жизнь диром танкового подразделения. Сражался за Москву, за Сталинград, Украину. Его танк подбивали, но он переходил на извую машину и продолжал сражаться с возра­ставшей отвагой. На фронте он стал комму­нистом. Об его воинской доблести говорят ордена Красной Звезды и медаль «За обэро­ну Сталинграда». Гриша много раз был ранен и контужен. Когда после одного ранения сму хотели ам­путировать руку, он отказался, заявив: «Я еще хочу воевать». Но последнее ранение окончательно вы­вело его из строя. Ныне он - студент Ере­ванского политехнического института. И педавно Гриша сказал мне, словно продол­жая наш давнишний разговор: - Образы героев, о которых я читал еще в школе, очень ломогали мне, учили выдержке и упорству в достижении цели. кни-Помню еще один случай, У меня был ученик деревенский юноша, малограмот­ный, неразвитой, не знавший порядком да­же своего родного армянского языка. И пер­вое время не было у него желания итти впе­ред, учиться и совершенствоваться. Одна­жды я дал ему сборник автобиографических повестей Горького. Результат был необык­новенный - я никогда не забуду того, что произошло: юноша был удивлен и восхищеп человеком, который достиг всего самоучкой, стал великим писателем и человеком только благодаря себе, своей настойчивости, упор­ству. Он полюбил смелых, сильных духом героев Горького. После этого он учился усидчиво, упрямо, не жалея ни сил, ни вре­мени. Юноша хорошо окончил школу, а впоследствии стал преподавателем Еревап­ского государственного университета. Таких примеров можно привести немало. Порой я слышу, как о том или ином маль­цугане говорят: «Он­хулиган», «Из него ничего не выйдет», и при этом часто забы­вают, какое сильное влияние оказывает на приключен­ческий роман Майн-Рида или Жюля Верна превращает «хулигана», которому некуда приложить запас своей мальчишеской энер­гии, в пытливого, любознательного парниш­ку, в прилежного ученика, мечтающего о военной доблести, научных исследованиях и путешествиях. И такие дети, подружив­шись с книгой, становятся настоящими, полезными людьми. Книгу надо полюбить. Знания, почерп­путые только из рассказа учителя и из учебников, похожи на стену, сложенную из сухих кирпичей без скрепляющего матери­ала - цемента. Такие знания недолговеч­ны, они не расширяют кругозора, Знания только тогда и прочны, когда скреплены, худо­чтением

