшина Жохов рассказал, как партийное бюро, выполняя решения отчет- но-выборного собрания, перест- раивает работу политшколы. Коммунисты получают конкрет- ные указания, как изучать мате- риал, Здесь лекционный метод сочетается на занятии с ожив- ленной беседой. Изменение мето- да учебы активизировало комму- инстов, отдела и в выступлениях отме- В докладе начальника полит- чалось, что многие партийные собрания проводятся еще на низ- ком идейном уровне, не стали подлинной школой большевист- ского воспитания, Парторганиза- ции занимаются, главным обра- зом, текущими делами, а обще- политические и тесретические вопросы, способствующие форми- рованию большевистских качеств, на обсуждение коммунистов не ставят, Многие члены и канди- Критика острая и деловая политотдела острой, но справед- ливой критике. В докладе, говорит тов, Сагдеев, -- много цифр, но нет показа людей, не видно, как они самостоятельно овладевают марк- систско-ленинской теорией, А ведь для партийного актива са- мостоятельная работа - основ- ной метод повышения идейно-по- литического уровня, Случаен ли Нет, не знает, изучаем, этот пробел в докладе? не мы работаем, что не контролирует нас. Меня. рассказывает роты старший лейте- нант Ревин, -- назначили груп- поводом политических занятий с сержантским составом, Однако ни при назначении, ни в течение последующих пяти месяцев ни- кто из работников политотдела не удосужился побеседовать со уной, Правильно ли я веду за- нятия, как расширяю политиче- ский круговор, этим политот- дел не поинтересовался. Повседневно руководить само- стоятельной работой коммуни- стов, глубже вникать в ее со- держание, строже контролиро- Первое время, когда при по- аитотделе Н-ского соединения был создан партийный кабинет, он большей частью пустовал. Сей- час иное дело; сюда приходят ларторги, офицеры, агитаторы, чтобы поработать над трудами Ленина, прочесть газету, журнал. Особенно часто коммунисты про- сят дать им книгу товарища Сталина «О Великой Отечест- венной войне Советского Союза» и «Краткий куре истории BRN(6)». О возросшей тяге к знаниям говорили все выступавшие на партийной конференции, Партий- ные руководители, активисты, большинство рядовых коммуни- стов осознали насущную необхо- димость тлубокого изучениямарк- систско-ленинской теории, Они стремятся вооружить себя болль- мевизмом, ибо без этого нельзя быть подлинными вожаками бес- партийных масе. C декабря прошкого тола в боединении начала работать шко- ла партактива, В ней учится 56 человек. В политшколах для кандидатов в члены ВКП(б) и молодых членов нартки занимает- ся более ста человек, Многие коммунисты, особенно офицеры, самостоятельно изучают книгу товарища Сталина и «Краткий курс», Лейтенант Тряпицын изу- чает «Материализм и вмпирно- Бритицизм» Ленина, офицер Королев --- «Вопросы ленинизма» Сталина, Много подобных приме- ров приводилось на конферепции, Об идейном об их умении лучше разбирать- ся в сложной современной обста- новке говорили в прениях това- рищи Шевченко, Митрофанов, Томенко, Терентьев и другие де- легаты. Вместе с тем на конференции оворилось б нарушениях воин- ской дисциплины и офицерской этики, случаях разглашения во- енной тайны, Командир соедине- ния в своем выступлении под- еркнул, что среди нарушителей ссть и коммунисты, Командир оединсния сделал вывот «Эти ракты стали возможными потому что в воспитательной работе и в партийной учебе все еще не из- даты партии не выполняют пар- тийных поручений и решений парторганизации, нарушая тем самым устав ВЕП(б), Это свиде- тельствует о том, что партийные бюро слабо контролируют выпол- нение заданий, не воспитывают повседневно у коммунистов чув- ства ответственности за поручен- ное дело. На конференции выступил на- чальнки оргинструкторского от- дела Политуправления MB0 пол- ковник Фадеев. Он указал, что работники политотдела недоста- точно глубоко вникали в содер- жание идейно-политического вос- питания коммунистов, не анали- зировали педочеты, не обобща- ли передовой опыт, Не было случая, чтобы работник полит- отдела пришел в подразделение и сам провел занятиеполитшко- лы. Руководство политшколами, по сути дела, было передовере- но парторгам, Политотдел не вос- питывал у нартийных руководи- телей и у всех коммунистов но- учил политически остро ставить вопросы на заседаниях партбюро и партийных собраниях, подни- мать значение члена партии вы- ше и выше. Надо решительно улучшить работу клуба, библию- теки, партийных кабинетов, соз- данных при первичных партор- ганизациях, поднять на более высокую ступень работу всех звеньев партийпо-политического аппарата, Только при этом усло- в в вии можно будет в кратчайший срок повысить качество идейно- политического воспитания ком- мунистов. Партийная конференция прош- ла активно: из 22 записавшихся прениях выступило 16 делега- тов. В принятом решении ука- заны конкретные меры, направ- ленные к устранению недочетов идейно-политическом воспита- нии коммуцистов, Конференция мобилизовала партийные орга- низации на усиление помощи командирам в укреплении желео ной воинской дисциплины, по- вышении качества боевой подго- товки резервов для фронта. Лейтенант А. ЕРМИЛОВ.



