КРАСНЫ Й ВО И Н

3

10 донабря 1944 года, № 261

(6409).

Тяжело в ученьи, легче в бою Бой … самое Сольшое испытаниз меральных, фи- зических начеств и вы- держки бойца. (Боевой устав пехоты, часть 1, статья 29). Нам пришлось вступить в бой после утомительного двухсотки- лометрового марша. Большинство бойцов стойко переносило труд- ности похода и ни на шаг пеот- ставало от командира взвода лейтенанта Кабанова. Тотда я понял, почему лейтенант Набанов «не жалел» нас, когда мы были в запасной части, и часто тре- нировал в скоростных маршах. Вначале мы совершали марши из 10 километров, потом на 15 и 20 километров. Перед отправ- кой на фропт мы проделывали в сутки 50-60 километров. Во время этих походов мы на- учились так подгонять обувь, чтобы она не жала пог, но и не была слишком просторна. В бо- тинки всегда вкладывали стель- ки: летом--кожаные, а зимой суконные или из соломы. Лейтенант приучил нас содер- жать ноги и портянки в чисто- те. Располагаясь на ночлег, мы при шервой возможности стирали портянки, просушивали их, а пе- ред надеванием хорошо размина- ли. Мы научились навертывать портянки так, чтобы они не име- ли лишних складок и не сбива- лись при надевании обуви. Напряженная тренировка вза- пасной части дала свои резуль- таты: никто из нашего взвода в походе не отстал, и мы в полном составе пошли в наступление.  да: «Подготовиться к атаке».  Мы дозарядили оружие, подго- товили ручные гранаты. В воз- дух взвилась красная ракета, и отделенный скомандовал: «Вата- ку -- вперед», Быстро и безос- тановочно пошли вперед. Немцы открыли огонь из пулеметов, ми- нометов, автоматов. Ускоренным тянутую руку. Повернулся на левый бок и достал лопату из чехла. Затем обхватил черенок двумя руками и ударами на се- бя подрубил дерн по передней боковым границам ячейки. Движения у меня были за- ученные, автоматические пото- му, что я много раз окапывался на учебных занятиях. Лейтенант Кабанов на занятиях по такти- ческой, огневой и инженерной подготовке заставлял нас окапы- ваться по два-три раза за каж- дый урок. Срезанный дерн отло- жил в сторону -- он пригодился мне позже для маскировки. Зем- лю отбрасывал сначала вперед, потом в стороны. Отрыв перед- нюю часть ячейки на глубину около 20 сантиметров, отполз немного назад и сделал углубле- ние для туловища и ног. Ячейку отрыл за 8 минут… Через 20 минут я углубил ее для стрельбы с колена, а через 50 минут стоял в ней во весь рост. И когда немцы через час пошл в контратаку, мы их встретили: дружным залповым огнем. Но не все у нас успели хоро шо окопаться. Когда мы зани- мались в запасной части, боец Поярко часто товорил нам: «За- чем вы так стараетесь, землерой- ки! Не тратьте зря своей онер- гии, берегите силы для фронта». Окапывался он кое-как. Лопату потерял, как только началось на- ше наступление. В бою Поярко пришлось туго. Он прижался к земле и рыл руками до тех пор, пока ему не дали освободившую- ся лопату, Другой боец -- Се- ров плохо владел лопатой. Боль- ше часа потратил он на отрывку ячейки. Когда началась контр- атака немцев, бойцы Поярко и Серов были ранены. Отбив немецкую контратаку, мы пошли в наступление, Бой продолжался четверо суток бес- прерывно. Спать приходилось урывками, под открытым небом. Напряженной была эта битва, но мы упорно продвигались вперед. Не раз в этом бою я вспоми- нал с благодарностью лейтенанта Кабанова- боевого офицера, ко- торый готовил нас по-суворов- ски. Тяжело приходилось нам в вапасной части. На занятия идем--лейтенант заставляет бе- жать, с занятий возвращаемся опять бегом. Через день, через два … обязательно поход в тол- ной боевой выкладке. Командир взвода требовал, чтобы окапы- вались по-настоящему, по-фрон- товому, Он учил метко стре- лять, хорошо знать приемы шты- кового боя. Бывало понескольку раз заставлял нас делать один и тот же прием, пока не убеждал- ся, что ты его знаешь. На фронте мы поняли, что лю- бил нас командир по-настояще- му, строгой и суровой солдат- ской любовью. Во многих схватках побывал я после первого боя с немцами; много сотен километров прошел на Запад, старшим лейтенантом стал, но всегда и везде вспоми- наю своего первого учителя лей- тенанта Кабанова. Герой Советского Союза старший лейтенант A. ПЕТРОПАВЛОВ,

