М

is
i

 

eM

461

Dy  
Г
yi
и:
WH
mie

OMe  

Yt
Db

 

бе
Kol

Заза 4

aad

AR

м.

OBCAHHHKOB

 

уховное оружие.

«Humes война, — говорит
товарнш Сталин, —<с© всей силой
подтвердила — известное указание
Ленина о том, что война есть все.
стороннее испытание всех матерналь-
ных и духовных сил каждого наро-
да. История войн учит, что лишь
те государства выдерживали этс
испытание, которые — оказывались
сильнее своего противника по раз.
витию и организации хозяйства, пс
опыту, мастерству н боевому духу
своих войск, по выдержке и един-
ству народа на всем протяжении
войны. Именно таким государством
и является наше госуларствох».

Наш народ блестяще выдержал
суровое испытание. Несколько дней
идет нозое победюносное  наступле.
ние Краснсй Армии. В этом наступ-
лении еще раз сжазались непобеди-
мая воля, выносливость, упорство.
высокая сознательность,  моральчое
богатство созетского человека,

Когда мы подволим нтоги наших
блестящих побед на’фронте и в ты-
лу, ззоры наши обращаются к велы-

чайшим гениям человечества —
Ленину и Сталину.
Идеи Ленина — Сталина вдох:

новляли и булут вдохновлять созет-
ский народ на великие полвиги.

Великий Леннн является олним из
корефеев перелоеюй наукя. Нет ни
одной области человеческой куль-
туры, в которую ленинизм не внес
бы принципиально новое, революци-
онное, ломающее устаревмние почя-
теЯ. Следуя ленинским ‘указаниям,
советская интеллигенция в ‘условиях
войны  двмгает вперед, советскую
науку и искусство.

В своих вэглядах на нокусство,
как и в лоугих областях, Ленин
является гениальным продолжателем
учения Маркса и Энгельса.

Из основчых положений ленияской
теории отражения слелует тот не-
преложный вывод, что художних
должен изображать правду, пони-
маему о не как поверхностное копи-
рование жизненных явлений, а как
поавдявое раскрытие «существенных
сторон дейстеительности. <. Если
перед нами действительно великий
художник, — говорит Ленин в статье
«Лев Толстой как зеркало русской
революции», — то некоторые, хотя
бы из существенных сторон револю-
пни он должен был отразить в ево-
их произведениях». <

Среди многих заслуг  Чернышев-
ского, которого чрезвычайно высоко
пегил Ленин, он отмечал и то, чтоз
произведениях Чернышевского нашла
пзавливое отражение русская жизнъ
50—60-х голов. © похвалой отзывался
Ленин об Успенском за TO, что он
поевосходно знал H поавтиво изо-
боазил положение русского кресть-
янства во второй половине прошло-
го века.

Развивая свои взгляды на искус-
ство, Ленин утверждал, что оно вы-
ступает не только как средство по-
энания, но и как сфелство идейно-
полятического воспитания. Именно
сб этом Ленин говорил, указывая,
что «eme Некрасов и Салтыков
учили русское общество различать
пол приглаженной и напомаженной
внешностью образованности коепост-
ника-помецика его хишные интере-
сы, учили ненавидеть
бездутие подобных типов...». Идей-
но-воспитательная роль искусства
есть, в сущности, частное  въыраже-
ние учения об обратном воэлейст-
вии илей на породившую ‘их дейст-
вительность.

Считая искусство огромеюй слой

познавательного и илейно-воспита.  

тельного значения, Ленин присталь-
но следил за развитием советского
искусства.

Взгляды Ленина на идейно-воспи_
тательное значение’ искусства
кретизированы им ® учении
тивности литературы. Он считал,
что литературное дело не может
быть индивидуальным делом. «Лите-
ратурнюе дело, — говорит Влалимио
Ильич, — должно стать чактью O6-
ще-пролетарского дела... «колесиком
и винтиком» одного единого велико-
го социал-демократического меха.
низма, приводнмого в ленжение всем
сознательным авангарлом всего pa.
бочего класса, Литературное дело
должно стать состаэной частью ор.
ганизованной, планомерной  об’еди-
ненной социал-демоктатйческой пар-
тийной работы» (т. УП, стр. 387).

