МИМО
НАСУЩНЫХ С комсомольской конференции Кировского района гор. В этом райопе живут и работают десятки ысяч молодых рабочих. Большинство из них приехало в город во время войны, живет в общежитиях. Однако, выступая с отчетом на комсо- мольской конференции, секретарь Киров- ского райкома тов. Васильев лишь в самом конце, в заключении более чем двухчасового доклада мельком коснулся вопросов быта, Он коротко сказал, каких улучшений (не- больших) удалось добиться в общежитиях и сколько еще недостатков (очень существен- ных) в бытовом обслуживании молодежи. Делегаты конфоренции в своих выступ- лениях значительно дополнили докладчика. Они как раз обратили главное внимание на вопросы, остро волнующие молодежь: учебу, состояние общежитий, культурно-массовую работу. В ноябре 1944 года ЦК ВЛКСМ принял специальное решенио о неудовлетворитель- ном состоянии политико-воспитательной работы в комсомольской организации одного из крупнейших заводов района Резко осудив пренебрежение к нуждам молодежи, обязал заводской комитет ВЛКСМ, Киров- ский райком и Куйбышевский горком ликви- дировать запущенность в массовой работе. организовать культурный досуг и отдых молодежи. Однако комсорги ЦК, секретари комите- тов других заводов не сделали для себя серьезных выводов из этого решения. На конференции комсомольцы рассказы- вали, что в заводских поселках и юнгород- ках попрежнему продолжается хулиганство. чт в общежитиях заводов имени Фрунзе. имени Ворошилова не ведется никакой мас- сово-политической работы. … Райком выносит многочисленные ре- шения, сказал заместитель секретаря ко- митета одного из заводов тов. Сегал. Но ведь решения сами не выполнятся, а райком не думает о том, как практически претво- рить их в жизнь. Поэтому до сих пор досуг молодежи не заполнен полезными, увлека- тельными занятиями, Комсорг теплоэлектроцентрали тов. Цвет- кова упрекнула райком в том, что он не ока- вывал помощи агитаторам, Агитаторы толь- кочитают газеты, да и то с большим опозданием. Большинство выступавших резко крити- ковало райком за невнимание к культурно- массовой работе. Клубов в районо мало, а те, что есть, или закрыты на ремонт или только демонстрируют кинофильмы. Библио- тек нет. Лекций на популярные темы моло- дежь не слышит.
- День рождения бригадира - Это был вечер, устроенный в честь дня рождения бригадира фабрики «Па- рижская Коммуна» Виктора Кудышки-- на. Гостей собралось много. Пришли друзья, товарищи по рабоге, бригади- ры других предприятий. Виктор чувствовал себя в таком боль- шом обществе несколько смущенно. Впрочем, его выручала мать, Евдокия Сергеевна. Она принимала поздравле- ния, Вот приехал Николай Бурмист- ров- бригадир завода «Серп и молот». Многие знали его по фотографии, А те- перь, вот, молодые бригадиры и лично познакомились. Вновь открылась дверь. да дает в день 800 пар сапог. Это пол- торы нормы. А это тебе, Витя, в день твоего девятнадцатилетия от фабрики,- за- кончил Сергей Сергеевич и вручил Ку- дышкину коробку с подарком. - Благодарим вас, Евдокия Сергеев- на, за то, что вы вырастили такого хо- рошего сына, передового советского ра- бочего, сказала парторг цеха Анна Федоровна Романова и дружески пожа- ла руку Евдокии Сергеевне. Потом говорил Николай Соболин: - Мы собрались с разных заводов и фабрик. Витя шьет крепкие сапоги, за- мечательные туфли и ботинки; я делаю точные, как хронометр, индикаторы; мой тезка Коля Бурмистров -- отличный формовщик; а Ваня Ефимов собирает сложные морские приборы, Кажется, ничего нет общего в наших профессиях, но всех нас сплачивает чувство друж- бы, С этим чувством хорошо жить и лучше работать. Пусть же крепнет дружба молодых бригадиров! Слова эти всем пришлись по сердцу. Молодежи не сиделось. Зоя Зимина… начальник молодежной смены вышла на середину комнаты и, задорно разма- хивая платочком, пошла плясать. - Эх! С молодыми молодеешь!- воскликнул степенный Лаев и, притоп- тывая, пошел в круг вслед за своей бывшей ученицей. пение и кру- Долго еще раздавалось жились пары.
