Драма характера и характер драмы 1. стве возникает только тогда, когда показаны цель, точка приложения тех или иных характерных черт. Иначе это будет выстрел «в никуда». сильными и благородными чертами, чертами героизма. Образ в искусИз простых эмпирических наблю… дений рождается нскусство не раньше, чем эти наблюдения окажутся подчиненными определенной цели, тому что мы называем мыслью и темой. В пьесе «Туман над заливом» есть противоречие, борение замыслом пьесы и ее сюжемежду логикой развертывания мысли и самой мыслью. Горбунов в пьесе Крона настаивана том, что подвига не было и что ордена давать не за что. Егов пьесе Штока всем своим внутреннее между том, авторской ет рушкин поведением настаивает на соответствующей ского совершивший оценке своего героичепоступка. Что же, человек, героический подвиг, имеет ощрение. оправдывают это исчезновения тельств занят леты ща правоту, бие, оскорбленное право на оценку его, на поНо ведь сюжет пьесы построен только на том что оценка, поощрение запаздывают, ибо реальность самого подвига вызывает сомнения. Все персонажи пьесы сокрушаются, удивляются, восхищаются, или подозревают. И все происходит вокруг поступка Егорушкина, вокруг таинственного вещественных доказаподвига. Егорушкин тоже только этим - он упорно борется за то, чтобы снова начать поно во всех его поступках ощущается либо желание доказать свою либо оскорбленное самолю. И все персонажи пьесы заняты тем, что пытаются потушить это самолюбие. жения Есть равновесие в человеческих поступках - сочетание высоких общественных целей и личных мотивов, Человек сбивает самолет врага в нем сочетаются и жажда слународу родине, и страстьмстителя, и азарт охотника, Найти в характере это равновесие и есть задача искусства. Но нельзя же из серьезного поведения людей на войне делать игрушечную и неправлоподобную сцену, вроде той сцены в «Тумане над заливом», где полковник допрашивает Егорушкина и Ведеркина, кто из них сбил немецкий самолет. Когда они оба отказываются и ссорятся из-за этого, выясняется что самолет сбил и скрыл это обстоятельство сам полковник. Взрослые люди так старательно и так упорно демонстрируют свое благородство, что теряется цель их поступка - они не с врагом борются а демонстрируют свои высокие качества, Это просто несерьезно. Это игра, сделанная не без традиционного сюжетного щегольства, и в этой игре нет и тени действительных отношений, подлинных характеров. обычайных качествах Егорушкина. Весь первый акт персонажи «Тумананад заливом» только и занимаются тем, что рассказывают о не Потом он сам рассказывает о своем подвигe. Он охарактеризован как герой, но существа героизма, понимания природы этого ге о героизма, логики поступков подлинного героя в пьесе не ощущается. характера героя. В «Тумане над заливом» драматургия мнимая, и хаНастоящая драматургия вырастает из совпадения сюжета и харак. теристики героя, Развитие действия пьесы должно определять развитие рактер героя не совпадает с драматургией. Они расходятся в разные стороны Когда Горбунов в пьесе Крона преодолевает препятствия, они при обретают значение для судьбы героя, В «Тумане над заливом» герой совершает героические поступки, но они не имеют никакого отношения к его действительному х?рактеру. Онк нам повернут только одной стороной которая не дает никакой возможности судить о нем. Шток хочет показать природу героизма, а показывает раздутое самолюбие. У характера героя нет цели, нет направления, нет значения такого, которое есть у героя Крона. о В пьесе Крона есть драматизм судьбы. В драматургии Штока есть только очень точно и ловко разр ботанный драматизм недоразумений. Судьба не возникает в результате этих сюжетных ходов. Сенсационность драматургии, внешняя ее гладкость заслонилн от драматурга характер. Поэтому пьеса условна, несмотря на то, что Шток наблюдателен и знаеточевидно, материал, котором пишет, и умеет живо написать второстепенные персонажи. Все это не искупает основного недостатка его умело и литературно написанной пьесы. стилистике пьесы - легче всего было бы заставить зрителя соM. БЛЕЙМАН средоточиться на вопросе, узнаетли Горбунов о предательстве Селянина или не узнает Элемент загадкиесть в этой ситуации, Но Крон отбрасывает загадку. Для него важно решение загадки характера, а не решение загадки ситуации, Вот почему эпизод разговора с контр-адмиралом (в пьесе сюжетно не обязательный) важнее для Крона, чем ре… шение сюжетной загадки: он служит характеристике героя. У меня нет возможности анализировать все те приемы, которыми Крон характеризует своего героя, Ясно одно он подходит кнему, как реалист-аналитик, как наблюдатель, пусть и восхищенный, но не подчеркивающий своего восхищения. Он вычерчивает сложныйход поведения Горбунова поведения не однообразного, но последовательного и в эпизоде столкновения со спекулянткой, и в сцене с контр-адмиралом,и в споре с другом и командиром,капитаном Кондратьевым, и в столкновении с любимой девушкой Катей, В каждой реплике Горбунова есть не только последовательность ясного и простого характера, в них есть такая же ясная цель.
