иг Ni HAMEL, 5 МАЯ 1341 Г. ЧЕТВЕРГ оф № 112 (766) Цена 15 копеек помощника Ha всех флотах и флотилиях идет интенсивная боевая учеба. Большую чать времени корабли проводят в мо: ре, вне баз, выполняя задачи по боевому совершенствованию личного состава. Боевая подготовка флота идет круглый год.. Наступающие дни летней учебы должны фыть широко ‘использованы для закренуения достигнутых зимой результатов и завоевания новых успехов, ‘Для’ этого нужны еще более высокая организованноть в повседневной службе, дальнейше приближение учений к реальным условиям современной войны. Ha командный состав всех степеней розлагаелся исключительно ответетвенная задача--так организовать › учебу, иобы каждый день, каждый час учебного времени, проведенный в походе, был затрачен на тренировку в использовании foopord оружия. Особенно велика в этом роль помощника командира корабля. Летняя учеба в море— один из самых напряженных периодов его работы. Там, тде нет старшего помощника, он является нетюсредственных организатором . боевой подготовки всего иного состава. Никто pyro, как (и, обязан заботиться ‘о постоянной готовности боевых частей и служб, о четком внутрикорабельном распорядке, о высокой организованности. Таким организатором является старший лейтенант т. ° командира одного из кораблей `Краснознаменной Амурской флотилии. Задолго № того, как Амур векрылея от лыа; и значительно раньше,, чем это сделали другие, он подготовил корабль/к ‘началу плавания. Тов. Попескул. строго слеДит за всеми работами покораблю. . Внимательно наблюдая за служебной деятельностью личного состава, он немедонно, на месте, устраняет все недостатки, Своевремонно докладывая 0бо0 всем командиру, получая от него указания и проявляя максимум личной инициативы, Попескул добился того; что корабль по чи(те, порядку, подготовке к началу летней. учебы держит первенство по соедиTOHETIO, Успех учебы во’ многом зависит от четко планирования и организованности. Добиться этого—важнейшая задаva помощника командира. Вместе с командирами боевых частей он планирут учебу личного состава корабля, контролирует выполнение заданий, -плана, добиваясь достижения наилучших результатов. Он. обязан быть постоянно водомленным © всех. занятиях, учениях, работах и происшествиях на корабле. Без его ведома на корабле не может быть осуществлено ни одно меропринятие. Боевая учеба в море требует от помощника командира инициативы, больших знаний и распорядительности. По оду своей деятельности он должен быть знергичным, находчивым, инициативным начальником. Он меньше всего находити в каюте. Мостик, палуба, служебные помсщения, кубрики постоянно в его поле зиния. От его внимания не могут Усользнуть состояние палубы и покраски ртов, готовность корабельной шлюпки к чистоть жилых помещений, организозанность занятий и четкость несения службы корабельным нарядом, приготовление пищи на камбузе и отдых лично№ состава. Требовательный и заботлиzhi, OH воодушевляет личный состав на работу и учебу. Вот такого помощника командира всегда будут уважать подчидонные. Паоборот, нетребовательный, инертный, ивноушный к окружающему человек 10 сможет организовать личный состаз Ha учебу, на преодоление трудностей. Такие начальники с олимпийским спокойствием взирают на нарушения `уста№ на небрежное несение службы, на ‘BOG нарушение инструкций и настав`Лений. Руковотителем именно такого типа явзялея снятый недавно © должности поwoe командира Мушников. Ни знани командирской требовательЗостью, ни даже ‘своим внешним видом ‘OH He служил примером для своих под‚Чиненных. Мушников проходил мимо ‚ Тубых нарушений устава, его не волно1410, что палуба требовала хорошей приорки, обвесы-—стирки, стальные тросы-— оклетневки, При его попустительстве помощника, личной