В ПОХОД ЗА ВЫСОКИИ 

Антон ПРИШЕЛЕЦ

УРОЖАЙ!

ВОЕНРУК очень урок щий начертил брался, хочу енному… гласы: у беспокоила мальчиков. Недаром весь Юрий Маргулин напоминал военруку: Меня спросите! Это я тогда подаю­механизм не знал!… Я его десять раз в своей тетрадке и теперь разо­А то ведь я в Суворовское училище пойти, а тут «посредственно» по во­Павел Алексеевич спрашивает Маргулина в конце опроса. И действительно, мальчик отвечает четко и уверенно. Вторая часть урока проходит на ули­це - строевая подготовка. Ребята идут, че­каня шаг, хорошо держат равнение, По­вороты, размыкание, выход к командиру-- все идет отлично. Хуже получается пере­ползание на получетвереньках, Павел Алек­сесвич командует снова, и снова ничего не получается. Тогда сам военрук ложится да­бок и ползет. Затем он вызывает пять луч­ших учеников, и они ползут по снегу, а остальные смотрят и слушают поправки воопрука. Раздается общая команда: - Взвод, к бою! Взвод лежит, плотно прижавшись к спе­- Взвод, внимание! Десять метров на получетвереньках ко мне! Павел Алежсеевич смотрит па часы, ре­бят и потом обявляет фамилию победителя и его рекордноо время. Накопец, третья часть урока любимая военная игра, Во дворе здания на неболь­шом бугро - «крепость». Сюда забралось первое отделение --- оно в обороне. Коман­дир отделения Юрий Колантарев быстро распределяет места. Два других отделения наступают. Пе­редвигаются перебежками по одному, Пол­зут по-пластунски, маскируясь за кирпича­ми и бугорками. Из «крепости» летят онеж­ки: если попал снежком вголову значит убил. Но вот все уцелевшие «бойцы» вто­рого и третьего отделений сосредоточивают­ся за большим снежным валом, в десяти мет­рах от «крепости». Командиры отделений Лева Куликов и Вова Белов отдают послед­ние приказания. Военрук командует: - Внимание! Встать! Вперед! Ура! -- несется по двору. Сверху летят снежки, обороняющие сталкивают «противвника» с бугра, сезжают с ними сами. Так - пять минут, Потом воепрук отходит от бугра в центр двера и крутит над головой правой рукой. Это значит: «Взвод, ко мне!…» Ребята быстро выстрал­ваются в шеренгу, и воопрук разбираст ход игры, об ясняя недостатки, и об являет кто сегодня нобедитель… В этот раз вы­играл первый взвод, который держал обо­рону: только четыре человека смогли про­шикнуть в «крепость»! Урок окончен, Ребята строем уходят в класс, и Павел Алексеевич слышит воз­Ух, интересно было! Повиков уходит с чувством удовлетворе­ния, Он понимает, что нашел правильную линию в воешном воспитании ребят, что ребята начинают любить военное занятие и его уроки, начинают понимать, почему он требует дисциплины, внимания на заня­тиях и точного исполнения его приказа­ний; по Новиков придирчив и требователен к себе до крайности. Чувство удовлетворения у меня ость, говорит он. Но работать надэ - лучше и, главное, интересней строить запятия. Потому что подростки­это знас­те, какой народ! Начнешь вести урок серо, и пусть тема важная, но слушать никто не будет. А найди хорошие «мальчишечьи».- я их так называю, слова они и перемену просидят, прослушают!… Из школы мальчики идуг провожать внечат­лениями от последних уроков. Павел Алек­сеевич дома отюрывает свою записную книжку и записывает: «Год я провел на школьном фронте. Тя­желый это труд! Но на последнем уроке в 6-м классо «А» я понял, что научил не­много мальчиков военному делу. что этот год не прошелдаром, но до полного успеха далеко. Нужно учить ребят войне, са­мому учиться и, главное, думать и еще раз серьезно думать над каждым заняти­получится…» Свердловский район И. ИЛЬИЧЕВА. г. Москвы.

