12 июня 1941 г., № 136 (790)
3
озоязньян! PNGTONEA «Партийно-политическая Вышел из печати и рассылается подписчикам десятый помер журнала «Партийнополитическая работа в ВМФ». Весь материал этого номера посвящен Дню ВоенноМорского Флота. Пропагандисты и агитаторы кораблей найдут в нем большой фактический материал, убедительно показывающий, как под руководством партии и лично товарища Сталина создается могучий военно-морской и океанский флот. Морские рубежи Советского Союза занимают более двух третей всей государственной границы. Два океана и 14 морей омывают берега нашей родины, В результате установления советской власти в Эстонии, Латвии и Литве, а также заключения мирного договора с Финляндией протяженность нашей морской границы в Прибалтике увеличилась на 1.740 км. На Севере в Баренцовом море, морская граница увеличилась на 90 км, на Черном море и Дунаена 304 км. Эти морские рубежи должны охраняться мощными флотами и флотилиями. История учит, что армии интервентов вторгались в нашу страну и с моря, На Черноморском побережье, не защищенном флотом, интервенты хозяйничали около трех лет, на Тихом океане -- около пяти лет, и только на Балтийском море, гле имелся боевой флот, интервентам не удалось пробраться к Петрограду, На Каспии быстро созданная военная флотилия также ликвидировала морские силы противника, обеспечив переход азербайджанской нефти в руки советского народа. По страницам журналов
КРАСНЫЙ ФЛОТ
NNIND
TK
На призыв комсомольцев «Гордого»
работа в ВМФ» № 10 СССР А. Самарина рассказывается о том, как строятся корабли Военно-Морского Флота. Наши судостроительные заводы за годы сталинских пятилеток дали ВоенноМорскому Флоту сотни совершеннейших боевых и вспомогательных кораблей. Кроме боевых кораблей, флот получил пловучие базы, пловучие мастерские, тапкеры, водолеи, буксиры. Судостроители значительно сократили время постройки подводных лодок и быстроходных тральщиков. Сократились рекламации. Так, на одном из заводов рекламационные суммы снизились с 34,5 тыс. руб. в 1939 г. до 15 тыс. руб. в 1940 г. Большую помощь оказывают судостроительной промышленности изобретатели и рационализаторы. За прошедший год на предприятиях наркомата было внедрено свыше 20 тыс. рационализаторских предложений, экономия от реализации которых составила 60 млн. рублей. Наркомат судостроения имеет специальные научные институты, которые являются ведущими в решении проблемы внедрения новой техники. В статье члена-корреспондента Академии наук СССР Л. Иванова «Роль военноморского флота во второй мировой войне» анализируется соотношение сил воюющих стран и на конкретных примерах показывается, какое значение и какую роль выполняют боевые корабли в современных операциях. В очерке «Коммунисты и комсомольцы подводной лодки «Щ-324» рассказано о героических подвигах военных моряков во время борьбы с белофиннами. В корреспонденции «Большевики овладевают техникой новых кораблей» рассказывается, как личный состав осваивает новую технику. В разделе «Вспомогательные материалы к докладам и беседам о Дне Военно-Морского Флота» приводится большой справочный материал: за какие подвиги Краспознаменный Балтийский флот и Амурская Краснознаменная флотилия получили ордена. Здесь же приводятся справки о награждении орденами крейсера «Аврора», трех подводных лодок, трех авиационных эскадрилий и трех военно-морских учебных заведений. Даются короткие справки, за какие подвиги военные моряки получили звание Героя Советского Союза. В годы гражданской войны многие корабли и части в боях с врагами проявили высокую воинскую доблесть. Правительство наградило эти корабли Почетным Революционным Красным Знаменем. В числе награжденныхпосыльное судно «Борец за свободу» Волжской военной флотилии, форт «Передовой» (береговая оборона Балтийского моря), миноносец Каспийской флотилии «Карл Либкнехт», канонерские лодки Днепровской военной флотилии «Губительный», «Могучий», «Грозящий», «Малый», «Мстительный», «Геройский» и тральщик «Трал». На Дальнем Востоке была награждена канонерская лодка «Красный Октябрь». За успехи в боевой подготовке в Военно-Морском Флоте 3.033 командира, краснофлотца и политработника награждены знаком «Отличник ВМФ». Подготовка кадров для Военно-Морского Флота является одной из больших и сложных задач. Помочь разрешению этой задачи призваны специальные школы. В журнале напечатана корреспондепция, показывающая, как идет учеба в 1-й военно-морской спецшколе в Москве. Кроме этих материалов, приводятся перечень тем докладов и бесед ко Дню Флота, хронологические даты из истории гражданской войны на морях и реках, данные о составе флотов Англии, Италии и Германии и другие материалы.
