РА СН Ы Й в о И Н

3 марта 1945 года, № 48 (6472).

ВСЕМЕРНО УЛУЧШИТЬ КАЧЕСТВО ПОЛИТИКО- ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СРЕДИ МОЛОДЕЖИ С собрания комсомольского актива Московского гарнизона листках рапортовать командова- нию об успехах в боевой и по- литической подготовке», Глубо- кое изучение истории больше- визма здесь подменили шумихой, а старший лейтенант Шеленков, который работал помощником начальника политотдела по ком- сомолу, не исправил ошибку. Изучение теории нам пуж- но не ради самой теории, делает вывод тов. Мишакова. - Комсомольцы должны овладевать основами марксизма-ленипизма для того, чтобы лучше учиться, работать, воевать, чтобы пра- вильно решать многообразные, сложные задачи. Доклад тов. Мишаковой выз- вал оживленные прения, Вы- ступившие рассказали о первых шагах по выполнению решений ХI пленума ЦК ВЛКСМ. Комсорг Н-ской части млад- ший техник-лейтепант Щеренко сказал: Когда мы вникли в реше- ния пленума ЦК ВЛКСМ, то поняли что у нас имеютсякруп- ные недочеты в воспитательной работе с молодежью. Только те- перь, после указаний пленума, налаживаем тесную связь с Ис- торическим музеем и Московским Государственным Университетом пар-имени Ломоносова. Наша моло- дежь прослушает лекции о вели- ких русских полководцах, лек- ции по литературе, истории. Подлинной школой большеви- стского воспитания молодежи яв- ляются комсомольские собрания, 0 практике проведения комсо- мольских собраний говорил комс- орг батальона старшина Логи- нов. В одной из рот состоялось открытое комсомольское собра- нис, оставившее глубокий след в сознании курсантов, На собрание были приглашены две девочки- сироты из подшефного училищу интерната. После краткого вы- ступления комсорга комсомоль- цы зачитали письма, получен- ные ими от родных из районов, где побывал враг, Потом одна из девочек, которой нет еще и де- сяти лет, рассказала, как на ее глазах немцы убили мать и от- ца, Участники собрания покля- лись отомстить немецким душе- губам за горе советских людей, Помощник начальника Полит- управления МB0 по комсомолу майор Минеев большое внимание уделил организационным вопро- сам. В некоторых частях и учи- лищах очень редко проводятся собрания комсомольского актива. допускаются ошибки в подборе кадров. Кое-где отсутствует кон- кретное руководство комсоргами рот и группкомсоргами. Заместитель начальника По- литуправления МB0 полковник Стрельников подробно остано- вился на задачах идейно-поли- тического воспитания молодежи. - Комсомольские организа- ции военно-учебных заведений должны добиваться, говорит он, чтобы курсанты-комсо- мольцы по дисциилинам социаль- но-экономического цикла успева- ли только отлично. Комсомольцы запасных частей обязаны быть отличниками политзанятий. Тов. Стрельников говорит далее о необходимости улуч- шить работу библиотек, он приводит факты, свидетельству- ющие о том, что в некоторых частях и училищах не берегут книжные фонды. В пехотном училище имени Верховного Со- вета РСФСР пенная литература пропадает, расхищается, а по- литотдел и комсомольские орга- низации мер не принимают. В заключение тов. Стрельн- ков говорит о необходимости усилить научно-просветительную пропаганду в комсомоле. С большим вниманием было выслушано выступление Героя Советского Союза старшего лей- тенанта Петрова. - Комсомол -- помощник в резерв большевистской партии, -- говорит он, - Сейчае за действиями Красной Армии с восхищением следит весь мир. Цвет армейской молодежи -- это комсомол. Долг комсомольцев - всемерно помогать командованию и нартийным организациям в выполнении исторического при- каза Верховного Главнокомандую- щего Маршала Советекого Союза товарища Сталина. Собрание актива, прошедшее организованно, под знаком боль- Сталину. шевистской самокритики, приня- ло деловое, конкретное решение. С большим под емом участни- ки собрания приняли привет- ственное письмо товарищу На собрание комсомольского актива частей, военно-учебных заведений и учреждений Мос- ковского гарнизона, посвящен- ное обсуждению решений ХIII пленума ЦК ВЛЕСМ, пришли комсорги первичных и ротных организаций, группкомсорги, по- мощники начальников политот- делов по комсомолу, партийные и политические работники, В президиуме собрания - секре- тарь Центрального Комитета ком- сомола тов. Мишакова, член Во- енного Совета MBO тенерал-лей- тепант Гапанович, заместитель командующего войсками МBО ге- нерал-лейтенант артиллерии Ря- бов, начальник Политуправления МВО генерал-майор Миронов, на- чальник комсомольского отдела ГлавПУРККА полковник Видю- ков, лучшие комсорги. C докладом об итогах ХIII пленума ПК ВЛКСМ выступила тов. Мишакова. - Лепинско-сталинский ком- сомол, вся молодежь Советского Союза за годы Отечественной войны прошла великую школу борьбы. Комсомольские организа- цли под руководством большеви- стекой партии проделали боль- шую полигическую и организа- торскую работу по мобилизации сил молодежи на борьбу против немецких захватчиков. Но тия Ленина--Сталина всегда Учит не зазнаваться, не успо- каиваться на достигнутых успе- хах и главное внимание сосредо- очивать на нерешенных зада- чах, Заключительный этап вой ны завершение разгрома гит- леровской Германии требует от комсомола еще большего напря- жения сил, всемерного улучше- аия массовой политико-воспита- тельной работы среди молодежи. Тов, Мишакова далее говорит серьезных недостатках в орга- низации теоретической учебы омсомольцев, приводит факты а практики работы комсомоль- Ских организаций округа. В Ч-ском училище формально по- дошли к изучению истории партии. Здесь на собраниях не- оторых первичных организетий, осуждая вопрос об идейном ро- комсомольцев, приняли та- кое решение: «Обязать комсо- бльцев в 20-дневный срок за- конспективовать «Краткий курс истории ВЕП(б)» и в боевых