Об этом человеке мне рассказал оперировавший его хирург. У летчика Балтийского флота капитана Б. (я не называю его фамилии потому что это человек скромный и не переносит шума вокруг своего имени) была спонтанная гангрена. Это страшная болезнь, котораяползет по человеческому телу, У капитана Б. отняли сначала одну ногу, потом другую, Болезнь остановилась, но человек стал калекой. Он ходил на протезах и уступал дорогу женщинам и детям и находил в себе силы улыбаться, И он никогда не жаловался Потом он приехал в Ле. нинград и пришел на свой аэродром. Онпотребовал, чтобы ему дали ле тать. Я не буду рассказывать, как он этого добивался. У него были друзья, которые знали что он был хорошим летчиком, но не верили в то, что он сможет летать, Ему было трудно, но он добился своего, Не так давно я прочитал в газете о том, что капитан Б. совершил свой первый вылет в Балтике. Этот человек победил болезнь, победил собственную свою судьбу, Он не согнулся. Я несколько раз говорил с ним н много раздумывал о том, как о нем можно было бы написать, Искусство преувеличивает, рисует все героичнееивыше, характернее и драматичнее, чем бывает в действительности, Но вот пришла война, и героический характер человека нашей страны оказался характером такой высоты, что искусство должно подняться на какую-то новую ступечь изобраэнтельной силы уже не для того, чтобы превысить реальность, я для того чтобы верно и точноотразить ее. Я вспомчил о капитане Б., когда прочитал две пьесы «Офицер флота» А. Крона и «Туман над зали вом» И. Штока, Судьбы героев этих пьес несхожи ссудьбой капитана Б. Но они обе ставят ту же проблему, которую ставит биография капитана, проблему изображения героического характера советского человеговорят о людях войны. Правда, в судьбе героя пьесы Штока, летчика Егорушкина, есть ка, характера нашего офицера, летчика, моряка, пехотинца, Обепьесы падающие с биографией капитана Его герой--летчик, он ранен, и неизвестно сможет ли летать. Он доказывает свое право на полет упорством тренировки, он конструирует аппарат который возвращает его ногам гибкость, Наконец, Егорушкин-морской летчик, правда, не балтнец, а североморец. Но странное дело о капитане вспомнил, когда читал в пьесе Крона о капитан-лейтенанте Горбунове, который вовсе не был ранен и, в сущности, даже не совершал героических поступков Черты героического характера оказались в герое более скромном, в ситуации менее яркой. Б. Б. я Обе эти пьесы стали для меня в полемическую позицию по отношению друг к другу, они оказались противоположными по методу подхода к действительности по переживанию и изображению этой дей ствительности. 2.