Поскольку искусство обладает та-
OH мощной воспитательной
Ленин требовал от художников и
писателей высокой ` празливости и
идейности. В этом плане он чреззы-
чайно высоко ценил творчество
Герцена, Белинского, Чернышевско.
го, Некрасова, Горького, за их лю-
бовь К ралине, за их сопчальный
пафос, гуманизм, за то, что они сде-
лали искусство орудием и средством
социальной борьбы,  

Ленинское требование высокой
идейности возникло из глубокого
понимания природы художественного
Образа. Действие художественного
образа на’ мысли, чувства и поведе-
вне общественного человека неизме-
Римо велико. Реалистическое изоб-
ражение действительности и оценка
отображаемых язлений слиты в не.
расторжимое
ский прямо говорил о «приговоре
художника над изображаемым». Об-
раз оказывает мощное воздействие
на действительность. Поэтому-то от
искусства требуются идейная глуби-
на и высокий моральный пафос.

В статье «Партийная организатеия
и партийная литература» Ленин еше
в 1905 году так говорил о будущей
литературе: ‘ «Это будет свободная
литература, потому что не корысть
H че каръера, а ндея социализма и
сочувствие трудящимся будут BeD-
5свать новые и новые силы в ее
ряды, Это. будет свободная ‘литера-
тура, потому что она будет служить
не пресьищенной героине, не скуча-
ющим и страдающим от ожирения
‹ «верхним десяти тысячам», а милтли-
онам и десяткам миллионов TPYAA-
щихся, которые составляют цвет
страны, ее силу, ее будущность».

Это предвидение Ленина“ подтвер-
дилось всей практикой, всем разви-
THEM советской культуры. Идея
коммунизма, глубокая и органиче-
ская связь с народом, идея замиты
отечества — вот что вдохновляет
наше искусство. Духовное оружие
советского художника должно быть
столь же острым. как меч нашей
‚Красной Армии. Оно обязано способ-
ствовать военному поражению врага,
 ему принадлежит огромная роль в

© пар-

 

 

морально-пюлитическом разгроме.
фангизма.
Воспитание миллионов людей в

духе великих ндей нашей партии и

лицемеоие и   нашего государства, в духе высоких

пренциятов коммунистической  мора-
ли — вот та цель, к которой стре-
мится наше искусство. Этому учил
нас Ленин, этому учит великий про-
лолжатель ето дела — товарищ
Сталин.

 

В Ленинские дни

Всесоюзный радможомитет  прово-
дит рял  литературно-художествез-
ных передач, посвященных ‹ памяти
Ленина.

Поэт С. Шипачев прочитал по фа-
дио свою новую поэму «Домик в Шу-
шенском». С чтением отрывков из ге-
роической поэмы Леонидзе «Сталин»
выступил мастер художественного
слова А. Шварц.

В ленинские дни по радио пере-
даются новые стихи советских поэ-
тов о Ленине и монтаж из фильмов
«Ленин в Октябре» и «Ленин в
1913 голу».

ke

Московская государственная фи-
лармония организует в концертных
залах столицы вечера памяти
В. И. Ленина. В этих вечерах при-
нимают участие Государственный
русский народный хор им. Пятниц-
хого, Государственный хор русской
песни под руководством А. Свеш-
никова, Государственный вокальный

квартет в составе МЛ. Рыбкина,
М, Попова, С. Федорова и П. Иг-
натьева, симфонический оркестр
Московской областной филармонии,

 

В. СУХОВ

 

— А кто в этом спектакле игра-
ет роль Ленина? — строго спросил
полковник.

Артист ответил:

— Я, товарищ полковник.

Полковник внимательно всмотрел-
ся в лицо артиста, оглядел его с го-
ловы до ног, подумал, будто что-то
припоминая, и, наконец, сказал:

— Пожалуй, внешне вы похожи.
Даже без грима. Но этого мало,
очень мало...

И, охваченный живым воспомина-
вием, полковник горячо заговорил.
В начале революции он, в те време-
ва еше юный курсант, часто стоял
на часах в Кремле, у квартиры
Ленина. И как бы поздно ночью ни
возвращался Ильич с заседаний
Совнаркома, он всегда останавли-
валея, чтобы поговорить C часовым
у дверей своего дома.

— Он чаще всего расспраптивал,
—товорил полковник aKxTepy,—o
семье, о доме, о местах, где я жил
и родился. Ho он спрашивал так,
что хотелось рассказать ему самое
главное, самое. существенное, все
свои затаенные думы. Поразительно
умел слушать Ильич... Поразитель-
Ho!

