КРАСНЫ Й в О
И
Н
(6617).
12 сентября 1945 года, № 193
Партийная жизнь БЕСЕДЫ ПО ТЕМАМ РОТНОГО РАСПИСАНИЯ Сержанту Дементьеву парторг роты поручил проводить беседы по отдельным наиболее важным темам ротного расписания, и Де­ментьев хорошо выполняет пар­тийное поручение. К беседам он тщательно готовится. На-днях командир взвода проводил занятие-«Боевые свой­ства и назначение пистолета­пулемета». Дементьев накануне рассказал бойцам об опыте Героя Советского Союза автоматчика Мильдзихова, уничтожившего в ошом только бою 108 фашистов. Когда проходило занятие по вто­цы во фронтовых условиях при форсировании Днепра, в боях за Восточную Пруссию, за Берлин. В часы массовой работы и в перерывы между учебными за­нятиями Дементьев проводит громкие читки. Он прочитал то­варищам «Алексей Куликов, боец…», «Они сражались за Ро­дину», «О жизни и смерти», «Наука ненависти». Командир роты старший лейте­нант Лавров говорит: Агитатор Дементьев помо­гает мне воспитывать бойцов и сержантов. Он честно выполняет
умемых
и иObажных
(Из фронтовой тетради) 2. Разведчица ЗАЧЕТЫ ПО ,,КРАТКОМУ КУРСУ КСТОРИИ ВКП(б) ВЛАДИМИРСКОЕ ПЕХОТНОЕ УЧИЛИЩЕ. (От нашего коррес­пондента). В нашей рото нача­лись поверочные испытания по первой главе «Краткого курса истории ВКП(б)». Успешно отвечали курсанты взвода старшего лейтенанта Се­дунова. комму Пример подают нисты и комсомольцы. Недавно принятые кандидатами в члены ВКП(б) курсанты Заболотский и Ерофеев обстоятельно рассказали о борьбе Ленина с народниками, Парторг роты лейтенант И. ТАРАСОВ _

АХАЛИНСКОЕ письмо
До войны Соня Кулешова ра­ботала на Дорогомиловском хим­заводе лаборанткой, Как и мно­гие девушки нашей страны, она занималась спортом и физкуль­турой, сдавала нормы на значок ГТО. Подготовка к защите от­чизны для нее была кровным делом. И в дни, когда немецко-фашп­стские мерзавцы подошли близ­ко к Москве, Соня пошла добро­вольцем в Красную Армию. Она на стала телефонисткой. Но как ни благодарна работа связистки в Красной Армии, она девушку не устраивала. Хочу стать разведчиком,- говорила Соня товарищам и свое­го добилась. Она участвовала во многих боевых операциях разведчиков. В одной из таких операций Соня отличилась. После успешной бло­кировки вражеского дзота при­вела «языка». Военный Совет фронта от имени Президиума Верховного Совета СССР награ­дил отважную разведчицу орде­ном Красного Знамени. Соня Кулешова о своем уча­стии в захвате «языка» расска­зала так: - В успехе этой операции я была уверена Иначе быть не могло, Никогда еще мы так тщательно не готовились, Про­думали каждую мелочь, Много
раз «захватывали» учебный дзот. Каждый из нас на-совесть изучил местность - холмы и кустарники на подступах к на­стоящему дзоту, И все мы не много волновались, Но зарабо­тали наши артиллеристы, и волноваться стало некогда Мы пошли, Я шла впереди, Торопила са перов, Они немного отставали А ведь в нашей операции глав­ное - быстрота, чтобы фрицы не успели опомниться Подо шла вместе с офицером Буса ловым к дзоту, а уж дальше все просто - выкурили фаши стов из дзота, одного я захва тила и повела Остальных другие Веду немца, а в руках толь­ко граната - автомат отдала товарищу, Думаю, если что, себя не пожалею, но уж фрица не выпущу. Поблизости начались разры­вы немецких мин Немец вдруй согнулся, дрожит: «Шнеллер, говорит,минен», то-есть «Бы­стрей, мины» И прибавляет шаг. Не слишком храбрый фриц попался. Соня Кулешова, пожалуй, бы ла единственной девушкой на фронте, захватившей «языка». Она одна из тех, которые своим мужеством и боевым мастерством завоевали своей части гвардей­ское звание. Гвардии майор A. ПОЛЕТАЕВ.