Выставка работ театральных художников. Слева: эскиз декорации I акта пьесы В. Шекспира «Гамлет»- «во дворце» (художник П. Роднянский). Справа: эскиз декорации IV акта пьесы А. Н. Островского «Без вины виноватые»--«площадка в барском саду» (художник Л. Силич). к.00н. Народный художник РСФСР Искусство сценического ного искусства коренятся в его недавнем прошлом. Мы часто наблюдаем здесь упрощение задач, которое не имеет ничего общего с понсками простоты, открывающейся внимательному и проникновенному художнику, Образная простота есть одновременно и образная ясность, наглядность. Она концентрирует в себе все существенное и живое, Упрощенчество же означает бедность образа и скудость мысли, Если простота - признак большого театрально-декоративного, как, вирочем, и всякого искусства, то упрощенчество приводит к мертвечине и скуке (в качестве примера назвать оформление спектак«Правда хорошо, а счастье лучше» в Малом театре). K убогим художественным резульприводят бескрылый протоколизм и стилизаторство, часто подменяющее живое чувство стиля, и плоская раскраска, выдаваемая за живопись. Противоположный упрощенчеству недостаток претенциозность и связанная с ней перегрузка декораций излишним материалом, баластом (это можно наблюдать в некоторых пюстаноэках Большого театра). Как и в любой области искусства, в творчестве художника-декоратора губителен шаблон механическое при менение однажды найденного чриема, К числу ходовых штампов принадлежит, например, ннчем не оправданное механическое увеличение до гигантских размеров какой либо части декораций, портретов, картин чли орнаментов («Пиквиккокийклуб» в филнале МХАТ). Отчего все это происходит? При неглубоком проникновении художника в реалистическую сущность драматического или музыкального произведения он невольно вступает на путь лишь внешнего решения задачи, В этом случае, если художнику-профессионалу не сразу бывают заметны недостатки его работы, то зрителем овладевает подсознательное чувство неудовлетворенности. Только при более внимательном разборе спектакля становятся понятными причины этого чувства. Иногда это бывают неоправданные вольности в обращении с историческим материалом; так, например, в некоторых, постановках мы наблююдаем смешение или реального исторического материала отвлеченными «добавлениями», иногда это ложная трактовка или слишком произвольное (то-есть, фальшивое) нспользование форм и элементов национальной архитектуры, орнамента и т. д Нередки случаи наивного провинциализма вофорспектакля («Варзары» в Матеатре). В театральной среде обнаруживается большая путаница в представлениях о том, что считать театральным или нетеатральным; как понимать театрализацию образов (в гриме, костюме, бутафории, декорациях); что относится к области искания стиля, в противоположчость стилизаторству; что считать только декоративным и что считать декорационным и как одно относится к дру гому. Законы театральности едины для всех театров, и лишь различные задачи каждого из них определяют различне их использования. «Театральное», то-есть переведенное на язык театра, означает прежде всего отбор нужного, типического, обобщение и суммирование самого существенного и важного, что должно без какого-либо искажения идей. ного смыстя ыста и живой правды, лежащих в оснозе художественного образа, На сцене все должно приобобрести нужный резонанс: резонатор может быть не только в звуке, но и в форме, цвете и движении. Это касается одинаково грима, покроя костюма, абриса фигуры и т. п. Законы создания театрального зрелища (родственные законам живоот необходнмость писи) диктуют необходимость проведения на сцене принципа художественной экономии, соподчинения частей и выделения всего важнейОсобенно зажно соблюдение законов зрительной ритмики в композиции массово-народных сцен (обычно наиболее слабых); тут нусти во всем, вплоть до мелочей *1 Можно говорить о больших исторических архитектурно-художественных стилях прошлых времен, как, например, о стиле готическом или эпохи Возрождения, о стиле рококо XVIII века, или о стиле ампир начала XIX века, но имеются также вполне конкретные отличительные черты и у отдельных совсем небольших отрезков времени, так ска зать, малые житейские стили. В своем характерном выражении они наглядно и остро передают социальные условия, новый, изменившийся жизненный уклад того или иного периода. Особенно быство соверналио подробныйможно летия которые пеля ли облик нашей страны, выросшей в великую социалистическую державу. Появнодотатам характеры, сложился новый бытовой уклад, и, мне думается, что для изображения различных моментов революции и гражданской войны, нашего мирного строительства и Отечественной войны требуются в каждом случае поиски особых, неповторимых стилистических черт в оформлении спектакля. *
