НРаСнЫ й ВОЙ Н
7 марта 1945 года, № 51 (6475).
пути, товарищи! Больших боевых успехов!
Счастливого
Лаборант В центре просторного светлого класса--действующий двигатель танка. Курсанты практически изучают систему электрооборудования, воздушной и топливной системы. Им помогает лаборант краспоармеец Лещев. Лаборант всегда узнает накануне, чем будут заниматься танкисты в классе, и заранее готовит все необходимое. Сам он до тонкостей изучил двигатель и с большой охотой делится своиыи знаниями с курсантами. Об ясните, как устроена подзарядная цепь?---обращается к нему курсант Рахчанов. Красноармеец Лещев обстоятельно отвечает на вопрос. - А как определить перегорание нижнего 40-амперного предохранителя? Лаборант вставил в гнездо щитка перегоревший предохранитель. Включите массу и смотрите на вольтметр. Прибор показывает, что напряжение аккумуляторов меньше 24 вольт, Значит нижний предохранитель перегорел. Красноармеец Лещев пользуется заслуженным уважением преподавателей и курсантов. Он примерно выполняет обязанности по материальному обеспечению занятий. Лейтенант С. ЛИПЧИН. Награды за долголетнюю и безупречную службу Большая группа офиноров H-ской авиашколы получила правительственные награды за долголетнюю и безупречную службу в Красной Армин, Орденом прасного Значени награждевинов, Смиловский, Наумов. Кравчук и Гусев, Офицеры Аничков и Красихин получиля меда ни «За боевые заслуги». Вручив награды, геперал-лейтепакт авиации Сбытов поблагопримерную дарил офицеров за службу и пожелал иы новых усв подготовке летчиков для Старший лейтенант C. КОНЮШКО. КУРСАНТЫ УСПЕШНО СДАЮТ ЗАЧЕТЫ Курсанты взвода гвардня лейтенанта Спиридоуспешно сдали зачеты за период обучения, Опенки хорошие и отличные. Андронов, Ершов, Чер-
Громите и уничтожайте врага по всем правилам современной военной науки Товарищи офицеры инженерных войск! Помогайте нашим войскам успешно штурмовать вражеские укрепления, уничтожать опорные пункты противника, форсировать реки, преодолевать минные поля, развивать успехи наступления! Они с честью выполняют свой воинский долг Принимая пополнение, я с глубоким удовлетворением подумал: «Хорошие пришли во взвод люди. С такими курсантами интересно будет работать». Все они прибыли с фронта, имели богатый боевой опыт. Ордена и медали свидетельствовали об их воинском мастерстве. им надо было еще более обстоятельно изучить военно-инженерное дело, получить твердые командирские навыки. С большим старанием новички взялись за учебу. Курсантам, имеющим недостаточную общую водготовку, пришлось столкнуться с немалыми трудностями. Они на первых порах не могли хорошо усвоить пекоторые теоретические вопросы. Таким курсантам мы постоянно оказывали помощь, подтягивали их до уровня передовиков. Всю работу и боевую учебу во взводе мы стремплись органиВ училице за короткий срок зовать так, чтобы использовать но назначению каждую минуту учебного времени. В часы самоволготовки курсанты занимались небольшими группами. Они коллективно обсуждали отдельные вопросы программы, оказывали друг другу необходимую помощь, Много внимания уделяли мы использованию оныта фронта. Старший сержант Боровой прошедший боевой путь от Дона до Дупая, часто делился своим онытом форсирования водных рубежей. Старшина Баранчак и старший сержант Сидоренко дали курсантам много ненных практических советов по обезкреживанию вражеских мнп. Честно и добросовестно поработали курсанты моего сзвода. На государственных экзаменах большинство выпускииков по всем предметам получило только отличные и хорольие отметки, Младший лейтенант C. ЛИХАЧЕВ.
Выпускники Московского Краснознаменного военно-инженерного училища, закончившие младшие лейтенанты учебу по первому разряду На снимке (сидят слева направо): А. Ефремов, В. Сидоренко, Д. Вилько, Г. Борискин, Во втором панов, Н. Крайнов, ряду В. Казаков, С. СтеН. Кузнецов и А. Фильннов. Фото А. * Добудем победу в упорных боях «Победа никогда не приходит сама,-она добывается в тяжелых боях и в упорном труде», сказал товариц Сталин. Фронтовики знают, сколько надо труда и умения, чтобы завоевать победу. В боях за город Н. нехотинпы прорвались к переднему краю противника и завязали бой в траншеях, По путь танкам пребольшое минное поле. Нашему взводу было приказано обеспечить в этом поле проход. Местность была открытой. Номцы простреливали ее во всех направлениях из пулеметов. Они вели также артиллерийский и минометный огонь. Но саперы, несмотря ни на что, ползком пробирались вперед, щупами выявляли мины, обезвреживали их. Первыми ползли коммунпсты Косихин, Зубрилов, Ратуев, Опи показывали другим пример мужества и бесстрашия. Подтянув резервы, немцы перешли в контратаку, Но к этому времени проход в минном поле был готов, Наши танки рванулись вперед и смяли врага. С таким же упорством, как воевал на фронте, занимался я в училище. Побеждает тот, кто упорнее и смелее, Но храбрости одной для победы еще недостаточно, нужны знания. Поэтому я всегда стремился к тому, чтобы знать, как можно больше, знать глубоко и всесторонне. Училище вооружило меня знаниями, и я полностью их использую на поле боя. Младший лейтенант B. СИДОРЕНКО.