ТАК БУДЕТ Из цикла «Стихи сыну» Будут птицы ли в небе петь, Иль мороз под ногой скрипеть, Будет дождик, иль будет снег. Половодье ли вешних рек,

Год тому назад пришел в 170-ю школу новый военрук--Навел Алексеевич Новиков. Школа встретила его звонкими голосами, шумом и криками. Он стоял на лестнице большой, взрослый, совсем недавно водив­ший солдат в атаку, и чувствовал, чтовол­пуется и, пожалуй, даже ребеет. Последние годы Новиков был занят серьезными дела­ми: сидел над чертежами, проектами рекон­струкции Москвы, радовался новым улицам столицы, станциям метро. Потом в днивой­ны дрался почти на всех фронтах, пере­пльвал в поябре ледяные реки, поднимался в штыковые атаки, был трижды тяжело ра­нон, демобилизован и вел в военном учили­ще саперное дело­все это были «взрос­лые» дела, очень далекие от школы, В по­следнее время Новиков взобще не сталки­вался с ребятами, отвык от их коротких печалей, суетливых дел и боялся, что не найдет общего языка с учениками. Много трудностей встретил военрук сна­чала в школе. Павел Алексеевич уходил с уроков недовольным, понимал, что сухие слова его обяспений проходили мимо школьников, и часто подмечал, что взгляды ребят устремлены в окно. Но он знал, что все мальчики школы страпгно за­видовали семерым счастливцам, попавшим в Суворовскию училища, и все без асклю­чения хотели стать военными. Значит не­удача была только у него на уроках, и это зависело от него, Да, школьный фронт ока­зался тяжелым фронтом. По Павел Алексе­евич не привык отстушать. Дома на столе - две стопки педагогиче­ской литературы; в свободный от уроков час Новиков на занятиях военного дела в других школах, в военкомато, в гороно, Па­вел Алексеевич много советовался со свой­ми друзьями, чем можно заинтересовать мальчиков, много сам думал над плалами своих уроков, делился ими с Марией Евгеньевной Пальчевской директором школы. В его записной книжке все чаще про­тив расписания на неделю появлялись за­метки: «В 6-м классе «А» на уроке о выпол­нении приказа командира рассказать о Кон­стантине Федорчуке - моем фронтовом дру­ге, который погиб, выполняя приказ». «Прочитать в 6-м классе «А» статью Пльи Эренбурга в «Красной звезде». «5-й класс «А» плохо знает материаль­ную часть вичтовки. Пусть сделают черте­жи частей винтовки и напишут их назна­«Надо заменить команду «ложись» командой «к бою». По существу ребята делают одни и те же движения, но эффект команды разный». «Сделать замечание Орлову (7-й класс «А»), он при разговоре с директором сто­ял развалясь. Обяспить ребятам, что ди­ректор -- это командир школы». «Проводить после строевой подготовки десятиминутную игру во дворе школы. Про­думать и разработать ее тактику». «Сделать с 8-м классом еще десять ма­кетов винтовок». «Побывать в комитете комсомола, пред­ложить комсомольцам организовать вечер, посвященный военному мастерству Алек­сандра Суворова». Павел Алексеевич быстро вникал в жизнь школы. Часто он ловил себя на том, что его начинают волновать комсомольские и пионерские дела в школе, собрания, маль­чишеские споры, к которым раньше он от­носился со снисходительностью взрослого. И Новиков добродушно подшучивал над со­бой: «Пожалуй, после войны стану педа­гегом». …Одним из последних уроков у Пав­ла Алекссевича был урок в 6-м классе «А», Сначала это был трудный класс для Пови­кова, и е ним пришлось здорово повозиться воспруку. Но вот совсем недавно вместе ребятами из 6-го «А» Новиков оборудовал свой военный кабинет. Мальчики сами на­пиеали военные плакаты, сделали черте­жи орудий и даже достали на заводе учеб-еще ный станковый пулемет. Урок начался коротким опросом мальчи­ков. Ребята отвечали обдуманно, взлось, что они не просто вызубрили части винтовки, а действительно хорошо усвоили с чувство-стогда пройденное. Отметка по военному делу 