Книга и Как-то дочери Маркса задали ему вопрос: «Ваше любимое занятие?» «Рыться в кни­щутливый от­гах», ответил он. Это был вет, но за ним скрывалась большая правда: основоположник научного коммунизма горя­чо любил книгу, серьезно и внимательно изучал ее. Он был не только одним из обра­зованшейших людей своего времени; книги помогали ему работать, бороться, любить, ненавидеть врагов. А молодым, юным книги открывают мир. Лучшее из прочитанного запечатлевается на всю жизнь, оставляет в душе и памяти подростка неизгладимый след. Мне хочется рассказать про один неза­бываемый эпизод. Было это до революции, в начале моей педагогической деятель­ской, так называемой Нерсесянской, семи­нарии. После занятий я обычно оста­вался в школс и читал своим ученикам ги. Однажды я принес известный роман Джованьоли «Спартак», рассказывающий о борьбе римских рабов против своих угне­тателей. Читая, я внимательно наблюдал за моими слушателями, которых по мере развития драматического сюжета охватыва­ло всо большее волнение. Особенное внима­ние я обратил на одного своего ученика. Это был сын рабочего из Алавердских мед­ных рудников, исключительно способный и умный юноша. Учился он блестяще, стра­стно любил читать и не только художест­венную литературу, но и научную. И сейчас, слушая историю отважного, 0, благородного человека, он сидел, стиснув зубы, с напряженным взглядом. Но не сле­зы я увидел в его глазах, а жажду мести, выражение твердой решимости. Он окончил школу с уже оформившимся классовым самосознанием и скоро стал од­ним из руководителей большевиков закав­казья, выдающимся деятелем нашей пар­тии. Этот ученик был Анастас Иванович Микоян. Мы помним, какое воздействие оказал образ Овода на юного Павла Корчагина, ставшего для советской молодежи вопло­щением всего самого лучшего и светлого в жизни. Да и кто из старых педагогов, напутство­вавших в жизнь многие сотни учеников, не знает, какое огромное влияние оказывают образы художественной литературы на фор­мирование ума, характера, воли. B 1938 году Ереванскую школу имени Крупской окончил комсомолец Гриша Чати­нян. Расставаясь со мной, он сказал: Я буду работать и бороться, как те герои, о которых вы нам рассказывали. Я знал, кто любимый герой Гриши. В де­сятом классе мы познакомились с историче­ским романом армянского писателя Мураца­на «Геворг Марзпетуни». Это книга о вели­ком патриоте, умном государственном дея­теле средневековья -- Геворге Марзпетуни, который отдал свою жизнь за освобождение Армении от кровавого арабского ига. Я помню, как Гриша спросил меня: - Он, видно, был богатырь?- И доба­вил: Если мне придется когда-нибудь отстаивать свободу своей родины, постара­юсь быть таким же мужественным, как Марзиетуни. Гриша был юноша не особенно сильного телосложения, поэтому товарищи возразили шутя: ему А ты сумел бы? Ведь Геворг был на­стоящий герой. -Я сумел бы стать таким,- тихо, но твердо ответил Гриша. Будущее показало, что он остался верен ° своим юношеским идеалам. Попав на фронт рядовым, он стал потом капитаном, коман­Встреча Героев Советского Союза с артистами СВЕРДЛОВСК, 10 апреля, (Наш корр.). На-днях в Свердловском театре оперы и ба лета имени Луначарского состоялась встре­ча Героев Советского Союза с комсомоль­цами театра. В просгой, задушевной бесепе за чашкой чая прославленные, бесстрашные  сыны Родины Герои Советского Союза гвар­дии майор Т. Клименко, майоры И. Зенин, С. Мурза, Ш. Чилачава, гвардии капитаны B. Кармацкий, С. Дризовский и их товари­щи по оружию, орденоносцы, рассказали о своем боевом пути. Артастки балета, комсомолки Элла Зель­мановская, Лидия Банникова, Лидия Костл­на рассказали гостям о своих творческих  замыслах.



 Людно сейчас на широких дорогах Германии, Мощные тягачи тянут пушки, торопятся грузовики с пехо­той, мчатся танки. Все дальше на запад гонит врага Красная Армия, не давая фрицам ни минуты передыш. ки. А навстречу нашим бойцам идут советские люди, вызволенные из фа­шистской неволи, бледные, изн­моженные, но со счастливой улыб­кой на устах. Долгие и тяжелые годы провели они на германской каторге, ждали­придут наши, сломают запоры, снимут оковы… Вера в близкую победу при­давала им силы. И вот настал счаст­ливый день. Вызволенные из неволи, они не хотят ждать ни попутной ма­шины, ни поезда, лишь бы скорее дойти до родной земли. Будь ты про­клята, фашистская Германия! Посмотри на снимок, молодой боец фронта и юный труженик тыла! Че­тыре года назад эти люди были мо­лодыми, здоровыми. Фашистская ка­торга превратила их в стариков, ста­рух, калек. Смерть фашистским захватчикам! Фото Э. ЕВЗЕРИХИНА. 







