2 СЕНТЯБРЯ 1945 г., № 210 (9981)
ПРАВДА
Цехи ширпотребаважный источник выпуска населения товаров для
До войны цехи ширпотреба на предприятиях играли значительную роль в выпуске различных товаров для населения. Во время войны эти цехи были свернуты.
Заседаний много, товаров мало Когда-то цех ширпотреба на заводе имени Куйбышева занимал большое светлое помещение, в котором работало несколько десятков кузнецов. В цехе было два паровых молота, достаточное количество токарных, сверлильных и фрезерных станков. Сейчас цех ютится в уголке. В задымленной кузночной тоскливо постукивает единственный паровой молот. В тесноте работают 4 кузнеца. Цех изготовляет кровати, топоры, ломы, тяпки, заготовки для подков, ручные тележки и кое-какие скобяные изделия. К концу года на заводе имени Куйбышева планируют выпускать товаров ширпотреба в месяц на полмиллиона рублей. Между тем цех уже сейчас может увеличить вдвое выпуск продукции, значительно улучшить ее качество и расширить ассортимент. А выпускает он изделия низкого качества, которые поступают в торговую сеть без заводской марки. * * * На заводе имени Сталина цех ширпотреба существует с лета 1943 года. В нем--26 станков Девять из них стоят в пимокатной мастерской, способной выпускать ежемесячно тысячу пар валеной обуви. Есть также мастерская по выделке резиновой обуви. За два года цех выпустил продукции на 3 миллиона рублей. Ассоргимент его разнообразен: посуда, стиральные доски, электроутюги, плитки, мясорубки, чемоданы. На заводе создана специальная комиссия, которая определяет качество продукции. Первые результаты работы этой комиссии снижение себестоимости изделий на 30 процентов за счет переемотра норм, улучшения технологическото процесса и внедренля рационализаторских предложений. Но цеху ширпотреба завода имени Сталина нехватает производственной культуры. Качество некоторых изделий оставляет желать лучшего. Отходы от основного производства используются совершенно педостаточно. * * * Только эти два завода, развернув по-настоящему производство товаров ширпотреба из отходов, могли бы дать в розничную торговую сеть Иркутска изделий на сотни тысяч рублей. Но они выпускают продукцию лишь для собственных ОРС ов. Несколько раз слушали отчеты руководителей этих и друтих предприятий на заседаниях исполкомов райсоветов, горсовета, облсовета. Созывались неоднократные совещания по этому вопросу при райкомах и горкоме партии. Но пользы от этих заседаний и обоуждений пока не видно. A. ШМАКОВ. (Корр. «Правды»). г. Иркутск. Производство строительных деталей Цех предметов широкого потребления Магнитогорского комбината во время войны изготовлял продукцию для фронта. Теперь здесь развернуто массовое производство кроватей, столовых приборов, посуды и др. Для удовлетворения нужд широко развернувшегося жилищного строительства освоено серийное производство оконных ручек, петель, крючков и др. В качестве сырья используются отходы производства металлургических пехов. предложений значительно удешевило проВнедрение ряда рационализаторских дукцию, увеличило производительность труда.
Недавно Совнарком СССР принял решение о восстановлении цехов ширпотреба. Постановление правительства поможет значительно увеличить выпуск товаров широкого потребления. Каждое предприятие
получает большое количество отходов производства, на базе которых могут развернуть работу цехи ширпотреба. Промышленные предприятия союзных наркоматов должны уделять этому участку не меньше внимания, чем производственным цехам.
Ниже мы публикуем ряд материалов, рассказывающих о цехов ширпотреба на заводах различных отраслей промышленности.
