КРАСНЫЙ ВО ИН КЛЯТВА МОЛОДОГО ВОИНА K принятию военной присяги готовился с первого дня при­бытия в армию, Несколько раз прочел текст присяги и заучил его наизусть. Старший лейтенант Плитип, комсорг лейтепант - Попырке, старшина Совков не раз беседо­вали с нами о том, как подобает выполнять присягу, Они расска­зывали о мастерстве, храбрости мужестве бойцов и офицеров фронтах Отечественной и на вой­ны. Однажды на беседе меня по­просили рассказать о своем от­це -- Герое Советского Союза,  который в боях под Новгородом отразил огнем из пулемета 6 не­мецких атак и перебил немцев. Я принял присягу и поклялся быть таким же храбрым, как мой отец, диспиплинированным, одительным воином, добросовест­но изучать воекное дело, защи­щать свою Родину с достоинст­вом и честью, не щадя своей крови и самой жизни, сражаться до полной победы над врагом. Красноармеец T. МАКАРЕНКО.
7 марта 1945 года, № 51 (6475).
Сила большевистского слова СТАРШИЙ СЕРЖАНТ МИХАИЛОВСКИЙ ВОСПИТЫВАЕТ БОИЦОВ УМЕЛО Старший сержант Михайлов­ский получил с фропта письмо от своего воспитанника красноар­мейца Седова. «Передайте вашим новым бой­дам --- писал Седов, --- мое по­желание: пусть они используют каждую минуту драгоценного времени для упорной учебы, что­бы приехать на фронт умелыми воинами, Учиться у вас было нелегко, но вы научили меня преодолевать трудпости». Командир отделения прочитал это письмо бойцам и сказал: Приказы товарища Сталина и уставы Красной Армии требу­чтобы вы добросовестно изу­ли военное дело, Письмо фрон­овика Селова подтверждает, что хорошо обученному бойцу легче пореносить трудности боевой жизни Но не все еще это поня и. Красноармеец Шашлов не­жимателен на занятиях, плохо изучает радиодело. Такой боец помеха на фронте. Надо будет передать по радио артиллерий скую команду, а он передатчика настронть не сумеет… Беседа старшего сержанта Ми­хайловского оказала свое дейст­вне. Бойцы в свободное время чаще стали заходить в радио­класс, Группами собирались они Урадиостанций, изучали их уст­ройство, правила настройки, зна кмились со схемами и табанца­иарательнее взялся за взуче­радностанций красиоармеец Шаплов, Занятия с ним проводил старнийтии с вим проводия M. С помощью Шашлов вскоре изучил рацию 12 PR. с работой к на дру DAURAX. его детально Большую работу с молодыми провел старший сержант Михайловский в дни подготовки принятию провел к в вослной присяги. По его инициативе и при непосред­ственном участии была квасочно оформлена витрина «Военная присяга -- священная клятва воина на верность Родине», Старший сержант организовал

Письма с фронта Командир роты капитан А. Изю­мов ежедневно по­лучает письма с фронта от своих воспитанников. Вот очередная почта. Лейтенант А. Да­лекий, успешно за­кончивший учили­ще, пишет: «Мы фореировали Вислу, Варту, Одер и на­ходимся на подету­пах к Берлину. Бьём нещадно вра­га в его логове…».
беседу на тему: «Как наши вос­питанники выполняют военную присягу на фропте», Он увлека­и тельно рассказал о боевых делах краспоармейца Чувакова, награ­жденного орденом Славы III сте­пени и медалью «За боевые за­слуги», красноармейца Назарова, удостоенного медали «За отвагу», После беседы начался ожив­ленный обмен мнениями, Сержапт Миронов поделился воспомина­циями о том, как образново в бою выполняют военную прися гу коммунисты. Боец Коченков призвал своих товарищей быть верными присяте так, как верец ей был Терой Советского Союза Юрий Смирнов, обучавшийся в одной из запасных частей сто­личного округа. На следующей беседе тов, Ми­хайловский ознакомил бойцов с порядком принятия присяги, После торжественного дня при­нятия присяги молодые воины показывают образцы выполнения своей священной клятвы, Хоро­шо учатся красноармойцы Ны­ренков, Макарцев и другие В от­делении повысилась дисциплина, Недавно старший сержант Ми­хайловский собрал бойцов своего взвода на беседу о приказе товарища Сталина, посвященном 27-й годовщине Красной Армин. Он особенно подчеркнул то место приказа, где говорится о мастер­стве советских вонновоб их умении сочетать отвагу и дер­зость в бою с полным использо­ваннем силы и мощи своего ору­жия. … Из этих сталинских слов, … сказал старший серкант, … вывод для нас один упорно учиться. Сам Михайловский отаично знает свою военную слециаль­пость, умело обучает и воспиты­вает подчиненных. Это лучший наш сержант, • говорит Михайловском командир батарен гвардий лей­тенант Логупов. Лейтенаит Я. ВОЛКОВ.