оформления дения художественной принципиальности, сохранения лучших традиций, в определении правильных путей к созданию высокой школы советского театрального искусства ведущее значение академических театров чрезвычайно велико. Это нисколько не исключает возможности широкого проявления новаторства в работе академических театров, искания новых путей и средств для наиболее яркого выражения как классической, так и современной художественной мысли. Язляясь поборниками национальной по форме театральной культуры. академические деатры призваны вести борьбу со всеми ложными тенденциями в использовании сокровищницы национального искусства, с искажениями в костюмах, в изображении быта и уклада народной жизни. в Такая же серьезность и основательность, разумеется, необходимы и отношении произведений западной классики. Реализм всегда был и останется самой органической и понятной формой искусства, обединяющей взаимным пониманием зрителей и театр. Диапазон реализма в искусстве столь же безграничен, как сама жизнь. Но и с формальной стороны он должен быть широко понимаем, включая все виды условно-реалистического выражения. которое в иных случаях способно приобретать исключительную силу воздействия. Далеко идущие цели театра требуют охвата также и всего народного эпоса и сказочного мира, имеющих своим источником мир реальной действительности. Реалистическая театральная культура требует глубокого проникновения не только в недра интеллектуальной и душевной жизни челозека, но также и в неповторимый характер изображаемой эпохи, страны или жилища. Опыт учит тому, что всякое отступление от реалистического пути, сколько бы «оригинально» оно ни было, приводит к творческой неудаче. «Оригинальное» живет короткий срок и умирает бесследно. В лучшем случае оно имеет лишь экспериментальный смысл, подменяя одним кратким аналитическим моментомто большое и целостное, что таят в се… бе произведения большого реалистического искусства. Ясно, что в основе творческой работы академических театров лежит самая глубокая научно-художественная, исследовательская работа, как литературная, так и иконографическая, как теоретическая, так ипрактическая (по изучению народного быта, фактов истории и т. п.). Знание первоисточников одинаково нужно авторам-драматургам, режиссерам-постанозщикам и жудожникам спектакля. Единство источников создает предпосылки для творческого и стилевого единства их общей работы над постановкой. Принципы подготовительной работы, разумеется не могут быть принять, как неподвижная догма, стесняющая полет художественного воображения; наоборот, они образуют ту базу, которая обеспечивает широту и целеустремленность творчества. *
му В В огромной литературе вокруг любимого и почитаемого у нас дела театраподвергались всестороннеразбору индивидуальные особенности игры виднейших актеров, стоинства произведений драматургии, методы их сценической интерпретации и многое другое. Однако в этой литературе почти совсем не затра… гивается изобразительно-зрелищная часть театральных постановок, чение которой совершенно очевидно. критических обзорах и рецензиях также принято ограничиваться мым кратким одобрением или порнцанием декорации и костюмов спектакля, и лишь очень редко можно встретить сколько-нибудь анализ их художественных качеств. дознасав Между тем, театр является, известно, синтетической формой кусства; зрелищная часть спектакля современном театре чрезвычайно важна. как исНевнимание театральной критики к этой стороне дела перешло к нам по инерции от тех времен, когда оформление спектакля не считалось еще искусством, и примитивные декорации, может быть, не стоили специального рассмотрения Работа декоратора стала искусством в подлинном смысле слова лишь недавно … менее полувека тому на. зад, когда с театром соприкоснулись большие художники. В лечение декорационная часть театра последовательно развивалась и совершенствовалась (наглядный пример ее эволюции дает история постановок гоголевского «Ревизора»). В период своего наивысшего расцвета русское театрально-декоративное искусство достигло мировой славы, и сейчас есть все предпосылки для его дальнейшего роста. В постановках драматических и музыкальных театров последних довоенных и военных лет радует множество интересных достижений декоративного искусства. Однако никак нельзя утверждать, что по современному своему состоянию это иекусство отвечает нащим непрерывно растущим требованиям. Правда, подчас большие трудностн создает несовершенная материальчо. техническая база; иногда нехватает нужнейших красск, материалов и т. д.; мало и опытных исполнителей, Но это не самое существенное. влияющим на качество декорациочного дела, была и остается творческая мысль художника. Ясно, что фактором, более всего
Драматургия Крона-трудная драматургия, В ней нет сенсационности. Она даже как будто несколько неуклюжа, Крон пренебрегает возможностями создания внешних эффектов, Не избегая характерности, не избегая точных и жестких штрихов, он затушевывает их, отводит на второй план, заставляет играть фоч, Так возникают несвободные от традиционной морской романтики образы матросов Границы и Тулякова с ходовыми репликами и словечками, Но эти черты затушеваны, отодвинуты, отведены на второй план За внешней непритязательностью драматургии «Офицера флота» скрывается отчетливая и ясная мысль, Крон искусно вводит своего читате ля в атмосферу событий, обнаружнвает ихсвязи, дает возможность характеру героя развиваться естественно и непринужденно. Так он раскрывает в своей пьесе характер советского человека, показывает офицера Красной Армии, борца за социализм, для которого героизм - не атрибут поведения в условиях войны, а черта характера, Героизм Горбунова в пьесе Крона - это молчаливый и упорный героизм капитана Б. с его всепобеждающей жаждой жить работать, бороться. Это деятельный героизм, а не романтическая абстракция. 3.