ВОПРОСОВ Куйбышева
Дом на В маленьком шахтерском тородке Про- копьевске на Фасадной улице стоит трех- этажное здание. Это городская детская биб- лиотека имени Пушкина. Как ни тесно было городу в первые дни войны, как ни уплотнялся он, встречая эвакуированные предприятия и учрежде- ния, а дом на Фасадной оставался нетро- нутым,-- это библиотека для детей. Бережное и любовное отношение к книге воспитывает уже самая обстановка, в ко- торую попадает юный читатель. Вот чи- тальный зал для школьников от первого до пятого класса. Здесь чисто и светло. В кад- ках пальмы и вечнозеленые растения. Бле- стит паркет, отсвечивает лак круглых мас- сивных столов, Десятки склоненных над книгами ребячьих голов… На втором этаже - те же аккуратные ряды книжных полок, Здесь получают кни- ги дети младшего и среднего возраста, А на самом верху- отдел выдачи книг и чи- тальный зал для учащихся старших клас- сов. Уютная обстановка, мяткая мебель, тишина -- все располагает к чтению. Но не только для того, чтобы почитать пли переменить книгу, приходит в свою биб- лиотеку юный прокопчанин. В доме на Фа- садной постоянно работают кружки пере- плетчиков, чтецов и рассказчиков, драмати- ческий и друзей библиотеки, Здесь часто устраиваются литературные утренники, чи- тательские конференции, вечера сказок. Зал превращается в кусочек тайги. Де- коративные деревья и живая зелень созда- ют впечатление леса. На полу, устланном коврами, располагаются малыши. В этой об- становке дети рассказывают друг другу сказки. Ни один литературный утренник в биб- лиотеке, ни одно читательское собрание не проходят без участия детской самодеятель- ности. Драматический кружок обычно го- товит соответствующую теме программу. Семь тысяч читателей пользуются або- нементом городской детской библиотеки.
Фасадной Около ста ребят - ее близкие и постояк- ные активисты. Кто они? Вот Гена Сенников, Отец у него на фрон- те, а мать целый день на работе, Мальчий был не в меру шаловлив, к книгам отно- сился небрежно, читал их редко. Работники библиотеки обратили на Гену внимание, по- ручили ему привести в порядок несколько старых, истрепанных книг, Гена справился с поручением хорошо, заодно прочитал эти книги, Заинтересовался, постросил других. Библиотекарь выбрал для него то, что могло его увлечь. Так Гена постепенно стал по- стоянным читателем и одним из лучших друзей библиотеки. Сейчас он вовлек в ак- тив еще четырех таких же, как и он, быв- ших озорников, Восьмиклассник Валя Гри- чин пришел в библиотеку уже с определен- ными литературными запросами. Он увле- чен техникой, авиамоделизмом. В читаль- ном зале высоко под потолком висят скон- струированные им модели планеров. Популярность дома на Фасадной обяс- няется не только огромным влиянием книги на детей, Дело еще в том, что эти книги они получают из рук очень внимательных и чутких людей, Такого библиотекаря, как Клавдию Мохначеву, знает вся прокопьев- ская детвора. В отдаленном от центра Щер- баковском поселке частым гостем бывает библиотекарь читального зала для малышей А. Герасимова. С помощью своих доброволь- ных «адютантов» она собирает малышей, читает им сказки и рассказы.
Делегаты отмечали также запущенность военно-физкультурной работы. Доброволь- ные спортивные общества уделяют все вни- мание нескольким десяткам футболистов, а многотысячный коллектив молодежи ими забыт. Катки бездействуют, Лыжи не ис- пользуются, Райком комсомола никак не до- говорится с руководителями спортивного общества, кто к кому должен притти для обсуждения вопроса о совместной работе. Справедливую обиду высказали руково- дители некоторых комсомольских организа- ций.