Альбом Нади Коваль Де не прийдеш, де не глянеш­Скрiзь залiзо та вартовi I нас не випустять на волю В чужiй далекiй сторонi. Рано-вранцi полiцейськi На роботу всiх женуть I, iдучи на роботу, Одного кофiю дають. Iдем ми рано на роботу, Схиливши голови сумнi, А до обiду в очах темно, Як серед темноi ночi. А прийдем в вечорi з роботи, Сльозами койку обiллем, A ciм ю милу, маму piдну Кожну хвилину спом янем. У всiх дiвчат однi думки: Коли прийдеться побувать На своiй рiднiй Украiнi, Про лагер цей не згадувать. Бодай землю цю разбомбили, Бодай цей лагер разваливсь, А ми на piднiй Украiнi Жили б з сiм ею смючись. …А мама лампу потушила, Бо зна, що доченьки не буде… Про ii страждання Вона нiколи не забуде. Давно доходили до нас слухи о неизвест­ном немецком городе в Восточной Пруссии, который называется Штаблак, Вырвавшие­ся из немецкого рабства наши люди рас­сказывали о нем как об огромном и страш­ном невольничьем лагере. Сжимая вражескую группировку, окру­женную южнее Кенигсберга, Н-ская часть продвигалась на запад, Батальоны капитана Владимира Мурзина и майора Семена Коз­лова, сломив упорное сопротивление нем­цев, вырвались вперед. В бинокль оли уви­дали очертания большого города. Так вот он, знаменитый Штаблак, сказал майор Козлов. Посмотрим, что он собой представляет. Штаблак был построен уже во время вой­ны, когда Восточная Пруссия была для нем­цев глубоким тылом, не подвергавшимся бомбовым ударам наших союзников. Здесь враг сосредоточил аккумуляторные, ремонт­ные и сборочные заводы. Поодаль от заводов несколько шеренг белых домиков с высокими черепичными цев. крышами. Здесь легко заблудиться - все домики похожи друг на друга. Это для нем­B стороне - целые кварталы приземи­стых зеленых бараков с подслеповатыми ре­шётчатыми окошками. Это-- для «восточ­ных» рабочих - советских граждан, на­сильно угнанных немцами из оккупирован­ных районов. Каждый такой квартал обне­сен двумя вы высокими рядами колючей про­ВОЛОКИ. помещении комендатуры Штаблака, B среди канцелярской рухляди, оставленной немцами при поспешном бегстве, мы нашли небольшую книжечку в голубой обложке. В книжке - 62 страницы. 36 из них нспиезны стилами иа украйнском и ргсзом псень з життя в Гермашi, 1/1-1944 р. Коваль Надiя». Кто такая Надя Коваль? Мы знаем о ней немного. Она советская девушка, очевидно, из Запорожья, угнанная немцами в рабэтво и работавшая в Штаблаке. 15 июня прош­лого года ей исполнилось двадцать лет. «Девушка с остом» ---так называет она себя в одном из стихотворений. «OST» … это клеймо, которое, по приказу гитлеровцев, должны были носить на груди наши люди в неметчине. Горячо любившая Родину, свой народ, с детства познавшая радость свободной и сча­стливой жизни, Надя Коваль с болью пере­живала свое рабское положение. В свою книжечку она тайком от надсмотрщиков записывает стихи и песни, выражающие ее думы и чаяния. Здесь есть старинные на­родные украинские песни: «Повiй, вiтре, на Вкраiну», «Не питай, чого в мене заплаканi очi» и многие другие, выражающие в поэ­тической форме грусть и тоску человека, за­брошенного на чужбину. Но старинные песни не могут передать все чувства советской девушки, изнываю­щей в неволе. И вот в альбоме появляются строфы, сочиненные Надей, «Германське життя» называется одно стихотворение: Горит лампада, в хатi тихо. Уся сiм я спокiйно спить, А мати з горя та з досади Сама заплакана сидить. Сидить вона, сама сумуе I ripki сльози пролива. Давно пiвроку вже минуло Дочки з Германйi нема. - Нема ii, може й не буде, Може й на свiti вже нема, Менi нiхто не перекаже, Я ждатиму ii сама. А дочка теж сумуе, I ripki сльози пролива. Вона i днями, i ночами Нещасну долю проклина. Ой, мамо, мамо моя рiдна, На що ти мене породила, На що на бiлий свiт пустила В життя германське оддала! Менi не думалось, не снилось У цiй Германii бувать, I на чужёй землi далекiй Прийдется з голоду вмирать.