Овладевают боевой техникой втельном отделении абсолютная Невозможно разглядеть контуры ров. Тишина. Можно подумать, что ьникого нет. Но вот тишина наруКомсомольцы тт. Шуринов, Марусич и другие проявили столько энергии, что увлекли всех бойцов. Работа была выпол-
изжеоздон
Инициаторы технической пропаганды в подразделении первое место по боевой подготовке. Среди комсомольцев нет ни одного, который имел бы плохую оценку по специальности. * * * Партийное бюро во главе с секретарем младшим политруком т. Пикарским систематически поручает отдельным коммунистам оказывать помощь комсомольским организациям в подготовке к техническим конференциям и вечерам. Опытный специалист кандидат партии воентехник 2-го ранга т. Жуков сделал на технической конференции доклад об устройстве и эксплоатации главных машин. Он помог подготовить и провести еще две конференции на актуальные темы. Партийное бюро привлекает и беспартийных товарищей. Мичман т. Якимов провел большую работу по технической пропаганде. Член бюро боцман т. Белоусов один из докладчиков на предстоящей конференции по устройству корабля. Партийное бюро рекомендовало всем комсомольским руководителям отвести в планах работы специальный раздел, посвященный технической пропаганде с точным указанием тем конференций и вечеров, сроков, исполнителей. Подготовка уже начава. * * * Командир подводной лодки вынес благодарность секретарю комсомольского бюро т. Быкову за образцовую организацию технических конференций на темы: «Воздух высокого давления», «Воздух среднего давления», «Прочный корпус», «Главная водяная магистраль». Хорошо подготовлена конференция о средствах связи подводной лодки. Активно участвуют в технической пропаганде на корабло коммунист т. Словинский, секретарь комсомольского бюро т. Быков, краснофлотец-отличник т. Богданов. Они организуют консультации для докладчиков и содокладчиков, подготовляют схемы и чер- тежи. Комсомольская организация наметила несколько вечеров по изучению техники боевых частей и групп. Старший политрук А. ПЕТРОВ. Призыв комсомольцев минопосца «Гордый» вызвал новую волну социалистического соревнования за овладение техникой. Технические вечера и конференции начинают широко практиковаться на кораблях и в частях. Комсомольские организации по-деловому обсудили обращение балтийцев и обязались быть инициаторами технической пропаганды, отлично знать свое оружие, механизмы. Вот что рассказывает секретарь комсомольского бюро отличник т. Рублев: - Сейчас у нас горячая пораучеба в море. Напряженная учебно-боевая подготовка не мешает нам рационально использовать часы массовой работы для технической пропаганды. У нас состоялось несколько вечеров и конференций по изучению техники. Доклад о рулевом устройстве сделал старшина 2-й статьи т. Васильев, который окончил морской техникум до службы во флоте и плавал на торговых судах На тругом вечере отличник ВМФ т. Ходоровский, пользуясь чертежами, рассказал об устройстве малокалиберной пушки и ее боевых свойствах. Член бюро комсомола старшина 2-й статьи отличник т. Радич с помощью макета и чертежей детально об яснил устройство и действия глубинной бомбы. Четыре вечера ушло на техническую конференцию, посвященную устройству и эксплоатации главных машин и вспомогательных механизмов. На ней выступило несколько докладчиков. Слушатели находились непосредственно в машинном отделении. Здесь же они всесторонне познакомились с устройством и использованием водоотливной пожарной системы. Готовится техническая конференция по устройству нашего корабля. Докладчики и содокладчикипередовые командиры и бойцы. Из них член комсомольского бюро старшина 2-й статьи т. Шеклин и краснофлотеп т. Беляев недавно получили благоларность от командираза отличное злание и образновое содержание техники. Среди активистов - два отличника ВМФ, в том числе старший краснофлотец т. Баскаков, БЧ-V занимает