высокой организованности в работе, четкого плана и ясного представления, что делать сегодня, на что обратить внимание завтра. Попескул —. помощник, командира т. приборка корабля, нет внимания к вопросам морской культуры, блоки. и якорьцепь здесь ржавые. Недавно в походе боцман выбросил с кормы концы с матами. Так и шел корабль волоча их за собой на буксире. Тов. Кушнырев на вое это смотрел с удивительным равнодунтием. ` Ответственная задача. командира. грязь, ржавчина, неряшливость прочно обосновались на корабле. ‘Вахтенный журнал — важный корабельный доку: мент — велся небрежно, с трубыми oTступлениями от правил, -a о помощник командира, ежедневно таблицу, не замечал этого. Служба корабельных нарядов не отличалась оргазаполняя в нем низованностью, _& Мушников проходил мимо этого. Яено, что при таком попустительстве со-стороны помощника не могло быть четкой организации, дисциплины и плодотворной учебы личного состава. Многообразие и сложность обязанностей командира требуют от него Боевая подготовка, обучение личного состава использованию своих средств должны стоять в центре внимания. дневные мелочи, второстепенные детали ни в коем случае не должны затмить главного. Командир обязан учить помощника, как лучше организовать работу, нацелить на основные вопросы, проверять, выполняет данные ему указания. Помощь командира будет способствовать установлению четких взаимоотнонтений, целеустремленности в учебе, применению лучших методов подготовки личного состава. Повеекак он „ Выход корабля в море создает такие условия для учебы, которых нельзя иметь в базе, на якоре. Кто же, как не помощник командира, должен позаботиться о том, чтобы эти условия использовались наиболее полно, чтобы на корабле шла интенсивная, проводимая’ по плану солержательная учеба. Морского Флота адмирал Н. Г. Кузнецов во время одного из посещений кораблей ЧерHOMOPCKOTO флота, отметил, что бойцы, находясь по готовностям на боевых постах, ничем не занимаются, не учатся. Выходит, люди были в море, плавали, но в использовании оружия Народный комиссар указал на этот недостаток, подчеркнув; что организация учебы Ha походе-——одна из основных обязанностей помощника командира корабля. Народный комиссар Военноне совершенствовалиеь. Поход создает благоприятную обстановку для обучения личного состава морскому делу. Перед выходом надо все проверить, уложить на, место, принайтовить что положено, научить бороться с водой, быстро готовить шлюпку грести, знать рантоут и шлюпочное вооружение и т. д, Все это устав возлатает на помощника командира. На корабле он первый носитель морской культуры, е@ поборник, Между тем на практике не всетда, бы вает так. ю спуску, уметь Например, на корабле, гдо помощником Кушнырев, небрежно ведется Воспитывая у личного состава, морокие навыки, любовь к морю, к кораблю, помощник командира. должен тому, чтобы эти навыки были заметны у бойцов и на берегу. Собранность, выдерж. ка, умение вести себя в общественном месте——качества, которые надо систематически и последовательно прививать личному, составу. Осматривая бойцов перед заступлением в наряд, перед увольнением на берег, после возвралщения с берега, необхо-‹ димю воспитывать у них чувство собетвенного достоинства, чувство гордости, присуmee бойцу Военно-Морского Флота ской страны. стремиться к СоветСлужебные. обязанности требуют от помощника командира глубоких и разносто‘ронних знаний, ему надо много и усидчиво работать над собой, изучать уставы, хорошо знать корабль, глубже освоить организащитю, тренироваться в управлении маневрами корабля, а самое главное, уметь работать с людьми, воспитывать своих подчиненных. ‘Боевая подготовка личного состава потребует от помощника высокого. напряжения и выдержки. Его