«Вместе со всем нашим народом мы будем без устали работать, чтобы обеспечить высокий урожай 1944 года и дальнейший под ём животноводства». В Гаврилово-Посадской МТС Иванов­ской области успешно ремонтируют тракторы к весенне-посевной кампа­нии. Комсомолка Анна Шмелева систе­матически перевыполняет задание. На снимке: А. ШМЕЛЕВА за ремон­том трактора. Фото м. абрамова. (Из письма комсомольцев и молодёжи Советского Союза товарищу И. В. СТАЛИНУ). * Свердловский район Узбекской ССР первым в республике выполнил план сдачи хлопка. Колхозы района взялись за подготовку хлопковых полей. На снимке: очистка арыков в колхозе имени Ворошилова. На переднем плане колхозница-стахановка Марзия БУЛА­НОВА. Она вылолняет ежедневно до 280 процентов нормы. Фото И. ЮСУПОВА. (ТАСС).

Запасные части­тракторам Пленум Кировского горкома ВЛКСМ КИРОВ, (Наш корр.) Очередной пленум Кировского городского комитета ВЛКСМ обсудил вопрос о работе комсомольских ор­ганизаций промышленных предприятий и школ ФЗО по изготовлению запасных ча­стей и инструмента для МТС. С докладом выступил секретарь обкома комсомола тов. Щепин. Комсомольские работники рассказали пленуму, как их предприятия выполняют важнейшее задание Государственного Ко­митета Обороны, помогают МТС готовиться к весеннему севу. Успешно осуществляют программу производства запасных частей машстройзавод имени 1 Мая, завод «Киров­ский металлист», Комсомольская органяза­ция агрегатного завода взяла под свой контроль изготовление деталей к тракто­рам и сельскохозяйственным машинам. В коза. каждом цехе созданы контрольные посты, которые следят за продвижением этого за­К сожалению, это лишь отдельные по­ложительные примеры. Многие комсомоль­ские организации города стоят в стороне от этого большого дела. На пленуме была подвергнута сурсвой критике работа райкомов комсомола и пер­вичных организаций, которые не возгла­вили борьбу за производство запасных ча­стей и инструмента. Завод, где замести­телем комсорга ЦК ВЛКОМ тов. Акатова, плам 4-го квартала по производству деталей к тракторам выполнил только на 6 про­- центов. Это значит, что задержаны в ре­монто 150 тракторов, Не выполняют 130 тракторов, Не выполняют запа­вия металлообрабатывающий завод, завод «Красный инструментальщик» и другие. нено. В июле прошлого года комсомольцы обя­зались оборудовать 10 походных мастер­ских, изготовить 500 сумок с инструмен­том для бригадиров тракторных отрядов, Вроме того, 548 сумок для бригадиров долж­ны были изготовить школы ФЗ0 и ремес­ленные училища, Это обещание не выпол­поПленум поставил перед всеми комсо­вльскими организациями задачук 1 апреля 1944 года добиться выполнения предприятиями всех заказов МТC, скоми­бри-лектовать походные мастерские, изгото­вить сумки с инструментом для бригади­ров тракторных отрядов. Решено на каж­дсмпредприятии создать комсомольские посты для контроля за изготовлением за­пасных частей, послать в MTо на время ремонта тракторов и сельхоэмашин комсо­мольско-молодежные бригады, организовать да шефство комсомольских организаций горо­над МТС.  A. КОЗЬМИНЫХ.





Будет пасмурный день

 

И заметишь его ты, нет ли, Будет долгий он иль короткий, иль светлый, Будешь в шапке ты иль в пилотке, На троллейбусе, на метро ли, Мимо Пушкина ль, «Метрополя», В шуме, в сутолоне и тряске, Как во сне, как в забытой сказке, Мимо сотен домов-громад Ты войдешь - на родной Арбат!