- Докладчик в отчете все время упоми- нал о комсомольских организациях самых крупных заводов, заявил член комитета комсомола тов. Дмитреня. Наш завод к числу гигантов не относится, но у нас не- сколько сот комсомольцев. 0 таких ор- ганизациях райком часто забывает. На нашем заводе, например, за весь год никто из райкома не был. Не менее справедливыми были упреки комсоргов цехов, членов заводских коми- тетов. - Райком с нами не разговаривает, жаловался секретарь цехового бюро завода имени Ворошилова тов, Жмыхов. У меня в цехе больше двухсот комсомольцев. Как видите, коллектив большой, а руководство райкома до нашей организации не доходит. Критиковали делегаты конференции и ра- ботников Куйбышевского обкома комсомола, не уделяющих внимания крупнейшему в области заводскому району. С большим интересом слушали участники конференции комсорга механического цеха завода имени Фрунзе тов, Хныкина. Он рас- сказал, как ему удалось наладить работу в одном из молодежных бараков. После рабо- ты, захватив баян, Хныкин направляется в общежитие, Начинаются игры и пляски, звучат песни. Недавно комсорг подготовил беседу о Чернышевском. Молодежь внима- тельно слушала рассказ о русском писа- теле-революционере. Комсорг ЦК ВЛКСМ на заводе имени Ворошилова тов. Голуб рассказал о работе в юнгородке: - По вечерам мы приглашаем в обще- жития знатных людей завода, докладчиков, писателей. За последнее время проведены беседы о Дзержинском, Куйбышеве, На конференции выступили секретарь Кировского райкома ВКП(б) тов. Литви- ненко и парторг ЦК ВКП(б) на одном из заводов тов. Ефремов. И. КАРЕВ.
И ребята ценят это внимание, отвечают на него большой и трогательной привазан- ностью. Библиотеке исполнилось нынче десять лет. За все эти годы много хорошего и по- лезного сделала она для прокопьевской дет- воры, активно участвуя в формировании ее сознания в воспитании культурного и обра- зованного молодого человека. И. МЕСХИ.
- Автозавод имени Сталина при- был,-- шутливо отрекомендовался Ни- колай Соболин, Вслед за ним подоспел и знатный судостроитель Иван Ефимов. Все были в сборе.
- Прошу к столу, дорогие гости, пригласила гостей Евдокия Сергеев- на. - Пожалуйста, присаживайтесь. Чем богаты, тем и рады… Зазвенел стакан, призывавший к ти- шине. Директор фабрики Исай Ароно- вич Ритман, единодушно избранный то- мадой, начал свой тост: - Друзья мои, сегодня мы отмечаем день рождения хорошего человека на- шей фабрики - стахановца Виктора Ку- дышкина, Он…- но в это время на ули- це гулко ударили орудия. - Салют, снова салют! - Выпьем же за наших славных вои- нов, за передовых людей производства, молодых рабочих, заслуживших высо- кую похвалу вождя! Выпьем за великого Сталина, который ведет страну от побе- ды к победе! Потом говорил начальник цеха Сер- гей Сергеевич Лаев. У него учился Виктор Кудышкин. Я помню Виктора, когда он еще ходил в коротких штанишках, А теперь смотрю - и самому не верится: паренек стал настоящим мастеровым. Его брига- ГО Когда-нибудь заучит наизусть Потомок мой сегодняшние сводки… Как в музыку, он вслушается пусть В их слог железный, мужественный, четкий! Перелистав газетный наш архив, Узнает он в пыли библиотеки, Как по Карпатам в танковый прорыв Мы устремились, рассекая реки… Как, воскрешая бранные дела, Орлиный дух суворовских походов,
Кемеровская область.
КНИЖНЫЕ
ВРЕДИТЕЛИ
Личная библиотеа ванова
А когда гостеприимные хозяева про- вожали гостей, то все условились встретиться опять. - Звоните, приходите к нам на фаб- рику, на главный конвейер, прощаясь, говорил Виктор Кудышкин. НА СНИМКЕ: директор фабрики «Парижская Коммуна» т. РИТМАН по- здравляет бригадира Викгора КУДЫШ- КИНА с днем его рождения. С Фото Б. КУДОЯРОВА.
