Небо Москвы Кадр из фильма. Илья
Отвод герою Бывают случан, когда писатель щий начало от «кормщика Алексаш- ки Ладынина», который триста лет нового и сложного жизненного ма- териала, непоспевает за жизнью. Это беда, но поправимая. Но нередко бы- вает и другое: изображение действи- тельности - такой, как она есть - кажется писателю слишком буднич- ным, и он стремится ее «приподнять» и украсить при помощи всякого рода надуманных, хотя, быть может, и эффектных схем. Нечто подобное произошло, на наш взгляд, с Юрием Германом, выступившим в последнем номере «Нового мира» с повестью «Студеное море». Юрии Герман - писатель, которому нельзя отказать ни в таланте, ни в наблюдательности, ни в знании жизни, и обошибке, до- пущенной им, следует поговорить еще и потому что она свойственна и дру- гим нашим современным писателям. Главный герой повести -- старший лейтенант Ладынин - явно задуман ором как образец для подража- автором ния. Ю. Герман всячески старается подчеркнуть, что именно по таким, как Александо Ладынин, следует разняться нашей молодежи. В конце повести, после героической гибели Александра его младший брат, пио- нер Бориска, взволнованно заявляет контрадмиралу, вручающему семье убитого его орден: «Я хочу бытьта- ким, какон. Таким же!». И надо по- лагать, что Ю. Герман ждет от своих читателей столь же горячего откли- ка. Сомнительно, однако, чтобы ожи- дания его оправдались. По своим моральным качествам (о чах Ю Герман никогда не забывает напомнить читателю) Александр Ла- дынин действительно мог бы слу- жить образцом советского граждани- на и воина. Его самоотверженность в боях с немцами поистине пораэнтель- на. Его ловедение в быту выше всех похвал. Он скромен, строг к се- бе, необычайно выдержан. Недаром товарищи смотрят на него с почти- тельным удивлением. Как же сформировался такой бла- городный характер? -- невольно спра- шнвает читатель, стремящийся по- нять, в чем источник бесстрашия и мужества молодого командира тер-от В заключительной главе «Студено- го моря» контрадмирал читает юню- шеские дневники и тетради Алексан- дра И вот выясняется, что принци- руговодствовался жертвуя в своем последнем бою ко- раблем и собой, были им выработаны еще на школьной скамье, Чуть ли не подростком он определил свой жизненный путь, заранее предусмот- В рев свое поведение в будущем. дневнике говорится: «Быть верным всегда, везде, вечно. И в стужу, в непогоду. И в бою, и в работе. Быть верным своему собственному чувст- ву. Быть верным до конца, до самой наипоследней минуты». Верный до конца - таков Ладынин в повести. Итак, характер героя образовался чрезвычайно рано и сразу же про- явился с необыкновенной отчетливо- стью. Ю. Герман с легкостью до- вольствуется ссылкой на дневники школьника вместо психологической поросного не ловека. Писатель, повидимому, хо- тел таким путем возвеличить своего героя. Но добился он лишь обедне- ния его образа. Ладынин в изображе- чии Германа - это человек, застыв- ший на месте, раз навсегда данный. Приведенные выше слова о верности, как бы они прекрасны и искренни ни были, представляют только общий тезис, общее положение, А у Герма- на все в конце концов сводится к простому повторению этого общего тезиса. Впрочем, мы готовы допустить, что характер Ладынина еще в юношеские годы сложился с такой завидной оп- ределенностью, что ни в каком даль- нейшем развитии не нуждался. Чему же обязан Ладынин подобной стойко- стью? Оказывается, семейным тра- дициям и наследственности. Несколь- ко раз, и прямо, и намеками, автор говорит о том, что Александр очень похожи на отна, я на деда, и на весь моряцкий ладынинский род, веду- Альманах от го лю что назад шестнадцать рыбаков-поморов верной смерти спас. Этому обстоя- тельству приписывается в повести огромное, пожалуй, даже решающее значение. Спору нет, семейные тра- диции играют заметную роль в воспи- тании, а в такой среде, как семья капитана Ладынина, воздействие их должно быть особенно велико Но все же традиция это, так сказать, … лишь фундамент, на котором здание воздвигается современностью. Мы же ничего сколько-нибудь определенно- не узнаем относительно того как выковывальсь в советское время под влиянием примера отца и деда убеж- дения юного Александра, впоследст- вии подтвержденные кровью. Читате- предлагается поверить на слово, , дело с Ладыниным обстоит имен- но так, как утверждает автор. Ю. Герман, возможно, возразит нам, что повесть его описывает Ладынина в ни дни Отечественной войны, и, сле- довательно, неразумно требовать от него всяких подробностей насчет жиз- Ладынина до войны. Но мы от него требуем вовсе не подробностей. Как воспринимает Александр Ла- дынин войну, одним из активнейших участников которой он является?Ка-