Фото А. Прохорова.
КОЛЛЕКТИВНЫЕ ЧИТКИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Бойцы собрались в тесный круг, Они слушают чтение рас­сказа А. П. Чехова «Канитель», На лицах слушателей-улыбки, порой слышится общий хохот. «…Пушай дьяхон разберет, кто здесь живой, кто мертвый. Он в семинарии учился, а я втих са­мых делов… хоть убей ничего не помню»,с выражением чи­тает последние слова дьячка младший сержант Федоров. И снова взрыв смеха. За «Канителью» идет читка чи­других рассказов Чехова. Произ­ведения любимого писателя гают каждый вечер. Многие из молодых бойнов знакомятся с творчеством Чехо­ва впервые. Как-то под копен чтения они спросили, где, когда жл­Чехов, в каком городе он ро лея, Красноармеец Каракон, проживавший в Таганрого, рас­сказал о домике-музее на родине писателя, о том, как за годы советской власти преобразился этот город и как варварски раз­рушили его пемцы. Вкус к художественной лите­ратуре возрастает у бойцов с каждым днем. Они охотно со­бираются на коллективные чит­ки, берут из ротной библиотечки брошюры для самостоятельного чтения. Красноармеец В. ЗАХАРОВ. Заметки о прочитанном ,ФАРШИРОВАННАЯ ГОЛОВА Недавно я смотрел кинокар­тину «Иудушка Головлев», по­ставлениую по воману М. Е. Сал­тыкова-Щедрина «Господа Голов­Фильм мне очень попра вплся, Я решил прочесть произ­ения всливого русского сатн­рика, Наш ротный книгоноша стар­ший сержант Петров предложил мне только-что вышедшую из печати книжку библиотечки журнала «Красноармеец» - «Фаршированная голова» Я взял ее. Салтыков-Щедрин рассказы­вает в ней о правителях города Глупова, в которых легко узнать представителей верховной власти царской Росски, Вот градова­чальник города Глупова Бруда­стый, у котороге в голове нахо­днася органчии, игравший толь­ко две фразы: «аззорю» и «не потерило». Вы очень напоминает нам тех «власть имущих», кото­рые были поклопниками прус­ской муштры и считали солдата «механизмом, артикулом преду­смотренным». Особенно мне понравилея не­большой отрывок под названием «Берлин», Вот как описывает писатель прусского офицера: «Одет он каким-то чудаком… грудь выпячена колесом, усы за­кручены в колечко… Всем своим складом, посадкой, устоем, вы­пиченной грудью, выбритым под­бородком так и тычет в меня: я герой! Мне кажется, что еслиб, вместо того, он сказал: я разбойник и сейчас начну тебн свежевать,-мнс было бы легче. А то «герой» шутка сказать!… Русский человек способен быть действительным героем, но это не вытягивает сму груди и не заставляет таращить глаза». Сейчас, конечно, прусский офицер потерял свой «героиче­ский» вид и свою важность. Го­воря словами Салтыкова-Щедри­на, сму сдо счерти хочется ку­ото оежать», спастись от Красной Армии, от воздушных бомбардировок. Однако бежать некуда, разве что на тот свет. Книжку «Фаршированная го­лова» с бельшим интересом чи­тают все сержанты и красноар­мейцы нашего подразделения. Старшина А. ПЛЮРА.
В НЕСКОЛЬКО СТРОК * Лекцию о коммунистиче­ской морали прочитал помощ­пик начальника политотдела по комсомолу гвардии лейте­нант Ильин для комсомольнов и носоюзной молодежи части. Гвардии старшина B. АНАНЬЕВ. * Большая политино-воспи­тательная работа проводится среди рансных в госпитале, где заместителем начальника по политической части гвар­дии майор Рябин. В каждой палате выделены чтены и бо­седчики, Агитаторы ежедневно рассказывают раноным о собы­тнях на фронте и за рубежом. Гвардии старшина И. РОМАНОВ. * Доклад о всенно-полити­ческом и международном по­ложении для партийного и комсомольского актива нашей части сделал гвардии майор Выля, С большим интересом слушали коммунисты и комсо­ольны содолевы». лад об исторических победах Красной Армии, о росто могу­щества и междупародного ав­торитета нашей великой дер­жавы. Лейтенант А. НЕКРАСОВ.