Семинар комсомольских вожаков Латвии РИГА, 8 февраля. (По телефону). Цен- тральный Комитет комсомола Латвии провел в Риге семинары первых секретарей и заве- дующих учетом укомов, горкомов и райко- мов ЛКСМ Латвии. Перед началом работы участники семинара были приняты секретарем ЦК КП(б) Латвии тов, Калиберзином. Секретарь ЦК КП(б) Латвии тов. Юргенс прочел на семинаре доклад на тему: «XVIII сезд ВКП(б) о задачах комсомольских орга- низаций по участию в государственной и нмецких захватчиков на территории Лат- вийской ССР. Беседу о повышении идейно-политическо- г и общеобразовательного уровня комсо- мольского актива провел заместитель заве- лующего отделом пропаганды ЦК КП(б) Латвии тов, Остров. Секретарь ЦК ЛКСМ Латвии по пропа- ганде тов. Черковский посвятил свою лек- цию содержанию, формам и методам мас- сово-политической работы комсомольских оргнизаций. Тов. Черковский отметил, что отдельные уездные комсомольские органи- зации проявляют непростительную медли- тельность в развертывании политической работы среди молодежи, и потребовал, чтобы секретари усилили агитационно-пропаган дистскую работу, решительно разоблачая вяческие проявления буржуазного нацио- нализма. О содержании и формах культурно-мас- совй работы среди молодежи говорила тов. Буш- заведующая сектором культурно- массовой работы ЦК КП(б) Латвии. Лектор ЦК КП(б) Латвии тов. Киманис прочел доклады: «Конституция СССР - основа советского строя», «Партия Ленина- Сталина - организатор побед советского народа над немецко-фашистскими захватчи ками». Доклад на тему «Партийное руковод- ство- самое главное и важное в работе комсомола» прочел секретарь Рижского гор- Кома КП(б) Латвии тов, Сокуренко, Лекцию «О моральном облике молодого человека Советской страны» прочла представитель ЦК ВЛКСМ тов. Зимина, о советской литературе в дни Отечественной войны рас- сказал комсомольским вожакам предсе- познакомила комсомольских работников рес- публики с постановлением XII пленума ЦК ВЛКСМ о работе комсомола в школе. На заключительном совещании выступил первый секретарь ЦК ЛКСМ Латвии тов. Пинксис, который говорил о мерах по устра- нению недостатков организационной работы комсомольских организаций и об улучшении работы по приему в комсомол и укреплению комсомольских организаций. После этого секретари приняли участие в работе семинара, организованного ЦК КП(б) Латвии для пропагандистов. Секре- тари прослушали здесь доклады лектора ЦК ВКП(б) тов. Олещука о военно-политическом и международном положении Советского Союза, о задачах морально-политического разгрома фашизма, доклад секретаря КП(б) Латвии тов. Пельше «Латышско- немецкие националисты -- злейшие враги латышского народа» и др.
ТБ
Европой наша армия прошла, Неся на танках счастье для народов… Он позавидует тебе и мне… За невозможное почтет он счастье Хоть час побыть в суровом нашем дне И в нем принять хоть малое участье… Рожденный на заре иных времен! С тобою я не обменяюсь веком… Да! Я горжусь, что ныне я рожден И что рожден советским человеком. Осип КОЛЫЧЕВ. Действующая армия.