кандрев Николай ГE H 50-летию со дня смерти «…Умер Ге. Как мне жаль его! Какой это был большой художник…» писал вскоре после смерти Н. Н. Ге его друг и соратник великий Fe- пин. картине Ге «Петр и Алексей», явив- шейся новым словом русской исто- рической живописи, Картина Гене- посредственная предшественница по- лотен гениального Сурикова. Она знаменовала торжество идейного реализма в исторической живописи. Тема предательства--старая тема «Тайной вечери»нашла здесь но- вое выражение в образах конкрет- ных исторических деятелей. Исклю- хологическогоон тина показмные побелу протро над реакцией, патриотической идеи над косностью и изменой, долга общественного, гражданского -над личным чувством. В этом полотне русская историческая живопись вы- ступает перед нами во всей своей зрелости. Бытовая зарисовка, сухой зремости. Бытовая зарисовка, сухой истории, ее выдающихся деятелей произведением узловых моментов в их внутреннем величии, творче- ском напряжении, борьбе. Новая картина Ге вызывает теп- лый отклик Салтыкова-Щедрина. Знаменитый писатель дал замеча- тельный подробный разбор этого произведения: «Всякий, кто видел эти две простые, вовсе не эффектно поставленные фигуры, должен будет сознаться, что он был свидетелем одной из тех потрясающих драм,ко- торые никогда не изглаживаются из памяти… Повидимому, личность Пет- ра чрезвычайно симпатична г. Ге, да оно и не может быть иначе, по- тому, что в глазах художника вос- производимое им лицо настолько привлекательно, настолько оно че- ловечно, г. с. настолько доступно всему разнообразию человеческих ощущений. Такова именно личность Петра Великого. Вся жизнь этого человека и есть непрерывная эпо- пея… Вообще впечатление, произво- димое картиной Ге, громадно, публика постоянно окружает ее». Итак, новым у Ге является глубокая психологическая характеристика действующих лиц, ясно выраженная общественная тенденция. Две другие картины на сюжеты из руеской истории «Екатерина Вто- рая у гроба императрицы Елизаве- ты», изображающая знаменитую встречу Екатерины с Петром III, и «Пушкин в селе Михайловском», в которой изображено посещение опального поэта его другом дека- бристом Пущиным, - об единяют не только историческая тема и портрет- ность действующих лиц, но имане- ра письма, скромная и простая, от- сутствие каких бы то ни было ком- позиционных эффектов, общая сдер- жанность колорита, лаконизм ком- позиции, И это вызывало упреки в натурализме и сухости! К этим же годам относится созда- ние большинства лучших портретов Ге. Ге написал свыше 80 портретов Среди них особенно нужно выде- лить портреты Герцена, Льва Тол- стого, Салзыкова Шедрика, Турге- нева, Некрасова, Потехина, Косто- скульптурный бюст Белинского. Эти портреты дают проникновенноеизо- бражение лучших представителей русской культуры. Их отличает глу- бокая человечность, все они про- никнуты напряженной мыслью; это искатели истины, цельные нацио- нально-русские характеры. Портрет- ным работам Ге свойственны боль- шая свобода живописной лепки, смелость мазка, обобщенная переда- ча формы, живописность, необычай- ная глубина психологической харак- теристики. В последний период своего твор- чества Ге, увлеченный идеями тол- стовства, стремится выразить их в евангельских сюжетах («Что есть нс- тина», «Совесть», «Суд», «Голгофа» и «Распятие»). Картины эти вызы- вают двойственное впечатление. Здесь художник отказывается от по- исков образа активных деятелей ис- торического прогресса, людей боль- ших и сильных характеров, волевых и целостных натур. Он изображает человека, подверженного страшным физическим и моральным мукам, но не пытающегося бороться против зла. Глубокие характеристики от- дельных образов, новаторские прие- мы в области композиции, света, ос- вещения подчинены здесь ложной идее, которая вступает в противоре- чне с реалистической устремлен- ностью творчества художника. До последних дней своей жиэни Ге никогда не прекращал свою ра- боту в области портрета. Замена нейтрального фона или интерьера пейзажем говорит об увлечении ху- дожника пленэром, о связи его творчества с передовыми исканиями русского искусства в областипорт- ретной и пейзажной живописи. Имя Ге-художника-гражданина, автора «Петра и Алексея» и заме- чательной галлереи портретов вели- ких деятелей русской литературы, науки и искусства, никогда не из- гладится в нашей памяти.