ПАРТИЙНАЯ ЖИЗНЬ

Занятия

молодых коммунистов в политшколе мунисты участвуют в обсужде- нии руководителю просами, зобраться Следует Андреева, темы, часто обращаются к с различными во- стремятся глубже ра- в материале. отметить товарищей Гагарина, Носова и Любчича, Кандидат тов. Андреев, готовясь по теме «Для чего установлен кандидатский стаж», прочитал статью в газете по этому вопросу, изучил и за- конспектировал раздел о партии из работы товарища Сталина «Об основах ленинизма». Коммунист тов. Любчич, со- ставляя конспект по теме «Пра- ва и обязанности членов пар- тии», внимательно прочитал бро- шюру Ем. Ярославского «Чего требует партия от коммунистов в дни Отечественной войны» и сделал из нее выписки. На каждую тему отводится обычно четыре часа. В шервый час коммунисты слушают ввод- ную лекцию, во второй час читают литературу, На следую- щем занятии проводится коллек- тивное собеседование. Я, как руководитель, стараюсь строить свой рассказ доходчиво, исполь- зую художественную литературу, наглядные пособия, схемы, кар- ты, плакаты. Молодые коммунисты занима- ются по тематике ГлавПУРККА, В нашем полку состоялся семи- нар руководителей политшкол по теме «Четвертый год Великой Отечественной войны год пол- ного освобождения советской зем- ли от немецко-фашистских зах- ватчиков», Мы тщательно гото- вимся к занятиям по этой теме: нарисовали схему десяти удароов, нанесенных Красной Армией по фашистским захватчикам в те- кущем году, все слушатели про- читали самостоятельно доклад и приказ товарища Сталина в свя- зи с празднованием 27-й годов- щины великого Октября, а также некоторые статьи, опубликован- ные в «Правде». Все это помо- гло глубже изучить историче- ские сталинские документы. Старший лейтенант А, КУЗИН, парторг батальона.

Более года работает в нашем батальоне политшкола для моло- дых коммунистов. В результате занятий в политшколе коммуни- сты значительно повысили свою политическую подготовку. При- веду два шримера. Когда ринямали в канди- даты партии тов. Носова, ему указали на необходимость серь- езно работать над собой. Тов. Носов аккуратно стал посещать занятия в политшколе, и его знания обогатились. Теперь он лучше разбирается в теоретиче- ских вопросах. Не случайно его беседы с бейцамы об организую- щей роли партии большевиков в Отечественной войне и о военной присяге вызвали большой инте- рес у бойцов. Тов. Носов умело пользуется во время беседы кар- тОй. Коммунист тов. Федоров на- столько расширил свой полити- ческий кругозор, что мы посове- товали ему не посещать больше политшколу, а продолжать зани- маться самостоятельно. Партийной организации при- шлось основательно поработать над тем, чтобы привить отдель- ным коммунистам вкус к шар- тийной учебе. На одном из чар- тнйных собраний обсужлали во- прос об идейно-политическом вос- питании коммунистов, Указыва- лось, что парторги рот недоста- точно внимания уделяют учебе коммунистов, не интересуются тем, как кандидаты партий за- нимаются в политшколе. Кри- тика не прошла бесследно. Парт- орги рот, в частности товариши Богомолов, Алешин, стали глуб- же вникать в содержание учебы коммунистов, Они внают о теме два-три очередного занятия за дня до него, беседуют с коммуни- стами, помогают им лучше под- готовиться, советуют, какую ли- тературу следует прочитать. Сейчас в политшколе за- нимаются десять кандидатов и два молодых члена партии Онитща- тельно готовятся к занятиям, читают всю рекомендуемую ли- тературу, делают записи. Этим обяспяется высокая активность слушателей на занятиях: ком-

Герой Советского Союза старший лейтенант А. Пет- ропавлов. Фото А. Прохорова,

шагом мы двигались к неприя- тельским окопам. Не добежав метров тридцать пять сорок, метнули гранаты и сразбегу спрыгнули в окопы. И здесь я действовал, как учил меня лей- тепант в запасной части: атако- вать врага внезапно и стреми- тельно, сражаться дерзко и бесст- рашно. Главное - не дать вра- гу опомниться. Из-за шоворота траншеи в на- шего командира отделения це- лился немец. успел выстре- лить раньше его. В этот момент на меня ринулся гитлеровец. Немца заколол штыком сержант Чигрин. В этом бою я убил четырех гитлеровцев. Все бойцы нашего взвода бесстрашно нападали на врага. На моих глазах сержант Кузнецов убил трех немцев, боец Мурин - одного, сержант Ка- мышев - двух, из них одного лопатой. C благодарностью мы вспоми- нали уроки по рукопашному бою. Лейтенант Кабанов часами тренировал нас у чучел или в окопах, пока мы не овладели искусством наносить длинный короткий уколы, пока не научи- лись бить «противника» нетоль- ко огнем и штыком, но и лопа- и той. *

