нашу Советскую Родину! МОСКОВСКОГО ВОИН ОКРУГА ВОЕННОГО



(е035)

2ыВа

Настойчивая, напряженная боевая учеба - вот что является сейчас основ­ным содержанием жизни и деятельности каждой части и подразделения. Изо дня в день повышать качество боевой под­готовки! Шире внедрять в практику уче­бы опыт Великой Отечественной войны!

КРAСНЫЙ ГАЗЕТА КРАСНОАРМЕИСКАЯ

№ 185 (6609)

Суббота, 1 сентября 1945 года.

От Советского Информбюро Оперативная сводка за 31 августа В течение 31 августа на Дальнем Востоке существенных изменений не произошло. За 30 августа нашим войскам сдалось в плен 23,000 япон­генералов. СОЗИНФОРМБЮРО. ских солдат и офицеров и 20 

Школа командирских навыков   Стажировка в части--важный этап боевой учебы курсанта во­енного училища, всесторонняя школа , командирских навыков. Именно здесь будущий офицер практически закрепляет получен­ные в училище теоретические знания, приобретает необходимые навыки управления отделением и взводом. Успех стажировки определяет­ся тем, как к этому готовят кур­санта с первых же дней пребы­вания его в училище всей систе­мой боевой учебы, военного, по­литического и культурного вос­питания. Там, где на основе уставов и наставлений Красной Армии, на основе богатейшего опыта Оте­чественной войны учат твердо командовать отделением и взво­дом, где вооружают будущих офицеров навыками политической работы, где умело и настойчиво прививают методические навы­ки, там курсанты в период ста­жировки, как правило, уснешно справляются с управлением вве­ренными им подразделениями. Стажировка в частях­важ­нейшее средство закрепления теоретических знаний курсантов, , важнейшее средство выработки У них самостоятельного подхода к работе, к выполнению сложных обязанностей начальника и вос­тателя подчиненных. Вполне понятно поэтому стремление преподавателей, офицеров и кур­сантов роты старшего лейтенанта Мостриганева из Рязанского Брас познаменного пехотного училища Емени Ворошилова серьезно под­отовиться к статировке в ча их. Задолго до ее начала учеб отдел училиша паправия оих работников запасную воинскую часть. Они ознакоми­ись с нею и после возврашения рассказали курсантам о потразде­лениях, в которых им предстоя­ло стажироваться. Беседы на те­мы: «С чего начать работу во взводе», «Полк - родная семья бойца», «Как готовиться к заня­тням и составлять конспекты», «Партийно-политическая работа во взводе», носили не отвлечен­ный, а конкретный характер. Во время стажировки курсан­ты не были предоставлены самим себе. Они ощущали повседневную чомощь и руководство как со стороны офицеров-представите­лей училища, так и со стороны командиров подразделений той части, в которую они прибыли. Вся эта работа, проведенная перед стажировкой и в ходе ее, дала положительные результаты. Стажеры получили хорошие и отличные оценки. Командир под­разделения старший лейтенант Травкин, давая отзыв о работе стажеров, нишет: «В моем под­разделении стажировались кур­санты Михайлов, Храбров, Сви­лос. Они показали высокую дис­циплинированность и организо­ванность, четко командовали взводами. Своими знаниями, чут­ким и в то же время требова­тельным подходом к бойцам за­воевали любовь и уважение под­чиненных». Но так дело обстоит далеко не везде. В ряде случаев стажи­ровке курсантов не придается должного значения. Кое-где в запасных частях она рассматри­вается как обуза. Имеют место факты, когда командиры подраз­делений, в которых стажируются будущие офицеры, но проявляют интереса к их работе, не изу­чают их деловых качеств. Для того, чтобы стажировка в частях явилась подлинной шко­лой командирских навыков, командирам рот и батальонов не­обходимо лично руководить рабо­той стажеров, практически из­структировать их, обучать ис­кусству командования подразде­лением. Большое значение имеет детальный разбор занятий, ана­лиз положительных и отрица­тельных моментов в их организа­ции и проведении. Советы и замечания опытных командиров неоценимая помощь курсан­там. Стажер будущий офицер Вму предстоит не только обучать, но и воспитывать подсражений тоходеоолчестью партийно-политической работы необходимо уделять большое вни­каждый стажер мание. Пусть приобретает навыки проведения групповых и индивидуальных бессд, политинформаций и собра­ний, пусть он направло тельность агитатовов в облеле ниях, работу редактора босвого листка, ставит перед ними зада­нл возникающие в связи с отра­батываемыми учебными вопроса­ми. Помочь стажерам во всем этом призваны работники полит­отделов соединений, заместители командиров по политической ча­сти, парторги. Цель стажировки -- не только практически научить курсантов командовать отделением и взво­дом, но и проверить, насколько твердо усвоили будущие офицеры все то, что преподавалось им в стенах училища. Учебные отделы училищ должны глубже анализи­ровать результаты стажировки, делать соответствующие выводы для дальнейшего улучшения ка­чества боевой и политической учебы курсантов.