художественный фильм и
Л. ПОГОЖЕВА
Г. ЛЕНОБЛЬ
99
Фильм «Небо Москвы» первое сказанное в художественной кине- матографии слово о летчиках, уча- стниках Отечественной войны, защн- шавших нашу славную столицу от воздушных нападений врага. Не ис- черпывая своей большой и волную- шей темы, эта киноповесть вызыва- ет живой отклик в сердце зрителя благодаря тому, что она дает, пусть эскизный и еше не вполне совер- шенный, но в основном правдивый портрет молодого героя нашей со- временности. Главная цель создателей фильма раскрытие психологии героя, Пер- сонажи фильма … люди больших чувств, жизнерадостные, смелые и мужественные, В героях фильма ре- жиссер сумел показать живые ду- шевные черты, из которых склады- вается конкретный характер. В этом сразу узнаешь своеобраз- браз- ную творческую манеру Ю. Райзма- на, создателя фильма «Машенька», его умение подчинить развитие сю- жета … и в целом, и в деталях - раскрытию человеческого характера. В «Небе Москвы, сценаристам М. Блейману и М. Большинцову, режис- серу Ю. Райзману и исполнителю главной роли П. Алейникову уда- лось создать привлекательный образ молодого, «зеленого» летчика, кото- рый под влиянием старших товари- щей становится выдержанным и му- жественным офицером и одновре- менно сохраняет в суровых испы- таниях войны задор и обаятельную непосредственность юности. Москва. 1941 год… В это трудное время из многих концов страны шли поезда к сердцу нашей родины. В вагонах этих поездов ехали сыновья нашей советской земли, многие из ннх были еще очень юными и не- опытными… Прошел короткий срок, и вот на поляхподмосковных битв они проявили силу своего характе- ра, богатство души, все то, о чем теперь знает весь мир, следившийза «чудом» под Москвой, порожденным воистину чудесной стойкостью со- ветских людей. Темными ночами со зловещим осиным гудением самолеты немцев рвались к Москве. Москвичи подни- мелись на крыши домов. Нацелива. лись в темную высоту стволы зени- ток. В воздух подымались летчики- истребители и повергали с высоты на землю воздушных пиратов. Немало было среди защитников неба московского молодых люден, особые человеческие качества кото- рых лишь впервые раскрылись в бо- ях осенью 1941 года. Образ такого молодого воина создает П. Алейни- КОВ. Талантливый актер, П. Алейников обладает способностью сделать ре- ально ощутимым для зрителя дви- жение души своего героя - пред- ставить чувство вего бытовой осяза- емости. Он находит сочные краски для изображения угловатого еще парня, не знающего, куда девать руки во время беседы, смущающего-
Последний период творчества Ге, связанный с его увлечением пропо- ведью толстовства, как-то заслонил собою все остальное, созданное ху- дожником, и это внесло известную односторонность в оценку его на- следия. Даже прозорливый Стасов не избежал этой ошибки, об А. Бе- нуа и говорить не приходится. Еще недавно жемчужину русской исто- рической живописи, картину «Петр допрашивает царевича Алексея» счи- тали написанной в «приемах натура. лизма»! Творчество Ге все еще ждет своего глубокого и вдумчивого ис- следователя. Имя Ге--славное имя в рядупере- довых борцов за демократическое, реалистическое искусство, за искус- ство больших идей, глубокоговнут- реннего содержания. Все творчест- во Ге это мучительные поиски ре- шения больших этических и мо- ральных проблем, поиски примеров высокого духовного совершенства и нравственной стойкости человека. Творчество Ге служит как бы
Стрельцов (арт. П. Алейников, в центре) его боевые товарищи. Нехватает реалистической глуби- ны образам родителей Стрельцова. Кстати сказать, Ю Райзман, пока- завший мастерство психологического портрета в «Машеньке», в новойсво- ей картине не всегда находит точ- ные краски, чтобы обрисовать на- строения и характеры героев. Он увлекается подчас условными дета- лями, которые могут быть названы и тонкими, и пенхологическими, но которые не слиты органически ссо- стоянием героев. зывающие Москву. Красивая, вели- чественная, многоэтажная, с гранди- озными мостами и одетыми в гранит набережными, широкими улицами истаетона перед зрителем… Кремль. Красная площадь. С радо- стным волнением эритель во всех концах нашей страны будет смот- реть эти хорошо снятые кадры. Прекрасны в фильме кадры, пока- Надо сказать, однако, что тема Москвы находит в фильме лишь чи- ето внешнее выражение, К сожале- нию, этого мало для того, чтобы камерную по своему существу ис- торию об Илюше Стрельцове и его друзьях поднять до раскрытия боль- шой эпической темы, которая кроет- ся в названии фильма. Битва за не- бо Москвы еще ждет своего худож- ника. Новый фильм Ю. Райзмана яв- ляется лишь первым подступом кре- шению большой творческой задачи. C подлинной экспрессией снят эпизо