БИБлиотека заводawris
ИЗКниГ Биглиотеки Л.Н.Толстого
По следам наших выступлений «РОЯЛЬ БЫЛ ВЕСЬ РАСКРЫТ .» ЛКСМУ отменило решение бюро Днепропет- ровского городского комитета комсомола от 22 декабря 1944 года о премировании работ- ников горкома. За нарушение финансовой дисциплины и «самопремирование» секрета- рю Днепропетровского горкома ЛКСМУ тов. Панасенко об явлен выговор. Тов. Па- насенко предложено полученную от реали- зации рояля сумму в 5000 рублей как не- правильно использованную вернуть в кассу горкома комсомола. о Под таким заголовком в «Комсомольской правде» 30 января был опубликован фелье- тон Евг. Мара, В фельетоне рассказывалось том, как секретарь Днепропетровского горкома ЛКСМУ Панасенко продал рояль, который воинская часть подарила комсо- мольцам города, а вырученные деньги раз- дал работникам горкома в виде премий. Днепропетровский обком комсомола сообща- ет, что указанные в фельетоне факты пол- ностью подтвердились. Бюро обкома
Увидев мышку среди книг, И гневен и суров, Невероятный поднял крик Товарищ Иванов: -- Грызун! Вредитель!! Прогрыз ты все листы! За твой поступок, так и знай, Достоин смерти ты!. - Потише! Сам-то ты хорош! - В ответ сказала мышь. - Ты книги целые крадешь,
А на меня кричишь. Я расскажу через печать, Где взял ты каждый том. Уж если надо отвечать - Ты - первый, я - потом! * * *
По отзывам секретарей укомов, горкомов и райкомов первые уроки теории и практики окажут им огромную помощь в работе по идейно-политическому воспитанию молодежи и укреплению комсомольских организаций.
К чему нам лишние слова, … Мышь в данном случае права! Вас, ЛЕБЕДЕВ-КУМАЧ. Рис. В. Фомичева.
Когда мы разобрались в положении дел в этом районе, то оказалось, что работники райкома, ограничивая свою производствен- пую работу шаблонным проведением хозяй- ственных кампаний, а культурно-массовую работу читками случайно подобранных ста- тей и брошюр, пю сути дела оттолкнули от себя молодежь. Положение усугубилось тем, что райком недопустимо запустил организа- ционную работу и трубо попирал основы внутрисоюзной демократии. Секретари пер- она. Секретарь райкома комсомола тов. Неу- моина не сумела заинтересовать молодежь, вовлечь ее в активную общественную дея- тельность и в конце концов написала нам в крайком: «Первичная комсомольская организа- ция в колхозе «Первое мая» распалась. Я здесь была уполномоченной от райкома ВКП(б) по уборке урожая в течение месяца. Все мои попытки восстановить организацию не дали никаких результатов. Мною были проведены читки газет, рассказов, но это не помогло. Прошу подсказать, что мне де- лать…» вичных комсомольских организаций не из- бирались, а назначались, собрания проводи- лись редко. Повестка дня их чаще всего по- вторяла повестку дня заседаний сельсовета. Мы часто говорим, что комсомольское со- брание является школой воспитания ком- сомольцев, молодежи. Это правильно. Но мы мало делаем для того, чтобы все комсо- мольские собрания были живыми, интерес- ными, содержательными, хотя передовые организации накопили немалый опыт. Мне хотелось бы сослаться на пример од- пой из комсомольских организаций погра- ничных войск Дальнего Востока, в которой по инициативе самого комсомольского ак- тива было проведено собрание с такой по- весткой дня: «Какой вред принесли немцы бойцам нашего подразделения», Такая по- становка вопроса вызвала у некоторых то- варищей опасение: ведь фронт находится за десять тысяч километров от Приморья,о чем же будут говорить на этом собрании? Но вот оказалось, что опасения эти ни на чем не основаны, Вопрос, поставленный на повестку дня, волновал не только тех бойцов, семьи которых физически постра- вот уже четвертый год волнует всех