Для себя и для рынка Таким образом цех ширпотреба добивается более полного использования отходов, тем самым увеличивая выпуск товаров. Сейчас по отдельным изделиям мы не толь ко удовлетворяем нужды завода, но и даем их в городские магазины, снабжаем репродукторами и посудой соседние предприятия, госпитали. Цех из месяца в месяц выполняет план. Стараемся также использовать отходы и других предприятий. На шубно-овчинном ваводе есть мездра, которая не находит применения. Мы ее варим и получаем хозяй ственное мыло. Сейчас на заводе выпускается ежемесячно товаров широкого потребления 28 наименований. Мы принимаем меры, чтобы улучшить ассортимент и увеличить обем продукции. В центре нашего внимания - качество изделий. На них составляются чертежи. оформляется техническая документация, вводится стандарт и маркировка. Первые наши репродукторы были плохого качества. Теперь конструктор Гребенкия разработал новый репродуктор. Он будет отличаться не только хорошим звуком, но и внешней отделкой. И. КРОПАНОВ. Начальник цеха ширпотреба авиационного завода. Наш завод находится в системе Наркомата авиационной промышленности. У нас имеется очень много ценных отходов. Ис пользуя их, мы в 1942 тоду создали дех ширпотреба. Перед нами тогда была по ставлена скромная задача - обеспечить собственные нужды, удовлетворить потребности заводского коллектива, Цех невелик, в нем работает всего 50 человек. Начали мы выпускать репродукторы, тарелки, стаканы, ложки, ножи. В столо вых завода, в детских учреждениях появилась своя посуда. Рабочий завода получил возможность заказать или купить в магазине детскую ванну, печку, тазик и другле предметы домашнего обихода. Цех работает в тесной кооперации с основными производственными участками завода. Чтобы сделать, скажем, из пластмассы тарелку или стакан, нужно оборудование. У нас его нехватает. Поэтому мы используем оборудование цеха шластмассы, где из отходов прессуют тарелки. Мы же их обрабатываем и выпускаем для потребителя. Или другой пример: в цехе штампов много отходов металла. Штамповщик делает из него заготовку, а цех ширпотреба обрабатывает ее, зачищает, хромирует. Пэлучаются хорошие столовые билки. Такая же кооперация проводится в других цехах.
В первом классе женской школы № 76 Киевского района г. Москвы. УчительницаB. Дрожжина проводит первое занягие с малышами. Фото Р. Лагранжа. Первое утро карапузов но гие Музыка играет туш. И длинная вереница важно переступает порог школьного дома, украшенного первыми цветами осени. Задумчиво смотрит Герой вслед детям… Первый урок во всех классах школыэто час воспитателя, это разговор по душам классного руководителя со своими питомцами. В какой же класс пойти? Хочется побывать у всех. Решаю итти к выпускникам, велик соблазн увидеть, как «самые дорои главные» знакомятся со школой. А впрочем, первое в жизни человека школьное утро крайне ответственно для воспитателей… Вхожу в класс к семилеткам, где пожилая учительница Лидия Петровна Макарова. Тут всё очень трогательно и забавно. Они нюхают парты, и одна даже лизнула свою парту розовым язычком… Лидия Петровна учит их поднимать руку, открывать крышки парт, вставать. Всё это для них ново. В классе стало тихо. Лидия Цетровна спрашивает семилеток, кем они хотят быть. Отвечают с восторгом. Летчиками, доктора ми, вагоновожатыми, учительницами. Большинство желает быть учительницами! Увы, в десятом классе не очень-то многие, к сожалению, хотят быть педагогами, а нам так нужно много учителей. Вот бы сохранить это желание! Одна девочка хочет быть капитаном. - А кто это -- капитан? -В море плавает. - А что такое море, дети? - кто скажет? - Я, я! В ней купаются! ша-а-а-ая! Лужа маленькая, а море больРазговор о том, что если хочешь быть капитаном, или учительницей, или вагоновожатым,надо хорошо учиться. Разговор о Родине. Что такое Родина? Что такое быть полезным Родине? Так оживленно идет первый час их школьной жизни. Я перехожу в десятый класс «А». Малышши превратились в статных девушек. Сдвинуты брови. Елизавета Сергеевна hа- сторская ведет разговор об умении самостоятельно мыслить, о будущем Родины, о будущем этих девушек. Первая перемена… Школьницы парами гуляют по коридорам. Хочется отметить, что в этой школе почтн все они одеты весьма аккуратно. Коричневые платья, черные фартуки, белые воротнички. Сами родители позаботились о форме. Мы не богаты еще мануфактурой, но многие матери все же сумели даже из стареньких материй сшить аккуратные платьица, иные покрасили белый скромный материал в коричневый цвет. Это --- хорошо. В шкопах Ленинграда которой наряду с работниками народ-ого сбразования активно участвовали коллективы промышленных предприятий, строительных организаций и широкие слои трудящихся города. Занятия начались сегодня в 296 мужских и женских школах и в 21 школе для детей-переростков. 90 школьных зданий, пострадавших в годы войны и блокады, заново восстановлены. Ленинградская промышленность изготовила для школ 11 тысяч парт, большое количество столов, классных досок, табуреток, стульев и другого инвентаря. О нуждах школы заботился весь город. Работники народного образования повседневно ощущают заботу и внимание ленинградских партийных и советских организаций.