прохода Стрельцова по ритории, опаленной войной. Чудо- вищные развалины, груды исковер- канного металла, трупы, земля, из- раненная снарядами, - таков фон, на котором движется герой. В этой сщене нет слов, но предельно выра- знтельная по пластическому рисунку и насыщенная музыкально, она го- ворит зрителю гораздо больше, чем иные длинные диалоги и монологи. го боя, когда в небе видны лучн прожекторов и вспышки трассиру- ющих пуль. Эффектно и в хорошем темпе сня- ты эпизоды воздушных боег. Осо- бенно выразительны эпизоды ночно- Дастера комбинированных семок тушко, 5. Арецкий и Н. Венков добились прекрасного результата: комбинированные с емки в Фильме (падения и взрывы сбитых самолетов и т. п.) очень удачны, в них достиг- нута максимальная естественность. Удачно найдено авторами сцена- рия М. Блейманом и М. Большинцо- вым кольцевое обрамление фильма: точно так же, как в начале, перед подполковником появлялся «зеле- ный» курсант Стрельцов, в конце уже перед Героем Советского Сою- за Ильей Стрельцовым появляет- ся новый пилот-выпускник училища. Сцена почти во всех деталях повто- ряет уже знакомый нам эпизод, и мы ясно ощущаем, что перед нами новый герой, боец за наше светлое, свободное, советское небо, боец за свою любимую родину. Так обоб- щается рассказанная с экрана частная история об Илюше Стрель- цове. Созданный в трудных производст- венных условиях фильм «Небо Мо- сквы» интересный опыт решенияво- енной темы в нашем искусстве. Минуют многие годы, и наши по- томки с величайшей кропотливостью будут стараться воспроизвести об- лик пережитых нами исторических дней. Фильм Ю. Райзмана расска- жет им о том, что даже в самые тя- желые дни войны, когда враг рвал- ся к самому сердцу родины, наши воины не теряли бодрости духа, они оставались людьми жизнелюбивыми и жизнерадостными, полными уве- ренности в победе.
ся, невпопад отвечающего и, как все юнцы, желающего произвести впечатление взрослого и даже со- лидного человека, В этом помогает П. Алейникову его обаяние, пласти- ческий жест и выразительная мими- ка. И вот приходит день боевого крещения для Илюши Стрельцова. Он подымается в воздух на про- стенькой машине для того, чтобы показать командиру полка свое уме- ние в летном деле. Командир дает Стрельцову простейшую учебную задачу. В это время в воздухе вне- запно появляется вражеский само- лет. Стрельцову передают приказ садиться на землю. Но он рвется в бой, И из первой схватки протии ником выходит победителем. Этот эпизод хорошо раскрывает тему фильма судьбу молодого пилота, вырастающего в смелого сталинского сокола, Старшие това- рищи Стрельцова во время боя ис- крение волнуются за него, полков- ник помогает ему советом по радио. Но едва Стрельцов появляется пос- ле боя на аэродроме, его встречает строгое слово командира полка, ему дают понять, что он все еще нови- чок и ему необходимо совершенст- вовать свое боевое мастерство. Мо- лодого воина окружают одновремен- но забота и требовательность. Тако- вз школа войны. Если первая половина сценария позволяет Алейникову хорошо пере- дать черты молодого летчика, на- чинающего свою боевую жизнь, то сцены второй половины _ попросту условные штрихи, которые лишь на- мекают зрителю о развитии харак- тера и возмужании Ильи Стрельцо- ва, Зритель, узнавший, каким был Стрельнов очет еще более подроб. но знать, каким он становится. Но эпизоды второй половины фильма уводят авторов от главной задачи фильма - широкого рассказа о ха- рактере героя. Постановщик, вслед за драматургами уделив главное внимание первой части роли, не по- мог актеру в самой сложной и серь- езной ее половине. Не всегда ровно, но с подкупаю- щей мягкостью играет дебютирую- щая в этом фильме в роли мед- сестры Зон молодая актриса (сту- дентка Всесоюзного государственно- го института кинематографии) Н. Ма- заева. К сожалению, остальные персона- жи фильма получились менее выра- зительными. Причина этого - не в плохой игре актеров и не в ошиб- ках режиссуры, а в бедности драма- тургического материала. Игра в до- мино, посещение медпункта, беско- нечные пари - вот, пожалуй, и все, з чем раскрывается исторня взаимо- отношений старших летчиков и но- вичка Стрельцова. Тема фронтовой дружбы ощущает- ся в подтексте картины. Нет в фильме специальных эпизодов или лаже слов, посвященных боевой дружбе, но за всем поведением ге- роев, даже за суровым словом или грубоватой шуткой чувствуется большая теплота отношений людей. спаянных единым стремлением разбить врага, отстоять родную сто- лицу. Из актерских удач, кроме игры П. Алейникова, особенно надо отме- тить исполнение актером Н. Бого- любовым роли подполковника. В жи- вой реалистической манере исполня- ют свои роли П. Соболевский и И. Кузнецов.