В свете таких многообразных требований выбор театром художника будущего спектакля приобретает неключительное значение. К сожале. нию, этот выбор не всегда бывает достаточно принципиальным, и это часто приводит если не к провалу спектакля, то по меньшей мере к снижению его художественной ценности, примеры. . С точки зрения чисто професснональной для театра наиболее пригоден художник, соединяющий в себе живописца с конструктором (архитектором), хорошо вооруженный знанием исторни матернальной культуры, Но, помимо этого, важен и другой вопрос - какова художественная индивидуальность художника, и будет ли она способствовать решению творческой задачи? Тут уместно привести некоторые исторические Наивысший расцвет русского театрально-декоративного искусства нас привлечением к участию в работе целой плеяды ступил театральной первоклазсных художников, И каждекораторов-ожлавеныхудожников, каж коловя оылзамену соответствовала характеру его дарования, Так, К. Коровин, А. Головии В. Симов и A. Васнецов дали превосходные образцы русских национальных постановок. Головин. кроме того, хорошо зная Испанию, 0, дал незабываемую по совершенству постаовкуоперыкомлении Воубоблатлом вом исторических стилей, написал интереснейшие декорации для «Фауста» В период увлечения Грецией и Востоком В. Серов писал «Юдифь» и занавес для балета «Шехеразада», Когда от художника слектакля потре. бовалось глубокое знание XVIII века вошел втеать А Бенуа тургенев, скую лирику на сцене отлично показал М. Добужинский; над классическими стилями Италии и Греции работали Л. Бакст и Е. Лансере. Русскую провинцию прекрасно воспроизводил Б. Кустодиев, начало XIX века - знаток этого времени Д. Кардовский, Для былинного эпоса приглашали в театр Н. Рериха, для русских сказок - И. Билибина. В. Поленовым многое было сделано для русского народного театра, Однако кроме таких замечатель человеческаяство шед ва и державшиеся известное время на нашей спене приемы выхолощена ного и почти абстрактного театра. Конструктивистское движение добилось некоторых положительных результатов своими композиционными дерзаниями, внедрением на сцену обемных и полуобемных декораций правды. Оно отодвигало на второй план такую большую силу, каким является искусство театральной живописи Театру того времени декораторы-живописцы были не нужны. Этому искусству перестали даже учить. Если Головин, Коровин, Симов, впоследствии стали довольно редкими случаи, когда художник-постановщик мог бы своим личным примером учить декоратизной живописи. А отсутствие солидной живописной школы несомненно задерживает развитие театрального искусства. Таким образом, многие типические нелостатки современного декоратив-
но в Одна из ситуаций «Тумана над заливом» очень похожа на ситуацию «Офицере флота». В разговоре с Кондратьевым Горбунов говорит о том, что их подводная лодка совершила ошибку, погнавшись за небольшим немецким кораблем, когда нужбыло выждать и атаковать крупный немецкий транспорт. Кондратьев отвечает на это, что, несмотря на недовольство Горбунова, участники операции представлены к награждению орденами, Во второй встрече выясняется, что орденами за эту операцию никого не наградили, и Горбунов иронически возвращает Кондратьеву его же фразу о том что командованче знает, кого награждать. В этом второстепенном эпизоде есть существенный смы л, Дело тут не в скромности Горбунова. Здесь дано другое и высшее качество сознательность, отчетливое понимание цели поступков, отказ от демонстративного героизма, жажда содержательности действий, а не внешней их эффектности, Это существенная черта в характере Горбунова. Из аналогичной, но только поиному повернутой, ситуации вырастает вся пьеса Штока «Туман над заливом». Эта пьеса изобилует тайнами, держится сплетеймем и разрешением этих тайн, В основе еетайна подвига летчика Егорушкина. В стычке с немецкими «Юнкерсами» онподбил самолет, выдержал единоборство с немецким экипажем и, раненый, дополз, несмотря на труднейшие условия, до расположения наших частей. Но обстоятельства сложились так, что подвиг Егорушкина не находит подтверждения - нет возможности найти ни остатков сгоревшего «Юнкерса», ни трупов убитых Егорушкиным немцев. С этой тайной сплетается тайна поведения Вали Сергеева, молодого чев шпионаже, а он оказывается командиром партизанского отряда и разгадывает тайну исчезновения вещественных доказательств подвига Егорушкина. Я не хочу упрекать Штока за это сочетание таинственных мотивов, Наоборот, я хочу полчеркнуть его умение созлать атмосферу таинственности, возбудить интерес, обострить сюжетное напряжение. Шток владеет ремеслом и не отказывается от него.