Путь прошло опасный, трудный, длинный Это долгожданное письмо. Донесло оно от Сахалина Запах моря и таежных смол Пишет друг мне все, что передумал: … С той поры, как я пришел сюда, По душе мне этот край угрюмый: Лес и камень, камень и вода, Черный остров жгла волна морская, Разлучив его с материком Мы пришли, и вспыхнул он, Голубым Тонкьерским маяком сверкая Все здесь наше Все до слез родное Даже солнце над стеной тайги! А с лесной сживешься тишиною, Будто слышишь Чехова шаги, Всходит солнце Пенный, седоусый Океан встречает рыбака И широкодонные кунгусы Чешуей блестят издалека. Слышишь, звякнув цепью, вагонетки Убегают в штольни по лесам Птицы, стряхивая иглы с ветки, Отвечают медным голосам Он огнем своих богатств лучится, Остров, зацелованный волной, К ним давно японская волчица Кралась в этой чаще вековой Ей не рыскать больше в дебрях края, Где туманы с косяками звезд… *
рой главе Боевого устава пехо­ты, атитатор раз яснил общие обязанности бойца, рассказал, как действовали одиночные бой­свой партийный и воинский долг. Старший лейтенант И. БОЙЦОВ. Теоретические конференции * В военно-политическом учили­ще Красной Армии имени М. В. рунзе состоялась теоретическая конференция, посвященная жиз­и и деятельности Фридриха Энгельса. Преподаватели майоры Шульженко и Колосов, капитан Белых, старший лейтенант Фи­липпов прочитали доклады: «Эн­гельс - друг и соратник вели­кого Маркса», «Энгельс и есте­ствознание», «Энгельс - осно­воположник диалектического ма­териализма» и «Энгельс как во­енный теоретик». Капитан М. НОВИКОВ.
прошла теоретиче­стие все офицеры. Содержатель­товарищи Воро­ская конференция по книге В. И. «Что делать?» в части, агитатором тов. Наумов. В но выступили бьев, Голубов, Ткачев и Мамаев. обсуждении темы приняли уча-
Активно
Крестьянинов, Лейтенант К. ШАКИРОВ.
УДОСТОЕНЫ ПОЧЕТНЫХ ГРАМОТ За умелое руководство комсо­Среди получивших мольскими чены почетные грамоты ЦЕ ВЛЕСМ 13 нашим комсоргам.
Сахалину мать­Москва родная, Пусть меж ними десять тысяч верст Анатолий КУДРЕЙКО.
грамоты
товарищи Кузноцов, И Лейтенант Н. ЮРЧЕНКО. мастерство перед личным соста­вом роты. В стенной газете была опубликована его статья «Как стать отличным пранато­метчиком?». Коммунисты-агита торы провели на эту тему бе­седы во взводах и отделениях, Прошло некоторое время, и рота по гранатометанию стала луч­шей в полку. Другой пример: в роте лейте нанта Душка служил старшина Мухтар Зарипов. Упорной тре­нировкой он достиг замечатель­ных результатов в скорости и меткости стрельбы из русской трехлинейной винтовки. Партор­ганизация подхватила его почин В роте появился лозунг: «Учить­ся военному делу так, как учится коммунист Зарипов!». По поручению парторга Потазьева тов. Зарипов выступил с рас­сказом о своем опыте на откры­том партийном собрании, провел беседы во взводах. Через несколь­ко месяцев в роте, где обучался Зарипов, каждый курсант стал делать из винтовки от 15 до 22 прицельных выстрелов в ми­нуту. За годы войны эта рота подготовила для фронта большое количество отличных стрелков. Совершенно очевидно, что в новых условиях боевой и полит тической подготовки вся эта ра­бота может и должна вестись ротными парторганизациями еще более широких размерах.
