12)
ВТОРНИК, 2 ОКТЯБРЯ 1945 г. № 232
(8842)
ИЗВЕСТИЯ СОВЕТОВ ДЕПУТАТОВ ТРУДЯЩИХСЯ СССР Маленький фельетон О чередь за каланчой На-днях в селе Лопуховке Аткарского района в три дня возвели школьное здание. Скоростным строительством руководили председатель райнсполкома т. Перфилов и заведующий нефтебазой местной МТС т. Не­федов. Для украшения нового здания заго­товили ковровые дорожки, тюлевые занаве­ски, несколько горшков с цветами. Однако, как ни странно, число учащихся в Лопухов­ке не возросло. Построено школьное зда­ние, а детям от того ни тепло, ни холодно. Читатель безусловно заинтересуется столь таинственным происшествием, Что ж, придется описать события, происшедшие в восьми километрах от Лопуховки - в де­ревне Антоновка. Здесь теперь не осталось ни одного ученика. И отнюдь не потому, что для антоновских ребятишек не было школы. Антоновские колхозники построили своим ребятам школу еще до войны. Построи­ли сообща, собрав значительную сумму. Хо­рошая получилась школа! Вот к этой самой школе неожиданно под­катила легковая машина. Из нее вылезли Нефедов и председатель сельсовета Фадеев. - Ремонтная комиссия, -- решили в Ан­тоновке. по Члены комиссии по-хозяйски осмотрели школу, о чем-то поспорили. Потом ударили рукам и уехали. На следующее утро к школе подехала подвода. … ну до чего же быстро пошло дело! обрадовались в Антоновке. Действительно, не тратя лишнего времени на разговоры, нежданные гости выломали оконные рамы, уложили их в телегу и от­правились назад. Потом появилось сразу несколько подвод и грузовик, К вечеру от антоновской школы остался один фундамент. Антоновцы недоумевали. Председатель сельсовета только покрикивал да что-то бормотал о магарыче. Но ни звуком не об­молвился о том, куда девалась школа. разяснилось несколько дней спустя, когда в Антоновку опять прибыла легковая машина. Из нее вылез председатель райнс­полкома Перфилов. На вопросы колхозни­ков категорически ответил: … Школа увезена окончательно и беспо­воротно. Вопрос решен, обжалованию не подлежит. Учить детей можно на дому. Но так как учить детей на дому не в со­стоянии даже мать-героиня Елизавета Ре­шетняк, у которой целая хата своих школь­ников, в Антоновке вместо учебного года начались сплошные каникулы. Итак, что же случилось? Дикая история. Антоновская школа была собрана в Лопу­ховке, как помнит читатель, в рекордные д. для всей округи сроки. Но и цветочки, и занавесочки, и ковровые дорожки предна­значались вовсе не для лопуховских ребят. Всеми прелестями нового дома отныне будет наслаждаться… зав. нефтебазой Нефедов. Районные организации продали ему школу. Да, продали. Под квартиру. Продали, и, на­до сказать, недорого: районный бюджет по­полнился всего девятью тысячами рублей. Как известно, аппетит приходит во время еды. Не продадут ли Перфилов и иже с ним заодно… ну хотя бы районную больницу, городскую баню, пожарную каланчу? c. полянский. Футбольный матч в Берлине Советская армейская команда выиграла у англичан со счетом 2: 0 30 сентября состоялась товарищеская встреча по футболу между командами со­ветского и английского гарнизонов Берлина. Матч был разыгран на стадионе «Олимпия», самом большом в Берлине. Состав футбольной команды советского гарнизона в Берлине следующий: вратарь старшина Жмельков, защитники: старший лейтенант Желябин и старшина Кузичев, полузащитники: младший лейтенант Кол­менкин, лейтенант Соцков, младший сер­жант Твердохлебов, нападение: красноар­меец Рыбаков, младший лейтенант Аки­мов, старшина Шиловский - он же капи­тан команды, майор Филонов и старший лейтенант Кузнецов. Английские футболн­сты -- тоже солдаты, сержанты и офице­ры. В воротах стоит Мур, защитники: Спенс и Говардс, полузащитники: Хьюз, Пе­терс - капитан команды и Гольдемит, нападение: Култер, Бартон, Роули, Мас­сей, Уолтер. Стрелки часов приближаются к трем. Разыграны ворота, и вот свисток судьй майора Рено (Франция) зовет спортсменов