КРА С НЫ й во И н.
17 августа 1945 года, № 174 (6598).
3
ЗАМЕтки о НАГЛЯдной АГИТАЦии Нельзя сказать, что в подраз­делении, где заместителем коман­дира по политической части ка­питан Капустин, отсутствует на­глядная агитация. В ленинских комнатах есть лозунги, плакаты, фотовитрины. Но характерно, что они не привлекают внима­ния личного состава. Обясняет­ся это очень просто: наглядная агитация по своему содержанию устарела, примелькалась. Она отображает пройденные этапы, а то, чем сейчас живет страна, со­ветский народ, каждый воин Красной Армии, еще не нашло своего отражения в плакатах, лозунгах или каких-либо других средствах натлядной агитации. В подразделении не подумали о том, чтобы своевременно и яр­ко отразить величие нашей побе­ды над врагом, чтобы любовно, красиво выписать исторические незабываемые слова товарища Сталина из его обращения к на­роду 9 мая 1945 года и поме­стить их на самом почетном, са­мом видном месте. выступленийи приказов товариша Сталина, копии с картин и пла­катов последовательно отобража­ют год вероломного нападения гитлеровской Германии на Совет­ский Союз, год решающего пере­лома в ходе войны, год десяти сокрушительных ударов, нане­сенных Красной Армией по не­мецким войскам, год победы. Бойцы и сержанты, рассматри­вая эту витрину, наглядно видят, глубоко познают величие нашей победы, титаническую борьбу советского народа против врага, величайшую вдохновляющую и организующую роль партии большевиков. Политработник обязан быстро откликаться на все большие со­бытия, происходящие в стране, в Красной Армии, в дан­ной части. В связи с этим напрашивается несколько за­мечаний по поводу содержа­ния и оформления наглядной агитации. В большинстве слу­чаев каждую витрину, каж­дый плакат делают фундамен­тально, затрачивая на это мно­го энергии, уйму материала. Нет спора, плакаты с биографиями на ней факт воссоединения За­карпатской Украины с Совет­ским Союзом, отметил зоны ок­купации Германии, а над круж­ком, обозначающим Берлин, вот­кнул большой красный флажок. Это сделано хорошо! Но некото­рые товарищи, стремясь исполь­зовать старые плакаты, под­новляют их, пытаются в старуюю форму влить новое содержание. Что же получается из этого? В ленинской комнате висит доска, отражающая успехи в боевой учебе. На доске новые показа­тели, новые имена передовиков, но по краям ее оставлены лозун­ги, призывающие защищать со­ветскую землю от немцев, а сверху-призыв: «Смерть немец­ким оккупантам!». В наглядной агитации не дол­жно быть шаблона. Выдумка, ра­зумная инициатива здесь нужны не меньше, чем в каком-либо другом деле. Правильно поступа­ют те политработники, которые оборудуют витрины, показываю­щие воспитанников части, от­личающихся на фронте, геройски погибших в боях за Родину. На этих витринах помещают порт-
* *
К Всесоюзному Дню Сталинской авиации Новые типы советских самолетов, выпущенных в годы войны. Эта техника способствовала победе над фаши­стской Германией. На снимках: 1. Скоростные дировщики «ТУ-2», 2. Бомбардировщик дального дейст­вия «Пе-8», 3… Истребители «Яковлев-3», 4. Истребитель «Ла-7», 5. Штурмовик «Ильюшин-10». ЛЕКЦИИ НА Фото Д. Чернова, (ТАСС).
Личный состав подразделения вместе со всем советским на­родом переживал большую ра­дость в связи с награждением товарища Сталина вторым орде­ном «Победа», присвоением ему звания Героя Советского Союза и высшего воинского звания - Ге­нералиссимус Советского Союза. Однако и эти большие события остались не отраженными в наг­лядной агитации. Как же перестроить нагляд­ную агитацию в новых усло­виях? Этому было посвящено совещание политработников ча­сти. Внесены ценные предложе­ния, намечены хорошгие планы. Дело исполнителей правильно и быстро их осуществить. где комсор­В подразделении, гом младший лейтенант Литви­ненко, сделали большую витрину «Великая Отечественная война», Основа ее - исторические вы­ступления товарища Сталина, отражающие этапы великой борь­бы советского народа против не­мецко-фашистских захватчиков. Фотодокументы, выдержки из
нашихвождей Ленина и Сталина, реты героев, их письма с фрон­та, описание подвигов. Несомнен­но, что подобные материалы ока­жут большую помощь в воспи­тании молодых воинов на боевых С помощью наглядной агита­ции можно убедительно пропа­гандировать фронтовой опыт, требования Боевого устава пехоты. Можно и нужно сде­лать схемы и плакаты, показы­вающие правильные тактические приемы действий одиночного бой­ца и мелких подразделений, умелое использование оружия в различных видах боя. Нужно ши­роко пропагандировать 30-ю ста­тью Боевого устава пехоты. Пенность наглядной агитации в ее оперативности, яркости, оригинальности. Со штампом, формализмом, отставанием в от­ражении очередных задач и те­кущих событий нужно решитель­но покончить. Майор В. ДМИТРИЕВ. плакаты с текстом военной при­сяги, Гимном Советского Союза нужно делать именно так, фунда­ментально, на долгое время. Но стоит ли затрачивать много вре­традициях. мени и сил на наглядную