КРАСНЫ ВОИ Н Генерал-майор В. ВЕСЕЛОВ

3

йюня 1945 года, № 125 (6549).

13



О некоторых вопросах агитационно­пропагандистской работы в Красной Армии  должны забывать о работе с  кадрами агитаторов, ибо в этом залог того, что все задачи, стоя­щие перед агитационной работой, будут решены наиболее полно и правильно. За время войны по­литорганы и партийные органи­зации подготовили великоленные кадры агитаторов в потразделе­пиях, Было бы величайшим пре­ступлением расторять этот золо­той фонд. Более того, мы должны расширить кадры агитаторов, привлечь к этому делу самые ши­рокие массы нартийного и комсо­мольского актива, Задача полит­органов и заместителей команди­ров частей и подразделений по политической части, задача пар­тийных организаций корен­ным образом улучшить работу с атитаторами, систематически проводить с ними семинарские актива, занятия, инструктажи и кон­сультации. Видное место в ра­с агитаторами должны за­нить личный показ, новышение и своевременно откликаться на самые злободневные вопросы, волнующие массы воинов Крас­ной Армии, воспитание умения вести эти массы за собой, учить их каждый шаг в своей работе связывать с интересами совет­ского государства. *  боты с групповодами немыслимо обеспечить проведение политиче­ских запятий на высоком идей­но-теоретическом уровие.  ствованию и в особенности овла дению опытом Великой Отечест­венной войны. Задачи политорга­нов и командиров-единоначаль­ников создать всe условия для работы каждого офицера над повышением своего идейно-тео­ретического уровия и всячески поошрять офицеров, усердно ра­ботающих над собой. * работы в войсках. Для разверты­вания этой работы сейчас имеют­ся все условия. Политорганы обязаны проявлять максичальную заботу об удовлетворении воз­росших культурных запросов войнов Красной Армии. Главную роль в развертыва­нии культурно-массовой работы в войсках должны сыграть Дома Красной Армии, клубы, библио­теки, ленинские комнаты в нот­разделениях. Руководителям этих учрежде­ний следует помнить, что их первейшей задачей является по­мощь командованию в воепно­политическом воспитании лич­ного состава. В ДКА. а также клубах должны шпроко практи­коваться лекцип ва военно-тео­ретические и военно-историче­ские темы. ДКА и библиотски облааны помогать нашим офине­нам в изучении вопросов воен­нии опытом Отечественной вой­пы, теоретическим и практиче­ским наследством выдающихся русских полковолнев и военных деятелей, в первую очередь Пет­1, Румянцева, Суворова, Кугу­зова, Брусилова, Одной из важнейных задач партийно-политического аппара­культурно-просветительных а учреждений красной Армии яв­ляется организация научно-про­светительной пропаганды, основ­ным содержанием которой должно быть материалистическое об яс­нение явлений природы, раз ясне­ние достижений пауки, техники и культуры. Хорошо поставлен­ная научно-просветительная про­наганда -- одно из необходимых условий формирования марксист­ско-ленинского мировоззрения на­ших воинов. В соответствии с изменив­шейся обстановкой необходимо наладить нашу наглядную аги­тапию и пропаганду, Опа дол­жна быть злободневной, опера­тивной и политически острой. Основным содержанием паглял­ной агитации п пропаганды должны быть: раз яснение «Об­ращения товарища П. В. Сталина к народу», понуляризания геро­ев Отечественной войны, отлич­ников боевой и политическ й подготовки, пропаганда поста­новлений партии и Советского казов Народного Комиссара Обо­роны Союза ССР, пропаганда ратных и трудовых подвигов со­ветских людей в перпод Отече­ственной войны, преимуществ нашего социалистического строя, истории пашей большевистской партии, a также пропагаида военной истории нашей Родины. В частях и соединениях не­обходимо развернуть массово­физкультурную работу, органн­зовать различные спортивные игры и состязания. Необходимо ввести в систему, как это было и до войны, квас­ноармейскую художественную самодсятельность, расширить ее размах, повысить ее идейность и культуру исполнения, обно­вить ее репертуар. Бойцы в офи­церы Красной Армии, прошелшие тяжелые, суровые нспытания войны, хотят веселиться, куль­турпо проводить свой досуг­петь, играть, слушать хороиие песни, Задача политорганов со­стоит в том, чтобы полностью удовлетворить и эти законные требования воннов-побстителей. Таковы искоторые нестлож­ные взпросы агитанионно-иро­нагандистской работы в новой  Великая Отечественная война  Советского Союза против немец­ко-фашистских захватчиков побе­доносно завершена полным раз­громом гитлеровской Германии, «Период войны в Европе кончил­ся. Начался период мирного развития» (Сталин). Новая об­становка выдвигает новые зада­чи перед всем советским наро­дом, перед Красной Армией. Дальнейшее совершенствование боевого мастерства Красной Ар­мии, воспитание и обучение ее личного состава на основе овла­дения боевым опытом Отечест­венной войны - такова теперь важнейшая задача. Все средства массовой полити­ческой агитации и пропаганны должны быть направлены на ре­шение этой задачи, на воспита­вив рядового, сержантского и офицерского состава в духе беспредельной любви к своей лолнботе Родино нее, в духе преданности нашему правительству, великой партив Ленина--Сталина, вождю и учи­телю народа-товаришу Сталилу, в духе верности военной при­сяте. *