на поле. Зрители бурно реагируют на все перипетии увлекательной и острой игры. Рено судит по правилам международных встреч, несколько отличных от правил советского футбола. Игра ведется корректно, но напряженно. Первый тайм был безрезультатным. Во второй половине матча сказалось преиму­щество советской команды и особенно пя­терки нападения. Мяч все время у наших футболистов. Они ведут обстрел ворот противника. На тридцать седьмой минуте советской командепредоставлен одиннадцатиметровый свободный удар. Младший сержант Твердо­хлебов бьет сильно и точно. Счет открыт. Мяч на середине поля. Но не успел стих­нуть гул одобрения по адресу советских футболистов, как красноармеец Рыбаков, завершая красивую и точную комбинацию, с хода отправляет второй мяч в ворота анг­личан. Семь минут осталось до конца матча. Англичане пытались сквитать, а советские спортсмены увеличить счет, но старания обеих команд оказались безрезультатными. Содержательный и интересный матч окон­чился победой наших футболистов со сче­том два -- ноль. БЕРЛИН. (По телеграфу). Ленинградский завод «Красный Выборжец» начал производить товары широкого по­требления, На снимке: приемщица К. Федо­рова упаковывает электрические чайники для отправки в магазины. Фото л. Бернштейна. Памяти героев Кенигсберга Он вспоминает и тех, кто лежит сейчас в братской могиле, кто погиб при штурме Кенигсберга. Память о них навсегда сохранит Красная Армия, - говорит генерал-пол­ковник, и мелодия траурного марша тор­жественно плывет над площадью. -Солнце победы озаряет села и горо­да нашей необ ятной родины. Настали дни долгожданного мира. Да здравствует наша героическая Красная Армия! Да здрав­ствует великий полководец, Генералисси­мус Советского Союза товарищ Сталин! Могучее «ура» прокатывается вдоль всей улицы, заполненной войсками. Оно нобедно звучит над Кенигсбергскими фортами, над поверженными камнями вражеской крепости. Артиллерийские го го границ. C речами выступают также генерал­лейтенант Кошевой, генерал-майор Ку­ликов и представитель трудящихся Свердловского района Москвы тов, Кирь­янов. залпы салюта вторят живым человсче­ским голосам. Ст имени литовского народа высту­пает председатель Президиума Верховно­Совета Литовской Советской Социа­листической Республики тов. Паленкие передает привет освободителям Со­ветской Литвы и героям Кенигсбергско­штурма и говорит, что лучшей памя­тью навшим воинам будет самоотвержен­ная работа по укреплению мощи совет­ского государства, по укреплению его С обелиска снимается покрывало. Гра­нитный шпиль - символ звезды и шты­ка высится над могилами, У подножья его лежат бронзовые венки от товарища Сталина, от Первого Прибалтийского и Третьего Белорусского фронтов, от Во­енного Совета одиннадцатой гвардейской армии. Представители войсковых частей и трудящихся возлагают на могилы свои венки. Здесь и венки из металла, и на живых цветов … символ неумираю­венкиВсе щей памяти и почести павшим героям. И, как бы в подтверждение того, что дело, за которое отдали жизнь бойцы, погре­бенные в братских могилах, бессмертно, мимо памятника и мимо трибуны цере­мониальным маршем проходят войска. Четко чеканя шаг, идут автоматчики. Со своей могучей техникой проходят ар­тиллеристы, саперы, мчатся тяжелые танки, строем проходят летчики и в то же время по небу, затянутому облаками, летят самолеты. Бойцам, офицерам и генералам Крас­ной Армии -- участникам сегодняшнего парада в Кенигсбергеродина поручила осваивать и охранять западные земли Советской страны, побережье Балтики, земли, откуда столетиями грозила Рос­сии прусская военщина и где теперь твердо встали ногою советские люди. Пройдут десятки и сотни лет. Зарас­тут травою и мхом стены немецкой кре­пости. На месте разрушенных улиц не­мецкого Кенигсберга вырастут улицы со­ветского города, Зорко будут охранять пограничники западные рубежи нашей родины Но память о воинах, павших в бою под Кенигсбергом за честь