Какое великолепное утро! На листву деревьев стекает прозрачными каплями мёд солнца. Сама природа пожелала быть щедрой сегодня, когда на всей земле нашей свободной Родины дети спокойно и радостно входят в свой школьный дом. Вот они идут… Одни шеренгами, взявшись под руку, другие парами, третьих ведут матери. Человек на костылях сам ведет в школу свою семилетнюю дочку. Она бежит вприпрыжку, эта маленькая вострушка, отец сдва поспевает за ней. Оба они веселы -- он, потому что отвоевал ей это первое школьное утро, она, потому что мама сшила ей новое платьице, потому что в руках ее огромный портфель, потому что перед ней раскрываются сейчас целые неведомые доселе миры… Я во дворе 243-й московской женской школы Дзержинского района. Двор голосист, как лес поутру. Сейчас в эту минуту голосисты все школьные дворы, во всех селениях, во всех городахв Москве, в Рязани, в Новосибирске, в Баку, в Ленинграде… Школьный двор, залитый солнцем, щебечет… Начинается митинг. Выстроились по классам. Впереди - самые крохотные. у них пушок на щечках, от них еще пахпет молоком… Когда музыка играет туш, они прыгают от удовольствия. Девочки! Дорогие мои девочки! Здравствуйте… -- с волнением начинает свое сердечное слово директор школы Екатерина Кузьминична Осипова. ник. -Здравствуйте!--хором отвечает цветШкольный двор улыбается. Нет ничего на свете краше детской улыбки. Пришел генерал-майор Василий Ильич Баклаков, Герой Советского Союза, Он тоже поздравляет летей и учителей с их первым школьным утром в повом мирном учебном году. Я вот смотрю, как вы радостно выглядите… Мне так хорошо на вас смотреть! Счастливая ваша жизнь! Вот за это умирали бойцы на фронте… Ваши отцы, ваши братья… Слушайте меня, дети… Герой пламенно говорит о том, как воины, идя на смертный бой с врагом, представляли себе вот это солнечное утро, свободную советскую детвору… И умирать было не страшно… Старшие дети слушают трепетно. Расширены зрачки глаз. Самые маленькие пальцем считают ордена на груди Героя: раз, два, три, четыре, пять, шесть… Милые несмышленыши! Теперь за работу! Директор об являет: Сначала пойдут самые наши дорогие, самые главные…
Девочки гуляют по коридорам. На стенекрупно - слова Владимира Маяковского: «Читайте, завидуйте, я - гражданин Советского Союза». И большой портрет Зоп Космодемьянской в золотой раме. К директору подходит женщина. Ее фамилия - Метиславская, Дочь женщины Зина Мстиславская, ученица этой школы, добровольно ушла на фронт и погибла в бою. Зина была топографом-артиллеристом. Мать Зины привела в школу маленькую девочку Светку. -- Пусть Светка учится вместо Зипы говориг женщина,- пусть Светка будет счастлива… -Светка будет счастлива! - говорит директор, горячо пожимая руку матери, цдем, Светка… Прекрасно проходит урок литературы в шестом классе «А». Учительница -- Нина Георгиевна Ермилова. Молодая словесница, преподает только третий год. С каким огоньком, вдохновением говорит она о Родине, о русской природе… Дети слушают жадно. Вдохновение педагога - как это важно! речь сочная у учительницы. Поэтому и дети говорят здесь хорошим языком, превосходно читают напамять стихи. - Под большим шатром голубых небес… звенит голос девочки, читающей стихотворение Никитина «Русь», которое учили в прошлом году. родино». Другая девочка читает напамять «Бо-