Неотемлемой частью агита­ционно-пропагандистской габоты является военное восиитание лич­ного состава в первую очередь на боевых традициях части, сое­динения, Богатейший боевой опыт, приобретенный Красной Армней в дни Великой Отечест­венной войны, особенно оныт передовых гвардейских частей, соединений, а также подразделе­ний и даже отдельных бойцов и офицеров, показавших высокие образцы мужества, героизма воинского мастерства, должен быть изучен, обобщен и послу­жить основой дальнейшего обу-

Одним из главных условий ус­пеха большевистской пропаган­ды является идейно-теоретиче­ское воспитание партийного и комсомольского актива Красной Армил, Полностью оправдавшей себя формой марксистско-лении­ского воспитания партийного и комсомольского актива являются дивизионные школы партийного

Их нужно создать во всех соединениях, обеспечить серьезный подход к организациивойск. чения и воспитания наших Составление боевой истории части собарание документов об нографий о героях и боевых под­вигах бойцов и офицеров, орга­низация выставок о пройденном боевом путивсе это должно быть поставлено широко и лю­бовно и полпостью использованора ввоспитательной работе. За время Великой Отечествен­ной войны в Красной Армии ро­дилась Советская гвардия. Десят­кам корпусов и сотням ливизий присвоевы звания городов, в бо­ях за которые они отличились. Много соединений и частей, нап­болес отличившихся в боях, на­граждены орденами. Все это надо использовать для поднятия и укрепления боевых традиций части, соединения. Каждый боец должен знать бое­вой путь своей части, гордиться подвигами и доблестью в во всем подражать ее героям. B деле воспитания боевых традиций, чести и достоинства воина решающая роль припад­лежит командиру, непосредствен­Его личный ного воспитания. пример и повседневная работа с подчиненными должны быть главным во всей системе воен­Военное воспитанпе офице­- важнейшая и первосте­пенная задача политорганов и командиров - единоначальников. Каждый командир-едипоначаль­ник, каждый начальник полит­этих школ, обратив особое вни­манио на их комплектование, педавателей, обеспечение высо­кого качества проводимых заня­тий. Успех работы дивизионных школ партийного актива в зна­чительной степени зависит от руководителей политорганов, от их повсечневной заботы и наблю­дения за организанней и содер­жанием занятий в школах пар­тийного актива. За время Великой Отечествен­ной войны армейские партийные организации пополнились не­сколькими миллионами молодых коммунистов. Многие из иих не имеют достаточных политических знаний, Только получив эти зна­звании оруз ния, смогут стать настоя­они щими большевистскими вожака­ми красноармейских масс. Для воспитания мололых коммуни­стов, не умеющих еще самостояее тельно овладевать марксистско­и теорией практикой

Первейшая обязанность полит­органов, партийных и комсомоль­ских организаций­всесторонне раскрыть перед воинами Красной Армии величие и всемирно-исто­рическое значение нашей победы пад немецко-фашистскими за­хватчиками, показать источники силы и могушества советского социалистического строя и Крас­разяснить существоая задач, Армии, и грандиозность новых стоящих перед нашей Родиной. В пернол Великой Отечествен­ной войны политорганы накони­ли огромный опыт большевист­ской агитации и пропаганды в боевой обстановке, Задача со­стоит сейчас в том, чтобы о­раздо полнее пспользовать вы­двинутые и оправдавшие себя в ходе войны формы и метолы агитационной и пропагандист­ской работы, восстаповить те формы и методы, которые широ­но применялись до войны но по внолно попятным причинам не рименялись в условиях Лейст­вующей армии и имели место лишь в тыловых округах. ввести везде ежедневные поли­ткческие информации для рядо­вых и сержантов и повседневно заботиться о том, чтобы полит­информации были политически содержательными, злободневными и целеустремленными. Время на нолитинформации надо преду­смотреть распорядком дня, а про­ведение их возложить на коман­лиров рот, политработников ба­тальонного и полкового звена. Следует закрепить накопленный за врема войны опыт проведе­ния красноармейских митингов и краспоармейских собраний, шире использовать в массовой поли­тической згитации радиослуша­ние. Серьезное вниманио необхо­имо уделить также работе с га­ветой, журналом, книгой, широ­ко практикуя коллективное что­чно, беседы по прочитанному тругие формы работы. Нолнтическая агитация волж­на охватывать каждого воина, выть большевнстеки страствой, Убедительной, злободневной прав­дивой, наступательной и дейст­венкой, Она вризвана вдохнов­лять и подпимать воннов на энер­гичные действия но решению конкретных задач боевой учебы, Нолиторганы ни на минутуне