кие помыслы, какие душевные дви- связующим звеном между лучшими завоеваниями русской академиче- ской школы живопнси и идейным реализмом передвижников, а затем и новыми исканиями в русской живописи, наметившимися в 90-хго- дах. Ге удалось в какой-то мере выйти за черту того самого закол- дованного круга академической ус- мунительно нов. Ге выступтет нодлиеным ником и последователем К.Брюлло- ва и А. Иванова в области истори- ческой живописи, а его великолеп- ная портретная галлерея это бле- стящее продолжение лучших тради- ции брюлловского портретного стее раб вяли, отодвигали на задний план своей нарочитостью и острой экс- прессивностью самое лучшее, наи- более ценное в его наследии-цикл картин из национальной русской истории «Петр Первый допраши вает царевича Алексея» (1871), «Екатерина у гроба императрицы Елизаветы» (1874), «Пушкин в селе Михайловском» (1875) и многочис- ленные портреты представителей русской интеллигенции, стоящие в художественном отношении на уровне лучших завоеваний русской живописи XIX столетия. Ге родился в 1831 году на Укран- не. Учась в Киевской гимназии, он познакомился с историком Костома- ровым, впоследствии ближайшим другом художника, который оказал огромное влияние на юношу, на по- следующее формирование его взгля- дов и пробудил в нем живой инте- рес к русской истории. В 1850 г. Ге поступает в Академию худо- жеств, о которой он на всю жизнь сохранил самые теплые воспомина- ния, «Дорогое здание! - писал он впоследствии об Академии.--Сколь- ко радости, правды, простоты, ума, гениальности жило здесь… быть твоим питомцем было счастье Дети твои разнесли по всей Руси святое чувство правды имена их гремят и в Европе…» В Академни Ге нахо- дится под обаянием брюлловского романтизма. Брюллов для него ку. мир. «Последний день Помпеи»- вершина искусства живописи. В 1857 г. за картину «Саул у Аэндор- ской волшебницы», написанную в брюлловской манере, Ге получилзо- лотую медаль и заграничную коман- дировку. В Риме Ге сближается с передовыми общественными икуль- турными деятелями того времени; здесь он знакомится, в частности, с Бакуниным и Герценом, и с послед- ним у него завязывается долголет- няя дружба. В Риме же художни- ком был написан знаменитый пор- трет Герцена-лучшее изображение писателя в русской живописи. Первые работы Ге на сюжеты из античной и средневековой жизни вы- держаны в стиле брюлловского ие кусства. Таковы его наброски и эс- шение Иерусалимского храма рим- ским императором Титом», «Смерть и до. Но уже созданная вскоре затем Лембретацции», «Любовь весталки» «Тайная вечеря» (1863) означала вы- ход художника на самостоятельную дорогу, впечатляла оригинальной и свободной трактовкой евангельского рассказа, смелостью подхода к те- ме; повышенная экспрессия и дра- матизм сцены, общая психологиче- ская напряженность были новым в искусстве. Художник дал свою трактовку религиозного сюжета:те- ма предательства как следствие косности, непонимания красоты слу- жения большой идее здесь получи- ла глубокое психологическое рас- крытие. «Тайная вечеря» была вос- торженно встречена прогрессивной русской интеллигенцией. Картина сразу выдвинула Ге в ряды передо- вых художников страны. Родина тянет художника к себе. Он несколько раз порывается, до окончания срока командировки, по- кинуть Рим. Наконец, в 1869 г. он приезжает в Россию. Дом Ге в Пе- тербурге становится местом встреч передовых деятелей русской куль- туры. «На вечерах Ге, вспоминает Репин, собирались самые выдаю- щиеся деятели нашей литературы: Тургенев, Некрасов, Салтыков-Щед- рин, Пыпин, Потехин, молодые ху- дожники--Крамской, Антокольский, певец Кондратьев и многие другие интересные личности. Но интерес- нейвсех