 прось- бу довольно грубо ответил: «Эга книта только для офицеров». Считаю, что политотделу надо навести здесь порядок, *  Вскрывая недастатки, комму- нисты тут же вносили свои пред- ложения, Так, лейтенант Яроше- вич поставил вопрос о создании партийного кабинета, лейтенант Ковригин и старший лейтенант Марьянчик просили пересмот- реть расписание командирской и политической учебы, с тем что- бы коммунисты имели для сама- стоятельной работы один-два свободных вечера в неделю, Все предложения коммунистов учтены собранием и записаны в реше- нии. В решении правильно подчерк- нуто, что работа по идейно-по- литическому воспитанию комму- нистов должна быть перазрывно связана с задачами части, Она должна быть направлена на по- вышение авангардной роля ком- мунистов в боевой учебе и укро- плении дисциплины, Для молодых коммунистов, а их в организации больше поло- вины, провеленное собрание яви- бол шевн- хорошей шволой воспитания. В. Майор определялся отнюдь не запроса- ин личного состава, а тем, что политотделу подвернулся под ру- работник Института растение- водства. Многие выступавшие справед- ливо критиковали политотдел за то, что он не создал коммунистам условий, необходимых для пло- дотворной работы над собой Раз-   личные формы учебы, всякого вода совещания планируются так, что у офицера-коммуниста зачастую не остается для само- стоятельной работы ни одного свободного вечера в неделю, В помещении, где проводятся заня- тия школы партийного актива, холлодно, здесь плохое освещение, нет чернил, Библиотека части располагает лишь пятью экземи- лярами «Краткого курса истории ВКП(б)». На руки эти гниги не выдаются, а в библиотеко запи- маться негде, так как читальня до сих пор не оборудована. - Мне как молодому комму- нисту, - говорит старший сер- жант Черных, --- надо особенно много работать над собой, Я это понимаю, Большое у меня жела- ние изучать историю партии. Только без книги как же изу- чать? Несколько раз ходил в библиотеку, но там мне «Краткийетского курс» не дали, а однажды ра- лось

вать таково требование пар-ку тийного собрания к работникам политотдела, Требование пра- вильное, законное, «Когла нет повседневного напора извне, говорит М. И. Калинин, -- труд- ное приобретать знания… Нажим извне помогает, чтобы человек  не застывал не стоял на месте» **

В Н-ской отдельной запасной части членов и кандидатов пар- тии насчитывается менее 200 человек, Поэтому здесь вместо артийной конференции проведе- по общее партеобрание, Доклад начальника политотле- мал да о задачах партийных органи- ваций по илейно-политическому воспитанию коммунистов вызвал оживленные и острые прения, В них приняло тнастие 18 членов и кандидатов партии. Доклатчикак , что все коммунисты-офицеры по- вышают свой идейно-теоретиче- ский уровкомандир рской учебы, созлана и ра- тает школа партийного аклива огулярно прохолят занятия в олитшколах для молодых ком- мунистов, читаются лекции. Базалось бы, все обстоит бла- оолучно, Однако доклатчик тут вынужден был признать что политотдел еще недостаточно вникает в содержание проводи- занятий, мало помогает ком- Унистам в их самостоятельной работе.  в Выстунившие унисты подвертли

В части читается много лек- ций и докладов, Однако, органи- зуя их, политотдел невсетда учи- тывает запросы слушателей. Раньше я не пропускал ни одной лекции, заявил на собра- нии члей партии командир ба- тальона капитан Карелин, -- а на последние две лекции не по- шел, Прошу не расценивать это как проявление недисциплиниро- ванности. Дело в том, что мно- гие лекции и по темам, и по своему содержанию далеки от наших запросов, далеки от жиз- ни нашей части, В загоне научно-просветитель- ная пропаганда. Политотдел ор- ганизовал одинственную научно- популярную лекцию - «Влияние солнца на жизнь растений», Те- ма явно случайная, выбор ее

прениях ком- деятельность

КОСОЛАПОВ,