Человек этот бережно хранил в
памяти образ живого Ленина и по-
этому с большим волнением ждал
спектакля фронтового театра, pe-
шившего показать  фронтовикам
фрагменты пъесы-Н. Погодина «Че-
ловек с ружьем». Он поминутно за-
глядывал за кулисы, чутко прислу-
шивался к голосу актера до спек-
taka. Он сидел строгий,  поблед-
невший в первом ряду, когдя на сце-

ну вышел неполнитель главной po-
ли. Медленно светлело лицо пол-
ковника; очевидно, сходство было

не только внешним... М в миг, ког-

СПЕКТАКЛЬ

артисты В. Яхонтов, Н. Мордвинов и
другие. р

Около 100 концертов проводит в
ленинские дни Всесоюзное концерт-
ное об‘единение Концеоты состоят-
ся в Домах Красной Армии, клубах,
дворцах культуры столицы. В них
участвуют А. Шварщ, Н. Перитин,
А. Глумов, М. Веревкия, А. Грызу-
нов, А. Мелехов FO. Юровецкий,
А. Загорская, Э. Каминка, вокаль-
ный квартет Большого театра и ба-
летная студия им. Айседоры Дункан.

eR wee

К 21-й годовщине со дня смерти
В. И. Ленина на экраны Москвы
выпущены фильмы «Ленин в Ок-
тябре» и «Ленин в 1918 году», до-
кументальная картина «Будем, как
Ленин». Фильмы о Ленине демонст-
рируются с неизменным успехом на
протяжении многих лет во всех го-
родах страны. в колхозных клубах,
в воинских частях, во флоте.

Москвичи вновь увидят также
фильм «Яков Свердлов»,  кинотри-
логию о Максиме и другие истори-
ко-революционные художественные

фильмы.

       

да отгремели атлодисменты, он под-
нял руку.

— Товарищи бойцы и офицеры!
Вот так же, как сейчас, на сцене
разговаривал Ленин с  Шадриным,
живой Ильич разговаривал со мной,
рядовым бойцом школы. ВЦИК...

Полковник рассказал бойцам, Kak
зоркое внимание к человеку откры-
вало Ленину каждое сердце, как
близок был он к народу, знал его,
любил и вел за собой в бой за
счастье человечества, за эту вот
родную землю, которую мы защи-
щаем теперь от немецких захватчи-
ков...

Так снова, как это бывало всегда,
спектакль закончился митингом, и
прозвучавшее на сцене  ленинское
слово снова вызвало огонь в серд-
цах, взрыв высокой радости, новый
прилив вдохновения у зрителей и у
артистов.

Мы говорим по привычке; сцена,
театр. Но здесь, на фронте, не бы-
ло театра в обычном значении сло-
ва. И многие навыки, многие теат-
ральные приемы мастерства обрета-
ли совершенно новые качества.
_До войны актер выступал на сцене
обычного театра. Он несколько
месяцев готовился к выезду на
фронт. Но к тому, что его ждало,
он не был готов,

Сцена — в глубине оврага. Зрите-

ли -- две с половиной тысячи бой-
цов и офиперов — расположились
вокруг по склонам естественного

амфитеатра. Зеркала сцены не су-
ществует. Ветер колышет скромные
декорации. Над головой небо. Акте-

ру нетрудно рассчитать свои снлы—

но какой голос
такой простор!

Но вот вопарилась тишина, Каза-
лось, с четырех сторон сцену ок-
ружает само человеческое внимание,

может паполнитЕ

KOH-  

enrol,  

единство. Черньниев-  

HA OPO

4
ee
S
}

 

 

Выступление В. И. Ленина в зале Кремлевского двофца’

 

$

ЗА РАБОТУ,

Никто He скажет, что путь ху-
дожника-— легкий путь. И когда
встречаются на этом пути трудно-
сти, художник ищет опору, под-
держку, стремится проверить свою
мысль и чувство. В каждый такой
момент перед нами неизменно вста-
ет образ Ленина. Мыслью Ленина,
его мудростью мы проверяем свое
творчество.

Сорок лет назад Ленин мечтал об
искусстве, к которому не корысть и
ве карьера, аидени социализма и со-
чувствие трудящимся будут привле-
кать новые и новые силы. Он меч-
‘pan об ‘искусстве, которое будет
служить не «пресыщенной героине»,
не скучающим и страдающим O71
ожирения верхним десяти тыся-
чам», а миллионам и десяткам мил-
лионов трудящихся, составляющих
цвет страны, ее силу, ее будущность.