обыкновенно бывал сам хо- зяин. Красноречиво, блестяще и полным убеждением говорил Ге, нельзя было не увлекаться им…» Ге, совместно с Крамским, Мясо- едовым и Перовым, становится од- ним из инициаторов и организаторов «Товаришества передвижных вок» и затем активнейшим их стником. На первой передвижной с и выста- уча- выставке центральное место принадлежит бон, когда этого становка? Для все ся ца Писатель, вообще говоря, не скры- вает от нас внутреннего мира своего героя, и Ладынин порой с охотой за- нимается довольно-таки кропотливым самоанализом. Но, насколько мы мо- вносит во вистренний него то тольхо ноно применить еше в юности провозгла- шенные принципы. И так как ему заранее ясно и все для него внут- ренне предопределено, то выливает- это нередко в форму внешнейбез- участности к происходящему, непо- ной пассиьност Герою все ясно читатьло нст, Он не понимаетпо него бушуют страсти, он так до кон- и не осознает, почему должен погибнуть ладынинский корабль. И го. не вот, естественно, возникает во- прос, - не потому ли молчит Лады- нин, что сказать ему попросту нече- Ведь судя по новести, поступки Ладынина подсказаны не его идей- ностью, убежденностью, общим уст- ремлением его духовной жизни, но произволом автора. Герой не думает, размышляет ему ничего не нало решать. Он дан «готовым» и дейст- вует автоматически. Можно ли и хочется ли подражать такому вот несуществовавшему не- пово перодившенсялактеру? Конечно, нет. И, таким образом, во- спитательное значение повести Гер- мана утрачивается. Александр Ладынин в повести Гер- мана существует как некая абстрак- ция, как олицетворение всевозможных хрестоматийных добродетелей. Труд- но поверить что это живой человек, присутствие которого можно было бы реально ощутить, с которым хотелось бы дружить которого можно было полюбить, И поэтому мы считаем се- бя вираве дать отвод герою Ю. Гер- мана, хотя автор всячески пытается показать замечательные подвиги Ла- лынина. Брать пример можжно лишь с такого литературного героя, который, подобно Павлу Корчагину, увлечет, пленит читателя. А увлечьи пленить его в состоянии только образ живо- го человека - растущего и разви- вающегося, личности творческой, движущейся вперед, наперекортруд- ностям и опасностям. Под повестью Юрия Германа обо- значены место и время ее написания: «Северный флот, 1943 год», Не ве- рится. Не действительных героев Красного флота напоминает Лады- нин, а, скорее, «идеальных» персона- жей из старинных морских романов. Что же касается реальной жизни,то она сказалась в «Студеном море» лишь в деталях, в отдельных эпизо- дах, в обрисовке второстепенных лиц. …Енисей

поэтов. В состав редколлегии аль- манаха входят писатели И. Ерошин, И. Рождественский и др.
КРАСНОЯРСК. (От наш. корр.). В Красноярске начато издание лите- ратурно-художественного альманаха «Енисей» (обемом в 8 печ. листов). В первой книжке альманаха, выхо- дящей в июне, печатаются рассказы С. Сартакова, М. Миронова, сибир- ские сказы В. Сидельникова, новые стихи М. Скуратова, К. Лисовского, И. Рождественского и произведения других красноярских прозаиков и
H. Мазаева в ролн медсестры Зои.

Производство ордена Ленина киносту- M дин Мосфильм 1944 r Сценарий Блеймана и М. Большинцова (по пьесё Г. Мдивани). Постановка -10. райз- мана, режиссер - - Г. Левкоев, оператор- E. Андриканис, художники Н. Суво- ров, А. Вайсфельд, Музыка из произве- дений С. В. Рахманинова, В главных ро- лях: П. Алейников, Н. Боголюбов, Н. Мазаева, И. Кузнецов, П. Соболевский, H. Немченко.
B Красноярском книгоиздатель- стве вышли книга рассказов Н. Ус- тиновича для детей «Таёжная жизнь» и (2-м изданием) книжка сказительницы Е. Чичаевой «Плач- сказ о Зое Космодемьянской».