Никаких фронтовых мозолей, Ни тяжёлых сапог, ни боли. Ты почувствуешь только вдруг, Будто ноги - обуты в пух. Будто твой за плечом мешок Помогает движенью ног, Будто парусом он надут, Будто ноги - сами идут!

Вот и дом твой, уставший ждать, Полки, книги, твоя кровать. Сбрась фуражку, шагни вперёд - Мать навстречу тебе идёт! Молодая твоя, седая, 



Темнолицая - мать родная! Дай, она тебя зацелует - За разлуку, за каждый бой И за тысячи поцелуев, С почтой посланных полевой.

Помощь колхозников ХАРЬКОВ, 11 января. (ТАСС), Работни­ки Ольховатской МТС, Харьковской области, досрочно выполнили план ремонта тракто­ров, Бомиссией проверен и принят 41 трак­тор. Больших успехов добилась МГС в под­готовке сельскохозяйственных машин. План ремонта выполнен на 200 процентов, в 4 раза превышено задание по реставрации из­пошенных деталей.нто Активную помощь МТС оказали колхоа­ники. Они собрали на полях и передали станции больше чем на 300 тысяч рублей запасных частей к тракторам и сельхозма­шинам.

- Машины возвращаются  в строй КРАСНОДАР, 11 января.

(Наш корр.).

Краснодарский крайком ВЛКСМ, поддержи­вая инициативу передовых комсомольских организаций, об явил месячник по ремонту сельскохозяйственных машин. В колхозе имени Буденного Славянского не осталось ни одной мангины. Весь год колхозншки работали на полях вручную. Комсомольская организация соз­дала сейчас молодежную бригаду по сбору старых частей, из которых кузнецы изго­товляют плуги, бороны, сеялки. Для зимнего хранения сельхозинвентаря молодежь колхоза им. Буденюго построила крытый навес. Молодые колхозники нашли среди руин кирпичи, бревна, доски, гвоз­ди В умелых руках молодых хозяев все это вновь пошпло на службу артельному хозяйству. Комсомольцы и молодежь сельхозартели «Комсомолец» Павловского района своимп силами полностью закончили ремонт сель­скохозяйственных орудий. Специальные комиссии по проверке качества ремонта придирчиво осматривали все малиины и все же не нашли ни одного дефекта. B Павловском, Брюховецком, Славян­ском, Тимошевском и многих других рай­овах уже приведены в хозяйский вид тысячи плугов, борон, сеялок, немало их заново сделано в кузницах.

Выжил, пережил всё, что мог, Честно Родине отдал долг! Мать прильнула к щеке ребячьей, Обняла тебя за плечо.

… Мама, мамочка… Что ж ты плачешь? чение».  Ну, теперь-то ещё о чём?

Я, шутя, разделяю вас: - Пусть поплачет -- в последний раз. А пока что,- не все ж одной: Здравствуй, сын мой, Воспетый мной!…

Детали сверх плана ТАНКОГРАД, 11 января, (Наш корр.). Кировский завод оказывает большую мощь селу в подготовке к весоннему севу. Кировцы обязались в ближайшие месяцы дать сверх плана на 2 миллиона рублей запасных частей. Десятки комсомольско-молодежных гад показывают образцы высокой произ­водительности. Фронтовая бригада Владими­ра Шилова выпускает ежедневно 150--200 тракторных деталей сверх плана, Бригады Выгодцева за последние дни поч… Волкова и ти вдвое увеличили выпуск тракторных шестерен. Кировцы взяли шефство над МТС трех районов. Им выделено 33 станка. В МТС направляется 6 ремонтных бригад.

День, когда ты вернёшься в дом, Будет хмурым он иль туманным, Будет самым для нас желанным, Будет самым солнечным днём. 