Возрождающийся цех Беседа с директором киевского завода «Укркабель» Л. Б. ГРАБИНЫМ В предвоенные годы завод «Укркабель» давал стране разнообразную продукцию для угольных шахт и силовых установок. Завод располагал большим количеством полезных отходов. Это позволило создать цех для производства товаров широкого потребления. Приведем одну лишь цифру: в 1940 году этот цех дал продукцим на 4.700 тысяч рублей. Возрождая свое производство, мы в первые же месяцы стали восстанавливать и пех ширпотреба, возглавляемый Прасковьей Васильевной Гусятниковой, старейшим работником завода, депутатом Верховного Совета СССР. Радиошнур, резиновая подошва, шнур для электроприборов, изоляционная лента, хозяйственные сумки, шнурки для ботинок и т. п.- вот что давал потребителю коллектив цеха уже в прошлом году. Имея такое ценное сырье, как отходы реэины, миткаля и пряжи, цех в состоянии справиться с большой программой. В первой половине текущего года задание было перекрыто втрое. Красивые игрушки и до войны былл предметом массового изготовления в цехе. Теперь этот вид изделий снова занимает солидное место. В течение 6 месяцев нынешнего года цех дал более 13 тыс. игрушек. Группа наших специалистов сейчас нята изготовлением новых видов изделий из отходов. Мы решили возобновить выпуск красивых и прочных дорожек из отходов миткалевой ленты. Будем делать резиновые мячики, резинки для учеников, талантерейную резинку. Намного увеличивается выпуск подошвенной резины, но делать ео мы будем поновому, На специальном прессе, который уже установлен, резина будет одновременно и формоваться, и вулканизироваться. До сих пэр подошвенная резина изготовлялась нами в виде пластин, требующих резки. Теперь из пресса будет одновременно выхо59- различные дить тотовый комплект - подошва и набойки. Качество же такой продукции значительно улучшится. В наши планы входит также выпуск резиновой обуви, галош и сапог. Естественно, что все это потребует разширения самого цеха. Сейчас уже подбчлрается более удобное помещение, а также оборудование, не используемое на основном производстве. Результаты деятельности цеха ширпотреба начинают чувствовать не только потребители, получающие наши изделия через торговую сеть, но и сами рабочие завода. Они получили возможность приобретать изделия с маркой своего завода.
А наше время особенно богато богатырями, -- пылко говорит молодая учительница.--Назовите мне таких людей нашего ьремени, о которых хочется, сказать: Это богатыри! -Александр Матросов! - Гастелло! Десятки горячих возгласов с мест. И дети рассказывают о подвигах Матросова, Гастелло, дети вспоминают в свое первое школьное утро советских богатырей, отдавших жизни за их счастье. …Из школы девочек я иду в школу мальчиков. На душе хорошие чувства. Впечатления от 243-й школы положительные, Я никогда не была в этой школе, выбрала ее совершенно случайно… По дороге вспоминаю: чего-то здесь нехватает, что-то здесь я не увидела ни на митинге, ни на переменках… Что? Красных галсгуков! Почти не было детей в красных галстуках. Не приметила и пионервожатую. Не видела пионерского знамени, не слышала горна, возвещающего с начале учебного года. И в школе мальчиков я этого не видела. Почему? Обидно. Елена КОНОНЕНКО.