Стихи Сергея Михалкова Сергей ВАСИЛЬЕВ ет ределяется не количеством воскли- цательных знаков, а умело найден- ным тоном сердечного разговора. Нужно обладать очень тонким внутренним чутьем, чтобы так видеть и чувствовать детский мир, как чув- ствует Михалков, и так, как он, уметь угадывать желания и интере- сы своих маленьких читателей. Сти- хи его не просто «доходят» до ре- бят, а, я бы сказал, дружат с ними. В книге «Для больших и для ма- леньких» собраны в большинстве своем уже известные нам стихи - «А что у вас?», «Мы с приятелем», «Про сома», «Про мимозу» и дру- гие, - о них многое писали и го- ворили в свое время. Хочется кос- нуться новых стихов Михалкова пе- риода Отечественной войны. Центральное место здесь занима- «Быль для детей», большое по- вествовательное стихотворение, ска- занное на едином дыхании, Публи- цистическая манера, в которой по- дана хроника войны, доведена здесь предельной ясности, Язык, как всегда у Михалкова, лаконичен. до «Быль» читается легко и легко за- поминается. Иногда она звучит, как веселая афористичная песня задори- сто и гордо: не опишешь в этой были Всех боев, какие были, Что сейчас еще идут На вемле и над землею. На воде и под водою Немпев бьют и там и тут. Как побили, так салют! А иногда как мягкое лирическое стихотворение, улыбчивое и спо- койное: Мы вернем себе назад Каждый дом и каждый сад. каждый кустик на дороге. Над которым выл снаряд И не будет затемненья. И внеред на много лет Людям только для леченья Будет нужен синий свет. Самый факт популярности «Были» красноречиво свидетельствует о ее полезности и значении. Выделяется в военном цикле сти- хотворение «Почетный пассажир». Тут Михалков просто блеснул своим талантом поэта-портретиста и тон- кого лирика, Образ защитника Трудно найти более точное назва- ние для вновь вышедшей книги из- бранных стихов Сергея Михалкова, чем то, которое стоит на ее облож- ке, … «Для больших и для малень- КНХ». «Большой» читатель с удовольст- внем прочитает в ней то, что адре- совано маленьким, а маленький ве- ликолепно поймет то, что предназ- начено для взрослых. Собственно говоря, разграничить стихи Михал- кова «по возрастным признакам» почти невозможно да и не нужно. Михалков разговаривает с детьми очень серьезно. Дети чувствуют в его стихах уважение к ним. Именно из этого качества возникли осо- бое обаяние «Дяди Степы» и попу- лярность его в среде советских ре- бят. Михалков не заигрывает с деть- ми, не подлелывается под их «не- посредственность», он говорит с ни- ми, как равный с равными, распола- тает к себе, вызывает чувство дове- рия. Отличительную черту творче- ства Михалкова составляет именно это талантливое умение говорить с юным читателем просто и задушев- но, без всякого сюсюканья и навяз- чивого нравоучительства. Даже в тех случаях, когда требуется «мо- раль», когда необходимо точно ска- зать, «что такое хорошо и что такое плохо», Михалков не прибегает к скучным наставлениям или упре- кам, а всегда сохраняет хорошую улыбку и в крайнем случае слегка хмурит брови, оставаясь попрежне му добродушным и ироничным. 3 поэме и в стихотворении, вшут- ке и плакате Михалков всегда кон- кретен, удивительно понятен и прост и потому так убедителен. Го- ворит ли Михалков о родине, о со- ветском воине, о дружбе и верно- сти, повествует ли о приключениях долговязого дяди Степы, он неиз- менно по-настояшему взволнован и заинтересован в судьбе своих героев. Но степень взволнованности и дей- ственности михалковских стихов оп- и больших 1944. Сергей Михалков «Для для маленьких», Гослитиздат,
ны, героя-пулеметчика, раненного в бою, нарисован трогательно и ярко: Он входит с передней Площадки трамвая, На правую ногу Немного хромая, Таких пассажиров В трамвае немного, И люди ему Уступают дорогу. Каждое слово - на месте, каж- дая строка поставлена туго и проч- но, каждая строфа - законченная и ясная мысль, выражающая любовь и уважение советского народа к сво- ему защитнику. Стихотворение сде- лано безукоризненно строго и согре- то изнутри большим любовным чув- ством. Легко себе представляет чи- татель «бесстрашного участника большого сражения» и, прочитав стихотворение до конца, с удоволь- ствием повторяет последние четыре строчки: Боец-пулеметчик Стрелкового взвода. Большое спасибо Тебе от народа!
дому. нашей мести и ненависти, Призывая советского бойца быть храбрым и беспощадным к врагу, Михалков не прибегает к общим фразам о долге, о верности отчизне, а осторожно и проникновенно связывает высокое сознание воинского долга сосвятым и личным чувством любви к родному Когда тебе станет тяжко упорном и долгом бою. Возьми себя в руки, товариш, И вспомии евою семью. Но если, товарищ, ты холост И нет у тебя семьй, И умерли самые близкие Родственники твои. То есть у тебя, я знаю (Не могут не быть у бойца). Преданные товарищи, Испытанные сердца. «Ты победишь» -одно из луч- ших стихотворений новой книги С. Михалкова. Оно соревнуется даже с таким отличным стихотворением, как «Десятилетний человек», написан- ным в плане короткой трагической повести и напоминающим замеча- тельную «Балладу о мальчике, ос- тавшемся