Совещание представителей педагогической общественности Москвы Вчера в Наркомпросе РСФСР состоялось совещанио представителей педагогической общественности Москвы, посвяшенное во­просам внеклассной т внешкольной работы с учащимися. Открывая совещание, народный комис­сар просвещения РСФОР тов, В. П. Потем, кин отметил, что обмен мнениями между руководителями отделов народного образо­вания, директорами и учителями столич­ных школ должен способствовать дальней­шему подему учебно-воспитательной и внешкольной работы с детьми, Выступив­ший на совещании преподаватель физ­культуры 425-й мужской школы тов. Якутов рассказал о том, как умелая по­становка физкультурной работы в школе способствует поднятию успеваемости и ук­реплению дисциплины, С большим интере­сом было прослушано выступление дирек­тора 273-й мужской школы тов. Луцко­вой В этой школе систематически ваются конференции и выставки, акскур­сии в музеи, С огромным увлечением дети участвовали в подборе материалов к боль­шой выставке, открывшейся в школе, на тему: «Комсомол в Отечественной войне». Учитель математики 525-й школы тов Са-

 

ВЕСНА НЕ ЗАСТАНЕТ НАС ВРАСПЛОХ!  Яковлевские комсомольцы свято выполняют свои обязательства низован ведь сомольцы транспортную Бригадиром Иван лавких, и ми сбер волы, куриного помета, А это добавочные тонны зерна. Ком­предложили создать специальную бригаду по вывозке навоза. стал фронтовик комсомолец Янин, Он подобрал себе в помощь расторопных молодых колхозников колхозниц. Правлепие закрепило за ни­лошадей, повозки, И что же? В корот­кий срок молодые возчики доставили на поля свыше двух тысяч возов навоза. Сеялки, борошы, плуги давлю свезены с полей, осмотрены и полным ходом ремон­тируются. Три наших молюдых колхозника старательно учатся кузнечному делу. Не­давно бригадир полеводческой бригады Ма­рия Козлова вместе с членами правления проверила качество отремонтированных ма­шин. Она с псхвалой ютозвалась о работе молодых кузнецов. Весной в колхозе было созтано одно мо­лодежное звено высокого урожая по ово­щеводству, Колхозница Дарья Янина полу­чила самый большой урожай картофеля, капусты, моркови. По решению правления колхоза сейчас у нас создано еще два мо­лодежных звена высокого урожая. За ними закреплены определенные участки. И де­гушки усиленно готовятся к весеные-поле­вым работам. Чтобы хорошо обработать землю, при любых климатических условиях собрать устойчивый урожай, нужно мнюгое знать, упорно учиться. Однюго старания сейчас мало. Комсомольцы и моллодежь нашей де­ревши с охотой принялись за учебу, При избе-читальне работает апротехнический кружок; руководит им председатель колхо­за Исай Лазаревич Голиков Молодежь прослушала лекции о предпосевной обра­ботке земли, о том, как нужно готовить к севу семона, о влиянии удобрений на пло­дородие почвы. Опытные копхозники рас­сказывают нам ю том, как нужно яровизи­овать семена, правильно выверять сеялку, пружковцы сейчас делают питы для за­держки снега на полях. В письме товарищу С ду Сталину яковленцы дали слово хорошо подготовить к зиме кол­хозные фермы, добиться сохранения мо­лодняка, повышения продуктивности стапа. И это обязательство мы выполияем, зай­дите на наши скотные дворы. Они зако­нопачены, застеклены. Для каждой коро­вы сделаны кормушизи, и кормоз здесь до­статочно. Добросовестню поработали на фермах Ира Полякова, Шура Зажигина, Федор Жилваков, Алексей Поляков и дру­гие парни и девушки. Они подвозили строительные материалы, корма, белили стены, выполняли другую черновую работу. Особое внимание мы уделяем моллодняка. Специальный пост слодит кормлением телят; о всех неполадках за он немедля сообщает правлению колхоза, при­нимает меры к устранению недостатков. С полей давно убран урожай, но и зи­мой в деревне горячая пора. Нужно удобре­ния заготовить, отремонтировать маши­ны, отсортировать семена, починить сбрую, телеги, Да мало ли сейчас у колхозника хлопот и забот. Педаром в народе говорят: «Готовь сани летом, а телегу­зимой». Умелые хлеборобы так и постучают. Они уже сейчас до мелочей проверяют свое хозяйство, заранее готовясь к весне. Зима у нас нынче особенная, В осенний октябрьский вечер молодежь Яковлевского колхоза