совет- ских людей. Серьезная подготовка к собра- нию обеспечила огромную активность всех присутствующих. Люди выступали взвол- нованно, искренне, горячо. Одни читали по- лученные ими письма от родных и знако- мых, другие говорили о зверствах немцев. третьи рассказывали, как война, возникшая но вине фашистских злодеев, нарушила их жизненные планы. Собрание возбудило у всех присутствовавших лютую ненависть к врагу и желание как можно больше сде- лать для фронта, для Родины. B решении комсомольского собрания завода, где комсоргом тов. Шиляев, было зашисано: «Много наших родных убито немцами. У комсомольца Гнеденко немцы повесили се- стру, у тов. Шушуничева убили отца и бра- та, у тт. Семкина и Дружинина немцы уби- ли по 3 брата, Каждому из нас немцы при- несли непоправимый ущерб. И наш святой долг -- своим трудом, службой своей делать все для того, чтобы проклятые немецкие злодеи были быстрее добиты». ходить за своим секретарем. Одно такое собрание заменило добрый де- сяток сухих, стандартных бесед плохо под- готовленного агитатора. Некоторые, быть может, спросят: так что же, по-вашему, бе- седы и читки не нужны? Конечно, нужны, но не такие, какие проводила секретарь райкома комсомола Неумоина, которая за месяц пребывания в колхозе «Первое Мая» не сумела заинтересовать молодежь и вос- становить распавшуюся комсомольскую ор- ганизацию! И собрание, и беседа, и читка- любое дело, какое мы проводим, надо орга- низовать с душой, творчески, живо и ин- тересно. Тогда и молодежь будет гурьбой Молодежь любит книгу, хочет знать про- изведения, в которых рассказывается о ге- роизме наших советских людей, При уме- лой организации работы с книгой мы мо- жем значительно повысить и общественную и производственную активность молодежи. Передовые наши оргачизации опять-таки дают немало примеров такой творческой работы, Комсорг шахты «6/6-бис» тов, Перебей- нос вместе с членами комитета внимательно
калялась сталь». Из этой книги тов, Пере- бейнос и его друзья выбрали наиболее зло- бодневные, на их взгляд, места, в частности известный рассказ о работе Павла Корча- гина на строительстве железнодорожной вет- ки, и начали читать эти отрывки в общежи- тиях. И не просто читали их, а тут же в простых, дружеских беседах связывали про- читанное с практическими делами шахты. Строки из произведения Николая Остров- ского звучали очень злободневно: молодым шахтерам так же приходилось преодолевать трудности, как и Павлу Корчагину и его сверстникам. Молодежь заинтересовалась книгой. Мно- гие попросили: а нельзя ли устроить кол- лективное чтение всей книги по вечерам? Так и сделали: вечер за вечером прочли книгу. Потом по просьбе комсомольцев и молодежи комитет провел вечер: «Быть та- кими, как Навел Корчагин». Все это по- ложительно сказалось на производственной активности комсомольцев и молодежи. Форм, методов воспитательной работы з молодежью много. На местах накоялен бо- гатый опыт. Надо об этом опыте почаще рассказывать с трибун наших конференций, дежь. пленумов, совещаний актива, надо его по- чаще популяризовать в печати и в то же время надо учить весь наш актив работать творчески, проявлять изо дня в день ини- циативу и почин. Постоянно совершенствуя формы своей воспитательной работы, мы сможем значи- тельно улучшить влияние комсомольских организаций на всю нашу советскую моло- Задача комсомольского актива в том и состоит, чтобы всегда итти в погу с жизнью, постоянно думать над процессами, которые происходят в среде молодежи, и умело, как учит нас большевистская партия, влиять на эти процессы, направляя активность мо- лодежи в нужное нам русло. B. СОЛДАТОВ, секретарь Приморского крайкома ВЛКСМ, … «КОМСОМОЛЬСКАЯ ПРАВЛА» 3 стр.