командования. нена за короткий срок. Такая инициативтся. Старшина 2-й статьи т. Котенко ность комсомольцев дает возможность кокндует: весьма организованно выполнять самые Краснофлотец Марусич! Принять пар сложные и ответственные поручения котла… Приготовить вспомогательные Бец на ощупь отыскивает нужные клаОнработает ловко, быстро, четко, сопвождая свои действия об яснениями. Дать пар на турбоциркуляционный н! - следует команда. Поледовательно, без всяких заминок запоаются механизмы. И начинает качто люди работают в обычных усвод мехализмов производился в еще веханизмы к пуску! Наблюдая, как работают на механизмах младшие командиры, т. Чистюхин никогда делает им замечаний в присутствии краснофлотцев. Он говорит с ними отдельно и требует, чтобы младший командир, допустивший опгибку, сам об яснил бойцам назначение тех или иных деталей. Вот еще показатель того, что значине тельная часть комсомольцев достигла в технике большого совершенства. Во время
сложной обсталовке. Краснофлотцы в противогазах. Всо движения разы. Хотя люди и действовали вощупь, по им не приходилось искать ный штурвал, рычаг. Они находили тверенно, быстро. Работа личного совыхода корабля в атаку т. Третьяков обнаружил, что манометры не показывают давления. Если бы здесь оказался недостаточно знающий боец, то произошло бы прекращение хода, а отсюда и срыв атаки, Тов. Третьяков не растерялся. Хорошо зная была исключительно правильной и залуженно признана отличной. Таких успехов достигнуть нелегко. Оязательно нужны продолжительная треировка и особенно любовь к своему ву, своему кораблю. В этом нет педоик у комсомольцев миноносца. Они являются застрельщиками во всем. Все их направлены на успешное освоение сожной боевой техники. Крабль недавно построен на одном из прибор маслоуказателя на подшичниках, он убедился, что масло поступает, следовательно, подпипники целы. Манометры испюртились, уверенно доложил он командиру боевой части. Так оно и было. Забились масляные трубки, идущие на манометры, поэтому приборы перестали действовать. Командир пятой боевой части инженеркапитан-лейтенант т. Калиниченко все занятия по специальности проводит непосред-
B результате успешного выполнения сталинских пятилеток в нашей стране создана мощная судостроительная промышленность. «Наше судостроение,- говорил т. Жданов,- это передовая, ведущая отрасль нашей оборонной индустрии, ибо если современные корабли представляют сложнейшие технические сооружения, то наше судостроение отображает промышленное лицо нашей страны, передовое место в машиностроении, которого достигла наша страна». Статьи, заметки, справки, помещенные в журнале, дают представление о направлении военно-морского строительства и упорстве, с которым личный состав изучает боевую технику. B статье «Большевистская партия организатор строительства Военно-Морского Флота» показано, как после Х сезда РЕН(б) Центральный Комитет партии под руководством товарища Сталина неослабно занимался строительством флота. На специальном заседании ЦК осенью 1921 г. во всем об еме был поставлен вопрос о необходимости укомплектовать корабли и части кадрами как рядового состава, так и специалистов. Центральный Комитет в специальной директиве партийным организациям предписал возвратить на флот всех моряков-коммунистов; по указанию ЦК был усилен политический аппаратвведены должности политруков, расширена сеть военно-морских учебных заведений, проведена «неделя флота» и др. Товарищ Сталин непосредственно руководит строительством Военно-Морского Флота. Ни один вопрос из области военноморского строительства не проходит мимо товарища Сталина. Членом Главного Военного Совета Военно-Морского Флота является секретарь ЦК ВКП(б) и ближайший соратник товарища СталинаA. А. Жданов. Посещая флоты, судостроительные заводы, вновь строящиеся корабли, он на месте учит, как лучше, быстрее строить корабли, как еще выше поднять боевую выучку флота. В статье заместителя народного комиссара судостроительной промышленности