неизвестным» П. Анто- кольского. Долго будет волновать читателей стихотворение «Мужичок с ного- ток». Важная и почти не использо- ванная в нашей поэзии тема герои- ческого тыла раскрыта в нем бе- режно и умно. Образ 14-летнего Да- нилы Кузьмича, который, по причи- не своего маленького роста, стоит на ящике у сложной машины и вы- полняет производственный план, как взрослый, - очень трогателен и за- бавен. Не все стихи равноценны в книге. Не отличается, например, свежестью «Песня восьмой гвардейской диви- зии», Риторичная и многословная, она, несмотря на свою конкретность, не вырывается из скучного круга многочисленных холодных, так назы- ваемых «песенных текстов», которые быстро и успешно забываются. Если даже предположить, что на этот «текст» написана удачная и хорошая музыка, то все равно «Песня вось- мой гвардейской дивизни», как сти- хи, самостоятельного художествен- ного значения не имеет. Примитивно выглядит стихотворе- ние «Истребитель». По форме и по интонации оно невыгодно и настой- чиво перекликается с зачитанным до дыр михалковским стихотворением
«Про мимозу», направленным против ленивого, теплично воспитываемого мальчика, «маминого Вити». «Про мимозу» так и начинается: Это кто накрыт в кровати Одеялами на вате? Кто лежит на трех подушках Перед столиком с едой. А вот начальная строфа «Истре- бителя»: Это кто на первой койке, Утомленный боем, спит? Это спит военный летчек, Сбивший пятый «Мессершиктт» Это звучит пародийно. Нельзя механически переносить в новую тему, в новый материал уже единожды отработанную форму, за- крепленную за какой-то одной опре- деленной удачей, нельзя подражать самому себе, перепевать себя, … не- взыскательность такого рода всегда отомстит автору. Михалков велико- лепно знает людей авиации, извест- но, что его фронтовая биография в этой войне складывалась, главным из общения с военными леным рических наиболее ро ные Два ком», нию, уровня. о образом, летчиками, и последние вправе на- деяться и ждать от поэта более серьезного отношения к боевой авиа- ционной теме. Излишне стилизова- ны под «народную», деревенскую речь такие стихи, как «Откуда ты» и «Солдат», «Откуда я? Да, видно, издалеча», и «Солдатик мой, каса- тик мой» и другие подобные этим фразы и выражения скверно ужива- ются с простым и непретенциозным языком городской михалковской поэ- зии, они не органичны для нее, при- дают какую-то фальшь ровному и чистому поэтическому голосу Ми- халкова. Последний раздел книги - «Ка- штыком» включает три сати- стихотворения, из которых удачно, конечно, первое- «Дефективная стратегия». Оно ост- высменвает привычку немецкого командования строить «молниенос- планы» захвата чужих земель, кончающиеся весьма плачевно для фашистских захватчиков. других - «Встреча с пред- и «Хорошая работа» это стихотворные фельетоны, к сожале- не поднимающиеся выше юмо- ристических произведений среднего Такие стихи свидетельству- ют газетной оперативности поэта, их но отнюдь не обязательно поме-№ щать в книге избранных стихов.
Очень волнует стихотворение «По- сылка». Уютным, домашним беспо- койством дышит оно. В коротком и четком, как боевая команда, стихо- творении «Зенитчики» хорошо пере- дано чувство напряжения и готов- ности к бою. Слова, самый ритм стихотворения, весь его фонетиче- ский строй удачно выбран поэтом для передачи этого чувства. Слышен рокот Самолета В нашем небе Бродит кто-то На огромной Высоте. В облаках И в темноте Но безлунными Ночами, От зари и ло зари Небо шупают лучами Боевые фонари
Изучение теории и истории архитектуры НОВЫЙ НАУЧНЫЙ ИНСТИТУТ го историю мировой архитектуры от ее первоначальных истоков до наших дней.
При Академии архитектуры СССР организован Научно-исследователь- ский институт теории и истории ар- хитектуры, В институте создаются секторы: всеобщей истории архитек- туры, русской архитектуры, архитек- туры народов СССР, монументально- го искусства и теории архитектуры. ПЕРВЫЙ ТОМ ИСТОРИИ АРХИТЕКТУРЫ В издательстве Академин архитек- туры СССР вышел первый том «Все- общей истории архитектуры» боль- шого учебного пособия, освещающе-
Первый том «Архитектура древ- него мира» включает разделы, пос- вященные архитектуре доклассового и раннеклассового общества, древне- восточных деспотий и южноамерн- канских стран. Значительное место в книге занимают таблицы иллю- страций, библиографический и спра- вочный материал. Редакция первого тома осущест- влена редколлегией под руководст- вом академика архитектуры М. Гинз- бурга в составе В. Владимирова, проф. И. Маца и С. Сахарова. 3
Нужно ли вновь говорить обуме- нии Михалкова экономно расходо- вать слова в большой теме. Следу- ет только подчеркнуть, что его по- стоянное стремление приблизить стиль поэтического письма к народ- ному говору, умение воспользовать- ся остроумными особенностями раз- говорной русской речи неизменно помогают раскрытию темы. Несомненно, дойдет до сердцачи- тателя новое стихотворение С. Ми- халкова «Ты победишь», в котором автор с горячим чувством веры в духовные и физические силы со- роди- ветского воина говорит. о правоте
24 (128) Литература
и Искусство