В
жизньо Давайте посмотрим, как на практике осу- ществляется подчас руководство молодеж- ными бригадами, молодежными тракторны- ми бригадами, звеньями высокого урожая. Почти у каждого комсорга, секретаря коми- тета комсомола, секретаря райкома, горкома можно увидеть цифровые данные, характе- ризующие работу этих бригад и звеньев. Иной комсомольский работник может сооб- щить вам проценты выработки бригады, звеньев за пятидневку, за декаду, за месяц, но спросите его, как комсомольская органи- зация политически обеспечила успешную работу звеньев и бригад, какая воспита- тельная работа в них проведена за те же самые пятидневку, декаду, месяц, и он ни- чего вразумительного вам не скажет. Почему это происходит? Анализ деятель- пости организаций Приморского края пока- зывает, что значительная часть нашего ак- тива, в том числе и секретарей райкомов, не учитывает, что в дни войны задачи ком- сомольских организаций неизмеримо вырос- ли, а политическая сознательность, грамот- ность, инициативность и деловитость ком- сомольцев и молодежи увеличились. Из этого мы можем и должны сделать для себя вывод: надо постоянно совер- шенствовать формы и методы воспитатель- ной работы с молодежью. Каждый комсо- мольский работник должен работать твор- чески, применяясь к обстановке, политиче- ски обеспечивая решение каждой практиче- ской задачи. Было бы неверно говорить, что все наши комсомольские работники подходят к реше- пию хозяйственных задач узко ведомствен- но, копируя хозяйственников: Но безуслов- но правильно будет сказать, что многим на- шим работникам все еще нехватает умения глубоко, всесторонне поставить воспитание молодежи в труде. Еще очень часто мы действуем по шаблону, не выходим из узко- го круга стандартных, приевшихся молоде- жи форм. Именно так получается, в частности, в

Hог
Предстоил общезаводский воскресник. Комеорг цеха тов. Царьков задумался, как привлечь на этот воскресник всю молодежь, как заинтересовать, воодушевить ее. Ему нхотелось действовать по шаблону: вы- весить об явление, сообщить, что явка ком- сомольцев обязательна, и ждать прихода людей, Из книг он знал, какой романтикой были овеяны первые коммунистические субботники, так горячо поддержанные млным, какое огромное воспитательное значение они имели. ов. Царьков разыскал в одном альбоме Редкую фотографию - «В. И. Ленин на субботнике в 1919 году», Он пошел к за- водским художникам и попросил их перери- вать с этой фотографии три больших кра- онных картины. Две картины он вывесил ощежитиях, где живет молодежь, а од- в красном уголке, Вечером, после ра- ты, тов, Царьков и члены бюро, проин- ьтированные им, заранее, провели у картин беседы о первых коммунисти- оких субботниках, о социалистическом е, о том, как работа на воскреснике поможет фронту. Беседы заинтересовали молодежь, - она на на воскресник с большим воодушев- помсомольцы выпустили три «бое- лйстка», в которых рассказывалось о яних участниках воскресника; в пере- агитаторы провели краткие беседы, Во- ник прошел хорошо, молодые рабочие цеха заслужили высокую оценку партий- и хозяйственных руководителей завода. комсорг, сумев поставить простую, иную, практическую задачу как по- лиическую, выполнил роль вожака моло- дежи. жалению, во многих организациях со края комсомольские работники не яют такого вдумчивого подхода к Именно поэтому комсомольцы в реше- важных хозяйственных задач принима- тподчас слабое участие. Ведь каждое дело Успешным только тогда, когда в луша у каждого участника зажжется своя
Заметки об идейно-политическом воспитании молодежи искорка, когда он будет работать с подемом, Наш долг, долг комсомольских работников, которым доверено воспитание молодежи, и состоит в том, чтобы делать труд ее одухо- творенным. Не понимая этого, не умея найти ключа к решению практических задач, некоторые активисты начинают жаловаться на то, что сейчас-де стало труднее работать, потому что много хозяйственных дел и потому ма- ло времени остается для воспитательной ра- боты среди молодежи, Искусственно разры- вая задачи практической работы и воспи- тания, некоторые работники договаривают- ся до того, что спрашивают: не пора ли комсомолу поменьше заниматься хозяйст- венными делами? Нелепость подобных рассуждений оче- видна, Недостатки в нашей воспитатель- ной работе обясняются не тем, что мы «слишком много» занимаемся хозяйствен- пыми делами, а тем, что многие комсомоль- ские руководители подходят к решению этих задач шаблонно, казенно, как какие-то де- сятники. Хороший организатор и вожак мо- лодежи любую практическую задачу будет решать вот так же умело и находчиво, как сделал это комсорг Царьков. Товарищ Сталин учит нас: «Раз яснять, что сами хозяйственные успехи, их проч- ность и длительность целиком и полностью зависят от успехов партийно-организацион- ной и партийно-политической работы, что без этого условия хозяйственные успехи могут оназаться построенными на песке». Это указание вождянепременное руковод- ство к действию.

Горганизации Ворошиловского сельского рай- дали от руки немецких злодеев. Этот вопрос прочел книгу Николая Островского «Как за-