подписала письмо товарищу Сталину. Мы обещали нашему любимому вождю помочь колхозу хорошо подгото­виться к весне, собрать в 1944 году высо­кий урожай, Вместе с бригадирами, члена­ми правления артели комсомольцы совето­вались, какие надо принять агротехниче­ские меры, чтобы восснний сев провести успешно. Вы, комсомольцы, наша опора, говорил на собрании предсодатель артелк Исай Лазаревич Голиков. -- Опыт у вас ребята вы трудолюбивые. Надо только по-хозяйски отнестись к делу, и в будущем году мы дадим в несколько раз больше хлеба фронту. До поздней ночи в избе-читальне све­тился огонск. В обсуждении наших планов участвожали все комсомольцы и молодые колхозники, Они взвешивали каждое свое слово, обещали выполнять зимой по две­три нормы, упорно учиться, стать опыт­ными земледельцами. На собрании мы ре­шили взять под особое наблюдение подго­товку семян к весеннему севу, отсортиро­вать их, тщательно следить за хранением, Комсомольцы обещали собрать с полей вось инвентарь, отремонтировать его, по­ставить под навесы. Более двух месяцев прошло с того памят­ного вечера. Недавно мы проверили, как каждый комсомелец нашей организации вы­полняет клятву, данную вождю. Яковлевские коммсомольцы и молодые юслхозики могут сказать: слово свое мы сдержали, клятву, данную вождю, не на­рушили, не покладая рук работали в эти дни, чтобы подготовить колхоз к весенне­му севу. В колхозных амбарах, погребах хранят­ся отменные семена ржи, овса, картофеля. Фронтовая молодежная бригада пол руко­водствомм Марии Лнипой отсортировала 13 онн зерпа. Днем и ночью гудела сорти­рорка, неутомимо работали декушки, бы­стро очищая зерно, В сухом, хорошем чо­мещенни хранится картофель, Он давно перебрал, посыпан поскком. Молодежный пост каждый день вместе с кладовщиком колхова проверяет хранение семян, следит за тем, чтобы зерно перелопачивалось, по портилось. В прешлом тоду Яковлевский колкоз вы­всз на поля мало навоза, был плохо орга­ла и В последнее время повысилась роль на­шей комсомольской организации в жизни колхоза. Интереснее, содержательнее ста­внутрисоюэная жизнь. Каждый комсо­молец и комсомолка сейчас принимают активное участие в работе, выполняют определенное задание комитета комсомола. Труппе комсомольцев под руководством Алексея Полякова было поручено прове­рить состояние колхозного животноводства принять меры к быстрейшей подготовке ферм к зиме. Через несколько дней Алексей Поляков рассказал в комитете комсомола, что у плотников заминка - нехватает лесоматериала, твоздей. Мы решили со­брать все это у себя в деревне. Так мы помогли строительной бригаде быстро утеплить фермы. Или взять другой пример. В колхозе было много неисправных саней. Посовето­вались в кюмитете комсомола, с членами правления и решили устроить воскресник по ремонту саней Группе комсомольцев было поручено заранев договориться об этом с бригадирами, узнать в деревне, кто может мастерить сани Ребята хорошо справились и с этим заданием. Но не только хозяйственными делами занимаются наши комсомольцы. Мы дол­жны заботиться о том, чтобы молодежь разумно проводила свой досуг, расширяла культурный и политический кругозор К зиме мы подготовили избу-читальню, вы­писали газеты, журналы Часто устраиваем вечера моледежи, ставим спектакли, разу­чиваем песни. Второй месяц в колхозе работает кружок по изучению книги товарища Сталина «0 ужеВеликой стечественной война Советского Союза». Из района к нам приезжают чи­тать лекции и доклады работники райко­ма партии, райкома комсомола. Я недавно была в районе на семинаре секретарей первичных комсомольских ор­ганизаний, Он помог мне лучше попять свои задачи, научил, как надо строить комсомольскую работу в колхозе. Впереди у нас непочатый край работы. Весна, не за горами. Сейчас дорог каждый день, каж­дый час. И яковлевские комсомольцы сде­лают все для того, чтобы с честью выпол­нить клятву, данную великому вождю, и евою стаханозскую работу в колхозе за­служить бллгодарность народа. Этому мы посвятим все свои сылы, все знания. за Танса ЯНИНА, секретарь комитета ВЛКСМ колхоза имени Ленина. Дер. Яковлевская Куровского района Московской области. сохранению… «КОМСОМОЛЬСКАЯ ПРАВДА» 3 12 января 1944 г.