МАГНИТОФОНОМ

НА ОГНЕВОМ РУБЕЖЕ

ла за одну минуту, 42 пули по­разили щит, 26 из них -- в мишени. После Немцева стреляет кур­сант Урусов. Но он нервничает. Во время стрельбы получились три задержки. - 27 патронов, докладыва­ет стрелок. - Но магнитофон, точно записывающий стрельбу, отсчитал только 24 выстрела. Производим проверку. Оказы­вается, три патрона дали осечку, они лежат тут же рядом вместе с отстрелянными гильзами. - Курсант Митрофанов K стрельбе готов! -- докладывает самый молодой ученик Немцева. - Огонь! - командует гене­рал-майор Анисимов. Молодой стрелок-скорострель­щик, только в этом году начав­ший изучать технику скорост­ной стрельбы, сделал 35 выстре­лов за одну минуту. 34 пули по­разили щит в квадрате 15 80 сантиметров. К микрофону подходит гене­рал-майор Анисимов. Он дает высокую оценку стрелкам-скоро­стрельщикам. Особенно он отме­чает успехи Немцева, который в стрельбе по 25 мишеням на фронте в 43 метра произвел в минуту 37 выстрелов, из кото­рых 34 поразили цели, Это зна­чит, что один такой стрелок мо­жет отбить атаку целого взвода. Сейчас стрелки-скорострель­щики готовятся к конференции, где они покажут свое мастерство в различных видах боя. 30 августа запись магнитофо­на на огневом рубеже была пе­редана по радио. Лейтенант Г. САМСОНОВ. (Наш корреспондент). СТРАНЕ

Машина с звукозаписывающим аппаратом - магнитофоном ве­хала в сосновый бор на живо­писном берегу реки, Здесь рас­положены лагери Рязанского Краснознаменного пехотного учи­лища имени Ворошилова. Дорога ведет на стрельбище. Сегодня здесь будут показы­вать мастерство меткой скорост­ной стрельбы старший сержант Яков Филиппович Немцев и его ученики. Чем замечателен стрелок Яков Немцев? Из русской винтовки образца 1891--1930 года он делает 48 выстрелов в минуту. Сегодня у скоростника двойное испытание. На огневом рубеже поставлен магнитофон. Этот прибор точно запишет темп стрельбы, моменты перезаряжания, чтобы каждый боец мог на-слух убедиться, что в стрельбе из русской винтовки, при умелом пользовании оружи­ем, можно достигнуть исключи­Норма при­тельных результатов. цельных выстрелов из винтовки - 10-12 в минуту, этот ре­зультат перекрывается скоро­стрельщиком в четыре раза На огневом рубеже присутст­вуют поверяющий училище представитель Управления воен­но-учебных заведений Красной Армии генерал-майор Анисимов, начальник училища генерал­майор Гарусский, офицеры и курсанты. Внимание напряжено. Стреляет Немцев по грудной мишени на дистанцию 100 метров лежа с  упора. -Огонь!командует гене­рал-майор Анисимов. Немцев производит 43 выстре-

