РА С Н Ы в О И Н
К
(6406).
6 денабря 1944 года, № 258
БЕСЕДЫ Московское знаменное военно-ин- женерное училище. Калитан Т. Кобзев проводит политзаня- тие. Отвечает курсант орденоносец С. Понпа. Фото А. Прохорова.
ПАРТИЙНАЯ ЖИЗНЬ Поучительный семинар парторгов первичных парторганизаций Однодневный семинар партор- гов первичных партийных орга- низаций провел политотдел Н-ско- го соединения. Доклад об Уставе ВКП(б) сде- лал капитан Ломпо-Трофимов. Рассказав об ожесточенной борь- бе, развернувшейся вокруг ус- тава партии на П сезде РСДРП, доккладчик обстолтельно показал, как Ленин и Сталин на различ- ных этапах истории партии от- стаивали организационные прин- ципы большевизма, как партия, учитывая изменения в обстанов- ке и новые задачи, неоднократно вносила изменения в свой устав, совершенствовала организацион- вые формы и методы своей ра- боты!. Инструктор политотдела капи- тан Думнов выступил с докладом на тему: «Первичная организа- ция партии», Наиболее подробно он остановился на особенностях строения первичных партийных организаций в Красной Армии. С третьим докладом: «Об от- ветственности коммунистов за партийные рекомендации» вы- ступил капитан Садилнин. Он остановился на ощибках, допу- щенных в некоторых партийных организациях. Так, например, в подразделении, где парторгом тов. Холодов, рекомендации дава- ли коммунисты, не имеющие трехлетнего стажа. Доклад вызвал оживленный обмен мнениями, Парторги стар- шие лейтенанты Ильин, Ульянов и другие говорили об отдельных нарушениях устава партии в связи с дачей рекомендаций, со- общили, как выполняются ука- зания Главного Политического Управления по этому вспросу. Начальник политотдела подвел итоги работы семинара. Семинар прошел поучительно, интересно. Он обогатил парторгов знаниями в области партстроительства, подсказал меры для дальнейшего улучшения идейно-политического воспитания коммунистов. Капитан Г. ПОГОРЕЛОВ. _
О ПРИСЯГЕ
Железная дисциплина--закон жизни Красной Армии Исход боя зависит от того, на- сколько каждый воин точно вы- полняет свои обязанности. Один разболтанный, недисциплиниро- ванный босц может сорвать ус- пех задуманной операции, нане- сти большой уроч своим, погу- бить сотни товарищей. Вспомним гибель легендарного начдива Чапаева. Бойцы, назна- ченные в караул, потеряли бли- тельность, уснули на шосту, по- зволив врагу подобраться к рас- положению войск чапаевской ди- визии и внезапно атаковать, Из- за нескольких разболтанных, не- дисциплинированных людей по- гибли лучшие бойцы прослав- ленной дивизии, погиб и сам Чапаев. Верховный Главнокомандую- щий Маршал Советского Союза великий Сталин в своих прика- зах всегда требует от бойцов Красной Армии точно выполнять приказы командиров, требования уставов и наставлений, свято блюсти дисциплину и порядок, повышать организованность. Железная воинская диспипли- на, организованность и порядок, , беспредельная любовь к Родине, партии, великому Сталину дали возможность Красной Армии в суровые дни 1941 года выстоять в борьбе с ненавистным врагом , нанести ему тяжелый урон, Ны- не железная дисциплина обеспе- чивает успешное наступление Красной Армии на логово врага. Вот один из ярких примеров беззаветного служения Родине, высокой воинской лисциплины. На Н-ском участке фронта, в разгар боя обнаружился обрыв телефонных проводов, наруши- лась связь между командным пунктм и подразделениями Свя- зист комсомолец Ивам Кабанов получил приказ восстановить связь. Под обстрелом врага про- бирался боец по топким боло- там, толкая впереди себя катуш- ку с проводом. Дождь хлестал в лицо, ветер сбивал с ног, но Кабанов понимал, что боевой приказ должен быть выполнен, На исходе второго километра ос- колком вражеского снаряда свя- зист был ранен Ползком