ДЕТЯМ ЗАЩИТНИКОВ РОДИНЫ Андреева, выделили из своих личных за­пасов 25 пудов картофеля, 50 килограм­мов ржи, связали для ребят 12 пар варе­жек и собрали около 2 тысяч рублей. В Заскском районе в «фонд всеобуча» 37 центнеров хлеба и около 150 тысяч рублей, Сейчас в районе организо­ван сбор шерсти, девушки шьют и влжут ребятишкам теплые вещи. Комсомольцы Заокского и районов подготовили своими силами к от­крытию колхозные детские дома, которым присвоено имя 25-летия Ленииско-Сталин­ского комсомола. Во время воскресника, проведённого в фонд помощи детям, комсомольцы и моло­дежь области заработали оксло 300 тысяч рублей. Сафоновскогость, Е. ЛАЗАРЕВА, секретарь Тульского обкома влкСм. устрТульские комсомольцы твердо помнят о клятве, данной товарищу Сталину нака­нуне 25-летия ВЛЮСМ,- неустанно забо­титься о сиротах и детях фронтовиков. Более тысячи ребят, находящихся на пат­ронате, недавно получило от молодёжисобрало нашей области валенки, кожаную сбувь.

 

диков поделился ценным опытом работы 800 детям выданы верхняя одежда, бельe. школьных математических кружков На со­вещании выступили также учительница­461-й школы тов, Январева, учитель 23-й школы тов. Краснощеков и др. Участники совещания тепло приветство­вали лучших учителей столицы, награж­денных значком «Отличник народного про­свещения», список которых огласил нар­ком просвещения тов Потемкин.  (TАСС).  жек, B Плавском, Одоевском, Дубенском и других районах созданы «фонды всеобуча» для детей фрочтовиков и сирот. Сюда по­ступают продукты, деньги, одежда, обувь. «фонд вссобуча» в Плавском районе по­В сгупило 115 пар валенок, 11 килограммов шерсти, 30 нар шерстяных носков и варо­15 комплектов белья, около 500 ки­лограммов картофеля, несколько сот яиц и 15.000 рублей. Комеомольцы и молодёжь колхоза «Обединенный труд», где секре­тарем комсомольской организации Шура 

Скоро авиационные за­воды нашей страны по полнятся новыми кадра­ми высококвалифициро­ванных авиаинженеров. Крупнейший в Совет­ском Союзе Московский авиационный институт имени Серго Орджони­кидае готовит третий военный выпуск специа листов. На снимке: М. Ф. ФЕДОСОВ - замести­тель секретаря факуль­тетского бюро ВЛКСМ и Д. Ф. МОЧЕК (стоит), студенты ведущего в ин­ституте самолётострои­тельного факультета, за разработкой динломного проекта. Фото М. смирнова. 

стр.