роль в боевой учебе, его направляющая рука должны чувствоваться во всем. Борясь за высокую организованность, всяческим условностям, он обязан так ортанизовать дело, чтобы вся энергия личного состава была направлена на высококачественное выполнение стоящих перед кораблем задач. непримиримо относясь ко ‘ Указ Президиума Верховного Совета СССР мграждении 37 стрелковой дивизии Орденом Красного Знамени В ознаменование двадцатилетней годовщины 37 стрелковой дивизии, за муже‘тво и отвагу, проявленные в боях 6 врагами Советекого народа, и выдающиеся успехи 3 б@6вй и политической подготовке наградить, 37 ‘стрелковую - дивизию Орденом ‘Красного Знамени. Председатель Президиума Верх Секретарь Президиума” Ве Москва, Кремль. 14”мая 1941 года. овного. Совета СССР. М. КАЛИНИН. рховного Совета СССР А. ГОРКИН. раждение орденами и медалями СССР начальствующего. состава 37 стрелковой дивизии. . В ознаменование двадцатилетней годовЩины 37 стрелковой дивизии, за мужество 1 вату, проявленные в боях © врагами (оветском народа, и выдающиеся успехи в боевой и политической подготовке Презииум Верховного Совета СССР наградил орденами и медалями Союза ССР начальвующий состав дивизии. Орденом Красного Знамени награжден капитан Казаков Н. Н. Орденом Красной Звезды награждены майор Груздов И. В., старший лейтевант Кулакович С. В., подполковник Черепов А.В. и полковник Чехарин А. Е. Орденом «Знак Почета» нагфаждены 10 чел., медалью «За отвагу»—5 чел. и медалью «За боевые заслуги»—3. чел. ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН, СОЕДИНЯЙТЕСЬ! Первые выходы Перед экзаменационной сессией. ‘в море. КРАСНОЗНАМЕННЫЙ — - БАЛТИЙСКИЙ ФЛОТ, 14 мая. (0т наш. корр.). Краснознаменная ‘лодка «-311» соверигиха, первые в этом году выходы в море. По оценке ‘командования, личный‘ состав лодки выполнил ‘поставленные ‘перед ‘ним ‘задания Ha с «хорошо», Мотористы мичман т. Гребенюк и старитина 2-й статьи т. [0- номаренко обеспечили во время похода хорошую работу дизелей, умело теровелитодготовку к пробному погружению, помегли командиру БЧ-У правильно учесть’ раслфеделение грузов на лодке. Первая. диферентовка была выполнена Ha «отлично». Тщательная проверка всей линии вала обеспечила бесперебойную и четкую работу дизелей. Мотористы тт. Пономаренко и Рогов уже в этих первых походах перевыполнили нормативы по приготовлению дизелей к пуску. Личный состав пятой ‘боевой части решал во время похода аварийные задачи. Была дана вводная «пожар в отсеке». Воманлир отсека главный старшина, т. Дюб» умело руководил действиями подчиненных. Хорошее знание инструкции помогло быстро ликвидировать опасность. Люди тотчас же вооружились противопожарными инструментами. Сообщение © ‚ пожаре» в отсеке немедленно было передано в центральный пост. На помощь прибыла аварийная группа. Командование признало действия личного состава, отсека, и аварийной группы правильными. Буквально во всех отсеках решали задачи по заделке пробоин в корпусе лодки. Наиболее энергично протекала эта работа, в отсеке старшины 2-Й статьи т. Нрикащижкова. «Пробоина» была обнаружена в месте, где работать очень неудобно и трудно. Но благодаря правильному подходу к решению задачи и умелому руководству со стороны командира ‘отсека. тфаспорки и клинья были поставлены быстро. Качество заделки «пробоины» признано отличным. Серьезные затания выполняла в дни похода штурманекая часть. Нало было ompeделить и уничтожить девиацию, выяснить тактические элементы корабля— его циркуляцию, скорость, поправку лага. Rorga корабль вышел а мерную милю, у руля ©тоял боцман главный старшина т. Самсонов. Он уверенно и смело управлял кораблем, обеспечил штурману нормальные условия для работы. Безукоризненно стоял вахту у навигационных приборов