и неза­висимость Советской России, будет жить вечно, и гранитный обслиск, сооружен­ный над братскими могилами, будет на­поминать живым, что в тяжкие годы вой­ны были люди, которые отдавали самое дорогое, что имели, -- жизнь за счастье любимой родины. Вечная слава героям! B. ПОЛТОРАЦКИЙ, спец. корр. «Известий». Кенигоберг. Мы называли его гнездом прусской военщины. Таким он и был. Сейчас Кенигсберг в развалинах. По обеим сторонам узких улиц -- груды кирпича. Взорванные мосты, как бы поднятые какой-то сверхчеловеческой силой над каналами. Форты Кенигеберг­ской крепости, поросшие зеленоватым мхом, открыты. Окрестности Кенигсберга перепаханы гигантским плугом войны. Воронки, примятые ряды колючей про­волоки, обвалившиеся линии стрелковых окопов, брошенные артиллерийские по­зиции. Железнодорожные станции с ря­дом обгоревших вагонов, Побитые бом­бами шоссе. Чтобы сломить чудовищно укреплен­ный оплот немецкой военщины, потребо­вались высокое стратегическое искусст­во и героизм русских воинов. Тысячи бойцов, офицеров и генералов Красной Армии, участвовавших в штурме крепостных фортов Кенигсберга, по­крыли себя неувядаемой славой. Тысяча двести солдат и офицеров пали смертьоОн героев при штурме города. Их похорони­ли в центре разрушенного Кенигсберга, , вблизи одного из фортов внутреннего обвода, в четырех братских могилах… Войска прошли дальше на запад, Пал Берлин. Пал Дрезден. Были освобождены Вена и Прага. Война в Европе закончи­лась полной победой. Гитлеровская Гер­мания была разбита и поставлена на ко­лени. Но боевые товарищи не забыли тех кто штурмовал твердыни Восточной Пруссии, кто ценою крови и живнью своей заплатил за победу. На месте брат­ских могил был сооружен памятник по­гибшим героям. Намятник вечной славы. В воскресенье 30 сентября на цен­тральных улицах Кенигсберга, против только-что сооруженной полукруглой стены, обрамляющей мраморные плиты братских могил, собрались войска, уча­ствовавшие в штурме города, прошедшие далеко вперед и теперь вернувшиеся сю­да для мирной жизни. Здесь были пехо­тинцы, участники уличных боев в hе­нигсберге, были артиллеристы, чьи ору­дия обрушили свой огонь на форты прусской крепости, были саперы, бес­страшно подползавшие к самым крепост­ным стенам, чтобы взрывать их, танки­сты, первыми ворвавшиеся в узкие кори­доры городских улиц, и летчики, громив­шие немцев с воздуха. В.центре полукружья надмогильной сте­ны подымался задернутый парусиною обе­лиск памятника. Четыре надгробья обсту­пили его. Два из них увенчаны бронзовы­ми бюстами. Под ними покоятся герой кенигсбергских боев - Герой Советского Союза гвардии генерал-майор Гурьев и Герой Советского Союза гвардии полков­ник Полецкий. В двух других могилах по­хоронены гвардии майор Анатолий Сер­геев и санитарка Елена Ковальчук. Биография каждого из бойцов, похоро­ненных на памятной площади,повесть о геройстве, о доблести и о беззаветной любви к своей родине… В 11 часов дня на трибуне возле па­мятника собрались генералы, командиры частей, участвовавших в штурме Кениг­сберга. Здесь зе присутствуют гости, при­ехавшие на открытие памятника из Совет­ской Литвы, и представители трудящихся г. Москвы. На площади появляется генерал-пол­ковник Талицкий. Он подымается на трибуну и обращается с речью к бой­цам, сержантам, офицерам и генералам, сражавшимся за свободу и независимость нашей родины. Педагогическое
3
Отдаленный
район