Клянусь сражаться за Родину, нак требует присяга B приказе от 23 февраля 1945 года товарищ Сталин дал высокую опенку нашим офицерам, мастерски сочетающим массированные удары техники с искусным и стремительным маневром. Читая сталинский приказ, я невольно вспомнил старшего лейтенанта Лютова, нашего было довольно трудно. Приходилось бороться нием, иапрягать устоять с сильным течевсе силы, чтобы на погах, но задание выполнил. В училище я овладел специальностью сапера и приобрел командирские навыки, Когда мне на занятиях было приказано произвести рекогносцировку обо-
командира роты, большого маронительного рубежа, с этой задачей справился стро выбрал наиболее выгодные места для фортификационных сооружений, Огневые точки были расположены так, что подразделение могло дать перед передним краем многослойный огонь, простреливать все препятствия, Командир вевода признал мою работу отличной. Труд, затраченный во время учебы, не пропал даром. Я уснешно сдал государственные экзамены, удостоен офицерского звания. Приказ № 5 Верховного Главнокомандующего Маршала Советского Союза товарища Сталина воодушевляет советских воинов на подвиги во имя нашей победы, Я пойду в бой с именем любимого вождя. Торжественно клянусь с честью оправдать звание советского офицера, защищать Родику, как велит присяга, как учит товарищ Сталин, Младший лейтенант A. ФИЛИППОВ. стера военного дела. Быть таким же храбрым и умелым офицером, как старший лейтенапт Лютов, стало моей заветной мечтой. Командование части послало меня на учебу. Ну, смотрите, товарищ ефрейтор, - сказал мие на прощание командир роты, - старайтесь учиться по-фронтовому, Запомнились мне эти слова. Я старался выполнить наказ своего командира. Скажу прямо: учеба мне давалась нелегко, Но у меня было огромное желание стать офицером, и оно помогло преодолеть все трудности. Однажды на тактических запятиях мне приказали произвеУсти инженерную разведку переправы. Шел сильный дождь. За несколько минут я промок до ниткн. Начался озноб. Но приказ командира взвода падо было выполнить во что бы то по стало. Я выбрал удобное для переправы место, промером опредеГлил глубину реки, Сделать это
лучших в училище. номогаю много занимаются, друг другу как можно лучше Усвоить военное дело. Они на стойчиво борются за честь свое го взвода. Гвардии старшина H. ЧЕРНЯЕВ. * Отличные оценки по всем дисцнплинам получил на контрольпо-проверочных зачетах курсант Аляев, Командир батальона об явил ему благодарность. Гвардии старший сержант H. ШИШКИН.
Закаленными вомнами переступили они порог военпо-инженерного училища, Сюда, в эти тихие аудитории, они собрались с различных участков фронта. С первого же дня пребывания в училище бывалые воины приступили к упорной учебе Фронтовой опыт они обогащали новыми знаннями, настойчиво совершенствовали свою боевую выучку. Курсант Инколай Кузненов - этличный сапер. Ему много раз приходилось под огнем против лика наводить мосты, строить дороги, обсзвреживать минные поля. Своими знаниями ов охотдо делился с товарищами вучилище, помогал нм в учебе. …В холе наступления взбод был остановлен метным огнем из дота. Надо бы На этих и ло слочить ТИВНИКА», сопротивление «пзоКурсант
командуя взводом, отлично справился с этой задачей, Группе разграждения он указал, где и как проделать проходы в проволочном заграждении. Атака дота возлагалась на штурмовую группу. Действия исполнителей курсант Кузнецов поддержал ружейно-пулеметным огнем. Группа разграждения. тщательно приченяясь к местиости, подползла к проволочному заграждению и взорвала его. Курсанты штурмовой группы перебежками и переползаниями достигли дота, забросали мешками с песком амбразуры, «закупорили» выход, Отневая точка «противника» была взорвана. В дот ворвались стрелки. Уничтожив дот. курсант Кузненов немедленно вытвинул на новые позиции средства усиления, Взвод вели.
что он не только хорошо знает обязанности сапера, по и твердо может управлять босм. Сержант Казаков на государственных экзаменах получил по всем предмегам отличные отметки. За время пребывания в училище бывалый воип не только отлично овладел техникой установии и преодоления взрывных заграждений, но и научился производить постройку мостов, дорог, оборонительных сооружений, образцово выполиять целый ряд других обязанностей военного инженера. Напряженио учились курсанты Ефремов, Филиннов, Степанов, Борискин и другие. Они знали, что победа завоевывается в тяжелых боях и в упорном труде, и поэтому работали, не нскладая рук. Первая звездочка на офинерских ногонахзаслуженная награда за их упорный труд и учебу 3. ВИКТОРОВ.
БУПРм на прее Славный боевой путь прошел я со своей частью. Мне довелось Форсировать Дои, Северный Донец, Днепр, Южный Буг, Днестр, Прут, Серет, Дунай. Учеба в училище вооружила меня новыми знаниями, расширила мой военный кругозор, Я возвращаюсь в Действующую армию хорошо подготовленным специалистом инженерного дела. Эти знания помогут мне в будущих боях на вражеской территории. Впереди нас ждут тяжелые бой. Но ничто пе спасет немцев от разгрома. врага, изут к Берлину. Мы будеч на Шпрее! Младший лейтенант H. БОРОВОЙ.
ВЫПУСК ШОФЕРОВ B подразделении гвардня старшего лейтенанта Ярмолен ко состоялся выпуск шоферов водителей боевых и транспорт пых машин. Большинство вы пускников получили отличные и хорошие оценки. Особенно высокую успеваемость показали куреанты взво да гвардии лейтенанта Зими па. Курсантам Хайтину, КороПестрепову Петрову Жигареву за успешную сде зачетов об явлена благодарность. Гвардии ефрейтор П. ГЕРАСИМОВ.
сильным пуленился в глубину обороны «противника» и успешно провел бай. всех последующих
занятиях курсант Кузненов зейпоказал,
Кузпецов, ствовал по-фронтовому,