Это был мой первый бой. По правде товоря, здорово я волно- вался. Когда пачалась стрельба, каждой пуле кланялся. Стал смотреть, как ведут себя быва- лые воины сержанты Камышев, Чигрин, парторг роты Веретен- ников. Они быстро отрывались от земли, делали стремительную перебежку и, падая, прятались за какой-пибудь бугорок. Потом быстро отползали в сторону на 3-4 метра. Лейтенант Кабанов часто го- ворил нам: «Чем больше открыта мостность и сильнее огонь про- тивника, тем быстрес и короче делай перебежки». Кто не соб- людал этого правила в бою, - попадал под огонь врага. Боец Семков очень медленно отрывал- ся от земли, Зато уж когда вскочит, бежит во весь рост по полю, пока не устанет. Раза че- тыре перебежал он благонолуч- но, а потом был ранен. В этом бою был ранен и боец Сумпов. Будучи в запасной части, он не приучился без- оговорочно выполнять приказа- ния сержанта. Эта недисципли- нированность подвела его на по- ле боя. Старший сержант Лоша- ков приказал Сумцову продви- нуться вперед на 35 метров. Боец медлил. Он несколько раз нерешительно поднимался с зем- ли, но потом снова прижимался к ней. Его обнаружил враже- ский снайпер и при перебежке ранил в плечо. Вскоре мы заняли рубеж вбли- зи противника. Раздалась комап- 

Собеседование по докладу и приказу товарища Сталина   санты Желанов и Неугодов - о силе совстского патриотизма. По вопросу о великом подвиге совет- ского народа в Отечественной войне выступил курсант Изюм- ский. Собеседование показало, что курсанты глубоко изучают док-  лад и приказ вождя. Г. ВОДОЛОЖКО, Собеседование чо докладу товарища Сталина о 27-й го- довщине Октября и приказу № 220 проведено недавно с кур- сантами в подразделении капи- тана Самсонова. Курсант Саськов подробно и обстоятельно рассказал о десяти ударах, нанесенных Красной Ар- мией по немецким войскам, кур-

…Выбив врага из населенного пункта, мы закрепились на ок- раине деревни. Лейтенант Каба- нов приказал нам окопаться. Окапываться приходилось ложа, так как немцы все время стре- ляли. Командир отделения снорови- сто и быстро начал отрывать ячейку. Его спокойствие переда- лось и мне. Не забывая наблю- дать за немцами, чтобы в нуж- ный момент открыть огонь, я начал окапываться. Винтовку положил на землю справа на вы-

НА ПЕРВОМ МЕСТЕ На первом месте по боевой под- готовке в подразделении гвар- дейцев-десаптников стоит рота пулеметчиков, где командиром гвардии старший лейтенант Же- лезняков. Отличники боевой под- готовки -- коммунисты Шахов, Власов, Терентьев, Прокофьев л другие. Старший сержант Г. НАРИЦЫН.

ЛЕНИНСКАЯ КОМНАТА Готовясь к встрече нового по- полнения, старшина роты тов. Тимощук оборудовал ленинскую  комнату. Здесь есть газеты, жур- налы, наставления, уставы, справочная, политическая и художественная литература Име- ются настольные игры, проведе- но радио. Сейчас молодые бойцы проводят здесь свой досуг. Парторг М. БОДРОВ.

Курсанты успешно сдали государственный экзамен по политической подготовке  1941 года обстоятельно расска- зал на экзамено курсант Марты- нов, Товарищам Абисову, Марты- нову и другим курсантам, под- робно и точно ответившим на вопросы экзаминаторов, комис- сия поставила отличные оценки. Своими успехами выпускники во многом обязаны преподавате- лю майору Швечкову. Он научил курсантов глубоко разбиратьсяв политических вопросах, привил им навыки политико-воспита-

тельной работы, Под руководст- вом преподавателя курсанты про- водили политинформации и по литбеседы, выпускали босвые листки и стенные газеты. Выпускники нашего училища едут на фронт всесторонне под- готовленными к выполнению ве- ликой исторической задачи, по- ставленной товарищем Сталиным в его приказе № 220. Майор И, ЗАСЛАВСКИЙ,

Курсанты-выпускники подраз- деления офицера Кармазина сда- ли государственные экзамены по политической подготовке. Курсант Абисов содержательно ответил на два вопроса: «Работа советского тыла в годы Отечест- венной войны» и «Задачи аги- тации и пропаганды в Красной Армии». Об исторической речи товари- ща Сталина по радио 3 июля



Читаем рассказы из библиотечки ,,Красноармейца стяка» Я. Гашека, крестьянка» А. Пушкина, чинская ярмарка» В подразделении го танкиста, который тал эти выпуски «Барышня- «Соро- Н. Гоголя. нет ни одно- бы не чи- библиотечки журнала «Красноармеец». Гвардии старший сержант И. ИВАНОВ. У нас в нодразделении часто проводятся громкие читки худо- жественной литературы, Бойцы особенно любят слушать расска- зы из библиотечки журнала «Красноармеец». Ротные чтецы старший сер- жант Петров и старшина Лор- ман--по нескольку раз прочли вслух «Исповедь старого холо-