ших заводов. Он оснащен новейшими лизмами, приборами. Комсомольская ственно у действующих махализмов, во время хода корабля. Точно так же строят аизация во главе с секретарем бюро онным мальинистом т. Крыловым много пработала, чтобы помочь командованию бытре ввести в строй новое детище сокого судостроения. Тов. Крылов проля инициативу, Он звал активистов на бьбу за изучение техники, собирал комсольских агитаторов и требовал от них, чбы они апитировали не только словом, , но и делом. Кк только на корабле была укомплеквна команда, весь личный состав, а в првую очередь комсомольцы принялись з изучение корабля, за овладение его ехникой. Краснофлотцы ревниво перенили опыт у рабочих завода, старались кможно больше узнать у них обо всем, чо приходилось видеть. Во время испыыий бойцы выполняли различные обязиности. В период строительства корабля сни изучили до малейших деталей каждый механизм. Начались тренировки по эксплоатации бвых механизмов, Перед каждой работой, пред каждой тренировкой собирались коммльцы и по-деловому обсуждали, как быстрее и лучше освоить технику, как выжать из нее все, что она может дать. Работали много, не считаясь со временем, с затратой сил, энергии. Кто быстрев узавал «нутро» механизма, тот помогал тварищам осваивать его, чувствовать себя умельм и требовательным хозяином. Именно таков комсомолец главный старина т. Чистюхин. Он вникал во все. Упорство и любознательность помогали у изучать каждую деталь механизма. Принимая непосредственное участие в срке и разборке механизмов, он составл подробные конепекты, Это послужило еу незаменимым материалом для содержельных запятий с личным составом, дя живой и увлекательной беседы. Большя польза этих занятий в том, что они вегда проходили у механиэмов. Нужна споровка, чтобы произвести зазазоров главных машин, Тов, Чистюхн собирал машинистов, об яснял им свои занятия артиллеристы, торпедисты, Многие бойцы электромеханического подразделения не знали, для чего существует система закрытого питания. Комсомольская организация предложила провести на эту тему техническую конференцию. Комсомольцы старший краснофлотел т. Назаров и боец т. Попов с помощью командира боевой части подготовили по чертежам и описаниям содержательные доклады, вызвавшие живое обсуждение. Подробно разобрав существо системы закрытого питания, люди поняли, что тщательный уход за ней обеспечит большую продолжительность действия котлов. Состоялись также технические конференцик на темы: «Устройство корабля», «Главные турбины». Копференции помогли глубже освоить технику, научиться разумно эксплоатировать ее. Одним из инициаторов детального изучения материальной части артиллерии был комсомолец-артэлектрик т. Ситниченко, прекрасно знающий технику. Свой знания и опь он любовно передает товарищам. Когда приборы были приняты от завода, весь личный состав был уже готов к обслуживанию всей схемы. Артэлектрики обеспечивают безукоризненную работу всего технического оснащения. Можно перечислить десятки комсомольцев, отлично знающих свою сложную технику, но пикогда не успокаивающихся на достигнутом. Боец т. Гресс пришел на корабль малограмотным. Тяга к знаниям, любовь к труду превратили этого человека в хорошего наводчика, старательно повышающего свои знания. Общее увлечение освоением боевой техники заставило ранео недисциплинированного комсомольца машиниста т. Вихрова стать одним из лучших специалистов. Он получил уже немало поощрений. Во всех своих начинаниях по освоению боевой техники комсомольцы получают оольшую помощь от комашдования, Благодаря этому они могут проявлять свои способности, полнее использовать свои инди-
ОБЯЗАТЕЛЬСТВА
КОМСОМОЛЬЦЕВ
В подразделении капитана т. Ходыкина первое место в боевой подготовке занимает отделение т. Дьяконова. За хорошее овладение боевой техникой и содержание ее в отличном состоянии курсанты тт. Васильев, Самсонов, Солоха, Цыбин, Поторочин, Фомин и др. получили благодарность от командования. Курсант И. КОТОВ.
Курсанты Военно-морского авиационнотехнического училища им. В. М. Молотова горячо поддержали призыв комсомольцев «Гордого». Во всех подразделениях комсомольцы взяли на себя конкретные обязательства по лучшему овладению сложной авиационной техникой, овладению боевым вооружением и т. д.