Командир звена Н-ской Краснознаменной авиача­сти старший лейтенант Гальченко-бывалый воин и умелый воспитатель Он обучил летному мастер­ству многих молодых пило­тов. Фото старшины Г. Озерова *

ВРУЧЕНИЕ МЕДААЕ ЗА ПОБЕДУ НАД ГЕРМАНИЕЙ  На плацу выстроен личный состав части. В строю - много ни та дог.г.». воинов. Среди них трижды орденоносец Козинов, дважды орденоносцы Парамонов, Греганик и другие. На полях они с достоинством и отстаивали свободу и независимость Отечества. От име­Президиума Верховного Сове­СССР командир соединения вручает им медали «За победу над Германией в Великой Отече­ственной войне 1941--1945 Награды получили также офицеры, готовившие боевые ре­зервы для фронта. Командир соединения поздра­вил награжденных и пожелал им дальнейших успехов в работе. Старший лейтенанг И, БОЙЦОВ,

ПО РОДНОЙ ВТОРАЯ ГОДОВЩИНА ОСВОБОЖДЕНИЯ ТАГАНРОГА ТАГАНРОГ, 31 августа (ТАСС) Вчера трудящиеся Та­ганрога отметили вторую го­довщину со дня освобождения города от немецко-фашистских оккупантов На праздновании присутствовали представители Таганрогской гвардейской ди­визии. Коломенский завод имени В. соревнования в честь Победы

ИВАН МАТВЕЕВ … ЛУЧШИЙ КОМБАЙНЕР ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ ТУЛА, 31 августа, (ТАСС). Комбайнер Октябрьской МТС Иван Матвеев прочно держит первенство, завоеванное в со­ревновании мастеров уборки урожая Комбайном «Сталинец» он убрал 500 гектаров, выпол­нив более 2 сезонных норм, Дневная выработка составляет в среднем 45 гектаров. Частые дожди мешают рабо­но те, Матвеев умело исполь­каждый погожий час, Он вы­ликвидировал

ФЗО, в школы

Очередной призыв молодежи

ремесленные и железнодорожные училища месленные училища угольной, горнорудной, металлургической промышленности и железнодо­рожные училища (на профес­сии, связанные с движением поездов) будут зачисляться только юноши в возрасте 15-ти лет, В первую очередь будет призываться не работающая и не учащаяся молодежь B течение всего периода обучения учащиеся ремеслен­ных и железнодорожных учи­лищ и школ ФЗО находятся на полном обеспечении госу­дарства, Они получают пита­ние, одежду, обувь и белье, Иногородним предоставляется общежитие, Обучение в учили­щах и школах-бесплатное Совет Народных Комиссаров Союза ССР принял ление об очередном призыве в Училища и школы венных трудовых резервов, школы ФЗО. ремесленные железнодорожные вновь будет принято 455 юношей и девушек. В школы ФЗО будут прини­маться юноши в возрасте 16- 17 лет и девушки 16-18 лет в ремесленные и железнодорож­ные училища-юноши 14-15лет девушки 15-16 лет В шко­ы ФЗО угольной, горноруд­ной, металлургической про­мышленности и строительного нела призываются только юно­ши в возрасте 17-ти лет, В ре­постанов­государст­В и училища тысяч

В. Куйбышева - инициатор среди машиностроителей

На снимке: обработка на карусельном станке днища ста­леразливочного ковша. Фото Г. Коновалова, (ТАСС).

СНОВА В ТРУДОВОЙ СЕМЬЕ ХАРЬКОВ, 31 августа (ТАСС). Около 4 тысяч демо­билизованных воинов Красной Армии возвратились в города и села Харьковской области Многие из них вернулись на предприятия, на которых

зует

ботали до войны, Харьковча­нин Алексей Евшин назначан директором школы ФЗО фаб­рики «Октябрь», 235 демобили­зованных воинов работают на Харьковском велосипедном за­ра-воде

полностью нужденные простои, благодаря образцовому уходу за маши­ной и применению ряда техни­ческих приспособлений, Молодые механизаторы об­ласти учатся у Матвеева ухо­ду за машиной.