Беседы о героинях фронта и тыла Пироко отмечается Междупа­водный не авиаблв назделенияеске­КурскоПляковой, водятся беседы о героинях фрон­та, о трудовых подвигах совет­ских ры рассказывают об опыте рабо нашит лучших телефонисток и телеграфисток­сержанта Ми­люковой, младшего сержанта ефрейторов Громовой и Семеновой. Старший лейтенант
женщии в тылу. Агитато­Школа подготовки агитаторов Учебный день скончился, да­терь затих, В этот поздний час офицеры собрались в домике-па­лагке и разместились вокруг стола с кингами и тетрадями. В чигком свете лампы на гимна­ках е лампы на оравшихся поблески-о вство и медали - вопнской славы. Начальник политотдела предо­у слово аниану Кисете­еинтересом прослушали члены агитколлектива его док­Усское военное искусство» вязалось оживаенное обсуж­ние, товаришеская критика клада, Советы и пожелания Яступавших сводились к тому, обы доклал зделать еще более чержательным, чтобы на исто­бских факлых и образах глу­Фактах и образах глу­славные всковые традиции усского военного нскусства. ао вспомнил, что год на­кеыло провалено первое заня тно агитколлектива. Это было в моей машине фронтовой дороге. - сказал начальник политотдела. В любой обстановке-на фрон­1в, в рути, в лагере--агиткол­гимна-на ГОД РАБОТЫ АГИТКОЛЛЕКТИВА СОЕДИНЕНИЯ * прекращал своей рабо­заранее намеченному пла­свиде-елыы готовили доклады и беседы, Агитколлектив обсуж­дал их, помогал лучше разрабо­тать тему, отшлифовать речь подразделениях. За год члены агитковлектива прочитали 106 лекций и докла дов, провели большое количество бесед. Тематика выступлений В основу положена кинги
ной тематике. Капитан Пам изу­чает вопросы международного положения, старший лейтенант Белоусов собрал большой мате­риал о работо советского тыла, капитан Шахов знакомится со славным прошлым русской ар­мни. Он сделал содержательные доклады о Брусилове, о лучших традициях русского офицерства, Выступления члопов агиткол­лектива нензменно пользуются успехом у бойцов, сержантов и офицеров, Это и понятно, Над каждым докладом здесь работают влумчиво, обстоятельно, Взывка­тельная товарищеская критика усиливает чувство ответственно­сти, Бывали случаи, когда агит­коллектив браковал доклады и обязывал переработать их, Лишь посло повторного обсуждения до­кладчикам разрешалось высту пать перед красноармейской ау­диторией. Занятия агитколлектива стали подлинной школой воспитания квалифицированных нартийных агитаторов -- мастеров яркого и действенного большевистек мстского Лейтенант A. КАЛАЧНИКОБ.
ЖУРНАЛ «КРАСНОАРМЕЕЦ» № 2 кина «Белый плат», Веры Ин­бер «Из ленинградских днев­ников», А Пантиелева «Высо­та Бевымянная», С. Бабаевско­го «Лилико», Вл. Хенкиня «Разговор по-душам», Вл. Яку­бовича «Афганистан»; стихн­Б. Карпенко «Из госпитали». В. Гира «Пройденная грани­ца», Василия Казина «Боевая дружба», Евг. Долматовского «Восход солнца», Л. Ошанина «Песенка» и начало научню фантастической повести Еф­ремова, «Тени минувшего». Вышел из печати № 2 лите­ратурно-художественного жур нала Главного Политического Управления Красной Армии «Красноармеец». В номере напечатаны ста­тьи генерал-полковника юсти­ции В. Ульриха «Быть бли­тельным всегда и всюду!», Вл. Бахмотьева «Николай Семено­вич Лесков»; рассказы и очер­ки: Николая Погодина «Знако­мый Ленина», Генцадия Фиш «Письмо Надежде», А. Первен­цева «Цевятый вал», Ю. Слез
разнообразна. пропаганда «О
глубокая
Отечественной войне Советского Отечественной воРортовного Главнокомандующего. В настоя­щее время агитколлектив уде­длет большое внимание пропа­ганде исторического приказа Верховного Главнокомандующего Маршала Советского Союза товарица Сталина от 23 февра­ля 1945 года. У каждого агитатора выграбо­талась склспность к опредолей-