М

А

Т

Ь

Нак возник замысел картины Картина, которую вы видите, - одна из моих работ, представленных на выставке художников студии вмени Грекова. Называется она «Мать», Меня часто спраши- вают, когда я задумал эту картину, где я видел это. На где я видел таких женщин, один отвст: «Везде. на нашей советской земле». Я, как и каждый фронтовик, не раз спал па полу в крестьянских избах. Тепло бывает на душе, когда пос- в чужой дом, как в свой ле тяжелого пути зайдешь

родной, и там встретишь русскую женщину-мать, У пее на фронте такие же, как ты, сыновья, и накопившуюся любовь она с радостью отдает моих сыновьях где-то, другая мать». может быть, так же заботится 

Вот это чувство материнской любви русской женщи- ны к сыновьям земли нашей, ее защитникам, и пробу- дило во мне желание создать картину «Мать», Сформи- ровалось это в одной из деревень на старой Смоленской дороге, где-то западнее Вязьмы. А работать над картиной я смог только в середиис 1941 года. Военный художник Борис НЕМЕНСКИЙ. 

Старший сержант Луконип- Старший сержант Луконин в подразделение капитана Борисо- ва прибыл из госниталя. Боль- шой путь прошел бывалый вопн за годы войны. В июне 1941 го- да он храбро сражался на под- ступах к Львову, у стен Киева, С тяжелыми боями прошел до Сталинграда и с тысячами своих друзей по оружию отстоял волж- От Сталинграда Красная Ар- мия погнала немцев на запад, Старший сержант Луконин уча- ствовал в освобождении многих советских городов. За честь и независимость своей Родипы от- важно сражался он на землях скую твердыню. кавалер четырех орденов Румынии, Болгарии и Югосла- вии, Под Белградом его ранило осколком снаряда. Это было ше- стос рапение. Советское правительство высо- кими наградами отметило боевые заслуги Луконина, Грудь его ук- рашают ордеп Красного Знамени, орден Отечественной войны 1сте- пени, два ордена Красной Звез- ды и медаль «За отвагу». В настоящее время старший сержант Луконин -- номощинк командира взвода, В обучении курсантов он использует свой богатый оныт, накопленный в боях с немецкими захватчиками. Сержант Н. НОВИКОВ.