жность этой работы, показывал, как но ео выполнять, а потом заставлял бйцов делать замеры. Комсомольцы видуальные качества. B результато кропотливой работы всего коллектива кос задачами т Котенко, Захаров, Хоменко быстро перенимали опыт т. Чистюхина. Все работы личный состав старался выплнять быстро и непременно хорошо. - Нам предстоит разобрать и собрать мсляный редуктор,- сказал т. Чистюлин группе машинистов.-- Я думаю, что мы справимся быстро. рабль успешно справляется боевой подготовки. - В каждом новом успехе я чувствую заслугу наших комсомольцев,- говорит командир корабля.- Они личным примером прививают любовь к технике, к отличному изучению ее. ЛИВШИЦ. Младший политрун С.
«Военно-исторический журнал» № 5 Открывается этот помер статьей полковника И. Ратнера «Прорыв на Маасе» (на участке Динан--Седан в мае 1940 г.). В порядке обсуждения дана статья капитана Н. Павленко «Некоторые вопросы Бородинского сражения». Для военных моряков представляет ин-
терес статья В. Крамер и В. Линецкого «Из истории экспедиций на Британские острова». В ней рассказано о двух походах Юлия Цезаря в Британию в 55-м г. до нашей эры и в следующем 54-м г., о вторжении через Ла-Манш армии пормандского герцога Вильгельма Завоевателя, высадившегося осенью 1066 г. на беретах Англии, и о неудавшейся экспедиции Булонской флотилии Наполеона на Британские острова. Батальонный комиссар Н. Копылов выступает со статьей «Военно-исторические труды Ф. Меринга». Г. Бибиков посвятил свою работу теме «Вооружение и тактика русской армии в войнах начала XVII в.» Раздел журнала «Исторические заметки» состоит из статей Л. Ватолиной «Англосгипетский договор 1936 г.» и К. Вейгелина «Отец русской авиации» (о работах Н. Е. Жуковского). Следующий раздел «Из опыта боев» содержит статьи -- старшего лейтенанта М. Богуславского «Переправа 35-й дивизии через р. Эбро» (июль 1938 г.) и капитана В. Авилова «Форсирование каналов» (1917-1918 гг.). В разделе «Из документов прошлого» напечатаны материалы о кампании 1806- 1807 гг.
На походе. Вышла многопиражка. (Черноморский флот).
Фото Б. Шейнина.
нимать смысл требовательности и воинской дисциплины, стал добиваться высоких показателей в работе у боевых механизмов. Можно прекрасно сочетать серьезную пропагандистскую работу с активным участием в самодеятельности личного состава, ибо такое участие еще больше и крепче связывает политработника с массами. Заместителю командира корабля старшему политруку т. Алексеенко совсем пе мешает вести пропагандистскую работу его деятельное участие в музыкальном кружке. Сам играя на баяне, он организовал хороший оркестр, помогает личному составу корабля весело и приятно проводить свой отдых. И авторитет т. Алексеенко от этого не только не снижается, а, наоборот, возрастает. Иначе представляет себе роль политработника в массовых мероприятиях батальонный комиссар т. Барков. Личный состав части, в которой т. Барков заместителем командира, как-то проводил массовый кросс. Самым правильным для политработника было бы личное участие в этом спортивном соревновании. Но т. Барков счел для себя унизительным бежать рядом с бойцами. Важно восседая на мотоцикле, он мчался велед за соревнующимися и выкрикивал: «Наддай! Наддай!». M. И. Калинин в одной из своих речей говорил: «… мы должны воспитать всех трудящихся СССР в духе пламенного патриотизма, в духе безграничной любви к своей родине. Я говорю не об отвлеченной, не о плетонической любви, а о любии намой, о толой хвбни, котирая но знает ликакой пощады к врагам, которая не остановится ни перед какими жертвами во имя родины». замечательные слова! Они ярко и законченно определяют направление и конечную цель всей нашей политической работы в массах. Воспитать такую любовь к родинв способен лишь тот политработник, который пеустанно учится, растет, политраавторитетный, полики ный, разносторонне культурный, органически связанный с бойцами, умело и дооло нвоенных ков великие идеи партии ЛенинаСталина. Дивизионный комиссар П. БОНДАРЕНКО.