A. Крон совершенно сознательчо не подчеркивает героизма своего героя капитан-лейтенанта Горбунова В пьесе его поведение нарочито буднично, он совсем не романтичен и совсем не герой, Но именно его поведение в обыденных ситуациях пьесы заставляет воспринимать этот характер, как характер потенциаль но героический. В пьесе нет острых событий Горбунов не делает ничего такого, что позволило бысчесть его героем: он поддерживает дисциплину и чистоту насвоей подводной лодке, воспитывает людей ремонтирует своими средствами поврежденный корабль, добывает нужные для ремонта материалы, наконец, выходит в море и топит вражеский корабль, Вот в сущности и все Но Крон так характеризует это поведение Горбунова, так подчеркивает внутреннюю логику и смысл каждого поступка, что становится ясно: автор не просто заинтересован в своем герое, не только любит его, но и понимает этот характер, понимает его большевистские черты, понимает цель и направление жизни этого человека. Конфликт пьесы лишен всяких черт сенсационности, он прост инепритязателен. Крон избегает педалирования отдельных сюжетных возможностей, остроты сюжетногоконфликта. И это отнюдь не свиде тельствует о слабости драматургического мастерства Крона. Ведь нин, которого Горбунов обзывает и трусом и предателем, действительно трус и предатель, что он отнял у Горбунова жену, что он предал ее и позорно сбежал, погубив ее, Но Горбунов об этом не знает до конца пьесы, Что может быть соблаз… нительнее, чем поставить этих двух антагонистов в прямые отношения сделать Горбунова орудием возмездия, сознательным и неумолимым? Почему это не сделано? Что это-- ошибка драматурга, его небрежность и неумелость? Мне кажется что это сознательно заданная стилевая и жанровая черта пьесы. Крон усекает острую ситуацию, отводит ее на второй план для того, чтобы онане затемняла основного содержанияего тера, его борьбы и победы.
В свое время, в период формалистических блужданий, приобретенного в искусстве оказалось меньше, потерянного. А утрачено было в годы кое-что крайне важное: ническая слитность содержания формой, истинное творческое единство автора, режиссуры и художника другими словами, идейно-художественная и стилистическая цельность спектакля. чем те оргас Именно эта слитность и цельность является одним из важнейших принципов советской театральной культуры Прежде чем говорить об подробнее, необходимо отметить, и в декоративном искусстве возможны различные жанры. Различие средств и целей театров драмы, ры, балета, оперетты, малых форм других определяет для каждого них особую культуру сценического оформления. театре, где звучит живая речь и главнымобектом является личность героя, особенно важнаконкретность обстановки и соразмерность ее масштабов человеку. По этой именно причине размеры сцены и, услозно говоря, расстояние между зрителем и актерами здесь всегда меньше, чем в театре музыкальном, Правда зрительная является есте. этом что опеи из етьим сонком» ром. Поэтому ответственность за убеждающую образность окружающего людей предметного мира особенно велика в драматическом теат пртеатр ре.