Лучше нашей земли не найдешь. Золото, а не земля. Что ни брось в нее, - все растет, -- говорят одни. - Богаче края нет, - утверждают другие. - Поля ровные, привольные. Са­ды -- глазом не окинешь. Озера кишат рыбой, а зверья всякого -- счету нет. - Иной район за день пешком обой­дешь, а наш - что тебе целая губер-ству ния, --- добавляют третьи. Спорить не приходится. Нижне-Ту­ванский район, действительно, широк и обилен. Но пользуется он в Ворошилов­градской области плохой славой. Вот и сейчас: косовица не закончена, хлеб за­скирдован не весь, молотьба идет медлен­но. По хлебозаготовкам район занимает последнее место в области. Председатель исполкома областного Совета депутатов трудящихся тов. Ореш­ко сокрушенно говорит: Этот район никогда не блистал успехами, а в нынешнем году совсем отстал. Область в целом выполни­ла план сдачи хлеба государству больше, чем наполовину, а Нижняя Дуванка - всего на тридцать процентов. И все из-за того, что там плохо организована молоть­ба. Я, к сожалению, не располагаю кон­кретными фактами, но вы их найдете в изобилии на месте. …В колхозах Нижне-Дуванского района стояла наредкость хорошая погода. Од­нако на колхозных токах было мертво. Сиротливо стояли бездействующие моло­тилки. За день по району было намоло­чено всего 150 тонн зерна -- в среднем по четыре тонны на молотилку. При этом следует учесть, что в таких колхозах, как «Партизан», «Вiльне життя», «День уро­жая», выработка молотилок доходила до 10 - 15 тонн. Выходит, что остальные молотилки или вовсе бездействовали, или дали мизерную производительность. В районе тридцать шесть колхозов, и лишь в четырех из них молотят ночью. 0 кат­ках тут совсем забыли, хотя тягловой силы избыток. Руководители районных организаций пытаются об яснить положение нехваткой рабочих рук. Председатель райисполкома тов. Божко заявляет: Чтобы все шло по графику, нам нужно дополнительно около трех тысяч человек. Ну, а как же используется наличная рабочая сила? Вот колхоз имени Молото­ва. Здесь трудоспособных более чем до­статочно. Тем не менее артель вместо 3.300 сдала государству только 1.200 центнеров хлеба. В субботние и воскрес­ные дни тут вообще не работают. Эти дни у нас базарные, так заве-
дено испокон веков, - равнодушно заме­чает председатель колхоза тов. Дзюба. Председатель колхоза «Червона пло­ща» тов, Пономарев отпустил колхозни­ков на два дня для уборки урожая с лич­ных огородов. Тем временем молотилка бездействовала. Стоит ли после этого удивляться, что сдала государ­всего 900 центнеров хлеба при пла­не 3.580. Знают ли настоящее положение дел в районе руководители областных органи­заций, в частности, работники облиспол­кома? Нет, не знают. Район находится в двухстах километрах от областного цент­бывает. Руководство осуществляется преимущественно по те­лефону. Установилась даже какая-то странная традиция: Нижне-Дуванскому району все дают в уменьшенных количествах и в по­следнюю очередь. В районе очень мало уборочных машин. Учитывая это, област­ной земельный отдел запланировал дать ему 15 косилок. Но в последнюю минуту работники облземотдела переадресовали десять косилок в соседние районы ---- Ста­робельский, Белокуракинский, Сватов­ский, которые при меньшей посевной площади и без того имели втрое больше уборочных машин. На уборку урожая направлялись из городов рабочие и служащие. В Нижнюю Дуванку облисполком планировал пере­бросить девятьсот человек, послал всего двести сорок. Для вывозки хлеба районы, располо­женные вблизи Ворошиловграда, получи­ли в помощь себе по двадцать тридцать автомашин, а Нижне-Луванский … толь­к ко девять, из которых пять … негодные к эксплоатации. Областные организации пообещали выделить району тысячу ко­лес для телег, но не дали ни одного. И те­перь в колхозах района на вывозке хлеба занято всего двести сорок бестарок. Подобных фактов много. Все они сви­детельствуют о том, что Нижне-Дуван­ский район находится в буквальном смысле слова на отшибе. Недостатки в сельском хозяйстве, своевременно не вскрываемые областными организациями, усугубляются неправильным отношением этому глубинному району, к его нуждам и запросам, А нижне-дуванские колхозы, зачисленные сейчас в разряд безнадежно отстающих, могли бы при лучшем руко­водстве ими завоевать добрую славу … возможности у них поистине неограни раничен­ные! П. АННЕНКОВ, соб. корр. «Известий». НИЖНЕ-ДУВАНСКИЙ РАЙОН Вороши­ловградской области, (По телефону).
e. C-
ровад. атри.