Авторитет политработника Большевистская партия и советское правнельство доверили политработникам Краснй Армии и Военно-Морского Флота дело промной государственной важности--коммпистическое воспитание бойцов. Это понятиекоммунистическое воспитание -- весьма многообразно и представляет собой пключительно сложную и ответственную оласть политической работы. Все формы и методы большевистской пропаганды и агитации должны быть подчинены задачам, стоящим перед партией и правительством. Это значит выработать в массе краснофлотцев чувство безграничной вови и преданности социалистической ронне, чувство постоянной готовности к заие ее священных рубежей, выработать вхарактере бойцов высокие моральные качества: мужество, смелость, стойкость. hоммунистическое воспитание неразрывно связано с развитием политического сознания, общей культуры, повышением интеллектуального уровня масс. Лишь забоисьо непрерывном росте политического и льтурного кругозора бойца, можно награвлять его мысли, вырабатывать мировиззрение воина социалистического государства. «Дело воспитания,--говорит М. И. Калинин, является одним из труднейших. учшие педагоги считают его не только делом науки, но и искусства». Говоря об важном деле, мы в первую очередь должцы иметь в виду тех, кому оно норутоя оние возложенными на них почетными и ответственными задачами, как владеют могучим оружибольшевистской пропаганды и агитации? В нашей оценке деятельности как командира, так и политработника мы всегда асходим из конкретных показателей, из реальных данных. Если корабль или часть успешно выполняет все задания командования, если здесь боевая и политическая подготовка на высоком уровне, значит во главо корабля, части стоит знающий, крепкий командир, значит политической работой руководит хорошо подготовленный, связанный с массой, чуткий политработотно-тересующие ного боевого пилота и как грамотного, растущего политработника. Заместитель командира подразделения личным примером опровергает существующие кое-где разговоры о невозможности совмещать боевую подготовку с серьезным политическим самообразованием. Выполняя все задачи на «хорошо» и «отлично», он не прекращает заочной учебы на третьем курсе Военнополитической акалемии им. В. И. Ленина. Некоторые политработники непрочь иногда посетовать на то, что им-де не создают авторитета. Но кто же должен создать авторитет политработнику, как не он сам, собственной деятельностью, собственным поведением? Не административными мерами укрепляется и повышается авторитет политического деятеля, а лишь его практическими делами, его умением помогать командиру всеми средствами большевистской пропаганды и агитации. Как же мог рассчитывать на какое-либо уважение со стороны личного состава такой заместитель командира, как старший политрук Кривцун? Он был плохо связан с массой бойцов и командиров, отсиживался в каюте, бездельничал. Будучи сам политически и культурно отстальм человеком, он не мог руководить ростом бойцов, а тем более начальствующего состава. Его как не справившегося с работой сняли с поста заместителя командира корабля и послали на менее ответственную холжность. В деятельности политработника большое вмст вувтно полого, пониманно ных тем, оперативный отклик на все инличный состав вопросы, Надо понимать, что с каждым годом в ряды Военно-Морского Флота приходит все более грамотное, все более культурное, пополненипо с новыми, повышенными требованиями, Надо постоянно чувствовать момент, чтобы откликаться всегда конкретной агитацией, идущей не в разрез с задачами этого момента, а дополняющей приказ командира, Между тем кое-кто из политработников лишен этого чувства нового, понимания обстановки, Только этимиможно об яснить случай, который произошел на одной из подводных лодок. Корабль вышел в море. отличПроходило учение, личный состав решал политрук в Подводная лодка, где заместителем командира по политической части старший т. Захаров, занимает одно из передовых мест в соединении. В первую очередь эту заслугу следует отнести за счет качеств командира корабля. Огромную роль завоевании почетного первенства играет здесь целеустремленная политическая работа. Все приказания командира, вся боевая подготовка на подводной лодке подкрепляются хорошо продуманными мероприятиями т. Захарова, которые неизменно обеспечивают успех в решении задач. Старший политрук т. Захаров