штурманский электрик т. Смирнов. Первые выходы в море свидетельствуют © хорошей теоретической подготовке личноTO состава лодки, о том, что бойцы и командиры < честью выполняют данное ими слово работать только на «хороно» и «отлично», ? —о—- Документы об изобретателе радио А. С. Попове ЛЕНИНГРАД, 14 мая. (От наш. корр.). Центральный музей связи готовит для выставки в Москве, посвященной Военно-Морскому Флоту, стэнды, отражающие жизнь и работу изобретателя радио — преподавателя минных классов в Кронштадте (ныне школьв связи) А. С. Попова. На специальных стэндах выставляются грозоотметчик, и приемник А. С. Попова, первые кронштадтекие радиостанции и судовые приемные рации. Особый интерес ‘представят детали первых опытных работ А. С. Попова, редкие фотодокументы о жизни и. деятельности выдающегося изобретателя. Среди документов— фотокопия нисьма адмирала С. 0. Макарова А. С. Попову, схема первых станций А, С. Попова, дипломы ит. д. ЛЕНИНГРАД, 14 мая.- (От наш. корр.). ко. современны ‘и конкретны знания курЧерез. несколько дней в` военно-морских учебных заведениях начнется. ‘весенняя экзаменационная сессия. Начальник учебного отдела Управления вмузов капитан 1-го ранга т. Изачик сообщил нам: — Существенный недостаток прошлых экзаменационных сессий заключался в том, что не было должной 0б’ективности в оценке знаний курсантов. Имелись случаи либерального подхода к оценкам. Раньше, во время сессии, а» также при подведеним ее итогов, главное внимание уделялось цифровым покавалелям, так называемым средним нормам, а не существу знаний. i В наступающей экзаменационной сессии основное внимание уделяется качеству ответов и действиям экзаменующихся при использовании оружия, приборов и механизмов. Здесь будет определяться, наскольсантов, ‘тверды“ их практические навыки: (С другой. стороны, будет обращено самое серьезное внимание на об’ективность ‘оценок. я у Сейчас во ‘всех вмузах широко развернулась подготовка к предстоящей экзаменационной сессии. и. Заканчивается подготовка билетов, по которым отвечают на экзаменах в военноморских учебных заведениях. Важдый вопрое на билете составляется так, чтобы при ответе полностью выявлялись практические навыки, знание кораблей, самолетов ит. д.. : Наступающая экзаменационная сессия во вмузах будет способствовать подготовке полноценных командиров, ‘знающих флот, это технику, его жизнь. На военно-морском факультете академии им. Успешная сдача годовых экзаменов На всех трех курсах факультета слушатели начали сдавать тодовые экзамены. Слушатели выпускного курса сдали уже экзамены по партполитработе, иностранному языку и боевой подготовке. Сейчае идет подготовка к сдаче экзаменов по философии и политэкономии. Хорошие и отличные знания показали батальонные комиссары тт. Комаров, Сторубляков, старшие политруки депутат Верховного Совета СССР т. Замятин. тт. Коновалов, Полторацкий, Макуркин, Плитко и др. Часть товарищей уже сейчас, параллельно со сдачей годовых экзаменов, тотовитея Е государственным экзаменам. На курсе, начальником которого полковой комиссар т. Мордвинов, вчера закончилась сдача экзаменов по „военно-морской твографии. Большинство слушателей получило хорошие и отличные оценки. Отличные знания показали батальонные Комиссары тт. Драбкин, Белоусов, старшие политруки т. Хавинсон, депутат Верховного Совета, РСФСР т. Тарасов, воентехник 2-го ранга, т. Владимирекий и др. Сейчас идет подготовка к сдаче экзаменов по иностранному языку, истории BRII(6) и другим предметам. В. И. Ленина На первом месте в академии Совсем недавно на соревнованиях факультетов по гимнастике команда моряков заняла первое место. Недавно в Пролетарском бассейне Москвы проходил розыгрыш первенства между факультетами по плаваHH. В программу