С особой силой сейчас долж­развернуться большевистская на пропагалда среди всех категорий личного состава и прежде всего среди офицеров, нартийного и комсомольского актива. Наша Красная Армия самым арыия самым вооружена передовым мой мировоззрением, са­передовой идеологией, выра­ботанной Марксом, Эвгельсом, Лениным и Сталиным. В этом одии из источннков силы и мо­гушества Красной Армпи. Без серьезно поставленной ра­ленниской  боты по дальнейшему овладению большевизмом, по изучению ис­тории и теории большевистской партии нельзя решить задачи дальнейшего боевого совершенст­вования Красной Армии. Среди офицерского состава во всех частях и соединениях дол­быть развернута и отлично жна налажена марксистско-ленинская го В учеба, Занятия по марксистско­ленинской подготовке офиперов неделю. В основу марксистско­ленипской подготовки офицерско­состава должно лечь изучение истории и теории ВКЛ(б), книги товарища Сталина «О Великой отечественной войне Советского Союза». Необходимо в кратчай­ший срок восстановить в правах испытанный большевистский ме­тод овладения теорией марксив­ма-ленинизма партийным акти­вом и офицерским составом метод самостоятельного изучения. помощь самостоятельной работе следует проводить как в учебное, так и внеучебное время высоко­квалифицированные лекции, до­клады, консультации, а также хорошо подготовленные товари­щеские собеседования. Опыт показывает, что нашй офицеры тяпутся к учебе, хотят подкрепить свой практический боевой опыт высокой теорегиче­ской подготовкой, хотят ночол­нить свои не только военные, по и политические знания, расшн­рить свой политический круго зор, Они глубоко сознают, что отсутствие определенной суммы и политических знаний мешает их практической работе, служит серьезной поме­дой их дальнейшему совершем

партийной работы, необходимо боты. создать широкую сеть политиче­ских школ при первичных пар­тийных организациях, Руковоли­телями школ молодых коммунн­стов следует назначать полити чески зрелых, теоретически под­готовленных коммунистов, имею­щих опыт организационно-пер­тийной и пропагандистской ра-ров Политические занятия важ­

сной арыли Позтомт неот вая дела в долгий ящик, следует жен следить за ростом своих подчиненных офиперов, помогать ввести политические рядовым и сержантским вом, широко используя здесь занятия с соста­им и создавать все условия в их работе по боевому совершенство­ванию, всемерно повышать их

огромный опыт их проведения в авторитет и роль как подлинно довоенный период. большевистских командиров и Тематика политических заня­воспитателей своих подчиненных. тий делена на ближайшее время опре­Главным Политическим Управлением, Однако следует нз­бегать уже имеющихся в случаев ошибок, Политические занятия только тогла лалут нужный эффект и достигнут цели, когда они будут налаежа­щим образом организованы, пол­креплены материально, кегна бу­дут подобраны действительно хо­рошие кадры групповодов, Тma видМТС тельно подбирать и готовить ру­ководителей групи политических занятий--важнейшая в актуаль­нейшая задача политорганов Для групповодов необходимо создать хорошо организованные и квали­фицированные семинары, прово­дить лекции и доклады, кон­сультации, Необходимо также ор­ганизовать помощь групповодам в подборе литературы, создать самые благонриятные условия для их самостоятельной работы. Без вовседневной и кропогливой ра­в Войн-фронтовик, родной город или село, на фабрику или завод, в колхоз, пли в совхоз, перенссет туда вередовой опыт тяжелого вониского труда, фронтовую за­калку п преодолевающую все трудности волю. Онвоспитан­ник Сталинской армии в стровые годы войны выступит там пе­редовиком своего производства, своей специальности, вожаком и организатором передовых форм  социалистического труза. Дело политорганов, партийных и ком­сомольских организаций помочь бонцам, уходяним из армии, с честью и достоинством выпол­вить свой почетные обязанно­сти гражданияа великой Совет­ской державы. * В условиях мирного развития большое знатение приобретает организация

культурно-массовой обстановке.