Хлеб оседает на токах Хороший урожай хлебов уродился на полях Куйбышевской области. Многие колхозы собирают в среднем с каждого гектара по 12--14 ценгнеров зерна. В ответ на исторические победы Красной Армии колхозники и колхозницы обязались не позднее 25 октября полностью выполнить план хлебопоставок. Социалистическое соревнование колхозов за досрочное выполнение обязательных поставок хлеба государству в разгаре. Такие артели, как имени Второй пятилетки, «Коммунист», имени Кирова, «Красная победа», имени Сталина, Молотовского района, первыми в области полностью рассчитались по хлебосдаче. Успешно идут заготовки хлеба в Дубово-Уметском, Хворостянском, Алексеевском, Утевском и Борском районах. Однако область могла бы значительно лучше вести хлебозаготовки. К сожалению, в области есть районы, руководители которых проявляют беопечность. Не единичны факты, когда местные работники организаторскую работу по уборке и хлебосдаче подменяют речами, резолюциями и т. д. Возьмем, к примеру, Кинельский район. 25 августа план хлебопоставок он выполнил на 12 процентов. И это не потому, что в кинельских колхозах нет хлеба или нет транспортных средств. Все это ость. Недостает одного -- подлинной борьбы за хлеб. Вот факты. Поздно вечером председатель колхоза «Путь к коммунизму» тов. Родионов, как обычно, давал наряд. Он перечислял, а бригадиры записывали, на какую работу и сколько надо завтра выделить тягловой силы. 55 лошадей и 10 волов -- все, чем располагает артель,-были выделены на работы, не имеющие отношения к вывоэке хлеба государству. А на вывозку зерна государству сколько выделите тягла? Председатель правления сделал большие глаза: - Это мы упустили из виду… Давайте выделим четыре подводы -- по одной из каждой бригады. В этом факте, как в капле воды, отразилось отношение правления колхоза к своей первейшей обязанности. Руководители колхоза не спешат выполнять план хлебопоставок. Поэтому-то на токах скопилось огромное количество товарного зерна. Поэгому-то лошадей и волов здесь находят для всех работ, кроме хлебопоставок. «Упускают из виду» хлебозаготовки и в колхозе «Ленинское знамя». Здесь на трех токах несколько дней лежит 1.500 центнеров ржи и пшеницы. В артели 54 рабочих лошади, а на сдаче хлеба государству заняты только две. Все надежды правление возлагает на автомашины, которые должны когда-то притти из города. Особенно велико нежелание использовать живую тягловую силу на вывозке хлеба в артели «Страна Советов», Ожидая автомашины, правление колхоза накопило на токах большое количество зерна, Лошади же тем временем заняты на различных работах, волы пасутся в лугах: волам, по заявлению председателя колхоза Лазарева, «не находится работы». Артель же между тем по существу еще не начала сдавать хлеб государству, Такая же картина и в колхозах «Красногвардейцы», «XII Октябрь», имени Калинина и других. В районе, несмотря на медленную уборку и хлебосдачу, не чувствуется тревоги за судьбу урожая. В некоторых колхозах в эту страдную пору на полях не работает до половины трудоспособного населения. В Кинельском районе жатва идет месяц. За это время убрана только треть площади. Комбайны часто простаивают. В колхозах не организована молотьба. Не заскирдован хлеб, снятый с 3.700 гектаров. Редко где встретишь в районе транспортную бригаду. Об использовании коров на вывозке зерна. о молотьбе вручную здесь и речи не ведут. Кинельский район в Куйбышевской области не один. Так же плохо убирают и еще медленнее сдают хлеб государству Ново-Буянский, Похвистневский, Клявлинский, Камышлинский, Петровский районы. Огромное количество скошенного хлеба здесь лежит в снопах, а намолоченное зерно оседает на токах. План хлебозаготовок выполнен в пределах от 4 до 10 процентов. Молотьба хлеба в области организована плохо. Районные и областные организации этому делу уделяют мало внимания. Между косовипей и молотьбой образовался недопустимый разрыв - в 250 тысяч гектаров. Нет заботы и о скирдовании. На 150 тыс. гектаров хлеб лежит в снопах и даже в валках. Куйбышевская область может и должна хорошо провести уборку богатого урожая, досрочно, как указано в ее обязательстве, выполнить план хлебопоставок. Возможности к этому большие. Колхозам в уборке урожая и на хлебозаготовках могут оказать большую помощь городские организации. И об этом должна позаботиться областная партийная организация. Куйбышевская область. H. БОЛКУНОВ. (Корр. «Правды»).