БЕСЕДА АГРОНОМА

Весеннее боронование озимых 450 тони влаги больше, чем в почве не разрыхленной. На Краспополянском опытном поле Свердловской области боронование посевов яровых колосовых культур увеличило уро­жай более чем на 3 центнера с гектара. В Лужском районе Ленинградской обла­сти, в колхозах «Новый быт», «Первое мая», «Искра», боронование повышало урожай яровой пшеницы на 15 процентов, овса - на 20 процентов. Бороновать следует, как только, почва наннет хорото рылтьс и боло дет мазать влажную землю. Работу надо закончить быстро, за три-четыре дня. Когда же почва просохнет и уплотнится, бороновать ее нельзя: при разрушении плотного слоя почвы борона отламывает большие куски земли и повреждает расте­ния. Мастера высоких урожаев зерновых ко­лосовых культур считают весеннее бороно­вание посовов одним из важнейших агро­технических приемов. Практика работы передовых колхозов научно-исследовательских учреждений по­казывает, что весеннее боронование посе­вов намного повышает урожай озимых п яровых культур. Озимы зимые посевы выходят весной из-под снега ослабленными зимовкой. Сильные мо­розы, оттепели, после которых снова воз­вращались холода, ледяные корки и другие неблагоприятные явления вредят всходам. Весной надо помочь росту и развитию растений. Для этого им нужны тепло, свет и приток влаги и воздуха к корням. Свет и тепло дает весеннее солнце, а вэт влаги и воздуха в почве может оказаться недостаточно. Тепло и особенно весенний ветер быстро сушат почву. Тяжелые почвы легко заплывают, на их поверхности появляется корка, которая вы­зывает еще большую потерю влаги. Кроме того, корка эта затрудняет доступ воздуха к корням. и а В гаких условиях растения не могут раз­вываться нормально, и рост их задержи­вается. Чтобы устранить это, надо все посевы озимых весной пробороновать, Борона ми зубьями разрыхляет поверхность поч­вы на глубину четырех-пяти сантисны притока воздуха к корням. Вместе с тем разрыхленный верхний слой почвы служит надежной защитой ог высыхания более глубоких слоев. Благоприятное действие боронования за­ключается еще и в том, что оно удаляет отчершие за зиму яистья. Это осдороваяст плесенью и могут стать источником болез­ней. Наконец, боронование полезно и для борьбы с сорняками: некоторые из них, как, папример, ярутка и гулявник, при этом погибают. Опыт показал, что дает своевременно и правильно проведенное весеннее боронова­ние посевов. На Ейской опытной станция Краснодарского края на своевременно про­боронованных участках был получен уро­жай озимых в 27,5 центнера с гектара, а на посевах, не проборонованных и покрыв­шихся коркой, - всего 15.5 центнера. По данным Института зернового хозяй­ства Юго-Востока, в метровом слое почвы, поверхность которой была разрыхлена мо­тыгой, за время от посева до колошения ишеницы сохранилось на гектаре на 350- 



сцементированы постоянным жественной, научно-популярной, историче­ской литературы. И тогда человеку не страшны ни бури времени, ни ливни собы­тий. Фундамент его знаний выдержит любой   экзамен. В заключение я хотел бы дать молодым педагогам несколько практических советов. В чтении, как и во всем, должна быть сл­стема. Надо подбирать книги, соответст­вующие умственному развитию ученика. Важно проследить, чтобы взятая из биб­лиотеки или у товарища книга была обя­зательно прочитана. Нужно воспитывать у молодежи крити­ческое отношение к книге -- надо чаще бе­седовать о прочитанном, спорить, сравни­вать свои поступки с поведением литера­турных героев. Без подобных обсуждений и бесед те­ряется воспитательное значение чтения. Симак СААКЯН, заслуженный учитель, Председатель Верховного Совета Армянской ССР.

Время, в течение которого необходимо провести боронование озимых, очень корот­ко. Поэтому весной надо внимательно на­блюдать за состоянием почвы, чтобы не пропустить момента ее зрелости. Боронуют обычно в два следа, тяжелой бороной, поперек, а не вдоль рядков. Если пустить бэрону вдоль рядков, она вырвет много растений. своиОднако в каждом отдельном случае ко­личество слетов боропоия ибо нужно устанавливать в зависимости от На тяжелых почвах при спльно раскус­тившейся озими лучше всего пользоваться бороной «зиг-заг» и бороновать в два следа. На легких почвах и при мало раскустив­шихся растениях тяжелая борона не го­дится, так как она вырывает до 40--45 процентов растений. В этом случае хоро­Совнарком Союза ССР и Центральный Комитет ВКП(б) в постановлении о плане развития сельского хозяйства на 1945 год требуют обеспечить своевременное прове­дение ухода за посевами озимых культур в весенний периол - боронование их, под­кормку и прополку. В то же время в постановлении сказано: «На посевах озимых по стерне в степных районах Сибири и Северного Казахстана, где поля подвержены ветровой эрозии (вы­дувание), весеннего боронования не произ­водить, но обеспечить прополку озимых весной, особенно от всходов польни». Не надо бороновать весной и посевы, г. где произошло выпирание растений, а такжe озимые, расположенные на песчаных поч­вах. Агроном А. СЛОБОДЧИКОВ.