I., Th-
Tября Th Te-
C).
В исполкоме Московского областного Совета Восстановление кинотеатров в освобожденных районах Исполнительный комитет Московского областного Совета депутатов трудящихся обсудил вопрос об улучшении работы кино­сети и восстановлении кинотеатров в по­нани районахоменко фашистской окк пации районах. В области сейчас работает 320 государст­венных кинотеатров и установок. Недавно сдан в эксплоатацию кинотеатр в Высоков­ске, заканчивается восстановление кино­театров в Сталиногорске, Уваровске, Ша­ховске. В одиннадцати театрах установлена новая мощная и усилительная аппаратура. За восемь месяцев киносеть области обслу­жила восемь миллионов зрителей, получив­ших возможность ознакомиться с новейши­ми картинами отечественной и зарубежной кинематографии. Исполком отметил, что кинообслужива­ние городов и деревень области отстает от растущих запросов населения, и предложил управлению кинофикации расширить кино­сеть, главным образом в сельских местно­стях, не менее чем на пятьдесят пять уста­новок. Решено организовать областную мастерскую для производства ремонта и монтажных работ в восстанавливаемых кинотеатрах, Не позднее 1 ноября должны быть открыты курсы киномехаников и семи­нар для повышения квалификации началь­ников районных отделов кинофикации. Утверждены переходящие Красные зна­мена областного Совета, присуждаемые один раз в квартал лучшим кинотеатрам и отделам кинофикации области. (TACC). Конкурс на проекты зданий городского и районного Советов наркоме торов типовых ства тов Комитет по делам архитектуры при Сов­СССР и Союз советских архитек­об явили конкурс на составление проектов для массового строитель­зданий городского и районного Сове­депутатов трудящихся. По ния человек Здания коны, ансамбле условиям конкурса, строительство зда­городского Совета рассчитано на 50 и райисполкома---на 100 человек. Советов должны иметь хорошее архитектурное оформление - портики, бал­скульптуру, живопись и своими мону­ментальными формами выделяться в общем города. рокое до 1 В тели ные К. С. С. Е. мии комиссар Конкурс - открытый и рассчитан на ши­участие архитекторов. Он продлится декабря этого года, жюри конкурса входят виднейшие дея­советского зодчества - действитель­члены Академии архитектуры СССР Алабян, Б. М. Иофан, Н. Я. Колли, Чернышев, член-корреспондент Акаде­архитектуры В. В. Бабуров и народный коммунального хозяйства РСФСР В. И. Макаров.