продол- жал он пробираться вперед. Ка- банов сознавал, что от его дис- циплинированности, от точного выполнения приказа зависит ус- на Товарищ молодой боец! В ближайшие дни перед лицом своих командиров и товарищей ты поклянешься Отчизно «быть честным, храбрым, дисциплини- рованным, бдительным бойцом, строго хранить военную и госу- дарственную тайну, беспреко- словно выполнять все воинские уставы и приназы командиров и начальников», Дисциплина одно из глав- ных условий, обеспечивающих высокую боеспособность Красной Армии. Без дисциплины нет ар- мии, войско без дисциплины, учит товарищ Сталин, - пре- вращается в сброд. В годы гражданской войны Армия, молодая Красная числен- но уступавшая врагу, слабо во- оруженная, плохо одетая и обу- тая, терпевшая нужду в боепри- пасах, разбила многочисленные и хорошо вооруженные армии интервештов. «Если подумать о том, то- ворил В. И. Ленин в 1920 году , - что же лежало, в концекон- цов, в самой глубокой основе то- го, что такое историческое чудо произошло, что слабая, обесси- ленная, отсталая страна побе- дила сильнейшие страны мира, то мы видим, что это-центра- лизация, дисциплина и неслы- ханное самочожертвование…». Товарищ Сталин в 1918 году, оценивая боевые успехи Красной Армии, говорил: «Успехи нашей армии обясняются прежде всего ее сознательностью и дисципли- ной… Жажда порядка и дисцип- лины среди красноармейцев до- ходит до того, что нередко они сами наказывают своих «непо- слушных» и малодисциплиниро- ванных товарищей». Каким бы мощным и грозным вооружением ни владела армия, но осли этим вооружением бу- дут утравлять неумелые, недис- циплинированные люди, - оно не страшно для врага, Какой бы энтузиазм ни горел в сердцах бойцов, как бы сильно они ни ненавидели врага, как бы ни рвались в бой, -- им не добить- ся успеха, если они не спаяны воедино строжайшей дисципли- ной, если в их рядах есть не- дисциплинированные, малодуш- ные или трусы, пех боя. Два километра полз связист, обнаружил место обры- ва проводов и восстановил связь. Бой закончился разгромом немцев. Слышал ли ты, товарищ, воспитаннике нашего округа Герое Советского Союза старши-. не Филинпе Лапушкине? В за- пасной части обучался он воин- скому мастерству, там воспиты- вался в духо беззаветной пре- данности Родине, точного вы- полнения приказов командиров Лапушкин всегда отличался вы- сокой воинской дисциплиной. Это качество помогло ему отличиться в боях за нашу Родину, стать Героем Советского Союза. Его отделение первым форсировало реку. Немцы вели ружейный и а пулеметный огонь, Но Лапушкин не дрогнул и продолжал пере- праву. Его лодка получила три пробоины, Тогда Лалушкин при- казал бойцам вычернывать воду, сам сел за весла. Причалив к берегу, старшина поднял свое отделение в атаку, бросился во вражеские траншеи и лично уничтожил пять фашистов, Его примеру последовали бойцы от- деления. Немпы были перебиты. Отделение закрепилось на заня- том рубеже и дало возможность другим подразделениям форсиро- вать реку. Молодой боец! С первого дня прихода в Красную Армию стро- го соблюдай воинскую дисцип- лину! Это значит: твердо знай, точно и беспрскословно выпол- няй военную присягу, воинские уставы и наставления, все при- казы и распоряжения начальни- ков и старших, строго соблюдай установленный в армии порядок и удерживай других от его на- рушения; добросовестно выпол- няй все обязанности и поруче- ния по службе; строго храни военные и государственные се- креты; всемерно береги военное имущество и народное достояние. Товарищ боец! Чем лучше подготовишься к боевой жизни здесь, в тылу, тем легче нере- несешь трудности на фроите, тем успешнее будешь воевать и бить врага. Свято блюсти воинскую дис- циплину -- закоп каждого вои- Красной Армии!