Нельзя без волнения читать стихи, кото­рые называются «В день ангела, в час пе­ребування в Германii».

Весна, Сквозь колючую проволоку вид­но, как расцветает природа, на деревьях трепещут первые листья, Это напоминает буйную весну на Украине. Девушке испол­няется двадцать лет. Как радостно отмечался день рождения раньше!… А теперь­мрач­ная камарка, побои и издевательства одно­доверяет альбому свою грусть, щемящую  боль: Ой мамо, мамо моя рiдна, Нащо на свiт ти породила, Ой, де ти щастя мое дiла, Чому ти долi не дала. Було б мене задушити, Як була на волi, Було б мене утопити У синьому морi. Ти б не знала, моя мамо, Горенька зi мною, Не ридала б, не плакала Кожний день за мною. А тепер ти гiрко плачеш Там на Украiнi, А я, бiдна, обливаюся Слiзьми на чужбинi.

РЕСПУБЛИКАНСКИЙ СМОТР ХУДОЖЕСТВЕННОЙ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕТРОЗАВОДСК, 10 апреля. (По теле­фону). Состоялся республиканский смотр художественной самодеятельности. В смотре приняло участие около 1.000 человек. Осо­бенно успешно выступали хоры села Сум­ский Посад (руководитель тов. Королькова) и села Паданы (руководитель тов. Ефимова). Шумными аплодисментами приветствовали многочисленные зрители сегозерский и оло­нецкий хоры, Они исполнили народные ка­рельские песни и танцы. Олонецкий коллек­тив показал свое новое творчество - инсце­нировку деревенских посиделок и веселые лирические частушки.

Но Надя Коваль не только грустит и пе­чалится в своих стихах. Она твердо верит, что родная Красная Армия в конце концов победит в тяжелой борьбе и освободит плен­ников. Девушка ободряет малодушных, под­держивает веру в слабых. Вдали от Родины, среди людей, согнанных со всех концов Ев­ропы, под пятой немецких надсмотрщиков гордая украинская девушка сохраняет до­стоинство советского человека. Стихотворение «На память матерi», за­писанное в альбом, заканчивается строками, полными уверенности в том, что наступят лучшие дни: Я знаю, мамо, смуток твiй, Твое я горе вiдчуваю. Чекаймо! --- Прийде час такий, Якого ждеш ти, й я бажаю. Стихи Нади Коваль уже читали десятки бойцов и офицеров. Многие переписывали их в блокноты. Их перечитывают перед бо­ем. Они напоминают о сотнях и тысячах со­ветских людей, которые еще томятся в фа­шистской неволе.