ОТСКО: моря­Ц. Db X по­Th­о7- рабля. не­опас­отсе­- ЧИсто­Усски! OTMC­сказы­10: ) Пла­ивал. Ствен­циках. тивали мском всегда троен­о флот­38л­ВОин­X за тяЛись мор­M Как каза­поле. роход адцат

Собрание актива комсомольской организации Москвы
Вчера, 1 октября, состоялось собрание ак­тива московской городской организации ВЛКСМ, посвященное 25-летию со дня вы­ступления В. И. Ленина на III Всероссий­ском сезде РКСМ с речью «Задачи союзов молодежи», Собрание проходило в помеще­нии театра им. Ленинского комсомола, в том самом зале, где четверть века тому назад Владимир Ильич произнес свою историче­скую речь. Собрание открыл секретарь МК и МГК ВЛКСМ тов. Красавченко. С докладом о значении ленинской речи в деле коммуни­стического воспитания молодежи выступил секретарь МГК ВКП(б) тов. Данилов. - 25 лет, - говорит тов. Данилов, - от­деляют нас от того дня, когда великий вождь и учитель произнес свою речь перед 600 делегатами с езда комсомола. Эта речь явилась программным документом больше­вистской партии по коммунистическому вос­питанию молодежи. В ней воплощена муд­рость партии Ленина-Сталина, мудрость, которая учит, как жить, работать, укреплять наше социалистическое отечество. На ленин­ских заветах, изложенных в этой речи, вос­питывались миллионы советских юношей и девушек. Докладчик отмечает, что ленинско­сталинский комсомол целиком оправдал на­дежды Владимира Ильича. В годы граждан­ской войны, в годы сталинских пятилеток,
на индустриальных стройках комсомольцы всегда находились в передовых рядах. Не­меркнущей славой покрыли себя комсомоль­цы на фронтах Отечественной войны, в боях против немецко-фашистских захватчиков. Тов. Данилов называет красноречивые цифры: 500 Героев Советского Союза были воспитаны московской организацией комсо­мола. Более 300 тысяч юношей и девушек Московской области овладели в годы вой­ны производственными профессиями. До­кладчик говорит об огромной заботе, кото­рой окружают партия, правительство и то­варищ Сталин советскую молодежь. В ответ на эту заботу комсомол должен еще самоот­верженнее трудиться во имя дальнейшего процветания нашей родины. Впереди­большая работа в связи с раз­рабатываемым пятилетним планом развития народного хозяйства. Комсомольская орга­низация столицы призвана служить образ­цом, быть в первых рядах в борьбе за осу­ществление грандиозного плана пятилетки. Заключительные слова докладчика, про­возгласившего здравицу ленинизму, велико­му продолжателю дела Ленина - товарищу Сталину, присутствующие встречают горя­чими, долго не смолкающими аплодисмен­тами. Участники собрания с огромным вооду­шевлением Сталину. (ТАСС).
зунги: » И з скари ТЬ: 1- ывшай глашек Гене­ковод­фи Отече­й горы HX, Co­! КИН.
г. КЕНИГСБЕРГ.
училище физкультуры
Вчера начало свой первый учебный год Московское городское педагогическое учи­лише физической кульгуры. В нынешнем году во всех школах с первого по десятый классы введен курс физкультуры. Создан­ное училище будет готовить для них кадры преподавателей.
На первый курс нового училиша принято сто пятьдесят человек, окончивших семь классов. В течение трех лет они будут изу­чать анатомию и физиологию человека, курс гимнастики, спортивных игр и легкой атлетики. В программе также педагогика, история, русский язык и литература.
Значительно укреплена база политико­воспитательной и военно-физкультурной работы среди воспитанников, Во многих областях открыты дома культуры. Орга­низовано добровольное спортивное об­щество «Трудовые резервы». Возобнов­лено издание журнала «Производствен­ное обучение», в ближайшее время нач­нет выходить популярно-технический журнал «Знание - сила». Открыты че­тырнадцать индустриальных, два желез­нодорожных и один физкультурный тех­никум, подготавливающие мастеров и военно-физкультурных руководителей для наших учебных заведений. Широко развернута в училищах и школах художественная самодеятель­ность учащихся. Стало традицией еже­годное проведение в Москве -- столице нашей родины - Всесоюзного показа художественной самодеятельности госу­дарственных трудовых резервов. В на­чале октября состоится третий Всесоюз­ный показ художественной самодеятель­ности, в котором примут участие свыше двух тысяч воснитанников. по Наше государство проявляет исключи­тельную заботу о том, чтобы молодежь и окончании учебы была