агита­цию, которая живет всего лишь несколько дней. А ведь у нас зачастую сделают «капитальный плакат», он висит месяцами, яв­но стаест, но его не заменяют. Требование изготовлять лозун­ги, плакаты, рисунки быстро, без особо большой затраты мате­риалов отнюдь, конечно, не озна­чает, что можно делать их кое­как, небрежно, с ошибками. Каж­дый плакат или лозунг должен быть красивым, грамотным, чет­ким по рисунку и начертанию букв. Во многих ленинских комна­тах висят карты Европы еще до­военного издания. Комсорг под­разделения старшина Кабанков обновил такую карту с учетом последних событий. Он отразил Повседневно растим, заботливо воспитываем комсомольский актив Деятельность группкомсоргов ямеет свои особенности. Учиты­вая это, мы на семинаре ра­зобрали с грушикомсоргами во­просы: «Как проводить совеща­ние в группе», «Оперативность главное в работе группкомсор­га», «Индивидуальная работа с молодежью» и другие. В одной из газет была напе­чатана статья о комсомольских группах. Эта статья вызвала горячее обсуждение. Мы провели совещание, на котором групп­комсорги обменялись опытом. Недавно у нас состоялись два совещания чтепов. На первом мы познакомили чтецов с тем, как надо работальитойа ба-и и обсудиивали журнальную статью «Облик со­ветского война в художествен­ной литературе». Несколько раз мы созывали организаторов физкультурных ме­роприятий. Беседовали о том, как надо помогать отстающим по физической подготовке, вовле­кать молодежь в спортивные иг­ры. Начальник физподготовки училища тов. Николаев по прось­бе бюро провел с активистами беседу: «Каждый курсант дол­жен быть отличным физкультур­ником». Агитаторам-комсомольцам бю­ро ВЛЕСМ дает тематику бесед о жизни и делах советской моло­подбирает необходимую литературу, устраивает консуль-
тации. Член бюро Вайншток провел с агитаторами инструк­тивную беседу: «Героический труд советской молодежи в Оте­чественной войне». Состоялась беседа по теме: «Комсомол - шеф Военно-Воздушного Флота». После инструктажа агитаторы провели беседы с молодежью. Комсомолец-активист должен быть разносторонне грамотным. А для этого ему надо постоянно учиться. Как же мы заботимся об уче­бе активистов? Прежде всего приучаем их систематически и вдумчиво читать газеты и жур­налы, знакомим с новинками ху­дожественной литературы, доби­ваемся, чтобы все отлично успе­по политподготовке. Сейчас почти весь наш актив самостоятельно изучает «Крат­кий курс истории ВКП(б)». Не­давно мы провели семинар: «Как комсомольцу изучать историю партии». После доклада активи­сты обменялись опытом учебы. На семинаре демонстрировались хорошо составленные конспекты комсомольцев. Постоянная забота о воспита­нии актива дает свои плоды. Все активисты у нас отлично учат­ся, всегда дисциплинированы, деятельно участвуют в работе комсомольской организации, по­могая бюро успешно воспитывать молодежь. Комсорг батальона Старшина Г. ИВОНИН.
Комсомольский актив в роте и батальоне-главная опора комс­оргов в воспитании молодежи. В актив у нас входят не только ротные комсоргии члены бюро, по и группкомсорги, агитаторы, ре­дакторы боевых листков, чтецы. Разнообразная деятельность ак­тива заставила нас подойти кего воспитанию диференцированно. Мы периодически созываем со­вещания комсоргов рот и членов бюро. Здесь они учатся тому, как составлять план работы, го­товить и проводить собрания, правильно вести комсомольское хозяйство, проверять выполнение принятых решений. Однако совещаниями не увле­каемся, больше учим комсоргов личным показом. Член бюро тальона Хаит помог освоиться с работой комсоргу роты Дудушки­ну. Он часто беседовал с комсор­гом, присутствовал на собраниях в роте, давал советы, исправлял ошибки. Многие новые члены бюро ротных организаций вначале ог­раничивали свою деятельность посещением заседаний бюро. Мы обязали комсоргов активнее при­влекать этих товарищей к рабо­те. Член бюро Плисс по зада­нию комсорга побеседовал с чле­нами организации и подготовил материал к составлению очеред­ного плана комсомольской рабо­ты в роте. Член бюро Джигирь оформляет протоколы и решения дежи, бюро и собраний.
АГИТПУНКТЕ профессор Сытин - «Москва - столица Советского Союза». Состоялись лекции на темы: «Великий русский народ», «Идеи патристизма в русской литера­туре», «Происхождение челове­ка», «Строение солнечной си­стемы», проведены три доклада о текущем моменте. Старший лейтенант Д. РОМАНОВ.
Агитпункт Казанского вокзала столицы ежедневно посещают сотни воинов. Они смотрят кипо­фильмы, слушают выступления артистов. Большой интерес проявляют воины к лекциям. Подполковник Клецкин сделал доклад: «Товарищ Сталин-организатор победы со­ветского народа и Красной Армии над гитлеровской Германией».
Изучают историю ВКП(б)
Комсомольцы военно-санитар­ного поезда активно изучают историю партии. Занятия прохо­дят один раз в неделю. Боль­шинство комсомольцев хорошо
усваивает изучаемые темы. Пе­редовики учебы товарищи Кор­ниенко, Шванюк, Таранова другие. Лейтенант Т. ПРИБЛУДА,