тесно связан с бойцами и начальствующим составом. Он постоянно в курсе всей жизни нa корабле. Это качество одно из главнейших для политического работника. Зная настроения и характеры людей, зная их мысли, привычки, можно работать индивидуально с каждым, находить путь к сердцу, помогать человеку расти, совершенствоваться. Но для этого надо прежде всего самому служить примером для всех и во всем. Если т. Захаров способен помочь командирам и бойцам в овладении марксистсколенинской теорией, может порекомендовать военно-историческую литературу, значит он сам систематически занимается, читает, следит за новинками, дружит с книгой и онаего первый и верный помощник. А если младший политрук т. Малышевзаместитель командира одного из подраздопо знвот автора «Поднятоя полины», ссли другой политработник т. Ходосов уверен, что «Война и мир» 1. Н. Голстого сится к периоду обороны Севастополя, то это обнаруживает их собственную отсталость. Тов, бахаров пользуется авторитетом среди личного состава лодки. Бойцы и командиры видят в нем человека, достойного уважения. Он завоевал авторитет высокой культурой, солидными политическими знаниями, умением дать дельный совет, оказать помощь. Всегда внимательно, с интересом прислупиваются летчики N-ского подразделения морской авиации к голосу старшего политрука т. Собачко. Его знают и как
задачи. А заместитель командира не нашел ничего более «актуального», как провести в это время беседу на тему о жизни на Камчатке. Несмотря на всю свою анекдотичность, случай этот, к сожалению, имел место. Искусство пропаганлы и агитацииосновное оружие в руках политработника. Но значит ли это, что вся его работа должна ограничиваться лишь лекциями, докладами, беседами? Могучее оружие, каким является пропаганда и агитация, в то же время и очень гибкое средство в деле воспитания бойцов. Беседа беседе рознь. Можно и нужно разговаривать с массой, с коллективом, с целым подразделением. Но не менее важно умение разговаривать с отдельными бойцами, умение внушить им необходимые понятия, возбудить интерес и любовь к тому, что превращает их в людей сознательных, культурных, передовых. т. по Этим искусством учится владеть политрук т. Никольскийзаместитель командира передового подразделения одной из частей, Вместе с командиром подразделения он сумел буквально перевоспитать бойца т. Вяльченко. Надо обладать тактом, терпением и чуткостью, чтобы почувствовать характер, особенности бойца. Тов. Вяльченко, например, стал даже свыкаться с положением отсталого, недисциплинированного бойца. Бомандир и его заместитель оказались хорошими психологами. Они поняли, что Вяльченко завидует передовым бойцам, ому сакому казалось ужо невоможтым ститель решили использовать примеры отличной работы лучших краснофлотцев. Во всех беседах с т. Вяльченко они неизменвозвращались к фактам, которые возбуждали у бойща желание быть лохожим тех, кого хвалят, кем гордится подразделение. на «Вода точит камень»,--говорит народная пословица. Сила внушения, сила воздействия на отсталого бойща была нута методичностью и тактом, а не назойливым, грубым вмешательством в жизнь, в быт краснофлотца. Тов. Вяльченко помогли осознать свои способности, помогли ощутить полную возможность быть среди лостиг-ботник лучших, и он стал таким бойцом, стал по-
НОВЫЕ КНИГИ Всесоюзное научное инженерно-техническое общество судостроения (ВНИТОСС). Мелкое судостроение (сборник статей), № 5 (11). Судпромиз. 1941 г., 60 стр. Цена 4 р. Секция мелкого судостроения правления ВНИТОСС издает с 1939 г. сборники статей, которые освещают наиболее важные вопросы техники и экопомики мелкого судостроения, опыт работы советских верфей, а также постройку судов за границей. В сборнике № 5 (11) напечатаны стаН. А. Брысов. «Освоение меляях рекочередной атап развития водного транспорта», В. В. Гостев, «Рулевое устройство катеров». С. А. Бритнев, «Спортивные мачты прямоугольного и квадратного сечений». Н. А. Крысов. «Некоторые приближенные формуль по теории корабля». Ш. --- «Руль заднего хода», Ф. Шедлинг. ащита винтов», и др, Кроме этих статей, в разделе «Новости традиностранного мелкого судостроения» помещены заметки: «Сведения об иностранных катерах и моторах» «Катера. на алюминиевых сплавов», «Скорости глиссеров», «Подводные крылья», «Протаска моделей катером», «Конусные движители», «Установка моторов».
10 Я
1.
B
r 8. eli