Новые работы мичуринцев
ТАМБОВ, 1. (Корр. «Правды»). Коллектив Центральной генетической лаборатории имени Мичурина успешно продолжает работу по выведению новых сортов плодовоягодных растений. Большой интерес представляют работы по отдаленной гибридизации. От скрещивания персика с миндалем и терном тов. Яковлеву удалось получить новый гибридный сорт морозоустойчивого персика. Это дает возможность передвинуть границы произрастания персика с юга в центральные области Союза. Начал плодоносить межвидовой гибрид от яблони с грушей, выведенный научным сотрудником Т. А. Горшковой. Новый сорт зимоустойчивого абрикоса получен сотрудником питомника тов. Еникеевым. От скрещивания крыжовника со смородиной получен новый гибрид, устойчивый против мучнистой росы. Впервые в этом году начата работа по селекции арбузов. Мичуринцы выводят новые сорта арбузов, которые могли бы вызревать в условиях Московской области. Благодаря селекции научному работнику гов. Бузулину удалось вывести ранний сорт томатов. Коллектив лаборатории настойчиво продолжает работу над улучшением ягодников. Из селекционного фонда выделен новый сорт черной смородины, отличающийся крупными плодами с одновременным созрев ванием всей кисти. В производственное размножение включен ряд высокоурожайных сортов малины и земляники. С ценными крупными и обильными плодами получены гибриды от скрещивания вишни и черешни.
65.000 юных киевпян сели за парты КИЕВ, 1. (Корр. «Правды»). Улицы украинской столицы запестрели детскими нарядами, пионерскими галстуками, разноцветными бантами и лентами. У многих в руках - пышные букеты живых цветов. В 105 школах Киева сегодня начался учебный год. В светлых, пахнущих еще краской, отремонтированных зданиях сели за парты 65.000 юных киевлян. 9.500 малышей впервые переступили порог школы. Школы столицы Украины вступили в новый учебный год значительно лучше подготовленными, чем в прошлом году, Помещения школ отремонтированы, заготовлены учебники, тетради. На школьные дворы завезены тысячи кубометров дров, угля и торфа. Большую помощь в подготовке школ оказали шефствующие предприятия и учреждення. В 78-й средьей школе отец одного из учеников тов. Попов сам оштукатурил, произвел побелку и покраску, ремонт окон и дверей класса своего сына. Почин тов. Попова имел много последователей. По его примеру родители отремонтировали 60 классов. В Ленинском районе при помощи предприятий и учреждений, шефствующих над школами, капитально отремонтировано 10 школ. В 36-й школе родители также отремонтировали классные комнаты, покрасили полы. Сегодня в школах начались нормальные занятия. Завтра во всех парках и садах города состоятся массовые гулянья школьников в честь начала учебного года. В школе имени С. М. Кирова КИРОВ, 1. (Корр. «Правды»). На одной из улиц города Уржума стонт небольшое здание, В нем разместилась неполная средняя школа имени С. М. Кирова. В этом здании в свое время учился Сергей Миронович. Школа хорошо подготовилась к новому учебному году. Отремонтированы мебель, парты, столы, побелены классы, покрашены полы. Сегодня радостные, веселые школьники после летнего отдыха явились в школу. Состоялся митинг, посвященный задачам в нопом учебном году. В классе, где учился С. М. Киров, с 1 октября будут заниматься ребята седьмого класса,