— За работу же, товариши!—
призывал Ленин, намечая пути раз-
вития новэго, наролного искусства,

— 3a работу же, товарищи! —
эти ленинские слова, голос Ильича,
произносящий их, мы слышим и ce-
голня,

Немало сделано нашим   с-
кусством за время существования
государства, созданного Лениным и
Сталиным. Но какие великие задачи
впереди!

Мы организовали обширное, раз-
ностороннее, разнообразное художе-
ственное творчество и это творче-
ство находится в тесной и Hepas-
рывной связи с жизнью широчайших
трулящихся масс. Тем самым вы-
полнен завет Ленина, который on
дал нам еще 40 лет назад. Но ве-
ликий Ленин учил нас смотреть
вперед, только вперед. Когда раз-
мышляешь о будущем нашего искус
ства, широкие, необ’ятные дали
раскрываются перед тобой. И тогпа
думаешь: достало бы только жизни,
чтобы воплотить в искусстве хотя
бы частицу той мудрости, которую
раскрыл перед нами Ленин!

Я помню демонстрации в Тбили-
си, в Грузии в 1905 году. Это были
первые волны великой революцион-
ной бури. И словно символ, точно и

 

{ясно открывающий самый сокровен-

ный смысл этого необ’ятного дви-

 

 

В овраге можно было говорить шо-
потом.

Спектакль начинается эпизодом,
где Ленин внушает Шадрину мысль
о том, что «нельзя бросать винтов-
ку, воевать надо сегодня, сейчас».
В, беседе с матросом, с комиссаром
по топливу раскрываются’ вся гран-
диозность и многообразие задач, ко-
торые решал вождь революции. По-
следняя сцена — Ленин провожает
на фронт красноармейцев.

Тут рампа исчезала сама собой, да-
же если она была создана‘ вообра-
жением зрителей. Актер произносил
подлинные слова Ленина, и их вели-
кая огневая сила окрыляла фронто-
виков. Иногда в финале спектакля
раздавалюсь громовое ура. И почти
всегда поднимался на подмостки
боец или офицер, который выражал
общие чувства, — ленинский при-
зыв K борьбе услышан,  ленинское
напутствие умножило силы воинов
для борьбы и победы,

Иногда, если клуб части оказы-
вался тесным, приходилось играть в
день по четыре спектакля. Иногда
речь актера разносилась ¢ площад-
ки бронепоезда, где нельзя было
установить даже простейшей деко-
рации. Однажды во время спектак-
ля, который играли на деревянном
настиле среди болот, пошел дождь.
И когда на сцене забеспокоились
актеры оттого, что по линам = MO.
плыл грим, из зала раздался голос:

— Убедительно просим доиграть
спектакль!

В пять минут над сценой

вырос

настил из веток. их накрыли план
палатками. а бойпы в сосредоточей-
пом молчании сидели под дождем,

пока не кончился спектакль,
Ночь. У рукомойника умываются

 

М. ЧИАУРЕЛИ
°

жения, проносилось над Россией,
над волнами бури имя Ленина, Я
слышал это имя 15-летним  маль-
чишкой на улацах Тбилиси, в дни
народных демонстраций. Пусть се-
годня старшие из час  вспом-
HAT свое детство: имя Ленина oce-
нило их юность. Ленин—это имя бы-
ло символом веры поколений. С тех
пор прошло много лет. У самых
старших из нас уже выросли внуки.
Минули годы революционной борь-
бы в нашей стране, борьбы за моло-
дую советскую власть, первые годы
социалистического строительства,
Новые н новые сыновья нашего
народа вырастают и вступают в
жизнь. Новые поколения художни-
ков, новые таланты приходят в ис-
кусство. И вечным светочем
для нашего народа, для его ху-
дожников остается Ленин...

То, что Лении выдвигал как идеи,
которые лолжны овладеть самыми
широкимн массами, воплощается ce.
годня в жизнь под гениальным ру-
ководством товарища Слалнна.

Ленин нредначертал путь нового
искусства ксоциалистического реа-
лизма.

Если художник забудет слова
Ленина о взаимосвязи живой личности
и социальных фактов, он превратит
свое творчество в пустоцвет, лишит
его почвы,

По каким  приэнакам, спраши-
вал Ленин, судить нам о реальных
помыслах и чувствах реальных лич-
ностей? «Понятно, что такой при-
знак может быть лишь один: дей-
ствия этих личностей, — а так как
речь идет только об общественных
«помыслах и чувствах», то следует
добавить еще: общественные дей-
ствия личностей, т. е. социальные
факты». Как много важного в этих
словах может почерпнуть для себя
советский художник. Не описатель-
ство, не словоговорение «по пово-
ду» того или иного факта жизни,

бойцы. Один м. них размышляет
вслух:

— А что, если бы Шадрин не
встоетил Ленина, как бы сложилась
его жизнь?