-
Несколько слов о технике оформОдно из слабых мест этой техники - распространенный малопроизводительный метод изготовления декораций, требующий больших за°трат в труде, времени и материалах. Это многообразные рукодельные работы по напластыванию поверх покрашенного холста различных вышивок, нашивок и подшивок, долженствующих заменить собою живопись. Неверным является стремление сделать взамен предмета бутафории настоящую, дорогостоящую вещь Простейшими средствами театральной живописи при некоторой раздо более живого театрального раздо более живого театрального бутафории к подлинной вещи, а от подлинного в жизни к искусству, художественной правде театра. Крупнейшую роль в театре, как жественным замыслом картины и является дополнением к ее живописному содержанию Свет на сцене должен, я думаю, определять художник, но режиссер вправе требовать от художника, чтобы освещение помогало актеру и было неразрывно связано с режиссерской трактовкой картины Кстати сказать, практика выноса источников освещения со сцены в ложу зрительного зала является негодной: она мешает зрителю смотреть на сцену. Значительно правильнее сосредоточить все освещение в пределах сцены. В этой области скрыты огромные возможности всяческих улучшений и усовершенствований, Теснейший союз знающего нужды театра художника с инженером-электриком может этому помочЬ. Высокая оформительская театраль ная культура требует большой принципиальности в отношении каждой детали. Проникновение художника в замы. сел драматурга или композитора и стремление всеми своими средствами содействовать созданию спектакля высокого идейного и художествен ного звучания, обединяющего массы зрителей общим чувством и пережнванием, -- вот в чем истинная задача художника в театре.
рактерных, но не нщет сенсационных фактов. Шток ищет другого и терпит поражение на этом. Его занимает у наверно, против его воли, характер драмы … он следит за сюжетными перипетиями, за сюжетными недоразумениями, которые возможны, но не обязательны, показаны, но нисколько не обяснены и сами ничего не обясняют. Внешняя няет для Штока развитие характера. Драматургия противоречит характеру и не помогает его поэнанию. Вот в чем неполноценность этой профессиональной пьесы, И вот почему скромный и внешне неэффектный капитан-лейтенант Горбунов в чик Егорушкин в пьесе Штока.
Но умение строить сюжет и знание приемов мастерства драматурга ием не совпадают у Штока с умением создавать характер персонажа. И если прочитать и проанализировать пьесу не стремясь разгадывать сюжетные тайны, а стремясь разгадать чего она написана. Ведь мало наделить человека
Театр оперы и балета, опираясь преимущественно на музыкальное содержание пьесы, ищет в декорагает и к орнаментальным украшениям, к искусственным эффектам освещения, как то мы видели, например, в прекрасных спектаклях на декадах искусства братских республик. Архитектурно-живописные и декоративно-орнаментальные концепции декораций, уместные в опере и балете, на сцене драматического театра могут скорее помешать, цем помочь зрителям сосредоточиться на игре актеров. Если в музыкальном театре человеческие эмоции воспринимаются, главным образом, через посредство вокальной и инструментальной музыки, то в драматическом театре внимание зрителя приковано целиком к жесту персонажей пьесы, к их психологическому состоянию, к их поведению. Здесь характер окружающей актеров сценической обстановки в каждом случае спенифически конкретен. Он во всем должен помогать зрителю понять людей, живущих и действующих в этой обстановке. Свособразные стилевые особеннос ти присущи каждому периоду, стране, народу, обществу, Обезличенная обстановка порождает у чуткого зрителя недоверие или равнодушие, а иногда и чувство протеста И поиски стиля, способного передать нанболее важные черты изображаемой жизни, являются, может быть, самым существенным требованием к худож. нику в драматическом театре.
В порядке творческой дискуссии.