поставлена в хорошие производственные и бытовые условия. Правительство разрешает про­изводить передачу молодых рабочих только тем предприятиям, которые обес­печивают им штатные места для работы по специальности, трехразовое питание и предоставляют оборудованные общежи­тия с постельными принадлежностями. За время войны более тысячи учащих­ся и работников училищ, школ ФЗО и управлений трудовых резервов за успеш­ную подготовку кадров и помощь фронту в производстве вооружения и боеприпа­сов награждены орденами и медалями Со­ветского Союза. Шесть передовых училищ получили высшие правительопрошиевования. получили высшие правительственные на­гралы. гемесленное училище 8 энер­гетиков города Москвы и ремесленное училище № 13 металлургов Челябинской области награждены орденами Трудового Красного Знамени; ремесленное училище № 3 металлистов Московской области и
трудовых резервов пет тосудастрен вили и передали промышленности, строи­тельству и транспорту два миллиона две­сти пятьдесят тысяч квалифицированных рабочих и рабочих массовых профессий. Среди выпускников училищ и школ ФЗО_ один миллион металлистов, четыреста тысяч строительных рабочих, двести ты­сяч горняков, сто пятьдесят тысяч же­лезнодорожников, семьдесят тысяч метал­лургов, сорок тысяч химиков, тридцать тысяч работников связи, двадцать тысяч нефтяников. В военное время особенно положитель­но сказался метод обучения молодежи на производительном труде, принятый в училищах и школах ФЗО с первых дней их существования. Немало боеприпасов, деталей боевого вооружения для нужд фронта изготовили ия юноши и девушки в пр в процессе изучения профессии. Много было изготовлено ими продук­ции для народного хозяйства. За время войны отремоптированы тысячи парово­зов, сто тысяч вагонов, тысячи тракто­ров и комбайнов; восстановлены и про­ложены заново тысячи километров желез­нодорожных путей и линий связи. Воспитанники ремесленных училищ школ Ф30 добывали уголь, руду, нефть, плавили чугун, варили сталь, строили за­водские корпуса и жилые здания. и Таким образом, армия трудовых резер­вов внесла свой вклал в всликое дело разгрома гитлеровской Термании и им­периалистической Апонии. * Сегодня, 2 октября, исполняется пять лет со дня издания Указа Президиума Верховного Совета СССР об образовании государственных трудовых резервов Со­ветского Союза. По предложению товарища Сталина в нашей стране для организованной подго­товки новых кадров молодых рабочих были созданы ремесленные, железнодо­рожные училища и школы фабрично-за­водского обучения, Государство взяло на полное иждивение юношей и девушек, йобучающихся в учебных заведениях си­стемы государственных трудовых резер­вов, предоставило им учебные и матери­ально-бытовые условия для успешного овладения производственной профессией. В 1940 году в короткий срок в стране была развернута сеть ремесленных, же­лезнодорожных училищ и школ фабрич­но-заводского обучения. С тех пор учили­ща и школы ФЗО в течение пяти лет, главным образом за годы Великой Отече­ственной войны, успешно работали над выполнением поставленной перед ними важной государственной задачи -- орга­низованной подготовки новых рабочих кадров. Эта задача, несмотря на трудно­сти военного времени, решалась успеш­но. Из многих миллионов новых рабочих и работниц, пришедших за годы войны на производство, значительная часть яв­ляется воспитанниками ремесленных, железнодорожных училищ и школ ФЗО. Рабочая молодежь прошла большую школу производственной учебы, овладела необходимыми теоретическими знаниями и разнообразными производственными профессиями и сейчас честно трудится в различных отраслях народного хозяй­ства. Бывшие учащиеся превратились в опытных рабочих, выполняющих произ­водственные нормы. Многие из них за доблестный труд награждены орденами и медалями Советского Союза. За пять лет ремесленные, железнодо­рожные училища и школы ФЗО подгото-
ремесленное училище металлистов № 1 Горьковской области-орденами Красной Звезды; ремесленное училище № 12 ме­таллистов и железнодорожное училище № 2 Московской области - орденами «Знак Почета». *