— Но ведь Ленин его не учил.
Он только спрашивал. И xor-
да увидел, что солдат все понима-
eT, OH ему и сказал — воевать
надо сегодня, сейчас. Ленин ему
помог его же мысль высказать.

Это было удивительно меткое оп-
ределение одной из черт в образе
Ленина, всем понятных и близких.
Разведчик, гляля куда-то вдаль, ва-
думчиво говорил:

— Жаль, что в спектакле детей
нет рядом с Лениным. Ведь он, го-
ворят, очень детей любил. У меня
их погибло четверо,

И как порадовали этого сурового
человека слова Горького о Ленине,
которые вспомнил кто-то из акте.
ров: «Детей он ласкал осторожно,
какими-то особенно мягкими и 0е-
режными прикосновениями»,

очью в землянке, в тишине,
предшествующей сну, боец сказал
исполнителю роли Ленина:

— А ведь в жизни вы басом раз-
говариваете.

Артист начал рассказывать об
изучении граммофонных пластинок.
о работе над ролью. Боев был рав-
нолушен. Но вот артист заговорил
о событиях 1917 гола, о штурме
Зимнего, о станции Разлив, о Ленине
в те дни, и сразу Co всех конпов
землянки прилвинулись к нему бой-
цы, чтобы услышать правдивый рас-
сказ о жизни Ленина. И лолго лол-
го, позабыв © сне слушали бойшы
эту повесть, Живой Ленин вставал
пепел их воображением.

И был во фронтовой. жизни
тиста эпизод, памятный на
ЖИЗНЬ.

Это было на Волховском фэонте.

Лес. Осень. Дождь, Невылазная
грязь. Батальон, который четыре часа
тому назад смотрел спектакль, уходил

ар-
всю

ТОВАРИ!

Из альбома «Ленин» художника П. ВАСИЛЬЕВА.

———

 

 

аглубокое иправдивое изображение
действительности, раскрытие живых
характеров людей через их общест-
венные действия.

Когда над нашей страной разра-
зилась военная гроза, то в свете
молний, в грохоте боев раскрылись
великолепные черты, свойственные
советскому человеку, воспитанные
в течение исторических десятилетий
советской эпохи,

Советский человек — в его обще.
ственных действиях, постуиках, под-
вигах — должен занять центральное
место в нашем искусстве.

Созетское искусство живет одни-
ми мыслями, одними стремлениями,
одними мечтами © народом. Оно
принимало живое участие в мирном
строительстве нашей страны, оно
стало ‘участником нашей великой
борьбы с гитлеризмом,

Писатели, артисты, музыканты,
художники, зодчие, киноработники,
помня ленинские заветы, воодущев-
лены одним желанием—‹об’единять
чувства, мысли и волю» народных
масс на борьбу за окончательную
победу над врагом. Народность,
правилыно понятые интересы народа,
стремление служить этим интересам
—вот основа огромных успехов, ко-
торые достигнуты советским искус-
ством.

Ленин высмеивал людей, которые
пытались говорить о том, что нель-
зя подчинить коллективности такое
тонкое, индивидуальное дело, как
творчество. «Жить в обществе и
быть своболным от общества нель-
зя», говорил он. Именно тогда,
выступая против индивидуализма, за
народность в литературе, в искус-
стве, в творчестве, он выдвинул 3a-
дачу организации обиирного,  раз-
ностороннего, разнообразного твор-

 

чества, служащего интересам наро.
да. Именно тогда Ленин восклик-
нул:

— За работу же, товаринги!

Эти слова звучат призывом, обра-
щенным к деятелям советского ис-
кусства и сегодня, когда мы oTMe-

чаем 21-ю годовщину с того
дня, как ушел от нас наш великий
учитель.

иль ии

на передовые вести трудную и крово-
пролитную активную оборону. Перед
маршем бойцы выстроились, и май-
ор, командир батальона, раз’яснил
боевую задачу. Заканчивая свою
речь, он сказал:

— Сейчас выступит товарищ из
фронтового театра.