ОБСУЖДЕНИЕ ПЬЕСЫ «ЖЕСТОКИЙ РОМАНС» той ния, скрывается непонимание очевидной истины, что наш театр дол. жен не угождать тем илиинымвкусам во имя дешевого и мнимого «успеха», а воспитывать и вести за собой зрителя. на совещании выступили также H. Погодин Мацкин, E. Сурков, И. Крути, Н. Оттен, H. Коварский, B. Сухаревич и др. не Чайковского и Бетховена. Такого героя было в предшествующей драматургии, выводившей на сцену замечательных, но иных по типу людей первых лет революции. Возражая Ю. Юзовскому, А. Гурват указывал, что как раз с этой точки зрения пьеса А. Гладкова заслуживает суровой критики: духовный мир ее героев узок, их общественные и эстетические идеалы крайне обеднены. Отрицательно оценивая пьесу, А. Кроч указал вместе с тем, что она написана талантливым драматургом, чье творчетво заслуживает бережного и внимательного отношения. Участники дискуссии в этом вопросе не разошлись; но многие правильно отмечали, что именно дарование автора дает право строго и требовательно относиться к его произведению и подходить к нему с иным критерием, нежели к ремесленным поделкам, стоящим за пределами искусства, Горячим поборником пьесы выступил А. Горюнов. Одно из решающих достоинств пьесы он видит в драматургическом мастерстве, которое помогает театру эту пьесу играть, а зрителя заставит интересом и увлечением смотреть спектакль. Что же касается содержания пьесы, А. Горюнов считает особенно ценным, что в ней показан быт среднего, рядового человека наших дней. Напомнив о лирике Есенина, которая сдоходит до сердца», и ссылаясь на это, А. Горюнов призывает создавать пьесы. которые нравились бы «всем». За этой расплывчатой формулой, как правильно отмечали участники совеща. Опубликованные в газете «Советское, и искусство» статьи H. Погодина Горюнова пъесе A. Гладкова «Жестокий романс» вызвали множество откликов в среде работников театра. На-днях в редакции состоялось совешание критиков, драматургов и режиесеров, посвященное обсуждению пьесы. После встунительного слова Б. Мочалина состоялся оживленный обмеч мнениями. Спор о пьесе вылился в творческую дискуссию об идейно-художественных направлениях нашей драматургии, ° путях ее дальнейшего раззития. Я приветствую статью Н. Погодина, - сказал A. Дикий. - Она резка, но в атом ее достоинство. Есть явления, мимо которых нельзя проходить хладнокровно, Дело, конечно, не только в пьесе А. Гладкова. Эта пьеса - -образчик направления, целой полосы искусстве, Разумеется, ставить ее можно, и, быть может, у известной части зрителей она будет пользоваться успехом. Но что мы в ней находим? Какие-то куцые чувства, маленькие страсти. Я мог бы ставить ату пьесу только в плане злой издевки над дешевым сентиментализмом, над воспеванием «жестокого романса». Выступая в защиту пьесы, Ю. Юзовский подчеркнул, что он ценит в творчестве так называемых молодых драматургов - А. Гладнова, Крона, И. Штокапринесенное ими на сцену новое слово Их герои - поколение людей, сложившихся за последнее десятилетие: это люди, глубоко воспринявшне принципы советской моралн, овладевшие большой современной культурой, знающие Пушкина и Шекспира, 1
Огромная роль в поднятии культуры сценического оформления при. надлежит академическим театрам. Они должны быть театрами высоких достижений, Их большая экспериментальная работа часто скрыта в рабочем процессе. В деле утверж-
Подводя итоги обсуждения, Б. Мочалин отметил большое принпипиальное зчачение вопросов, полнятых на совещании, и подчеркнул необходимость широкого развертывания художественной критики. В этой связи многие указывали на беспринцинность отдельых режиссеров и актеров, спешащих отказаться от работы над новой пьесой, едва она становится предметом критического разбора и обсуждения. Не подлежит сомнению, что главным мерилом творческой деятельности любого театра являются глубина и серьезность его работы над советской пьесой. и нельзя не согласиться с теми из участников совещания, которые осуждали театры. предпочитающие - в ожидании «вавтрашней классики» пробавляться старым, «проверенным» репертуаром, вместо того чтобы работать над новой пьесой, преодолевая ее ненейший творческий долг. достатки и усиливая ее стороны, Такая пояиция не может способствовать госту нашей проматургии и самого театра, основным фогом когорого - является ширская разработка больших, волнующих арителя тем нашей соврененности. Задача критики заключается в том, чтобы помочь театру возможно лучше выполнить этот важ-
театра.
ума» в постановке Малого Лансере).
Эскиз декорации IV акта «Горе от (художник Е.