 в то, что тебя временно потеснили ради лю­дей, которые отдают все свои силы на помощь фронту. Теперь Елизавета Ильини­на заботится о том, чтобы девушки после работы хорошенько отдохнули, выспались, чтобы к утру высохла их одежда и обувь. Девушки приехали в Донбасс летом, п многие не захватили с собой теплой одеж­ды. Зимой они продолжали ходить на работу легких комбинезонах. Опять пришла на выручку комсорг. Шура добилась, чтобы вагонщицам выдали теплые куртки, вален­ки, шапки, хотя ей пришлось для этого п ходить в райком, и писать к управляющему трестом. Девушки искренне благодарны IIуре. Бригада Фроси Бурдейной стала одной из передовых на шахте. Фрося и ее землячки Оля Подоленчук, Аня Помпа, Женя Войце­ховская и другие привыкли к шахте, по­любили ее. Многие из них уже приняты в комсомол остальные готовятся вступить в организацию. Комсомольский комитет 11-й шахты ра­деет не об одной только Фросиной бригале; комсомольцы тепло заботятся обо всех об­инте-шежитиях, обо всей молодежи, По их на­стоянию в женском общежитии была обо­рудована кухня, изготовлены ведра, коры­та, кухонная посуда. В общежитие к де­вушкам часто приходят и взрослые гор­они учат девушек шить, готовить, рукодельничать. Куйбышевский райком умело и энергич­но направляет всю воспитательную работу первичных организаций и сам показывает пример, как надо заботиться о молодежи. Он теперь ежемесячно достает не менее 10 15 путевок в дома отдыха для молодых стахаловцев. По указанию райкома комсомольские организации шахты изготовляют для моло­дежных общежитий мебель, хлопочут, что­бы все молодые горняки и горнячки были одеты и обуты. За послелнее время сделан 400 табуреток, 80 сторов, 150 железных кроватей, радиофицировано 15 общежитии. Комсомольцы добились, что хозяйственники снабдили теплой обувью и одеждой около сотни молодых шахтеров. Город Сталино, Донбасс. к. поГодиН.

 О качествах, необходимых каждому комсомольскому работнику внимания к А комсомольский комитет шахты словно не замечал того, что делается в общежитий. Секретаря Николая Расторгуева совсем не интересовало, как живут молодые гор­нячки. -Наше дело-уголь рубать, а осталь­нос не важно, -- отвечал он, если кто-ни­будь спрашивал его о жизни молодежи. В райкоме знали взгляды Расторгуева, но не поправляли его. Повидимому, работники райкома и сами придерживались того же мнения. * * * Постановления ХIII пленума ЦК ВЛКОМ подсказали руководителям Куйбышевского райкома, что забота о быте молодежи яв­ляется важнейшим условием воспитатель­ной работы, указали комсомольским вожа­кам правильный путь. Райком комсомола обсудил отчет комс­орга 13-й шахты о том, как комитет забо­тится об удовлетворении бытовых нужд молодежи. Райком дал комсоргу ряд практи­ческих советов, указал ему, что забота о нуждах молодежи - кровное дело каждой комсомольской организации. Вскоре собра­ние комсомольцев шахты обсуждало вопрос о том, почему закрыты красные уголки1.ню. почему в общежитиях холодно, почему не оборудованы сушилки… После собрания комсомольцы пошли в общежития и помог­ли навести порядок. Комсомольцы обследовали все дома моло­дых горняков, заглянули в столовую, про­верили, как там обслуживают рабочих, по­бывали в котельной. Многие неполадки ока­зались столь серьезными, что комсомоль­стой организации не под силу было пре­долеть их. Тогда комитет поставил о них вопрос перед парткомом. Было созвано партийное собрание, которое наметило це­лый ряд мероприятий, улучшающих быто­вое положение горняков. Комсомольцы эт­крыли красные уголки, помогли завезти томливо, устроить сушилки для спец­Годежды. Если бы раньше вы спросили у работни­ков Куйбышевского райкома, сколько мо­лодых рабочих за лето побывало в домах отдыха, вряд ли бы вам ответили. А на-днях секретарь райкома Василий Зеленин сам звонил по телефону комсоргам двух шахт, чтобы узнать, кто из молодых рабочих нуждается в отдыхе. Оказывается, райком смог достать несколько путевок п хотел послать лучших стахановцев в дома отдыха. Это не случайно. В работе Куйбышев­ского райкома произошли большие, глубо­кие изменения. * * * Куйбышевский район -- один из круп­нейших промышленных районов Донбасса. Здесь много угольных шахт, предприятий, железнодорожная станция. Около половины рабочих--молодежь. На шахтах и пред­приятиях свыше ста фронтовых бригад. Комсомольцы во внеурочное время добыли сверх плана 2.000 тонн угля; по их ини­циативе началось шефство над механиз­мами, позволившее государству сэкономить большие средства. Многое сделали комсомольцы. Но очень многое они и упускали, оставляли в сторо­не. Мало кто интересовался бытом, уче­бой, отдыхом молодежи. А ведь большия­ство молодых рабочих-шахтеров приехало из деревень. Новички нуждались в при­стальном внимании, помощи. Ничего этого как раз и не было. Поэтому многим юно­шам и девушкам первые шаги в самостоя­тельной р бочей жизни пришлось сделать в очень трудных условиях. В девичьем общежитии шахты № 13 «Никополь-Мариупольская» все время бы­ло холодно. Приходя с работы, девушкам негде было высушить одежду, постирать белье, помыться. Вешалок и шкафов не было, вещи приходилось класть на столы, на койки. Вечерами общежитие погружа­лось в темпюту. Красный уголок почему-то закрыли.