Первые занятия в школе партактива На первые занятия школы партийного актива Н-ского сос- динения слушатели собрались точно в назначенное время. Начальник школы старший лейтенант Бобров рассказал о порядке работы вечернего отде- ления, о том, кто и в какую группу зачислен, познакомил с тематикой и роздал тетради. За- тем тов. Бобров прочел двухча- совую лекцию -- «Борьба за со- здание социал-демократической рабочей партии в России». Лектор просто и ясно охарак- теризовал положение крестьян и рабочих в царской России до отмены крепостного права и пос- ле его отмены. Он рассказал, как возникли первые рабочие органи- зации, марксистские кружки и группы в России. Товарищ Боб- ров умело использовал из альбо- ма наглядных пособий по исто- рии ВКП(б) схемы и диаграммы: «Остатки крепостничества в сель- ском хозяйстве», «Положение ра- бочих в царской России», «За- бастовочное движение в семиде- сятых и восьмидесятых годах XIX века», «Первые рабочие ор- ганизации», «Основные маркси- стские кружки и группы в Рос- сии». Следующую лекцию учит книга товарища Сталина «О Великой Отечественной войне Со- ветского Союза» прочитал аги- татор Н-ского полка старший лейтенант Ландау. Лекции тринесли слушателям немалую пользу, расширили их знания. Когда я изучал «Краткий товарища Сталина сказат тарт- курс» и книгу самостоятельно орг роты старший сержант Марь ин, - то многие вопросы для меня оставались непонятными, Лекции, которые я прослушал сегодня в школе партийного ак- тива, помогли мне лучше ус- воить содержание первой главы «Краткого курса», глубже понять историческое значение сталин- ских документов, опубликован- ных за период Отечественной войны. Организованно и интересно прошли первые занятия и во второй группе вечернего отделе- ния, укомплектованной комсор- гами рот, а также во всех трех групшах дневного отделения. Капитан М. ХУДОВ. (Наш специальный корреспондент).
Там, где парторг не знает действительности… тель бейцов, осуществляет при- каз № 220 товарища Сталина. Старший сержант Килин сму- тился. Конечно, стараемся лучше работать, --- сказал он.--Но я, признаться, никак не выберу времени приступить к глубоко- му изучению доклада и прика- за. По правде говоря, я еще их не читал. Вывод из этого факта напра- шивается сам собой, Коммунист, обязанный всюду показывать примор, до сих пор не удосужил- ся прочитать доклад и приказ товариша Сталина. Это не к ли- цу коммунисту! Но повинен в этом и парторг батальона млад- ший лейтенант Тиунов. Руководя парторганизацией «вообще», он своевременно не поинтересовался, как отдельные коммунисты изу- чают сталинские документы. По- добный, даже единичный случай, в практике партийных организа- ций совершенно нетерним. Майор И. СЕМИОХИН. Парторг батальона младший лейтенант Тиунов рассказывал нам о мероприятиях, которые проводит партийная организация по изучению доклада товарища Сталина «27-я годовщина Вели- кой Октябрьской Социалистиче- ской Революции» и прика- за № 220 Верховного Главно- командующего. Все коммунисты лично прочитали сталинские докумен- ты, - говорил он, _ Теперь коммунисты чомогают изучать доклад и приказ вождя молодым бойцам, недавно прибывшим в подразделение… Парторг товорил уверенно, убежденно. Ни малейшего сом- нения не могло зародиться, что именно так обстоит дело, Однако Вскоре нам пришлось разочаро- ваться. Беседуя со старшим сер- жантом коммунистом Килиным, мы заинтересовались, как он, командир отделения, непосредст- венный начальник и воспита-
Работа с бойцами нерусской национальности В батальоне, где заместителем командира по политической ча- сти лейтенант Снегов, есть бой- цы-узбеки. Некоторые из них слабо знают русский язык. Партийная организация уде- ллет большое внимание воспита- тельной работе среди бойцов-уз- беков, Узбек Ищмуратов - член изучает с ВКП(б). По поручению нарторга- низации он систематически про- водит беседы с бойцами-узбеками на их родном языке, рассказы- вает им о положении па фроп- тах, регулярно читает газету и брошюры на узбекском языке. Сейчас коммунист Ишмуратов бойцами доклад и приказ товарища Сталина. Бой- цы с большим вниманием слу- шают агитатора, который до- ходчиво разясняет им содержа- ние доклада товарища Сталина- «27-я годовщина Великой Ок- тябрьской Социалистической Ре- волюции» и его приказа № 220 Лейтенант К. ШАКИРОВ,