соревнований входило: плавание вольным стилем на 100 м, стилем «брасс» на 100 м, плавание с гранатой на 50 ми эстафета 3Ж100 м. Первое место в академии завоевал военно-морской факультет. В состав команды-победительницы входили слушатели старшие политруки тт. Люминарекий, Тельканов, Югашкин, политруки орденоносец т. Бубнов, тт. Диброва, Зубков. Новые экспонаты в военно-морских кабинетах Военно-морские кабинеты пополнились новыми экспонатами по разделу кораблестроения и артиллерии. Требовалось их установить в короткие сроки. Большую изобретательность и находчивость проявил старший сержант т. Вурчик. Не считаясь с временем, он днем и ночью работал по установке и монтажу нового оборудования. Оборудование и монтаж сделаны в фекордно короткий срок.. Старший политрук Г, БАРТЕВ. РАБОТА ПО СОЗДАНИЮ ИСТОРИИ КОРАБЛЕЙ ТИХООКЕАНСКИЙ ФЛОТ, 14 мая. Здесь состоялось совещание заместителей” командиров по политической части и участников авторских коллективов, работающих над историей кораблей и частей флота. Выступивший с докладом полковой комиссар т. Баляскин ознакомил собравигихся`© ходом подбора материала по историй боевых кораблей и частей флота. Краснофлотцы тт. Козлов и Жигалин, собрав материал по истории <воего кораб‘ля, написали увлекательную книгу. Сейчас заканчивается ев редактирование. Подбираетея материал и в ближайшие дни начнется составление истории ряда кораблей. Принято решение организовать зв Доме партобразования еженедельные консульта‘ции в помощь авторским коллективале. Н. ЛАРЦОВ. НАКАНУНЕ ОКОНЧАНИЯ РЕМОНТА. КРАСПОЗНАМЕННЫЙ БАЛТИЙСКИЙ ФЛОТ, 14 мая. (От наш. корр,). На коЛичный состав БЧ-У помогает собирать ` механизмы, участвует в монтаже магистрарабле № заканчивается ремонт, который дей. Командир отделения т. Лобко занят проводится своими силами. Краснофлотцы показывают замечательные образцы трудового энтузиазма, смекалки, инициативы. Краснофлотец т. Исайчкин выполняет норму. на 170 проп., краснофлотец т. Macлюк — на 150 и более прок; 3a время ремонта. командир отделения машинистов т. `Маляров и краснофлотец т. Исайчкин внесли пять рационализатореких предложений, значительно улучшалощих истюльзование механизмов. Все их предложения реализованы в дни ремонта, Корабли в походе. (Амурская Краснознаменная флотилия). ` сборкой гидравлического привода. Это очень сложная и ответственная работа, но т. 106- ко вместе со своими подчиненными хорошо справляется © задачей. Отделение т. Малярова ремонтирует циркуляционные помпы, подгоняег подтипники и поршневые кольца. Командир отделения строго учитывает работу каждого бойца. ; Все командиры и краснофлотцы горят желанием скорее завершить ремонт и вый‘ти в море. ) `Фото Г, Солодкова. . Мастерские ОРГАН НАРОДНОГО КОМИССАРИАТА ВОЕННО-МОРСКОГО ФЛОТА СССР Центральный музей В. И. Ленина Центральный музей В. И. Ленина, ©0зханный по инициативе товарища Сталина, за голы своего существования превратился в мощное орудие пропаганды марксизма-ленинизма. Он пользуется исключительной популярностью среди,’ широких масс трудящихся. Со вех конщов страны приезжают сюда экскурсанты. Се дня отктытия музея— 15 мая 1936 года-—в нем побывало уже около 5,5 миллиона человек. Музей непрерывно обогалцается новыми экспонатами. В У! зале выставлена больWad скульптура «Рабочие читалот газету «Правда» (1912 г.). Рядом помещены стаthn Ленина — «Рабочие и «Правда» (1912 г.), «Одна из великих побед техники» и «Как увеличить размеры дупгезвого потребления в России?», написанные в 1913 году. В соседнем зале экспонируются страницы ленинекого конспекта-— реферата «Первое мая ‘и война» (апрель 1915 г.). 