и транспорт получили в первые два года войны свыше миллиона молодых рабочих. С 1942 года началось усиленное вос­становление училищ и школ ФЗ0 в райо­нах, подвергавшихся оккупации. Всего к моменту окончания войны с гитлеров­ской Германией в бывшей прифронтовой полосе и освобожденных районах были восстановлены тысяча сто ремесленных, железнодорожных училищ и школ ФЗО. Таким образом, несмотря на то, что врагом было уничтожено более половины учебной сети, существовавшей в стране к началу войны, общее количество учи­лищ и школ за военные годы не только не уменьшилось, но даже увеличилось до двух тысяч пятисот семидесяти. Увели­чилось и число единовременно обучаю­щихся с шестисот тысяч в 1940 году до восьмисот тысяч человек в 1945 году. Для детей воинов Красной Армии, партизан и сирот, родители которых от­дали жизнь за родину, по решениям Сов­наркома СССР и ЦК ВКП(б) за эти го­ды созданы специальные ремесленные училища с четырехлетним сроком обу­чения. Организованы ремесленные учи­лища и школы ФЗО механизации сель­ского хозяйства, школы мореходного обучения с годичным сроком учебы дожественные и ремесленные училища с трехлетним сроком обучения. *
основ Зоты ид дров оств вст бходн
Перед системой государственных тру­довых резервов в период мирного разви­тия нашей страны стоят новые важные задачи. Дальнейший рост народного хозяйства, развитие всех отраслей техники требуют всемерного повышения качества обучения и воспитания моло олодых рабочих. Ремеслен­ные, железнодорожные училища и школы Ф30 должны стать слаженными профес­сионально-техническими учебными заведе­ниями, обеспечивающими учащимся глу­бокое знание производственной профессии и необходимую общеобразовательную под­готовку. Необходимо в течение ближайшего вре­мени полностью оборудовать все училища и школы ФЗО мастерскими, учебными ка­бинетами, классами и общежитиями, Ди­ректора предприятий должны создать все условия для училищ и школ ФЗО, осо­бенно для училищ металлистов, металлур­гов, горняков, нефтяников, железнодо­рожников и строителей. В тесной связи с обучением молодежи должна строиться вся воспитательная работа. От нас требуется так поставить воспитательную работу, чтобы молодежь, вышедшая из стен училищ и школ ФВ0, была готова перенять славные боевые традиции русского рабочего класса. Мы должны развивать и укреплять в юношах и девушках благородные чувства любви и преданности к нашей социалистической родине, к великому Сталину. Государственные трудовые резервы вступают в новый период своего сущест­Нет сомнения, что, окрепшие в борьбе с трудностями военного времени, государственные трудовые резервы и в дальнейшем выполнят новое любое зада­ние партии и правительства. Г. ЗЕЛЕНКО, зам. начальника Главного управ­ления трудовых резервов.
ол е
мны
толя Оциал КТИНН ой ВЫШЛ I Оn
выдР времед у жет
pasar сплери уще
Система государственных трудовых резервов смогла успешно выполнить воз­ложенные на нее задачи только потому, что партия и правительство, лично товарищ Сталин проявляли повседневное внимание к нуждам училищ и школ ф30 нуждам учащихся. За пять лет государство затратило значительные средства и материальные ценности на подготовку трудовых резер­вов. По материально-техническому снаб­жению система государственных трудо­о­вых резервов стоит на первом месте пос­ле армии. Дополнительно к централизо­ванному снабжению при училищах школах организоганы подсобные сель­ские хозяйства. В лучших местах Совет­ского Союза для учащихся открыты до­ма отдыха и санатории.
в вокс
В Москве в настоящее время находится Генеральный секретарь Мексикано­Рус­ского Института и Генеральный секретарь Мексиканского Комитета Помощи России в войне г-н В. М. Вильясеньор. За время пребывания в СССР г-н Вильясеньор посе­тил ряд культурных учреждений Москвы, Ленинграда и Сталинграда. Вчера, 1 октября, заместитель председа­теля правления ВОКС А. В. Караганов дал ужин в честь г-на В. М. Вильясеньора, на котором присутствовали видные представи­тели советской общественности, науки, литературы и искусства. Среди гостей был также мексиканский посол в СССР г. Н. Бассольс. (ТАСС).
теор! I(б)> кй
DECH!! тереп кого азым!
B 1940 году были открыты тысяча пятьсот пятьдесят ремесленных, желез­нодорожных училищ и школ ФЗО. В на­чале Отечественной войны четыреста учи­лищ и школ ФЗО в составе двухсот се­мидесяти тысяч воспитанников были эва­куированы в глубь страны. Одновременно на Урале, в Сибири, в Средней Азии бы­ли организованы сотни новых училищ и школ ФЗО. В результате промышленность
мещ
14ER.