Но актер не мог говорить. Он хо-
тел сказать о том, что сейчас  де-
лом жизни каждого сына нашей
родины должна быть война, что в
меру своих сил воюет и искусство,
и вот ему, рядовому советскому ак-
теру, выпала высокая честь напут-

ствовать бойцов, уходящих в сра-
жение и, может быть, на смерть...
Волнение мешало найти слова. И

вдруг, найдя самое
произнес:
— Товарищи, Ленин говорил...
..Он сорвал шапку и, стоя перед
строем в сапогах и солдатской ши-

главное, OH

нели, горячо и вэволнованно повто-
рил слова Владимира Ильича из
пьесы:

— Красная Армия непобедима, ибо
она об‘елинила миллионы трудовых
рабочих и крестьян, которые научи-
лись теперь бороться, не падают ду-
XOM, закаляются после   небольших
поражений, смелее и смелее идут
вперед на врага, зная, что близко
его поражение. Вперед, товарищи
красноармейцы, на бой за рабоче-
крестьянскую власть! Победа будет
за нами!

И вдруг грянуло. могучее ура,
сотни голюсов, как клятву, повтори-
ли ленинские слова;

— Победа. будет за нами!

А потом выступил рослый, ста-
рый, бывалый солдат. Он прогово-
рил: -

— Товарищи, вы слышали эти
слова? Так говорил когла-то Ленин.
Так оо и_ будет — мы побелим.
Ленин. у нас на знамени, on ¢
нами здесь, на фронте. И мы вер-
немся с победой!

‘ Вспомним велаколепные

Академик архитектуы Б. ИОФАН

Памятники эпохи

Проектируя и строя новые горола
и восстанавливая старые, разрушен-
ные фашистскими варварами, мы дол-
жны серьезно продумать вопрос о ме-
сте и значении монументальных зда-
ний в архитектурном облике города.

История прошлых веков содержит
в этом смысле много поучительного.
монумен-
тальные постройки в: Греции \У века
до нашей эры, Скромность  жи-
лых домов и умение выделять из
этой архитектурной среды монумен-
тальные общественные здания — ха-
рактерный признак греческого города
классической эпохи.

Создавая выдающийся по красоте

 

ансамбль афинского акрополя, греки
понимали значение монументальной
постройки. В пернод, непосред-
стыенно последовавший за классиче-
ским «веком Перикла», они самая оп-
ределили художественную ценность
монументалькой архитектуры. Знаме-
нитый народный оратор Демосфен
говорил: «Постройки и украшения
храмов, гаваней и т. п, сооружений—
все это такое прекрасное и во мчо-
жестве оставили они (афиняне У ве-
ка до н. э._Б. И.) после себя»,

Плутарх вилел в классическах по-
стройках афинского акрополя драто-
ценнейшие жемчужины сокровищни-
цы человеческой культуры. Он пи-
cam: «..создания Перикла заслужи-
вают величайшего удивления: они
окончены в короткое время, Бо по со-
вершенству своему каждое из них
уже тогда (т. е. в У в. до #. э.—
Б. И.) казалось древним».

Мировое значение монументальных
построек классической Греции обще-
признано, Но представим себе, каков
был бы удельный вес греческой ар-
хитектуры в истории зодчества, если
бы от Hee сохранились только
жилые постройки. Можно с уверен-
ностью утверждать, что в этом <слу-
чае греческое зодчество не заняло
бы в истории культуры того исклю-
чительного места, какое принадле-
жит ему до сего времени.

И вместе с тем, прообразом вели-,
колепных мраморных классических
храмов древней Греции, окруженных
колоннадами (периптеры), были дре-
внегреческие жилые дома.

 

В древнейший период: в Греции еще
не строили монументальных храмов,
Последние постепенно развились из
OCHOBHOH ячейки жилого дома (мега-
рона). Первоначально храмы мало от-
личались от жилых домов. В даль-
нейшем монументальные храмы ста-
новились все более и более велико.
лепными. Это развитие завершилось
в середине V века Jo H. 3. coopy
жевием величественных мраморных
построек афинского акрополя,

В эллинистическую эпоху, т. е. в
ТУ—П вв. до н. э., наступил новый
  этап развития древнегреческого зод-
чества. когда монументальные по-
стройки, люстигшие своего высшего
художественного развития, оказывали
обратное влияние на архитектуру жи-
лых домов. Под воздействием наруж.
ной колоннады греческих храмов об-
разовался уютный и красивый внут-
ренний дворик центральная часть
эллинистического жилого дома,
также обрамленный колоннадой (ne-
ристиль).

Таким образом, в художественном
развитии древнегреческого жилища
‘монументальная архитектура обще-
ствееных зданий сыграла определяю-
щую роль.