ЛЕНИНГРАД, 1. (Корр. «Правды»). Тысячи малышей, юношей и девушек заполнили сегодня с утра улицы и проспекты города. У всех в руках - сумки, портфели, учебники… В здании 1-й женской школы Петроградского района несколько дней назад закончились восстановительные работы. Классы, коридоры, залы здесь сверкают чистотой. Ровно в девять часов утра начались занятия. Организованно начали работы и другие школы. В беседе с корреспондентом «Правды» заведующий городским отделом народного образования тов. II. Е. Никитин сообщил: - Началу учебного года предшествовала большая подготовительная работа, в
Праздник белорусских детей
МИНСК, 1. (Корр. «Правды»). Сегодня у детворы большая радость - начался учебный год. Многие ребята недавно возвратились из лагерей, где прекрасно отдохнули, загорели и набрались новых сил. Народный комиссар просвещения Белорусской ССР Е. И. Уралова в беседе с корреспондентом «Правды» рассказала: Дружно и организованно начались сегодня занятия в начальных, средних и неполных средних школах республики.
В сельской местности начало занятий в старших классах перенесено на 1 октября. Большую помощь в подготовке школ к новому учебному году оказала общественность. По примеру трудящихся Руденского района, Минской области, во многих районах республики были организованы массовые воскресники. В период подготовки к учебе особым вниманием и заботой были окружены дети, родители которых погибли от рук фашистов.
Паровозники готовятся к зиме РЯЗАНЬ, 1. (Корр. «Правды»). Среди паровозных бригад депо станции Рыбное широко развернулось социалистическое соревнование за создание каждым машинистом зимнего запаса топлива, Машинист тов, Романов, экономя топливо в летние месяцы, уже отложил в этот фонд 100 тонн угля, машинист тов. Пятыревоколо 90 тонн, машинисты т.т. Иванников, Калашников и Чимеровот 65 тонн до 75 тонн каждый. За лето паровозными бригадами сэкономлено свыше 2.200 тонн угля. Часть бригад приступила к отеплению своих локомотивов. Машинист тов. Ильин отеплил паровоз силами своей бригады и первым в депо закончил подготовку своей машины к работе зимой. Готовятся новые кадры. За последнее время получили квалификацию 18 машинистов и 48 помощников машиниста. Лучшие машинисты-лунинцы т.т. Лялин, Романов, Еогатов и другие прочитали 9 лекций о своих методах вождения поездов в зимнее время.
Свет и тени
ФРУНЗЕ, 1. (Корр. «Правды»). Смуглая от загара, поздоровевшая за лето, опрятно одетая детвора заполнила школьные дворы задолго до начала занятий, Ровно в 8 утра прозвенел первый звонок, Классные руководители приветливо встретили своих воспитанников, познакомились с новичками. Начались занятия. В десятом классе пятой средней школы имени Пушкина первый урок был отведен киргизской литературе. Преподавательница тов. Аюпова перед уроком рассказала об экзаменах на аттестат зрелости, о долге каждого учиться прилежно, упорно, чтобы закончить школу с золотой или серебряной медалью. При школе открыт интернат для 150 старшеклассников из районов Чуйской
долины, где нет пока девятых и десятых классов. Организованно начали учебу также в третьей женской школе имени Сталина. В большинстве классов явка детей была полной, уроки шли по расписанию. Не обошлось, к сожалению, без путаницы, В ряде школ своевременно не оповестили учащихся, кто в какую смену зачислен. Школы, озобенно в центре города, перегружены, и часть учащихся пришлось направлять в другие школы. Повсеместно нехватает учебников, почти нигде не воспользовались летними каникулами для сбора старых учебников, Ни в одной школе города Фрунзе нет полного запаса топлива на зиму.