Агитатор-курсант Г. Рулев регулярно проводит бейцов коллективные читки газет, журналов и книг. Фото М. Колобаева К СЕМИНАРАМ ПАРТОРГОВ (Из опыта работы ротных партийных организаций*) 4. Политическое обеспечение боевой подготовки ее влияние на каждого бойца. Прошу вас усилить политиче­скую работу в связи с програм­мой боевой учебы. Давайте по­думаем, как это лучше сделать… Политическое обеспечение бое­вой подготовки занимало в дни Отечественной войны большое место в деятельности ротных партийных организаций, явля­лось одним из основных видов помощи командиру. Необходи мость всемерного усиления этой работы особенно возросла после упразднения должности замести­телей командиров рот по полити­ческой части, когда многое из того, что ранее делал штатный политработник, легло на плечи партийных организаций. На первых порах в политиче­ском обеспечении боевой подго­товки было немало ошибок. Не­которые парторги весьма упро­щенно понимали задачи этой ра­боты. Они зачастую сводили все дело к тому, чтобы отыскать в газете боевой эпизод, имеющий отношение к теме предстоящих День напряженной боевой уче­вы закончился. Командир роты ейтенант Аристов и парторг старший сержант Егоров обме­иваются впечатлениями, под­водят итоги для, намечают не­отложные дела на завтра. Как вы думаете, товарищ рушев из первого взвода полу­или сегодня по тактике плохие пенки?-спрашивает командир. Не пойму я их, товарищ лейтенант. Как-то безразлично относятся они к боевой учебе. Вот, вот!-подхватывает ристов. Это вы правильно под­чегили: именно безразлично. Нет них интереса к изучаемым те­мам, нет стремления отлично владеть каждым приемом. Ка­жется им, что то, чем мы здесь, тылу, заставляем заниматься, боевой деятельности не потре­буется. Вот тут-то и нужны мне омощь партийной организации, ый Окончание Смотри «Крас­Воин» №№ 180, 183, 185
занятий, и прочитать или пере­его бойцам.
В период подготовки к наступ­
сказать Пытались планировать политическое обес­печение каждой темы, включен­лению тов. Шаболин поручил коммунистам бывалым воинам рассказать молодым бойцам своем опыте наступательных боев, напомнить основные требо­вания Боевого устава пехоты. Во
формального. Внимание парторга и партийной организации распы­время учений молодые бойцы равнялись по коммунистам-фрон­лялось. товикам, старались подражать Положительный опыт полити­им. ческого обеспечения боевой под-
Личный пример коммуниста
готовки накапливался постепен­но. Его собирали буквально по важнейший элемент политическо­го обеспечения боевой подготов­приступает к стрельбе, - коммунист без про­маха поражает мишень. Взвод идет в наряд,- коммунист самый бдительный и зоркий часовой. Отрабатываются приемы боя в траншеях и ходах сообщения, коммунист первым врывается в траншею «противника» и мастер­ски орудует штыком, прикладом, крупицам, обсуждали на семина­ки. Отделение рах парторгов, отбирая все наиболее ценное. Чему же учит этот опыт? Прежде всего тому, что массовую и индивидуальную работу ком­мунистов с бойцами необходимо нацеливать на политическое обес­печение основных, важнейших вопросов боевой подготовки. Подразделение, где парторгом старшина Шаболин, готовилось
Неот емлемой частью полити-

к занятиям по теме: «Стрелковая ческого обеспечения боевой под готовки явилась пропаганда рота в наступательном бою».
Парторг правильно оценил важ­ное значение этой темы и зара­опыта отличников учебы. В одну из рот Н-ского запасного стрел­нее продумал как план своих кового полка прибыл красноар-

действий в период учений, так меец Рябинкин. В первые же и задания каждому коммунисту. С чего он начал? Доложил коман­диру роты свои соображения о дни он показал себя умелым гранатометчиком. Парторганиза­ция, сполного одобрения коман­расстановке партийных и комсо­мольских сил с тем, чтобы обес­дира роты, решила широко по­пуляризировать опытэтогобойца. печить во всех отделениях. большевистское влияние В ближайшее воскресенье Рябин­кин продемонстрировал свое