Особенно наглядно взаимоотноше-
ние жилой и общественно-монумен-
тальной архитектуры проявилось в
развитии русского зодчества.

Прямоугольный деревянный сруб и
его разковидность — восьмиграяный
сруб-—<оставляли основу древнерус-
ской жилой архитектуры. Это можно
проследить, начиная от крестьянской
избы, вплоть до знаменитого (к со-
жалению, не сохранившегося) цар-
ского дворца Алексея Михайловича,
выстроенного в Коломенском под
Москвой русскими народными масте-
рами ХУП века, — этого «восьмого
чуда света», по выражению Симеона
Полоцкого.

Из деревянного сруба постепеено
образовались в древнерусской мону-
ментальной архитектуре шатровый и
многоглавый храмы. Со временем
эти формы были перенесены из дере-
ва в камень. В этом материале они
получили ковое развитие в эпоху 06-
разования мошного Московского го-
сударства ХУТв. Тогда возникли не-
превзойденные произвеления русской
архитектуры-—существующие поныне
храмы в Коломенском и Дьякове пол
Москвой и Покровский собор в Мос-
кве, сооруженный при Иване Грозном
и названный впоследствии собором
Василия Блажекного.

В этих изумительных образцах,
блещущих богатством форм, неподра-
жаемых по ‚силуэту и деталям, нашел
наиболее полное для того времени
выражение архитектурный гений рус-
ского народа.

Воздействие богатейшей игры форм
и ‘декоративных деталей этих мону-
ментальных произведений на древне-
русскую жилую архитектуру можно
видеть в упоминавшемся выше Ко-
ломенском дворце. С этим дворцом

 

 

 

мы знакомы по сохранившимся гра-
вюрам и модели, сделанной в ХХ в.;
он поражал современников богат-
ством, разнообразием и живопис-
ностью отдельных его частей и сло-
жился, бесспорно. пюд воздействием
монументальных построек предшест-
вующего периода.

Влияние монументальной архитек-
туры на жилую можно каблюлать и
в сохранившихся воротах двофца в
Коломевском: венчающий их шатер
создан под впечатлением прекрасного
шатра храма Вознесения в Коломен-
ском.

Тесная взаимосвязь жилой и мону-
ментальной архитектуры наглядно
выступает и в общем облике Москвы.

В древнерусской столице, вначале
построенной из дерева, стали возво-=
дить величественные каменные мону-
ментальные храмы, в первую оче-
редь в Кремле. Позднее возЕйкли,
под влиявием этих храмов, каменные
палаты.’ К ним прасоединились ка-
менные крепостные стены. Так дере-
вянная Москва стала «белокаменной»

Привеленные примеры  каглядно
показывают, что монументальные по-
стройки и целые ансамбли монумен-
талькых зданий определяли и опре-
деляют собой архитектурное лицо
города.

Великолепный комплекс московско-
го Кремля отрелелил вид русского
горола ХУТ и ХУП веков. Ансамбль
Петербурга oH его монументальвые
постройки (Петропавловская  кре-
пость, Адмиралтейство, Биржа,
дворцы и др.) имели решающее зна-
чение для русской архитектуры ХУШ
я первой половины XIX века,

Громадная роль, какую играли в
классической архитектуре монумен-
тальные постройки, напоминает о He-
обходимости продолжать строитель-
ство величественных монументаль-
ных зданий и в наше время.

„Виечатление величественной мону-
ментальности сооружения опреде-
ляется не только его размером.

Монументальвое сооружекие мо-
жет быть и малым, В качестве при-
мера можно ‚назвать мавзолей Лени-
на на Красной площади = Москве,
построенный по проекту А. В. Щу-
сева. При неболыших размерах он
производит сильное образное впечат.
ление, благодаря умело найденным
формам, пропорциям, силуэту, цвету
и художественной связи сооружения
< мощной кремлевской стеной и всем
ансамблем величественной площади.

Советской архитектурой в пред.
военеые годы было создано немало
монументальных зданий, определяю-
нуих лицо горолоюв и городских райо-
нов, где они воздвигнуты. Таковы
Институг Маркса-—Энгельса—Ленина
—Сталина в Тбилиси (академик Шу-
сев), Дом правительства Армянской
ССР в Ереване (академик Таманяз),
комплекс сооружений Всесоюзной
сельскохозяйственной зыставкни в
Москве и др.