Часть молодых горняков живет не в об­щежитиях, а на частных квартирах. Руко­водители райкома настойчиво требуют от комсомольских организаций неослабного юнощам и девушкам, живущим отдельно. Секретари первичных организа­ций, агитаторы, активисты навещают этих товарищей, беседуют с ними, приносят им газеты. Обычно агитатор приходит в какой-пп­будь один домик поселка; узнав об этом. сходятся соседи. Они и беседу послушают, и сообща поговорят о международных собы­тиях, и потолкуют о делах на шахте. По­том кто-нибудь предлагает спеть, все п­хватывают предложение, и в домике возни­кает песня. Поют с чувством, до поздней ночи. Иногда и стапцуют под гармонику, Комеомольские вожаки теперь лучше знают нужды, запросы, настроения моли­дежи, по-настоящему сблизились с ней. Комсорг шахты № 11 им. Шверника Шура Баранчикова решила проведать брига­ду Фроси Бурдейной. Девушки жили очень далеко. Когда Баранчикова появилась у Фроси, девушки обрадовались ей. Они забросали гостью десятками вопросов, ресовались, где и как достать им газеты и книги для чтения, как встушить в комсомол и т. д. Девушки не заметили, как пролетело время. Прощаясь, Шура предложила подру-нячки, гам спеть какую-нибудь украинскую пес­Девушки смутились и тихонько ска­зали:

Мы не знаем судьбы гордой украинской девушки. Может быть, немцы угнали ее в глубь Германии, может быть, замучили ее… Светлый образ Нади Коваль надолго со­хранится в памяти бойцов, Ее альбом свидетельство горячей любви к Родине, эла­менного патриотизма, которого не смогли подавить ни колючая проволока, ни фаши­Майор А. ШЕСТАК. стские надсмотрщики.

Восточная Пруссия.

нит. Нас хозяйка за это на улицу выго­Оказалось, что хозяйка квартиры очень педружельбно относится к своим жилич­кам, запрещает им сушить обувь и одежду у печки, не разрешает стирать и мыться, громко разговаривать, Однажды к девушкам пришел агитатор. Хозяйка раскричалась и едва не прогнала его. Поэтому, прежде чем уйти, Шура зашла к хозяйке квартиры и долго с ней разгова­ривала, убеждая ее изменить отношение к девушкам, стать для них добрым советчи­ком и помощником в бытовых делах. И потом Шура Баранчикова не раз за­ходила к девушкам. Она убедила хозяйку квартиры, что сейчас нельзя обижаться на

БАТАЛЬОН УСТРЕМИЛСЯ ВПЕРЕД… Выполняя задачу по разведке, пулемет­чик Рузанкин оказался в десяти метрах от вражеского дота. Заметив советского воина, немцы открыли бешеный огонь и ранили раз­ведчика в грудь и ногу. Потеряв сознание, Рузанкин упал. Немцы выбежали из дота и, полагая, что разведчик мертв, сняли с него сапоги, фуфайку и ватные брюки.  «КОМСОМОЛЬСКАЯ ПРАВДА» 2 стр. 11 апреля 1945 г. Но Рузанкин вскоре пришел в себя. Он попытался подняться, но снова приник к земле. Весь окровавленный, Рузанкин пол­полз к убитому пулеметчику Кравцову и, взяв лежавшие возле него гранаты, подэ­брался ближе к немецкому доту. Собрав шись с последними силами, он бросил гра­свое дель наты в амбразуру дота… Комсомолец-герой сделал

Мощная огневая точка немцев замолкла на­всегда. Батальон вновь устремился вперед. Лейтенант Н. СЕКЕРИН.

Действующая армия.