3a последний период в музее выставлено много. фотографий Владимира Ильича. Только в залах второго этажа. экопонируются 30 новых фотоснимков. Недавно из кремлевской квартиры Ленина, переданы в музей личные вещи Владимира, Ильича. В XIV зале посетители увидят пиджак, рубаптку, соломенное и полотняное кепи, ‘галстуки, тужурку, ботинки. Выставленный рядом в витрине портфель был преподнесен Ленину летом 1920 года в ознаменование II конгресса Коминтерна. В панке портфеля— небольшой календаль, пиечая бумага, промокательная бумата со следами чернил. В ХУ зале экспонируются меховая куртка, в которой Ильич выезжал ‘на охоту, сапоги, байковый френч, кожаные перчатки. В годы гражданской войны бойцы и командиры одной воинской части подарили В. И. Ленину комплект красноармейского обмундирования. Подарок этот выставлен в Х зале. Сейчае в 22 залах музея сосредоточено около 8.000 документов, рукописей, книг, фотографий, — произведений живописи, скультуры и графики, посвященных Ленину и великому продолжателю дела его—товарищу Сталину. В ближайшее время в музее открывается специальный зал подарков, преподнесенных трудящимися Ленину в различное время. Центральный” музей В. И. Ленина имет свой филиалы в Ленинграде, Киеве, Тбилиси. Скоро начнет работать новый, четвертый филиал в Ульяновске. В стране создано 10 домов-музеев В. И. Ленина, — в Казани, Подольске, Куйбышеве, в Шушенском и других местах. В ближайшее время откроется Дом-музей Ленина в под: московном совхозе «Лесные полянъь». ---З последние” годы фондовый отделен ^ трального музея В. И. Ленина подготовил ‘для различных организаций более 140 тысяч репродукций с музейных экепона(ТАСС). —-O— Новые модели кораблей В учебной мастерской училища им. Фрунзе изготовлен ряд’ интересных проектов моделей новых кораблей, механизмов и агрегатов корабля. Большое количество моделей и учебных пособий 0бновлено -и отремонтировано.. Мастерская выполнила и сдала кафедрам и в лаборатории более 20 новых моделей. Большую ценность представляют модели крейсера «Киров», турбины, дирижабля с причальной мачтой, портального крана и др. , заканчивают ‘модель трехтрубного торпедного аппарата в одну седьмую натуральной величины, модель пятиколлекторного котла. и авианосца типа «АТК Воум». Лучших показателей по. качеству выполнения работ, по зккуратности и точности добились рабочие тт. Михайлов, Лунев и Хритошин, Старший политрук И. СТРИЖАЧЕННО. —о—- “ В БИБЛИОТЕКЕ ПЕРЕДОВОЙ ЧАСТИ Hama часть -—^ одна из передовых на Черноморском флоте. = Большинство ‘ краснофлотцев добилоеь отличных и хороших показателей в боевой ‘и политической учебе, в освоении механизмов. Лучшему освоению. боевой техники способетвует то, что личный состав части много учится. ^ Каждый вечер в нашу библиотеку заходят краснофлотцы и командиры, читают журналы, просматривают peKoмендательный список литературы, берут книги. Краснофлотец т. Кичей, например, прочел 83 книги, среди них «Анна Варенина», «Война и Мир» Л. Толстого, «Господа Головлевы» Салтыкова-Щедрина, «Отцы и дети» Тургенева и т. д. На политзанятиях т. Кичей часто иллюстрирует фактический материал примерами из произведений — Салтыкова Щедрина, Горького, Чехова. _ Многие краснофлотцы и младшие командиры ››, читают ‹ военные — книги. Тт; Акимов, Кривошеенко, Палажченко, Железняк, Беспалько и другие изучают учебник «Аргиллерия», «Учебник красноармейца-телефониета» и т. Ц. Большим спросом пользуется современная художественная литература. Краснофлотцы читают «Как закалялась сталь», «Рожденные бурей», «Тихий. Дон», «Иоднятую целину», «На Востоке». Старшина т. Злобин организовал в своем взводе читку «Цусимы». Старший сержант т. Гартман, младший сержант т. Кривенко, краснофлотны тт. Гарич, Покровенко, Палажченко, Воск не только сами являются активными читателями библиотеки, но и привлекают к чтению, книг других краснофлотцев. В. Черноморский флот. ГОЛЕННО