Характерная черта наших мону-
‘ментальных сооружений послелнега
периода — стремление сделать архи-

тектуру, как и в классической
древности, «матерью всех ис.
кусств».

В локе архитектуры вновь об’еди-
няются скульптура, монументальная
живопись, мозаика, все прикладные
искусства.

Архитектура должна стать у нас
ведущим‘ искусством. Перед золчим
(и, в особености, зодчим-гралострои-
телем)—промалное поле созидатель.
ной и художественной деятельности.
От него во многом зависит процесс

формировавия советского монумен-
тального искусства.
Большую роль в этом процессе

должен сыграть архитектурно-хуло-
жественный ансамбль Дворца Сове-
тов в Москве.

В годы Великой отечественной вой-
ны творческий коллектив Дворца
Советов. непрерывно продолжает свою
работу над улучивением проекта, Бад
уточнением его архитектуры. Жизнь
выдвинула новые задачи: мы стре-
мимся воплотить и архитектуре
Дворца Советов, в его скульптурных
и живописных образах тему Великой
отечественной войны, ее героику.

Мы стремимся в архитектурной ор-
таБизации Дворца Советов с еще
большей четкостью пронести принцип
террасности, ярусности, ‘гармониче-
ского «роста» кверху, присущий луз=
шим образцам классического русско“
го зодчества.

Советское государство уделяет ог-
ромное внимание вопросам монумен.
тальной архитектуры.

В наших новых, восстанавливаемых
и рекобструируемых гороцах этой
архитектуре должно быть отведено
почетное место. Она окажет сущест-
венное влияние и на жилую архитек-
туру, на ее художественный уровень,
как это было в предыдущие эпохи.

Одновременно со
жилым строительством, скромным
и в то же время совершенным
по своему художественному качест-
ву, нужео обратить серьезное внима-
ние на проектирование  высокохуло-
жествевных монументальных зданий,
чтобы не впасть в упрощенчество и
не потерять перспективы ‘создария
прекрасных новых городов социали-
<тического типа.

скоростным

— ______

, .
Творческий центр
Письмо из Еревана
Театральное общество создано в посвятил свою известную комепаю

Армении пять лет назад. В послел-
нее время общество регулярно уст-
раивало обсуждение новых постано-
вок театров Еревана, Ленинакана и
районных центров республики.
Армянские драматурги не раз вы-
ступали в Обществе с чтением сво-
их новых произведений. Переводчи-
ки знакомили театральных деятелей
со своими последними работами.

Проведенная в прошлом году в
Армении всесоюзная шекспировская
конференция стала событием в
культурной жизни всей  респуб-
лики. Госиздат Армении выпускает
труды этой конференции, обобщив-
шей вековой опыт армянского те-
атраа в виде отдельной книги:
«Шекспир на армянской сцене».

Сейчас армянское театральное об-
щество, совместно с Кабинетом за-
циональных ‘театров народов СССР
Всесоюзного театрального общества,
готовит К печати «Армянский
театральный справочник». в котором
будут приведены данные о всех ар-
мянских актерах, режиссерах и дра-
матургах.

В нынешнем году Общество отме-
тит 120-летие со дня рождения
выдающегося армянского драматур-
га Габриэля Сундукяна и 30-летие
смерти основоположиика армянского
театра нового времени — Георга
Чымышкяна, которому  Сундукян

«Пепо». Состоится несколько науч-
ных конференций: в феврале — по
вопросам Pa3BHTHA армянского Ha.
ционального музыкального театра; в
апреле—о связи армянской  теат-
ральной культуры < русской. К этой
конференции готовятся доклады:
кандидата наук С. Арутюняна na
тему «Русская драматургия на ap-
мянской сцене>, профессора ГП. Або-
ва—<«Сундукян и Островский», кан-
дидата наук Р. Заряна—<Горький н
армянский театр», кандидата нзук
2. Вартазаряна-<Русские советские
пьесы в армянских театрах», засл.
деятеля искусств Т. Ахумяна и наз
родного артиста В. Джанибекяна —
«Восприятие армянскими актерами
и режиссерами традиций русской
сценической культуры» и театровела
С. Меликсетяна — «Петрос  Адамян
и русский театр ХХ века».

Мы стремимся установить еще
более тесную связь с театральными
обществами РСФСР, Украины, Азер-
байджана, Таджикистана и Эстонин,
расширять и укреплять творческое
общение театральных деятелей
братских советских республик.

Гурген ДЖАНИБЕКЯН,
народный артист Армянской ССР,