Основоположник современной химии подчиняются химические элементы, Как все великие открытия, закон Менде- леева был гениально прост. Оказалось, что свойства элементов связаны с их атомными весами, то-есть c числами, показывающи- ми, во сколько раз атомы каких-нибудь элементов тяжелее атома легчайшего элемента -- водорода, Все элементы, в порядке их атомных весов, Менделеев расположил рядами в во- семь колонок. При таком расположении оказалось, что свойства каждого эле- мента близки к свойствам его соседей по таблице и что, ме того, свойства элементов не- кро-рез торых По Менделеева это не смутило. Он предсказал, что на этих сво- бодных местах должны находить- ся еще неизвестные элементы, Пользуясь своей системой, Мен- делеев описал свойства трех из пеизвестных еще элементов, Че- Химики - пытливые люди. Изучая какое-либо вещество, химик не успокоится до тех пор, пока не узнает, из чего оно со- Стоит. Обыкновенная вода для лимика не просто жидкость, а сложное вещество Ее можно раз- дожить на составные части кислород и водород. Дальше уже разлагать воду пельзя. Простей- шие вещества, из которых со- ставляются сложные, называют- ся химическими элементами. В древности людям мало были азвестны разные элементы. На- чиная с ХVII века быстро стала развиваться химия, Все иовые и новые вещества удавалось раз- нгать на составные части, При о вередко обнаруживались вые, неизвестные до тех пор сменты. В середине XIX вска исчислядись уже не одним нтком, Перет химиками встал прос, как рассортировать это множество элементов? 1869 году молодой русский Менделеев сообщил учено- миру, что ему удалось обна- жить закономериость, воторой

вратил Великий русский ученый Дмитрий Иванович Менделеев, химию в строгую и стройную науку, дал ей могучее средство научного предвидения, Много было открыто потом но- вых элементов. Но не было слу- чая, чтобы новый элемент не находил себе места в периодиче- ской системс Менделеева. Закон, открытый Менделеевым, -- один из величайших законов природы, Периодический закон самое главное, но не единственное на- учное открытио этого великого русского ученого. * * Менделеев прожил долгую пло- отворную жизнь. Он родился 8 февраля 1834 года в Тобольске. Будущий ученый определился в Менделееве еще на студенческой скамье. C 1856 гада Менделеев ведет преподавательскую работу в Не- тербургском университете, В 1866 году Менделеев после бле- стящей защиты диссертации по- ной промышленности, на борьбу против иноземного засилия, Вс- ликого ученого можно было ви- деть и на бакинских нефтяных промыслах, и па химических за- водах, и на уральских фабриках. В качестве консультанта Иенде- леев участвует в разработке воп- роса о перевооружении русской армии и флота. Великий ученый открыл повый бездымный порох, Менделееву принадлежит так- же идея подземной газификации угля. Еще в 1888 году в ста- тье «Будущая сила, покоящаяся на берегах Донца» он теорети- чески обосновал возможнесть превращения угля на месте его залегания в горючий газ, кото- рый затем может быть выведел на поверхность для использова- ния в промышленности. Однако в условиях царской России осу- щёствить свой проект великому химику не удалось. Владимир Ильич Ленин в статье «Одна из великих побед техники» дая вы- сокую оценку идее подземной газификации. Осуществленис за- мысла Менделеева совершилось в паши дни. * * Смерть, наступившая 2 фев- раля 1907 года, оборвала прек- расную жизнь величайшсто уче- ного и горячего патриота. B. БОЛХОВИТИНОВ.

некоторос время один за лучил звание доктора наук. В 1868 году Менделеев начи- другим были открыты новые элементы: галий, скандий и гер- нает работать над своей знаме- маний. Свойства этих элементов с поразительной точностью сов- пали с предсказаниями русского ученого. И все дальнейшие ус- пехи химии полностью подтвер- правильность периодиче- нитой книгой «Основы химии», являющейся и поныне настоль- ной книгой каждого химика. Менделеев никогда не был ка- бинетным ученым, Страстный патриот своей Родины, он отда- знапля и силы на развитие отечествен-

дили ского закона Менделеева. вал все свои Менделсев своим законом пре- борьбу за